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高中通用技術(shù)教學工作總結(jié)（精選18篇）
通用技術(shù)教學工作是現(xiàn)在學校比較重視的一項工作，做好相應(yīng)的教學工作總結(jié)才能完善好工作計劃。下面就讓百分網(wǎng)小編給大家分享幾篇通用技術(shù)教學工作計劃吧，希望能對你有幫助!
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 1
本學期即將結(jié)束，回顧本學期的教學工作，收獲頗多。本學期擔任高三（6）及高二（1--6）7個班的通用技術(shù)，現(xiàn)將本人本學期教學工作總結(jié)如下：
一、踏踏實實的備課，認認真真地教學
本學期開學后我認真研讀教材，認真鉆研教材，在堅持集體備課的基礎(chǔ)上，努力備好教學中的各個環(huán)節(jié)，腳踏實地的落實課堂教學，努力向課堂要質(zhì)量。
二、積極聽課、評課
積極聽校級及縣、市級其他教師的課，讓我受益匪淺，學習他們好的教學方法和教學手段，取他之長，補己之短，通過不斷的學，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、努力提高學生的學習效率
對于高考、會考復(fù)習的，我盡量做到精選精改，并努力讓學生在練的過程中去自己總結(jié)知識點內(nèi)在聯(lián)系，從中發(fā)現(xiàn)更多的問題，然后帶著強烈的求知欲在課堂上認真聆聽老師的講解。
功夫不負有心人，三項高考中，我班通用成績80分以上達25位學生。
其次，積極開出校級公開課《工藝》和縣級公開課《流程與設(shè)計復(fù)習資料》。認真閱讀與教學有關(guān)的課外書籍。
在區(qū)發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師的通力合作，尤其是教研會成員的不懈努力，我們順利地完成了xx區(qū)高中通用技術(shù)學科的教研計劃，著重調(diào)動了區(qū)通用技術(shù)學科教研會成員的工作熱情，發(fā)揮了區(qū)通用技術(shù)教研會的作用，促進了全區(qū)通用技術(shù)教師工作的積極性，有計劃、分層次地開展了xx區(qū)高中通用技術(shù)學科的教研活動，落實常規(guī)教研活動，強調(diào)有效教學，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、區(qū)內(nèi)交流方面
按照既定計劃的要求，本學期我們排除困難，開展了我區(qū)首屆教師專業(yè)技能競賽——說課比賽。本次比賽得到了我區(qū)教師的積極響應(yīng)，來自全區(qū)多所高中的優(yōu)秀教師共聚一堂，共秀技能，賽事取得了圓滿的成功。本次活動，增進了我區(qū)通用技術(shù)教師間的相互了解與交流，對提高老師們的教學水平起到了促進的作用，賽事也豐富了我區(qū)的通用技術(shù)學科的網(wǎng)站資源，充實了我們的日常教研。
按照區(qū)發(fā)展中心的有關(guān)精神指導(dǎo)，教研會積極籌備了20xx年xx區(qū)通用技術(shù)論文年會的征文活動。一方面多方動員我區(qū)通用技術(shù)教師積極參與，另一方面密鑼緊鼓地成立論文評審委員會。本次論文年會在教研會全體成員的不懈努力下，得到了有條不紊地開展：征文信息的發(fā)布、文章的`收集、文章的評審、獲將信息的發(fā)布、論文宣讀交流會的召開、相關(guān)信息的報道，每一項工作緊湊而有序。本次論文年會提升了我區(qū)通用技術(shù)教師的論文寫作能力，也為我區(qū)通用技術(shù)教師參加明年的市論文年會比賽做足了準備。
由于我區(qū)地域較廣，多數(shù)學校地處農(nóng)村，交通不便，因此網(wǎng)絡(luò)教研和交流具有極其重要的作用和意義。為方便我區(qū)通用技術(shù)教師進行網(wǎng)絡(luò)教研，我們積極開通區(qū)通用技術(shù)學科的網(wǎng)站。經(jīng)過不懈的努力，我們建成并應(yīng)用了區(qū)通用技術(shù)學科的網(wǎng)站，實現(xiàn)了資源網(wǎng)絡(luò)共享、網(wǎng)絡(luò)教研、學生作品網(wǎng)絡(luò)交流等功能，并成功利用學科的網(wǎng)站這一平臺開展了我區(qū)通用技術(shù)相關(guān)的教研工作，組織教研會成員討論、研究了學生作品設(shè)計方案比賽賽規(guī)等文件。學科的網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用大大地便利了我區(qū)通用技術(shù)教師的交流與合作，對我區(qū)通用技術(shù)的教研工作起到了極大的促進作用。
二、與市的教研交流
除了增強區(qū)內(nèi)教師的交流，設(shè)法與區(qū)外同行取得更多的聯(lián)系和交流，進而促進我區(qū)通用技術(shù)教師的成長，也是教研會的工作及目標之一。在過去的這一學期里，我們積極響應(yīng)市里開展的各項競賽活動，動員有能力的教師積極參與市里各種形式的師生競賽。這些活動包括：xx市第四屆通用技術(shù)優(yōu)秀教學設(shè)計評比活動、xx市第一屆通用技術(shù)課堂教學技能展評活動“同課異構(gòu)”教學評比、第三屆xx市通用技術(shù)設(shè)計與制作展評活動等，其中除設(shè)計與制作展評活動仍在進行中外，其它兩項活動我區(qū)教師取得了優(yōu)異的成績，全部等次的獎項均有我區(qū)教師的身影，值得一提的是課堂教學技能展評決賽中的八位教師中有兩位是我區(qū)的教師。這將帶給我區(qū)通用技術(shù)教師極大的鼓舞，為我區(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務(wù)提升注入了活力，為我們?nèi)蘸笕〉酶x煌的成績夯實了基礎(chǔ)。
參加市里的競賽，我們一個也不少，日常市教研交流，我們更不會缺席。一學期來，我區(qū)教師相互督促，積極參加市組織的各次教研活動，在活動中交流、學習的、提升個人的業(yè)務(wù)技能。在以后的市教研活動中，我們將繼續(xù)保持這種積極的教研態(tài)度，不但要按時出席，更要積極活躍，不但要在市教研活動中學習同行們的先進經(jīng)驗、優(yōu)秀技能，更要大力推廣我們的有效教學經(jīng)驗和發(fā)揚我們的教學專長技能，擴大我區(qū)教師的影響力。
經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師一學期的共用努力，我們的教研取得了一定的成績，但是仍存在一些問題。由于種種原因我們沒能如期舉辦一課兩講公開課和學生作品展評比賽。此外，學科的網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用也有待進一步鋪開和深入。這些問題將是區(qū)通用技術(shù)教研會以及區(qū)全體通用技術(shù)教師以后努力的方向，希望我們的教研活動將更加有效、更有意義，能切實提升我們?nèi)珔^(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力，為我區(qū)的整體教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
以上是對這學期我區(qū)教研會工作的總結(jié)，希望通過本次總結(jié)，發(fā)揚我們的工作優(yōu)勢，暴露我們工作的缺陷，從而幫助我們?nèi)蘸蟾玫亻_展教學研究工作。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 2
一、思想認識
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重，獨自一人擔任高一8個班級的信息技術(shù)課，一周課時高達17節(jié)，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)
這學年我還一個人承擔了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料；
