品味書(shū)香高中作文
【篇一：品味書(shū)香】
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句千古名言久久回蕩在我的腦海中。書(shū)，是人類(lèi)精神的食糧。
的確，我們的生活，離不開(kāi)書(shū)。即使把書(shū)合上，也能感受到那沁人心脾的陣陣書(shū)香。
書(shū)，能讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。里面的關(guān)公威風(fēng)凜凜，俠肝義膽；穆桂英俏皮伶俐，古靈精怪；白雪公主美麗善良，貌美如花；孫悟空嫉惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)；魯智深毛毛躁躁，莽莽撞撞；林黛玉柔情似水，美麗非凡，匹諾曹知錯(cuò)就改，頑皮可愛(ài)……各種各樣鮮活的人物在我眼前展現(xiàn)，令我眼花繚亂。
書(shū)，如一片廣袤的海洋，里面的知識(shí)取之不盡，用之不竭。就拿我們熟悉的馬來(lái)說(shuō)吧，我一直以為家馬和野馬沒(méi)有區(qū)別，可看了書(shū)，我才明白，家馬只有64條染色體，而野馬卻有66條染色體。這個(gè)消息讓我大為震驚：家馬和野馬居然也有不同！
小時(shí)候，我愛(ài)看《格林童話(huà)》，《西游記》，《安徒生故事》，從小，書(shū)就成了我的良師益友，我愛(ài)里面的《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《豌豆公主》，《笨蛋約翰》等故事，他們總是那么引人入勝，叫人著迷。
小學(xué)時(shí)我的閱讀范圍擴(kuò)大了，從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《明朝那些事兒》，無(wú)奇不有�！秳�(dòng)物世界》讓我大開(kāi)眼界；《儒林外史》讓我感嘆世態(tài)炎涼；《貓頭鷹王國(guó)》讓我沉浸其中；《狼王夢(mèng)》讓我感嘆母愛(ài)的偉大……書(shū)，多么好的書(shū)！
在書(shū)海遨游時(shí)，我曾被《瘋娘》中的母愛(ài)所感動(dòng)，曾經(jīng)佩服《三國(guó)演義》中諸葛亮的睿智，我曾為朱麗葉與羅密歐沒(méi)能在一起而黯然神傷……面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里……
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀�！笨梢�(jiàn)閱讀的重要以及它獨(dú)特的功能。
我熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
【篇二：品味書(shū)香】
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧語(yǔ)文課本，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè)，心在溫暖的空氣中感悟、升華。
翻開(kāi)書(shū)本，撲鼻的書(shū)香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉，流入文學(xué)的.殿堂。
在文學(xué)的殿堂里，諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。
品味李白，感受到的是瀟灑不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂(yōu)傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。
被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書(shū)香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。
在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視，校園一角的鮮花綻開(kāi)艷麗的花盤(pán)，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書(shū)香？
【篇三：品味書(shū)香】
在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水。書(shū)香作伴，它讓我感受到了人性的美麗；書(shū)香作伴，它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活；書(shū)香作伴，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
品味書(shū)香，它讓我感受到了人性的美麗。在有書(shū)相伴的日子里，我漸漸成長(zhǎng)，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，更使我折服于簡(jiǎn)愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚異于圍城內(nèi)外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書(shū)猶如一位導(dǎo)師，帶我穿越時(shí)空去感受先哲們充滿(mǎn)坎坷又生趣盎然的生活；書(shū)好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華的思想；書(shū)有似一位演講家，讓我在知識(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。
品味書(shū)香，它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。它讓一個(gè)稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè)；去把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因?yàn)闀?shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活！
品味書(shū)香，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。在夢(mèng)中，我與李白，蘇軾暢談詩(shī)歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。好爽快！醒來(lái)后，我又與李清照談詩(shī)，與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空同去取西經(jīng)，與臺(tái)灣同胞們一同去譴責(zé)李*輝，陳水*書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心；書(shū)讓我懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上；書(shū)讓我認(rèn)清了自己的使命。
品味書(shū)香，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。伴著書(shū)香，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，追隨書(shū)香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
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