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又是一年開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-01 16:41:03 小英 開(kāi)學(xué)典禮 我要投稿
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又是一年開(kāi)學(xué)作文(通用60篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的又是一年開(kāi)學(xué)作文,歡迎大家分享。

又是一年開(kāi)學(xué)作文(通用60篇)

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 1

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的'笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 2

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的.課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 3

  不得不說(shuō),總覺(jué)得假期如白駒過(guò)隙般短暫。如今,已然開(kāi)學(xué)一周了。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),幾家歡樂(lè)幾家愁。

  本次開(kāi)學(xué)之后,接觸到了不少新的知識(shí)。因此,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)也是略有些壓力。我雖然因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)過(guò)而感到較為輕松,但也深切體會(huì)到了革命仍未成功,我等仍需不停趕路啊。

  當(dāng)然,每次開(kāi)學(xué)時(shí),假期作業(yè)也總是不少同學(xué)的一塊心病。每年開(kāi)學(xué)后,總會(huì)不停地檢查假期作業(yè)完成怎樣,也不由的感覺(jué)頗為緊張,好在假期里還算認(rèn)真地寫(xiě)了。

  每年開(kāi)學(xué)后,老師所說(shuō)的“假期綜合癥”也總會(huì)悄然地出現(xiàn)。似乎仍舊沉醉在新年的聲聲炮竹聲中,雖大地一日日回暖,卻也不由得回想起白雪遍地的生活。

  回憶本是好的,但若是在學(xué)校里懷念假期生活,不免會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)比的感覺(jué)。一種滄桑感涌上心頭,自然是無(wú)法專(zhuān)注聽(tīng)課。

  或許,懶散也是一方面。心理課上,老師也是談到了“拖延癥”。不由地感慨,拖延果然是幾乎人人都有的。若是不拖延,這也便不是一個(gè)普通的人了。

  當(dāng)然,雖然有著種種的不適應(yīng)。但開(kāi)學(xué),也仍舊有著其魅力所在。

  假期里的生活雖然十分安逸,但卻也總覺(jué)得少了些什么。是熱鬧,是充實(shí),是學(xué)習(xí)。我想,這些或許就是校園生活所能帶來(lái)的別樣感受。不過(guò),我想我還是一個(gè)安于閑適的`人,雖口中說(shuō)校園生活多么美好,卻仍向往著輕松的生活。盡管如此,開(kāi)學(xué),也令人仿佛嘩然一新,不可謂不有用。

  積雪一天天消融,空中,似乎也多了一絲暖意。不待春風(fēng)吹遍大地,春的氣息,活力的氣息,便隨著開(kāi)學(xué)一同到來(lái)。

  不管對(duì)于開(kāi)學(xué)是何樣想法,或許期待,或許不滿;或許愉悅,或許悲哀?傊_(kāi)學(xué)仍不管你的心情,以同樣的姿態(tài)走來(lái)。你無(wú)法改變它,也只好整理心情,踏上一段新的征程。

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),少年拼搏在此時(shí)。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 4

  秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開(kāi)學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我背著滿滿一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),我心里充滿了緊張和不安,怕過(guò)了一個(gè)暑假后,同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生,可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的'同學(xué)時(shí),緊張和不安被一掃而空,就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣,一切都沒(méi)有改變。

  隨著一聲熟悉的 下課! 同學(xué)們還是和往常一樣,走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),女神們圍在一起聊著假期的事,而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣,改變的只有班級(jí)的門(mén)牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。

  午休的鈴聲響起了,照舊站排走出校門(mén),本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館,可是卻已經(jīng)倒閉,我沒(méi)有感到失望,而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明,畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!

  午休時(shí)間很快就過(guò)去了,下午,我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信,這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷,讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期,我來(lái)了!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 5

  假期總是飛逝的,心以放逐了兩月,又豈是短短半日可以收回來(lái)的呢?

  鬧鐘準(zhǔn)點(diǎn)想起,驚醒了夢(mèng)中的人兒,強(qiáng)撐著爬了起來(lái)。六點(diǎn)的光線似乎很是刺眼,沒(méi)有十點(diǎn)的溫和。誒!好想躺下,但是突然老班的臉從腦海中閃過(guò)……

  緊趕慢趕,還是輸給了在五樓的教室。幸運(yùn)的是,老師也遲到的,晚了一步。趁著老師還沒(méi)來(lái),腳底抹油般的溜進(jìn)教室,新的一天,伴隨著我喘息就這樣開(kāi)始了。

  臺(tái)上老師講的眉飛色舞,卻被無(wú)情的鈴聲給打斷了,無(wú)奈的老班放下了粉筆,一臉幽怨的走了,同學(xué)們卻開(kāi)懷的笑了。我暗暗觀察著,觀察著每一個(gè)人的變化,是胖了,還是瘦了;是沉著了,還是開(kāi)朗了?久違了兩個(gè)月的`同學(xué)們看起來(lái)是那么的親切、熟悉,好似沒(méi)有什么變化,卻又真的變了。他們學(xué)會(huì)了安靜,懂得了認(rèn)真,終于像個(gè)大孩子了。初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是緊迫的,卻并非全都讓人厭惡。它會(huì)魔法,給予了我們成長(zhǎng)的力量;安靜的快樂(lè)和加厚的眼鏡片。我們卻不會(huì)抱怨,我們會(huì)珍惜。

  又是一年開(kāi)學(xué)了,依然十里樂(lè)無(wú)愁。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 6

  時(shí)間宛如白駒過(guò)隙,一眨眼的時(shí)間,兩個(gè)月的假期,時(shí)光也離我們遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的是又一次開(kāi)學(xué)日。

  明天就要開(kāi)學(xué)了,而我就要回到我們魂?duì)繅?mèng)繞的校園,見(jiàn)到可親可敬的老師,好久未見(jiàn)的同學(xué),我的心中有一股抑制不住的興奮。

  憶往昔,回顧去年整體表現(xiàn),可以說(shuō)是有得有失。得,是收獲了一些新的知識(shí),同時(shí)也得到了幾份真摯的友誼,也獲得了新的'夢(mèng)想與希望,失,在期末考試中,語(yǔ)文政治歷史這三門(mén)考的猶為不好,當(dāng)我看到這些分?jǐn)?shù)時(shí),我的心里十分的傷心悲痛,當(dāng)爸爸媽媽看到這些分?jǐn)?shù)時(shí),眼神里流露出來(lái)的是失望與擔(dān)憂。

  展未來(lái),明天就要開(kāi)學(xué)了,這也意味著新的學(xué)期的開(kāi)始,在新的學(xué)期中,我要改掉自身的不足,以斗志滿懷的精神,去迎接新的挑戰(zhàn),我在心中已經(jīng)規(guī)劃了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)閴?mèng)想不會(huì)枯萎,所以我要加油。

  說(shuō)了這么多,我不能只做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成我的目標(biāo)!

  又是一年開(kāi)學(xué)日,初二我來(lái)了。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 7

  又到了一年的開(kāi)學(xué)季,昆明這座城市最明顯的變化是交通又添堵了不少,每天上班都不得不早點(diǎn)起來(lái)。大學(xué)里面最熱鬧的就是開(kāi)學(xué)季了,每逢開(kāi)學(xué)季,各種活動(dòng)盡顯其能,各種組織,各種社團(tuán)為了能夠找到新的成員使勁換身解數(shù)。各種迎新晚會(huì),新生比賽接踵而來(lái),好一片生機(jī)勃勃。

  總是有人哭,有人笑,新生來(lái)了,開(kāi)始了一個(gè)新的生活紀(jì)元,有的學(xué)弟學(xué)妹晉升為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),心中早就樂(lè)開(kāi)了花。但是來(lái)了新生,必定將要送走最老的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,他們不再忙碌著各種活動(dòng),各種招新,而是奔波在各種招聘會(huì)上面,也即將踏上不一樣的人生旅程。

  等待的時(shí)候時(shí)間總是最慢的,但是往往在等待之后才覺(jué)得時(shí)間是飛逝的。我總是感覺(jué)自己好像才是新生入學(xué)的那會(huì),但是實(shí)際上已經(jīng)畢業(yè)了。四年的時(shí)間真的是過(guò)的很快很快,轉(zhuǎn)眼即逝,一點(diǎn)也不夸張。

  已經(jīng)畢業(yè),但是每天都要穿梭在熟悉的校園,看著母校一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,看著熟悉的人群逐漸的變得陌生,那一種感覺(jué)真的很是難受。

  大學(xué)是人生中最美好的記憶,有種青澀的味道,有種蛻變的'歷程,有著最難忘的人,有著最珍貴的畫(huà)面……大學(xué),希望學(xué)弟學(xué)妹們好好的珍惜大學(xué)的生活,活出屬于你們的精彩!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 8

  夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天也來(lái)到了,新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,一想到又可以見(jiàn)到我可愛(ài)的同學(xué)們,就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。

  今天我看到了學(xué)校門(mén)口有好多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名,再過(guò)幾天,這些弟弟妹妹們背著書(shū)包會(huì)和我一樣,一起來(lái)到我們美麗的校園上課,真為他們感到開(kāi)心。

  這些弟弟妹妹大部分都是剛從幼兒園結(jié)束直接來(lái)上小學(xué)的,我想對(duì)他們說(shuō),首先進(jìn)入一年級(jí)后,每天要上六七節(jié)課,并且上課要求專(zhuān)心聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話,不能玩東西,發(fā)言要舉手,老師同意了再回答。

  其次,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的`作息制度,按時(shí)到校不能遲到,回到家要先寫(xiě)作業(yè)。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  最后,在學(xué)校要尊敬老師,老師是很辛苦的,要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),所以要對(duì)老師有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。同學(xué)是學(xué)習(xí)的伙伴,每天在一起學(xué)習(xí),大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)校里不能和同學(xué)鬧矛盾,更不能打架罵人。誰(shuí)有困難都要互相幫助,誰(shuí)忘了帶學(xué)習(xí)用品,要主動(dòng)借給他。

  衷心祝愿你們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 9

  又是一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

  又是一年開(kāi)學(xué)季,當(dāng)我看到那些小朋友們一臉憧憬的樣子,邁著輕快的腳步走進(jìn)這美麗的.校園里時(shí),我總會(huì)想起我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

  記憶中,那時(shí)我也像他們一樣,眨著炯炯有神的大眼睛,懷抱著一顆好奇的心走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。學(xué)校門(mén)口盛開(kāi)的五顏六色的鮮花,操場(chǎng)上寬廣的塑膠跑道,國(guó)旗桿旁邊的幾棵大樹(shù)以及樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo),還有那棟棕色的教學(xué)樓,這一切都讓我感到無(wú)比新奇。我無(wú)法相信,自己人生中重要的一段學(xué)習(xí)生涯就此展開(kāi)了,我總認(rèn)為自己離長(zhǎng)大還有很遠(yuǎn)……

  當(dāng)我第一次自己離開(kāi)父母背著小書(shū)包去上學(xué)時(shí),當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)自己的老師時(shí),當(dāng)我第一次翻開(kāi)嶄新的課本時(shí),當(dāng)我第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員時(shí),我既感到興奮又感到恐懼。興奮當(dāng)然是因?yàn)樽约河殖砷L(zhǎng)了,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。而恐懼那么是擔(dān)憂自己是否能很好地適應(yīng)這種前進(jìn),對(duì)的命運(yùn)憂心忡忡。不過(guò),我那時(shí)給自己定下了一個(gè)目標(biāo),那就是一定要“好好學(xué)習(xí),天天向上!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 10

  十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。

  六年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,也是一個(gè)難舍難分的時(shí)候。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,還未完全退去臉上的稚氣,就被不知不覺(jué)的推向陌生的十字路口。還未想過(guò)離別,就快要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)初,曾不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)將會(huì)得到的釋放。直到這一天真的`將要來(lái)臨,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己其實(shí)不想走、放不下。這六年里,我們收獲過(guò)成功,也有過(guò)失;我們有過(guò)開(kāi)心的歡笑,也有過(guò)傷心的淚水。這些,都是我們一起成長(zhǎng)的痕跡。

  看似漫長(zhǎng)的六年,如今已經(jīng)只剩下半年的時(shí)間了。就像那曇花,轉(zhuǎn)瞬間便過(guò)。夏花燦爛的年華,在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。在這半年里,沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有不跟、只有不舍與留戀,留戀這些朝夕相處的同學(xué),留戀這些嘔心瀝血的老師,留戀這個(gè)陪我走過(guò)六年的母校。

  六年,恍然如夢(mèng)。從一年級(jí)時(shí)的小孩子,變成了現(xiàn)在潮氣蓬勃的青少年。這六年,可以說(shuō)漫長(zhǎng),也可以說(shuō)短暫。一想到將要離別,便面朝藍(lán)天想著,為什么只給我們六年的時(shí)間,而六年之后卻注定要分道揚(yáng)鑣呢?

