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小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié)

時間:2025-01-17 17:04:50 敏冰 小結(jié) 我要投稿
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小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié)

  小學(xué)奧數(shù)是針對小學(xué)生進(jìn)行的數(shù)學(xué)奧林匹克訓(xùn)練,涉及超出課本范圍的數(shù)學(xué)問題和解題技巧,旨在鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。下面是小編收集整理的小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié),希望對大家有所幫助。

小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié)

  小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié) 1

  任何學(xué)問都有基本的脈絡(luò)、綱要,把握住這些綱領(lǐng)性知識,不管考題怎么變化,“萬變不離其宗”。小學(xué)奧數(shù)同樣如此,現(xiàn)將小學(xué)奧數(shù)中必須掌握的知識點(diǎn)整理如下:

  1. 和差倍問題(和差問題 和倍問題 差倍問題)

  已知條件:幾個數(shù)的和與差;幾個數(shù)的和與倍數(shù);幾個數(shù)的差與倍數(shù)。

  公式適用范圍:已知兩個數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系

  公式:

  (1)(和-差)÷2=較小數(shù) 較小數(shù)+差=較大數(shù) 和-較小數(shù)=較大數(shù)

  (和+差)÷2=較大數(shù) 較大數(shù)-差=較小數(shù) 和-較大數(shù)=較小數(shù)

 。2)和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù) 和-小數(shù)=大數(shù)

 。3)差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù) 小數(shù)+差=大數(shù)

  關(guān)鍵問題

  求出同一條件下的和與差 和與倍數(shù) 差與倍數(shù)

  2.年齡問題的三個基本特征:

 、賰蓚人的年齡差是不變的;

 、趦蓚人的年齡是同時增加或者同時減少的;

  ③兩個人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的;

  3.歸一問題的基本特點(diǎn):

  問題中有一個不變的量,一般是那個“單一量”,題目一般用“照這樣的速度”……等詞語來表示。

  關(guān)鍵問題:根據(jù)題目中的條件確定并求出單一量;

  4.植樹問題

  基本類型

  在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都植樹

  在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都不植樹

  在直線或者不封閉的曲線上植樹,只有一端植樹

  封閉曲線上植樹

  基本公式

  棵數(shù)=段數(shù)+1

  棵距×段數(shù)=總長

  棵數(shù)=段數(shù)-1

  棵距×段數(shù)=總長

  棵數(shù)=段數(shù)

  棵距×段數(shù)=總長

  關(guān)鍵問題確定所屬類型,從而確定棵數(shù)與段數(shù)的關(guān)系

  5.雞兔同籠問題

  基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設(shè)問題,就是把假設(shè)錯的那部分置換出來;

  基本思路:

 、偌僭O(shè),即假設(shè)某種現(xiàn)象存在(甲和乙一樣或者乙和甲一樣):

 、诩僭O(shè)后,發(fā)生了和題目條件不同的差,找出這個差是多少;

 、勖總事物造成的差是固定的,從而找出出現(xiàn)這個差的原因;

  ④再根據(jù)這兩個差作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,消去出現(xiàn)的差。

  基本公式:

 、侔阉须u假設(shè)成兔子:雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))

  ②把所有兔子假設(shè)成雞:兔數(shù)=(總腳數(shù)一雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)一雞腳數(shù))

  關(guān)鍵問題:找出總量的差與單位量的差。

  6.盈虧問題

  基本概念:一定量的對象,按照某種標(biāo)準(zhǔn)分組,產(chǎn)生一種結(jié)果:按照另一種標(biāo)準(zhǔn)分組,又產(chǎn)生一種結(jié)果,由于分組的標(biāo)準(zhǔn)不同,造成結(jié)果的差異,由它們的關(guān)系求對象分組的組數(shù)或?qū)ο蟮目偭浚?/p>

  基本思路:先將兩種分配方案進(jìn)行比較,分析由于標(biāo)準(zhǔn)的差異造成結(jié)果的.變化,根據(jù)這個關(guān)系求出參加分配的總份數(shù),然后根據(jù)題意求出對象的總量.

