班級(jí)趣事初中作文敘事作文
一些班級(jí)趣事可以使我們的課堂增添了歡樂(lè)的色彩，讓我們緊張的神經(jīng)得到很好的緩解。下面小編給大家分享的班級(jí)趣事初中作文，希望能幫到你!
班級(jí)趣事初中作文(一)
上個(gè)星期四的最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們練習(xí)前滾翻。
老師先讓幾個(gè)男生去拿軟墊，然后在操場(chǎng)上找了個(gè)合適的地方把軟墊放好，再讓我們整好隊(duì)伍依次練習(xí)前滾翻。一個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生，前面的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生都順利地翻了過(guò)去。輪到女生小蘭翻了，只見(jiàn)她擺好造型，身子一弓，雙腳使勁一蹬，我心想她肯定能翻過(guò)去，誰(shuí)知道她竟然翻到了墊子外邊去了，沒(méi)過(guò)關(guān)。小蘭爬起來(lái)，拍了拍身上的土，還笑嘻嘻地做了個(gè)鬼臉，這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個(gè)是小強(qiáng)，一個(gè)很胖的男生，他撅著屁股，頭頂著墊子，搗鼓了半天也沒(méi)翻過(guò)去，在幾個(gè)男生的熱心幫助下，他一翻，不僅自己沒(méi)翻過(guò)去，卻把幫忙的撂倒了一片。把同學(xué)們逗得捧腹大笑，老師也禁不住笑出了聲。又過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來(lái)，女生看見(jiàn)了大笑不止。全部都翻完了。最后老師宣布了結(jié)果，女生勝出。男生立刻圍著老師問(wèn)為什么，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們男生有好幾個(gè)沒(méi)翻過(guò)去，因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球，小明垂頭喪氣地說(shuō)：“我們失敗了，而且還是敗給了女生。”我們女生聽(tīng)了卻歡呼雀躍。
笑聲不斷的體育課真有趣。
班級(jí)趣事初中作文(二)
話(huà)說(shuō)，公元XX年3月16日中午，會(huì)發(fā)生一件有趣的事情。這不，聽(tīng)，班里熱鬧非凡。來(lái)，讓我為你們說(shuō)一說(shuō)，談一談。
今天中午吃完飯后，大家都“躺”在椅子上，大聲地說(shuō)著話(huà)，中間還夾雜著打飽嗝的聲音。同學(xué)們像一位位挺著啤酒肚的老先生，不停地自言自語(yǔ)著。
“來(lái)，大家安靜一下!”馬老師走進(jìn)來(lái)，拍著手說(shuō)道。大家轉(zhuǎn)過(guò)身，看是老師來(lái)了，心想一定是來(lái)布置作業(yè)的吧，便聽(tīng)見(jiàn)“唉”聲一片，“哎，同學(xué)們，你們看我手里有吃的，誰(shuí)想要啊?”一聽(tīng)這話(huà)，我們頓時(shí)來(lái)了精神，齊刷刷地舉起手來(lái)，一個(gè)勁兒朝著老師搖晃。“為了公平起見(jiàn)，這次老師不拋，我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)拋。古宏圖同學(xué)，你來(lái)試試。”古宏圖磨磨蹭蹭地走上講臺(tái)，害羞地將頭和脖子往衣領(lǐng)里塞，好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真是難為他了。
“拋——”馬老師一聲令下，那盒食物像一只飛蟲(chóng)，“鳥(niǎo)兒”們迫不及待地向目標(biāo)抓來(lái)抓去。只見(jiàn)“小猴子”肖添一個(gè)180度的平角翻身，加上一個(gè)“金雕展翅”，再來(lái)一個(gè)“魔爪亂舞”，終于搶到了“食物”，他把“寶貝”抱在懷里，生怕別人搶走。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，萬(wàn)朝一的快手也一下子“叼”住了食物，不肯放松，伺機(jī)將這美味奪走。可以看出，肖添臉上已洋溢著得意的微笑。“這……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情愿哪!萬(wàn)朝一“哎呀喂……”一聲怪叫，逗得大家哄堂大笑�；顒�(dòng)結(jié)束了，大家圍住肖添，在大家的逼問(wèn)下，他只得招供那美食原來(lái)是——南瓜餅!
為了記憶這美好的瞬間，我悄悄地將它記錄在這里，作為童年的歡樂(lè)記憶。
班級(jí)趣事初中作文(三)
周五好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話(huà)了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。
下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師!不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下!(開(kāi)心、狂笑ing)。
這堂課老師講卷子，講到“列車(chē)員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦�，卡帶�?”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事，好笑吧!方老師幽默吧!
班級(jí)趣事初中作文(四)
初中的學(xué)習(xí)生活雖然開(kāi)始不久，同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉，但是同學(xué)們快活的笑聲卻時(shí)常響起。這都是緣由班級(jí)的趣事。這里我信手拈來(lái)兩例。
班里“名人”多
開(kāi)學(xué)第一天，班主任拿起名冊(cè)開(kāi)始把手下的人與名對(duì)上號(hào)。點(diǎn)到郭銳時(shí)，班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會(huì)心地竊笑，因?yàn)楣S可是國(guó)家女乒名聲十分響亮的隊(duì)員，而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實(shí)的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡，又有一個(gè)名字炸耳：“何杰!”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的是在超級(jí)女聲中脫穎而出，相貌甜美的女歌手“何潔”�？勺⒍ㄒ钗覀兪�，而且還是非常失望的，這又是一位男生。不一會(huì)兒，一個(gè)分量更重的大名把我們震撼了：“黃菊!”耶，他不就是前中央政治局棠委、國(guó)務(wù)院副嗎?!這下我們?cè)谛睦镉辛私邮艿臏?zhǔn)備，我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生，嗨!