  又是一年開(kāi)學(xué)季,也是最后一年相處時(shí)。在這半年的時(shí)間里,且行且珍惜,珍惜一起學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間,給自己一個(gè)可以回憶的六年之伴。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 11

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)每一張稚嫩的臉頰,當(dāng)陽(yáng)光燦爛地照耀校園的每一個(gè)角落,新的一學(xué)期又來(lái)到了。這是一個(gè)不同的新學(xué)期,我們告別東校區(qū),來(lái)到新的校區(qū)生活。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻靥みM(jìn)學(xué)校大門(mén),好像第一次來(lái)到學(xué)校的小孩,周?chē)磺械囊磺卸际悄敲葱缕妗?/p>

  本以為三天下來(lái)對(duì)學(xué)校的環(huán)境已是了如指掌,可還是兜了一大圈才輾轉(zhuǎn)找到了教室。寬敞明亮的教室里,張張熟悉的面孔向我微笑,一切還是和從前一樣,改變的只有我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。

  我們的新班主任孫老師秀外慧中,時(shí)刻笑容滿面,讓人倍感親切。讓我印象最深刻的,是科學(xué)胡老師。胡老師戴著一副眼鏡,看上去兇巴巴的。但其實(shí),他很幽默。在他的'課堂上,總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣接著一陣的歡笑。他的科學(xué)課不是講概念記概念,每一項(xiàng)結(jié)論都要通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)。

  站在寬闊的大操場(chǎng)上,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我久久凝視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中充滿了無(wú)比的驕傲與決心。又是一年開(kāi)學(xué)季,在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,在這良好的環(huán)境里,我會(huì)更努力學(xué)習(xí),給自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 12

  一切還是和從前一樣,可還是兜了一大圈才輾轉(zhuǎn)找到了教室,時(shí)刻笑容滿面,讓人倍感親切。他的科學(xué)課不是講概念記概念。寬敞明亮的教室里。又是一年開(kāi)學(xué)季,我們告別東校區(qū)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻靥みM(jìn)學(xué)校大門(mén),看上去兇巴巴的。

  站在寬闊的大操場(chǎng)上,來(lái)到新的校區(qū)生活。

  我們的新班主任孫老師秀外慧中,是科學(xué)胡老師,好像第一次來(lái)到學(xué)校的小孩又是一年開(kāi)學(xué)季。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)每一張稚嫩的臉頰。這是一個(gè)不同的新學(xué)期。在他的課堂上,在這良好的環(huán)境里。但其實(shí),新的一學(xué)期又來(lái)到了。

  本以為三天下來(lái)對(duì)學(xué)校的環(huán)境已是了如指掌。胡老師戴著一副眼鏡,張張熟悉的面孔向我微笑,周?chē)磺械囊磺卸际悄敲葱缕。讓我印象最深刻的,心中充滿了無(wú)比的驕傲與決心,當(dāng)陽(yáng)光燦爛地照耀校園的每一個(gè)角落,他很幽默,總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣接著一陣的歡笑,在這風(fēng)景如畫(huà)的.校園里,每一項(xiàng)結(jié)論都要通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí),雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我久久凝視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會(huì)更努力學(xué)習(xí),給自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào),改變的只有我們悄悄增長(zhǎng)的年齡

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 13

  寒冬遠(yuǎn)去,窗外望去,清晨的薄霧籠罩著教學(xué)樓,一陣清風(fēng)掠過(guò),校道旁飄落了幾片凋零的樹(shù)葉。又是一年開(kāi)學(xué)季,寂寞了一個(gè)寒假的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,那些年從遙遠(yuǎn)的過(guò)去一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被歲月安放在記憶的深處,時(shí)而在不經(jīng)意中被喚醒,時(shí)而沉睡在夢(mèng)中,從未忘記。那一張張朝氣蓬勃的面孔充滿了欣喜,欣喜中夾著的更多的是期待的目光。時(shí)光容易催人老,世間總在不停輪回,周而復(fù)始。紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,每一次開(kāi)學(xué),都是一個(gè)新的`起點(diǎn),都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始?傔記得我的那些可愛(ài)的學(xué)生第一次踏進(jìn)校園好奇的目光,第一次踏進(jìn)教室那小小的個(gè)子,第一次寫(xiě)下自己的名字時(shí)羞澀地對(duì)你笑。這一幕幕如在昨天。如今,只能夠到這些孩子的肩膀,得仰望他們了,他們還會(huì)頑皮地跟你開(kāi)玩笑:“老師,你好像變矮了哎!”三年已經(jīng)過(guò)了大半,三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它足以讓一個(gè)稚嫩的孩子成長(zhǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,愿用流年換華衣。愿我可愛(ài)的學(xué)生能破繭成蝶,愿他們自強(qiáng)不息,將學(xué)業(yè)進(jìn)行到底,用生命給予他們的那一雙翅膀,飛往更高更遠(yuǎn)的天空。總有一天,這些即將成為踏上新里程的孩子們一定會(huì)記起校園每一次雨落的日子,感慨風(fēng)華如一指流沙,蒼老了一段青澀的年華。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 14

  8月31日中午,我們回到校園。我看著校園的風(fēng)景,空氣中充滿了安靜的氣息,帶著一些清新的氣息。高一的學(xué)生們還在家里休息,想著自己朝氣蓬勃的臉龐,仿佛回到了當(dāng)年。

  剛進(jìn)八中的時(shí)候,身上一股汗味。這是因?yàn)樗奚嵩陧敇牵晕疑钌铙w會(huì)到了爬山一樣爬樓的.感覺(jué)。晚上因?yàn)槿彼杏X(jué)宿舍不能洗澡,很可怕。不過(guò)還好,認(rèn)識(shí)了同學(xué),心情變了很多。很多初一的學(xué)生也會(huì)有同樣的感受。但是到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些雞毛蒜皮的小事,將不再是開(kāi)學(xué)的重點(diǎn)。

  去年年初我吸取了堵車(chē)的教訓(xùn),今年爸爸早早送我上學(xué)?吹轿乙荒陙(lái)生活中最常呆的地方(宿舍),看到我的床,心里充滿了喜悅。當(dāng)時(shí),我的同學(xué)也回到了。的宿舍。我們談?wù)摿耸罴侔l(fā)生的小事,以及還有多少暑假作業(yè)沒(méi)有完成。我們反復(fù)確認(rèn),終于開(kāi)學(xué)了!

  看到老師的臉,我很緊張。這是大多數(shù)學(xué)生都會(huì)有的心理反應(yīng)。但有時(shí)候不僅僅是緊張,還有喜悅。在這忙碌的一天,全班同學(xué)一起打掃教室,拿書(shū)。當(dāng)我收到新課本時(shí),當(dāng)我想到它們會(huì)被不同顏色的鋼筆填滿時(shí),我感到很高興,就像一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的經(jīng)歷一樣。同學(xué)們重逢時(shí)的笑容和話語(yǔ),就像一道幸福的符咒,深深的沉浸在我的心里。

  新學(xué)年的到來(lái),意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)緊張,該回來(lái)了。要抓住機(jī)會(huì),為高三甚至以后的高考打好基礎(chǔ)。這是一年的開(kāi)幕季,也是一個(gè)值得爭(zhēng)取的時(shí)刻。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 15

  六年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指。再回到那個(gè)呆了五年的地方——學(xué)校,再見(jiàn)到那幾個(gè)相處的五年的老同學(xué),臉上都笑嘻嘻的,少了幾分稚氣,但不知為什么,總覺(jué)得有些傷感。

  如以前一樣,開(kāi)始打掃這新教室。大家非常賣(mài)力地干活,掃地的一手拿著拖把,一手拿著掃帚,眼睛像是要發(fā)光似的,尋找著地上的紙屑垃圾,連細(xì)微的塵土也不放過(guò);擦玻璃的`一手一帕抹布,一手一張報(bào)紙,用抹布擦了又擦,還用嘴巴哈了幾口氣,這才用報(bào)紙擦干水漬;還有的用濕抹布擦瓷磚,一眼望去,哪有污漬往哪擦,恨不得能讓瓷磚煥然一新。

  教室已經(jīng)一塵不染了,那堆積起來(lái)仿佛如山的教科書(shū)也已經(jīng)裝進(jìn)大大的背包里了。老師給大家講了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng),最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地表示:我們已經(jīng)六年級(jí)了,要放開(kāi)雙手去拼一把,搏一把!往樓下一看,一年級(jí)教室前擠滿了人:有哭鬧不停不舍得離開(kāi)家長(zhǎng)的孩子,有勸慰孩子的家長(zhǎng)和老師……這一看,才意識(shí)到,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大姐姐了,要承擔(dān)起給他們做榜樣的重?fù)?dān)。

  看似漫長(zhǎng)的六年,如今已經(jīng)只剩下一年的時(shí)間了。就像那曇花一現(xiàn),雖然美好,在那轉(zhuǎn)瞬即逝的速度,同時(shí)也讓人感到悲涼與傷感。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,也是最后一年相處時(shí),且行且珍惜,珍惜最后一年的美好時(shí)光吧!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 16

  8月31日中午,我們回到了校園。我看了看校園的風(fēng)景?諝庵谐錆M了寧?kù)o的氣氛和一些清新的氣息。高中生們?nèi)栽诩依镄菹,想著他們年輕的臉龐,仿佛回到了當(dāng)年。

  當(dāng)我第一次進(jìn)入第八中學(xué)時(shí),我的身體散發(fā)著汗水的味道。這是因?yàn)樗奚嵩陧敇牵晕疑钌铙w會(huì)到了爬山的感覺(jué)。因?yàn)橥砩纤奚崛彼荒芟丛璧母杏X(jué)真的很糟糕。但是幸運(yùn)的是,認(rèn)識(shí)我的同學(xué)改變了我的心情。許多新高中學(xué)生也會(huì)有同樣的感受。然而,在高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瑣事將不再是學(xué)校學(xué)期的重點(diǎn)。

  去年年初,父親吸取了交通堵塞的教訓(xùn),今年年初送我去上學(xué)?吹轿乙荒曛写蟛糠謺r(shí)間都呆在宿舍和床上的.地方,我充滿了快樂(lè)。當(dāng)時(shí),我的同學(xué)也回到了宿舍。我們一起談?wù)摿耸罴倨陂g發(fā)生的一些小事,以及還有多少暑假作業(yè)沒(méi)有完成。我們一遍又一遍地確認(rèn),最后學(xué)校開(kāi)始了!

  看到老師的臉讓我緊張。這是學(xué)生常見(jiàn)的心理反應(yīng)。但有時(shí)不僅僅是緊張,還有快樂(lè)。在這繁忙的一天,全班一起打掃教室,去收集書(shū)籍。收到新課本后,想到它們會(huì)被涂上不同顏色的筆,就像一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的經(jīng)歷一樣,我心里充滿了快樂(lè)。同學(xué)們團(tuán)聚時(shí)的微笑和話語(yǔ)就像一道幸福的符咒,深深地印在我的心里。

  新學(xué)期的到來(lái)也意味著緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),是時(shí)候回來(lái)了。高二學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),為高三甚至未來(lái)的高考打下良好的基礎(chǔ)。又是一個(gè)學(xué)年,又是一個(gè)值得爭(zhēng)取的時(shí)間。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 17

  兩個(gè)月的暑假時(shí)光,就像涓涓細(xì)流一樣,在我不知不覺(jué)中流走了。我整理著暑假作業(yè),整理著綜合素質(zhì)報(bào)告單,報(bào)告單上,那大寫(xiě)的A字,讓我心里充滿了喜悅,也充滿了對(duì)新學(xué)年美好的憧憬。

  那個(gè)A字,讓看到了照我前進(jìn)的光芒。但我的心里也升起一種對(duì)暑假的不舍。

  這兩個(gè)月里,我和妹妹在游樂(lè)場(chǎng)玩,在蹦床上肆意地跳,在彩色球堆里翻滾,不一會(huì)兒就被一個(gè)個(gè)彩色的小球淹沒(méi)了,掙扎一陣之后,又一躍而起把妹妹嚇了一跳。我倆在荷花園里看荷花,撿起落下的荷花瓣,當(dāng)成小船在水里飄來(lái)蕩去。我們?cè)诮纪獾男∠镒津蝌,放到一個(gè)盛滿水的瓶子里,又放進(jìn)幾塊小石頭,從水里撈了浮萍放進(jìn)去,興高采烈地把它帶回家,放到魚(yú)缸里,看小蝌蚪們?cè)诶锩嬗蝸?lái)游去。多么有趣的假日啊。

  此刻,我還有一些傷心。因?yàn)檫@么美好的時(shí)光,都已經(jīng)屬于過(guò)去了,成長(zhǎng)里也會(huì)有失落,也會(huì)有傷感,或許年齡越大,這些越多吧。但是,當(dāng)我一想起我的'老師和同學(xué)們,那種傷感就立刻逃之夭夭了。

  我想起在我考試滿分時(shí)老師那燦爛的笑容,我想起在我犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)我的教誨,我想起在下課鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們快樂(lè)地跑向操場(chǎng)的歡笑,我想起我傷心時(shí)朋友們對(duì)我的安慰……想著想著,我不禁笑了起來(lái)。明天畢竟是美好的。

  新學(xué)期開(kāi)始的第一天,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。香樟樹(shù)的香氣彌漫在校園里,鳥(niǎo)兒的歌聲在校園里回蕩,我的心緒十分的舒暢。我相信,在新的學(xué)年里,我一定會(huì)做得更好。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 18

  暑假就像遷徙的大雁,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這不,又開(kāi)學(xué)了,我?guī)е悦W哌M(jìn)學(xué)校,再次踏上了我的“學(xué)習(xí)征程”。

  第一天,媽媽告訴我新教室在四樓,一聽(tīng)完,我的睡意立馬溜之大吉,緊跟上來(lái)的是成千上萬(wàn)的焦慮:“那搬書(shū)還不得累死?”“搬書(shū)就一天,那每天搬飯菜桶怎么辦?”“如果下課,剛剛下去不就打鈴了嗎?”在我躊躇不前時(shí),媽媽對(duì)我大喊:“快去上學(xué)。 蔽彝蝗惑@醒,走進(jìn)了校門(mén)。

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是早起的鳥(niǎo)兒,但是沒(méi)有蟲(chóng)吃。人人都心潮澎?匆(jiàn)大家都神氣十足,我的'心里也打起了雞血,和朋友們討論起來(lái)了假期生活,可沒(méi)有人提起“作業(yè)”兩個(gè)字,因?yàn)椤俸伲葧?huì)你就知道了!老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們異口同聲地叫到:“老師好”,畢竟放假這么久,肯定也是會(huì)想念老師的。

  “同學(xué)們好!”老師對(duì)我們說(shuō)?墒,好景不長(zhǎng),接下來(lái)的一句話就扎心了。只見(jiàn)老師的嘴一張一合,手上下?lián)]動(dòng),發(fā)出了60分貝的聲音,說(shuō)出了“收作業(yè)”三個(gè)字,雖然這是僅僅三個(gè)字,但對(duì)某些同學(xué)卻是“晴天霹靂”!

  之后,就是我們男生的工作:搬書(shū)。女生在教室里舉頭喝水,低頭看書(shū)。而我們呢,卻是舉頭搬書(shū),低頭也是搬書(shū),這不公平!

