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那件小事激勵(lì)著我故事作文600字（通用65篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的那件小事激勵(lì)著我故事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇1
夏天已經(jīng)到來(lái)，這也意味著忙碌也隨之而來(lái)。去年暑假，天氣十分燥熱，我隨著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下。
一路上，田地里總是有許許多多的農(nóng)民在忙碌著。頭頂著太陽(yáng)，手拿著鋤子，身著一身背心加中褲。從遠(yuǎn)處看，各自在忙各自的，時(shí)兒快，時(shí)兒慢。像是在比賽似的，總不見(jiàn)得他們停下來(lái)喝口水。拉近了距離，才發(fā)現(xiàn)頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠，背后早已濕淋淋的的，像剛淋過(guò)雨一樣。我不自覺(jué)得在內(nèi)心里嘲笑他們：那么認(rèn)真干什么，連喝水的機(jī)會(huì)都不給自己，這不是在折磨自己?jiǎn)幔亢糜薮赖男袨�。想著就把手里的飲料一口喝完�?/p>
到了家，我什么也沒(méi)做，就滿(mǎn)頭是汗。連忙跑到房間將空調(diào)開(kāi)成最低。內(nèi)心不禁感嘆：真涼快。望著書(shū)包里的作業(yè)也十分反感，拿都不拿出來(lái)，直接看起了電視。過(guò)了會(huì)兒，大姑婆拿著鋤子出去了，我十分好奇，這么熱的天出去能干什么呢？于是，我忍著涼爽帶給我的誘惑，上前去看了個(gè)究竟。只見(jiàn)大姑婆走到田里，用鋤頭將土翻開(kāi)，并將袋子里的種子撒了下去。我便跑上前去問(wèn)：“大姑婆，為什么我們要這么幸苦的自己種小麥和大米呢？直接去買(mǎi)多方便��！”我自作聰明的建議到。可大姑婆不但沒(méi)夸我，反而用一句話(huà)來(lái)教育我“只有自己勞動(dòng)才能體會(huì)其中勞動(dòng)帶給你的趣味，若不自己動(dòng)手，只會(huì)依靠別人，那永遠(yuǎn)也得不到長(zhǎng)進(jìn)�！蔽壹�(xì)細(xì)品味著這句話(huà)，似乎懂得了為什么，大熱的.天有那么多人在勞動(dòng)，那就是——不放棄。
從那以后，每每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)厭煩，想放棄時(shí)，我都會(huì)想起這件小事，這句話(huà)。在炎炎夏日中，許多怕吃苦的人都在空調(diào)房里不出來(lái)，但他們不會(huì)想到，這時(shí)依然還有人在辛勤的勞動(dòng)著，從不會(huì)說(shuō)——放棄。無(wú)論在生活或?qū)W習(xí)中，這種堅(jiān)持不懈的精神不都是值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在我即將進(jìn)入初中，馬上要面臨小升初考試，如果說(shuō)六年級(jí)就想著要放棄，那么今后還有什么辛福可言，一件小事也會(huì)牽動(dòng)著人的一生命運(yùn)，就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
作者：許佳慧
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇2
在生活中，我們的身邊上演著各種各樣的事，其中有一件小事激勵(lì)著我。
在一個(gè)星期日，我去上古箏課。那天特別冷，因?yàn)閯傁逻^(guò)雪，很多道路上都結(jié)了冰。開(kāi)車(chē)的司機(jī)們都把車(chē)開(kāi)得很慢，小心翼翼的'，生怕打滑。我正要過(guò)馬路時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，定睛一看，原來(lái)是一輛助動(dòng)車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)一個(gè)不小心，在車(chē)子右轉(zhuǎn)彎時(shí)滑倒了，車(chē)子也摔壞了。我忙跑去，這時(shí)從周邊的餐館、便利店中也都有人跑了出來(lái)，見(jiàn)到這一情景都跑來(lái)幫助司機(jī)把壓在他身上的車(chē)子緩緩的挪開(kāi)，還有人拿來(lái)了掃帚，清掃地面上的碎片。那位司機(jī)也被人們扶了起來(lái)，我忙問(wèn)：“你要當(dāng)心一些，開(kāi)車(chē)時(shí)慢些！”大家也都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“下雪天，地面都結(jié)冰了，開(kāi)車(chē)要慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，有沒(méi)有摔傷呀？”……司機(jī)聽(tīng)了這些話(huà)，熱淚盈眶，對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，實(shí)在是太謝謝你們能來(lái)幫我。”
看到這一情景的我也被深深感動(dòng)了，心想：我們也應(yīng)該互相幫助，也須時(shí)常幫助一些需要幫助的人，當(dāng)有同學(xué)嘲笑別人時(shí)，我們也應(yīng)該去制止他，要保護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)�。∠氲竭@里，我高興極了，像悟出了大道理似的。一看表，呀！時(shí)間也不早了，上課要遲到了！
