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心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字，希望能夠幫助到大家。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 1
幼小的心靈本該是美好的，純潔無瑕的。然而又有誰能夠明白我心靈深處的辛酸委屈呢？
五歲時(shí)，我用凳子墊腳學(xué)著做飯，被熱氣熏得汗流滿面；在山上撿柴時(shí)常被荊棘劃得滿手血痕；在田間放牛，因牛吃了別人家的稻子，被媽媽鞭打，我一肚子委屈……特別是那一次，給我印象最深。
那天，媽媽讓我去放牛。天啊！昨天我從早到晚忙了一天的.家務(wù)，作業(yè)還沒做呢，今天再不抽出點(diǎn)時(shí)間做，就不能按時(shí)完成作業(yè)了。我耐著性子就是不去，媽媽便要取出“家寶”——竹條子，來打我。天生倔強(qiáng)的我一肚子火，便頂了一句：“同是你生的，為什么不讓弟弟去呢？”是呀，弟弟已經(jīng)八歲了，這個(gè)活兒他應(yīng)該可以干。媽媽聽了，不僅沒有叫弟弟去，反而抽出竹條子就打，還說：“誰讓你是個(gè)丫頭。還敢嘴硬，看我不打你！”因?yàn)槭懿蛔寢屇菬o情的“家寶”，我只得低著頭，牽上牛，把本來早已溢滿眼眶的淚珠強(qiáng)往肚子里咽。
自從這件事后，本來話就不多的我，變得更加沉默寡言了。媽媽那句不經(jīng)意的“誰叫你是個(gè)丫頭呢”，已深深地刻在我小小的心靈上，無法抹去。媽媽呀，你可知道我的心正在滴血呀！
月光皎潔，照到了床上的我。面對如此美好的月光，我卻無心欣賞，只是任憑淚水流過面頰，又一滴一滴掉在床上，打濕了枕巾。涼爽的風(fēng)兒吹動(dòng)著我的頭發(fā)，卻永遠(yuǎn)也吹不走我心頭的傷痛。媽媽呀，媽媽，你何時(shí)才能關(guān)心你的女兒呀！
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 2
天依然是湛藍(lán)的，河流依然是奔騰的， 可是我的考試成績卻是不理想的。我現(xiàn)在才知道，大地不會(huì)因你個(gè)人心靈的創(chuàng)傷而改變一切。
54分，是一個(gè)讓人憎恨的分?jǐn)?shù)，可命運(yùn)是對我不公平的，這個(gè)令人憎恨的分?jǐn)?shù)偏偏落在我頭頂上。我一個(gè)學(xué)習(xí)委員54分是這分?jǐn)?shù)是這學(xué)習(xí)生涯的最底分?jǐn)?shù)。我是多么希望像他們一樣：不及格又怎么樣，依舊我行我素，臉上沒一絲悔恨和擔(dān)心�！翱晌覟槭裁醋霾坏桨�？”我一遍又一遍問我自己�？墒俏一卮鸩怀鲞@個(gè)問題，因?yàn)樗願(yuàn)W了。
看著別人那些高分?jǐn)?shù)，而我的54分，難免有些嫉妒的心理。物品一遍遍反省自己，為什么考得那么差。望著窗外那些閃爍的星星，我不猶的羨慕起那些星星，每天都無有無慮掛在天空中，不用考試，每天都快快樂樂的'。
我記得老師曾對我說過一句話，現(xiàn)在都還記憶猶新：考試不是為了得高分，而是看看你與別人的差距。
對！“考試不是為了得高分，而是看看你與別人的差距”。
天依然是湛藍(lán)的，河流依然是奔騰的，現(xiàn)在的我正在體會(huì)著一句話。希望著句話能將我我的失落轉(zhuǎn)化為快樂。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 3
在語文書上，我看見了一幅觸動(dòng)人心的照片。這是1937年6月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的照片。我被那照片深深的震憾了，一大片一大片的虛墟，放聲哭泣，渾身鮮血的小孩。孩子的親人在哪？孩子的家在哪？繁華的火車站在哪？我的眼前仿佛出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī)，它們遮住了蔚藍(lán)的天空和人們的快樂。轟炸機(jī)投下了一顆顆炸彈，它們炸毀了人山人海的街道和人們的幸福。霎時(shí)，天橋、火車、候車室一下子成了一堆廢墟，本來洋溢著歡聲笑語的火車站，充滿尖叫聲和凄慘的呼聲。到處是尸體到處是鮮血。小孩的心早已陷入了深潭無法的'自撥�？粗矍斑@一切，他號陶大哭，卻殊不知父母已倒在了廢墟之下。這次大轟炸對孩子的心靈是一種永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷，抹不去的創(chuàng)傷，他不會(huì)忘記父母的死，更不會(huì)忘記心中的痛。
