幼兒園中班開學寄語（精選11篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用寄語吧，借助寄語人們可以表達心中所想。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的幼兒園中班開學寄語（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中班開學寄語 1
親愛的小寶貝：
爸爸媽媽祝賀你升入了中班。
經過了一年的小班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌了;學會了歡快的'兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。
現在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
幼兒園中班開學寄語 2
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
度過了快樂的暑假，又一個新的學期開始了!
老師將和寶寶們一同邁進新的一學期，寶寶們經過了一年的小班生活，學會了很多東西。你們學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌了;學會唱歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦�，F在，你們又長高了,變得更漂亮可愛了!!
新的學期開啟新的希望，我們一起升入中班，還調換了教室，希望寶寶們在新學期里：健康、快樂!老師們期待著你們的.進步，期待著你們給我們帶來驚喜，真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂，幸福成長!
我們也感謝家長一如既往對幼兒園的支持與幫助，讓我們一同為孩子的共同成長而努力!
幼兒園中班開學寄語 3
各位家長：
您們好!
您的孩子度過了一個愉快而有意義的寒假，重新來到了幼兒園這個大家庭。首先我們向各位家長表示深深的感謝，感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!其次在新學期中，希望我們能一如既往地合作，隨時交流孩子/的`成長點滴，共同關注孩子的成功與失敗。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
幼兒園中班開學寄語 4
親愛的小朋友們：
你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了，會交到更多的朋友，學到更多的本領，是不是很開心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個好，見到朋友抱一抱，見到不認識的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說："你好，我是***，我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試，一定很不錯喔!
我們現在是小(一)班啦，你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進幼兒園右邊的教室哦!
新學期開始了，由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活，在這個快樂的`集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀、遠足……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
祝小朋友新學期健康、快樂!9月1日早上7：30老師在小(一)班教室里等著你們哦!
快樂的暑假結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
你們知道嗎?開學你們就是中班的小朋友了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現在會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友，現在一定會主動舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
過了一個暑期，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
幼兒園中班開學寄語 5
尊敬的各位家長：
我是中班和大班的班主任，我姓楊。在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
