做披薩小學(xué)生作文（精選29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的做披薩小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做披薩小學(xué)生作文 篇1
1月31日，天氣晴朗，一碧如洗，空氣清新甜潤(rùn)，我們朝陽(yáng)小隊(duì)的小伙伴們一起去棒約翰做披薩。
來(lái)到店里，營(yíng)業(yè)員熱情地帶領(lǐng)我們上了二樓，哇！桌上已經(jīng)擺放了很多做披薩的材料了，有薄片狀的火腿和培根、有形狀彎彎的青椒絲、有像小雨傘一樣的蘑菇、有像戒指一樣的黑橄欖切片，還有雪白的芝士粒。阿姨給我們費(fèi)每人端來(lái)了一個(gè)披薩面餅，上面還抹著一層薄薄的番茄醬呢！
我迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，我想做一個(gè)與眾不同的披薩，所以我用牛肉粒在披薩的右邊擺了一個(gè)李字，右邊擺了一個(gè)念字。接著在這兩個(gè)字的周?chē)隽艘蝗χナ苛�，把火腿和培根一片隔一片地放在周�(chē)鳛檠b飾，把青椒、蘑菇和黑橄欖切片分布在李念的左右。一個(gè)披薩做好了，據(jù)說(shuō)黑橄欖有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且非常美味，讓我非常期待。阿姨把我們做好的披薩放進(jìn)烤箱，過(guò)了一會(huì)，披薩烤好了，香味撲鼻而來(lái)，面餅五彩繽紛，煞是好看。
回到家，我把披薩分給家人吃，他們連連稱(chēng)贊，說(shuō)我做的披薩真是太好吃了，我聽(tīng)了心里美滋滋的。通過(guò)做披薩的這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了，每一顆糧食都是來(lái)之不易的，看似簡(jiǎn)單的食物做起來(lái)可沒(méi)那么容易，我們更加要愛(ài)惜糧食。
做披薩小學(xué)生作文 篇2
前幾天，朝陽(yáng)分隊(duì)一起出去做披薩。
大家來(lái)到棒約翰，服務(wù)員拿出一張張餅和一堆配料，說(shuō)：你們先放牛肉，然后放蔬菜，最后放香腸。他剛說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把牛肉粒均勻地灑了上去，而李念卻用牛肉擺了一個(gè)李，來(lái)突出她的手巧。接著，我把蔬菜統(tǒng)統(tǒng)倒上去，大人們看見(jiàn)了，都忍不住笑了起來(lái)。最后，我把香腸一片一片地放上去，我擺放得既整齊又均勻。服務(wù)員夸我做得真像成品，家長(zhǎng)也都夸了我，我心里美滋滋的。
大家都好了，服務(wù)員就拿去烤了。一會(huì)兒披薩烤好了，我們跑了進(jìn)去，大家迫不及待地打開(kāi)自己的披薩，嗯，好香��！邊說(shuō)邊享用起美味的披薩。
做披薩既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼，真的好開(kāi)心啊！
做披薩小學(xué)生作文 篇3
今天是4月3日，是我8歲的生日。爸爸媽媽帶我去北京路地下商城西餐廳吃披薩。
來(lái)到西餐廳，我們點(diǎn)了一份披薩和其他小吃。因?yàn)槟抢锶撕芏�，我們等了很久，服�?wù)員阿姨才把披薩送上來(lái)。披薩像一個(gè)圓圓的盤(pán)子，上面有水果粒、黃瓜片、牛肉、豬肉還有魚(yú)肉，樣子很好看 ，讓人忍不住想咬一口。媽媽幫我們把披薩切成一塊塊，我連忙吃了一塊覺(jué)得不是很好吃，就給了爸爸媽媽?zhuān)缓贸云渌臇|西。雖然披薩不好吃，但今天的生日我過(guò)的很開(kāi)心。
做披薩小學(xué)生作文 篇4
今天，我到八佰伴吃了披薩（巴貝拉），可開(kāi)心了！
我到了那里，看見(jiàn)人山人海，好不容易輪到了我們，我們才開(kāi)始點(diǎn)菜，我點(diǎn)了一個(gè)海陸滿溢，還有一個(gè)雞翅和柚子茶，我還沒(méi)緩過(guò)神，他們就上菜了，先上的是海陸滿溢，然后是雞米花，我目不暇接 ，吃都來(lái)不及呢！我先消滅了海陸滿溢，然后再吃了雞翅，接著，我的肚子，就慢慢鼓起來(lái)了，漸漸的，我吃不下了，但菜還有好多，還好爸爸媽媽上陣，把他們吃得片甲不留。
這次吃披薩真是大飽口福�。�
做披薩小學(xué)生作文 篇5
昨天晚上，我們一家人去吃比薩。這是我第一次去吃比薩，心里別提有多高興了！
餐廳里很安靜，沒(méi)人大聲喧嘩，大家都一邊吃一邊輕輕地說(shuō)著話。我們找到座位坐下來(lái)，爸爸替我點(diǎn)了碗面。面上鋪了一層綠色的醬，開(kāi)始我還不想吃�？粗职殖缘哪敲唇蚪蛴形�，我也忍不住嘗了 一下；哇，味道還不錯(cuò)，甜甜的！一會(huì)兒工夫，我就把它吃光了。
回到家，看看肚子，我發(fā)現(xiàn)和爸爸的一樣大了！
做披薩小學(xué)生作文 篇6
“耶！走咯！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。不用說(shuō)，這是我們?nèi)ヌ觳艍?mèng)工場(chǎng)的路上，瞧，“363”路車(chē)來(lái)“迎接”我們了。
“363”路車(chē)緩緩開(kāi)出學(xué)校，司機(jī)師傅賣(mài)力地開(kāi)著，仿佛想讓我們快一點(diǎn)到天才夢(mèng)工場(chǎng)去玩。學(xué)校附近的餐館里的廚師、服務(wù)員，批發(fā)市場(chǎng)里的搬運(yùn)工都停下手中的活兒目送著我們。就連文具店的叔叔阿姨都笑瞇瞇地看著我們?nèi)ヌ觳艍?mèng)工場(chǎng)，一路上的氣氛都很快樂(lè)。