也許，孩子后來被好心人抱回了家，長大參了軍，成為一名機(jī)智、勇敢的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，報(bào)效祖國。將渴望和平的愿望變了現(xiàn)實(shí)，用自己的行動(dòng)在維護(hù)和平！
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 4
俗話說的好，“傷人一語，例如刀割�！蔽镔|(zhì)上的傷痕可以彌補(bǔ)，可是心靈上的創(chuàng)傷是永恒的。
朋友之間，傷人一語會(huì)絕交；親人之間，傷人一語會(huì)生疏；往日看似親切的親情、友情，在傷人一語面前不堪一擊。陌生人之間，傷人一語會(huì)留下兩個(gè)人的永久仇恨。更有甚者，會(huì)存在報(bào)復(fù)心理，仇恨社會(huì)，干偷雞摸狗的勾當(dāng)，或拉幫結(jié)派組建大勢力對付他人。官場的明爭暗斗，有錢人之間的財(cái)富炮彈，名人之間的互潑臟水。這些層出不窮的離奇事件，有多少是因?yàn)閭艘徽Z引起的呢？
管好自己的脾氣，管好自己的話語。我的生活中又何嘗沒有傷人一語，就說上次去瑪納斯吧，我們一家人玩耍，吃喝玩樂一樣不缺。一個(gè)弟弟陪我玩，我為了制造出魔幻的細(xì)節(jié)，把布不小心扔到了餐廳門口的大桶里。后來，服務(wù)員姐姐找到我，把我罵了個(gè)狗血淋頭：“孩子怎么這么不講良心呢！小小年紀(jì)不學(xué)好。不知道我們要倒賠工資嗎？沒良心！”我徹底懵了，她像瘋子一般的.生氣，我至今難忘。雖說沒留下多么難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，但這句話我一生難忘。
傷人一語。你這黑暗的壞蛋，因?yàn)槟�，多少人的物質(zhì)和精神受到了損壞。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 5
我孤獨(dú)一人走在一條寂靜而恐怖的小道上，漆黑漆黑的道路，沒有一點(diǎn)光明。我好害怕，抬頭一看，在前邊，有兩盞綠色的燈，啊，那不是燈，那是狼，恐怖包圍了我，我猛然睜開了眼，幸好是夢……
我發(fā)覺自己正躺在床上，我抬頭一看，天也泛出紅霞。我不由得想起了夢中的情景，誰也不知道我為什么這樣怕，其實(shí)是這樣的，我慢慢的跟你說，你也靜下心來聽我說，好嗎？
我坐在電腦前，和我不認(rèn)識的網(wǎng)友聊天，網(wǎng)友問我，你叫什么，我回答了，你幾歲了，住在哪里，再哪里上學(xué)？我都一一回答了，他說是我叔叔，我問他叫什么，可他打出來的名字我并不認(rèn)識，我去問爸爸，爸爸也說不知道，不認(rèn)識他。我又回來，說我不認(rèn)識你，他問我爸爸叫什么，我沒說全，因?yàn)槲覍λ灿辛艘恍⿷岩砂职诌^來，問我他是誰，我說不知道，爸爸不要我和他聊了。我也答應(yīng)了，于是我對網(wǎng)友說，再見，我要去吃飯啦，他很快的不跟我聊了，吃飯時(shí)，爸爸滔滔不絕的說了一堆小孩上網(wǎng)聊天被拐的事件，我嚇了一跳，顫顫巍巍的`說我根本沒跟他說全，爸爸說你傻呀，人家可以查嘛，小心被騙了！我說放心吧我沒錢，你沒錢他用你當(dāng)人質(zhì)跟我要。爸爸盯著我說，那時(shí)，我覺得爸爸的目光好害怕。那一晚我被這話嚇了個(gè)半死，睡覺也睡不好…我完全被嚇壞了……那時(shí)的心情是無法用語言來表達(dá)的。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 6
我的童年，充滿了歡聲笑語，像燦爛的陽光。
在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵谖业纳钪�，還缺少一份愛——父愛。
我原來有一個(gè)好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)呀！爸爸，您回來吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競賽獲得了三年級組第一名，老師表揚(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就ok了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過父愛的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來卻是多么難受啊！爸爸，您真的變了嗎？難道您不是以前的`好爸爸了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？蒼天��！這對我太不公平了，我的命運(yùn)真的不能改變了嗎？�。“职帧�
您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 7
門前，有一條小河。河水清清，小小的魚兒在自由自在地游來游去。我經(jīng)不住魚兒的引誘，總想捉兩條回來養(yǎng)。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網(wǎng)魚。趁爸爸媽媽午休的機(jī)會(huì)，我和妹妹溜了出來。
一到河邊，我高高興興，妹妹也樂呵呵的，先擺好了捉魚架式：衣袖、褲管都挽得高高的'。接著學(xué)著大人們網(wǎng)魚的樣子，將幾個(gè)破網(wǎng)兜結(jié)成自制的小魚網(wǎng)向水下投去。聰明、機(jī)智的小魚不上我們的圈套，早已躲開了我撒下的網(wǎng)子。這樣翻來覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚有的躲進(jìn)了水草叢中，有的鉆進(jìn)了石縫中，捉來捉去，仍然一條魚也沒有捉到反而把清水?dāng)嚦闪艘惶稖喫Ｃ妹镁镏�，我也氣鼓鼓的�?/p>
聽到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了，血流不止。沒有辦法，我背著妹妹，提著小魚網(wǎng)顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評我不該將妹妹帶出去捉魚，批評我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無話可說，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫(yī)院中進(jìn)行手術(shù)，一個(gè)多星期沒有上學(xué)。后來我背著妹妹上學(xué)，但耽誤了妹妹不少功課。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 8
幼小的心靈本該是美好的，純潔無瑕的。然而又有誰能夠明白我心靈深處的辛酸委屈呢？
五歲時(shí)，我用凳子墊腳學(xué)著做飯，被熱氣熏得汗流滿面；在山上撿柴時(shí)常被荊棘劃得滿手血痕；在田間放牛，因牛吃了別人家的稻子，被媽媽鞭打，我一肚子委屈……特別是那一次，給我印象最深。
那天，媽媽讓我去放牛。天啊！昨天我從早到晚忙了一天的家務(wù)，作業(yè)還沒做呢，今天再不抽出點(diǎn)時(shí)間做，就不能按時(shí)完成作業(yè)了。我耐著性子就是不去，媽媽便要取出“家寶”——竹條子，來打我。天生倔強(qiáng)的我一肚子火，便頂了一句：“同是你生的，為什么不讓弟弟去呢？”是呀，弟弟已經(jīng)八歲了，這個(gè)活兒他應(yīng)該可以干。媽媽聽了，不僅沒有叫弟弟去，反而抽出竹條子就打，還說：“誰讓你是個(gè)丫頭。還敢嘴硬，看我不打你！”因?yàn)槭懿蛔寢屇菬o情的'“家寶”，我只得低著頭，牽上牛，把本來早已溢滿眼眶的淚珠強(qiáng)往肚子里咽。
自從這件事后，本來話就不多的我，變得更加沉默寡言了。媽媽那句不經(jīng)意的“誰叫你是個(gè)丫頭呢”，已深深地刻在我小小的心靈上，無法抹去。媽媽呀，你可知道我的心正在滴血呀！
月光皎潔，照到了床上的我。面對如此美好的月光，我卻無心欣賞，只是任憑淚水流過面頰，又一滴一滴掉在床上，打濕了枕巾。涼爽的風(fēng)兒吹動(dòng)著我的頭發(fā)，卻永遠(yuǎn)也吹不走我心頭的傷痛。媽媽呀，媽媽，你何時(shí)才能關(guān)心你的女兒呀！
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 9
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，那里的狀況讓人十分心痛，因?yàn)槟抢镆幌伦訌姆比A熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄！
