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我最敬愛(ài)的人作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我最敬愛(ài)的人作文（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
我最敬愛(ài)的人作文 1
她有著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴(yán)厲；她有兩片豐厚的雙唇，一張一合，便從里面流淌出動(dòng)人的話語(yǔ)；她有著很深的文學(xué)功底，很高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幾乎是出口成章，聽(tīng)她的課簡(jiǎn)直是一種愜意的享受；她始終都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有華麗的衣裝，沒(méi)有錦帽貂裘，沒(méi)有或濃或淡的.彩妝，但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
她就是我最敬愛(ài)的老師趙冰凌。
在她的課堂上我們幾乎想說(shuō)什么就說(shuō)什么，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)些沒(méi)頭沒(méi)腦，沒(méi)大沒(méi)小的話，每當(dāng)這時(shí)，她總是以一句平靜話語(yǔ)一帶而過(guò)，從容的繼續(xù)著她的課堂，把我們重新帶入課文里。
平時(shí)，她的臉上總是掛著嚴(yán)肅的表情，如果你認(rèn)為她是一位不茍言笑的老師，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)她既幽默又風(fēng)趣。一次語(yǔ)文課，同學(xué)小姜上課走神兒，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)，讓他站起來(lái)讀我們剛學(xué)的課文。小姜沒(méi)聽(tīng)講，自然不確定講的是哪篇課文，便按自己的印象吞吞吐吐的讀起來(lái)。全班同學(xué)無(wú)一不為他捏了一把冷汗，以為他會(huì)被趙老師很狠狠的批評(píng)一頓。誰(shuí)知趙老師表情平靜，說(shuō)：這收音機(jī)的信號(hào)也不行呀，趕緊把天線拉長(zhǎng)些。全班同學(xué)先是一愣，然后哄堂大笑起來(lái)。
幽默風(fēng)趣，平凡樸素，踏實(shí)認(rèn)真，這就是我最敬愛(ài)的老師趙冰凌。
我最敬愛(ài)的人作文 2
我最敬愛(ài)的人，她是一位園丁，培育著祖國(guó)的花朵，她是一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，是我們的好榜樣。
記得有一次，冬爺爺悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的`時(shí)候，我不停地打噴嚏，全身還發(fā)熱發(fā)冷，我要不時(shí)地添加衣服，當(dāng)我穿下最后一件衣服時(shí)，已經(jīng)像個(gè)雪人了，可我還覺(jué)得冷，胡老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖，就急忙走到我身旁溫和地問(wèn)道：梓浩，哪兒不舒服？我輕聲答道：我覺(jué)得有點(diǎn)冷。胡老師伸出溫暖的手摸摸我的額頭和手，說(shuō)：來(lái)！披上我這件外套。話音剛落，她已經(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的外套就說(shuō)：胡老師，我不凍了。老師用溫和而又嚴(yán)厲的目光望著我，好像在說(shuō)：快穿上，別凍壞了身子！我再也不拒絕老師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時(shí)暖烘烘的。
放學(xué)了，天空忽然下起了傾盤(pán)大雨，媽媽來(lái)了，我把外套還給了老師，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿著：謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)，我最敬愛(ài)的好老師！
我最敬愛(ài)的人作文 3
在我們的身邊有許許多多的老師，但是我最喜歡我們班的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，我們的老師不僅要教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還要管一些亂七八糟的事情。我覺(jué)得我們的老師非常辛苦，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師每天要批51個(gè)人的作業(yè)，再加上每天都在很晚的時(shí)候備課，有時(shí)還要出差。我們卻還一而再再而三惹語(yǔ)文老師生氣，我們有的時(shí)候非常不聽(tīng)話，把字寫(xiě)得非常不好，我們真是太不應(yīng)該了。我們真是欠語(yǔ)文老師太多了，是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)字，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大以后成為一個(gè)知識(shí)淵博的'人。就算我們?cè)傩量�，也沒(méi)有語(yǔ)文老師辛苦，我們應(yīng)該幫助語(yǔ)文老師做一些事情，讓語(yǔ)文老師減輕負(fù)擔(dān)。我們的語(yǔ)文老師有時(shí)候還會(huì)給我們發(fā)禮物，帶我們?nèi)ヅ郎�，讓我們�(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師是最好的老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的期望。
