感受幸福小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感受幸福小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
感受幸福小學(xué)生作文1
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要保持著快樂的心，就會(huì)體會(huì)到幸福的滋味；其實(shí)換個(gè)想法，抱著感恩的心來看待，你就能發(fā)現(xiàn)幸福真的很簡(jiǎn)單，幸福一直就在我們身邊，就如空氣般圍繞著我們，如果不珍惜他，他自然而然就被風(fēng)吹走了。
我時(shí)常告訴我自己，別人沒必要對(duì)我好；別人對(duì)我的仁慈，那是我的福氣，別人對(duì)我嚴(yán)格，是理所當(dāng)然的事，所以只要身邊有對(duì)我好的人，我都抱著感恩的心來對(duì)待，把感恩當(dāng)成是一種習(xí)慣之后，我發(fā)覺自己其實(shí)很幸福，別人對(duì)我嚴(yán)格是希望我能達(dá)到一百分，別人讓我達(dá)到最好，我必須以感恩的心來對(duì)待別人，幸福也因?yàn)槲业母卸鞒霈F(xiàn)在我的眼前。
你每天都有幸福的感覺嗎?幸褔就在你我的生活周遭，并不是每個(gè)人都有幸褔的，沒有幸褔必須靠自己去爭(zhēng)取，有幸褔就要好好珍惜與把握!幸福是外表上的行動(dòng)，是內(nèi)在上的快樂，每個(gè)人需要的幸福不同，如果你想要幸福，那你就用行動(dòng)與心來尋找吧!
幸福出至于一種心靈上的滿足，只要能夠用心去體會(huì)，用行動(dòng)去表現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)覺幸福其實(shí)他并不遙遠(yuǎn)，只在于你有沒有一顆善良、上進(jìn)和努力的心，去尋找它，幸福正等待著我們?nèi)グl(fā)掘！只要心中充滿感謝，永遠(yuǎn)抱著感恩的心，珍惜我們所擁有的一切，幸福就在你的身邊。
感受幸福小學(xué)生作文2
端午節(jié)是中國(guó)人紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的日子。對(duì)于這個(gè)節(jié)日，我一直不是很在意，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，我們是照常上課，也要做很多作業(yè)。可今年的端午就不一樣了，國(guó)家規(guī)定放我們一天假。
五月初五一早，一起床，奶奶就給我戴上了她親手縫制的香囊。我拿起來一看，好漂亮呀，一個(gè)愛心型的香囊，上面還繡著可愛的圖片呢！再一聞，好香呀。我跑到廚房，踮起腳，把香囊放在爺爺?shù)谋亲蛹馍辖o爺爺聞，爺爺忙點(diǎn)頭說：“好香、好香��！”我跑到媽媽房間里給媽媽爸爸聞，“真香啊！一定是奶奶做的�！薄伴_飯啦！爺爺做的早飯也很香��！”聽到爺爺?shù)慕新暎覀兌紡姆块g里跑了出來。桌上的菜真豐盛呀，有炒青菜，有鹽水蝦，有清蒸魚……但是最顯眼是還是放在桌子中間的棕子�！拔乙宰刈印！蔽业钠ü蛇�沒坐穩(wěn)就叫了起來�！俺允裁答W的呀？”媽媽問�！拔乙远股仇W的�！眿寢寧臀姨袅艘粋�(gè)用紅線綁著的棕子，麻利的剝?nèi)プ厝~，把棕子放在我碗里。一股香味撲鼻而來，我連忙拿起了勺子吃了起來�！翱纯此拇�(zāi)區(qū)有沒有在過端午節(jié)！”奶奶說，“好啊，好啊！”爸爸興奮地叫道，走到電視機(jī)前打開了電視。從電視上，我看到四川災(zāi)區(qū)的人們，也都在過端午節(jié)呢！一個(gè)大大的圓桌上坐著十幾個(gè)人，真像是個(gè)大家庭呢，還有個(gè)小女孩和我一樣，在吃棕子呢！
聽爸爸說，他們住的都是干干凈凈.整整齊齊的簡(jiǎn)易房，這些房子都是全國(guó)各地派去的建筑師幫他們建造的，我們上海也幫他們?cè)炝瞬簧倌兀∷麄兂缘淖刈右彩菑娜珖?guó)各地運(yùn)來的，媽媽聽了說：“這就叫做一方有難，八方支援。”爺爺接著說：“中國(guó)人面臨這么大一場(chǎng)災(zāi)難，又那么快恢復(fù)，這說明中國(guó)十分強(qiáng)大！”
我一邊吃著棕子，一邊聽著大人的話語(yǔ)，感覺自已的生活更加美好！