日本侵略者的飛機(jī)傳來的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機(jī)就像是一只只兇惡的禿鷹，盤旋在空中，在天上將整個(gè)火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈，火車站剎時(shí)陷入了一片混亂，橋梁一而再，再而三地崩塌，就像一條斷了的繩子，而日本侵略者發(fā)射的導(dǎo)彈，就是那把可恨的剪刀，炸毀了橋梁，周圍的房屋都頓時(shí)變成了一片廢墟，花兒燒焦了，樹木被廢墟掩埋了，筆直的鐵路變得歪歪扭扭，參差不齊。那一個(gè)個(gè)候車室被炸得破爛不堪，向車站駛來的火車也被炸翻了，已經(jīng)被炸得認(rèn)不出原來的模樣了，鐵路旁邊的高塔也應(yīng)聲而倒，這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了，架著戰(zhàn)斗機(jī)回去了。這時(shí)，在一大堆廢墟面前，坐著一個(gè)只有兩三歲的小男孩，他臉色蒼白，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命，男孩的衣服破了，衣服上還沾著血跡，他不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒，不要丟下我��！”小孩淚流滿面，可并沒有人回答他，也許，小孩就是那幾百多人中唯一的'幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一個(gè)好心人收養(yǎng)，并將他撫養(yǎng)成人。
日本的侵略者啊，你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o辜的人呢？你們簡直就是給中國人留下了一道無法恢復(fù)的創(chuàng)傷！
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧！
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 10
我的童年，充滿了歡聲笑語，像燦爛的陽光。
在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵诘纳钪�，還缺少一份愛——父愛。
我原來有一個(gè)好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開了我和，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)呀！，您回來吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競賽獲得了三年級組第一名，表揚(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就OK了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過的.內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過父愛的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來卻是多么難受��！爸爸，您真的變了嗎？難道您不是以前的好了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？蒼天��！這對我太不公平了，的命運(yùn)真的不能改變了嗎？�。 �
您這一走，給純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。知道嗎，？
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 11
心怡是個(gè)不愛說話的孩子，小時(shí)候，她是那樣沉默……
“心怡啊，來吃飯吧。”
“媽媽，我馬上就來，讓我看完這一頁�！彼齾s是那樣喜歡讀書。
心怡現(xiàn)在上高一了，學(xué)習(xí)越來越緊張，她卻一點(diǎn)都不被其所干擾。天天看書，沒有一次復(fù)習(xí)過。那她的成績怎么樣？當(dāng)然不怎么好了。
這是期末考之前最后一次月考了。毫無疑問，心怡又被老師留下了。
“陳心怡，你到底想怎樣！”老師把心怡52分的卷子扔在了她的課桌上。
“你說你這個(gè)孩子，書看的挺多的啊，也不調(diào)皮不搗蛋的，咋成績這么差呢？”老師真的生氣了。
“老師，您別生氣，期末我一定�！毙拟桓姨痤^，她知道老師已經(jīng)很生氣了。
“唉，算了，看在你平時(shí)安安靜靜的`份兒上，你回去吧�！崩蠋熯f給了心怡一張紙——她哭了。
“哦�！毙拟槠f。
從那以后，心怡不再愛看書�？伤�是不愛說話。
“心怡同學(xué)，你能告訴我，你為什么這么沉默啊？”她的同桌忍不住問。
“我不想說那么多話，我從小就很內(nèi)向，不愛說話�！毙拟�是不愿意說出她的故事。
其實(shí)，心怡3歲時(shí)父母就離婚了。心怡小學(xué)畢業(yè)前父母沒有告訴她，可在畢業(yè)的那一天，心怡無意中看到了戶口本上媽媽婚姻狀況那欄寫著離婚。她瘋了，嚎啕大哭起來，隨后暈倒在地。