到了天才夢(mèng)工場(chǎng)，我先賺了一些魔法幣，然后和況佐桐去做披薩。走進(jìn)披薩店，里面的大姐姐讓我們先“消毒”，再換好工作服，就開(kāi)始做披薩了。大姐姐給每人發(fā)了一個(gè)面團(tuán)，還給我們演示了一遍怎么搟面。我認(rèn)真地學(xué)著，搟出了一塊像樣的面餅。再到盤(pán)子里刷一層油，這樣披薩就不會(huì)粘在上面。在披薩里用叉子叉幾個(gè)洞，刷上番茄醬。然后再鋪上火腿、洋蔥、生菜、西蘭花。鋪好后放一些奶酪，我還用沙拉醬擠了一個(gè)笑臉。最后把披薩放進(jìn)烤箱里烤。
“好香��！”我情不自禁地說(shuō)道。
大姐姐說(shuō)：“別急，還沒(méi)烤好呢。”
“還要等多久�。 蔽蚁胫�。
終于烤好了，一嘗，真好吃！我感覺(jué)我做的披薩比必勝客的披薩還好吃呢。
這次去玩天才夢(mèng)工場(chǎng)不僅讓我記憶猶新，還讓我學(xué)會(huì)了制作披薩！
做披薩小學(xué)生作文 篇7
這個(gè)周末非常有趣，因?yàn)槲覀兌籍?dāng)上了美食小主播，而我要教大家做一個(gè)懶人披薩，既好吃又簡(jiǎn)單，喜歡吃的可以嘗試著做一下。
首先，我們要準(zhǔn)備好五個(gè)小番茄，還有一根洗干凈的青椒、兩個(gè)吐司、一包奶酪、番茄醬、兩個(gè)雞蛋，最重要的就是烤箱。準(zhǔn)備好材料，接著，用勺子在吐司上壓一個(gè)洞，壓出一個(gè)橢圓形的小坑，這樣方便盛雞蛋，壓好洞，我們就打雞蛋吧，把一個(gè)雞蛋敲一敲，咔嚓一聲！對(duì)準(zhǔn)土司中間壓好的洞，掰開(kāi)雞蛋殼，一個(gè)完好無(wú)損的雞蛋就鉆進(jìn)了吐司里，這樣但就好了，我們?cè)谟眉舻栋褎偛艤?zhǔn)備好的材料剪碎撒在邊緣，這樣烤的時(shí)候就容易熟，再撒上芝士，然后再擠出番茄醬，最后，我們只需要把它放進(jìn)烤箱調(diào)180度，20分鐘。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)披薩彈鼓著一個(gè)大大的泡，像是要爆炸一樣，還看見(jiàn)吐司的邊緣開(kāi)始燒焦，沒(méi)等時(shí)間到我都迫不及待的想把它端出來(lái)了！
這時(shí)，烤箱冒出熱氣，打開(kāi)烤箱，一股香噴噴的氣味，鉆進(jìn)了我的鼻子，讓我留下三千尺的口水，想馬上就咬一口，我做的懶人披薩，你們學(xué)會(huì)了嗎？
第一次做懶人披薩，雖然很困難，但是只要努力，克服困難，我們就會(huì)取得成功，這讓我感到勞動(dòng)和辛苦的快樂(lè)。
做披薩小學(xué)生作文 篇8
我非常幸運(yùn)，能夠參加燕趙都市報(bào)組織的“小小美食家”學(xué)西餐禮儀做披薩的活動(dòng)。為了參加這次活動(dòng)，我早早的就報(bào)名了。當(dāng)?shù)弥贿x上時(shí)，我高興地蹦了起來(lái)，那天晚上我興奮地睡不著覺(jué)！
4月19日上午，我爸爸帶著我冒著小雨早早的乘坐公交車(chē)來(lái)到巴貝拉意式休閑餐廳南小街店等候。上午十點(diǎn)鐘，燕趙都市報(bào)的呂老師組織我們排隊(duì)進(jìn)入餐廳。呂老師把我們這些燕都小記者分成兩組，我們這組先學(xué)西餐禮儀。西餐廳的就餐禮儀有很多，比如：女士就餐穿禮服或套裝、高跟鞋；男士就餐穿正裝、皮鞋、打領(lǐng)帶；兒童就餐穿外出服、小洋裝、連衣裙、皮鞋。另外，我還學(xué)到了其他很多有用的西餐禮儀知識(shí)，這次學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助特別大。
學(xué)習(xí)完西餐禮儀，我們就和制作披薩的同學(xué)交換了場(chǎng)地。披薩師傅已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了食材，食材有：番茄醬、芝士、面團(tuán)、西紅柿塊、蘑菇粒、青椒條、洋蔥條、牛肉丁、豬肉丁、雞肉丁、培根等。制作披薩的第一步是將發(fā)好的面團(tuán)用搟面杖搟成一個(gè)圓形面餅。第二步是將面餅放進(jìn)涂過(guò)油的盤(pán)子里。第三步是用勺子將番茄醬均勻的抹在面餅上，最好留一個(gè)圓邊；把芝士均勻的撒在面餅上，再往芝士上放上培根、豬肉丁、雞肉丁、牛肉丁、蘑菇粒，然后把青椒條、洋蔥條、西紅柿片在面餅上拼成好看的圖案；最后在面餅上再均勻的撒一遍芝士。這時(shí)，披薩就可以放進(jìn)烤箱烤了。
不久，我親手制作的披薩出爐了！哦，太香了，就連我爸爸都夸獎(jiǎng)我做的披薩和買(mǎi)的一樣呢!真沒(méi)想到自己能做出這么好吃的披薩，我很自豪！
我為自己是一名燕都小記者而感到光榮，因?yàn)檠嘹w都市報(bào)的老師們給我們提供了這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，還能大吃一頓，當(dāng)了一回“小小美食家”。以后，我要多寫(xiě)好文章，而且在參加活動(dòng)時(shí)要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下次還能出現(xiàn)在燕都小記者的活動(dòng)中。
做披薩小學(xué)生作文 篇9
今天是五一假期的第三天，天公不作美，外面下起了大雨。但是這并不影響我和姥姥的心情，正好老師要求我們和家人做一道美食，我們決定做披薩。
用料有：面粉少些許、酵母少些許、奶粉少許、雞蛋1個(gè)、紅薯1個(gè)、白糖1勺、洋蔥半個(gè)、青椒半個(gè)、火腿兩根、菠蘿半個(gè)、芝士些許、蘑菇4個(gè)、番茄醬少許。
我和姥姥先按照發(fā)饅頭的順序，把面粉、酵母、雞蛋加水和好，發(fā)面兩小時(shí)。把紅薯去皮切丁。我把紅薯裝入袋子放入微波爐打四分鐘，然后姥姥拿出用搟面杖搗碎。我放入一勺糖拌勻待用。姥姥把蘑菇切片，在鍋中放油煎半熟之后取出。我把洋蔥，菠蘿切成丁待用。