在這之后，我看到同學(xué)有困難，我就會(huì)向他們伸出援助之手，來(lái)幫助他。在這同時(shí)，也帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇3
生活中的小事有許多許多，有帶給我們快樂(lè)的、傷心的、自豪的……但真正激勵(lì)著我，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)是它！
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，重大的擔(dān)子壓在了母親的身上，注定了要為我們操勞一輩子。所謂“父母是孩子的第一任老師”，她不僅給予了我無(wú)私的愛(ài)，還給予了我為人處事的道理。尤其那件事給我的印象太過(guò)深厚了！
小時(shí)候的我太過(guò)頑皮，總是有事沒(méi)事地挨母親的罵。有一次，我的腳被扎出了血，母親忙前忙后地為我操勞，之后就少不了一頓臭罵了。但我的脾氣很倔強(qiáng)，總是和媽媽頂嘴。但那次沉默的媽媽使小時(shí)候的我有了翻天覆地的變化。那次，我在期末考試期間發(fā)揮失常，以至于我的成績(jī)不理想。我忐忑的將那份揉皺了的成績(jī)單拿到媽媽面前時(shí)，她沒(méi)有像我預(yù)料中的一樣發(fā)火，但我在她的'眼中看到了失望。我心里很別扭，并問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱嫉眠@么差，您為什么不罵我呢？”母親頓了一下，說(shuō)道：“一次失敗并不代表著永遠(yuǎn)失敗，失敗不可怕，可怕的是失敗的人不能振作起來(lái)，重新面對(duì)新的挑戰(zhàn)！”我恍然大悟，母親的話(huà)又讓我重新審視我自己，我確實(shí)需要改正馬馬虎虎、吊兒郎當(dāng)?shù)牧?xí)性。
生活如一杯苦咖啡，又苦又甜，但嘗到甜味是需要付出的。我在這件小事中學(xué)會(huì)了很多，使我在以后的道路上更加認(rèn)真，更加堅(jiān)強(qiáng)！
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇4
人生中有大大小的困難，大大小小的羈絆；我們或煩惱，或消沉，或憤怒；然這些情緒過(guò)后，你會(huì)選擇止步不前呢，還是迎難而上？
剛上初中時(shí)，學(xué)習(xí)科目的增加像一座大山壓在我身上。每周末的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)寫(xiě)不完；小學(xué)僅用一小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，到了初中卻要整個(gè)一晚上。
一次，作業(yè)出奇的多，不僅是書(shū)寫(xiě)作業(yè)多，還有一篇長(zhǎng)課文的背誦在不懷好意地向我招手。手下的筆不停地寫(xiě)著，房間里無(wú)比寂靜。本應(yīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，此刻卻覺(jué)得是煩人的噪音。我捂上耳朵，開(kāi)始背課文。說(shuō)來(lái)奇怪，大自然的聲音似乎和我開(kāi)玩笑似的，不停地往我耳朵里鉆，課文怎么也背不下來(lái)。我的'火氣一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，終于爆發(fā)了……
我伸手抓起旁邊的筆，使勁往地下摔，一次沒(méi)摔斷，第二次，又沒(méi)摔斷，第三次，第四次……來(lái)來(lái)回回，筆終于斷了。我長(zhǎng)吁一口氣，氣也消了。
忽然冷靜下來(lái)想一想，剛才我摔筆時(shí)好執(zhí)著�。∥冶痴n文時(shí)有沒(méi)有摔筆的執(zhí)著？讀完幾遍沒(méi)背下來(lái)會(huì)不會(huì)再讀幾遍？剛才有沒(méi)有專(zhuān)心致志地只干一件事情？答案是沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……
心情平和了，我收拾起筆的殘骸，認(rèn)認(rèn)真真地放好書(shū)本，伴著悅耳的鳥(niǎo)鳴，投入到課文中；不一會(huì)兒，原本冗長(zhǎng)的課文便成了我的手下敗將；打開(kāi)窗戶(hù)，清風(fēng)拂面，葉子沙沙地為我鼓掌。我，因?yàn)橐淮嗡すP的經(jīng)歷戰(zhàn)勝了自己。
這雖然是一件小事，但是我卻時(shí)常想起，它激勵(lì)著我以勇敢堅(jiān)韌的態(tài)度對(duì)待一切困難，擁抱收獲的喜悅……。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇5
任憑歲月的流逝，不能忘記的是爸爸在拐彎處的回頭，他穿透千百年竹露的清響，在我的心底印下烙印。
那是一個(gè)夏日的`午后，我像往常一樣在青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)航模制作�？諝庵谐錆M(mǎn)了燥熱的小水滴，我心煩意亂，用刀在木板上肆意劃刻著。終于，一個(gè)不謹(jǐn)慎，手指被鋒利的刀刃劃掉一塊，鮮血從傷口中涌出，我按著失去知覺(jué)的手指，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一滴滴掉落。
包扎完了傷口，幾個(gè)同學(xué)送我回家。在離家不遠(yuǎn)的胡同口，我遇到了爸爸。我急忙伸出受傷的手指，半帶哭腔地向爸爸訴說(shuō)，滿(mǎn)以為可以得到一次同情與憐憫。誰(shuí)知爸爸看了以后無(wú)情地說(shuō)：“不就是一個(gè)小傷口嘛！哭什么哭！”說(shuō)完便走了。我望著爸爸篤定的步伐和漸漸遠(yuǎn)去的身影，心中充滿(mǎn)了失落和委屈。