羅XX
感受幸福小學(xué)生作文3
在成長(zhǎng)的過程中，有一束燈光一直用她的身體照耀著我前方的路，她叫作幸福！因?yàn)橛辛怂�，我的生活每天都有滋有味，充滿歡樂。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了體驗(yàn)幸福的心，你很失敗，因?yàn)槟銓⑹バ?duì)明天的勇氣！
成長(zhǎng)中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦，充滿急躁。隨著時(shí)間的推移，我不僅個(gè)子在逐步長(zhǎng)高，而且在老師的教導(dǎo)下知識(shí)也越積越多，也更會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
在我的生活中，幸福無處不在。每天早上，已是帶病之身的媽媽早早給我準(zhǔn)備的熱騰騰的早飯，里面藏著幸福；每天身上穿著的干凈帶著太陽(yáng)清氣息的衣服，上面帶著幸福；每天作業(yè)本上認(rèn)真批閱的一個(gè)個(gè)鉤叉，上面留著幸福……在那個(gè)寒冷的一天，我深深體會(huì)到了幸福的甜蜜。
那個(gè)讓我至今難忘的日子，飽含這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的幸福，但那也是我漏洞百出的一天。那天早上，我起晚了，根本連早飯都來不及吃，我就催著媽媽送我上學(xué)，媽媽一臉擔(dān)憂，心疼地問我：“乖乖，你連早飯都沒吃呢，不餓嗎？”我知道媽媽是為我擔(dān)憂，我故作輕松，笑著對(duì)她說：“你別擔(dān)心了，偶爾餓兩頓沒什么大不了的，我們班同學(xué)都說‘吃得太飽不好，有一次不吃反倒有助于消化�！蔽亿s上了7：10分的公交車，剛上車不久，車子就要開了，我以為今天早上要餓肚子了，可突然看到了一張風(fēng)塵仆仆的臉，原來是媽媽冒著寒冬的嚴(yán)冷，給我買了兩個(gè)熱騰騰的我最愛吃的蘿卜絲饅頭，我邊啃著美味的饅頭，暗自留下了幸福的眼淚。
我那天來到學(xué)校，打開家作記載一看，發(fā)現(xiàn)我沒看清題目要求，把作文寫在了草稿本上，我想這下完了，我要重寫了，這時(shí)，語(yǔ)文組長(zhǎng)走到我面前，一把搶過了我手里的家作本，交給了老師。過了一節(jié)課，我漸漸忘了這件事，你要知道，我很健忘的，一直到那天中午……
“蔣琰，你的作文怎么寫在了草稿本上？”一向嚴(yán)格的袁老師問我。我被問得手忙腳亂，急忙膽戰(zhàn)心驚地向袁老師走去，一路上我聽到了無數(shù)編排我的話語(yǔ)：“這下倒霉了吧，活該……”“還好學(xué)生呢，連家作都會(huì)寫錯(cuò)！”……我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠，“滴答滴答”地不停往下掉。我來到袁老師的面前，看到了袁老師最溫柔的一面：“蔣琰，你別哭，我只是問你，你知道作文寫在作文本上嗎？”“知道！”“那你拿下去謄，下次別寫錯(cuò)了哦！”我十分驚訝，迷迷糊糊地對(duì)袁老師說了句：“謝謝您，老師！”回到了位子上。我在邊寫作文，邊看字時(shí)，突然，我眼中不知不覺有蘊(yùn)滿了一種熱乎乎的液體，模糊了視線。早上，媽媽給我送饅頭時(shí)我的眼睛里也滿懷了這種液體……
對(duì)我而言，幸福，是我忠誠(chéng)的伴侶；幸福就如那一輪美麗的落日，?日日溫暖著我，讓我從不感到孤獨(dú)無援；幸福又如那甘甜的雨露，?時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，幸福還如一面鏡子，刻刻提醒著我，讓我不斷完善自我。
幸福如同一盞明燈，他讓我的生活充滿陽(yáng)光，我愛幸福，他鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華，媽媽的懷抱是幸福，早晨第一縷透出窗戶的陽(yáng)光是幸福，不管在哪里，同學(xué)之間的一個(gè)微笑也是幸福，被人踩了一腳別人說聲對(duì)不起還是幸福，幸福到底是什么？它就如生命中流過的泉水，就是指間流過的歲月，就是彼此之間心靈的相通，就是盛開的玫瑰芳香四溢，就是初生的陽(yáng)光輕輕柔柔。
感受幸福小學(xué)生作文4
