歷史實習(xí)生活總結(jié)
歲月匆匆，如流水般無痕，不知不覺，在雞澤毛遂中學(xué)半年的頂崗支教實習(xí)生活即將結(jié)束�；厥走@段時光，心中無限感慨，實習(xí)生活跌宕起伏，有成功與歡笑，有失敗與沮喪，但依舊在不斷成長�，F(xiàn)將我這半年來的工作、學(xué)習(xí)、生活各方面總結(jié)如下：
一，教學(xué)方面
七年級一共14個班，歷史組總共兩位老師，經(jīng)過簡單磋商，我的指導(dǎo)老師劉增壽委以我7、8、9、10四個班的歷史教學(xué)工作。記得周一那天，帶著緊張與忐忑，仍有幾分青澀的我，踏上了人生中真正意義的三尺講臺，簡單自我介紹后，開始了《繁盛一時的隋朝》的講述。整節(jié)課氣氛活躍，孩子們配合的很好，自信心提升不少。隨后的兩個月里，在劉老師的耐心指導(dǎo)下，我每天都認真聽課、備課，遇到拿捏不準(zhǔn)的，主動請教兩位老師，力爭給孩子們帶去準(zhǔn)確而精彩的歷史課堂。
一周8節(jié)正課外，還有4節(jié)晚自習(xí)，我?guī)ьI(lǐng)11、12、13、14四個班的晚自習(xí)，偶爾也會在劉老師事務(wù)繁忙的時候，帶這四個班的歷史課，所以和這8個班的孩子們關(guān)系都很是不錯。
隨著時間的流逝，和孩子接觸交流的時間日益增多，我針對各個班學(xué)生的層次不同，制定了相應(yīng)的梯度計劃，從易到難，有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上，一些相對簡單的知識點會請同學(xué)進行講解，不足之處再補充，有效地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，積極把課堂變?yōu)閷W(xué)生為主的課堂。為鞏固新知，每節(jié)課都會突出重難點，最后總結(jié)歸納，習(xí)題鞏固練習(xí)，下節(jié)課課前提問。為了增加課堂的趣味性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣，在講解新課的過程中會穿插很多的歷史小故事，同時還會組織孩子們表演歷史劇，以加深對歷史事實的理解。多媒體課件中，總會圖文并茂，音視頻穿插其中，歷史材料解讀等等。導(dǎo)入新課、板書設(shè)計方面，我也總是挖心思，以求孩子們能印象深刻�？荚嚽�，我積極帶領(lǐng)學(xué)生開展系統(tǒng)的歷史復(fù)習(xí)，并傳授給孩子們地道的“衡水考試法”，教給孩子們?nèi)绾吻擅畹谋痴b和應(yīng)試。實習(xí)期間，雞澤縣教育局特聘名師指導(dǎo)組多次聽課，肯定了我的教學(xué)。且連同師大巡回指導(dǎo)組提出了許多中肯的建議，我也針對性的及時調(diào)整自己的教學(xué)方式，由此教學(xué)水平逐漸提高。期中考試我們班孩子表現(xiàn)的很好，讓我覺得甚是欣慰。
二，班主任工作
實習(xí)生活將近兩個月時，實習(xí)學(xué)校給我們安排了班主任的工作，我成為了七（7）、七（8）兩個班的副班主任，我維持孩子們的課堂紀(jì)律，小心細致的解決孩子們之間的矛盾，關(guān)注孩子們的平時生活，結(jié)合他們的家庭背景，因人而異的開導(dǎo)教育他們。我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。同時我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣。使得我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績，本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績，各項管理也都取得了較好的效果。
三，服務(wù)當(dāng)?shù)?/p>
我在實習(xí)期間參與了學(xué)校的監(jiān)考、閱卷工作，地震演習(xí)、春季運動會等，并擔(dān)任相應(yīng)的角色。我懷著一片赤誠，主動擔(dān)起責(zé)任，出色完滿的完成了自己的工作。此外還有每周兩次的教學(xué)樓值班工作，每次我都提前到達指定地點，認真值班，看管責(zé)任區(qū)域內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律，為學(xué)校良好的治安做出了自己微薄的努力。
四，思想政治方面
在毛遂中學(xué)，我參加了無數(shù)次實習(xí)小組內(nèi)部會議，學(xué)習(xí)精神，參與籌備黨團活動，中國夢征稿、“五個一”等等。這些會議和活動，使得我政治立場更加堅定。同時還經(jīng)常翻閱政治書籍，瀏覽當(dāng)?shù)仉u澤教育的報紙，緊跟黨的`步伐。為河北邯鄲雞澤的發(fā)展獻策，積極發(fā)揮預(yù)備黨員的先鋒模范作用。
五，生活方面
作為一名老師，相處交流最多的便是學(xué)生。七年級的孩子還是如此的天真稚嫩，面對比他們只大7歲的我，總是充滿好奇和新鮮，打聽我的一切，包括我的年齡，家庭，婚姻狀況，工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，凡此種種。性格開朗的我與孩子們相處很是融洽，收到了孩子們寫給我的飽含真情的信，還有以我為主題的作文，讓我感動不已�？吹搅俗约禾托奶头蔚母冻鲇谢貓�，欣喜至極�？傆锌蓯鄣暮⒆尤o我小紙條，常有孩子在節(jié)日給我打來電話，或上網(wǎng)和我聊天。每天辦公室里，課間我的辦公桌旁都圍著孩子，和我親昵的交談。長久的相處，我也越來越喜歡這些可愛的孩子們。希望自己可以將自己所學(xué)都傳授給他們，希望他們可以在快樂中健康的成長。
隨著時光的流逝，我們8位實習(xí)生攜手戰(zhàn)勝各種困難，在不斷的接觸中，感情逐漸深厚，組長李智經(jīng)常帶領(lǐng)我們玩游戲、散心、聚餐，有效的緩解了實習(xí)期間的疲勞倦怠的心理。幾個人各有所長，我也從他們身上學(xué)到了很多。當(dāng)我在雞澤生活地風(fēng)生水起，一片繁花似錦時，卻在接下來的日子里遭受了連番的打擊。
從5月15號到6月17號，我和媽媽先后住院手術(shù)，前后一個多月，我都活在一片黑暗之中，每天都是痛苦的掙扎。在我人生的低谷，親情、友情、愛情給我鼓足勇氣的力量。我明白究竟什么才是真正值得我珍惜的。醫(yī)院里，接觸了很多病人，有患癌癥但依舊不放棄對生的渴望的人，有殘疾但仍然頑強前行的人，有先天性疾病但仍堅強的活著的孩子……雖然我因生病中止了實習(xí)生活，失去了很多東西，但是同他們相比，我不知道幸福多少倍。生活總是在不經(jīng)意間為我們上一堂有意義的課，而這次卻尤其刻骨銘心。
半年的頂崗實習(xí)生活，讓我在為人處世、教育教學(xué)、生活學(xué)習(xí)各方面學(xué)會了很多很多，這半年有歡笑，有淚水，我不后悔選擇了頂崗實習(xí)，因為我確實得到了成長。感謝師大，感謝雞澤毛遂中學(xué)給我這次實習(xí)的機會。祝明天會更好！
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