可是當(dāng)爸爸走到了前方的拐彎處，不經(jīng)意地瞟了我一眼，又好似什么都沒(méi)有放生似的，快步消失。
爸爸的那個(gè)眼神雖然不經(jīng)意卻很使我感動(dòng)。后來(lái)，我明白了。當(dāng)時(shí)的爸爸并不是無(wú)情，也不是不愛(ài)我了對(duì)我漠不關(guān)心。那是爸爸對(duì)我的要求，對(duì)我的期待，他希望我能夠堅(jiān)強(qiáng)如鋼，他希望我能夠不輕易掉眼淚，他希望我能夠謹(jǐn)慎小心，他希望我能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事，只是表達(dá)方式不同罷了。
爸爸那拐彎處的回頭打動(dòng)了我，也激勵(lì)了我。伺候，我不再因小傷小痛而叫嚷，也不再因環(huán)境變化而惴惴不安，更不再因生活中的不如意而流下眼淚。此后，我以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)傷害。
確實(shí)，那件小事激勵(lì)了我。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇6
淅淅瀝瀝的小雨下著，我倚在窗口，不禁想起了那一次那位姐姐幫助小弟弟的情景。同時(shí)，那件事也激勵(lì)著我要樂(lè)于助人。
那天我從書(shū)店出來(lái)，沒(méi)有多久，天空中就下起了牛毛細(xì)雨，我慶幸自己帶了傘，便打開(kāi)傘回家，快到家時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣哭聲，便循聲走去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上“哇哇”大哭，渾身是泥。
我也沒(méi)當(dāng)回事，便繼續(xù)向前走了，沒(méi)走多久，便聽(tīng)到一個(gè)聲音“你怎么了，小弟弟?”我轉(zhuǎn)頭一看，是一位姐姐，那個(gè)小弟弟只是哭著說(shuō)：“我要媽媽�！蹦切〗憬阏f(shuō)：“我背著你，你給我指路，好嗎?”那個(gè)小男孩哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著，那位大姐姐脫下了自己的雨衣，給小男孩披上，然后背起小男孩，朝著前面泥濘的路繼續(xù)走。這時(shí)，天空中劃過(guò)一道閃電，接著就是一陣巨雷，那雷電的.聲音很洪亮，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇地跳出水面，仿佛是在斥責(zé)我沒(méi)有幫小男孩找媽媽。我飛快地跑去，對(duì)那個(gè)大姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著，我背著小男孩，在泥濘的路中歪歪扭扭地走著。
不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到了小男孩的家，小男孩的媽媽一個(gè)勁地感謝我們，我們匆匆離開(kāi)了。我第一次感到了幫助別人的快樂(lè)。
往事樁樁件件，卻歷歷在目，腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時(shí)光，流淌在心靈深處，時(shí)時(shí)激勵(lì)我要主動(dòng)幫助別人，這樣就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇7
茫茫人海中，那瘦小的身影愈來(lái)愈大！正覆蓋在我的心靈上。兩年前的一件小事還是忘不了，不知為何？它一直激勵(lì)著我，引導(dǎo)我前進(jìn)…
清晨的陽(yáng)光正照在窗戶(hù)上，我極不情愿地告別美夢(mèng)，被媽媽連托帶罵地來(lái)到附近的一條小街！要說(shuō)這條小街，變化還真大：以前臭氣熏天，冷泠清清；現(xiàn)在卻變得干凈整潔，熱鬧非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢？我晃頭晃腦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阕蛳肫饚襾?lái)這兒��？還有這怎么像變了個(gè)地方似的？”“小欣，你不知道，自從市長(zhǎng)決定整頓一下市區(qū)環(huán)境，派了許多清潔工到這里來(lái)打掃，所以這里才會(huì)改頭換貌�。 薄芭�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨手將面包皮扔在地上，毫不在意的走去。突然一個(gè)細(xì)細(xì)的'聲音傳入我的耳朵，“大姐姐，你的面包皮掉在地上了，快撿起來(lái)吧！”切，一個(gè)身高不到一米的小孩就想教訓(xùn)我，管她呢！我心里暗暗想。徑直走去，眼角不經(jīng)意的瞥了一下那個(gè)角落，只見(jiàn)她嘟囔著：“大姐姐一點(diǎn)都不會(huì)保護(hù)環(huán)境。”一邊說(shuō)著，一邊撿起面包皮，我的心觸動(dòng)了一下，小小年紀(jì)，就有如此強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我配做大姐姐嗎？
以后，每當(dāng)看到別人亂丟垃圾時(shí)，我都會(huì)上前制止�；蛟S是那個(gè)小女孩打動(dòng)了我，我要呼吁大家來(lái)共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)清潔工人的勞動(dòng)成果。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇8
