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尋找什么的作文

尋找春天的足跡

時(shí)間:2021-11-24 14:49:33 尋找什么的作文 我要投稿

尋找春天的足跡800字

  當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間全部全開(kāi)了;行人的衣衫一天比一天薄了;天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只的小鳥(niǎo);你的心里是否會(huì)涌動(dòng)著一種渴望:讓我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E吧!下面是小編為您整理的關(guān)于尋找春天的足跡的800字作文,希望對(duì)您有所幫助!

尋找春天的足跡800字

  尋找春天的足跡800字一

  春天總是來(lái)的那么突然,就像個(gè)調(diào)皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開(kāi)始尋找春天的足跡。

  春天在哪里?

  春天在樹(shù)梢?!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲(chóng)子,爭(zhēng)先恐后的從枝條里蹦出來(lái),吮吸著雨后的甘露和春陽(yáng)的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風(fēng)吹來(lái),小葉子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動(dòng)著。

  春天在哪里?

  春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。

  春天在哪里?

  春天在臉上?!人們臉上個(gè)個(gè)洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個(gè)人都跟上了潮流,那明媚的陽(yáng)光灑在身上,暖在心里。

  春天在哪里?

  春天在花上?!早上太陽(yáng)露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了

  陽(yáng)公公只好安慰花兒們。終于,花兒開(kāi)心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。

  春天猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調(diào)譜于花朵上,把藍(lán)色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風(fēng),柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上暖在心里。

  著正是陽(yáng)春時(shí)節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機(jī)勃勃的景象!

  尋找春天的足跡800字二

  “春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠,在老師的帶領(lǐng)下,到初春的濱江路尋找春天的足跡。

  一到濱江路,我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹(shù)上。一排排柳樹(shù),有的像一位位亭亭玉立的少女,正對(duì)著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的鏈子;有的只在柳條尖上長(zhǎng)出幾條墨綠色的小葉子,像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春,還有誰(shuí)有這么大的魅力,吸引出調(diào)皮的柳葉呢?

  春天還在萬(wàn)年青上。一叢叢萬(wàn)年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽,像小孩似的,探著頭,好奇地望著這美妙的世界。放眼望去,它多像一個(gè)絨球,點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的“草叢“,嫩綠的“小腳丫“,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開(kāi)的日子里,老人們精神抖擻,靈活地?cái)[弄著身子,和孩子們一起鍛煉,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂(lè)的童年。這是春姑娘得意的杰作,因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安,不是嗎?我們繼續(xù)尋找春天,瞧!春又來(lái)到了花圃里。杜鵑花開(kāi)了苞,像孩子們天真的笑臉,仰著頭,在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)吹過(guò),花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香?捎械倪是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀著人們的心靈。這時(shí)候,蝴蝶蘭也來(lái)春天趕集了:黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風(fēng)吹過(guò),散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一只只五彩斑駁的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞……這一定是春的足跡,不然,還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花?

  我們跟著春來(lái)到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先后地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機(jī)勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰(shuí)有這么靈巧的手,有這么鮮艷、奇妙的色彩,能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫(huà)呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。

  尋找春天的足跡800字三

  南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當(dāng)冬天快要走時(shí),我們也不知道春天要來(lái)啊!所以我們很難判別春天的到來(lái)。

  可是,當(dāng)我看到月歷上的日期,我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽?jī)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)了。瞧,這細(xì)雨綿綿的,這應(yīng)該是春兒來(lái)給我們?nèi)鱿孪M姆N子吧,或者她來(lái)為我們賀新春呢!來(lái)到田野里,小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著,燕子們歡快的.飛躍在田野中,也有小鳥(niǎo)們?cè)陔娋上悄悄地細(xì)語(yǔ)著:春天又給我們帶來(lái)了什么希望,是綠色也是生命的起點(diǎn)。

  我們清晨從家出發(fā),雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的小鳥(niǎo)。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開(kāi)翅膀,飛翔于天空,自然。同時(shí),它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿,在自然中嬉戲,在我們可?ài)的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨,是他們告訴我們的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),在去教室的路上,春風(fēng)呼嘯著,急促的把我推到教室。上課時(shí),小樹(shù)們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來(lái);在休息時(shí),向遠(yuǎn)方看去,小樹(shù)們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時(shí),他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來(lái)說(shuō)是最美好的了。放學(xué)回家途中,風(fēng)兒微微地刮著,奏出一首優(yōu)美的樂(lè)章使我們放松,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細(xì)細(xì)地對(duì)我們講;快回家去吧,父母等著你呢。

  春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來(lái)找我們,我們才找的到他啊!看,春之大地是多么的美麗啊!四季如春體現(xiàn)在南方,所以春天是南方最美麗的季節(jié),不是嗎?

  尋找春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來(lái)的溫暖的風(fēng),那是春兒帶來(lái)的細(xì)綿綿的雨,那是春兒帶來(lái)的可愛(ài)的嫩葉。

 

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