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校園拾景作文
清晨的第一抹陽(yáng)光照射在校園，花兒在綠葉中競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，小草也織出了綠色的大絨毯，校園的一切都是那么生機(jī)勃勃。校園的景色固然很美，可是屬于我們的青春校園又在何處呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”熟悉的鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們飛快回到座位上，開(kāi)始早讀，朗朗的書(shū)聲傳遍整個(gè)校園。
每一堂課都令我非常難忘。尤其是那一堂語(yǔ)文課讓我記憶猶新。為了這節(jié)課，語(yǔ)文老師做了精心的準(zhǔn)備，剛進(jìn)教師，大家都嚇了一跳，后面坐著一排老師。我們不由得緊張起來(lái)，背都挺得直直的，再看看張老師，若無(wú)其事似得，很自然地微笑著，老師從容地打開(kāi)幻燈片，說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)文言文《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)第一則吧！”教師里非常安靜，連以前的搗蛋鬼都正經(jīng)起來(lái)了，每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得那么認(rèn)真，到了回答問(wèn)題的環(huán)節(jié)了，這正好輪到了我們組，第一位同學(xué)翻譯第一句：“謝太傅在寒冷的冬天把家人召集在一起�！辈恢挥X(jué)，就輪到我了。我把加點(diǎn)字先翻譯，但好緊張，說(shuō)話聲中都夾雜著顫抖聲，我望了望旁邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都用肯定的眼神看著我，我心中頓時(shí)有了自信，大聲說(shuō)：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得漫天飛舞”“非常好，請(qǐng)坐�！睆埨蠋熜牢康卣f(shuō)。在張老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們都積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。時(shí)間流逝的.飛快，整堂課在緊張而又和諧的氣氛中度過(guò)了。
我們的課余生活同樣也令人難忘。操場(chǎng)上同學(xué)們整齊有節(jié)奏地跑操、歡快地跳繩、熱火朝天的籃球賽；加油聲，歡笑聲，至今都響在我的耳邊。
校園給了我們溫暖，留下了難忘的回憶。讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光、活力的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
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