在每個(gè)人的一生中，總有一件印象深刻的事，也正是這件事激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
那天下午，我們舉行接力賽。在比賽前，其他很多班都認(rèn)為我們班必定拿倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀儼嗬齺?lái)體育是不好的，而我們運(yùn)動(dòng)員也是抱著”重在參與“的想法參加的。這次比賽一共由此輪回，每個(gè)輪回要跑400米。第一圈我們班跑了個(gè)倒數(shù)第二，可第二圈我們班就進(jìn)入了前三名。緊接著，比賽越來(lái)越激烈，有幾個(gè)班已注定倒數(shù)了，可這幾個(gè)班竟沒(méi)有我們班。到我時(shí)，接了棒便沖了出去。不一會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)影子，原來(lái)是后面的人追上來(lái)了。那個(gè)人一閃把我超過(guò)，但理我的'距離依然很近，于是我決定超過(guò)他。我向右一閃，可他將我堵住了。但我并沒(méi)有就此放棄，屢次要沖到他前面，最終他力氣不足，終于被我超過(guò)了。當(dāng)我快到終點(diǎn)是已全然沒(méi)有了力氣，但看到等待接棒的同學(xué)，心中想著集體的榮譽(yù)，又盡力將棒傳給了他。接著我們班的同學(xué)在很長(zhǎng)一段時(shí)間一直保持著第一的優(yōu)勢(shì)，最后兩棒由于力不如人，最終得了個(gè)第四。但這足以使本來(lái)認(rèn)為我們輸定的人心服口服。
經(jīng)過(guò)這一件實(shí)事我明白了只要團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，就一定能獲得最終的成功。這也激勵(lì)著我：不論別人怎樣認(rèn)為自己，只要自己努力，有足夠的實(shí)力，就不會(huì)被他人所小看。
這件事使我受益匪淺，我會(huì)謹(jǐn)記住它，在以后的生活中努力拼搏，以獲得最終的成功。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇9
又一場(chǎng)考試過(guò)去了，這次成績(jī)非常不理想。
“怎么又考這么點(diǎn)兒分！不是說(shuō)這次會(huì)考上前10名嗎！你這幾天在學(xué)校都學(xué)什么了，老師講的都聽(tīng)進(jìn)去嗎？”還沒(méi)到家，腦海中就浮現(xiàn)出媽媽責(zé)備的話(huà)。
“媽媽?zhuān)摇亍瓉?lái)…了”
“這次考得怎么樣”媽媽?xiě)阎矏偟纳袂橥�。“媽媽我們先吃飯吧，我快要餓死了。”我手摸著肚子，對(duì)媽媽說(shuō)。這時(shí)我內(nèi)心在想：媽媽?zhuān)蚁Ｍ憧梢岳斫馕遥腋Ｍ悴灰o我定那么大的目標(biāo)，我有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，打不到你所給的目標(biāo)。你要按實(shí)際情況，不然時(shí)間長(zhǎng)了以后，我就會(huì)出現(xiàn)逆反現(xiàn)象。媽媽?zhuān)艺娴南Ｍ憧梢越o我一個(gè)大空間。或許是我的神情表露了一切，也或許是媽媽聽(tīng)到了我的心聲，她竟然一反常態(tài)，溫柔地說(shuō)：“穎展，你以為我不想對(duì)你放松一點(diǎn)嗎？每天看見(jiàn)你在房間里圍著書(shū)轉(zhuǎn)，難到我就不會(huì)心痛嗎？可是，如果你不努力，將來(lái)一事無(wú)成，你會(huì)不會(huì)后悔呢？”
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我明白了，媽媽是為了我的將來(lái)打算，為了讓我不至于因今天的懶惰而后悔！
這件事一直激勵(lì)著我，當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽的話(huà)，當(dāng)我要放棄時(shí)，也會(huì)想起這件事，它就是我的太陽(yáng)，白天告訴我要努力學(xué)習(xí)，不要忘記對(duì)媽媽的承諾，不要忘記媽媽為我所付出的一切；它就是我的星星，指引著我人生的道路；它就是我的月亮，陪伴我一起成長(zhǎng)。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇10
清風(fēng)，激勵(lì)著風(fēng)箏飛翔；春雨，激勵(lì)著小草成長(zhǎng)。而那件小事激勵(lì)著我……
熾熱的陽(yáng)光烤著大地，人們都懶洋洋的不愿動(dòng)彈，我翻開(kāi)書(shū)包拿出數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè)，開(kāi)始還算順利，可是寫(xiě)著寫(xiě)著就遇到了難題，而且一道接著一道，它們?nèi)缫蛔笊�，而我卻跨不過(guò)去。我惱怒的把稿紙攢成一團(tuán)，憤憤地摔下筆，走出家門(mén)來(lái)到一片草坪旁，無(wú)聊地坐在長(zhǎng)椅上。咦？那是什么？一片面包屑在緩緩移動(dòng)，再仔細(xì)一看，一個(gè)烏黑的小生靈出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)他那兩片刀似的牙齒緊緊的咬住面包屑，奮力地向后拖著。