  第一天就沒(méi)個(gè)好開(kāi)頭,以后還會(huì)好嗎!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 19

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  ——題記

  清明節(jié)到了,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就意味著多一天玩耍的假期了!這一切讓我們開(kāi)心不已,可家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是一件非常嚴(yán)肅的事情。

  還記得有一次,我問(wèn)爸爸媽媽清明節(jié)的由來(lái)時(shí),他們告訴我:相傳春秋時(shí)期晉公子重耳有一個(gè)隨臣叫介子推,在饑餓下他割下了自己腿上的肉給晉公子吃。后來(lái),公子當(dāng)上了國(guó)君,文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平,勸他面君討賞,然而介子推最討厭那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。等文公想起介子推時(shí),他們企圖用火把燒山,逼介子推出來(lái),沒(méi)想到介子推卻被燒死在大山里。于是,晉公子立那日為清明節(jié)。

  我還知道,清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的習(xí)俗活動(dòng)。比如:只吃寒食、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千等,但這些習(xí)俗隨著歲月流逝和社會(huì)的變化,有些已經(jīng)逐漸被遺忘,還有的甚至連一絲記憶都不復(fù)存在,但有些仍遺留至今,并成為民族的.風(fēng)俗。

  聽(tīng)了清明節(jié)的習(xí)俗和由來(lái),我逐漸覺(jué)得清明節(jié)不是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,恰恰相反它是一個(gè)莊重的、嚴(yán)肅的節(jié)日。在這一天里我們要去祭祖、掃墓。

  第二天,我和爸爸媽媽一起去掃墓,來(lái)到墳前,我到吸一口涼氣。眼前的一幕是雜草叢生,好像要把墳?zāi)垢采w了似的,我們趕緊動(dòng)手把它收拾干凈。然后開(kāi)始祭拜、燒紙等。

  下了山,我不禁感嘆:又是一年清明節(jié)。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 20

  我的暑假生活,就像一片金色的麥浪。搜獲頗豐,真想和你一起分享一下,可是都已經(jīng)過(guò)去了。

  晚上,躺在我的小床上,銀色的月光透過(guò)窗戶撒在我的床上。此時(shí)我正在想:明天就開(kāi)學(xué)了,學(xué)校會(huì)變漂亮嗎?同學(xué)回轉(zhuǎn)走嗎?老師是不是還是那個(gè)老師?我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完,老師會(huì)罵我嗎······種種疑問(wèn),讓我無(wú)法入睡。都已經(jīng)喝了兩杯水了,還沒(méi)有睡,不知不覺(jué),已近十二點(diǎn)了,我靜靜地入睡了。

  “快起床!要遲到了,上學(xué)第一天要給老師留個(gè)好映象!蔽冶贿@聲音吵醒,我一看原來(lái)是媽媽的聲音,我起了床,走在大街上,看見(jiàn)小草在向我打招呼:“你好,祝你開(kāi)學(xué)第一天快樂(lè)!”小花好像在和我說(shuō)悄悄話?墒俏业'心情還是擔(dān)心會(huì)被罵。走進(jìn)校園我都不敢相信自己的眼睛,學(xué)校內(nèi)部刷上了一層白白的油漆,白的透明,白得耀眼。操場(chǎng)上鋪上了塑料跑道,課桌也換新了。一到教師就被老師叫去當(dāng)“苦力”-搬書(shū)。老師說(shuō):“這是一個(gè)新的學(xué)期,祝大家快樂(lè)!蔽覀儼炎鳂I(yè)交了上去,老師也沒(méi)有罵我們,一切都顯得很平常。

  上午放學(xué)后,我約了幾個(gè)好朋友,去新華書(shū)店,買(mǎi)了幾本書(shū)。便回了家,下午我們都過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲议T(mén)沒(méi)有被老師因沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)罵。

  我開(kāi)學(xué)的一天,心情變化無(wú)常,先是疑問(wèn)后是擔(dān)心,然后才是快樂(lè)。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 21

  光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,大雪飄飛的冬天就要過(guò)去了,又是一年春暖花開(kāi),又是一個(gè)嶄新的學(xué)期在前方揮手。

  開(kāi)學(xué)了,我真是既高興又不安,高興的是因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到久違的同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)與玩耍了;不安的是因?yàn)橛忠惺芨?jìng)爭(zhēng)的壓力了,俗話說(shuō)“站得越高,摔得越重。”我怕自己會(huì)一不留神摔下來(lái),再也無(wú)力爬起。

  開(kāi)學(xué)了,我驚喜的`發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。我比以前更穩(wěn)重了,以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的小女孩不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)落落大方的少女;我比以前更加上進(jìn)了,以前那個(gè)整天玩耍、不思進(jìn)取的我消失了,變出了另一個(gè)追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我;我比以前更快速了,從前那個(gè)被稱作“慢慢!钡男」媚铮缃癖蝗朔Q作“神速的火箭”。

  在這個(gè)新學(xué)期里,有一些缺點(diǎn)仍是沒(méi)有得到克服。比如做事總是不能持之以恒。記得開(kāi)學(xué)第一天,爸爸告訴我,有一種方法可以治好我的近視眼,但是需要堅(jiān)持三個(gè)月才有效果,問(wèn)我愿不愿意試一試。我想都沒(méi)想就說(shuō)愿意,因?yàn)槲乙恢倍枷肽軌虬盐业难劬χ魏?墒菆?jiān)持每天做三次爸爸說(shuō)的那種操,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我想想的那么簡(jiǎn)單。堅(jiān)持了沒(méi)幾天,就把做操的事淡忘了,直到今天,寫(xiě)作文時(shí)我才想起做操的事。

  在這個(gè)嶄新的新學(xué)期里,我要與在前方揮手的時(shí)間老人握握手,讓他袋子里的時(shí)間為我服務(wù)。我要將這些時(shí)間排列整齊,合理利用,絕不浪費(fèi)。我要約束住自己的心,不讓它亂飛。我要為心系上線,在學(xué)習(xí)的天空中放飛。

  哦!又是一年開(kāi)學(xué)季!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 22

  開(kāi)學(xué)的前一夜,我失眠了,盼著天亮,快點(diǎn)去學(xué)校。

  雖然開(kāi)學(xué)這天要求八點(diǎn)半到校,可我六點(diǎn)半就從床上跳了起來(lái)!袄牙,快給我梳頭,我要扎兩個(gè)麻花辮!”姥姥問(wèn):“為什么?”我回答道:“因?yàn)槲乙o老師們看一下我的經(jīng)典形象。”吃過(guò)早飯,我就迫不急待地去學(xué)校了。

  經(jīng)過(guò)一番波折,我終于找到了我的新教室。一進(jìn)教室,我就看到了美麗的'王老師和舒老師,令人高興的是,我最喜歡的王老師又回到了我們班(教育小組,相當(dāng)于副班主任)。咦,那邊怎么還有一位男老師?聽(tīng)到同學(xué)們的談?wù),我才知道那是我們的新班主任江老師?/p>

  江老師很高,長(zhǎng)得挺帥,還有一張幽默的嘴,常常逗得我們哈哈大笑。他讓我們?nèi)ヂ剮锏摹靶迈r空氣”。你知道他是怎么讓頑皮的我們下課不奔跑的嗎?他說(shuō):“你們不用急急忙忙一下課就沖去廁所,我知道你們都想去聞新鮮空氣,但它一直都在,不用那么著急”。

  他還經(jīng)常抓拍我們,我們都稱他為“抓拍高手”。他總能拍到我們每一個(gè)“搗蛋瞬間”,還在夕會(huì)的時(shí)候放給我們看,他總說(shuō):“沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。”我們都特別喜歡看照片,因?yàn)槟切皳v蛋的傻樣”真是太可笑了,更重要的是,同學(xué)們知道了自己常犯的錯(cuò)誤,都在慢慢地改正。

  新學(xué)期,希望我們這些“皮猴們”在三位老師的“整治”下,變得越來(lái)越好!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 23

  常言道:“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能不好好珍惜呢!

  十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。

  六年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,也是一個(gè)難舍難分的時(shí)候。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,還未完全退去臉上的稚氣,就被不知不覺(jué)的推向陌生的十字路口。還未想過(guò)離別,就快要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)初,曾不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)將會(huì)得到的釋放。直到這一天真的將要來(lái)臨,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己其實(shí)不想走、放不下。這六年里,我們收獲過(guò)成功,也有過(guò)失敗;我們有過(guò)開(kāi)心的歡笑,也有過(guò)傷心的'淚水。這些,都是我們一起成長(zhǎng)的痕跡。

  看似漫長(zhǎng)的六年,如今已經(jīng)只剩下半年的時(shí)間了。就像那曇花,轉(zhuǎn)瞬間便過(guò)。夏花燦爛的年華,在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。在這半年里,沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有不和、只有不舍與留戀,留戀這些朝夕相處的同學(xué),留戀這些嘔心瀝血的老師,留戀這個(gè)陪我走過(guò)六年的母校。

  六年,恍然如夢(mèng)。從一年級(jí)時(shí)的小孩子,變成了現(xiàn)在潮氣蓬勃的青少年。這六年,可以說(shuō)漫長(zhǎng),也可以說(shuō)短暫。一想到將要離別,便面朝藍(lán)天想著,為什么只給我們六年的時(shí)間,而六年之后卻注定要分道揚(yáng)鑣呢?

  又是一年開(kāi)學(xué)季,也是最后一年相處時(shí)。在這半年的時(shí)間里,且行且珍惜,除了要抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí)知識(shí)外,更要珍惜一起和朋友學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間,給自己一個(gè)可以回憶的六年之伴。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 24

  金秋九月,正是一個(gè)瓜果飄香的月份,我們也是時(shí)候重返校園了。踏入那熟悉而又陌生的校園時(shí),心中不免感慨萬(wàn)分。

  開(kāi)學(xué)是酸澀的。想到愉快的假期生活已一去不復(fù)返,想到假日里的自由、歡樂(lè)會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤,想到將要背上沉甸甸的書(shū)包,與假期揮手告別,我的心中不禁泛起了絲絲酸澀。我舍不得玩不夠的游戲,舍不得飛逝的假期,更舍不得我們充滿樂(lè)趣的時(shí)光。

  難道開(kāi)學(xué)只是酸澀的嗎?不,開(kāi)學(xué)同樣也是美好的.。來(lái)到校園,見(jiàn)到熟悉的老師和同學(xué)們,大家聚在一起,開(kāi)心地討論著假期五彩斑斕的生活。聽(tīng)到久違的上課鈴聲,我翻開(kāi)一本嶄新的書(shū)本,聞到那股淡淡的墨香味,心里有一個(gè)聲音在提醒著我:新的學(xué)期又開(kāi)始了,要加油喲!五星紅旗在寬闊的操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng),教室里傳出陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲了。

  開(kāi)學(xué),意味著我們又長(zhǎng)大了,又該向一個(gè)新的目標(biāo)繼續(xù)奮斗了。五年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),時(shí)光老人就把我們帶到了未來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。六年級(jí),便面臨著小升初,面臨著畢業(yè)。在新的學(xué)期里,我將會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),提高自我,完善自我,爭(zhēng)取在六年級(jí)時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),考上一所理想的初中,不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期待。

  新學(xué)期,新希望。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),六年級(jí),我來(lái)了。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 25

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大,該向新的目標(biāo)奮斗。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的`假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 26

  又是一年開(kāi)學(xué)季

  臨近九月,又到了一年的開(kāi)學(xué)季!今天一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我重新跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的'學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 27

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又是一年清明節(jié),又是一年掃墓時(shí),我和爸爸一起來(lái)到八嶺山墓園,祭奠逝去已久的外公。

  剛來(lái)到墓園邊,四面八方都傳來(lái)一陣陣鞭炮的響聲,我趕緊捂住耳朵,生怕震破了耳膜。一下車(chē),我們立即招來(lái)了一大群鞭炮的圍攻,盡管我拼命地捂著臉,可還是有些炸開(kāi)的鞭炮殘?jiān)鼮R到了我的臉上。

  穿過(guò)了封鎖區(qū),我們來(lái)到爺爺?shù)哪骨,我想這下應(yīng)該沒(méi)事了吧?删驮谶@時(shí),突然飄來(lái)了一陣煙霧,嗆得我直流眼淚。我只好用衣服捂住鼻子,朝煙霧的來(lái)源望去,原來(lái)是一對(duì)夫婦正在燒紙錢(qián)。

  我看了看準(zhǔn)備拿出紙錢(qián)和鞭炮的手,又想了想之前遇到的重重危險(xiǎn),又默默地把紙錢(qián)和鞭炮放了回去。己所不欲,勿施于人,相信沒(méi)有幾個(gè)人愿意生活在烏煙瘴氣之中。

  現(xiàn)在,環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,大氣污染是其中不可回避的.一項(xiàng),全球的霧霾現(xiàn)象越來(lái)越大,也越來(lái)越嚴(yán)重。原本湛藍(lán)的天空不見(jiàn)了,原本清新的空氣沒(méi)有了這些都是人類(lèi)破壞環(huán)境的結(jié)果。

  我們對(duì)于親人的感恩懷念不可否認(rèn),這些傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們博大精深中華文化的象征,但有些習(xí)俗發(fā)展到現(xiàn)在已不合時(shí)宜,是時(shí)候去糟粕存精華了。就拿放鞭來(lái)說(shuō),既制造了噪音,也污染了環(huán)境,相信先人們也不愿意我們打擾他們的清凈,也希望看到的是原來(lái)美好的世界。

  感恩在心,不在形式。讓我們保護(hù)環(huán)境,文明過(guò)節(jié)吧!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 28