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的.學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦室3的維護任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里，成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 3
指導(dǎo)思想：
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量。以先進的教育理念為指導(dǎo)，進一步學習、貫徹國家課程改革的精神；轉(zhuǎn)變教師觀念。加強信息技術(shù)學科教育教學和信息技術(shù)與課程整合的研究，提高信息技術(shù)學科教師的理論水平和教學能力，培養(yǎng)學生應(yīng)用信息技術(shù)手段解決實際問題的能力。
工作要點:
（一）教學教研
1．積極開展教研活動，學習課程改革精神，學習和探索小組合作學習的理論，并在實踐中摸索。
2．認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對本校的確學生實際情況和設(shè)備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。
3．教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。
4．作好信息技術(shù)考核工作，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最使用的操作技巧，為自己的學習和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè)，認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學的研究
1．認真學習教學大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2．加強多媒體教學軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術(shù)在教學上的應(yīng)用。
3．學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。
4．教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。
（三）開展教學工作
信息技術(shù)課開設(shè)年級為三、四、五、六年級。（三、四、五年級為2課時/周；六年級為1課時/周）
1．認真?zhèn)湔n，認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生，要以任務(wù)驅(qū)動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。
2．耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高“轉(zhuǎn)化”工作質(zhì)量。
3．正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動，活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。
（四）業(yè)務(wù)培訓
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù)培訓活動，學習不斷更新的信息技術(shù)知識技能。制定培訓計劃，定期對教師進行信息技術(shù)培訓，普及信息技術(shù)，根據(jù)不同層次，適當對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓和課件制作培訓，提升各學課教學方法的更新，合理運用學校網(wǎng)頁和教育局平臺，進行教學業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強各教研組通力合作，互免互進，提高教學質(zhì)量。
�。ㄎ澹┘訌娫O(shè)備的日常維護和管理，提高設(shè)備的使用效益
1．經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的'申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設(shè)備完好。
2．嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3．加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
�。┘訌娦@網(wǎng)管理
采取切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，落實各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
1．常規(guī)管理。不斷研究各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學質(zhì)量。
2．病毒防治。加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò)，從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 4
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)學科作為一門較新的學科，還很年輕，需要我們教師同行及社會各界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學內(nèi)容不斷更新，教學水平不斷提高。遼寧省于2012年改革高中信息技術(shù)學業(yè)水平考試方式，面對全新的考試方式，我校自去年9月份開始，高二年級共十四個班開設(shè)每周一課時的信息技術(shù)課。在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的大力支持下，2012年信息技術(shù)學業(yè)水平考試取得了及格率地區(qū)第5的可喜成績。以下是本學期我在工作中的感受和體會。
由于我校機房設(shè)備老舊，教學不得不在教室開展，借助多媒體投影設(shè)備，以教師演示多媒體課件配合講授為主。怎樣在學生無法接觸計算機的情況下，完成信息技術(shù)學科教學，迎接2013年3月的信息技術(shù)學業(yè)水平考試，這是開始上課前我首先思考的問題。也是教學研究的第一個課題。
1.揭開神秘的面紗。
對于學生來說，首先信息技術(shù)學科是一個陌生學科，其次信息技術(shù)學業(yè)水平考試形式是全新的，因此本學期的第一節(jié)課時，我看到大多數(shù)學生的眼中流露出的是既期待又無所適從。為了更好的開展教學，我注意幫助學生揭開“信息技術(shù)”和“信息技術(shù)學業(yè)水平考試”的神秘面紗，讓學生沿著正確的軌道去汲取新鮮的知識，并以正確的
心態(tài)面對信息技術(shù)學業(yè)水平考試。由于計算機學生們大多不陌生，引導(dǎo)他們談?wù)撋钪惺褂糜嬎銠C的經(jīng)歷，順理成章的引出計算機的廣泛地應(yīng)用，進一步介紹計算機的發(fā)展過程，從原始的'計算機的構(gòu)造及功能講到當今最先進
2.充分研究信息技術(shù)學業(yè)水平考試相關(guān)材料
為了更好的應(yīng)對信息技術(shù)學業(yè)水平考試，我反復(fù)研讀《2013年遼寧省普通高中學生學業(yè)水平考試及》，認真分析2012遼寧省普通高中學生學業(yè)水平考試信息技術(shù)學科試卷，總結(jié)2012我校學業(yè)水平考試情況，慎重把握授課的方向和側(cè)重。由于學業(yè)水平考試以筆試形式進行，在授課、備課之余，我廣泛收集各單元練習題，使學生能及時鞏固所學的知識。
