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最美好的禮物優(yōu)秀讀后感心得感悟

時(shí)間:2023-03-11 22:05:12 讀后感大全 我要投稿
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最美好的禮物優(yōu)秀讀后感心得感悟

  大家在讀完《最好的禮物》后,能夠得到怎樣的感想呢?以下是小編為大家整理的最美好的禮物讀后感相關(guān)資料,歡迎閱讀。

最美好的禮物優(yōu)秀讀后感心得感悟

  最美好的禮物讀后感范文一

  看了《最美好的禮物》這個(gè)故事后, 我心里很感動(dòng)!我被那個(gè)小男孩兒對(duì)弟弟的愛(ài)深深地感動(dòng)了!

  我懂得了一個(gè)道理,幫助別人,別人快樂(lè)了,我也很快樂(lè)!快樂(lè)可以分享,溫暖可以傳遞,愛(ài)不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少,把愛(ài)傳遞給他人,愛(ài)就多了一份。

  爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)爺爺奶奶,愛(ài)弟弟妹妹,愛(ài)老師同學(xué)......我們要關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,讓我們把愛(ài)傳遞,溫暖每顆善良的心!

  人禾不善表達(dá),一句一句的想法,媽媽幫她一起拼湊,和她一起感動(dòng)!根據(jù)媽媽的'引導(dǎo),學(xué)著媽媽的樣子寫(xiě)了這篇讀后感,與大家分享。

  最美好的禮物讀后感范文二

  今天下午,我在《新黑馬閱讀》上面又看到了一個(gè)故事。這個(gè)故事的名字叫做————《最美好的禮物》。

  這個(gè)故事主要講了:一年圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他了一輛新車(chē)作為圣誕禮物。有一天,保羅從他的辦公室出來(lái)了,看到有一個(gè)小男孩在他的車(chē)子旁邊走來(lái)走去。接著,這個(gè)小男孩抬頭看著保羅說(shuō):“先生,這是你的車(chē)嗎?”“是啊!這是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物。”小男孩又說(shuō):“我希望……”保羅以為小男孩會(huì)說(shuō)有一個(gè)這樣的哥哥,可是,保羅錯(cuò)了。小男孩說(shuō):“我希望自己也是這樣的哥哥!”保羅聽(tīng)了很感動(dòng),問(wèn):“要不要做我的車(chē)去兜風(fēng)而我那個(gè)呢?”小男孩高興的答應(yīng)了。逛了一會(huì)兒以后,小男孩對(duì)保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面?”保羅微微一笑,想:坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家,在小朋友的`面前是很神氣的。但是,保羅又想錯(cuò)了。小男孩三兩步跑回了家,不一會(huì)兒,他又出來(lái)了,還背著一個(gè)殘疾的弟弟。對(duì)弟弟說(shuō):“看,這和你說(shuō)的車(chē)子一樣,漂亮吧!總有一天,我會(huì)也送你一輛一樣的新車(chē)!”這時(shí),保羅的眼睛濕潤(rùn)了,這個(gè)時(shí)候,他才真正的明白了“給予是快樂(lè)的”這句話(huà)。

  我讀完這篇故事以后,心里不覺(jué)的震了一下。心想:在生活中,我們認(rèn)為交了新朋友是快樂(lè)的,受到老師的表?yè)P(yáng)是快樂(lè)的,得到一件喜歡的禮物是快樂(lè)的,可是,作者在文章中寫(xiě)出了給予也是快樂(lè)的。給予會(huì)使人真正的快樂(lè)。我們應(yīng)該給予別人一些東西,因?yàn),給予是快樂(lè)的。就算是為了自己快樂(lè),也可以去給予別人一些需要的東西呀!我們應(yīng)該明白“給予是快樂(lè)的”這句話(huà),明白它的真正含義!

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  最美好的禮物讀后感范文三

  今天,我們師生一起學(xué)習(xí)了《最美好的禮物》這篇課文,是我們受益匪淺,使我們知道了愛(ài)可以啟迪愛(ài),快樂(lè)可以繁衍快樂(lè),知道了給予比接受真的更令人快樂(lè)!

  這篇課文主要講了:圣誕節(jié)的前夜保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節(jié)的禮物,這輛新車(chē)引起了一個(gè)小男孩兒的注意,他非常羨慕,小男孩兒請(qǐng)求保羅送他回家,并告訴腿有殘疾的弟弟,將來(lái)也會(huì)送給他一輛新車(chē),這次難忘的假期之旅,小男孩兒的言行舉止深深的打動(dòng)了保羅和我們大家的心靈,使保羅深深的體會(huì)到給予比接受真的更令人快樂(lè)。

  讀完了這篇課文,在這個(gè)特殊的圣誕節(jié)中,小男孩兒把最美好的.禮物送給了弟弟,在小男孩兒的影響下,保羅從獲取快樂(lè)中走向了給予快樂(lè),并用給予傳遞著愛(ài),在這個(gè)圣誕節(jié)中,保羅、小男孩兒、弟弟都得到了最美好的禮物:給予比接受真的更令人快樂(lè)。這個(gè)特殊的圣誕節(jié),不但保羅深深的體會(huì)到:給予比接受真的更令人快樂(lè),我也體會(huì)到了,我也被小男孩兒只求奉獻(xiàn),不求所取的精神所感染,被小男孩兒無(wú)私給予他人的愛(ài)而感動(dòng)。讓世界多一點(diǎn)愛(ài)吧!多一點(diǎn)對(duì)別人得關(guān)愛(ài)吧!這樣別人幸福、快樂(lè),你也會(huì)感到幸福快樂(lè)。記得有一次,一個(gè)小妹妹跌倒了,我不但沒(méi)把她扶起來(lái),還袖手旁觀,如果當(dāng)時(shí)我把愛(ài)給予她,她將愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,生活就會(huì)美好充實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文使我深深的體會(huì)到:給予比接受真的更令人快樂(lè)。

  最美好的禮物讀后感范文四

  今天,我讀了一篇文章,名字叫《最美好的禮物》,它的大概意思是:一個(gè)小男孩,他有一個(gè)腿部殘疾的弟弟,這個(gè)小男孩想長(zhǎng)大后送給他的弟弟一輛新汽車(chē)。一天,保羅的哥哥送給他一輛新汽車(chē),小男孩的一舉一動(dòng)都超出了保羅的想象。最后,保羅被小男孩所感動(dòng),他們?nèi)碎_(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。

  讀了這篇文章,我深受感動(dòng)。在我們的生活中也有這樣的實(shí)例,比如在汶川大地震中,有許多志愿者都在努力地救受苦受難的人們。當(dāng)記者采訪他們時(shí),他們只說(shuō)了一句話(huà):給予別人,快樂(lè)自己;在2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),也有許多志愿者在幫助別人,而他們卻從不計(jì)較自己的.得失。

  一個(gè)人給予別人的越多,而自己要求的越少,那你就越快樂(lè);一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,那你就不快樂(lè)。讓我們做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子吧!你瞧那些孤兒.流浪兒.還有敬老院里那一雙雙慈祥的眼睛,都需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)的。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)給予別人,而自己也快樂(lè)的人吧!


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