一、教學方面
中班的教學這個學期主要讓幼兒學會探索，學會端正自己的學習態(tài)度和學習習慣。中班上學期數學方面要求幼兒認讀寫1—20，學會數數，學會簡單的分解數，初步學習10以內的加減法，語言方面讓幼兒學習古詩，故事，兒歌，培養(yǎng)幼兒語言表達能力和學習新詞匯組織語言，學會理解故事，判斷對錯，社會科學健康方面讓幼兒學會去探索，去認知世界美好的事物，同時讓幼兒學會獨立和自我保護。
大班的教學
1、數學計算方面讓幼兒完全掌握30以內的加減法，多做練習，最重要的是讓幼兒掌握計算方法，掌握了計算方法后做100以為的加減法完全沒有問題，現在我們班正在學習和減另一個加數的計算，以后我們班還要學習減數等于被減數減差和被減數等于差加減數。這個是這個數學的目標、
2、語言方面，讓幼兒多學習表達講述，多去通過故事，圖片去認知和判斷對錯，理性的去找到匹配的事物。
3、漢字方面，我們大班都會寫漢字了，現在缺乏認讀，和筆順描寫，我們這學期主要加強認讀漢字和筆順描寫，我們現在一直在學習漢字的偏旁部首，這個月我們就學了20了漢字偏旁部首了，學完偏旁后還要學筆順次序和漢字結構�，F在也學習了簡單的詞語。
4、拼音方面，大班完全掌握單韻母和聲母認讀寫，其次學習復韻母。
5、社會健康科學和手工，都在培養(yǎng)幼兒動手和思考，和正確的認知，會通過學習，動手，思考去引導幼兒，3—6歲是幼兒最喜歡思考探索時期，老師會多讓幼兒思考提問。
在我們學校東方之星思維游戲課程也是我們的特色，各位家長一定不了解東方之星的教程吧，它主要是通過圖片認知和動手組織來培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)散，行為發(fā)散，符號認知和圖形認知，從中能讓幼兒理解事物的多重性，培養(yǎng)幼兒處理信息的創(chuàng)造能力，能靈活地去排序，學會去理解和換位思考。
二、品格方面
1、培養(yǎng)幼兒獨立性
10個孩子10種個性，讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。希望家長能與我們家園共育。
2、培養(yǎng)幼兒良好行為；
培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，當孩子能做的的事，作家長和老師的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，會令孩子形成懶惰和自私的習慣。
三、需要家長配合的`內容與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或寫張小紙條（注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等）。
2、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果你的孩子在家出現情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。
3、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
4、如果發(fā)現哪方面跟不上，并及時反應給老師，希望問題得到及時的解決，孩子有更大的進步
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐�！最后感謝各位家長今天的參與�。肯旅媸亲杂捎懻摃r間，歡迎大家給予意見和建議，大班的作業(yè)多不多？或者你的孩子需要哪方面加強可以提處來。
幼兒園中班開學寄語 6
親愛的家長們:
你們好!首先感謝你們在百忙中參加我班的家長會,在上學期里，有你們的支持配合，經過大家的共同努力，孩子們在各方面都取得了很大的進步，在這里，我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了你們的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步，并與孩子建立了深厚的感情，因而在這學期繼續(xù)由我和大劉老師擔任他們的老師，我們感到由衷的開心和榮幸，再次謝謝你們。
本學期由我和劉老師、陳老師一起負責孩子們的教育和保育工作，相信有了家長們的支持和我們三位老師的共同努力，您的孩子會在健康、語言、科學、社會、美術、音樂以及行為習慣等方面有更大的進步，性格方面會更完善。希望這學期我們繼續(xù)配合，共同努力，使孩子們在各方面都得到提高。所以今天的家長會主要內容是：
一、總結上學期幼兒表現
優(yōu)勢表現：
1、在上學期的冬季親子運動會《小猴摘桃》比賽中，家長和寶貝們的精彩表現得到園領導的好評。
2、在特色課程《拼玩識字》考核中，本班在去年11月份月考中獲得全園第一名的好成績，并獲得流動紅旗。