對于新課程改革環(huán)境下的教師，必須不斷提升自身素養(yǎng)，以更好的姿態(tài)應(yīng)對教育教學工作。為此，在教學工作之余，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
除了常規(guī)教學工作，本學期我繼續(xù)分管多媒體資源的管理工作，在學校重大活動時，進行視頻、圖片資源的攝制，過后進行采集整理。本學期我還將學校多年來的多媒體資料進行了重新分類、整理、歸檔，保證了學校各項活動寶貴資料的有序存放。
回顧本學期的各項工作，不得不承認還存在著很多的不足，在未來的工作中，我將更加注重教學基本功的訓練，進一步吃透教材，努力把握信息技術(shù)學業(yè)考試的方向，并對教學以外的工作投入足夠多的熱情，努力提高自身，以完成肩負的神圣歷史使命。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 5
本學期我擔任高X年級信息技術(shù)教學工作�，F(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能，著眼于使學生掌握信息科學、信息技術(shù)的基本知識，注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進和提高學生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力，并用于學習和生活，當然最重要的還在于高中的信息技術(shù)學業(yè)水平測試，完成相關(guān)的教學任務(wù)及教學要求。本學期教學內(nèi)容包括信息技術(shù)基儲辦公軟件的操作。
一、不斷提高個人素養(yǎng)
積極參加學校組織的政治學習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加教研活動，在工作之余，學習與農(nóng)遠工作和信息技術(shù)教學及計算機維護的相關(guān)知識，努力提高個人的業(yè)務(wù)水平，為信息技術(shù)教學工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、扎實開展教學工作
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課，備課不只是在教案本上備課，而是把工作重點放在電子備課上。
根據(jù)信息技術(shù)學科的基本特點，我在教學過程中當堅持以學生為主體，即在教師為主導(dǎo)、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習，才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授，他們所掌握的知識將總是有限的。
在教學中，學生使用的是廣教版的教材，教材教案能夠貼近實際，符合學生的認知規(guī)律和身心發(fā)展特點，因此在教學過程中注重結(jié)合教材的特點，因人而異地設(shè)計適合于學生參加的各種興趣活動，并在活動中加強教育的示范與引導(dǎo)，加強對學困生的個別指導(dǎo)，使學生能夠順利地完成學習任務(wù)，并在教學中，注意知識的拓展和延伸，使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的'學生能夠利用空余時間進行一些自主學習，達到提高的目的。
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч�。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總結(jié)的步驟來。
正所謂“百看不如一練”，學生親自動手練習要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示，只能使學生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認識，而能不能將這個認識清晰化，關(guān)鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐，在實踐中把握真知，在實踐中創(chuàng)造成果。所以，在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重，讓學生有充足的時間去練習，把模糊的認識清晰化；并能有進一步的提高和創(chuàng)造。
信息技術(shù)課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展營造一種良好的氛圍。學生，是未來國家的建設(shè)者，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻，這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生，讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置，不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。
在信息技術(shù)課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方法，從實際做起，注重落實，注意細節(jié)，使學生能在活躍的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來，我堅持不懈地努力，認認真真的工作，學生的操作水平也有了解一定的提升。我將繼續(xù)努力讓我的課堂更有生色！
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 6
在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們信息技術(shù)組的教師立足實際，搞好教學，并且不斷更新知識，提高自身素質(zhì)�，F(xiàn)將這個學期教學工作總結(jié)如下：
一、本學年信息技術(shù)課教學工作基本情況：
本學期，高一年級每周每班開設(shè)兩節(jié)信息技術(shù)課，在教學上，以信息處理與交流為主線，圍繞學生的日常學習與生活需求，強調(diào)在信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上信息素養(yǎng)的提升，強調(diào)信息技術(shù)與社會實踐的相互作用，讓學生在親身體驗中培養(yǎng)信息素養(yǎng)；在內(nèi)容選擇注重技術(shù)與人文、生活相結(jié)合，讓學生了解信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步以及個人生活與學習的影響，體驗信息技術(shù)所蘊含的文化內(nèi)涵，增強自覺遵守與信息活動相關(guān)的法律法規(guī)的意識，形成與信息化社會相適應(yīng)的價值觀與社會責任感；在學生活動主題的設(shè)計具有一定的自主性與彈性，使不同層次、不同類型的學生都能找到合適的主題，都有所發(fā)展；重視學生活動的指引，通過“活動目的”、“活動任務(wù)” 、“活動過程”、“活動結(jié)果”、“活動評價” 等欄目，引導(dǎo)活動的流程，提高活動效率與效果。
我�，F(xiàn)有4位信息技術(shù)課教師，這些教師都能認真鉆研專業(yè)知識，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，已能勝任計算機的教學工作。 我校有現(xiàn)2間電腦教室，2間課件制作室，40個班級都配備了多套多媒體教學平臺，現(xiàn)有教學電腦和辦公電腦200多臺，教學樓和教工宿舍均具有百兆局域網(wǎng)，并通過光纖接入了基礎(chǔ)教育網(wǎng)，我校還具有一個屬于自己學校的門戶網(wǎng)站，信息科組除擔任各自的教學任務(wù)外，還負責學校網(wǎng)絡(luò)的管理，電腦設(shè)備等辦公設(shè)備的維護和網(wǎng)站的更新等。
二、信息技術(shù)課期考的方式
