數學組四月份工作小結

　　配合學校主題工作, 結合教導處月工作安排, 本月主要做了以下工作

　　１、教師常規(guī)檢查反饋

　�。ǎ保� ３月份教師常規(guī)檢查反饋總結并發(fā)到學校網站。

　�。ǎ玻┲芪寮�體教研時間和全體數學老師們面對面交流關于常規(guī)方面的改進工作, 尤其進一步規(guī)范了基礎訓練和課堂作業(yè)的使用。

　　（３）優(yōu)秀教師的常規(guī)作業(yè)展評, 教師們互相取長補短, 補缺查漏。

　　２、教師理論學習

　�。ǎ保�４月９日第一次教師理論考試的反饋：一起學習課改使用手冊的第二部分, 并把０８年小學數學教師理論競賽數學試題一起學習討論答案, 并布置了每人６頁的理論知識練習題。

　　（２）４月２８日全體數學教師集體教研時間一起學習了上次練習題的答案統(tǒng)一, 把課改手冊中０７年小學數學教師理論考試試題一起學習了一遍。并把課改實用手冊數學部分全部內容做了具體分工出題。

　�。�、 優(yōu)生優(yōu)培

　　（１）本學期第一次優(yōu)生優(yōu)培考試的試卷分析。

　�。ǎ玻﹥�(yōu)生優(yōu)培工作的進一步督促, 具體措施是：和３-６年級數學教師一起共同磋商關于優(yōu)生優(yōu)培工作的有效開展的方法。

　�。�、學情調研反饋分析

　�。ǎ保�４月份學情調研的試卷編寫和組織。

　�。ǎ保┚幹茊卧�作業(yè)分析表并印刷發(fā)放給各年級, 每位教師對月常規(guī)考試進行試卷分析, 統(tǒng)計計算專項錯題率, 寫出詳細的分析總結。年級組共同比較分析改進的措施。

　　(２) ３-６年級每位優(yōu)生進行了詳細的卷面分析, 找出這些學生失分的原因。

　�。�、 速算比賽

　�。ǎ保┚帉懼贫ㄋ偎惚荣惖囊�(guī)則, 組織教師學習速算練習的方法, 指導學生進行速算練習, 并選出不同層次的代表班級學生參加速算比賽

　　６、興趣班上課督察和特長比賽的學生訓練

　　（１）不定時的對各個興趣班的`上課情況進行督查。

　　（２）督促各位輔導特長生比賽的老師采取有效的訓練方法訓練學生

　　迎接５月份的特長生比賽。

　　（３）督察各位特長學生的訓練成果：包括學生作品的展示, 選拔學生等。

　�。�、教師優(yōu)質課

　�。丛拢玻财饘θ�體教師優(yōu)質課聽課活動, 因特殊原因聽課活動沒有進行完, 推遲到５月份繼續(xù)進行。

　�。�、教師論文和隨筆的撰寫

　　督促教師們寫出自己的教學故事和教學隨筆等文章及時上傳到博客, 并上交。

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