姥姥把電餅鐺打開(kāi)抹黃油，再把發(fā)好的面搟成薄餅鋪平。在外圈鋪上紅薯泥，再用叉子在中間插幾下之后，鋪上一層番茄醬。
這一步就要用到芝士了，可我們沒(méi)有芝士。姥姥想到了辦法，她用雞蛋液代替了芝士，鋪在了放好的洋蔥青椒上。再鋪上一層香腸和菠蘿粒，雞蛋液。
最后一步終于到了，我和姥姥興奮不已，我打開(kāi)電餅鐺加熱，用鏟子頂住，上下同時(shí)加熱20分不到，一個(gè)美味的披薩就做好了。
做披薩小學(xué)生作文 篇10
今天我和媽媽要挑戰(zhàn)做披薩。
我們先從廚房里翻出了一包面粉，兩個(gè)雞蛋，三片干奶酪，五片火腿，十多只蝦。我們把蝦去好殼后，跟其他原料一起放在一個(gè)大盤(pán)子，接著接了一杯水放旁邊。
一切準(zhǔn)備就緒，讓我們啟動(dòng)。首先，媽媽倒了些面粉在盤(pán)子里，我在一旁幫忙倒水。接著媽媽又打了兩個(gè)雞蛋進(jìn)去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)我的水倒太多了，本來(lái)攪攪就起團(tuán)的面團(tuán)，此刻變成了豆腐渣，媽媽只好又加了點(diǎn)面粉�，F(xiàn)在再攪一攪，豆腐渣迅速滾成了一個(gè)大圓球。我們拿出搟面杖，把大圓球搟成了一張大臉。接著用叉子在大臉上戳洞，橫著戳幾排，豎著戳幾排，但是大臉的邊上不能戳。媽媽說(shuō)這樣子大餅在烤的過(guò)程中才能夠透氣，吃起來(lái)才松軟。做好了這些，我們就拿出干奶酪，火腿和蝦，把它們整齊地?cái)[放在麻子臉上。最后，把大花臉?biāo)瓦M(jìn)烤箱，溫度設(shè)定兩百度，時(shí)間為二十分鐘。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，隔著烤箱的玻璃，我能看到大花臉已經(jīng)開(kāi)始在吐泡泡，然后香氣慢慢地冒了出來(lái)，饞得我恨不得一口氣把大花臉吞進(jìn)肚子里。
叮的一聲，烤箱終于響了。我迫不及待地把變黃了的大花臉小心翼翼的捧出來(lái)，顧不上燙嘴，在邊上咬了一口。哎喲！怎么那么硬？我咬到的是石頭嗎？不過(guò)用力嚼一嚼，還是把它嚼爛吞下去了。盡管有些硬，不過(guò)有種餅干披薩的感覺(jué)，還是蠻香的。下次再繼續(xù)挑戰(zhàn)吧。
做披薩小學(xué)生作文 篇11
8月21日星期五，我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。因?yàn)樵诩{金萃咖啡屋，舉行了一個(gè)超級(jí)皮薩節(jié)。這里，22位同學(xué)歡聚一堂，歡快的笑聲讓大廳沸騰。
只見(jiàn)服務(wù)員小姐給了大家一個(gè)由低精面粉、高精面粉以及植物油、奶油等組成的面團(tuán)。我挖了一小塊，用手掌在正中心小心而均勻地拍擊，只見(jiàn)面團(tuán)慢慢變大、變薄，最后差不多五寸大小，就可以放入一個(gè)涂滿黃油的碟子里，繼續(xù)拍打，直至面團(tuán)將碟子鋪滿，再撒些面粉，鋪灑均勻，第一步就完成了。瞧瞧！面餅厚薄均勻，柔軟而有彈性，散發(fā)出一股獨(dú)有的香味。
接著，服務(wù)員小姐又 遞上一把叉子，我們按照大廚的方法，橫著用叉子叉了5行密密麻麻，筆直整齊的小孔。以下4孔，叉了十幾下，才完成，卻已累得氣喘吁吁，看來(lái)，想做頓好吃的慰勞我那可憐的肚子，還得花上不少手上的功夫呀！終于，我的餅子上出現(xiàn)了許多美麗的圖案，原來(lái)那只單調(diào)的白餅子不見(jiàn)了，就這樣，我的第二步也成功完成了。
然后，皮薩進(jìn)行了第一輪 烘烤，足足有半個(gè)小時(shí)才開(kāi)始第三道工序—抹醬。我舀了一勺番茄醬，倒在皮薩上，然后小心翼翼地用叉子涂抹，面餅周?chē)荒苷瓷弦稽c(diǎn)番茄醬，而中間又不能有一點(diǎn)兒地方是裸露的，真難，不過(guò)，我順利地完成這第三步。
第四步，我選了一份由洋蔥、紅椒、綠椒、豌豆、玉米、火腿、培根和魷魚(yú)組成的料，同樣灑在皮薩餅上，也同樣周?chē)蝗Σ荒苋�。紅、黃、綠、紫、白，哇，好漂亮、好誘人哦！我都迫不及待地想嘗一口了。
現(xiàn)在最后一道工序，撒薩斯來(lái)了！我將薩斯均勻地撒在皮薩上，當(dāng)然，周?chē)蝗�是不能撒哦，服務(wù)員小姐將我已完工的皮薩放入烘箱作最后的烘烤，稍過(guò)片刻，一個(gè)漂亮、美味、誘人的皮薩就大功告成、橫空出世了！
今天玩得實(shí)在是太高興了！
做披薩小學(xué)生作文 篇12
今天是個(gè)有趣的日子，因?yàn)槲矣H自動(dòng)手做了一個(gè)披薩。
上午十一點(diǎn)鐘，我拿出發(fā)酵好的面餅，圓形面餅是四周高中間低的。還有芝士、火腿腸、肉粒、青椒絲、洋蔥絲、菠蘿粒等一些食材。
我戴上一次性手套，先把火腿腸、肉粒、青椒絲、洋蔥絲、菠蘿粒等材料依次鋪好，最后把芝士均勻鋪滿，烤出來(lái)才會(huì)拉絲。
做這個(gè)步驟要有耐心，動(dòng)作要輕，因?yàn)橐ＷC發(fā)酵面餅的膨脹度，烘烤后口感才會(huì)好。不一會(huì)兒盤(pán)里所有的原料一點(diǎn)不剩地都灑到了面餅上。
大功告成了，一種成就感油然而生�，F(xiàn)在，只要等15分鐘就可以吃到自己做的披薩了。我一邊看烤箱，一邊等待美味的披薩出爐。
原來(lái)感覺(jué)10分鐘很快，可今天感覺(jué)10分鐘太漫長(zhǎng)了。
終于，我戴著厚厚的隔熱手套，把滾燙的披薩取了出來(lái)，香氣馬上彌漫了整個(gè)房間。
我的口水都流了出來(lái)，真是“垂涎三尺”，我迫不及待地拿起一塊比薩，一掰，奶酪絲出來(lái)了。我吹了口氣，大咬了一口，真是色香味俱全的美味佳肴呀!
今天的這次經(jīng)歷真是太有趣了!