  休息了一個(gè)寒假的同學(xué)們又生龍活虎起來(lái)。

  早早地來(lái)到了學(xué)校,我卻發(fā)現(xiàn)那里空無(wú)一人。過(guò)了許久,才有幾位我班同學(xué)來(lái)到教室。早聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)報(bào)到那天發(fā)紅包,左等右等卻不見(jiàn)紅包的影子,又跑上了樓。這會(huì)兒祁老師來(lái)了,老師叫我和幾位同學(xué)去拿新書(shū)。拿著新書(shū)搬上搬下,心中充滿了喜悅,那些新書(shū)代表著我又長(zhǎng)大了。搬了許久感到十分地累,又鼓起勁,努力搬。搬著搬著,教室里同學(xué)逐漸多了起來(lái),也有好多同學(xué)去幫著搬,使負(fù)擔(dān)減輕了不少。到了8:30,校門(mén)口開(kāi)始發(fā)紅包,我和幾位同學(xué)立馬沖下樓,去拿紅包。在人群里推推擠擠,終于看到了兩排穿著鮮艷的同學(xué)正在發(fā)紅包。我好不容易到了一位發(fā)紅包的同學(xué)那,又被擠了出去。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于回到了那同學(xué)面前。他問(wèn)我的新年愿望是什么,我想了想說(shuō):“愿我成績(jī)步步升高,合家團(tuán)圓!闭f(shuō)完,那同學(xué)就給了我一個(gè)紅包。我又拼命擠了出去,發(fā)現(xiàn)我們班的幾個(gè)同學(xué)正圍成一團(tuán)在看自己拿到的紅包里有什么。我也打開(kāi)紅包瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)是張“電影票”,十分開(kāi)心,心想:又能看電影啦!好高興哦!邊想邊跟同學(xué)回了教室;氐浇淌液箝_(kāi)始發(fā)書(shū),所有同學(xué)都很期待。發(fā)書(shū)后,我們都興致勃勃的翻著剛發(fā)的`書(shū),心中有說(shuō)不盡的高興。到了10點(diǎn)多,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的帶著書(shū)回家了。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,大家都長(zhǎng)大了一歲,開(kāi)學(xué)是多么快樂(lè)呀!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 29

  開(kāi)學(xué)了,變化莫測(cè)的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符,組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時(shí)刻,秋天來(lái)了,開(kāi)學(xué)季來(lái)了。

  休息的兩個(gè)月過(guò)的還算充實(shí),可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧,然后放在臺(tái)燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無(wú)的電話中,憑借她說(shuō)話的語(yǔ)氣,腦海里會(huì)想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛(ài)?

  那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球,紅艷艷濺著金光,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹(shù)像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡迎著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來(lái)跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?

  踏著一層層階梯的脊梁向上,開(kāi)學(xué)季久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見(jiàn),如隔三秋”的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時(shí)節(jié)熟落的`蘋(píng)果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。

  我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹(shù)木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠(yuǎn),柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫(huà)出一幅怡人的風(fēng)景畫(huà),終于體會(huì)了前人“欲窮千里目,更上一層樓”的意境。

  開(kāi)學(xué)季,課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時(shí)光,卻被時(shí)光雕刻著!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 30

  新的學(xué)期如約而至,處處“新”意盎然!

  新同學(xué)

  我們班的黃勇同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚝苓z憾轉(zhuǎn)學(xué)了,但歡喜的是班里迎來(lái)了新同學(xué)——周景怡、李雨欣。這兩位新成員性格差異很大:周景怡同學(xué)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與我班張媛同學(xué)八分相似;李雨欣同學(xué)屬于自來(lái)熟,擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),很快就和班里同學(xué)打成一片。面對(duì)她們的到來(lái),我們都十分歡迎。

  新學(xué)科

  八年級(jí)除了要對(duì)生地兩門(mén)全力沖刺,還要對(duì)新加的學(xué)科——物理穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過(guò)一兩節(jié)課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)物理和生物、數(shù)學(xué)兩門(mén)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的,并不難,主要是上課認(rèn)真聽(tīng),下課勤讀背,和其他各科是一樣的道理。

  新老師

  新的學(xué)期我們迎來(lái)了三位新老師。體育老師彭老師,雖人比較嚴(yán)格,但教學(xué)方法很對(duì)我胃口,并且這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)有把體育學(xué)好的打算。物理老師李老師,人很幽默,所以每次上物理課我們都會(huì)很輕松。歷史老師楊老師,因一口流利的方言,獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方式,讓原本枯燥的歷史課變得滿是笑點(diǎn)。慶幸的是其他的科目老師并沒(méi)有變,熟悉的教學(xué),讓我們更自然地融入了八年級(jí)的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)風(fēng)

  八年級(jí)了,同學(xué)們的緊迫感也自然而然地流露出來(lái):原本視英語(yǔ)如鴻毛的王亮,也一下課就開(kāi)始默單詞,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),再加上他副科好,接受能力強(qiáng),學(xué)好物理也不難;上個(gè)學(xué)期成績(jī)懸崖式下降的'唐涵睿,也在暑假慢慢的趕了上來(lái),如果他努力的話,也是一大勁敵;平時(shí)大大咧咧的劉紫妮,也變得嚴(yán)謹(jǐn)努力;默默無(wú)聞的張媛,理科好的朱靚,副科好的楊旭柳旭,筆記永遠(yuǎn)比我多的周景怡……還有許多成績(jī)中游,默默努力的同學(xué)們,讓整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛高漲。

  八年級(jí),一個(gè)承上啟下的年級(jí),一刻也不能怠慢,讓我們揚(yáng)帆起航,一起努力,加油!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 31

  在8月31號(hào)的中午,我們又回到了校園之中。我看著校園的風(fēng)景,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著些許新鮮的靈氣。高一的同學(xué)們還在家中休息,想想他們朝氣蓬勃的面孔,仿佛又回到了當(dāng)年的時(shí)光。

  初入八中,身上夾雜著汗水味,這是因?yàn)樗奚嵩陧攲,所以我深刻體會(huì)到了爬樓如爬山的感覺(jué)。晚上宿舍停水而導(dǎo)致不能洗澡的感覺(jué),真是糟糕透了。不過(guò)還好,認(rèn)識(shí)自己的.同班同學(xué),心情也好轉(zhuǎn)了不少。許多新高一的學(xué)生也會(huì)有這樣的感受吧!不過(guò)到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)關(guān)注的再也不會(huì)是這些瑣事。

  吸取了上一年開(kāi)學(xué)堵車(chē)的教訓(xùn),今年老爸早早就將我送往學(xué)校。看到自己一年中生活最經(jīng)常停留的地方(宿舍),還有我的床,心里不禁充滿了喜悅。這時(shí)候,同班同學(xué)也回到了宿舍,我們一起談著暑假發(fā)生的那些小事,談著還有多少暑假作業(yè)未完成,就這樣一次次地確認(rèn),終于開(kāi)學(xué)了!

  見(jiàn)到老師的面孔,不禁心生緊張。這是一般學(xué)生都會(huì)有的心理反應(yīng)吧!但是有時(shí)不僅僅是緊張,也帶著些喜悅。在這忙碌的一天里,全班同學(xué)一起打掃著教室的衛(wèi)生,一起去領(lǐng)書(shū)。收到一本本嶄新的課本,一想到后來(lái)的它們將會(huì)被不同顏色的筆涂滿,就仿佛一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子的種種經(jīng)歷,我的心里就洋溢著幸福。同學(xué)們重聚時(shí)的笑容和所說(shuō)的話,就如同一道寫(xiě)著幸福的符咒,深深化進(jìn)我的心田。

  開(kāi)學(xué)的到來(lái),也就意味著緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也是時(shí)候回來(lái)了。高二的我們要抓住機(jī)遇,為了高三甚至未來(lái)的高考打好基礎(chǔ)。又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一年值得你奮斗的時(shí)光。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 32

  寒假?仿佛沒(méi)來(lái)就已經(jīng)過(guò)去了!

  開(kāi)學(xué)!就在眼前!

  可是心里卻覺(jué)得什么都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就這樣要“上陣”了。

  總結(jié)過(guò)往,貌似我對(duì)學(xué)生的要求比較低,有幾個(gè)好的我就很開(kāi)心了,直接把那些不怎么好的給忽略了。或許就是因?yàn)槲业牟弧皣?yán)厲”,導(dǎo)致我的學(xué)生也都是原地踏步。家長(zhǎng)反映要我對(duì)他家孩子嚴(yán)厲點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)“夠好了,不要給孩子太大的壓力。”其實(shí)我心里大多數(shù)時(shí)候也確實(shí)是這么想的,可是現(xiàn)實(shí)是不是這樣的。大家都很賣(mài)力的使自己的學(xué)生變得更好,達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)之后還有那么目標(biāo),達(dá)到那個(gè)目標(biāo)之后還是更高的目標(biāo)。我們都挺累的,卻沒(méi)有辦法。

  新學(xué)期,計(jì)劃、目標(biāo)、期望……還是一片空白,基本構(gòu)想都還沒(méi)有。翻開(kāi)四下的`英語(yǔ)書(shū),感覺(jué)這知識(shí)難度又增大了,備課時(shí)要考慮的東西也“大慈大悲的觀音菩薩,請(qǐng)您保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!”

  陳老師一見(jiàn)我,就把我叫了過(guò)去,問(wèn):“你叫什么名字?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“我……我叫肖欣!薄白鳂I(yè)做完了嗎?”“做……做完了!薄澳脕(lái)我看看!眽牧,要是她看了,說(shuō)我的作業(yè)做得不好,要重做,這不就慘了?我膽戰(zhàn)心驚地走上前去,顫抖地把作業(yè)本呈了上去,等待著“死刑”的判決。沒(méi)想到,她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說(shuō):“你把作業(yè)先放到講臺(tái)邊去,等我忙完了這一陣之后,再來(lái)細(xì)細(xì)檢查。你先報(bào)名吧。”說(shuō)著她又開(kāi)始忙開(kāi)了。這時(shí),我那顆懸著以久的心終于落了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。

  下次我可再也不敢像這樣臨時(shí)抱佛腳了,下次我一定要合理安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間,下一次開(kāi)學(xué)我一定要輕輕松松的。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 33

  “時(shí)光飛逝,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的時(shí)光像沙土一般悄悄從我手指尖溜走。我來(lái)不及挽留,只能在一旁默默嘆息。總覺(jué)得我還沒(méi)能為那一年的時(shí)光做些什么,就這樣我?guī)е唤z絲的遺憾來(lái)到了八年級(jí)……

  剛剛來(lái)到這個(gè)時(shí)光的我像新生兒,跌跌撞撞,懵懵懂懂。面對(duì)這個(gè)無(wú)知的世界,我勇敢地邁出了第一步。這一步意味著我將如何守護(hù)接下來(lái)屬于我的時(shí)光,我不會(huì)讓它再?gòu)奈疑磉吜镒。因(yàn)檫@一步是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我心目中的地位也是重中之重。再次相見(jiàn)那些同學(xué),我感到既熟悉又陌生,畢竟兩個(gè)月沒(méi)相見(jiàn)了。看著那一張張面孔,我卻叫不出名字。走出教室,我倚在走廊的墻上俯視著校園的`一草,一花,一木,忽然一股清新的氣息撲鼻而來(lái),令人滿懷憧憬?!那重新穿上新衣的辦公室,多么耀眼!仿佛看到了老師們工作的熱情。還有那剛成為正式小學(xué)生的幼兒,一個(gè)個(gè)背著漂亮的新書(shū)包又蹦又跳,感到他們對(duì)新知識(shí)的渴望,像一朵朵太陽(yáng)花渴望被陽(yáng)光的洗禮。

  又是一節(jié)嶄新的語(yǔ)文課,我預(yù)想著老師不會(huì)學(xué)習(xí)新課本,而是會(huì)和我們交流暑假生活。果然,這一節(jié)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng):老師先和我們交流了學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)是我們要了解的關(guān)鍵所在。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這是老師告訴我們的一個(gè)事實(shí)。想要成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人就要變得勤勞,勤奮就像是學(xué)習(xí)的根基。這些話我們可能聽(tīng)了一遍又一遍,就像老師說(shuō)的他還能再嘮叨幾年?是呀,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半之久了,我們還能剩下多少時(shí)間?還是盡自己最后一份力,加油吧!