3、成語連讀、閱讀識字掌握得不錯，大部分孩子都能完整的背誦兒歌，識字率達95%以上。
4、經過上學期的學習，大部分幼兒能獨立完成數字1—10的書寫，筆畫及簡單漢字書寫。
4、愿意與老師同伴交流，會正確使用禮貌用語。
5、對各類活動的積極性都比較高。
6、生活自理能力有了很大的提高，在自我服務和為他人服務上有了很大進步，很多孩子能勝任值日生的工作，如分碗筷、排椅子、整理玩具圖書等
7、生活常規(guī)較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)
有待提高方面：
1、自我管理意識較差，做事不能善始善終，需老師多次提醒
2、個別孩子自控能力較差，集體活動時注意力時間短
3、個別孩子生活衛(wèi)生習慣還不是太好，做事不專注，吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉，需老師專門盯著才能完成
4、孩子合作意識有一定欠缺，發(fā)生矛盾常以告狀或攻擊性行為來解決取
5、孩子的傾聽習慣不好，課堂上喜歡插嘴、搶話
6、個別孩子動手能力較差，如手工操作、畫畫等
7、文明禮儀方面稍有欠缺，孩子沒有足夠的“輕”意識，如：輕聲說話、輕拿輕放、輕聲走路等。
8、個別語言表達能力較差，不敢在集體前大膽表現自己
9、個別孩子遲到、缺席情況比較嚴重
二、本學期教育重點
1、培養(yǎng)孩子的閱讀能力，讓每個孩子都能在集體面前敢說，能說，會說 (良好的閱讀習慣是孩子學習成功的重要條件。本學期我們將在教室里有一個專門供孩子閱讀圖書的圖書角，每天都有一定的時間輪流讓孩子自由閱讀。但因園內的圖書有限，如果家里有好的圖書可以帶來班上來提供給孩子們閱讀，圖書最好以繪本為主，適合3-4歲幼兒閱讀的圖文并茂的故事書(出示圖書)!我們會在期末讓孩子帶回去。本期拼玩識字課程從第46課開始，每月4課，我們給孩子教的新兒歌以及漢字，希望家長能抽出您寶貴的時間給孩子復習鞏固，而漢字我們每次學了都會貼在教室里讓孩子隨時認讀。另外每個月我們將進行一次“小舞臺”交流活動，孩子將閱讀內容通過講故事、情景表演、擴編等形式表現，讓孩子能夠更加大膽地展現自己，并且提高孩子對閱讀的興趣。家長平時也要重視對孩子這一方面的教育，有空的時候多教給孩子一些正確閱讀的方法，多帶孩子去圖書館看看書，多跟孩子溝通。家長可以陪同孩子一起看書，孩子會一邊看一邊把自己對圖書內容的理解講出來，那么你就可以順著他的想法往下延伸，跟他去聊，去討論�？赡芎芏嗉议L會說我孩子在家根本安靜不下來，不喜歡坐下來看書。那么你也可以選擇孩子感興趣的話題，在多種場合下多鼓勵孩子去講，去想象。久而久之，孩子的接觸面擴大了，又覺得其實大人跟自己是零距離，很親切，他自然就愿意多說話，表達能力就越來越豐富了。方法有很多種，只要你愿意去嘗試，愿意去堅持，相信你的孩子也會成長的更好更快。)
2、提高孩子的'文明禮貌教育，注重“輕”，如：說話輕、走路輕、拿放物輕等 (在幼兒園，我們常常會聽到小朋友向老師告狀“某某小朋友打架了、說臟話了;某某小朋友搶人家玩具了”，也常常會聽到家長抱怨“我家孩子在家很沒禮貌、我家孩子見人都不說話很害羞”等等。其實這些都充分體現了孩子的社會文明禮貌行為。那么我們應該如何教育孩子懂禮貌講文明呢?首先，我們要讓孩子學會使用禮貌用語。在日常教育孩子的過程中我們會教育孩子以使用“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”“再見”等基礎禮貌用語。其次，我們要求孩子要學會禮貌動作，如接物品要用雙手，進教室要先敲門，與同伴交往不大喊大叫，不打擾別人學習、用餐、休息等。
最后，我們會教育孩子要有謙讓精神，如上廁所時要先讓別人上好再上，不搶不擠不推人;有好吃的好玩的要愿意與同伴分享;排隊要遵守紀律，不插隊不搶先;在滑滑梯玩�；蛘咦邩翘葜酪茸尳o弟弟妹妹等。孩子的行為習慣是在成人的影響和幫助下形成的。家長是鏡子，家長的一言一行都會深刻地影響孩子的一生。所以家長首先要規(guī)范自己的行為，給孩子一個學習的榜樣。在生活中，如果成人用良好的行為去影響孩子，那么孩子也會養(yǎng)成良好的行為。除此之外，家長還要抓住去親戚朋友家的機會，做好榜樣示范作用，對孩子進行長期的、耐心的禮貌教育，相信只要家長老師共同進行持之以恒的教育，我們的孩子一定會是文明禮貌的先行者。)(教育孩子慢走路：如出外不亂跑，入園自己走上來時，慢慢走進教室不跑等)
3、注重孩子數學方面與動手能力方面的培養(yǎng)