做披薩小學(xué)生作文 篇13
今天我們陽(yáng)光分店有一個(gè)有趣的分店活動(dòng)——做披薩。
我們陸續(xù)到了必勝客，隊(duì)員也到了，我們開(kāi)始做披薩。服務(wù)員拿出一些披薩配料和工具，給我們講解了披薩的制作過(guò)程�！跋却魃弦淮涡允痔�，將發(fā)酵好的面團(tuán)放入鐵板中，用手輕輕抹平，但不能用力往下壓。然后在面團(tuán)中間輕輕抹上一勺番茄醬，再在上面抹上一層厚厚的奶酪，再放上新鮮的蔬菜和肉片，最后撒上一層薄薄的奶酪�！蔽覀儼凑辗⻊�(wù)員的解釋認(rèn)真做了，怕把披薩壓扁。我小心翼翼地把奶酪包成一張臉，用肉片做了一雙眼睛和微微張開(kāi)的嘴巴，最后用蔬菜做了一頂又寬又大的帽子和一個(gè)圓圓的鼻子，做了一張滑稽的小丑臉，逗得大家哈哈大笑。不一會(huì)兒，所有人都完成了他們的杰作，有的像長(zhǎng)著牙齒和爪子的怪物，有的像頑皮可愛(ài)的猴子，有的像含苞待放的花朵。
披薩依次放入烤箱，我們愉快地談?wù)撝覀兊墓ぷ髟诟邷氐恼勰ハ聲?huì)是什么樣子。一陣熱風(fēng)，我們終于看到了被折磨后的披薩。面團(tuán)膨脹，從白色變成黃褐色，還散發(fā)出淡淡的光澤。奶酪在高溫的作用下融化了，蔬菜和肉緊緊地粘在一起，散發(fā)出濃郁的香氣，讓我們垂涎三尺。我們迫不及待地拿起比薩餅，津津有味地品嘗著我們的勞動(dòng)成果，所有人都面帶微笑。
這個(gè)分支活動(dòng)是如此有趣，它不僅讓我們感受到做披薩的樂(lè)趣，也讓我們知道如果我們付出，我們就會(huì)得到一些東西。
做披薩小學(xué)生作文 篇14
晚上，大阿姨和姨夫帶我們?nèi)コ耘_，因?yàn)樵诰W(wǎng)上沒(méi)買(mǎi)到票，所以我們只好到店里現(xiàn)買(mǎi)披薩。
到了店里，我們找到坐位，熱情的服務(wù)員拿著菜單向我們這邊走來(lái)，我翻了菜單，菜單上好吃的東西各種各樣的披薩、蛋糕、冰淇淋、飲料，看的眼睛都花了。我選擇，瑪格麗特披薩，我們每人選擇一款飲料，分別是可口可樂(lè)、冰檸檬茶、雪碧，冰淇淋
在等待的時(shí)候，可愛(ài)的表妹想去上廁所，大阿姨帶她去，她們剛走不久，我的冰淇淋就來(lái)了，冰淇淋有香蕉、巧克力、草莓、奶油、櫻桃味，巧克力味的剛開(kāi)始吃下去是苦的，后來(lái)就變成甜的，表妹拿著冰淇淋，出現(xiàn)在門(mén)口，這時(shí)服務(wù)員拿著香噴噴的披薩來(lái)了，五顏六色的披薩像花球。
這個(gè)晚餐吃得好開(kāi)心。
做披薩小學(xué)生作文 篇15
在成長(zhǎng)的夜晚，我們的經(jīng)歷就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。它們被我分成四類(lèi)：傷心的、開(kāi)心的；后悔的、高興的。打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件難忘的事在我的腦海里來(lái)回漂浮。
記得有一次。我上快樂(lè)作文班。教我們寫(xiě)作的劉老告訴大家一個(gè)好消息：今天我們要親自做披薩去。一說(shuō)到這里大家歡呼起來(lái)，有的甚至跳上了桌子，教室里面就像在辦生日聚會(huì)一樣。歡呼聲、跳躍聲連綿不絕。
我們要去的是高級(jí)披薩館。因?yàn)殡x學(xué)校很近，所以劉老師讓我們走著去。劉老師怕我們走的不整齊，所以找一位個(gè)子高的同學(xué)舉著一個(gè)我們上快樂(lè)著的旗子，這樣防止了我們到處亂跑，還能走得整齊。劉老師在前面帶領(lǐng)著我們。還有一位女老師，她是張老師，她也在后面看著我們。
走了一會(huì)兒。終于到了那家披薩店。老師叫兩個(gè)人一起走，我跟我的好朋友龐安然一起走到樓上去。
到了樓上面，我們就開(kāi)始做披薩啦。我和龐安然坐在一起。正式開(kāi)始了，老板先發(fā)給一個(gè)裝在塑料袋里的餅。那個(gè)餅就是吃披薩最重要的部分。如果是沒(méi)有這個(gè)餅，你就只能吃蒸蔬菜了。
發(fā)完了餅又發(fā)蔬菜。首先，蔬菜一樣樣發(fā)。店長(zhǎng)，因?yàn)榕挛覀冏鲥e(cuò)了，又一個(gè)個(gè)示范了一遍。示范完了，就讓我們就自己做了。首先我把餅放在盤(pán)子里，然后刷了一點(diǎn)兒油，在上面放了一點(diǎn)兒蘑；再刷一點(diǎn)油；又放了點(diǎn)兒青椒絲；還是刷一層油，又放了一點(diǎn)兒火腿；還再刷一層油，刷完后在上面、旁邊兒刷一層成西紅柿醬。過(guò)了一會(huì)兒，我們的披薩便做好了，店長(zhǎng)和廚師拿著著我們剛做的披薩去蒸了。去蒸之前還發(fā)了一張紙條，在紙條上我們寫(xiě)上了自己的名字，然后帖子盤(pán)子上。
我們的披薩做好嘍，香噴噴兒的，而且?guī)煾翟谏厦孢�增加了一個(gè)西紅柿做的小兔子，可愛(ài)極了！我們吃著自己做的披薩，像心里吃了蜜一樣甜。
這就是令我難忘的一件事！
做披薩小學(xué)生作文 篇16
今天一早起來(lái)我就很興奮，我們朝陽(yáng)小隊(duì)要參加2018年雛鷹假日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是制作披薩。
我們來(lái)到了披薩店，隊(duì)員們都按耐不住激動(dòng)的心情，七嘴八舌的討論著，自己將要做一個(gè)屬于自己的特別的匹薩。我心里想著，我要做一個(gè)愛(ài)心匹薩，上面放很多好吃的食材獻(xiàn)給我媽媽。匹薩師傅給我們每個(gè)隊(duì)員準(zhǔn)備了一份材料，一人一個(gè)又大又圓的面餅，還有很多材料。隊(duì)員們手忙腳亂的開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。我先在上面鋪了一層厚厚的白色的芝士，擠上了鮮艷可口的番茄醬，我情不自禁地用手指沾了一點(diǎn)番茄醬，又酸又甜，口水都要流出來(lái)了。最后整齊地?cái)[上了一層我最?lèi)?ài)的火腿片。撒上一顆顆肉粒，蘑菇和其他不知名的各種香料。我激動(dòng)地大聲叫道：“我的匹薩大功告成了！”這時(shí)大師傅說(shuō)，匹薩離成功還有最后一步就是進(jìn)烤箱里烤。我們各個(gè)流著口水，等待著自己的匹薩出來(lái)。
這時(shí)傳來(lái)了一股香噴噴的味道，大師傅把我們的匹薩端過(guò)來(lái)了，同學(xué)們各個(gè)都迫不及待地打開(kāi)各自的作品，和自己的爸爸媽媽一起品嘗著美味。在這次活動(dòng)中我們每個(gè)隊(duì)員獲得了制作匹薩的證書(shū)，同時(shí)也品嘗到了美味的匹薩。這次活動(dòng)真有意思。
做披薩小學(xué)生作文 篇17
星期三，我們朝陽(yáng)分隊(duì)組織了一個(gè)活動(dòng)——做披薩。
我們坐在各自的座位上，面前放好了一塊披薩餅皮和準(zhǔn)備撒在披薩上的蔬菜和肉，聽(tīng)著廚師說(shuō)：“一會(huì)兒你們做披薩，靠自己的想象力做，但千萬(wàn)不要把材料糊在一起，還要先放蔬菜再放肉�！睆N師的話音剛落，我們就迫不及待地做起來(lái)。我用蔬菜和肉拼成了一個(gè)四不像的“周”字，我旁邊的小李把自己的名字拼得格外漂亮，小李旁邊的小馮用火腿拼了一朵美麗的“火腿花”，而小馮對(duì)面的小顧，則把材料鋪的滿滿的像一個(gè)大花園……
我費(fèi)了半天功夫，好不容易做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的披薩，還撒上好多的芝士，結(jié)果披薩出爐后，就因?yàn)槲抑ナ咳龅奶嗳诨�，都變成了一片黃色的海洋。
這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)非常有意義，既豐富了我們的寒假生活，又讓我們學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。我們不僅學(xué)會(huì)了如何做披薩，還增強(qiáng)了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
做披薩小學(xué)生作文 篇18
周末，媽媽的同學(xué)王阿姨帶著她和兒子叫上我和媽媽一起去吃比薩!