  基本題型:

 、僖淮斡杏鄶(shù),另一次不足;

  基本公式:總份數(shù)=(余數(shù)+不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

  ②當(dāng)兩次都有余數(shù);

  基本公式:總份數(shù)=(較大余數(shù)一較小余數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

 、郛(dāng)兩次都不足;

  基本公式:總份數(shù)=(較大不足數(shù)一較小不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

  基本特點(diǎn):對象總量和總的組數(shù)是不變的。

  關(guān)鍵問題:確定對象總量和總的組數(shù)。

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  1.奇偶性

  問題

  奇+奇=偶奇×奇=奇

  奇+偶=奇奇×偶=偶

  偶+偶=偶偶×偶=偶

  2.位值原則

  形如:abc=100a+10b+c

  3.數(shù)的整除特征:

  整除數(shù)特征

  2末尾是0、2、4、6、8

  3各數(shù)位上數(shù)字的和是3的倍數(shù)

  5末尾是0或5

  9各數(shù)位上數(shù)字的和是9的倍數(shù)

  11奇數(shù)位上數(shù)字的和與偶數(shù)位上數(shù)字的和,兩者之差是11的倍數(shù)

  4和25末兩位數(shù)是4(或25)的倍數(shù)

  8和125末三位數(shù)是8(或125)的倍數(shù)

  7、11、13末三位數(shù)與前幾位數(shù)的.差是7(或11或13)的倍數(shù)

  4.整除性質(zhì)

 、偃绻鹀|a、c|b,那么c|(ab)。

 、谌绻鸼c|a,那么b|a,c|a。

 、廴绻鸼|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。

  ④如果c|b,b|a,那么c|a.

 、輆個連續(xù)自然數(shù)中必恰有一個數(shù)能被a整除。

  5.帶余除法

  一般地,如果a是整數(shù),b是整數(shù)(b≠0),那么一定有另外兩個整數(shù)q和r,0≤r

  當(dāng)r=0時,我們稱a能被b整除。

  當(dāng)r≠0時,我們稱a不能被b整除,r為a除以b的余數(shù),q為a除以b的不完全商(亦簡稱為商)。用帶余數(shù)除式又可以表示為a÷b=q……r,0≤r

  小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié) 3

  數(shù)列求和:

  等差數(shù)列:在一列數(shù)中,任意相鄰兩個數(shù)的差是一定的,這樣的一列數(shù),就叫做等差數(shù)列。

  基本概念:首項(xiàng):等差數(shù)列的'第一個數(shù),一般用a1表示;

  項(xiàng)數(shù):等差數(shù)列的所有數(shù)的個數(shù),一般用n表示;

  公差:數(shù)列中任意相鄰兩個數(shù)的差,一般用d表示;

  通項(xiàng):表示數(shù)列中每一個數(shù)的公式,一般用an表示;

  數(shù)列的和:這一數(shù)列全部數(shù)字的和,一般用Sn表示。

  基本思路:等差數(shù)列中涉及五個量:a1,an,d,n,sn,通項(xiàng)公式中涉及四個量,如果己知其中三個,就可求出第四個;求和公式中涉及四個量,如果己知其中三個,就可以求這第四個。

  基本公式:通項(xiàng)公式:an=a1+(n-1)d;

  通項(xiàng)=首項(xiàng)+(項(xiàng)數(shù)一1)×公差;

  數(shù)列和公式:sn,=(a1+an)×n÷2;

  數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2;

  項(xiàng)數(shù)公式:n=(an+a1)÷d+1;

  項(xiàng)數(shù)=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷公差+1;

  公差公式:d=(an-a1))÷(n-1);

  公差=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷(項(xiàng)數(shù)-1);

  關(guān)鍵問題:確定已知量和未知量,確定使用的公式

  小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié) 4

  鳥頭定理即共角定理。

  燕尾定理即共邊定理的一種。

  共角定理:

  若兩三角形有一組對應(yīng)角相等或互補(bǔ),則它們的面積比等于對應(yīng)角兩邊乘積的比。

  共邊定理:

  有一條公共邊的三角形叫做共邊三角形。

  共邊定理:設(shè)直線AB與PQ交與M則S△PAB/S△QAB=PM/QM

  這幾個定理大都利用了相似圖形的'方法,但小學(xué)階段沒有學(xué)過相似圖形,而小學(xué)奧數(shù)中,常常要引入這些,實(shí)在有點(diǎn)難為孩子。

  為了避開相似,我們用相應(yīng)的底,高的比來推出三角形面積的比。

  例如燕尾定理,一個三角形ABC中,D是BC上三等分點(diǎn),靠近B點(diǎn)。連接AD,E是AD上一點(diǎn),連接EB和EC,就能得到四個三角形。

  很顯然,三角形ABD和ACD面積之比是1:2

  因?yàn)楣策,所以兩個對應(yīng)高之比是1:2

  而四個小三角形也會存在類似關(guān)系

  三角形ABE和三角形ACE的面積比是1:2

  三角形BED和三角形CED的面積比也是1:2

  所以三角形ABE和三角形ACE的面積比等于三角形BED和三角形CED的面積比,這就是傳說中的燕尾定理。

  以上是根據(jù)共邊后,高之比等于三角形面積之比證明所得。

  必須要強(qiáng)記,只要理解,到時候如何變形,你都能會做。至于鳥頭定理,也不要死記硬背,掌握原理,用起來就會得心應(yīng)手。

  小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié) 5

  (1)個位數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除;反過來,個位數(shù)字是1、3、5、7、9的數(shù)都不能被2整除。

  (2)個位數(shù)字是0或5的數(shù)都能被5整除;反過來,個位數(shù)字既不是0也不是5的數(shù)都不能被5整除;反過,個位數(shù)字既不是0也不是5的數(shù)都不能被5整除。

  (3)末兩位數(shù)能被49或25)整除的數(shù),必能被4(或25)整除;反過來,末兩位數(shù)不能被4(或25)整除的數(shù),必不能被4(或25)整除。

  (4)末三位數(shù)能被8(或125)整除的數(shù),必須被8(或125)整除;反過來,末三位數(shù)不能被8(或125)整除的數(shù),必不能被8(或125)整除。

  上述各條可以綜合推廣成一條:

  末n位數(shù)能被2 (或5 )整除的數(shù),本身必能被2 (或5 )整除;反過來,末n位數(shù)不能被2 (或5 )整除的數(shù),本身必不能被2 (或5 )整除。

  例如,364789056能不能被16整除?因?yàn)?6=2 ,所以只要看364789056的末四位9056能不能被16整除。從16整除9056就可知16整除364789056。

  (5)各位數(shù)字之和能被3(或9)整除的數(shù),本身也能被3(或9)整除;反過來,各位數(shù)字之和不能被3(或9)整除的數(shù),本身也不能被3(或9)整除。

  我們通過具體例子來說明其中的道理:

  83256

  =8×10000+3×1000+2×100+5×10+6

  =8×(9999+1)+3×(999+1)+2×(99+1)+5×(9+1)+6

  =(8×9999+3×999+2×99+5×9)+(8+3+2+5+6),

  因?yàn)榈谝粋括號內(nèi)的結(jié)果是3的倍數(shù),所以如果第二個括號內(nèi)的結(jié)果是3的倍數(shù),那么根據(jù)整除的性質(zhì)(1),原數(shù)就是3的倍數(shù);如果第二個括號內(nèi)的結(jié)果不是3的倍數(shù),那么根據(jù)整除的性質(zhì)(4),原數(shù)就不是3的倍數(shù),F(xiàn)在第二個括號內(nèi)的結(jié)果是8+3+2+5+6=24,24是3的倍數(shù),所以原數(shù)是3的倍數(shù)。完全類似,因?yàn)榈谝粋括號內(nèi)的結(jié)果是9的倍數(shù),第二個括號內(nèi)的結(jié)果不是9的倍數(shù)。所以根據(jù)整除的性質(zhì)(4),原數(shù)不是9的倍數(shù)。