高一年級的信息技術(shù)課期考考核主要采取閉卷考核方式：教師在期末兩周根據(jù)本學期的'學習內(nèi)容，綜合其他的能力，給學生列出相關(guān)的考核范圍，出好考試試卷，學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷。
三、這學期取得的成績和存在的問題
本學期，經(jīng)過信息技術(shù)課教師和學生的共同努力，順利完成教學任務(wù)，同時保障了我校的網(wǎng)絡(luò)，辦公設(shè)備和辦公軟件等的正常運行，進而保障了學校的各項工作正常開展。
1、立足實際，搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為我們屬于農(nóng)村完全中學，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大部分學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導(dǎo)，實現(xiàn)同學間一幫一，多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題；并開設(shè)電腦興趣班，主要針對的對象是電腦水平差的學生，經(jīng)過一學期的學習，他們在電腦操作上已經(jīng)很熟練了。
2、立足教學，搞好教研工作。
在學校教研室的要求與指導(dǎo)下，這個學期的教研工作是非常正常的，每周都有備課小組集體備課，規(guī)定備課的時間，地點，內(nèi)容落實，并有記載，使得教學能夠正常運行，統(tǒng)一各班教學進度。
3、加強學習新課程標準，提高業(yè)務(wù)水平
科組內(nèi)4位教師平時注重自己的文化，業(yè)務(wù)學習。新課標實施之后，要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高，深入學習新課程標準，提高自己的理念素養(yǎng)，潛心鉆研，積極探索適合新課標的，富有創(chuàng)新意識的課堂教學新模式。 雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但在這一學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備不足，我校有22個班開設(shè)信息技術(shù)課，教室每天都被安排得滿滿的，沒有機動課時，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)尖子學生，其次是信息技術(shù)教師大部分時間花費在學校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備管理中，幾乎沒有參加觀摩，學習機會，以至自身信息，素質(zhì)難提高，無法滿足學生對當今信息技術(shù)探索欲望，不太了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學的趨勢，基本上是只能憑著經(jīng)驗進行教學。但相信經(jīng)過我們的共同努力，這些問題很快都能得到解決。希望信息技術(shù)教育的明天會更好！
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 7
在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的教師在這個學期立足實際，搞好教學，并且不斷更新知識，提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個學期教學工作總結(jié)如下:
一、本學年信息技術(shù)課教學工作根本情況
我校現(xiàn)有學生3000多人，共58個班級。高一年級每班每周都開設(shè)有2節(jié)信息技術(shù)課，重點培養(yǎng)學生掌握電腦根底知識和一些根本技能，培養(yǎng)興趣。高二年級每班每周都開設(shè)有2節(jié)通用技術(shù)課，重點培養(yǎng)學生應(yīng)用技術(shù)思想和方法分析技術(shù)問題的能力和養(yǎng)成實事求是，精益求精的作風，使學生能運用標準的技術(shù)語言和設(shè)計制作過程去解決一些實際的技術(shù)問題。 我�，F(xiàn)有8位信息技術(shù)課教師，均為專職教師，這些教師全是本科畢業(yè)生，能認真鉆研專業(yè)知識，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，已能勝任計算機的教學工作。 我校有四間電室，1間課件制作室，60多套多媒體教學平臺，現(xiàn)有教學電腦和辦公電腦300多臺，教學區(qū)和教工宿舍區(qū)均具有百兆局域網(wǎng)，并通過光纖拉入了根底教育網(wǎng)，我校還具有一個屬于自己學校的站，信息科組除擔任各自的教學任務(wù)外，還負責學校網(wǎng)絡(luò)的管理，電腦設(shè)備，打印機等辦公設(shè)備的維護和網(wǎng)站的更新等等。
二、信息技術(shù)課期考的方式高一年級的信息技術(shù)課期考考核主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內(nèi)容，綜合其他的能力，給學生列出相關(guān)的考核范圍，出好考試試卷，學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷。
高二年級的通用技術(shù)課期中考試主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內(nèi)容，綜合其他的能力，給學生列出相關(guān)的考核范圍，出好考試試卷，學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷；期末考試為學生分小組制作作品，考核的方法是:要求每小組的學生利用兩周的時間制作一個手工作品，教師根據(jù)學生的作品給予評定分。
三、這學期取得的成績和存在的問題
本學期，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及信息技術(shù)課教師和學生的努力，順利完成教學任務(wù)，同時保障了我校的網(wǎng)絡(luò)，辦公設(shè)備和辦公軟件等的正常運行，進而保障了學校的各項工作正常開展。
1、立足實際，搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的'情況比擬特殊，因為高一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大局部學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學生呢 已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享，隱藏，給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有方法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最根本的知識，我們組的老師進行了"分層教學"的模式，并加強個別輔導(dǎo)，實現(xiàn)同學間一幫一，多幫一，根本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題；并開設(shè)電腦興趣班，主要針對的對象是電腦水平差的學生，經(jīng)過一學期的學習，他們在電腦操作上已經(jīng)很熟練了。
2、立足教學，搞好教研工作
在教務(wù)處和教研會的要求與指導(dǎo)下，這個學期的教研工作是非常正常的，每周都有備課小組集體備課，規(guī)定備課的時間，地點，內(nèi)容落實，并有記載，使得教學能夠正常運行，統(tǒng)一各班教學進度。
3、加強學習新課程標準，提高業(yè)務(wù)水平