(怎么樣去發(fā)展孩子的數學能力呢?其實從身邊的一點一滴開始延伸就可以了。比如在穿衣服時可以通過讓孩子觀察自己身上的衣服，來發(fā)展孩子對顏色、形狀、種類的感知能力;在讓孩子收拾玩具時，可以引導孩子有序擺放、有序整理，讓孩子獲得分類、點數等數學經驗;在接送孩子的時候，可以啟發(fā)孩子數數從幼兒園門口到自己教室要走多少步，讓孩子知道距離跟測量的關系;諸如此類的例子，孩子會知道數學與生活是密切相關的，孩子會自然的產生探索能力，進一步提高孩子的數學能力。那么我們再說說孩子的動手能力。孩子動手能力差的原因有幾種：一是家長包辦，總是擔心孩子小不會做事，剝奪了孩子的動手權。二是缺少場景，孩子活動空間太小，這不許動那不許碰，玩具不許自由拿放。三是缺少機會，家庭提供孩子動手的材料少，玩具都是機械電動的，孩子缺乏動手材料。大家可根據這幾方面進行培養(yǎng)：首先，培養(yǎng)孩子動手的習慣，自己的事情盡量讓他自己做，一些簡單的家務事也可以讓孩子動手，比如照料自己養(yǎng)的魚，澆花等。不要輕易責怪孩子事情做不好，告訴孩子做事的方法和要領，鼓勵孩子持之以恒，千萬不能半途而廢。其次為孩子提供必要的條件。孩子漸漸長大，獨立意識也會明顯很多�？梢越o孩子做件小圍裙，準備一些適合他們的小掃帚、小水桶、小噴壺等工具，調動孩子動手的積極性。孩子的興趣并不穩(wěn)定，也許今天喜歡做的事情明天就不喜歡了。因此要讓孩子養(yǎng)成良好的動手習慣，就要經常提醒孩子做他該做的事，鼓勵他持之以恒。)
4、本學期我們將完成多元整合、閱讀識字、拼玩識字課程外，另外，還有附加課程：認識數字1—30，數數1-100，數字書寫1-20，漢字書寫10個以上，歌曲15首。
為了讓孩子們能全面的發(fā)展，應廣大家長要求，本學期，我園將特開設三個特長班供寶貝學習，分別是：舞蹈、繪畫、講故事!
舞蹈班：“小舞星”今年在本園特設分點，由小舞星的舞蹈老師來幼兒園授課，時間為每周一至周五放園后的一個小時，學費為600元/期，150元/月，從2月24日開始，至6月24日結束，報名在前的孩子將獲得由小舞星提供的包和舞鞋，數量有限!繪畫和講故事特長班將由本園老師授課，本學期六一匯演將在翊武影劇院舉行，這三個特長班的孩子將會多一次展示的機會，為了孩子的成長，請家長大力支持，踴躍為孩子報名!
三、家長配合工作
本學期，希望各位能配合我們做好一些工作：
1、為了讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長務必讓孩子在9點以前入園。(吃完早餐來園)如因一些特殊原因遲入園，請您在教室外面輕聲和孩子道別，讓孩子單獨進教室，不要影響其他孩子的正�；顒�。(如你的孩子入園時情緒不好請先安慰好孩子再進教室以免影響其他孩子的正常學習)(接下去可能會實行9：00后關門制度。杜絕孩子太遲入園)
2、請家長在每周日為孩子勤剪指甲，保持良好的衛(wèi)生習慣
3、中班教學孩子們的操作活動相比較多了一些，請各位家長務必在晚上抽出時間幫助孩子完成當日老師布置的作業(yè)并復習鞏固今日所學內容。
4、當班級要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了更好地開展各種教育活動而必須的資源。
5、請家長在家繼續(xù)鍛煉孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，不要過于寵愛孩子。(每個班都有那么些家長對孩子百依百順，怕孩子受一點點傷。我們班也不例外。比如說每天入園孩子說“媽媽送我進教室，媽媽幫我倒開水，媽媽幫我找椅子，媽媽幫我放書包”，家長怕孩子哭鬧馬上就去“幫忙”。孩子和小朋友鬧別扭了，家長就會說“以后不要跟他玩了”或者“我?guī)湍愦蛩钡姆绞絹戆参亢⒆�。孩子做錯事了，被媽媽或者爸爸批評了，另一方馬上就過來維護孩子“你干嘛這樣啊，我們寶寶這么能干，怎么會做錯呢”。孩子是生活在社會里的，也要長大的。他們以后也需要面臨種種困難和挫折，不能一輩子依靠在家人的庇護下成長。以后的孩子競爭更為激烈，他們不僅比才能，還要比心理素質和社會性能力，要能面對困難挫折和與各種人交往。所以家長必須教會孩子正確地處事方法，在一次次挫折中鍛煉孩子的心理素質，這樣才能讓你的孩子更好的成長。
6、家園小紙條，每周三發(fā)放，我們由于時間原因不會給每個孩子都留言，但希望家長能及時向老師反饋孩子的一些表現和你認為孩子需要提高之處等。只有我們都重視孩子的學習，孩子才能進步的更快，為今后學習打下堅實基礎。
7、牛奶預訂：2.8元/杯，南山鮮奶
8、拼玩識字預訂：30元/本
9、請新生家長，還未交戶口本的，明天務必把戶口本帶來，上報幼兒信息系統(tǒng)
10、本學期保險40元/人，由幼兒園統(tǒng)一收費，教育局學前教育股管理，家長采取自愿，如保險期間有任何問題，請撥打(周慧)(熊總)
最后，我想說非常感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
今天的家長會到此結束，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方，可以和我們老師個別交流!