  (6)能被(7(11或13)整除的數(shù)的特征:這個數(shù)的末三位數(shù)字所表示數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大減小)能被7(11或13)整除。

  例如判斷1265817能否分別被7、11、13整除?把1265817分成兩段:1265與817,因?yàn)?265-817=448,而7整除448,所以7整除1265817;11不整除448,所以11不整除1265817;同樣,13不整除448,所以13不整除1265817。

  這是什么道理呢?

  因?yàn)?×11×13=1001,所以凡是001的倍數(shù)都能被7、11、13整除。

  1265817=1265×1000+817

  =1265×1001-1265+817

  =1265×1001-(1265-817),

  因?yàn)?001能被7整除,所以1265×1001也能被7整除。如果(1265-817)能被7整除,那么1265817也能被7整除;反過來,如果1265817能被7整除,那么(1265-817)也能被7整除。這就說明,1265817能否被7整除,完全取決于(1265-817)能否被7整除。而817與1265正是1265817的末三位數(shù)字與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)。

  對于11和13來說,情形完全一樣。

  如果把1265817換成其它數(shù),上述推導(dǎo)過程可以照樣進(jìn)行,所以我們能用上述方法來判斷一個數(shù)能否被7(11或13)整除。

  由此整除特征可以看到,把一個三位數(shù)連寫兩遍所得的六位數(shù)必能同時被7、11、13整除。例如382382就能同時被7、11、13整除。實(shí)際上,這樣的.數(shù)是1001的倍數(shù),而1001=7×11×13。

  (7)能被11整除的數(shù)的特征二:這個數(shù)的奇位數(shù)字之和與偶位數(shù)字之和的差(大減小)能被11整除。

  我們利用92587來說明其中的道理。

  92587=9×10000+2×1000+5×100+8×10+7

  =9×(909×11+1)+2×(91×11-1)+5×(9×11+1)+8×(11-1)+7

  =(9×909×11+2×91×11+5×9×11+8×11)+(9-2+5-8+7)

  因?yàn)榈谝焕ㄌ杻?nèi)的結(jié)果能被11整除,所以92587能否被11整除,完全取決于第二個括號內(nèi)的結(jié)果能否被11整除。第二個括號內(nèi)恰好就是奇位數(shù)字之和與偶位數(shù)字之和的差。

  現(xiàn)在9-2+5-8+7=11,所以原數(shù)92587能被11整除。

  (8)能被11整除的數(shù)的特征三(割尾減尾法):這個數(shù)除去個位數(shù)字之外其余數(shù)位上的數(shù)字所表示的數(shù)與個位數(shù)之差被11整除。

  例如:7249=724×10+9=724×11-724+9=724×11-(724-9)。

  因?yàn)?24×11能被11整除,所以7249能否被11整除,取決于(724-9)能否被11整除,而(724-9)正是這個數(shù)除去個位數(shù)字之外其余數(shù)位上的數(shù)字所表示的數(shù)與個位數(shù)之差。從此例就可看出這種方法為什么是正確的。

  (9)如果一個數(shù)能被互質(zhì)的兩個自然數(shù)整除,那么它一定能被這兩個互質(zhì)數(shù)的積整除。

  把這一性質(zhì)與前邊所學(xué)數(shù)的整除特征相聯(lián)系,我們就可以得到一大批數(shù)的整除特征。

  例如,因?yàn)?和3互質(zhì),并且2×3=6,所以一個數(shù)能被6整除的特征是這個數(shù)既能被2整除又能被3整除。又如,因?yàn)?和5互質(zhì),并且3×5=15,所以一個數(shù)能被15整除的特征是這個數(shù)既能被3整除又能被5整除。