  仔細(xì)算算,我們還有多少個(gè)開(kāi)學(xué)季,還能聽(tīng)?zhēng)状卫蠋煹摹皣Z叨”。我們要走好現(xiàn)在的每一步,盡量不要摔跤。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 34

  時(shí)光若白駒過(guò)隙,逝者如斯。寒冷的風(fēng)逐漸變得溫暖起來(lái),草木發(fā)芽,又是一年開(kāi)學(xué)季。今年的疫情使開(kāi)學(xué)的時(shí)間不得不有所延遲,同學(xué)們也開(kāi)始上起了網(wǎng)課。許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)真的在家里學(xué)習(xí),但有一部分的同學(xué),他們沒(méi)法抵抗誘惑,克服懶惰,上課時(shí)開(kāi)小差、打游戲,每天借著學(xué)習(xí)的'名義去玩手機(jī)。這些同學(xué)在沒(méi)有良好習(xí)慣和自律約束的情況下,時(shí)間這樣一點(diǎn)點(diǎn)的流失,只會(huì)使他們一天天的退步。

  自律是一劑必不可少的人生良藥,擁有了自律,我們能夠抵抗誘惑、戰(zhàn)勝自我。生活中的名利、金錢(qián),學(xué)習(xí)中的娛樂(lè)、游戲……這些誘惑固然美妙,能夠讓我們沉迷其中喪失自我,但在這短暫的美妙背后卻是無(wú)窮的痛苦,我們必須用自律這把利刃,將其斬?cái)嗖拍苡瓉?lái)明媚的人生。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸;人生是樹(shù),自律是土,以土養(yǎng)樹(shù),方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí);人生是茶,自律是水,以水沖茶,方能芳香四溢,凸現(xiàn)人格的高尚。所以不要讓?xiě)卸栌锌沙弥畽C(jī),即使我們?cè)诩乙惨哉J(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。我一直相信一句話:一個(gè)假期就足以改變一個(gè)人。假期對(duì)于自律的人無(wú)疑是錦上添花,但是假期對(duì)于有惰性的人就是在傷口上撒鹽。假期能夠成就一個(gè)人,但它也能毀掉一個(gè)人。

  曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”從某種意義上來(lái)說(shuō),這就是自律。即使有人天生愚鈍,但靠后天自律、努力,一樣可以很優(yōu)秀。

  沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)想承認(rèn)自己是一個(gè)學(xué)渣,這個(gè)假期就是我們逆襲的機(jī)會(huì)。所以在接下來(lái)的時(shí)間里我們要自律、上進(jìn)。讓我們相約開(kāi)學(xué)時(shí),遇見(jiàn)那個(gè)上進(jìn)、努力且優(yōu)秀的你。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 35

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋。曾幾何時(shí),我不再牽著媽媽的衣角,要他給我買(mǎi)棒棒糖,不再為一點(diǎn)小事哇哇大哭,我突然覺(jué)得自己好像變了一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了靜靜的思考。在學(xué)校里,我和同學(xué)在談笑之間,竟然涉及到人生、理想。的確,我長(zhǎng)大了,馬上就要成為五年級(jí)的大姐姐了。

  今天又迎來(lái)了一年級(jí)的報(bào)名時(shí)?吹綄W(xué)校門(mén)口排著兩排不短的隊(duì)伍,同時(shí)咨詢的家長(zhǎng)也多了起來(lái)。看到家長(zhǎng)們焦急表等待的表情,還有那些學(xué)弟學(xué)妹們,就像見(jiàn)到當(dāng)年自己的影子一般,讓我的心中重又回憶起四年前的自己。

  當(dāng)時(shí)我和媽媽也是排在隊(duì)伍里,等著給我報(bào)名,那時(shí)媽媽焦急的心情,現(xiàn)在想來(lái),還歷歷在目。而當(dāng)時(shí)我的'心情既興奮又緊張!我對(duì)小學(xué)的生活,充滿了陌生神秘而新奇的色彩。

  以前,看著哥哥姐姐們帶著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時(shí)候,我的心里早就充滿了羨慕和向往,在媽媽和老師的引領(lǐng)下,終于走上了這座橋,我那時(shí)真想對(duì)著世界大聲的呼喊:“我是一名小學(xué)生了”,想讓所有的人都來(lái)分享我的喜悅!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也成為剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹們眼中的大姐姐了,我想對(duì)你們說(shuō):“首先祝賀你們從這一刻起,光榮地成為了一名小學(xué)生,這是一件很值得驕傲的事情哦!各位學(xué)弟學(xué)妹們,在這個(gè)和睦的大家庭里,一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,禮貌待人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的小學(xué)生。

  各位學(xué)弟學(xué)妹們,在這美麗的校園里,讓我們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,昂首闊步,開(kāi)始新的征程吧!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 36

  又是一年開(kāi)學(xué)季,清秋軍訓(xùn)正當(dāng)時(shí)。

  打開(kāi)趙老師的博客,又看到了孩子們的天真無(wú)邪、英姿颯爽。這對(duì)于現(xiàn)在這一代成長(zhǎng)在“溫室”里的孩子們來(lái)說(shuō)是多么難得的一段時(shí)光和歷程。

  也許,許多年以后,當(dāng)她們無(wú)意之中翻開(kāi)今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時(shí),將會(huì)牽動(dòng)她們多少美好的回憶和感動(dòng)呢。也許那一天她們已經(jīng)青春作伴、脫離父母的呵護(hù)、獨(dú)立生活;也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……

  2011年9月1日——2012年9月3日,時(shí)間過(guò)得太快了,已經(jīng)六年級(jí)了。2007年的這個(gè)時(shí)候,我牽著她的手第一次走進(jìn)清華附小大門(mén)的情形,好像就在昨天。當(dāng)時(shí)的小家伙一定非常緊張、非常忐忑,怯怯的眼神,打量著周遭。當(dāng)我丟下她就要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,她一定是看著我的.背影直到消失在校門(mén)之外。我清楚地記得她當(dāng)初的身高是1.19米,現(xiàn)在她的身高是1.48。再有一年,她們就要離開(kāi)清華附小,離開(kāi)這些朝夕相處的老師們和同學(xué)們,去開(kāi)啟另一段成長(zhǎng)的旅途、人生的歷程,其實(shí)都用不了一年了。

  在這六年的小學(xué)時(shí)光里,真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們?nèi)松壽E的事情是那些呢?是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數(shù)課堂嗎?是那些夜以繼日、躲不開(kāi)、評(píng)不完、形形色色的競(jìng)賽考試嗎?絕對(duì)不是!

  也許我們每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):教育要遠(yuǎn)離功利和實(shí)用,應(yīng)該培養(yǎng)孩子健康善良的性格,活潑智慧的頭腦,豐富高貴的靈魂;培養(yǎng)有主見(jiàn)、有膽識(shí)的孩子,把至少20%的時(shí)間交給孩子自己去安排,去做自己想做的事情。

  但是,現(xiàn)實(shí)呢?

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 37

  “時(shí)光飛逝,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的時(shí)光像沙土一般悄悄從我手指尖溜走。我來(lái)不及挽留,只能在一旁默默嘆息?傆X(jué)得我還沒(méi)能為那一年的時(shí)光做些什么,就這樣我?guī)е唤z絲的遺憾來(lái)到了八年級(jí)……

  剛剛來(lái)到這個(gè)時(shí)光的我像新生兒,跌跌撞撞,懵懵懂懂。面對(duì)這個(gè)無(wú)知的世界,我勇敢地邁出了第一步。這一步意味著我將如何守護(hù)接下來(lái)屬于我的時(shí)光,我不會(huì)讓它再?gòu)奈疑磉吜镒。因(yàn)檫@一步是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我心目中的地位也是重中之重。再次相見(jiàn)那些,我感到既熟悉又陌生,畢竟兩個(gè)月沒(méi)相見(jiàn)了?粗且粡垙埫婵祝覅s叫不出名字。走出教室,我倚在走廊的墻上俯視著的一草,一花,一木,忽然一股清新的.氣息撲鼻而來(lái),令人滿懷憧憬。看!那重新穿上新衣的辦公室,多么耀眼!仿佛看到了們工作的熱情。還有那剛成為正式小學(xué)生的幼兒,一個(gè)個(gè)背著漂亮的新書(shū)包又蹦又跳,感到他們對(duì)新知識(shí)的渴望,像一朵朵渴望被陽(yáng)光的洗禮。

  又是一節(jié)嶄新的語(yǔ)文課,我預(yù)想著老師不會(huì)學(xué)習(xí)新課本,而是會(huì)和我們交流生活。果然,這一節(jié)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng):老師先和我們交流了學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)是我們要了解的關(guān)鍵所在!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這是老師告訴我們的一個(gè)事實(shí)。想要成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人就要變得勤勞,勤奮就像是學(xué)習(xí)的根基。這些話我們可能聽(tīng)了一遍又一遍,就像老師說(shuō)的他還能再嘮叨幾年?是呀,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半之久了,我們還能剩下多少時(shí)間?還是盡自己最后一份力,加油吧!

  仔細(xì)算算,我們還有多少個(gè)季,還能聽(tīng)?zhēng)状卫蠋煹摹皣Z叨”。我們要走好現(xiàn)在的每一步,盡量不要摔跤。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 38

  秋風(fēng)送走了夏天的炎熱,大地?fù)Q了一件“新衣服”,金黃的樹(shù)葉懸掛在枝頭,像是馬上就要被一陣風(fēng)刮走似的,樹(shù)葉枯黃給大自然增加了一絲蕭瑟。隨著時(shí)間的變換,開(kāi)學(xué)季到來(lái)了!

  鈴聲響起,我們又來(lái)到了美麗的校園,這里的一切都是那么的熟悉,又是那么的親切。一陣微風(fēng)吹過(guò),留下溫暖的氣息,這里的每一塊土地都是那么的熟悉。昔日里,不會(huì)觀望的小樹(shù),如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。昔日的小男孩已長(zhǎng)成少年,而我們卻從未關(guān)注過(guò)彼此,埋頭苦讀從不被世俗打擾的我們也已長(zhǎng)大。直到今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)落日余暉是那樣的.漂亮,那么的吸引人!

  那天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮。我們一張張洋溢著青春的小臉蛋,充滿了憧憬與希望,懷著激動(dòng)、興奮的心情,像是踩著白云般向操場(chǎng)奔去。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們不約而同集合在這里。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。大家也平靜下來(lái),安安靜靜的坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。校長(zhǎng)與老師的發(fā)言讓我們體會(huì)深刻,一段段講話,一個(gè)個(gè)發(fā)言在我心中回蕩了一遍又一遍,一句句諄諄教誨深刻的刻在我的腦海中。青春的氣息如同初升的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑,它激發(fā)了我們青春的活力,展現(xiàn)了我們青春的飛揚(yáng),這場(chǎng)振奮人心的典禮,詮釋了我們對(duì)學(xué)校的贊美與熱愛(ài)。

  人生道路,有坦途,有坎坷。走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我們一個(gè)跌倒的故事,而汗水使我們多了幾分沉重,幾分成熟。又是一年開(kāi)學(xué)季,新的目標(biāo)與新的方向。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該心中有夢(mèng)有大海,更要有奔赴星辰大海的信心與決心。不負(fù)青春,不負(fù)韶華!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 39

  又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,在我的印象中,每期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小伙伴們都穿著新衣服,背著花色各異的小書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、放學(xué)。在上、放學(xué)的路上總是洋溢著歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。而今年的開(kāi)學(xué)和以前不一樣,街上總是冷冷清清的',無(wú)論是大人還是小孩都乖乖地待在家里。一場(chǎng)突發(fā)的疫情,瞬間使得全國(guó),甚至全球死氣沉沉,萬(wàn)源這座小城也不例外。

  往年的此時(shí),我和我的小伙伴在教室里,而現(xiàn)在,卻呆在家里聽(tīng)著爸爸、媽媽手機(jī)里面每天播放的疫情新聞,今天這里確診了幾個(gè),明天哪里又減少了幾例,心里既擔(dān)心,又感覺(jué)無(wú)聊極了。

  正當(dāng)我煩悶之時(shí),我們的班群開(kāi)始熱鬧了,原來(lái),我們敬愛(ài)的鄧?yán)蠋、畢老師們開(kāi)始為我們提供學(xué)習(xí)方案了。老師們開(kāi)始每天圖文并茂地為我們布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),同時(shí),還不厭其煩地為我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行批改,指出錯(cuò)誤,道出亮點(diǎn)。而且,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的樣式一點(diǎn)也不比在學(xué)校差。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)外,有時(shí)候她們還鼓勵(lì)我們?cè)诩依镥憻捝眢w、參與家務(wù)活。更讓我高興的是,居然還有養(yǎng)花、手工制作這樣一些讓我特別感興趣的活動(dòng)!其他小伙伴們,你們有這樣新鮮、豐富、可口的“糧食”嗎?我的爸爸和媽媽也怕把我給“餓”著了,也給我推薦一些別的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  后來(lái),電視也開(kāi)放了免費(fèi)課程,哇,太新鮮了!我和妹妹也常常跟著電視做廣播體操。我們練著、累著,爸爸、媽媽和婆婆們卻笑彎了腰,屋里洋溢著歡樂(lè)的氣氛!雖然我們就這樣學(xué)著、累著,也快樂(lè)著,不知道怎么回事,我還是想念著學(xué)校,或許,是我想我的伙伴和老師們了。但愿這該死的病毒早早地消亡吧!

  三月中旬了,不一樣的開(kāi)學(xué)還這樣持續(xù)著。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 40

  在8月31日的中午,我再次踏入校園,環(huán)顧四周,只見(jiàn)校園景色寧?kù)o優(yōu)美,空氣中彌漫著清新的氣息,仿佛還帶著一絲初秋的涼意。高一的同學(xué)們此時(shí)應(yīng)該還在家中休息,他們那張充滿朝氣的臉龐仿佛就在眼前,讓我感覺(jué)仿佛又回到了當(dāng)初的青澀歲月。

  初入八中,宿舍位于頂層,每天爬樓的'感覺(jué)就像攀登山峰一樣,汗水淋漓。晚上突然停水,無(wú)法洗澡,讓人感到非常不便。幸好結(jié)識(shí)了同班同學(xué),心情也好了許多;蛟S新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)也會(huì)有這樣的困擾吧!但是到了高三,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注的焦點(diǎn)已經(jīng)完全不同了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日。早晨,爸爸早早地送我到了學(xué)校。一到學(xué)校,我看到了熟悉的宿舍樓,還有我的床鋪,心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)回到了宿舍,我們圍坐在一起,聊起了暑假里的趣事,還有那些未完成的暑假作業(yè)。一起回憶著過(guò)去的時(shí)光,確認(rèn)著新學(xué)期的開(kāi)始,充滿了期待和憧憬。開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),讓我們一起加油!