科組內(nèi)8位教師平時注重自己的文化，業(yè)務(wù)學習。新課標實施之后，要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高，深入學習新課程標準，提高自己的理念素養(yǎng)，潛心鉆研，積極探索適合新課標的，富有創(chuàng)新意識的課堂教學新模式。 雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯谶@一學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備缺乏，我校有58個班，教室每天都被安排得滿滿的，沒有機動課時，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)尖子學生，且機房電腦有許多損壞而不能使用導(dǎo)致學生上機時電腦不夠用，有些電腦常出現(xiàn)死機現(xiàn)象嚴重影響學生的學習效果；其次是信息技術(shù)教師大局部時間花費在學校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備管理中，幾乎沒有參加觀摩，學習時機，以至自身信息，素質(zhì)難提高，無法滿足學生對當今信息技術(shù)探索欲望，不太了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學的趨勢，根本上是只能憑著經(jīng)驗進行教學。但相信經(jīng)過我們的共同努力，這些問題很快都能得到解決。希望信息技術(shù)教育的明天會更好！
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 8
一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對本學年的工作作一總結(jié)，為新學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重，獨自一人擔任高一年級、高二年級以及高三四個班級的信息技術(shù)課，一周課時20節(jié)。好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦室3的維護任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的`專業(yè)知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 9
在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的教師在這個學期立足實際，搞好教學，并且不斷更新知識，提高自身素質(zhì).現(xiàn)將這個學期教學工作總結(jié)如下:
一、本學年信息技術(shù)課教學工作基本情況
我�，F(xiàn)有學生3000多人，共58個班級.高一年級每班每周都開設(shè)有2節(jié)信息技術(shù)課，重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣.高二年級每班每周都開設(shè)有2節(jié)通用技術(shù)課，重點培養(yǎng)學生應(yīng)用技術(shù)思想和方法分析技術(shù)問題的能力和養(yǎng)成實事求是，精益求精的作風，使學生能運用規(guī)范的技術(shù)語言和設(shè)計制作過程去解決一些實際的技術(shù)問題.我�，F(xiàn)有8位信息技術(shù)課教師，均為專職教師，這些教師全是本科畢業(yè)生，能認真鉆研專業(yè)知識，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，已能勝任計算機的教學工作.我校有四間電室，1間課件制作室，60多套多媒體教學平臺，現(xiàn)有教學電腦和辦公電腦300多臺，教學區(qū)和教工宿舍區(qū)均具有百兆局域網(wǎng)，并通過光纖拉入了基礎(chǔ)教育網(wǎng)，我校還具有一個屬于自己學校的站，信息科組除擔任各自的教學任務(wù)外，還負責學校網(wǎng)絡(luò)的管理，電腦設(shè)備，打印機等辦公設(shè)備的維護和網(wǎng)站的更新等等.二、信息技術(shù)課期考的方式
高一年級的信息技術(shù)課期考考核主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內(nèi)容，綜合其他的能力，給學生列出相關(guān)的考核范圍，出好考試試卷，學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷.高二年級的通用技術(shù)課期中考試主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內(nèi)容，綜合其他的能力，給學生列出相關(guān)的考核范圍，出好考試試卷，學生在1小時內(nèi)獨立完成試卷;期末考試為學生分小組制作作品，考核的方法是:要求每小組的學生利用兩周的時間制作一個手工作品，教師根據(jù)學生的作品給予評定分.三、這學期取得的成績和存在的問題
本學期，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及信息技術(shù)課教師和學生的努力，順利完成教學任務(wù)，同時保障了我校的網(wǎng)絡(luò)，辦公設(shè)備和辦公軟件等的.正常運行，進而保障了學校的各項工作正常開展. 1、立足實際，搞好教學.
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為高一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大部分學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學生呢已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享，隱藏，給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法.怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了”分層教學”的模式，并加強個別輔導(dǎo)，實現(xiàn)同學間一幫一，多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題;并開設(shè)電腦興趣班，主要針對的對象是電腦水平差的學生，經(jīng)過一學期的學習，他們在電腦操作上已經(jīng)很熟練了.
2、立足教學，搞好教研工作
在教務(wù)處和教研會的要求與指導(dǎo)下，這個學期的教研工作是非常正常的，每周都有備課小組集體備課，規(guī)定備課的時間，地點，內(nèi)容落實，并有記載，使得教學能夠正常運行，統(tǒng)一各班教學進度。
3、加強學習新課程標準，提高業(yè)務(wù)水平
科組內(nèi)8位教師平時注重自己的文化，業(yè)務(wù)學習.新課標實施之后，要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高，深入學習新課程標準，提高自己的理念素養(yǎng)，潛心鉆研，積極探索適合新課標的，富有創(chuàng)新意識的課堂教學新模式.雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但在這一學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題.首先是設(shè)備不足，我校有58個班，教室每天都被安排得滿滿的，沒有機動課時，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)尖子學生，且機房電腦有許多損壞而不能使用導(dǎo)致學生上機時電腦不夠用，有些電腦常出現(xiàn)死機現(xiàn)象嚴重影響學生的學習效果;其次是信息技術(shù)教師大部分時間花費在學校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備管理中，幾乎沒有參加觀摩，學習機會，以至自身信息，素質(zhì)難提高，無法滿足學生對當今信息技術(shù)探索欲望，不太了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學的趨勢，基本上是只能憑著經(jīng)驗進行教學.但相信經(jīng)過我們的共同努力，這些問題很快都能得到解決.希望信息技術(shù)教育的明天會更好!