  小學(xué)奧數(shù)必須掌握的30個知識模塊小結(jié) 6

  一、 計(jì)算

  1. 四則混合運(yùn)算繁分?jǐn)?shù)

 、 運(yùn)算順序

  ⑵ 分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算技巧

  一般而言:

 、 加減運(yùn)算中,能化成有限小數(shù)的統(tǒng)一以小數(shù)形式;

  ② 乘除運(yùn)算中,統(tǒng)一以分?jǐn)?shù)形式。

 、菐Х?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化

 、确狈?jǐn)?shù)的化簡

  2. 簡便計(jì)算

 、艤愓枷

 、苹鶞(zhǔn)數(shù)思想

 、橇秧(xiàng)與拆分

 、忍崛」驍(shù)

 、缮滩蛔冃再|(zhì)

  ⑹改變運(yùn)算順序

 、 運(yùn)算定律的綜合運(yùn)用

  ② 連減的性質(zhì)

  ③ 連除的性質(zhì)

 、 同級運(yùn)算移項(xiàng)的性質(zhì)

 、 增減括號的性質(zhì)

 、 變式提取公因數(shù)

  形如:a1 b a2 b ...... an b (a1 a2 ...... an) b

  3. 估算

  求某式的整數(shù)部分:擴(kuò)縮法

  4. 比較大小

  ① 通分

  a. 通分母

  b. 通分子

 、 跟“中介”比

 、 利用倒數(shù)性質(zhì) 若111mnmmnn ,則c>b>a.。形如:1 2 3,則1 2 3。 abcn1n2n3m1m2m3

  5. 定義新運(yùn)算

  6. 特殊數(shù)列求和

  運(yùn)用相關(guān)公式:

  n n 1 2

  n n 1 2n 1 222②1 2 n 6①1 2 3 n

 、踑n n n 1 n2 n

  ④1 2 n 1 2 n 3332n2 n 1 42

 、輆bcabc abc 1001 abc 7 11 13

 、轪2 b2 a b a b

 、1+2+3+4 (n-1)+n+(n-1)+ 4+3+2+1=n

  2

  二、 數(shù)論

  1. 奇偶性問題

  奇 奇=偶 奇×奇=奇

  奇 偶=奇 奇×偶=偶

  偶 偶=偶 偶×偶=偶

  2. 位值原則 形如:abc=100a+10b+c

 、 如果c|a、c|b,那么c|(a b)。

 、 如果bc|a,那么b|a,c|a。

 、 如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。

 、 如果c|b,b|a,那么c|a.

  ⑤ a個連續(xù)自然數(shù)中必恰有一個數(shù)能被a整除。

  5. 帶余除法

  一般地,如果a是整數(shù),b是整數(shù)(b≠0),那么一定有另外兩個整數(shù)q和r,0 r<b,使得a=b×q+r

  當(dāng)r=0時,我們稱a能被b整除。

  當(dāng)r≠0時,我們稱a不能被b整除,r為a除以b的余數(shù),q為a除以b的不完全商(亦簡稱為商)。用帶余數(shù)除式又可以表示為a÷b=q r, 0 r<b a=b×q+r

  6. 唯一分解定理

  任何一個大于1的自然數(shù)n都可以寫成質(zhì)數(shù)的連乘積,即

  n= p1a1× p2a2×...×pkak

  7. 約數(shù)個數(shù)與約數(shù)和定理

  設(shè)自然數(shù)n的質(zhì)因子分解式如n= p1a1× p2a2×...×pkak那么:

  n的約數(shù)個數(shù):d(n)=(a1+1)(a2+1)....(ak+1)

  n的所有約數(shù)和:(1+P1+P1+ p12a1)(1+P2+P2+ p22a2) (1+Pk+Pk+ pk2ak)

  8. 同余定理

 、 同余定義:若兩個整數(shù)a,b被自然數(shù)m除有相同的余數(shù),那么稱a,b對于模

  m同余,用式子表示為a≡b(mod m)