等她醒來時(shí)，母親在病床邊看著她。心怡大喊：“你們怎么離婚了？你們不是關(guān)系一直很好的嗎？你們?yōu)槭裁匆m著我？”
母親的眼淚流了出來，沒有說話。
這就是心怡心靈深處的傷害，她留下了永恒的傷口。我想，總有一天她會(huì)養(yǎng)好傷，高高興興地走在人生的道路上。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 12
第一次看到這句話，在深夜，感觸良多。創(chuàng)傷?對于我們來說，還不曾擁有吧，或者說我們還不配擁有，也許以后我們有了刻骨銘心的記憶，就會(huì)懂得這個(gè)模糊的詞語;成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著，甚至是不厭其煩，可以說這個(gè)是一種成長。
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是在次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來，這個(gè)是所謂的成長么?我們會(huì)在這里成熟，一切都還是未知……
有的`人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度，不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。
成熟，需要付出代價(jià)，那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已，沒有任何的意義，不可置疑的是，每一次的創(chuàng)傷，帶給我們的不僅僅是一絲痛楚，仿佛就是情感的寄托，讓我們在，這個(gè)社會(huì)上如何成熟。
我不敢說自己經(jīng)歷過很多創(chuàng)傷，但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會(huì)覺得太成熟不好，那他們又是以一種什么心態(tài)來理解的?那個(gè)只是思想的升華而已，并沒有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說我的生活大起大落，是一個(gè)老練的人，我覺得有些可笑，事實(shí)就是如此，你要隨著環(huán)境而改變，不得不偽裝，像刺猬一樣。正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)受傷害，有創(chuàng)傷，變得成熟，但是那又怎樣，這個(gè)是我逃不掉的劫……
受點(diǎn)創(chuàng)傷，才知道現(xiàn)在的自己其實(shí)是很幼稚的，完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點(diǎn)，成熟點(diǎn)就受點(diǎn)創(chuàng)傷，反復(fù)如此，自己才覺得一種創(chuàng)傷，就是一種成熟。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 13
當(dāng)你認(rèn)為一粒紐扣電池沒電而隨意亂扔時(shí)，你可曾想過，美麗的地球會(huì)因你而失去一平方米土地；當(dāng)你隨意浪費(fèi)水資源時(shí)，你又可曾想過，這是母親的眼淚。那外表看起來的那個(gè)藍(lán)色美麗星球，已不再是那個(gè)蔚藍(lán)色的母親，里面，是一張張無情的面孔與冰涼的心......
從古至今，地球用她甘甜的乳汁哺育了我們幾萬年的的生命�？墒俏覀兓貓�(bào)她的呢？無情？世界上真正的好人有多少，而更多的，是一個(gè)個(gè)假喊著口號的人。
看看我們做了什么？把地球弄的千瘡百孔，那些開著冒著黑煙的工廠，使你中毒的來源，把天空污染，手里卻捧著金錢笑的人，難道生命比不上金錢？那些拿著幾把電鋸把幾百甚至幾千年才形成的.森林樹木砍伐只因你，洪水暴發(fā)，變成荒漠。說愛樹的人，你在哪里，砍樹的人，你又曾想過后果？當(dāng)你往府南河扔垃圾時(shí)，你是否想過那是你聞到的惡臭來源，你說過的愛河是否做到？
當(dāng)人們天真的以為是自然災(zāi)害時(shí)，你知不知道，是你害得大旱災(zāi)、大洪災(zāi)舟曲泥石流......
人類，你們就是這樣對你們的母親？只為貪念金錢，人們自以為是高等動(dòng)物，誰又知道一個(gè)個(gè)英俊美麗的外表下，是一顆比老鼠還惡心，比蟑螂還丑陋的心！
難道，你不愿意看到青山綠水，美麗的校園歡聲笑語，而愿意看到寸草不生，荒蕪的城市上空，只有幾只烏鴉痛苦悲鳴的回音。保護(hù)地球，別讓地球母親再受傷不是一句口號，而要化為行動(dòng)，隨手關(guān)掉開關(guān)，水龍頭，不亂扔垃圾，電池……別讓你的眼淚成為地球上最后的一滴水。