幼兒園中班開學寄語 7
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎你們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家——小二班。我們能在此相聚是一種緣分，也許我們大家現在感覺是陌生的，但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望，也是幼兒園教育指導綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一起學習、一起游戲，一起玩耍，一起快樂地成長著！
當早晨的第一縷陽光叫醒沉醒的`大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著希望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心希望這里是你的樂園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰(zhàn)，有可愛的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。
親愛的寶貝！可愛的老師會努力讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有佳的人生開端，所以
今天，你是一只快樂的小鳥，就從這里起飛吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚帆吧！
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！
請相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也一定會以一顆真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長！同時，在今后的工作中，希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽！
后，我們小二班全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長！祝福家長朋友工作順利，身體健康！
幼兒園中班開學寄語 8
親愛的寶寶、家長朋友們：
你們好！開學啦！你們準備好了嗎快樂的寒假很快就結束了，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期你們必須過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！對于幼兒園里的一切一切，你們都已經了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在那里你們會學到更多的'知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫忙你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去應對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。摘自：短美文
尊敬的各位家長，感謝你們一向以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在那里理解他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個期望，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園的每個階段，為上小學奠定基礎。上學期，在各位家長們的熱心支持下，我們的博客順利地進行著，許多家長在互動中發(fā)表自己的見解，自己的經驗，與老師一起對孩子的教育進行交流與探討，期望家長能繼續(xù)關注與支持我們的博客。讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫忙孩子們愉快、健康地成長。我們堅信，幼兒會沉浸到搞笑的群眾生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更完美！相信在我們的共同努力下，孩子們必須會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！中二班
幼兒園中班開學寄語 9
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開學工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。
在座的各位家長對孩子有著豐富教育經驗的前輩們。相比下來，我尚顯年輕，在教育孩子的經驗遠不如各位，今天請大家來，也是為了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家匯報一下本學期的工作計劃。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點，隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15-20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。中班我們進行簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一各良好的基礎。
介紹班級情況及本學期工作重點
本學期由我，梁老師，胡老師、劉老師各自負責蘋果班的保教工作。