房間里空調(diào)開著舒適的溫度，清湯掛面的披散著自己剛吹干的頭發(fā)
我馬子在電腦前玩著他的電腦游戲，我趴在床上對(duì)著一本小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本，涂涂畫畫
一抬頭說已經(jīng)十點(diǎn)半，用愛因斯坦的相對(duì)論解釋一大堆關(guān)于時(shí)間流逝的問題
是的，跟馬子一起時(shí)間總過得特別快
有記憶以來，第一次在有家的感覺過著元宵節(jié)
我馬子說我是屬?gòu)?qiáng)盜的，給我換了個(gè)山寨夫人的QQ備注
最近在被感動(dòng)著，一件一件的，塞滿我的生活
我老是覺得不應(yīng)該太高調(diào)的宣揚(yáng)著自己的生活
因?yàn)楹ε律羁偸菚?huì)不經(jīng)意的給我們重重的打擊
對(duì)于幸福感，我已經(jīng)不敢去向往和期待
可是馬子給了我充足的.勇氣，讓我大聲的說出自己的感受
或許太美好的事情，總是過于短暫 內(nèi)容來自
可是，起碼此時(shí)此刻對(duì)于我來說，是滿滿的幸福的
總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂
總是藏著掖著自己的種種感覺
一直覺得，生活是沒有兩全其美的，我們總是在做著自己的權(quán)衡
得與失，舍與得 內(nèi)容來自
還是會(huì)哭鼻子，可是有了會(huì)安慰我的人
還是會(huì)野蠻任性不講道理，可是有了會(huì)遷就我的人
還是相信命中注定，還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷
說實(shí)話我害怕這樣的高調(diào)，我怕會(huì)有報(bào)應(yīng)
說實(shí)話，我害怕有不好的結(jié)局
可是天性使然，我想在我感覺自己幸福的時(shí)候，別人也會(huì)感受到
在以后我受委屈的時(shí)候，還可以有人愿意來這里關(guān)心我
只想告訴那些關(guān)心和愛護(hù)我的人
我現(xiàn)在很好，很幸福
感受幸福小學(xué)生作文5
秋高氣爽，銀杏樹如蝴蝶般飛舞，飄撒滿地金黃。
我生活在一個(gè)溫馨而又幸福的家庭，看到這樣的景色，我不禁回憶起那美好的往事。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子，我正在教室里學(xué)習(xí)，外面北風(fēng)呼嘯，早上我沒吃早餐，又餓又冷。風(fēng)狠狠地吹在我身上。我雙手冰冷，卷縮在教室的角落，遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的背影，啊！是媽媽，我像抓住了救命稻草般奔向媽媽�！皟鹤�，快來，我給你帶來衣服和熱騰騰的包子�！蔽依涞亟舆^衣服和包子，“啊，真好吃�！薄昂贸阅憔投喑孕�，媽媽要回家了�！笨粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，一股熱淚涌上我的心頭。
我還在一個(gè)溫暖、和諧的集體里學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我已經(jīng)在醫(yī)院住了五天了，我想著：要是徐老師在就好了，忽然，小區(qū)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。��！是徐老師，我趕緊去給徐老師開門�！巴跞�，好點(diǎn)了嗎？我來給你補(bǔ)課了，有什么不懂的嗎？”徐老師笑著對(duì)我說。媽媽看到徐老師，驚訝地說道：“你不是有一個(gè)讀六年級(jí)的孩子嗎？怎么跑過來給王瑞補(bǔ)課。”“沒關(guān)系的，我先把王瑞落下的功課補(bǔ)上，再回去給他補(bǔ)課�！闭f完徐老師便開始給我補(bǔ)課了，徐老師講得多么投入，不知不覺就到了深夜。補(bǔ)完課了，徐老師也該走了�？粗炖蠋煹纳碛奥В瑒x那間，我鼻子一酸，心中涌起陣陣感動(dòng)。
銀杏枝上，幾只小鳥唱著歡樂的歌；陽(yáng)臺(tái)上，菊花盛開，送來陣陣清香。此刻，一種幸福的感覺涌了上來。
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