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 10
一學期來，本人在教學工作中仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)中消失的問題，準時做好課后輔導(dǎo)工作，通用技術(shù)課是以提高學生技術(shù)素養(yǎng)，促進學生全面而富有共性的進展為根本目標，為學生適應(yīng)將來社會生活和終身進展奠定根底，以更親近技術(shù)的情感、樂觀探究的姿勢和肯定的科學精神廣泛地參加社會生活，參加技術(shù)創(chuàng)新的實踐；培育學生正確的技術(shù)觀，樂觀、負責、安全使用技術(shù)的行為習慣，培育學生對技術(shù)使用、評價、選擇、改良、決策、創(chuàng)新的力量。據(jù)學科特點廣泛涉獵各種學問，形成比擬完整的學問構(gòu)造，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教學任務(wù)。下面是本人的教學閱歷及總結(jié)：
1、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、�、課前預(yù)備：備好課。
�、�、首先仔細研讀考試說明、仔細鉆研教材，對考試說明、教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。因?qū)W科特點，學問面要廣、課堂容量要大，在新授課的教學中一般采納課件的形式備課以幫助于本學科的教學。
�、�、了解學生原有的學問技能的儲藏，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。注意利用“學生缺少什么，我們教什么;學生需要什么，我們教什么”的`思想來組織教學。
�、�、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵、課堂教學狀況。
仔細組織課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學生的樂觀性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言有重點性、簡潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習通用技術(shù)的興趣和學習努力的方向，課堂上注意講練結(jié)合。
2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，局部學生自控力量缺乏，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想訓練，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，注意學有所成。所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。
3、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學的技巧、方法，博采眾長，不斷的提高了自己的教學水平。
4、培育多種興趣愛好，從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。
5、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免存有缺陷，例如，課堂語言平緩、不夠生動，平�？荚囕^少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學的質(zhì)量和效果。
走進21世紀，社會對教師的素養(yǎng)要求更高，對新學科根本力量教學的教師也提出了更高的要求，在今后的訓練教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力把握教學方向、仔細鉆研新課程的教學、努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 11
學校依據(jù)國家課程標準的要求，這學期，在高二年級18個教學班根據(jù)每周每班1節(jié)課，順當?shù)赝瓿闪恕锻ㄓ眉夹g(shù)——技術(shù)與設(shè)計1》第一章到第四章的內(nèi)容。由于學校是第一次在高中階段開設(shè)通用技術(shù)課，所以教學閱歷大家都還不熟，但是由于大家的努力，使得教學工作開展較為順當，教學效果比擬顯著�，F(xiàn)在，對就我所教的三個教學班的教學進展總結(jié)：
1、根本完成了教學目標要求
使學生把握一個通用的完整的設(shè)計過程，自主構(gòu)建學問、拓展力量，并從中得到創(chuàng)新意識、合作精神、審美情趣等情感和價值觀的體驗，學到一些和設(shè)計有關(guān)的學問與技能。也就是說，在技術(shù)素養(yǎng)上能得到肯定的提高。進展學生的共性、動手時間力量。學生根本能到達如下教學目標要求：
�。�1）嫻熟把握一個通用的、完整的設(shè)計過程，學會與設(shè)計有關(guān)的各種途徑、方法，了解設(shè)計中可能遇到的各種問題。
�。�2）形成創(chuàng)新意識，增加解決實際問題的力量。
（3）通過設(shè)計的溝通和評價，培育合作精神，提高審美情趣，學會多角度地思索問題。
�。�4）通過自身技術(shù)素養(yǎng)的提高，為將來進入高度技術(shù)化的社會做好必要的預(yù)備。
2、教學的實施過程
采納案例分析的教學方法，通過演示、爭論、講授使學生感受到技術(shù)就在大家身邊，技術(shù)不斷地進展，而技術(shù)的進步和進展對社會、對個人的學習、生活和工作帶來了巨大的影響，使學生樂觀探究。著重培育學生對工藝的選擇力量，以及會正確、安全使用工具或設(shè)備。從身邊熟識的例子入手，鼓舞他們勇于時間和創(chuàng)新，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)，讓學生在“學中做，做中學”中提高技術(shù)技能和技術(shù)素養(yǎng)。
依據(jù)新課程的目標和要求，結(jié)合本學科課程標準和教學指導(dǎo)意見以及對學生狀況的分析，本學期的詳細教學措施如下：
（1）注意從實際動身，選取貫穿整個技術(shù)設(shè)計教學過程的范例和載體。
�。�2）教學設(shè)計突出重點，表達新理念，突出培育學生在技術(shù)學習過程中的探究、試驗與制造等力量。
�。�3）教學過程中留意多媒體的應(yīng)用，根本每節(jié)課都有ppt課件，課件內(nèi)容充實生動，能提高學生學習這門課程的`興趣，并通過多種媒體方式，使學生更直觀地學習技術(shù)與設(shè)計的內(nèi)容。
（4）采納案例分析、任務(wù)驅(qū)動、自主探究、試驗演示法等多種方式綻開教學；
方式敏捷處理，并依據(jù)每個班的實際狀況進展教學，做到注意根底學問，又要關(guān)注學生的個體差異，能表達方式為教學所用，而又不拘泥于方式。
�。�5）依據(jù)本學期教學內(nèi)容的特點，適當開展作品制作課程，并對作品進展過程性和終結(jié)性評價。
（6）為教學充分制造條件，例如在《設(shè)計的一般過程》這一節(jié)內(nèi)容中，教師力所能及地查找一些制作樣品展現(xiàn)給學生看，增加了學生學習的興趣，課堂氣氛也特別活潑。
3、教學中存在的缺乏
作為新課程的一個重要局部，雖然感覺到盼望學生可以學到實實在在的技術(shù)素養(yǎng)，但是在實際開展中，并不能很好的表達，而且最主要是與高考的關(guān)系沒處理好。高考中沒有表達，并不是主要問題，但領(lǐng)導(dǎo)把課程安排在高二，而此時學生早進入了分科的學習。這樣，無論是年級、教師、學生都會在時間上消失了沖突。同時受課時、設(shè)備、學生作業(yè)時間等限制，令操作困難進展，敷衍了事也就勢在必行。
學生方面，在教學過程中，文科學生感覺難度大，許多技術(shù)問題不能綻開，課時根本難以完成尤其是動手制作的內(nèi)容，只能蜻蜓點水式讓學生了解一下。學生并不能從中學到許多有用的東西，所以多數(shù)學生以應(yīng)付心理對待，對這一科還沒有足夠的重視。
教師方面，我校還沒有專業(yè)的通用技術(shù)教師，也沒有成立通用技術(shù)備課組，因而在教學開展方面還存在許多問題，因而我們爭取在下學期成立通用技術(shù)備課組。
我認為，只有完全拋離高考的影響，才能更好地到達開課的目的。比方說，把這個課程放在高一學習，行政上硬性規(guī)定在高一學年度完成必修局部的全部內(nèi)容和考核。這樣，教與學雙方都可以在高一學年這段學習和高考任務(wù)相對輕松的時間段內(nèi)，放下包袱，從沉著容完成進度；認仔細真學好技術(shù)。假如相關(guān)的這些問題能明確，那么效果反而會更好一些。而且高一年級的學生相對時間較為充裕，對技術(shù)的探討可以更為深入。
回憶這個學期的教學工作，雖然能根本完成教學任務(wù)，但仍舊有許多缺乏，留待以后努力改良。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 12
學期臨近結(jié)束，回顧一學期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高，充實了許多，也得到了許多，當在工作中發(fā)現(xiàn)問題時，我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。
二、教學、工作方面