本學期,我們班又新增了8名新生,現共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發(fā)展與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現了兩個問題:
1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學,一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。(多動與不動的幼兒)
3、新來的幼兒年齡偏小，自制能力較弱，下學期學習內容有點吃力。家長要多加輔導
4、幼兒園還為幼兒準備了一些特色課程，金翅膀古詩成語識字三合一，蒙氏數學，讓幼兒對數產生興趣，奧爾夫音樂。
家 園 共 育：
生活習慣方面,我們班幼兒的進餐習慣特別好。每天中午我們三位老師都認真負責地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經養(yǎng)成了良好的生活習慣(舉例談談)這是我們中班的一大優(yōu)點,希望家長在家也能夠多給孩子自己動手的機會,讓自己的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。
同時我們創(chuàng)設了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境
培養(yǎng)孩子的獨立意識。自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決，解決不了在請大人幫助。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生活、學習和勞動。如自己記作業(yè)，自己穿衣服、自己穿鞋子等。
有一句俗話說：27天形成一種習慣，49天形成一種依賴。
孩子就是爸爸媽媽爺爺奶奶的天，家長的全世界，你們把所有好的都留給孩子。走路怕摔著，吃飯怕噎著。所以在此請所有家長放開你們的保護之手，自己的事情自己做。讓他們勇敢的自己走。
現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺子的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣
中班幼兒的年齡特點：
好模仿：家長是幼兒的第一老師，你們平時在家的種種舉動，都會成為幼兒模仿的事例，所以家長朋友在家也要注意自己與幼兒的相處方式。
好奇心、好提問：在孩子眼里對世界對任何事物都充滿了好奇，任何事情都想去探究，家長們應該抓住幼兒的這依特點，利用幼兒的好奇心在生活中、在游戲中、在欣賞中潛移默化的.教給幼兒各種知識。有的幼兒好提問，像十萬個為什么一樣，一直問，有的家長沒耐心了，或者敷衍幼兒。您可以讓幼兒自己先觀察先思考。
在學校學到的知識，在日常生活中也會遇到，通過生活學習知識，是學習的最好方法。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng),通過鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點。
幼兒在園的表現有好有壞，好的是日常常規(guī)，排隊上廁所，排隊上樓下樓、飯錢洗手、飯后擦嘴。自己收拾區(qū)域角玩具，見老師問好等。
那現在來說說幼兒的缺點：分享與寬容。現在的孩子有玩具或者好吃的，都會放在自己旁邊，不給其他小朋友。家長應該在平時生活中教導孩子，吃飯時好吃的菜放在中間，讓爸爸媽媽爺爺奶奶也吃，好吃的零食，好玩的玩具和弟弟妹妹好朋友們一起分享著玩。另外，規(guī)定幼兒做事情要在一定是時間內完成，比如：請小朋友現在幫我拿一個杯子，請小朋友在五分鐘內把玩具收拾好，養(yǎng)成對事物的積極性，不磨蹭。同時也要給幼兒適當的鼓勵。批評。不夸大事物，不要一味鼓勵。
教 育 工 作 計 劃 ：
讓幼兒掌握：1、社會知識2、自然知識3、對數的探索4、音樂和美術教給幼兒有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能，教給幼兒有關繪畫、手工及對美術作品的欣賞等5、生活自理能力的培養(yǎng)6、語言運用能力：引導幼兒掌握口頭語言，能說出自己經歷和想象事物，會正確回答別人的問題。
作業(yè)問題：老師布置的作業(yè)，是需要家長對幼兒做出適當的輔導，而不是代替幼兒完成，
讓幼兒自己動腦。相信他們能做的比你想像的還要好。其次，在周末放假時間多與幼兒做親子活動、親子手工，上次做的親子手工小汽車，上學來了以后就4個小朋友帶來了作品，這4位小朋友在班上得到了老師的表揚，第二天，大部分小朋友都帶來的自己的手工小汽車。
在做手工中就能促進家長與幼兒的感情，都說孩子最愛媽媽，在做手工演講稿中，大部分小朋友都說是和一起爸爸做的，爸爸最棒。
家長幼兒多復習我們學過的知識，古詩成語，但不要提前預習還沒有學過的知識。
有的幼兒在家提前預習沒有學的知識，老師上課之后，就不認真聽講多動，沒耐心，搶答，其他的幼兒也會思想不集中。
請家長理性的思考和處理幼兒之間的打鬧事件
班級的學習內容很多，而且活動也很多，所以如果沒有什么特殊情況，請您堅持每天都把孩子送到幼兒園，如有特殊情況請及時與老師聯系。
孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望�？粗⒆咏】档某砷L,做父母的就感到自己生命的延續(xù)。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!”
作為老師，我們要先謝謝各位家長把這么優(yōu)秀這么乖巧聽話的孩子放心的教給我們，我們也歡迎您隨時對我們工作提出寶貴的意見和建設，以便于我們及時相互溝通，及時改進工作。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧!