開(kāi)著車(chē)，很快我們就來(lái)到了一家自助比薩店，那里有薯?xiàng)l、炸雞、比薩和各種各樣的食品、水果、飲料，還有冰激凌……
我拿了一個(gè)盤(pán)子先加了兩個(gè)雞塊，一根香腸、一塊奶酪玉米，和一些水果，我吃了很多，最后拿杯子接了一杯冰激凌，拿起鐵勺，挖著吃，簡(jiǎn)直就像是在吃圣代一樣。
突然，王君阿姨的兒子韓一凡叫我去做比薩，我們要了一個(gè)最小號(hào)的鍋，先弄上了一小鍋面，就開(kāi)始加料。先戴上兩只一次性塑料手套，面前有幾個(gè)小盆，我拿了一些蜜桃小塊，圍在比薩面上的周?chē)�，一些小肉絲灑在中間，又切了一個(gè)小青蘋(píng)果，成半圓形狀，放在里面一圈，放了兩個(gè)肉片，最后加奶酪塊。原本以為要加少一點(diǎn)，抓了半把手奶酪，撒上面，沒(méi)想到廚師說(shuō)，不夠，太少了，又抓了兩大把奶酪。
十五分鐘后比薩餅烤熟了，媽媽和王君阿姨吃了，都說(shuō)不錯(cuò)，我還是十分滿意的。
比薩雖然好吃，但是吃多了還是不好的……不過(guò)今天我們還是很開(kāi)心!
做披薩小學(xué)生作文 篇19
今天是新年的第一天，又是爺爺?shù)纳眨液蛬寢寽?zhǔn)備做一個(gè)披薩代替蛋糕，給爺爺過(guò)一個(gè)特別的生日。
早早地，我起了床，和媽媽一同準(zhǔn)備今天的披薩大餐。我先和媽媽一起去超市和菜場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)做披薩所需的食材：如洋蔥、香腸、面粉等。買(mǎi)完材料后，就開(kāi)始制作了。我們先和面，再在面里加上雞蛋和牛奶，準(zhǔn)備醒兩個(gè)小時(shí)。
我急切地一遍又一遍去看面粉有沒(méi)有大起來(lái)。可是，由于天氣太冷，面粉好像縮在被窩里不肯出來(lái)，直到下午都沒(méi)什么動(dòng)靜。眼看著晚餐時(shí)間都要到了，媽媽和我對(duì)望了一下：今天要吃面疙瘩了！
為了爺爺能吃上“生日蛋糕”，管不了那么多了。我先在平底鍋里加一層黃油，然后把“面疙瘩”放進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了，面疙瘩里冒出了一個(gè)個(gè)喜人泡泡，那個(gè)“縮頭烏龜”終于出來(lái)了，面變得越來(lái)越厚，我和媽媽喜出望外，開(kāi)始翻面。這下麻煩就來(lái)了，我使出了吃奶的勁，把鍋里的面餅掀起來(lái)，但是，面餅并不給我面子，折疊黏糊成了一團(tuán)，我只好一點(diǎn)點(diǎn)用筷子撥平。等兩面煎好后，再把剛炒好的熱騰騰的菜澆到面餅上，這樣，一個(gè)“宋家門(mén)”披薩終于大功告成了！
大家吃著我做的披薩，紛紛稱(chēng)贊到：“真好吃！真好吃！”只有媽媽和我知道里面的辛酸。
做披薩小學(xué)生作文 篇20
今天，我們圓夢(mèng)工坊要到5GE音樂(lè)餐吧舉行結(jié)營(yíng)儀式。
四點(diǎn)時(shí)，學(xué)員們差不多到齊了，肖老師做完演講后，就看到何芷晗姐姐上臺(tái)主持：“肖老師的演講十分精彩，讓我們用掌聲感謝！”接著進(jìn)行了獨(dú)舞，吉他，琵琶，唱歌等表演，表演完后我們還合了影留念。
接著就是大家最期待的制作披薩環(huán)節(jié)了，服務(wù)員把東西都準(zhǔn)備好了。這時(shí)，一個(gè)姐姐過(guò)來(lái)教我們抹上沙拉，我搶到了刮刀，得意的抹了起來(lái)，結(jié)果抹得亂七八糟，我臉紅起來(lái)，只好給別人抹。接著，我們把食物都放進(jìn)披薩餅里，都是生的，只有菠蘿是熟的。老師笑著說(shuō)：“是不是感覺(jué)那姐姐抹得很輕松，自己動(dòng)手卻覺(jué)得很難？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭�？吹奖P(pán)子上剩余的沙拉，我們便用手指刮著吃起來(lái)，一個(gè)個(gè)像是小饞貓。
烤披薩的時(shí)間到了，服務(wù)員把我們制作的披薩都放在一起，“咦，難道不是有認(rèn)定是誰(shuí)的嗎？為什么還要放在一起？”“因?yàn)榈纫幌率菦](méi)有區(qū)分的，別人有可能拿到你們做的，你們也會(huì)拿到別人做的披薩。”過(guò)了一會(huì)兒，披薩烤好了，許多同學(xué)都顧不上拿手套，直接抓起來(lái)吃，還時(shí)不時(shí)贊嘆好吃呢。
今天自己制作披薩，可真開(kāi)心��！
做披薩小學(xué)生作文 篇21
今天是長(zhǎng)假后的第一天，總覺(jué)得還沒(méi)玩夠，可又要上課了。
下午，我們班進(jìn)行小組評(píng)比。首先，上周的值周班長(zhǎng)徐沛洋做值周總結(jié)。接著，陳老師把上周的扣分記錄放給同學(xué)們看。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把眼睛睜得大大的，都想自己組得第一名。很快，結(jié)果出來(lái)了。我們慧心組第一名，可憐的若水組墊底。緊接著，同學(xué)們盼望已久的獎(jiǎng)品終于來(lái)了，原來(lái)是披薩。得到披薩的慧心組、楓葉組和星辰組，一拿到披薩，大家就津津有味地吃了起來(lái)。這可苦了沒(méi)拿到披薩的同學(xué)，他們簡(jiǎn)直是垂涎欲滴，恨不得把頭伸過(guò)來(lái)咬它幾口。一會(huì)兒，同學(xué)們就把披薩消滅光了�？晌也幌矚g披薩里的洋蔥味，我已經(jīng)咬了一口，又不好意思給同學(xué)吃，想扔垃圾桶，又生怕被老師發(fā)現(xiàn)，說(shuō)我浪費(fèi)糧食。后來(lái)我一想，干脆打包帶回家犒勞爸爸，因?yàn)榘职肿類(lèi)?ài)吃披薩。
這次評(píng)比，我們組第一，我們要再接再厲，其他的組也要加油，爭(zhēng)取吃到美味的披薩。
做披薩小學(xué)生作文 篇22
這一天放學(xué)，我特別高興。走出教室，我望望天，看看地，校園的花也沖我笑，草也沖我點(diǎn)頭。太美好了！
我手里捧著一個(gè)披薩，它很小，我一只手就可以握住。金黃色的表皮，芝士網(wǎng)格下隱約藏著肉紅色的香腸片、青豆、玉米粒、蘿卜我想看到披薩里面去，嗬，口水要流下來(lái)了�？晌也幌氤运Ｎ乙没丶胰�，給爸媽看看，這是我班主任老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。沒(méi)錯(cuò)，是獎(jiǎng)勵(lì)給我的！