 、谌魞蓚數(shù)a,b除以同一個數(shù)c得到的余數(shù)相同,則a,b的差一定能被c整除。 ③兩數(shù)的和除以m的余數(shù)等于這兩個數(shù)分別除以m的余數(shù)和。

 、軆蓴(shù)的差除以m的余數(shù)等于這兩個數(shù)分別除以m的余數(shù)差。

 、輧蓴(shù)的積除以m的余數(shù)等于這兩個數(shù)分別除以m的余數(shù)積。

  9.完全平方數(shù)性質(zhì)

 、倨椒讲睿 A-B=(A+B)(A-B),其中我們還得注意A+B, A-B同奇偶性。 ②約數(shù):約數(shù)個數(shù)為奇數(shù)個的是完全平方數(shù)。

  約數(shù)個數(shù)為3的是質(zhì)數(shù)的平方。

 、圪|(zhì)因數(shù)分解:把數(shù)字分解,使他滿足積是平方數(shù)。

 、芷椒胶汀

  10.孫子定理(中國剩余定理)

  11.輾轉(zhuǎn)相除法

  12.?dāng)?shù)論解題的常用方法:

  枚舉、歸納、反證、構(gòu)造、配對、估計(jì)

  22

  三、 幾何圖形

  1. 平面圖形

 、哦噙呅蔚膬(nèi)角和

  N邊形的內(nèi)角和=(N-2)×180°

  ⑵等積變形(位移、割補(bǔ))

 、 三角形內(nèi)等底等高的三角形

 、 平行線內(nèi)等底等高的三角形

 、 公共部分的傳遞性

  ④ 極值原理(變與不變)

 、侨切蚊娣e與底的正比關(guān)系

  S1︰S2 =a︰b ; S1︰S2=S4︰S3 或者S1×S3=S2×S4 ⑷相似三角形性質(zhì)(份數(shù)、比例)

  ①abch ; S1︰S2=a2︰A2

  ABCH

  2②S1︰S3︰S2︰S4= a︰b2︰ab︰ab ; S=(a+b)2

 、裳辔捕ɡ

  例如弦圖中長短邊長的關(guān)系。

 、探M合圖形的'思考方法

 、 化整為零

  ② 先補(bǔ)后去

 、 正反結(jié)合

  2. 立體圖形

 、乓(guī)則立體圖形的表面積和體積公式

  ⑵不規(guī)則立體圖形的表面積

  整體觀照法

 、求w積的等積變形

  ①水中浸放物體:V升水=V物

 、跍y啤酒瓶容積:V=V空氣+V水

  ⑷三視圖與展開圖

  最短線路與展開圖形狀問題

 、扇旧珕栴}

  幾面染色的塊數(shù)與“芯”、棱長、頂點(diǎn)、面數(shù)的關(guān)系。

  四、 典型應(yīng)用題

  1. 植樹問題

 、匍_放型與封閉型

 、陂g隔與株數(shù)的關(guān)系

  2. 方陣問題

  外層邊長數(shù)-2=內(nèi)層邊長數(shù)

  (外層邊長數(shù)-1)×4=外周長數(shù)

  外層邊長數(shù)2-中空邊長數(shù)2=實(shí)面積數(shù)

  3. 列車過橋問題

 、佘囬L+橋長=速度×?xí)r間

 、谲囬L甲+車長乙=速度和×相遇時間

 、圮囬L甲+車長乙=速度差×追及時間

  列車與人或騎車人或另一列車上的司機(jī)的相遇及追及問題 車長=速度和×相遇時間

  車長=速度差×追及時間

  4. 年齡問題

  差不變原理

  5. 雞兔同籠

  假設(shè)法的解題思想

  6. 牛吃草問題

  原有草量=(牛吃速度-草長速度)×?xí)r間

  7. 平均數(shù)問題

  8. 盈虧問題

  分析差量關(guān)系

  9. 和差問題

  10. 和倍問題

  11. 差倍問題

  12. 逆推問題

  還原法,從結(jié)果入手

  13. 代換問題

  列表消元法

  等價條件代換

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