幼兒園中班開學寄語 10
尊敬的學院領導、各位來賓，親愛的老師，同學們:
大家上午好!今天，我們迎來了xxx學院xxx級新生開學典禮，作為xxx級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言�！笆旰敖K成就”，從跨入xxx學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣，如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的.我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵，雖然我們來到xxx大學只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了xxx大學的校園文化，優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨，作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質，做一個優(yōu)秀的xxx大學人。
親愛的同學們，xxx大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地，作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操，各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素質，培養(yǎng)我們的責任心與使命感，所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現實，為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規(guī)，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結協(xié)作，做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的xxx大學人!
最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成!
幼兒園中班開學寄語 11
各位家長：
大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們又迎來了中四班開學后的第一次家長會。非常感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，在此我代表我們幼兒園向各位家長對我們工作的支持表示感謝。
今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的幼兒，如何把我們的幼兒培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效�！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。
一、園所介紹
今天的家長會我們分為兩個議程：先由兩位班主任發(fā)言，最后是家長與老師進行交談并提出寶貴意見。
我們都知道隨著社會文明程度的提高，幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關注。而每一位幼兒的進步離不開家長幼兒園有效的配合，各位家長把幼兒送到我們幼兒園，是對我們的信任，我們作為教師也有一個共同的心愿，就是關愛、教育好每位幼兒，能夠使幼兒們開心、家長們放心。
為了讓家長更好地了解我們幼兒園，我首先把我們幼兒園的基本情況作一個簡單介紹，鳳陽縣示范幼兒園創(chuàng)建于1951年，是教育局唯一直屬的幼兒園，也是滁州市一類幼兒園。位于繁華的府城中心——古花鋪廊大街中段，與聞名遐邇的鼓樓相鄰。占地面積1726平方米目前，開設11個班級，幼兒500名。擁有一支高學歷、高素質、進取心強、樂于奉獻、朝氣蓬勃的師資隊伍。
我園認真學習和實施《幼兒園教育指導綱要》精神，以內強素質，外塑形象;面向社會，服務家長;科學啟蒙，寓教于樂;保教結合，全面發(fā)展為辦園宗旨。聆聽童聲，與幼兒共成長為工作理念。
我們還遵守著“樂中練、動中練、玩中練”的原則，我園還開設了特色班有：美術和舞蹈，這個是自由選擇的，美術能訓練幼兒手部的小肌肉群，協(xié)調能力等以及頭腦靈活等好處，舞蹈能訓練幼兒的氣質。
二、班級幼兒情況介紹
本學期由我和姚老師共同擔任中四班的教育教學工作。大家最關心的就是自己的幼兒在幼兒園的情況了，下面由我將我們班的整個情況跟大家說一下：
我班共有幼兒32人,其中男生19人,女生13人,。全部都是插班生，自理能力及交往能力需個別指導，尤其在動手和體能方面需要加強。我班還存在著以下幾點不足：幼兒雖然大都會聽講普通話，但還沒有養(yǎng)成用普通話進行交流的習慣，尤其是幼兒之間還都習慣于使用本地話進行交流，尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續(xù)加強培養(yǎng)。幼兒沒有形成互相謙讓的習慣，動手制作能力較差，常規(guī)需進一步加強。新學年我們將認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，積極運用各種有效的整合方法，靈活組織幼兒開展各項活動，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
我們從幼兒的表現中能看出我們家長的素質在提高，對幼兒教育方面投入了不少的精力。注重對幼兒能力等培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以自我為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是幼兒上幼兒園后必然經歷的過程，這是關鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育幼兒和小朋友分享，要學會禮貌的交往。
三、本學期各科教學目標
本學期我們仍然采用主題與領域活動相結合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術等領域方面在原有的基礎上得以發(fā)展和提高。
社會的目標：
1、能主動參與各項活動，有自信心;
2、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;