那個(gè)面包屑于弱小的它比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一座大山。都說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，看來(lái)名不虛傳，它究竟要把食物運(yùn)到哪？在好奇心的驅(qū)使下我蹲下身子，屏息凝神，仔細(xì)觀看。突然，意外出現(xiàn)了！它遇到了麻煩，一條條的裂縫，那細(xì)長(zhǎng)的`裂縫如深深地溝壑擋住了它前進(jìn)的腳步；我看到了它在溝壑前停下了腳步，它想放棄了嗎？一定是，那溝壑對(duì)它來(lái)說(shuō)太難跨越了，何況它還帶著“一座山”�？墒�，它卻在片刻的猶豫之后，像個(gè)勇士一樣義無(wú)返顧地前行了，面包屑顫動(dòng)著一起一伏，不好！小螞蟻陷在溝壑里了，我的心也提到了嗓子眼，沒(méi)多久，我看到面包屑從溝壑內(nèi)探出頭來(lái)，原來(lái)它使出全身的力氣把面包屑頂了上來(lái)。��！它成功了�？粗∥浵佒饾u變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在遠(yuǎn)處。我猛然醒悟，我知道我該做些什么了。我返回家中，沖向書(shū)本，飛快地打開(kāi)作業(yè)題，我重給信心，再一次攀登那座大山。因?yàn)槟侵恍∥浵佉恢奔?lì)著我。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇11
中考臨近，壓力如山一般的壓著我們，喘不過(guò)氣來(lái)，小山一般的練習(xí)題，熟悉而又陌生的試卷席卷而來(lái)，老師們的談話(huà)、家長(zhǎng)們的施壓、同學(xué)之間的鼓勵(lì)，可是就是沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī)。能考上高中固然是好的，可是不知為什么，眼看著黑板上日益減少的數(shù)字卻沒(méi)有一股想沖的動(dòng)力，就是想沖都沖不起來(lái)。
走在這人來(lái)人往的大街上，突然感覺(jué)到累了，就坐在附近的長(zhǎng)椅上，看著眼前的人一個(gè)挨一個(gè)，吹著悠閑的風(fēng)，再看著地上正在尋找食物的螞蟻，心情突然舒暢了很多。
不知不覺(jué)旁邊坐了一位中年婦女，她突然問(wèn)我：“快中考了吧？復(fù)習(xí)的怎么樣了？要加油沖刺哦！”我莫名地看著她，隨后麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭，她沒(méi)有再說(shuō)什么，只是陪我看著地上的.螞蟻。突然，她一抬腳踩死了正在爬行的螞蟻，我吃驚的一叫，她卻笑了，隨之又踩死了一只沒(méi)來(lái)得及逃跑的螞蟻，我在嘴里嘀咕：“太殘忍了”。她看著我說(shuō)：“人生就是這樣，沒(méi)有本領(lǐng)，就只有被淘汰掉，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。”聽(tīng)我一句勸，“無(wú)論最后的結(jié)果怎樣，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧，不要給自己留下遺憾”。說(shuō)完這句話(huà)，陌生人走了，椅子上不知什么時(shí)候留下了一個(gè)螞蟻圖案的玻璃球，那只小螞蟻正在奮力地向上爬行。
不久后，我就要坐在中考的考場(chǎng)上了，雖然自己的努力來(lái)得有些太遲，但我絕對(duì)不會(huì)讓自己留下遺憾。陌生人的話(huà)使我不再迷茫，那件小事也一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇12
就是那一件小事，成為激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力……
那僅僅是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班好似是全段的“病夫”，體育這方面沒(méi)一個(gè)能行。同學(xué)們也對(duì)此不抱任何希望，甚至可以說(shuō)是心灰意冷。就連體育老師都也不看好我們�？砂嘀魅尾灰粯�，她認(rèn)為不管怎樣都應(yīng)該去試試，盡管這僅僅是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的時(shí)間，我們班的那參賽表格還是一片空白，空空如也——實(shí)在是找不到擅長(zhǎng)的'選手。于是，班主任便拉著我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上跑步，直到選到合適的人選為止——很“幸運(yùn)”，我也是其中的一員。
比賽這天，天空是那么的高遠(yuǎn)澄靜，陽(yáng)光是那么的明媚燦爛，野花也在這天氣中笑著。很快，就要輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，全身開(kāi)啟了“振動(dòng)模式”——冷汗直流。班主任走來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你�。〔灰@么緊張！只是一場(chǎng)小小的校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽而已，你就盡自己最大的能力去跑吧，加油！”說(shuō)罷，對(duì)我比了一個(gè)加油的手勢(shì)，我一下子變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，士氣十足。