我把披薩放進(jìn)書(shū)包，坐上了回家的公共汽車(chē)。我有點(diǎn)餓了，我把披薩拿了出來(lái)，我很想吃，但還是忍住了。我要拿回去給爸媽看。他們總是責(zé)怪我，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，作業(yè)基本不交，課堂上總是想睡覺(jué)，不會(huì)去做筆記，回家就玩游戲。他們想讓我看書(shū)，可我一看書(shū)本，兩只眼睛就像飛進(jìn)瞌睡蟲(chóng)一樣，毫無(wú)反抗能力了。我也想好的嘛，可我做不到呀！
但是今天王老師她表?yè)P(yáng)我了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我。課間時(shí)候，老師在教室里訂正作業(yè)，我走到她旁邊說(shuō)：老師，我是10月29號(hào)被禁帶食物的，那是不是到時(shí)間了？老師當(dāng)時(shí)停下了批改，問(wèn)我：你一直沒(méi)帶嗎？我說(shuō)是呀。那你都一直沒(méi)吃的？我說(shuō)是呀。老師看著我，說(shuō)了聲哦。
放學(xué)的時(shí)候，老師在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：徐韻涵說(shuō)他在禁帶食物期間一直都沒(méi)有帶食物，是這樣的吧？有同學(xué)看到他帶過(guò)嗎？同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有，有人還證明我確實(shí)沒(méi)有帶。老師接著說(shuō)：他這樣地遵守班級(jí)規(guī)定，是一種契約精神，是信守承諾，我非常贊賞。我們也有同學(xué)被禁帶，但肯定有偷偷帶的情況，但是他沒(méi)有。他能做到堅(jiān)守心中的規(guī)則，我覺(jué)得特別棒！我剛剛專(zhuān)門(mén)去了超市，買(mǎi)了一個(gè)迷你披薩，作為獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)徐韻涵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我真的非常激動(dòng)，沒(méi)想到老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，還當(dāng)這么多人的面。同學(xué)們都為我鼓掌。我接過(guò)披薩，別提有多高興了！頭一回呀，我的獎(jiǎng)勵(lì)！
回家后，我向爸媽狠狠炫耀了一下這個(gè)披薩，再狠狠地吃掉了那個(gè)披薩。沒(méi)幾口就吃完了，我覺(jué)得挺不夠的。我希望自己能夠開(kāi)始改變，爭(zhēng)取吃到更大的披薩。
做披薩小學(xué)生作文 篇23
每個(gè)周末，我都想用美食犒勞一下辛苦了一個(gè)星期的自己，這個(gè)星期也不例外。周六下午，寫(xiě)完周末作業(yè)，我跟媽媽說(shuō)我想要吃披薩，媽媽爽快地答應(yīng)了。
也許是周末的原因，店里人氣火爆。整個(gè)披薩店比我們的教室還大，每張桌子都坐滿了人。我和媽媽只好站著等位置，過(guò)了十多分鐘，一對(duì)母女吃好了，我和媽媽終于坐下來(lái)了。媽媽給我點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的雞米花和榴蓮披薩，還有一杯蜂蜜檸檬水，等待的過(guò)程百無(wú)聊賴(lài)，我只能看看有沒(méi)有什么新鮮事。離我最近的是一張大圓桌，坐了一家四口，一對(duì)夫妻帶著兩個(gè)小姑娘，看起來(lái)比我小一點(diǎn)。兩個(gè)小朋友吃的是兒童套餐，那個(gè)大一點(diǎn)的小姑娘不想吃套餐里的雞蛋，她的爸爸就把雞蛋夾走了。我的后面是一家三口，是一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小男孩。我依次往下看，發(fā)現(xiàn)每張桌子上都會(huì)有小朋友，有的比我大，有的比我小。價(jià)格不菲的披薩，也許，只有孩子們才會(huì)充滿奢望。
很快，雞米花被服務(wù)員端上桌來(lái)，我立馬拿起叉子，三下五除二吃了個(gè)精光，榴蓮披薩還沒(méi)有上來(lái)。此時(shí)，我前面桌子的人離開(kāi)了，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)大哥哥坐了下來(lái)，那個(gè)大哥哥看起來(lái)像個(gè)初中生。那個(gè)阿姨用手機(jī)掃了一下貼在桌子上的點(diǎn)餐二維碼，過(guò)了一會(huì)，熱氣騰騰的菲利牛排套餐被端了上來(lái)，那里面有一大塊牛排，一個(gè)煎蛋，還有顏色碧綠的西藍(lán)花，看起來(lái)十分誘人。那位大哥哥拿起刀叉，一聲不吭地吃了起來(lái)。他的媽媽只是在一旁看手機(jī)，或者看他吃東西。她不喜歡吃嗎？
我的榴蓮披薩終于好了，我津津有味地吃了起來(lái)，媽媽只是象征性地吃了兩小塊披薩。我讓媽媽多吃一點(diǎn)，和其他媽媽一樣的回答，我的媽媽也說(shuō)自己在家已經(jīng)吃過(guò)東西，媽媽讓我多吃點(diǎn)。我一邊吃，一邊四處張望。店里的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái)，他背著一個(gè)巨大的外賣(mài)箱，那上面有“美團(tuán)”兩個(gè)字。他卸下背上的箱子，在椅子上坐了下來(lái)，連頭盔和圍巾都沒(méi)摘下來(lái)。他斜靠在椅子上看手機(jī)，手機(jī)“叮咚”“叮咚”地響著，我覺(jué)得他一定是在接單，他抬了一下頭，我看見(jiàn)他有一張疲倦的臉。媽媽說(shuō)，這位叔叔努力地工作，就是為了家人能有更好的生活，自己的孩子能有更好的未來(lái)。過(guò)了一會(huì)，服務(wù)員捧來(lái)了一個(gè)打包好的.披薩，那個(gè)送外賣(mài)的人拿起了披薩，裝進(jìn)包里，快步走出了店門(mén)，因?yàn)辄c(diǎn)披薩的父母希望自己的孩子能盡快吃上它。