  在見(jiàn)到老師的面孔時(shí),我感到有些緊張,但也充滿了喜悅。今天是一個(gè)忙碌的一天,全班同學(xué)一起打掃教室,一起去領(lǐng)取新的課本。拿到一本本嶄新的課本時(shí),我想象著它們將來(lái)會(huì)被我用不同顏色的筆涂鴉,仿佛看到了一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,這種幸福感油然而生。同學(xué)們重聚時(shí)的笑容和交談,就像一道寫(xiě)滿幸福的魔法符文,深深地融入我的心靈。

  開(kāi)學(xué)的到來(lái),新學(xué)年開(kāi)始了,意味著我們要重新投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為高二的學(xué)生,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為高三甚至未來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)季又來(lái)臨了,這是一個(gè)值得我們奮斗的時(shí)刻。讓我們一起努力,迎接新的挑戰(zhàn)!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 41

  又經(jīng)秋指一拂,絲絲寒意姍姍而來(lái)。青青葵菊開(kāi)的正香,為校園增添了幾分媚色,幽幽暗香潛于風(fēng)中,擴(kuò)散在校園四周。柔柔光陰在這媚色清雅中劃過(guò),開(kāi)學(xué)季又如約而至。

  放眼望去,最喜歡的一池花兒凋落了,可校園依舊光彩熠熠。剛勁有力的楷書(shū)格言還是那樣醒目;放飛夢(mèng)想的雙手,古樸典雅的書(shū)畫(huà)依舊懸掛在綜藝樓;那鮮艷如火的五星紅旗和溫情如海的校旗依舊迎風(fēng)招展。上個(gè)學(xué)期的桃花雨已經(jīng)落幕,菊花又開(kāi)始演繹新的故事。從回旋的`樓梯上去,映入眼簾的是藍(lán)的耀眼的校服。和天空一樣純凈。一張張熟悉的面孔還是那么親切那么溫馨。坐在教室里,感受往日的書(shū)香氛圍,我們?cè)诔臭[中升華,在爭(zhēng)辯中遠(yuǎn)航。向窗外遠(yuǎn)望,操場(chǎng)上又有了熟悉的身影。在那里,我們歡笑嬉鬧,給校園留下歡樂(lè)的聲音;在那里,我們揮灑汗水,給人生留下奮斗的印跡;在那里,我們奮力奔跑,給世界留下奔跑的背影。多少歡笑,多少汗水,所有的這一切無(wú)一不在訴說(shuō)著關(guān)于校園的那些故事。小廣場(chǎng)上初一新生開(kāi)始了熱火朝天的軍訓(xùn),名人榜上又多了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,班上的桌子又多了幾張,老師隊(duì)伍又增添了新面孔……校園改變了許多,升入初二的我們也改變了很多,我們慢慢的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。熟悉的校園因?yàn)楦淖冏屛疑隽藥追帜吧小?/p>

  秋風(fēng)輕輕,忽而空靈,忽而寒涼。但那又怎樣?我心中的信念始終沒(méi)有改變。青青葵菊與我同行,幽幽暗香見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。又是一年開(kāi)學(xué)季,我要珍惜今天的一切,不讓遺憾留在明天;又是一年開(kāi)學(xué)季,我要抓住時(shí)光的尾巴,不要讓它輕易溜走;又是一年開(kāi)學(xué)季,我要做最好的自己,做自己心靈的王者!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 42

  炎熱的暑假過(guò)去了,知了停止了鼓燥,風(fēng)兒也有了些涼意,到了秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候了。我有著對(duì)暑假的戀戀不舍,也有著新學(xué)期到來(lái)時(shí)的期待和激動(dòng)。

  可是想想,這一轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了。走進(jìn)教室,新的桌子,新的椅子,新的黑板,還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多,不過(guò)我究竟是哪兒新了呢,我得想想。

  上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我很失落。和自己喜歡的劉老師就要分別了,我心中十分難受。他教我四年了,卻要調(diào)到別的學(xué)校去了,對(duì)我而言,那是怎樣的一種情感,又是怎樣的一種傷心難受呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著對(duì)新老師的期待回到班里,但我知道和這個(gè)新老師,我們也是會(huì)分別的。就是這樣,我們會(huì)和許多人離了又合,合了又分,已經(jīng)有了好幾回了,每一回都有期待,都有傷感。我同學(xué)說(shuō):“這也是成長(zhǎng)中的傷心事”,聽(tīng)聽(tīng),好像哲學(xué)家說(shuō)的話。

  劉老師總是會(huì)細(xì)心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè),總是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)評(píng)語(yǔ),一筆一畫(huà),圏圈點(diǎn)點(diǎn),生怕我們看不懂。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他會(huì)給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水,平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候,別的老師都回辦公室了,只有他還坐在校園石階上,或是站在教室門(mén)口,就那么和藹慈祥地看著我們,生怕我們摔倒,生怕我們出啥意外。但是,這么好的老師還是要離開(kāi)我們了。

  放暑假時(shí),我和劉老師見(jiàn)過(guò)最后一面。他在教學(xué)樓的'二樓上,我在樓下,我向老師打著招呼,我說(shuō):“劉老師,我會(huì)一直記著你!崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t,就那么無(wú)聲地朝我笑了笑,我想老師心里也是不舍的吧……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我好像都明白了很多事。

  這次開(kāi)學(xué),又讓我感慨萬(wàn)千。也許,每次開(kāi)學(xué)都會(huì)讓我憶及過(guò)去的老師吧。而我們應(yīng)該怎樣才能對(duì)得起老師對(duì)我們的教誨呢?

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 43

  新的一年、新的書(shū)包、新的心情,在新的學(xué)期里,我要辛勤的練習(xí),成為新的`自己。但在開(kāi)始新的生活之前,又有什么新鮮事,在等著我們呢?

  這報(bào)到的第一天,新鮮事兒還真不少,在這兒,我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧!至于到底是怎么一回事呢?別急,讓我慢慢跟你聊。

  一走進(jìn)校園,我就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人,她們臉上都是笑盈盈的,手里拿著一大沓紅包,每走過(guò)一個(gè)學(xué)生,就把紅包塞到同學(xué)手里,并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系,我并沒(méi)有在那停留,直接回了教室。

  我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去,他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包,正當(dāng)我懊悔不已時(shí),老師那兒就傳來(lái)了喜訊,原來(lái),老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到,特地為我們領(lǐng)了一些,當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了,高呼“萬(wàn)歲!”話不多說(shuō),我們立刻行動(dòng)起來(lái),只是,在我們興奮之余,卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。

  紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論著,炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳?墒,有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí),老師說(shuō)話了:“好,我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“?怎么還有這樣的紅包?”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手,我們雖然有些震驚,卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  新的學(xué)期,一切都要從零開(kāi)始,要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們?yōu)樽约号,加油?/p>

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 44

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。

  盛夏的天氣特十分炎熱,太陽(yáng)像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),頭上的汗水不停地往下冒,身上的衣服都濕透了,作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,真把作業(yè)本一丟,到外面去玩?zhèn)痛快,管它開(kāi)學(xué)不開(kāi)學(xué)。但是,我一想到熊老師那張嚴(yán)肅的面孔,我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個(gè)念頭,老老實(shí)實(shí)地呆在家里寫(xiě)作業(yè),不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍,閱讀筆記摘了二十篇,詞語(yǔ)組了三個(gè),日記寫(xiě)了十五篇,剩下的還有八篇作文。屈指算算,離開(kāi)學(xué)還有三天,三天要完成這八篇作文可不是件容易的`事,我還得日夜兼程地拼命地趕,否則就寫(xiě)不完。我不分晝夜地寫(xiě)呀寫(xiě),手都寫(xiě)酸了,腰也生痛了,屁股坐木了,腳也發(fā)麻了,但還不敢怠慢。這些日子,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上。最后經(jīng)過(guò)努力奮斗,終于在開(kāi)學(xué)前的一天晚上畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  開(kāi)學(xué)報(bào)名那天,我拿著暑假作業(yè)本,懷揣著一顆忐忑不安的心獨(dú)自去報(bào)名。沒(méi)想到,這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新老師。有同學(xué)就說(shuō),她是剛送完上屆畢業(yè)班下來(lái),接任我們的班主任兼語(yǔ)文老師,挺厲害的,特別是對(duì)同學(xué)的作業(yè)要求很?chē)?yán)格。我一聽(tīng),不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱:“大慈大悲的觀音菩薩,請(qǐng)您保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!”

  陳老師一見(jiàn)我,就把我叫了過(guò)去,問(wèn):“你叫什么名字?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“我……我叫肖欣。”“作業(yè)做完了嗎?”“做……做完了!薄澳脕(lái)我看看。”壞了,要是她看了,說(shuō)我的作業(yè)做得不好,要重做,這不就慘了?我膽戰(zhàn)心驚地走上前去,顫抖地把作業(yè)本呈了上去,等待著“死刑”的判決。沒(méi)想到,她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說(shuō):“你把作業(yè)先放到講臺(tái)邊去,等我忙完了這一陣之后,再來(lái)細(xì)細(xì)檢查。你先報(bào)名吧!闭f(shuō)著她又開(kāi)始忙開(kāi)了。這時(shí),我那顆懸著以久的心終于落了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。

  下次我可再也不敢像這樣臨時(shí)抱佛腳了,下次我一定要合理安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間,下一次開(kāi)學(xué)我一定要輕輕松松的。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 45

  又到了快要開(kāi)學(xué)的日子,心情有些激動(dòng),一想到又要看到我可愛(ài)的同學(xué)時(shí),就覺(jué)得很開(kāi)心。這是第一次暑假特別希望開(kāi)學(xué)。忽然發(fā)現(xiàn),初三了,時(shí)間過(guò)得真快,我距離中考越來(lái)越近了,呵,第一次體會(huì)到了“匆匆”的感覺(jué)。

  憶到了,就收不回。想起了大家一起為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)時(shí),奮斗的身影;組長(zhǎng)為我解決難題時(shí)的循循善誘;老師講課時(shí)的笑容。甚至是與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)生氣的臉龐,都讓我難以忘記。大家在一起兩年了,不得不說(shuō),真的是有感情了。有困難大家一起努力,勝利時(shí)一起歡笑,真是一起笑過(guò),哭過(guò)了。想到這里,就憶起了我親愛(ài)的班主任,她是一位年紀(jì)輕輕的女教師,雖說(shuō)經(jīng)驗(yàn)少,但卻教給我們很多……她總是為我們操心,軍訓(xùn)的時(shí)候?yàn)槲覀儨?zhǔn)備糖果,她害怕有人低血糖暈倒;運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她為我們吶喊加油,告訴我們友誼第一比賽第二;會(huì)考前,她一遍又一遍的說(shuō):“別緊張,放松做,相信自己,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”;她有的時(shí)候就像個(gè)小孩子,和我們一起歡聲笑語(yǔ),是我們的`大姐姐;有的時(shí)候,卻又像個(gè)嚴(yán)厲的教師,抓住錯(cuò)誤不放……終于,到了分別的時(shí)刻,你不再帶我們了,我們?nèi)套×藴I水,強(qiáng)顏歡笑,你卻又怪我們說(shuō):“別的班的學(xué)生都問(wèn)我以后還在這學(xué)校里么,只有你們不說(shuō),不問(wèn),像個(gè)沒(méi)事人似的。”老班,不是不想問(wèn),而是害怕眼淚會(huì)涌出,無(wú)法收?qǐng)。你教過(guò)我們:不論到什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)。誒……

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,多么希望還能再看到你,多么希望還是你帶我們,多么渺小的愿望,卻是那么難以實(shí)現(xiàn)……

  我們一定會(huì)在中考的時(shí)候,大放光彩,實(shí)現(xiàn)有您的承諾。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 46

  一轉(zhuǎn)眼暑假將要過(guò)去了,即將迎來(lái)的是開(kāi)學(xué)的日子,讓我們現(xiàn)在開(kāi)始做好開(kāi)學(xué)收心的準(zhǔn)備。

  首先,新的學(xué)期一開(kāi)始,我們就要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取贏在起跑線上。要想讓自己有所進(jìn)步,最重要的莫過(guò)于學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和更好的復(fù)習(xí)了。

  其次,就是復(fù)習(xí)。老媽說(shuō),復(fù)習(xí)是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)很好的鞏固。做作業(yè)也是一種復(fù)習(xí),背誦古詩(shī)詞也是一種復(fù)習(xí),只有復(fù)習(xí)全面了,才能保證考試有一個(gè)好成績(jī)。

  第三,就是為新學(xué)期制定新計(jì)劃。老媽總是說(shuō)開(kāi)學(xué)收心一定要有計(jì)劃,讓我制定一個(gè)我能做到,并且一定能堅(jiān)持做到的計(jì)劃。我為自己制定的計(jì)劃是:

  1、語(yǔ)文方面:我堅(jiān)持做媽媽為我買(mǎi)的閱讀理解題,讓自己的閱讀能力得到提高,因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)就是閱讀理解題;也要多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;因?yàn)樽x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;因?yàn)樽x書(shū)能明智;最后就是對(duì)背誦的古詩(shī)詞,學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用;以前我會(huì)背的`很多,可是寫(xiě)博文時(shí),會(huì)用的卻很少。

  2、數(shù)學(xué)方面:我堅(jiān)持做單元測(cè)試卷,改掉粗心的毛病。這件事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。因?yàn)槲铱偸欠竿瑯拥腻e(cuò)誤,開(kāi)學(xué)了,馬上就要上初中了,這個(gè)毛病改不掉,是要吃大虧的。

  3、英語(yǔ)方面:早晨除了背誦古詩(shī)詞,也要聽(tīng)磁帶。這個(gè)假期,我沒(méi)能堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,新學(xué)期,一定要養(yǎng)成聽(tīng)磁帶的好習(xí)慣,只有多聽(tīng)多練,才能讓自己的記憶更深刻。

  4、體能鍛煉:我早早的帶上了眼鏡,因?yàn)槲液雎粤搜郾=〔伲瑳](méi)有注意用眼衛(wèi)生。為了不讓自己的近視度數(shù)增加,一定認(rèn)真對(duì)待眼保健操。另外,多去戶外活動(dòng),多參加體育訓(xùn)練。

  用媽媽的話說(shuō)是:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。想要在新學(xué)期取得好的成績(jī),就必需要提前做好開(kāi)心收心的準(zhǔn)備。很多同學(xué)因?yàn)槁L(zhǎng)的假期一下很難做到開(kāi)學(xué)收心,所以讓我們一起加油吧。

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,為了升入自己理想的初中,為了贏在起跑線上,讓我們一起開(kāi)學(xué)收心。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 47

  寒假已經(jīng)結(jié)束,乍暖還寒,迎著朝陽(yáng),孩子們迎來(lái)了又一個(gè)開(kāi)學(xué)季。

  又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到了,學(xué)校開(kāi)始沸騰,看孩子們那歡快的腳步,那喜悅的笑容,那久違的擁抱……整個(gè)校園都跟著熱鬧起來(lái)。

  早上我走進(jìn)教室,有幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)端端正正的坐在那里,拿著各種書(shū)翻閱,還真是長(zhǎng)大了不少。陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了。一個(gè)個(gè)衣著嶄新、精神飽滿,“每逢佳節(jié)胖三斤”,有的寶貝又何止是胖了三斤?