過(guò)了一會(huì)兒，我的那伙“小粉絲”來(lái)了，在那揮舞著他們手中的棒棒糖，興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，不要在意別人的眼光，賽出你的風(fēng)彩吧！”
是啊！“我就是我，那個(gè)夜空中不一樣的煙火！”不要在意別人的看法，做好自己的事，做到最好的自己就行！心想著，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽道，等待著發(fā)令槍響……
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇13
人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，陪伴著我一起成長(zhǎng)但在成長(zhǎng)中也有過(guò)迷茫，消極……但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì)有所感觸，這是我在報(bào)紙上看到的
有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn)，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認(rèn)北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊
由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(zhǎng)中首要的就是正確認(rèn)識(shí)自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵(lì)著我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對(duì)自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì)更好要相信未來(lái)很美好
當(dāng)今，我們需要的是積極的心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(zhǎng)的過(guò)程中激勵(lì)著我，積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(zhǎng)朋友，在成長(zhǎng)中，當(dāng)我們已是一只在藍(lán)天中快樂(lè)翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)。
認(rèn)清自我，讓你從蠻干中恢復(fù)冷靜，于迷茫中恢復(fù)理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到“柳暗花明又一村”的`豁然開(kāi)朗，認(rèn)清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤(pán)，找準(zhǔn)了人生的航向而邁向成功的“邁步”過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統(tǒng)，只是認(rèn)清自我，找準(zhǔn)方向而不發(fā)奮努力，只會(huì)隨波逐流，原地踏步，不認(rèn)清自我，只知道不停做工，就會(huì)像一只
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇14
“我回家了！”我打開(kāi)門(mén)后照例一喊，但無(wú)人回應(yīng)。媽媽不在嗎？我思索著，卻被一絲微弱的聲音打斷：“兒子，回家了？渴了嗎？喝點(diǎn)水……”母親怎么了？我走到床前，看見(jiàn)她臉色發(fā)紅，額頭上有些汗珠，燙燙的。
“我吃藥了，沒(méi)事兒……”見(jiàn)我過(guò)來(lái)，母親說(shuō)著。
“媽?zhuān)阍趺茨敲床蛔⒁狻睅拙浜?jiǎn)單的叮囑后，我回到了學(xué)習(xí)桌前，寫(xiě)起作業(yè)。
不知是幾點(diǎn)，耳邊又響起了那熟悉的腳步聲，只是聽(tīng)起來(lái)很微弱，沒(méi)有力氣，還帶著一絲拖沓�！皟鹤�，喝奶吧，還熱著呢！”
再看看杯中的奶，溫?zé)嶂�，這是母親用愛(ài)暖熱的吧！母親為了我，寧愿忍受著病痛，支撐起瘦弱的身子，僅僅為了熱一杯牛奶而已�？粗种械倪@杯牛奶，我似乎又想起天涼時(shí)遞來(lái)的一件外套，出門(mén)時(shí)的一句句叮囑……母愛(ài)似乎就是這樣，默默地陪伴著我。而我呢？也對(duì)得起母親的關(guān)愛(ài)嗎？我還小，不能以物質(zhì)的形式報(bào)答母親，能做的.也似乎只有學(xué)習(xí)了。但我卻因幾次考試失意，輕言放棄。我不能這樣��！看著這杯牛奶，我心中的信念愈加堅(jiān)定。
我循聲望去，母親瘦弱的身影再次出現(xiàn)在我的眼前。她緩緩把奶遞過(guò)來(lái)，生怕牛奶濺出。我雙手接應(yīng)著，兩雙手觸到一起：牛奶是溫的，母親的手卻有些發(fā)燙。她完全可以以生病為理由，讓我自己去做��！我捧著那只杯子，看著母親又一步步走回床前。
一滴水珠或許決定不了什么，但它卻能讓平靜的湖面泛起層層漣漪；母親的一杯牛奶，激勵(lì)著我，讓我再次揚(yáng)帆起航。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇15