這位每天四處奔波送外賣(mài)的叔叔，他家里也一定有一個(gè)和我們差不多大的孩子吧。
我想起了我的爸爸，他還在上班，便留下三塊披薩，準(zhǔn)備打包帶回家給爸爸吃。
做披薩小學(xué)生作文 篇24
今天，爸爸帶我和媽媽去吃我夢(mèng)寐以求的批薩。
我們來(lái)到必勝客，爸爸點(diǎn)了三份烤牛排，一份黑胡椒小牛排批薩，一份蝦球什么的，一份冰沙，一份果汁。東西上齊了，我的口水早就垂涎三尺了。瞧那批薩白里透黃啊，上面還有小牛肉呢，青的紅的辣椒也好可愛(ài)啊，批薩圓極了，像個(gè)小臉，正招呼我去吃呢！牛排黑溜溜的一定好吃極了，旁邊還放的一些醬。我左手拿起叉右手拿起刀，切下一小塊放進(jìn)嘴里，嗯，很嫩，有七八分熟，真是太好吃了。我又吃了一口批薩，這味道，真不咋滴，跟我想象的完全不一樣，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是批薩，說(shuō)得差一點(diǎn)就是大餅，其實(shí)還沒(méi)大餅好吃呢。
我狼吞虎咽地吃著，可是，牛排總歸是牛排，吃一塊就飽，再說(shuō)了，批薩熱量也高啊！我勉強(qiáng)再吃了幾口，就再也吃不下去了，行動(dòng)都有點(diǎn)肚子疼，可是還剩半塊牛排和一塊批薩，只得打包帶回了家。
今天吃的真飽啊，下次我還要來(lái)吃，不過(guò)，批薩真的是太貴了。
做披薩小學(xué)生作文 篇25
自從成為中預(yù)生，立馬感覺(jué)自己就像變身到大雜貨鋪的小伙計(jì)，每天早七點(diǎn)上工，晚十點(diǎn)收工，被七八節(jié)課、三四項(xiàng)作業(yè)、兩三個(gè)選修、一兩個(gè)社團(tuán)占據(jù)得琳瑯滿目，再加上周末現(xiàn)身的輔導(dǎo)班、興趣課，全盤(pán)生活在我這個(gè)吃貨眼中，儼然就是塊大披薩，尺寸既定，全看食客心思和刀工。
有人說(shuō)：“在碎片化時(shí)代，時(shí)間不再是海綿里的水，而是散落一地的雞毛。即使把一地雞毛收集起來(lái)，你也并不能得到一只雞�！笨煽纯茨切┗ヂ�(lián)網(wǎng)大鱷們，從微博到微信、從網(wǎng)購(gòu)到團(tuán)購(gòu)、從“憤怒的小鳥(niǎo)”到“王者榮耀”……誰(shuí)不是在贏得用戶(hù)的碎片時(shí)間中成了巨頭？所以說(shuō)，收集一地雞毛做成雞毛撣子，也是不錯(cuò)的選擇哦。更可況，時(shí)間披薩本就無(wú)法做大尺寸，那何不Hold住它的厚度和進(jìn)度呢？
其實(shí)，真要把時(shí)間披薩做出“網(wǎng)紅”還真非易事。看，面對(duì)我那些排成列表的各門(mén)課程、排著隊(duì)的各類(lèi)作業(yè)，以及穿行其中的社團(tuán)、班委的事務(wù)，連素來(lái)篤定的媽媽也不淡定了，于是“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”成了我耳邊的�？�，“來(lái)來(lái)來(lái)，用個(gè)十分鐘背背單詞、聽(tīng)聽(tīng)新聞、彈首曲子……”成了我最熟悉的“朋友”。不過(guò)俗話說(shuō)得好：“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”，既然爸媽也不能阻止碎片化成為生活方式，那我只能多Get些碎片化大餐的吃法嘍。
與大家分享兩個(gè)吃法心得吧，其一是學(xué)著配好“食材”。就是把一天要完成的事項(xiàng)作為“披薩配料”列明，接著按重要性分割先后時(shí)間段，然后就是一一烹制。當(dāng)然，這可得與爸媽達(dá)成默契，還得與自己較勁，否則這披薩恐要被無(wú)序添減的“食材碎片”折騰得“非生即焦”�，F(xiàn)在，我已習(xí)慣了早晨一邊洗漱一邊聽(tīng)新聞，上學(xué)路上聽(tīng)段英文小說(shuō)，課間完成一項(xiàng)作業(yè)，午休到選修課或圖書(shū)館報(bào)到，晚飯時(shí)與爸媽進(jìn)行話題大探討，睡前彈彈琴再翻閱幾頁(yè)經(jīng)典小說(shuō)；作業(yè)間隙或?qū)χ曨l學(xué)段爵士舞，或下載配音軟件過(guò)把演員癮，或聽(tīng)著音樂(lè)練習(xí)馬術(shù)基本功，或整理筆記、思考隨筆……雖然我的這塊“時(shí)間披薩”還未做出令人期待的色香味，可卻也在漸漸形成定制特色。
其二是學(xué)著用好“餐具”。很多人都把百度、Google、Kindle、手機(jī)看成是碎片化生活的罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)這些工具與產(chǎn)品也可以成為進(jìn)食“時(shí)間披薩”的好幫手，只是你千萬(wàn)別被它們的娛樂(lè)功能所綁架�？�，借助搜素引擎，做小報(bào)、找資料、查歷史、看世界……猶如“神器”助攻，電腦就如同“阿里巴巴與四十大盜”中的寶庫(kù)，只要在鍵盤(pán)上敲下口令，信息大門(mén)便應(yīng)聲而開(kāi)。雖然滿屏的知識(shí)條目需要挑揀選用，但這個(gè)過(guò)程也讓我漸漸明白媽媽告誡我的那句話“看你想看的而不是出現(xiàn)在眼前的！”借助Kindle的查閱功能，我可以嘗試著啃讀大塊頭的英文著作；借助微信群，我和隊(duì)友們能時(shí)空無(wú)阻地討論辯論話題、交流心得體會(huì)……所以，用對(duì)用好“餐具”，“時(shí)間披薩”會(huì)因此變得更加有滋有味。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“拋棄時(shí)間就是拋棄你自己”，如果說(shuō)碎片化正在改變我們的生活和習(xí)慣，那這些碎片化時(shí)間中也恰恰隱藏著我們的未來(lái)。讓我們像個(gè)真正的大廚，從頂極美味出發(fā)，精心烹制一天中的每時(shí)每刻，相信我們每個(gè)人的“時(shí)間披薩”都會(huì)別具風(fēng)味。
做披薩小學(xué)生作文 篇26
暑假里，我在小記者工作室的組織下在巴薩諾比薩店里當(dāng)了一次比薩師傅。我和小朋友們興致勃勃來(lái)到了比薩店，我們一個(gè)個(gè)手忙腳亂地穿上圍裙，再洗了洗手，然后圍著桌子，各自找了位置坐下來(lái)。