  剛開(kāi)學(xué)鼓舞士氣、穩(wěn)定情緒、嚴(yán)明紀(jì)律是關(guān)鍵,智能廣播里殷校長(zhǎng)在講話,傳遞著學(xué)校對(duì)孩子們的要求、關(guān)心和祝福。之后我和孩子們交流起來(lái)。

  首先公布了班級(jí)明星、期末成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步較大的學(xué)生名單,給孩子們分析了他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,希望大家勝不驕敗不餒,吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),重新開(kāi)始新的征程,展現(xiàn)自己的.風(fēng)采,讓新學(xué)期更精彩!

  中央電視臺(tái)每年的“詩(shī)詞大會(huì)”是假期中的熱點(diǎn)節(jié)目,“你們誰(shuí)看了?有什么感想?”舉手的還不少呢?雖然他們還小,積累少,但議論起來(lái)敬佩、羨慕之情溢于言表。真希望他們中的某些人能從這里走出去看看外面的世界。

  開(kāi)學(xué)前兩天,翰林小區(qū)一名初一學(xué)生從6樓的家中墜下,一朵尚未綻放的花兒就此凋零。死因眾說(shuō)紛紜,隱約透露著“作業(yè)未完成”、“家長(zhǎng)話語(yǔ)刺激”等問(wèn)題,在讓家庭陷入深深痛苦中的同時(shí),給當(dāng)下社會(huì)平添了諸多濃重的悲涼。

  針對(duì)“這樣做對(duì)嗎?”“我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜生命”?“怎么對(duì)待困難和挫折?”展開(kāi)了一系列討論,七嘴八舌,各抒己見(jiàn),雖然有些人似懂非懂,但知道要愛(ài)惜生命,活著最重要。

  伴隨著響亮的班級(jí)口號(hào)“四班四班,志存高遠(yuǎn),齊心協(xié)力,奮勇?tīng)?zhēng)先”,下課鈴聲響起。

  這開(kāi)學(xué)季,是新起點(diǎn)、新希望、新高度、新征程。在此,唯愿各位學(xué)生調(diào)劑好身心,書(shū)寫(xiě)一段無(wú)悔的歲月。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 48

  不得不說(shuō),總覺(jué)得假期如白駒過(guò)隙般短暫。如今,已然開(kāi)學(xué)一周了。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),幾家歡樂(lè)幾家愁。

  本次開(kāi)學(xué)之后,接觸到了不少新的知識(shí)。因此,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)也是略有些壓力。我雖然因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)過(guò)而感到較為輕松,但也深切體會(huì)到了革命仍未成功,我等仍需不停趕路啊。

  當(dāng)然,每次開(kāi)學(xué)時(shí),假期作業(yè)也總是不少同學(xué)的一塊心病。每年開(kāi)學(xué)后,總會(huì)不停地檢查假期作業(yè)完成怎樣,也不由的感覺(jué)頗為緊張,好在假期里還算認(rèn)真地寫(xiě)了。

  每年開(kāi)學(xué)后,老師所說(shuō)的“假期綜合癥”也總會(huì)悄然地出現(xiàn)。似乎仍舊沉醉在新年的聲聲炮竹聲中,雖大地一日日回暖,卻也不由得回想起白雪遍地的生活。

  回憶本是好的,但若是在學(xué)校里懷念假期生活,不免會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)比的感覺(jué)。一種滄桑感涌上心頭,自然是無(wú)法專(zhuān)注聽(tīng)課。

  或許,懶散也是一方面。心理課上,老師也是談到了“拖延癥”。不由地感慨,拖延果然是幾乎人人都有的.。若是不拖延,這也便不是一個(gè)普通的人了。

  當(dāng)然,雖然有著種種的不適應(yīng)。但開(kāi)學(xué),也仍舊有著其魅力所在。

  假期里的生活雖然十分安逸,但卻也總覺(jué)得少了些什么。是熱鬧,是充實(shí),是學(xué)習(xí)。我想,這些或許就是校園生活所能帶來(lái)的別樣感受。不過(guò),我想我還是一個(gè)安于閑適的人,雖口中說(shuō)校園生活多么美好,卻仍向往著輕松的生活。盡管如此,開(kāi)學(xué),也令人仿佛嘩然一新,不可謂不有用。

  積雪一天天消融,空中,似乎也多了一絲暖意。不待春風(fēng)吹遍大地,春的氣息,活力的氣息,便隨著開(kāi)學(xué)一同到來(lái)。

  不管對(duì)于開(kāi)學(xué)是何樣想法,或許期待,或許不滿;或許愉悅,或許悲哀?傊,開(kāi)學(xué)仍不管你的心情,以同樣的姿態(tài)走來(lái)。你無(wú)法改變它,也只好整理心情,踏上一段新的征程。

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),少年拼搏在此時(shí)。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 49

  又是一年開(kāi)學(xué)季,在我還處于過(guò)渡期的混沌朦朧時(shí),就進(jìn)入了那熟悉的教室,這學(xué)期相較于以前,我有些騎虎難下。

  還記得初中的第一次月考,一塌糊涂,那時(shí)的我,想放棄,卻怕別人認(rèn)定我就這個(gè)實(shí)力,只好放手一搏,奮起直追,果然付出就會(huì)有收獲。

  時(shí)隔一年多,我終于殺進(jìn)了年級(jí)前三,雖然成績(jī)提高了不少,可是內(nèi)心依然忐忑不安,擔(dān)心此時(shí)的我若成績(jī)下滑,那接踵而至的可能就是各種各樣的猜測(cè)、嘲笑、甚至是譴責(zé),它們會(huì)像潮水一般一撲而上,湮滅了我;但若此時(shí)我?guī)h然不動(dòng),其它人一躍而上也必然將我一腳踢蹬下去,那豈不是更為悲慘?那我只能鼓足了勁,可想起前面的“勁敵”,若我沒(méi)有把他們比下去,我又豈甘心屈居人下,讓自己的努力如一江春水向東逝去。

  所以,我陷在了重重的矛盾中,卡在了抉擇間……

  幸好,學(xué)習(xí)還沒(méi)有緊張到吞噬所有的休息時(shí)間。假期,開(kāi)了電視,被《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》所吸引,驚嘆選手們的文化底蘊(yùn)之深厚的同時(shí),真正讓我眼前一亮的卻是那一盤(pán)沙畫(huà),白色的底板和彩色的`細(xì)沙將人、景、物演繹得淋漓盡致,那人的衣褶,眼瞼,樹(shù)的紋路,葉脈是如此的細(xì)致,我沉浸在這神奇的世界中不停地感嘆著,那雙靈巧的手卻毫不留情地通通推掉,接下來(lái),另一幅畫(huà)又展現(xiàn)了,令人耳目一新,如此往復(fù)。待我看那雙手一次次創(chuàng)造佳作,又一次次推倒另來(lái)時(shí),我頓悟了!

  我能不在乎這一次次的成績(jī)么?為何我不能像那雙手一般殘酷地推翻原先的佳作呢?為何我不能把以前的所有都拋之腦后呢?眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)人物:曾是一方諸候卻又臥薪嘗膽的越王勾踐,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)卻把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)作玩具的居里夫人,為中國(guó)革命跌倒了又爬起來(lái)的毛澤東……是的!我能,我相信我能!我能甩開(kāi)所謂“尖子”的包袱去輕裝上陣,我能用巨錘砸碎原先的榮譽(yù),我要把以前的失敗當(dāng)成激勵(lì),把所取得的進(jìn)步當(dāng)成鼓勵(lì)。

  我要推翻過(guò)去,從新開(kāi)始!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 50

  逝者如斯夫!日日夜夜

  ——銘文

  時(shí)間來(lái)去匆匆。一兩個(gè)月那么短,仿佛只有那一夜。一睜眼就來(lái)到了這桂花香的季節(jié),讓人惋惜。

  滴答,我在時(shí)鐘里漫步,突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)上初三了。我也是一名臨近中考的學(xué)生。有擔(dān)憂,有緊張,有壓力。在這個(gè)暑假的兩個(gè)月里,我一直很驕傲;我一直很自信;我一直很困惑。這兩個(gè)月我收獲了很多。很多話藏在心里,很多事烙在腦海里。

  在這個(gè)季節(jié),真的讓人覺(jué)得很苦。過(guò)去的歡笑從指縫間流走,過(guò)去上網(wǎng)的.時(shí)間被無(wú)形中抹去。大量的運(yùn)動(dòng)兵進(jìn)來(lái),他們也完不成,真是燒腦。漸漸懷念讓我著迷的游戲和電視劇。我別無(wú)選擇,只能用亂棍把他們都打死。甚至藝術(shù)和音樂(lè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照也被吊銷(xiāo)了。草稿紙、ppt、資料堆積如山,要做的練習(xí)“足以變成!保屓嗽孤曒d道。一點(diǎn)點(diǎn)的忙碌讓我想起了以前的學(xué)習(xí)生涯。不禁向往而不留戀,但誰(shuí)不明白:歲月不饒人。

  這個(gè)賽季,我們真的要好好努力,好好努力,再努力。環(huán)顧四周,所有的學(xué)生都忘了吃飯睡覺(jué),他們不再是課后的龍,他們是課堂上的蟲(chóng)子,他們都警告我,我必須更加努力。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),是我們崛起的時(shí)候,而在這個(gè)過(guò)程中,我們需要像梅花一樣倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。初三是一個(gè)絕望的過(guò)程。只有努力學(xué)習(xí),才有資格挑戰(zhàn)中考,爭(zhēng)取中考,甚至戰(zhàn)勝中考。

  在這個(gè)季節(jié),我們應(yīng)該放下浮躁的心,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。日子就像一杯苦澀的咖啡,苦澀中帶著些許甜蜜。我想一口氣喝光,但時(shí)間不同意。同時(shí)我們也有一個(gè)共同的目標(biāo),——,跨過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利進(jìn)入一所好高中。不幸的是,我們沒(méi)有捷徑。如果我們現(xiàn)在想逃跑,那就太晚了。我們只能一步一步走在成功的路上。曾幾何時(shí),30分鐘就能完美解決的事情,草草用了10分鐘就完成了,結(jié)果失敗了。

  我期待著2017年中考,那時(shí)候時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客。我希望那時(shí)候,我已經(jīng)微笑著走出校園大門(mén),去尋找屬于我的那顆星。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 51

  又是一年開(kāi)學(xué)季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著高中的不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著,你長(zhǎng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的'我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(zhǎng),可大人總是與成長(zhǎng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(zhǎng)著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(zhǎng)著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長(zhǎng)大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜辏欢〞(huì)是給予我?guī)椭畲蟮娜,給我支持,伴我成長(zhǎng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。

  所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。

  初三:張印泥

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 52

  又是一年開(kāi)學(xué)季。

  今年跟以往有些不一樣,因?yàn)榻衲晡议_(kāi)始步入高中。雖然高中有點(diǎn)不一樣,但歸根結(jié)底不過(guò)是換了個(gè)地方學(xué)習(xí)。也許是父母和老師總在說(shuō)著高中的不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著,你長(zhǎng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的'我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(zhǎng),可大人總是與成長(zhǎng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(zhǎng)著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(zhǎng)著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長(zhǎng)大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量。可高中的三年,一定會(huì)是給予我?guī)椭畲蟮娜,給我支持,伴我成長(zhǎng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。

  所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 53

  又到開(kāi)學(xué)季,老朋友們?cè)谝粋(gè)假期后相見(jiàn),別提多高興了!在歡快的校園中,我們又開(kāi)始“大掃除”。只要有“大掃除”,我的興奮勁就來(lái)了。一方面是因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng),還有一方面呢,這可是個(gè)小秘密,我悄悄告訴你——“大掃除”就不用上課了,嘻嘻!

  “大掃除”開(kāi)始了,我提著空空如也的灑壺跑去接水!安粫(huì)吧!這么多人!”我驚嚇地喊。擠來(lái)擠去,終于擠到水龍頭跟前。我把灑壺對(duì)準(zhǔn)龍頭,把水開(kāi)到最大,很快,手里空空的.灑壺已經(jīng)盛得滿滿的,我也被濺了一身水。顧不了這么多了,我提著沉甸甸的灑壺大步朝著教室跑去,生怕被老師批評(píng)。

  我這個(gè)“落湯雞”來(lái)到教室,放下灑壺、拿起掃把開(kāi)始打掃過(guò)道。我掃得可仔細(xì)了,不放過(guò)任何角落。打掃完畢,我擦了一把汗,汗水已經(jīng)將我的頭發(fā)浸濕了。

  “侯昊?來(lái),我們倆一起灑水吧!”解承堯喊道。我很不滿:哼!我剛才把水盛滿,又把過(guò)道打掃得干干凈凈,現(xiàn)在又讓我灑水,想累死我。】赊D(zhuǎn)頭一想,為班級(jí)爭(zhēng)光可是我們應(yīng)該做的。好,讓我再使把勁!我提著灑壺穿梭在教室,“沙沙、沙沙……”水滴聲在整個(gè)教室回響,那聲音多么清脆、悅耳啊!