語(yǔ)文老師，您真是太辛苦了，我們一定把考試都考好的，讓您開(kāi)心，快樂(lè)。�。±蠋熌秋L(fēng)，我們就是小草，時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們。啊！老師您是園丁，我們就是花園里的樹(shù)，您時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
我最敬愛(ài)的人作文 4
老師，是最神圣的職業(yè)。他們用豐富的知識(shí)灌溉我們，當(dāng)我們長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，而我們的老師卻越來(lái)越矮……越來(lái)越萎縮……長(zhǎng)大了。我們成功了。可是老師，卻在遙遠(yuǎn)的一旁貪婪地看著我們。
我最?lèi)?ài)的老師是我們的班主任。也是我們的語(yǔ)文老師。是整整教了我們4年的老師。
她。很平凡。是個(gè)40歲的教師。可能平凡的不能再平凡了。可是就是這個(gè)教師，慢慢的培養(yǎng)著我們。給我們講解人生的道理。“人是由品德和知識(shí)站立起來(lái)的。品德，是左邊那一撇。知識(shí)，是右邊那一捺。這兩個(gè)如果你缺少一個(gè)。那么你就無(wú)法再蒼茫的人海中站立起來(lái)�！蔽蚁嘈糯蠹业�'老師也教過(guò)這樣一句話。這句話，可能被大家的教師說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)遍�？墒牵褪沁@句話燃起了我對(duì)知識(shí)的之火。那一節(jié)班會(huì)課，是我這些年在學(xué)校聽(tīng)到最具有影響力的一節(jié)課。是您。教會(huì)了我們有只是不行，必須還要有品德。有些同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，是您把書(shū)借給他們；有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，是您耐心的教導(dǎo)他們；有些同學(xué)很調(diào)皮，是您管理把他們的紀(jì)律井井有條……
我們，是一棵幼苗。是您，用您的知識(shí)灌溉我們成為了大樹(shù)。今天。是您的節(jié)日，請(qǐng)讓我們?yōu)槟反芳绨�，緩解一些疲勞；�?qǐng)讓我們?yōu)槟瞬璧顾�，我們是您終生的服務(wù)員；請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵花，因?yàn)槟窃谖覀冃闹胁豢晌耆璧摹澳赣H”！
我最敬愛(ài)的人作文 5
他——是我最敬愛(ài)的人，你想知道“他”是誰(shuí)嗎？“他”就是我的二伯。
二伯今年已經(jīng)38歲了，個(gè)子不高，比我矮半個(gè)頭。尖尖的腦袋像一個(gè)橄欖球，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下有一張專(zhuān)哄人笑的嘴。別看他長(zhǎng)的并不突出，可聽(tīng)奶奶說(shuō)這幾兄弟里小時(shí)候最勤勞，最能干的就是他。
我從小就是二伯看著長(zhǎng)大的，因?yàn)楦改覆辉谏磉�。他很疼我，我轉(zhuǎn)上深圳生活時(shí)，他都忍不住落淚了。他有一個(gè)比我小一歲的女兒，我感覺(jué)他給我的愛(ài)甚至比他給女兒的愛(ài)還要多呢！爸爸離開(kāi)我在深圳工作的時(shí)候，我甚至把伯父看成了我的親爸爸。
有一次，我和他的女兒要求他給我們倆各買(mǎi)一本作文書(shū)，他連飯也不吃就開(kāi)著摩托車(chē)去書(shū)店買(mǎi)回來(lái)。他買(mǎi)了三本價(jià)值38元的多功能作文書(shū)送給我，但是給他女兒買(mǎi)的只是一本價(jià)值6元5角的普通作文書(shū)，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這三本書(shū)很重很重，直壓到我的心上。
他不僅關(guān)愛(ài)我，而且是一個(gè)很孝順的兒子。
一次，奶奶吃完飯后，突然胃痛得厲害，我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請(qǐng)假，連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫(yī)院。還有一次，二伯的公司組織去桂林免費(fèi)旅游，由于爺爺在之前的`一個(gè)晚上突然病倒了，二伯又請(qǐng)假回來(lái)把爺爺送進(jìn)醫(yī)院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機(jī)會(huì)，在醫(yī)院里連續(xù)陪了爺爺度過(guò)了三天三夜的危險(xiǎn)期，那些日子他眼球里布滿了血絲。
伯父就是這樣一個(gè)關(guān)心親人，孝順父母的人。他有很多好的品質(zhì)，要說(shuō)起來(lái)有一匹布那么長(zhǎng)，在這里就不一一說(shuō)來(lái)了，我只想說(shuō)：“他是我最尊敬的人�！�
我最敬愛(ài)的人作文 6
在我成長(zhǎng)的路途中，許許多多的人使我尊敬，而我最敬重的人，卻莫過(guò)于父親。
考試前，深夜里，我埋頭在那片書(shū)海中，密密麻麻的字眼堆積在桌面上，黑白相襯，在昏暗的臺(tái)燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪，我昏沉的趴在了書(shū)桌上，房門(mén)在不知不覺(jué)被推開(kāi)了，朦朧中睜開(kāi)雙眼，我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時(shí)的我，卻感到一絲莫名的`溫暖。