叔叔端上來(lái)一個(gè)個(gè)雪白的小“饅頭”，這是已經(jīng)發(fā)酵好的面團(tuán)，大家拿到白白胖胖的小面團(tuán)之后，叔叔教我們把面團(tuán)在黃色的玉米粉里打個(gè)滾，然后不停地搓揉，讓它變成一張薄薄的面餅，放在烤盤(pán)上，再用叉子戳上小洞，是為了防止面皮鼓起來(lái)，叔叔又給每位“小師傅”發(fā)了番茄醬，我用勺子把醬輕輕地、均勻地涂抹在整個(gè)餅上，再撒上香噴噴的培根、蘑菇香腸和洋蔥，最后，在披薩的最上面鋪上黃色的芝士片。至尊披薩大功告成!進(jìn)入了最后一道工序—烤披薩。阿姨告訴我們烤披薩要十五分鐘�！靶煾怠眰兌酥_，排著隊(duì)，一一地把披薩交給阿姨。在這漫長(zhǎng)的十五分鐘里，“小師傅”們有的靜靜地期待，有的交頭接耳。我既興奮，又好奇!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于等到這一刻啦!新鮮的披薩出爐啦!我接過(guò)親手做的披薩，那香氣頓時(shí)撲鼻而來(lái)，饞得我真想馬上咬一口。
我端到媽媽的面前，邀請(qǐng)媽媽和我一起品嘗，酸酸甜甜的，真好吃!媽媽也夸我的手藝不錯(cuò)。
做披薩小學(xué)生作文 篇27
今天，媽媽拿回來(lái)一個(gè)快遞，對(duì)我說(shuō)：“你猜猜里面是什么？”我答道：“不知道�！�，于是，媽媽拆開(kāi)一看，是一個(gè)披薩盤(pán)和一包芝士，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阗I(mǎi)這些做什么？”媽媽說(shuō)：“做披薩！”
揉面
媽媽拿出面粉等材料，將它們調(diào)制好以后做成一個(gè)大大的面團(tuán)，之后放入烤箱發(fā)面，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，面團(tuán)越變?cè)酱�，最后，我們把面團(tuán)拿出來(lái)，此時(shí)，面團(tuán)已撐滿了整個(gè)碗，揉面這一步就完成了。
制菜
媽媽從冰箱里拿出玉米，胡蘿卜，青椒，并把他們用清水洗刷干凈，然后將胡蘿卜和青椒的蒂頭削去，接著，把它們切成丁，最后，媽媽用刀一劃，一部分玉米粒掉下來(lái)了，就這樣，過(guò)了一會(huì)兒，所有的玉米粒都掉下來(lái)了。媽媽將三種菜混到一起，便開(kāi)始了下一步。
散菜
媽媽拿出前面烤好的面皮，先刷上一層醬，再撒上一層芝士，接著將剛做好的菜撒上去，最后再放上一層芝士片。
最后，我們把披薩放入烤箱，過(guò)了一小時(shí)，就做好了。
做披薩小學(xué)生作文 篇28
今天的英語(yǔ)是戶(hù)外課，傅老師在微信里說(shuō)：“今天，在薩木森披薩店哦！”然后?骼鮮Ψ⒘爍齙刂罰?我聽(tīng)到了這條信息，興奮極了！一跳三尺高。
我和媽媽按照傅老師發(fā)的地址馬上去報(bào)到。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候正好傅老師在發(fā)小廚師的衣服，我穿上了小廚師的衣服，照照鏡子，還真是有模有樣呢！
“排隊(duì)啦！”一位阿姨說(shuō)，我們立刻排好了整齊的隊(duì)伍去洗手，一個(gè)阿姨拿來(lái)了洗手液，我洗完手，也是排在第一個(gè)的。等大家都洗完了手，一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)面粉包，讓我們用大拇指下面一塊肉來(lái)?岢讎?薩的邊來(lái)，然后把玉米粉灑在上面均勻的搓一搓之后把玉米粉倒掉，加上雞肉、芝士、玉米和豆子，披薩的表面就完成了，紅紅綠綠的真漂亮��！阿姨給我們發(fā)了一個(gè)盤(pán)子，讓我們把披薩放入這個(gè)盤(pán)子里，再撒上起司，現(xiàn)在我們要拿去烤了，烤了好幾分鐘，聞著一縷縷的香味，我的口水都要流出來(lái)啦！
披薩終于烤好了，我吃著自己親手做的披薩，可真是美味��！
做披薩小學(xué)生作文 篇29
世界上的美食數(shù)不勝數(shù)，但我對(duì)披薩情有獨(dú)鐘，大約是每個(gè)周日都吃一次。盼星星盼月亮，終于到了周日，可以大吃一頓啦！
在媽媽即將點(diǎn)好披薩之際，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜進(jìn)廚房，躲在一個(gè)角落，偷窺廚師做披薩。只見(jiàn)他拿出一個(gè)披薩模具，嫻熟地把面粉倒入模具。緊接著，拿出一個(gè)大油桶，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲，把油倒進(jìn)鍋，然后抓起一把洋蔥和鴨肉放入鍋里翻炒，又拿起右邊的兩個(gè)瓶子，我定睛一看，是蕃茄沙司和蒜蓉辣醬，均勻地倒了一些，再拿起黑胡椒和鹽，各灑了一點(diǎn)，還放了一些什么草和一些糖，最后放入一些水，炒勻了。廚師把炒好的披薩料捧出來(lái)，把餡料涂上去，又撒了些芝士，就放入了烤箱。我不由暗自感慨：做個(gè)披薩真不容易�？玖藢⒔昼�，終于出爐了。
我趕緊回到座位上，不一會(huì)兒，服務(wù)員便將披薩送上來(lái)了。披薩被分成了六塊，鴨肉和面包融為一體，它整體是圓的，凹凸不平地像朵花。面包是金黃色的，上面灑滿了黃瓜丁。披薩的邊角極脆，香氣撲鼻，色澤鮮艷，我們?cè)缫哑炔患按�。媽媽小心翼翼地夾了一片吃了一口，太美味了，她情不自禁地贊嘆。我也嘗了一塊，頓時(shí)滿口生香，好吃得無(wú)法形容，就連那面包，也是異常的松軟可口。畢竟是吃西餐，我本來(lái)還打算發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)“紳士風(fēng)度”的，現(xiàn)在卻什么都不管了，開(kāi)始狼吞虎咽，大快朵頤，不一會(huì)，一個(gè)大披薩就下肚了。
最后，我們抹了抹嘴，依依不舍地離開(kāi)了披薩店。
【做披薩小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
關(guān)于做披薩的作文07-11
有趣的做披薩作文08-18
關(guān)于做披薩作文02-16
學(xué)做披薩作文09-28
學(xué)做披薩小學(xué)作文03-29
學(xué)做披薩餅作文01-14
學(xué)做披薩作文8篇09-28
學(xué)做披薩作文(8篇)09-28
我學(xué)會(huì)了做披薩作文04-09