讓我們行動(dòng)起來，號召人們保護(hù)地球母親，共諧起手，讓天更藍(lán)，山更青，草更綠，創(chuàng)建一個(gè)美麗的家園。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 14
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心里怪難受的。我真想找一個(gè)人，只能一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛�。于是，我想到了你，因�(yàn)槟闶俏倚诺眠^的好朋友。咱們是無話不說的，你說是嗎？
聽爺爺說，我從一出生，腳上就有一個(gè)天生的毛病，是“平板腳”。所以跑步的時(shí)候，在班里總是跑不快，有些同學(xué)叫我“瘸子”，心里的隱痛只有往心里咽。這是老天不公啊！為什么，為什么，為什么我不能和別人不一樣，為什么不給我一個(gè)健全的體魄？
學(xué)校在為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備大型“武術(shù)操”表演的時(shí)候，我被抽選為隊(duì)員。當(dāng)時(shí)甭提有多高興了。我們每天中午增加半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我練得很認(rèn)真�？墒蔷驮谝淮斡�(xùn)練“正步”的時(shí)候，鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)我走得不規(guī)范，就當(dāng)場夸張地給同學(xué)們表演我的`動(dòng)作，全場人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳，震得我頭都暈了；這笑聲如同鋼刀，刺進(jìn)我的心。我感覺，我的心在流血，在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來。雖然說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”�。∥矣X得，我流的不是淚，而是血，是鮮紅鮮紅的血……我無法控制，無法控制我自己，更無法控制這強(qiáng)大的潮笑聲……
我真想大聲呼喊“老天啊，你為什么這樣對待我？是我的錯(cuò)嗎？我平時(shí)，還是很喜歡體育鍛煉的，喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項(xiàng)體育活動(dòng)，尤其是游泳、乒乓球，還是不錯(cuò)的。在學(xué)習(xí)上，我努力用功，在這次期末考試，我又是全班第一。我有上進(jìn)心，要努力進(jìn)取。用優(yōu)異的成績?nèi)ヂ@個(gè)心靈的創(chuàng)傷，去消除這個(gè)心靈的陰影。你說對吧。
對你說完了，我覺得輕松了，心里的隱痛也減輕了。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 15
在心中，有一個(gè)角落，一個(gè)屬于自己的角落。當(dāng)這個(gè)角落，被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，它會(huì)疼痛難忍；當(dāng)這個(gè)角落，讓人接近時(shí)，它會(huì)選擇逃避。是因?yàn)榇嗳�，是因�(yàn)槟懬�，是因�(yàn)楹ε略俅问軅?/p>
一瞬間天昏地暗，一瞬間地動(dòng)山搖，一瞬間痛失至親。這一切的一切，都是那場令人毛骨悚然的大地震造成的。這場地震，給無數(shù)的四川人民帶來了前所未有的災(zāi)難。在5月12日那天，無數(shù)人被瓦礫壓倒，無數(shù)人被強(qiáng)震搖倒，無數(shù)人與親人失散。他們悲痛，他們難過，他們無助。或許我們這些沒有切身經(jīng)歷的人，不會(huì)懂得這些感受。但是，我們真心希望，我們能為這些受到心理和身體創(chuàng)傷的人們，為他們撫平心中因?yàn)檫@次地震受到的傷害。
他們需要堅(jiān)強(qiáng)，他們需要勇氣，他們需要幫助。所以，我們這些心系災(zāi)區(qū)的人們，第一時(shí)間站了出來。我們?yōu)樗麄冎亟覉@提供資源，我們?yōu)樗麄冃迯?fù)心靈提供力量。我們不需要什么回報(bào)，我們只希望，四川災(zāi)區(qū)的人們的.創(chuàng)傷能夠得到修復(fù)。