那件小事激勵(lì)著我人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，陪伴著我一起成長(zhǎng)但在成長(zhǎng)中也有過(guò)迷茫，消極&&但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì)有所感觸，這是我在報(bào)紙上看到的有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn)，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認(rèn)北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(zhǎng)中首要的就是正確認(rèn)識(shí)自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵(lì)著我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對(duì)自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì)更好要相信未來(lái)很美好當(dāng)今，我們需要的是積極的'心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(zhǎng)的過(guò)程中激勵(lì)著我。
積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(zhǎng)朋友，在成長(zhǎng)中，當(dāng)我們已是一只在藍(lán)天中快樂(lè)翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)認(rèn)清自我，讓你從蠻干中恢復(fù)冷靜，于迷茫中恢復(fù)理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到柳暗花明又一村的豁然開(kāi)朗，認(rèn)清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤(pán)，找準(zhǔn)了人生的航向而邁向成功的邁步過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統(tǒng)，只是認(rèn)清自我，找準(zhǔn)方向而不發(fā)奮努力，只會(huì)隨波逐流，原地踏步，不認(rèn)清自我，只知道不停做工，就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅白費(fèi)力，只有認(rèn)清自己找準(zhǔn)人生的航向，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇16
成長(zhǎng)的記憶碎片太多太多，但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去，沒(méi)有留下什么，可唯獨(dú)那件小事卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，也消磨不了。一直激勵(lì)著我不斷向前。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我第一次參加演講比賽。上臺(tái)前我緊張的心砰砰直跳，其他參賽者一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，眼看就要該我了，可我就是坐立不安。雖然我已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟了，但我還是覺(jué)得緊張不已。畢竟這是我第一次參加比賽，老師同學(xué)們都看著呢，萬(wàn)一講的不好怎么辦。
正在我緊張之時(shí)，我聽(tīng)到了自己的名字，同學(xué)們也都望向了我。我猛地意識(shí)到該我了。
我走上講臺(tái)向大家問(wèn)好后便開(kāi)始了我的演講，剛開(kāi)始還比較流暢，我也漸漸有了信心，同學(xué)們都不斷地發(fā)出贊嘆聲，評(píng)委老師對(duì)我也投來(lái)了贊許的目光。正在我思考如何發(fā)揮的更好時(shí)，突然我忘詞了，頓時(shí)我的大腦一片空白。我不安地向臺(tái)下忘去，同學(xué)們正用焦急的目光望著我，1秒鐘、2秒鐘、10秒鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去，我一直努力回想著演講稿的內(nèi)容，想完成我的.演講。突然臺(tái)下傳來(lái)了一陣又一陣鼓勵(lì)的掌聲，就在這掌聲里我漸漸有了勇氣，接下來(lái)的詞也漸漸響了起來(lái)，最終完成了這一次難忘的比賽。
下臺(tái)后，朋友們對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢，忘詞了下來(lái)就好，何必勉強(qiáng)自己呢！”可我卻認(rèn)為，站在臺(tái)上完成這一次演講，不僅鍛煉了我的膽量，也磨練了我。這對(duì)我今后有很大幫助，至少我在下一次面對(duì)類(lèi)似情況時(shí)我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持完成，久而久之我也就不再那么緊張了。
一直雛鷹如果不堅(jiān)持一次又一次的試飛，怎能翱翔藍(lán)天？慢慢人生路，如果不堅(jiān)持，怎能成就自我？那是我第一次參加演講比賽，雖算不上精彩，但那件小事卻一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇17
生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂(lè)的，傷心的，自豪的……而那件小事，讓我邁出了人生中的第一步，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