這學期主要擔任高一（8）、高一（9）、高一（11）及高二（6）等班級的信息技術(shù)教學和學校電子備課定、高一多媒體設(shè)備、行政辦公室電腦的維護及管理工作。工作是繁忙的，相對于之前的教學，無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人課余時間利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、交流，這大大有利于我教學的提高，還在教學之余，注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。信息技術(shù)教師在教學過程中應(yīng)始終體觀“以學生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，注重培養(yǎng)學生的自學能力、合作精神和探究欲望，在學習的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學實施的過程中，在充分理解新課程標準的情況下，根據(jù)學生的實際水平，重組教學內(nèi)容。信息技術(shù)教學應(yīng)該充分關(guān)注個體差異，設(shè)計分層次的學習目標。在教學過程中，要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學習起點較低的學生，要多鼓勵、多幫助，提供有針對性的指導(dǎo)；對于基礎(chǔ)較好的學生，要少限制、多支持，鼓勵自主探究。教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學常用的教學方法有：
1、任務(wù)驅(qū)動。“任務(wù)驅(qū)動”教學強調(diào)學生在密切聯(lián)系學習、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學習知識、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。
2、在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學、適當、適度。
3、啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的'前提下，根據(jù)教學目標，充分調(diào)動學生的學習積極性，引導(dǎo)學生展開思維活動，主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習，主動思考和實踐。
4、講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學內(nèi)容，做成各種教學課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學任務(wù)，達成教學目標。
三、管理工作方面
作為學校的微機員，自然而然地就成為了教師電子備課室、多媒體教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理，我都會認真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用，維護，我正在努力的逐步了解和熟練掌握，為學校各位教師方便使用備課室的電腦進行資料查找和備課堅實的基礎(chǔ)。
四、今后努力的方向
1、要更新教學思路，從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法，使課內(nèi)課外有機結(jié)合。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經(jīng)常通過上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式，學習更加多的、好的、新的知識。從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學風格。經(jīng)過本學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成學校所安排的一切工作。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 13
一個學期的工作即將結(jié)束，下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術(shù)課，一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。創(chuàng)建個人教學專用博客《曾經(jīng)……格式化》，堅持提前兩周備課上傳教學設(shè)計，并及時上傳總結(jié)及課后反思。
二、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。擔任學校的'農(nóng)遠管理員以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠設(shè)備的使用與維護，為全校教師的教學服務(wù)。除此之外，還主要完成了學校學生機房電腦及設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備及教師電腦的日常維護;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
組建了學校機器人興趣小組，并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎，個人第一名、第四名及第六名;小學機器人個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術(shù)教師教學基本功大賽一等獎。
2、教學設(shè)計《小海龜變》獲得宣城市20--年中小學新課程優(yōu)秀教學設(shè)計和教學課例評選一等獎。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)
導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 14
忙碌的工作，總讓人覺得時間過得特別快，這一學期可以說是充實的、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在思想上，認真貫徹學習黨的優(yōu)良方針；在教學工作中，嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象。
二、教學、工作方面
本學期初，本人有幸至黃山參加省級研修班，聽娶學習了專家、優(yōu)秀同仁的報告、講座及同課異構(gòu)，我認真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新，不斷將豐富的知識及經(jīng)驗運用到實際教育教學工作中去，提高了學生的學習興趣和教學效果。
為了促進自己不斷地學習與進步，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比，業(yè)務(wù)能力有了進一步的提升，專業(yè)知識也豐富了不少，同時也存在一些問題，比如專業(yè)知識不熟練，稍有欠缺，這一點給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)自身價值，但總是想法多于實踐，以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓。
另外，我還利用有限的時間完善了自己的教育教學博客，汲取百家之長，結(jié)合自身的經(jīng)驗，形成自己的觀點，得到了省評審組的認可，取得了一定的成績。但是，我明白存在的問題，既然是教學博客，不僅要與同行同事們交流，還要與學生互動，這樣有利于及時掌握學生的動向，引導(dǎo)學生的學習。經(jīng)驗來源于學生，還要運用到學生中去，這也是我今后需要注意的地方。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識過硬的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育、教學理念，探索適合本地區(qū)、本學校的教學方法。
1、 探索適合本地的.講練教學法
皖北地區(qū)學生普遍起點低，基礎(chǔ)差，高一學生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段，甚至部分農(nóng)村學生沒有或很少接觸計算機。試想，連最基礎(chǔ)的計算機操作水平都不具備，那么非零起點（粵教版）教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況，我們能做的就是積極探索適合本地教學方法。我們唯一能做的就是“多講多練”，“邊講邊練”�！斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘，學生也可以“練”夠45分鐘！
2、 充分發(fā)揮分組教學和分層教學的優(yōu)點