考試后，懷揣著鮮紅色數(shù)字的成績(jī)單回到了家中，心里充滿了忐忑。而父親卻并沒(méi)有責(zé)備我，只是鼓勵(lì)我不要被失敗擊垮。父親的話語(yǔ)如同暖陽(yáng)一般蕩漾在我心頭，予我勇氣，給我安慰。
清晨里，一絲寒風(fēng)將我從昏沉的睡眠中喚醒，半晌，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，使我蜷縮在被窩中，瑟瑟發(fā)抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安，觸碰額頭，手上卻有一陣陣的熱感。父親發(fā)覺(jué)時(shí)，迅速的帶我趕往醫(yī)院。我走在椅子上，望向父親排在那如同長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里，有一種莫名的感動(dòng)。
黃昏中，我靜臥在床頭。望向窗外，卻是一幅蕭瑟荒涼的景象；想到時(shí)光的白白的流逝，功課如同負(fù)債般即將堆累，我心如刀絞。翻來(lái)覆去，難以入睡。房門(mén)又一次被推開(kāi)了，此時(shí)我卻望見(jiàn)父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯，并遞到我的床頭，一口一口的喂到我嘴里，一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨，瞬間化開(kāi)了我埋藏心底的寒冷，同時(shí)，它像我內(nèi)心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡，而余香卻回味在我的心間，使我陶醉。這份記憶也如同刻盤(pán)一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會(huì)到了一種濃濃的關(guān)愛(ài)。
這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂(lè)章，而他，父親；卻占有其中不可缺少的成分，是我最敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文 7
人，在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像，他可能是勇敢無(wú)畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨(dú)行的……但，只要你問(wèn)我我最敬愛(ài)的一個(gè)人是誰(shuí)，我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你：是我的伯伯！
我的`伯伯，今年已經(jīng)年過(guò)五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的小個(gè)子，一張黝黑的國(guó)字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下，其實(shí)，憑借著他高超的藝術(shù)，完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說(shuō)：“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了，有感情了，再說(shuō)，鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生，我走了，別人半夜生病的時(shí)候可惱火了！所以，俺說(shuō)啥都不能走，不能為了自己過(guò)清閑日子而不負(fù)責(zé)任�！边@就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。
閑暇時(shí)候，他會(huì)在院子四周種樹(shù)，都是他自己買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹(shù)苗放進(jìn)刨好的坑里，在細(xì)細(xì)地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節(jié)，大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周?chē)泥従觽兂浴?/p>
記得有一次過(guò)年，我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯，突然一個(gè)電話打來(lái)了，是一位阿姨，她說(shuō)自己的孩子病得很?chē)?yán)重，又吐又發(fā)燒的，請(qǐng)大伯過(guò)去看看。大伯聽(tīng)了，真是二話沒(méi)說(shuō)就放下了碗筷，連一件大衣都沒(méi)多披，急匆匆拿著藥箱出了門(mén)。他打著手電筒，走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是半夜了，飯菜都冰涼了�？墒�，餓著肚子的大伯卻顯得很開(kāi)心，他說(shuō)：“幸好今天我沒(méi)上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針?biāo)�，希望吃了有效。明天，我還得趕過(guò)去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了。”看著大伯臉上掛著的樸實(shí)又真誠(chéng)的微笑，我真想沖過(guò)去為他豎起一個(gè)大拇指。
大伯，你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛(ài)的那位好大夫！
我最敬愛(ài)的人作文 8