3、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
語言的目標：
1、樂意與人交談，講話禮貌;
2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語;
3、能清楚地說出自己想說的事;
4、喜歡聽故事、看圖書。
健康的目標：
1、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力;
2、有初步的安全和健康知識，知道關心和保護自己;
3、喜歡參加體育運動。
科學的目標：
1、對周圍生活中任何新穎、陌生、有趣的事物都會產生探究的興趣和欲望;
2、滿足兒童的好奇心、探究的欲望;
3、為兒童獲得有關周圍世界及其關系的經驗，提供探究的機會;
4、創(chuàng)設適宜的環(huán)境，使幼兒感受探索過程給他們帶來的快樂和愉悅。
數學的目標：
1、幫助幼兒學習一些粗淺的數學知識，積累生活經驗，發(fā)展幼兒的思維的能
2、發(fā)展幼兒對數學活動的興趣，同時讓幼兒養(yǎng)成動手操作的習慣。
藝術分為美術和音樂：
1、初步感受、欣賞并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動，能感受到活動帶來的快樂，培養(yǎng)對藝術的敏感。
3、掌握一些簡單的藝術技能，發(fā)展藝術表現能力。
4、能用不同的藝術形式創(chuàng)造性地大膽表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的'方式進行藝術表現活動。
5、在藝術活動中體驗集體活動的快樂，與他人合作，能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現，喜歡欣賞不同表現形式與風格的藝術作品。
我們中班現在涉及到科學認讀方面，是讓幼兒能夠對兒歌或者文章進行手指點讀，讀到哪兒手指就點到哪兒。
四、對幼兒生活自理、安全方面、保育方面的要求
我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓您的幼兒具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓你們的幼兒受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。
在生活自理方面，由于幼兒年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現大小便解出的現象，因此，為我們希望家長為幼兒穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
做好幼兒的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片)，不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到班主任老師的手中，不能讓幼兒自己進教室。如有物殊情況不能來園請及時與我們取得聯系。如你的幼兒中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。以后請家長于早上8：30分以前送幼兒，11：00以前來接;下午兩點半左右把幼兒送來，5：00以后來接。
在保育方面，由于小班幼兒剛入園從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環(huán)境對幼兒們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活，幼兒到底要盡快掌握哪些東西，我們希望家長心中有數，也便于幫助幼兒。
對幼兒的要求：
1、每個幼兒都有自己固定的小杯子。每個幼兒都有自己的標識(是一些各種顏色的圖形)便于幼兒認識，希望家長在家多讓幼兒練習。
2、不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓幼兒懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。
3、幼兒懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實幼兒的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為幼兒樹立好的榜樣。
家長還要做好教育工作和協(xié)調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打他”之類的話。
五、家園合作
幼兒是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應加強練習，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著幼兒的面否認教學。我們有家園欄，可利用它和家長取得及時的聯系，到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口，我們設有“家園聯系”我們將一些通知和幼兒園的教學內容貼在上面，請家長們及時的關心一下。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯系不上。
六、對家長提出幾點要求
1、不讓我們的幼兒帶任何玩具或食品到幼兒園來(除老師通知要家長配合收集以外)。
2、不要給幼兒買太多零食吃因為現在假冒偽劣商品太多。
3、每天接送幼兒的時候，及時與老師交流要把幼兒交到老師手中。
4、每天要給幼兒穿干凈的衣服入園。
5、創(chuàng)設良好的語言環(huán)境，作為家長應該以身作則，尊老愛幼、講禮貌，堅持用普通話與幼兒說話。
6、幫幼兒勤洗頭、洗澡、勤換衣服、勤剪指甲，特別是幼兒的指甲，為了幼兒的個人衛(wèi)生和安全考慮，請家長注意幼兒的個人衛(wèi)生情況。
七、家長提出的意見
今天我們要談的就這么多，接下來，請我們的家長說說，你對我們幼兒園還有什么要求，或對我們老師有什么意見和建議，請各位家長大膽的提出來我們共同探討。
八、結束語
現在我們幼兒園網站上有我們的班級主頁，不過因為現在才剛開學，里面暫時還沒有什么東西，希望以后我們家長有時間的話可以去里面看看。讓我們本著“一切為了幼兒”的共同目標，攜起手來，把我們的幼兒培養(yǎng)成為一個高素質的人才。感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。
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