新課程所倡導(dǎo)的自主學習，信息技術(shù)課程無論從教學內(nèi)容、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培養(yǎng)學生的自主學習意識和學習能力。雖然，我們的學生基礎(chǔ)差，但不意味著以后也差，學生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，積極并堅持實行分組教學，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學生的作用，各組之間進行評比，優(yōu)秀作品進行張貼等；另外，分層教學還可以基礎(chǔ)高的學生有所提升，基礎(chǔ)稍差的學生吃飽。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱、學生，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學。另外，不斷豐富自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識，學習別人的長處，努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學風格。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 15
一個學期已過去,新的學期即將來臨，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上一學期里，作為一個教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個
經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。
二、教學工作
在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重，擔任高二共十六個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的`維護，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 16
本學期我擔任四個班的信息技術(shù)和通用技術(shù)教學工作，盡管開始一周12節(jié)課，但通用和信息的交替教學還是讓人覺得疲憊，好在期中考試后，為了更好的迎接會考，調(diào)整戰(zhàn)略，一位老師專教信息另一位專教通用。一個學年的工作眨眼就結(jié)束了，收獲不少，下面我對本學年的工作作一總結(jié)，為新學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面，擔任高二4個班級的信息技術(shù)和通用技術(shù)課，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，并做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成了信息技術(shù)教研組的各項任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的.業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里，圓滿的完成高二技術(shù)科目的教學任務(wù)，獲得了三亞市第三名的好成績。指導(dǎo)學生參加的“第十三屆海南省中小學電腦制作活動“校訊通”專項制作”活動，取得優(yōu)異成績。獲得一個省級一等獎，四個省級二等獎，四個省級三等獎，三個省級優(yōu)秀獎。為學校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 17
一、課程理念
一般高中通用技術(shù)課程是一門全新的課程，是此次一般高中課程實施的亮點和難點。它立足于九年義務(wù)訓練勞動與技術(shù)課程的根底，通過對廣泛的、根底的、與學生日常生活聯(lián)系嚴密的技術(shù)內(nèi)容的學習，以進一步提高學生的技術(shù)素養(yǎng)，促進學生全面而富有共性的進展，著力提高學生技術(shù)的設(shè)計與應(yīng)用為根底的技術(shù)實踐力量，努力培育學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和肯定的人生規(guī)劃力量。
一般高中階段的通用技術(shù)課程屬于通識訓練范疇，是以提高學生的`技術(shù)素養(yǎng)為主旨的訓練。課程的根本理念：關(guān)注全體學生的進展，著力提高學生的技術(shù)素養(yǎng)；注意學生制造潛能的開發(fā)，加強學生實踐力量的培育；立足科學、技術(shù)、社會的視野，加強人文素養(yǎng)的訓練；嚴密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化；豐富學生的學習過程，提倡學習方式的多元化。
通用技術(shù)課程設(shè)9個模塊，其中必修模塊2個，為“技術(shù)與設(shè)計1”、“技術(shù)與設(shè)計2”，二者之間呈遞進關(guān)系。選修模塊7個，包括“電子掌握技術(shù)”、“建筑及其設(shè)計”、“簡易機器人制作”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”、“汽車駕駛與保養(yǎng)”、“服裝及其設(shè)計”、“家政與生活技術(shù)”，相互之間呈并列關(guān)系，供學生在修學必修模塊之后依據(jù)興趣和條件自由選擇。每個模塊2學分，教學時間為36課時（其中“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”有6個專題，每個專題為18課時，均為1學分，選修“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”至少應(yīng)選擇2個專題才能完本錢模塊的學分要求）。
二、詳細狀況及主要措施
通用技術(shù)涉及了廣泛的科學技術(shù)領(lǐng)域，對教師的泛學科學問和技能要求較高，教師的學問需要更新和提高；教師對通用技術(shù)課程標準的理解和把握、教材的使用、課堂的組織形式、適合通用技術(shù)課程特色的教學方法等還需要不斷的探討和討論；通用技術(shù)課程涉及大量的資源，這些資源的開發(fā)和利用、試驗器材器具的建立需要肯定的投入。通用技術(shù)學科目前處于建立階段，師資缺乏，教師工作量大，在肯定程度上影響了課程的開展。
切實提高通用技術(shù)課教學質(zhì)量，組織科組教師仔細學習各項教學常規(guī)制度，苦練內(nèi)功，務(wù)實創(chuàng)新。開展校本討論，樹立新課程訓練理念，學習課程標準；堅持網(wǎng)絡(luò)集體備課，評課；組織好本科組的公開課、觀摩課和示范課，加強溝通與合作，不斷總結(jié)提高；了解兄弟學校通用技術(shù)課程的動向，加強校際溝通和合作；以課標為本，以教材為綱，整合校內(nèi)有用資源，挖掘身邊生活中的素材，形成特色的資源利用；細心組織各類技術(shù)活動，學以致用，讓學生在活動中充分體驗技術(shù)情感，提高學習興趣。
三、體工作安排
�、偻瓿伞凹夹g(shù)與設(shè)計1”模塊的教學。本學期20周以前完成全部教學工作并進展作品評價、進展教學總結(jié)和學分認定方案等。
�、诟鶕�(jù)學校打算進展集體備課和通用技術(shù)課程標準的學習，發(fā)揮備課組的教學核心作用，提高備課效率；鼓舞科組教師之間相互聽課、評課，多溝通，提高教學質(zhì)量和效率，提倡利用信息技術(shù)進展學科整合，做好課件、素材資源共享；依據(jù)學校教學工作安排開展“教學創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動耟，爭當受學生歡送的好教師。
�、厶骄客ㄓ眉夹g(shù)課程資源的開發(fā)、利用和治理，為促進課程的實施，完善和充實通用技術(shù)試驗室儀器設(shè)備和試驗器材，爭取學校的支持。
�、芙M織本科組的公開課、觀摩課和示范課，加強教學方法、手段、過程的討論與溝通。
高中技術(shù)教學工作總結(jié) 18
一個學期又已過去，在這幾年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對本學年的工作總結(jié)如下：
一、思想認識
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以教師的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將結(jié)束，我將在今后工作中更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面，擔任高一（3）1個班級的信息技術(shù)課，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的.知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦室的維護任務(wù)，學校幾間多功能教室的管理及維護工作，在教務(wù)主任的安排下完成教務(wù)方面的相關(guān)工作，同時管理高一級學籍，由于是學籍改革，故工作量很大，但在加班加點的情況下，及時完成的相關(guān)工作。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里，成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的教學任務(wù)任務(wù)，完成了學生學籍的相關(guān)信息的處理，保證了多功能教室、電教室的正常運行。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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