現(xiàn)在，08年的地震距離他們已經(jīng)超過一年了。他們或許會(huì)害怕面對那些曾經(jīng)受到的傷害，或許會(huì)逃避那些曾經(jīng)打擊他們的瞬間，但是，他們沒有！他們沒有沉淪！他們沒有逃避！他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)！他們選擇在倒下后重新站起來。他們不愿意一直沉浸在悲痛中，他們不愿意一直逗留在灰色記憶中。
因?yàn)檫@次地震，永遠(yuǎn)離開他們的親人們，我衷心祝愿你們在天堂安息。四川災(zāi)區(qū)的人們現(xiàn)在正堅(jiān)強(qiáng)活著，活得幸福，活得快樂。我知道，只有他們幸�？鞓罚銈儾拍馨残�、安息。
這次沉重的創(chuàng)傷，在他們心中已經(jīng)漸漸淡了痕跡。不是因?yàn)樗麄儾豢粗啬切╇x他們遠(yuǎn)去的親人，而是因?yàn)樗麄兿Ｍ匦抡酒饋�，重新繼續(xù)親人沒能繼續(xù)完成的夢想。
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 16
在一個(gè)寒冷的黑夜，夜寂靜得聽不到一聲蛙叫，甚至聽不到一根針掉落的聲音。
這整個(gè)村里都靜悄悄的，惟獨(dú)一個(gè)房間里還亮著燈，那是一對恩愛的夫妻在房間里鬧別扭，他們都互相指責(zé)對方，誰也不讓著誰。然而這吵鬧聲打破了寂靜的夜，撕碎了我那顆流淚的心。
然而，他們不管，以往的恩愛已經(jīng)煙消云散，等待他們的只是那憤怒，那傷心。
夜已很深很深，月亮也漸漸地消退了，帶走了那對夫妻的恩愛，帶走了我那顆哭泣的心。
夫妻兩人都已變成了金魚眼，腫腫的，可他們最終還是不肯罷休，不肯拉回溫暖與幸福，則他們是我的父母，非常疼愛我的父母，而我不敢面對的卻是那樣一幕：今天，就在今天，他們當(dāng)著我的面，不顧我的感受，義無返顧的管自己吵，哎，我的心好痛呀，簡直快崩潰了，痛呀……
在這么漆黑的夜里，我只想說一句話：爸，媽，你們和好吧，找回從前的恩愛吧，還我從前的快樂吧！
為什么，為什么？在那一剎那間，花兒竟會(huì)變得如此丑陋，世界竟會(huì)變得如此黑暗，為什么，為什么？是我的世界末日到了嗎？不會(huì)的，我的路還長著，不會(huì)的，不會(huì)的，我相信不會(huì)的！
回來吧，回來吧，我在呼喚你，我的心，我的明亮的世界，如果你真的回來了，我一定會(huì)好好珍惜的，好好把握的，總有一天，我會(huì)飛起來的'！
風(fēng)兒輕輕吹來，吹在我的臉上，涼絲絲的。望著鄰友拉著爸爸媽媽的手悠閑的逛著，我有些眼饞，許久，我的眼睛濕潤了，漸漸地，順著我的臉頰滑落下來。我曾經(jīng)擁有過許多快樂，許多溫馨，可如今已“回老家了”，我想這不會(huì)是永遠(yuǎn)的，回來吧，快樂、溫暖、幸�！�
心靈的創(chuàng)傷小學(xué)作文500字 17
人生病的時(shí)候會(huì)感覺到疼痛，但當(dāng)你的心靈受到傷害的時(shí)候，這點(diǎn)疼痛又算的上什么？人生最大的疼痛也莫過于此。
每當(dāng)家人都聚在一起的時(shí)候，他們談?wù)摰脑掝}里總是有我，而且沒有一句是好聽的話，全都是話中帶刺，不信你們看：
“哎！老三（我爸爸），你孩子最近又吃營養(yǎng)品了吧？長得越來越‘好’了。”
“老三，你孩子最近成績怎么樣？是不是準(zhǔn)備打進(jìn)班上后十名呀？”
這就是我的那些熟悉而有“陌生”的親人嗎？他們就是這樣的瞧不起我！我真是傷心透了。難道爺爺?shù)倪z言他們一句也沒聽？爺爺啊爺爺，您要是在天之靈就幫我一把吧！他們?yōu)槭裁匆@樣對我？自從您走了以后，他們就從沒給過我好臉色，每天見到的都是輕蔑十足的目光，我只是一個(gè)孩子，與他們大人無怨無仇，他們?yōu)槭裁催@樣？為什么？我傷心的跑進(jìn)洗手間，痛苦的哭著，可是哭又有什么用？哭也換不回他們的良知！我當(dāng)時(shí)真想拿一把刀把自己殺了算了。與其痛苦的活著，不如兩眼一閉，死了算了！這樣的人生，繼續(xù)走下去還有什么意義？任何意義都沒有！我悄悄地走進(jìn)我的那一片狹小的天地，獨(dú)自傷心流淚，沒有人來安慰我，數(shù)不盡的.委屈，數(shù)不盡的心的傷痕，就書簡化成了一粒一粒晶瑩的淚珠，我的新已冰冷到了零下一百攝氏度，我需要溫暖，我需要關(guān)愛！沒有人愿意給予我，我只有與寂寞相依，孤獨(dú)為伴，只有它們才是真正屬于我的！我的日子充滿了悲傷，我的快樂與幸福對我揮手而去……
心靈的折磨讓我痛不欲生，我真的好想找到一條捷徑，讓我早日脫離苦海。若不然，我真的很愿意去死……
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