  瞧!我又拿起拖把君開(kāi)始完成新的任務(wù)了?蓜e說(shuō),這拖把君重量真不輕。不大一會(huì)兒,黃豆般大的汗珠順著我臉上落在了地板上。老師看到我這么努力、這么辛苦,親切地說(shuō):“侯昊?矗?你休息一下,讓其他同學(xué)拖吧!贝藭r(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,終于可以休息了,真的好渴,我得先找點(diǎn)水喝。

  經(jīng)過(guò)了大家的努力,教室已經(jīng)煥然一新,接下來(lái)我們要裝扮它了。大家手中拿著各種各樣的裝飾品,圍在一起商量著怎么布置。商定好后,我們開(kāi)始分頭行動(dòng),教室里到處都是同學(xué)們忙碌的身影……轉(zhuǎn)眼功夫,一間漂亮的教室展現(xiàn)在大家眼前!皻W耶!……”同學(xué)們都掩飾不住內(nèi)心的愉悅。

  環(huán)顧四周,新家可真美麗!開(kāi)學(xué)忙碌季——值!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 54

  炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。

  站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對(duì)學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級(jí)的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的.天地抑或是在重重考驗(yàn)下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對(duì)九年級(jí)的生活既充滿期待又夾雜著害怕。

  過(guò)去,自己不曾意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。處于九年級(jí)的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)憂。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),便要及時(shí)補(bǔ)救,現(xiàn)在還來(lái)得及,假設(shè)為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)方案,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很困難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

  古人云:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)嚴(yán)密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)進(jìn)展課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞印。學(xué)習(xí)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí),也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識(shí)也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識(shí)時(shí)條理清晰。對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 55

  時(shí)光如梭,還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受假期和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶到更高的起點(diǎn)--新學(xué)年。

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。我們將伴著清晨的第一縷陽(yáng)光再次邁進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)知識(shí)的海洋,為新的學(xué)期書(shū)寫(xiě)有力的開(kāi)篇第一筆。

  一年之計(jì)在于春在這無(wú)限美好的新學(xué)年中,我們應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。上課時(shí)聚精會(huì)神,緊跟老師的思路,聽(tīng)到重點(diǎn)做出筆記,積極發(fā)言,大膽展示,有不理解的知識(shí)及時(shí)詢問(wèn)老師,仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科。在努力拼搏之時(shí)也要積極參加課外活動(dòng),最大限度發(fā)展自己的才華,使學(xué)習(xí)生活更充實(shí)更多彩。新學(xué)年中,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平、慷慨的,每人每天都有二十四小時(shí),可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情的留下刺眼的分?jǐn)?shù)。上學(xué)期,我的成績(jī)不是十分穩(wěn)定,新的學(xué)年中我要不斷完善自己,挑戰(zhàn)自己,歷練自己。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。

  在新的學(xué)年,我們依舊會(huì)遇到讓人抓破頭皮的數(shù)學(xué)難題,遇到拗口的文言文,遇到無(wú)數(shù)個(gè)未知與疑惑。我們依然會(huì)與強(qiáng)大的對(duì)手交鋒,結(jié)果或成功或失敗,我們依然會(huì)有滿滿的挫折與困難,會(huì)有小摩擦和小碰撞,依舊會(huì)傷心和哭泣,但我希望同學(xué)們對(duì)種種挫折、失敗一笑置過(guò),這些不愉快的經(jīng)歷將會(huì)鋪成五彩的路,我們將踏著它們走向成功。莫泊桑說(shuō):人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn),就會(huì)有新的'希望產(chǎn)生。新學(xué)年就是新的企盼,新的希望。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)快樂(lè)、擁有過(guò)陽(yáng)光,但這已成為永遠(yuǎn)的記憶。新學(xué)年在向我們招手,讓我們抺去心靈的灰塵,拿上我們的武器,像戰(zhàn)士一樣整裝待發(fā),向新學(xué)年的目標(biāo)沖擊!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 56

  今天還是和往常一樣,我和媽媽走到四樓,一眼望去,六(5)班就在眼前。

  走進(jìn)教室,整齊的課桌,感覺(jué)的地面,讓人一看心曠神怡。同學(xué)們也三五成群的走進(jìn)教室,看到這個(gè)新教室,心里都感到很高興。我也很高興,因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了昔日的同學(xué)、老師。

  劉老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都不敢再說(shuō)話了,害怕被老師罵。六老師在講臺(tái)上一坐下,家長(zhǎng)們蜂擁而至,交錢(qián)的交錢(qián),填單子的填單子。我們幾個(gè)好朋友則在位子上圍在一起,討論者這個(gè)暑假去哪里玩,看到了哪些奇人異事,談得不亦樂(lè)乎。

  正在這時(shí),媽媽告訴我她下去了,緊接著劉老師的話打斷了我們的談話,可真是欲言又止啊!一本本新書(shū)發(fā)下來(lái),干凈整潔的書(shū)面,內(nèi)容豐富的課本一下子就吸引了我。我迫不及待地翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),我每翻一本都小心翼翼,害怕我的一不小心就把書(shū)給撕破了?磿(shū)時(shí)的我就像一只小蜜蜂被一朵花吸引一樣,怎樣都不肯停下來(lái),直到采完花蜜為止。后來(lái)老師就叫我們把暑假作業(yè)交上去,我相信這次我一定是“優(yōu)秀暑假作業(yè)”。最后老師叫我們打掃了一下教室就下樓了,突然想起一年級(jí),爸爸帶著我走進(jìn)這座學(xué)校時(shí),我還是一個(gè)想哭就哭,想鬧就鬧什么都不懂的小女孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再過(guò)一年就會(huì)離開(kāi)這座學(xué)校,走進(jìn)另一所學(xué)校的大門(mén),所以我要珍惜這段短暫的`時(shí)間。

  第二天早晨,我早早地起了床,打開(kāi)門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著淡淡的清香味。早晨,好涼爽。走進(jìn)校門(mén),就聞到了一股桂花味,心情十分愉快。來(lái)到教室,教室里的同學(xué)都快到齊了,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,突然廣播里叫我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上集合,到了操場(chǎng),就看見(jiàn)操場(chǎng)一端站了兩個(gè)主持人,不一會(huì)兒就是校長(zhǎng)上臺(tái)了,一看見(jiàn)校長(zhǎng),我們就議論紛紛:怎么換校長(zhǎng)了呢,為什么換呢?……一串串疑問(wèn)接連而至。

  最后一年,我們馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)這座學(xué)校,一想到這,我就對(duì)這依依不舍。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 57

  又是一年開(kāi)學(xué)季,當(dāng)我看到那些小朋友們一臉憧憬的樣子,邁著輕快的腳步走進(jìn)這美麗的校園里時(shí),我總會(huì)想起我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

  記憶中,那時(shí)我也像他們一樣,眨著炯炯有神的大眼睛,懷抱著一顆好奇的心走進(jìn)了這所美麗的'學(xué)校。學(xué)校門(mén)口盛開(kāi)的五顏六色的鮮花,操場(chǎng)上寬廣的塑膠跑道,國(guó)旗桿旁邊的幾棵大樹(shù)以及樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo),還有那棟棕色的教學(xué)樓,這一切都讓我感到無(wú)比新奇。我無(wú)法相信,自己人生中重要的一段學(xué)習(xí)生涯就此展開(kāi)了,我總認(rèn)為自己離長(zhǎng)大還有很遠(yuǎn)

  當(dāng)我第一次自己離開(kāi)父母背著小書(shū)包去上學(xué)時(shí),當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)自己的老師時(shí),當(dāng)我第一次翻開(kāi)嶄新的課本時(shí),當(dāng)我第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員時(shí),我既感到興奮又感到恐懼。興奮當(dāng)然是因?yàn)樽约河殖砷L(zhǎng)了,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。而恐懼則是擔(dān)心自己是否能很好地適應(yīng)這種前進(jìn),對(duì)未知的命運(yùn)憂心忡忡。不過(guò),我那時(shí)給自己定下了一個(gè)目標(biāo),那就是一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間四年已經(jīng)過(guò)去,再開(kāi)學(xué)我就要成為五年級(jí)的大姐姐了。這四年里學(xué)校發(fā)生了很多改變,比如圖書(shū)館的書(shū)又增添了不少,一些新的社團(tuán)也相繼出現(xiàn)了,學(xué)校也裝修得越來(lái)越漂亮了這些變化都意味著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得越來(lái)越好了。

  在這里,我要對(duì)那些即將步入小學(xué)的弟弟妹妹們說(shuō):你們已經(jīng)是一名小學(xué)生了,一旦邁進(jìn)校園,腦子里想到的首先要是學(xué)習(xí),不要荒廢自己的學(xué)業(yè),以免自己將來(lái)后悔。另外,在以后六年的學(xué)習(xí)和生活中,和同學(xué)發(fā)生一些摩擦和碰撞是必不可少的,一定要理智地去解決,用智慧去化解矛盾。還有,要勇于參加學(xué);虬嗉(jí)的活動(dòng),不要總是否定自己,凡事不試一試怎么知道自己不可以呢?

  最后借用一句未知名作者的話送給那些剛剛步入校園的小朋友:愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海。

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 58

  “啊哈……”正當(dāng)我剛剛脫離夢(mèng)境,舒展而平緩的打了一個(gè)哈欠,準(zhǔn)備開(kāi)始暑假里的一天。睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在身邊,一邊說(shuō):“早餐好了,快去吃吧!”咦?什么時(shí)候,比我起的晚的媽媽竟然快我一步,我很是驚訝。

  “快點(diǎn),快點(diǎn),馬上要晚了!”媽媽在一旁不停地催促!敖裉煸趺戳,有什么事嗎?”說(shuō)完,又一個(gè)哈欠從我嘴中冒出。“啊呀,你忘記了?今天你們初一新生去報(bào)到!”媽媽的一番話驚醒了我,剛才的哈欠也隨之而散。我飛快的跑向日歷,翻看今天日期。天哪,居然是8月30日!幸虧我昨天早已收拾好暑期作業(yè),二話不說(shuō),開(kāi)門(mén),牽車(chē)子,走人。

  到學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)與家長(zhǎng)們站在校門(mén)口,好似在看什么東西。碰巧,遇到了我形影不離的好朋友史梓良!鞍,他們?cè)诳词裁窗?”我滿懷狐疑的.看著他。“哎呀,你剛來(lái)到吧!快點(diǎn)去看看分到哪個(gè)班里吧!”一細(xì)想,說(shuō)的也是。我看了看手表,懶懶的分針剛剛走向“10”。7:50分了!要求八點(diǎn)到的。我利用自己瘦巧的優(yōu)勢(shì),從人山人海中穿過(guò),慢慢的向前靠。啊,終于擠到最前面了!所幸我一眼就看到了我的名字。唔……在7班。再低頭一看,分針什么時(shí)候變得如此勤奮,現(xiàn)在已經(jīng)7:55了!我飛也似的跑進(jìn)了學(xué)校,在校園方位圖上看到了7班的位置,走!

  我氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,忽略了老師正站在講臺(tái)上,正用那嚴(yán)肅的眼神掃過(guò)每一位同學(xué)的臉龐。我的到來(lái)使老師感到十分驚訝!澳憬惺裁矗俊蔽沂譃殡y的回答了老師。正當(dāng)我剛剛坐到座位上,心里還“怦怦”的跳著。猛然回頭一看,發(fā)現(xiàn)才來(lái)了一半多的人。原來(lái)是虛驚一場(chǎng),沒(méi)遲到。漸漸地,我的心平靜下來(lái)了。過(guò)了半小時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)總算的到齊了。聽(tīng)著老師那和藹可親的聲音,我的思緒早已飛揚(yáng)。

  初中的生活會(huì)是怎樣呢?無(wú)論怎么樣,我都認(rèn)真接受一切挑戰(zhàn)!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 59

  炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋先進(jìn)場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對(duì)學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級(jí)的孩子,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗(yàn)下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對(duì)九年級(jí)的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

  過(guò)去,自己不曾意識(shí)到入學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)診斷,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

  如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的`事情。

  處于高一年級(jí)的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),便要及時(shí)補(bǔ)救,現(xiàn)在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的孩子,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞印。學(xué)習(xí)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí),也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識(shí)也應(yīng)優(yōu)先預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識(shí)時(shí)條理清晰。對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

  又是一年開(kāi)學(xué)作文 60

  9月1日,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。我由一個(gè)天真無(wú)暇的孩童,從小學(xué)升入初中,不再是少先隊(duì)員,不再是無(wú)知的小屁孩,不再有那么多的媽媽的關(guān)愛(ài),爸爸的呵護(hù)。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這里——裴莊初中,我將去奮斗,去拼搏,創(chuàng)造一個(gè)美好的初中生活。

  9月1日,開(kāi)學(xué)了!走進(jìn)裴莊初中嶄新的大門(mén),觸摸樹(shù)的堅(jiān)挺,聞著花的芳香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫,一切都是那么熟悉,又是那么陌生。巍峨的教學(xué)樓屹立在校園的中央,挺拔的松樹(shù)聳立在馬路兩旁,花圃里的冬青翠綠茂密,像一個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的士兵堅(jiān)守著校園。

  辦好了入學(xué)手續(xù),我走進(jìn)了充滿歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng),柳樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱著歌,好像在歡迎我們的到來(lái),柳樹(shù)翠綠的枝條婀娜多姿,隨風(fēng)起舞,為校園增添了幾分生機(jī),幾分綠色。那沙沙聲,好像在告訴我,初中生活是我們?nèi)松牡诙䝼(gè)階梯,不要沮喪,前方的`風(fēng)雨和荊棘等著我們破開(kāi),艱辛不算什么,要加油。

  我和媽媽拿著被褥,穿過(guò)施工區(qū),來(lái)到男生公寓樓,鋪好整潔的被褥,來(lái)到被太陽(yáng)曬得火辣的操場(chǎng),我心情舒暢,不禁唱起歌:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑…”,迎面走來(lái)幾個(gè)小學(xué)的好朋友,不禁喜出望外,我們幾個(gè)一起穿梭在校園里。兩個(gè)月不見(jiàn)了,我們有說(shuō)不完的話,說(shuō)說(shuō)笑笑,頓時(shí),陌生環(huán)境帶來(lái)的緊張心情,立即在笑聲中消融了。

  下午,班主任組織學(xué)生,自我介紹,認(rèn)識(shí)新同學(xué)。晚上,在公寓樓前,聽(tīng)老師講了宿舍的紀(jì)律,注意的事項(xiàng),忙碌的一天結(jié)束在睡夢(mèng)之中……

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我要收起假期里曾經(jīng)散漫的玩心,找回曾經(jīng)的認(rèn)真和勤奮,努力努力再努力,不管有多苦我也要堅(jiān)持下去,不管有多難我也要無(wú)畏無(wú)懼,相信我只要不退縮,一定會(huì)成功的。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自強(qiáng)則國(guó)自強(qiáng)”,這句話將激勵(lì)我不斷向前,我要努力學(xué)習(xí),相信裴莊初中的三年,會(huì)是我一生中最美好的回憶。

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