與外公比起來(lái)，外婆矮了很多，用當(dāng)下的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去，都要站在外婆身邊比較一番。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，外婆始終只有那么高。我一點(diǎn)點(diǎn)地趕上外婆、超過(guò)外婆，外婆也只是溫暖地笑著，一次次的比高，也成了我成長(zhǎng)道路上一道道深刻的印記。
外婆身材瘦小，一頭花白的短發(fā)遮住了滿是溝壑的額頭。但在我的眼中，外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說(shuō)“宰相肚里能撐船”的話，那么外婆的.肚子里就能撐一艘巨輪。她對(duì)待所有的人，總是那么寬容，寬容到犯了錯(cuò)的人都無(wú)地自容。那次，我任性的小表妹無(wú)理取鬧摔了碗筷，還沖外婆撒了一通脾氣，外婆卻只是默默的打掃碎了的碗，之后還去哄表妹開(kāi)心，表妹自然是愧疚難當(dāng)。外婆如此寬容大度，令我油然而生出一股敬意。
外婆又是一個(gè)百分百善良的人，寧愿自己吃虧，也不愿讓別人受氣。她從不與別人爭(zhēng)執(zhí)，別人需要什么幫助，她都盡量給予，有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些“好心沒(méi)好報(bào)”的情況。大姨、小舅他們說(shuō)外婆好欺負(fù)，說(shuō)她是“老好人”，外婆卻并不在意，依舊樂(lè)此不疲，該幫誰(shuí)還幫誰(shuí)，才不管別人對(duì)此如何定義。
其實(shí)，相比敬意，我對(duì)外婆更多的是愛(ài)。外婆所給予的溫暖，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。有一個(gè)暑假，我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨，嘩嘩的雨聲中摻雜著陣陣驚雷，“轟隆隆”的一聲巨響把我嚇怕了，我便想象著誰(shuí)家的房子塌了，又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了，于是便“哇”的一聲哭了起來(lái)。外婆聞聲叫道：“怎么啦?怕打雷是嗎?來(lái)!進(jìn)里屋睡�！蔽冶愎蛔�，顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團(tuán)。外婆擁著我，輕聲安慰著我，在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟，令我不由得沉醉其中。
時(shí)至今日，每到外婆家我還是喜歡說(shuō)：“外婆你看，我比你高!”外婆笑容依舊，只是臉上的溝壑越來(lái)越多、越來(lái)越深。但我永遠(yuǎn)對(duì)外婆懷著深深的敬與愛(ài)，就像小草與太陽(yáng)一般。
我最敬愛(ài)的人作文 9
在我的記憶中，有好多讓我又敬又愛(ài)的人，其中要數(shù)我勤快的媽媽是我最敬愛(ài)的人。
她每天下班一進(jìn)門(mén)口就說(shuō)：“不要看電視，不要玩玩具，趕快做作業(yè)�！钡窃谖倚哪恐兴俏易罹磹�(ài)的人，因?yàn)�，她每天都要去上班，下班，接送我，做飯。忙里忙外，全部的家�?wù)也都是她一個(gè)人做，可她并沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句怨言。
記得有一次，那是一個(gè)星期天，差不多要期中考試了，媽媽臨出門(mén)提醒說(shuō)：“不要看電視，不要玩玩具，認(rèn)真做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，特別是語(yǔ)文�！眿寢屔习嘁院�，我用了很快的'速度把作業(yè)完成了。終于沒(méi)有大人管了，我看了看箱子里的玩具，手癢癢的，還是忍不住拿起玩具，打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上，一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺(jué)到了中午，突然間響起開(kāi)門(mén)鎖聲，媽媽回來(lái)了，我立刻收起玩具關(guān)上電視，趕忙在裝模作樣地復(fù)習(xí)功課。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“有沒(méi)有看電視玩玩具�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“沒(méi)有�！毙睦锇蛋祽c幸沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天，上午語(yǔ)文考試了，到了下午試卷發(fā)下來(lái)我一看只有90分，心里非常害怕，害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關(guān)心地問(wèn)：“試卷發(fā)下來(lái)了吧，給我看看�！蔽业拖骂^紅著臉把試卷遞給媽媽。
媽媽認(rèn)真地把試卷看了一遍，但是并沒(méi)罵我，而是指出我試卷錯(cuò)誤的地方耐心幫我分析原因，媽媽還鼓勵(lì)我：“不要灰心，這次成績(jī)不理想，下次就加倍努力，一定會(huì)有更好成績(jī)�！蔽腋袆�(dòng)地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！”
這就是我值得敬愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)我的好媽媽。我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。
我最敬愛(ài)的人作文 10
您是一望無(wú)際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個(gè)無(wú)比慈愛(ài)的母親，在等我們這幫調(diào)皮的小孩。