不當(dāng)“第三者”
那天數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道有多種解法的難題，問(wèn)誰(shuí)愿上來(lái)試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請(qǐng)了一位男同學(xué)上來(lái)，做畢，歸座;又請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)，做畢，歸座。老師開(kāi)口評(píng)價(jià)：“兩位同學(xué)做的結(jié)果都對(duì)，但過(guò)于繁瑣。有沒(méi)有第三者能夠上來(lái)寫(xiě)出簡(jiǎn)便的解法?”老師的話(huà)音未落，同學(xué)們的手卻紛紛落下去，哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)。老師一時(shí)云里霧里，成了丈二和尚。原來(lái)同學(xué)們誰(shuí)都不愿意當(dāng)“第三者”啊!
雖然我們這個(gè)班級(jí)體才建立了三個(gè)月左右，但是我們班的趣事卻多得已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。學(xué)校平均每個(gè)月帶我們外出游玩一次，就說(shuō)說(shuō)第二次吧!
那天老師告訴我們下午要外出游玩，我們聽(tīng)后，自然興奮不已。下午，在上車(chē)之前，老師左一遍，右一遍的教育我們要守紀(jì)律，按次序上車(chē)。老師剛才說(shuō)的`話(huà)，我們是左耳進(jìn)去了，可又從右耳溜出來(lái)了。上車(chē)時(shí)，我們像一蜂窩似的往車(chē)?yán)镢@，班長(zhǎng)看了自然不能不管，趕緊維持秩序。上車(chē)后，位子大多給我們班占領(lǐng)了，別的班沒(méi)法子，只好站著。時(shí)間似乎過(guò)的很快，在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們到達(dá)了目的地――中山植物園。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了植物園內(nèi)。等各個(gè)班級(jí)都到齊后，我們便開(kāi)始自由活動(dòng)。我們的第一站是橋世界。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去。不看不知道，一看嚇一跳，這里有獨(dú)木橋、雙人橋、滾筒橋……這可真是名副其實(shí)的橋世界呀!式樣雖然多，但是不安全，橋下是河，河上也沒(méi)有網(wǎng)，如果腳下稍微一不小心，就會(huì)變成“落湯雞”嘍!我看看這太危險(xiǎn)，看看那還是危險(xiǎn)，嚇得外我兩腿發(fā)抖，不敢向前。看見(jiàn)同學(xué)們玩得那么帶勁，我也忍不住誘惑和朱一玩起雙人橋。玩著玩著，我班的周明明一腳踩進(jìn)了水里，襪子鞋子全濕了，只能坐在一旁“觀看”了。
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半。這是周明明的同座位鐘廖頡，不知怎的，一下讓那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸時(shí)他的模樣就象一只“落湯雞”，惹得大家哈哈大笑，而他卻不服氣，衣服還沒(méi)干，又玩起來(lái)了，也許是老天爺在捉弄他，他再次掉進(jìn)了水中。唉，他今天可真倒霉。
夕陽(yáng)漸漸落山了，我們也踏上了歸程。在這個(gè)下午，我們班級(jí)的趣事還真不少呢!
班級(jí)趣事初中作文(五)
我們班的趣事可多了�，F(xiàn)在，讓我來(lái)給大家講班上最近發(fā)生的一件很有趣的事吧。
上課鈴一響，同學(xué)們回到自己的座位上，老師表情很?chē)?yán)肅地走進(jìn)教室，他把ppt拿出來(lái)演示。其中一個(gè)ppt是劉濤同學(xué)小時(shí)候的照片，隨著美妙的音樂(lè)，我們靜靜地欣賞著他的每一張照片，“這是我100歲時(shí)的照片!”劉濤突然說(shuō)了一句，我們都愣了一下，然后全班便哄堂大笑起來(lái)，因?yàn)槟?ldquo;100歲”這幾個(gè)字我們聽(tīng)得真真切切。老師也忍不住笑了起來(lái)，剛才他那嚴(yán)肅的表情已一掃而光，說(shuō)：“劉濤，你是人精啊，現(xiàn)在已經(jīng)活到上千歲了啊?”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們笑得更加厲害，有的跺著腳，有的捶著桌子，有的用手捂住胸口，大家笑得東倒西歪。有的說(shuō)：“劉濤是孫悟空的后代嗎?”有的說(shuō)：“他是千年烏龜啊?”大家七嘴八舌，教室里像炸開(kāi)了鍋。再看看劉濤，他的臉通紅通紅的、眨巴著眼睛、撓撓下巴，在為自己的口誤感到無(wú)地自容，他越是這樣我們?cè)接X(jué)得好笑，笑聲久久才能平息下來(lái)。
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