小時(shí)候，滑輪無(wú)疑是項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我看見(jiàn)小朋友們滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般時(shí)，我便心動(dòng)了！但是，我卻不會(huì)滑。每次穿上輪滑都是以幾個(gè)跟頭和哭喊，最后以失敗告終。終于，我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)們的再三鼓勵(lì)，再一次穿上那輪滑鞋，走向小區(qū)廣場(chǎng)……不用說(shuō)，肯定少不了十個(gè)跟頭！
午后的`陽(yáng)光火辣辣的，風(fēng)兒也不乖，一切都好象在和我作對(duì)！我穿上那輪滑鞋，邁出了一步，腳開(kāi)始向四方分散，馬上就坐在了地上，就這樣反反復(fù)復(fù)無(wú)數(shù)次，風(fēng)兒累了不吹了，太陽(yáng)累了不曬了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個(gè)人，無(wú)助的坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球引力吸了回去！在無(wú)數(shù)次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。坐在地上穩(wěn)好重心，一個(gè)猛地站起，立在了地上�！拔艺酒饋�(lái)了，站起來(lái)了！”我償?shù)搅藙倮南矏偅瑲g呼著。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利！腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延，再伸廷……引力似乎也放過(guò)了我。我接連賣(mài)出了許多步，都無(wú)比順利。�。∥医K于學(xué)會(huì)了輪滑！雖然腿上已傷痕累累，鮮血曾無(wú)數(shù)次流出，但在此時(shí)此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺(jué)所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功！
人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭，雖然疼卻充滿(mǎn)著無(wú)限動(dòng)力！當(dāng)我現(xiàn)在看著妹妹學(xué)輪滑，我告訴她一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才有可能克服那些挫折，重?fù)P風(fēng)帆。而我則更加忘不了這件小事，讓我在今后的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
那件小事激勵(lì)著我故事作文600字 篇18
打開(kāi)時(shí)光之門(mén)，回憶曾經(jīng)的那些往事，我突然回想起了一件事，也是因?yàn)檫@一件小事，激勵(lì)著我向前走，也讓我懂得了什么叫做謙讓。
那是一天下午，正是放學(xué)的時(shí)候，同樣也是下班的高峰期，只見(jiàn)一輛公交車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)了，我便三步并作兩步上了車(chē)。當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)上僅有的雙人座還有一個(gè)空位時(shí)，直接沖上去坐了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“這小孩是個(gè)熊孩子�！笨墒牵覅s一點(diǎn)兒都不當(dāng)成一回事。我的'座位旁邊坐著一位跟我一樣的男孩，在我座位前面還坐著一位老人，老人似乎是這個(gè)男孩子的奶奶，臉上都是皺紋，頭發(fā)蒼白，十分憔悴。
過(guò)了一會(huì)兒，到了下一站，只見(jiàn)一名婦女走上了公交車(chē)。她剛上車(chē)就快被擠出去了，但大家看見(jiàn)這是一名孕婦，便都讓出一條道來(lái)。這位孕婦看見(jiàn)沒(méi)有座位，便走到我的身邊問(wèn)：“小朋友，你能把位子讓給我嗎？”我旁邊那一個(gè)男孩也開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)，你能讓個(gè)位子給這位孕婦阿姨嗎？”我表面上平靜如水，心中卻怒氣沖天，心里嘀咕著：“你自己怎么不讓座，憑什么讓我讓座，哼，我就不讓?zhuān) 本瓦@樣，我紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)讓座的意思也沒(méi)有。那個(gè)孕婦正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)了那個(gè)男孩的聲音：“阿姨，你坐我這吧，我快下車(chē)了�！本瓦@樣，那個(gè)男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終于到站了，只見(jiàn)老奶奶扶著他，一瘸一拐地挪到車(chē)門(mén)，艱難地下了車(chē)。我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小男孩是殘疾人，?script>s("content_relate");
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