還記得那日，早晨剛來(lái)學(xué)校時(shí)肚子就隱約有一點(diǎn)疼痛，我忍了下來(lái)。中午飯吃過(guò)，肚子的.讓我疼痛難忍 ，我就與老師說(shuō)了，老師給我的家長(zhǎng)打完電話后，一直照顧我，我的家長(zhǎng)來(lái)了，老師一直望著我的身影直道我離去。
考試后不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)是全班第一，老師向我投來(lái)贊許的目光，人我高興不已。老師無(wú)微不至的照顧著班上的所有同學(xué)，似乎我們是一群永遠(yuǎn)張不大的一群小孩 ，老師永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的母親，在等待著我們投入懷抱。
老師謝謝您，將知識(shí)毫無(wú)保留的給我們，老師，讓我們有能力實(shí)在來(lái)回報(bào)您吧
我最敬愛(ài)的人作文 11
夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。
老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專(zhuān)業(yè)工作者的尊稱。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼?ài)的事業(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的教書(shū)、育人。
啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開(kāi)。
您是我們的恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫(xiě)字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂(lè)觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的'雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛(ài)的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！
就是這樣一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛(ài)！
我最敬愛(ài)的人作文 12
我最敬愛(ài)的一個(gè)人是我的爸爸，他身材不高，瘦瘦的。我的`爸爸做事認(rèn)真，做人很有愛(ài)心，他特別喜歡小動(dòng)物。
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著十幾條鸚鵡魚(yú)。平時(shí)都是爸爸打理這群小魚(yú)，洗魚(yú)缸、換水、喂食，我只在一邊依葫蘆學(xué)著玩。在他的精心打理下，小魚(yú)兒在缸里自由自在地玩耍著，非�；顫娍蓯�(ài)。
最近，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒經(jīng)常打架，通常是幾條大的圍著小得咬，沒(méi)幾天一條最小的被咬的遍體鱗傷、奄奄一息。爸爸知道了眉頭都鎖了起來(lái)，他想了很久，找來(lái)了一個(gè)小魚(yú)缸，把那條小魚(yú)隔離起來(lái)。小魚(yú)雖然被分開(kāi)養(yǎng)，但由于傷勢(shì)嚴(yán)重已經(jīng)不吃東西了，只是靜靜的呆在缸底。怎么辦呢，再這樣下去小魚(yú)會(huì)死的。爸爸在網(wǎng)上查閱了很久，他到“花的鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)”專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)回來(lái)幾瓶消毒水，依據(jù)查閱到的知識(shí)，給小魚(yú)治病。爸爸很勤快，每天都幫小魚(yú)換水，然后在魚(yú)缸里撒些海鹽，再按比例滴些消毒水在魚(yú)缸里。爸爸還買(mǎi)回來(lái)最好的魚(yú)糧還有小魚(yú)最喜歡吃的“紅蟲(chóng)”。半個(gè)月過(guò)去了，小魚(yú)的傷勢(shì)終于好轉(zhuǎn)了，又過(guò)了半個(gè)月，新的魚(yú)鱗開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了。
現(xiàn)在，我們一走近魚(yú)缸，小魚(yú)都會(huì)浮上水面搖著尾巴，像是向我們討吃的，又像是在感謝我們。
跟著爸爸學(xué)養(yǎng)魚(yú)，我體會(huì)到做任何事要認(rèn)真、細(xì)心，做人要有愛(ài)心。
我最敬愛(ài)的人作文 13
我小學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌叫小輝，光聽(tīng)名字他就會(huì)覺(jué)得他是個(gè)很有才華的人。小惠長(zhǎng)得好看，眼睛明亮，像兩只明亮的dia，會(huì)發(fā)光。也是因?yàn)檫@些美瞳很受班里的歡迎，也因?yàn)樗桓卟话前嗬锏膸浉纾?/p>
有一次上課，他遲到了，沒(méi)帶書(shū)。我把書(shū)放在中間，一起讀�？粗@本書(shū)，他把它拿到了自己的桌子上。他這樣做過(guò)很多次，我覺(jué)得他很討厭；如果你上課不帶書(shū)，你在學(xué)校做的事就是浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間。我以為他長(zhǎng)得好看，應(yīng)該會(huì)讀書(shū)，結(jié)果我錯(cuò)了，真的很失望。
下課后，鈴聲響如雷，小惠閃電般的走了，留下我一個(gè)人打掃教室，真是氣人！我對(duì)他的厭惡又加深了。它的質(zhì)量太差了。他一點(diǎn)集體感都沒(méi)有。這個(gè)人真的沒(méi)有素質(zhì)。他的行為真讓我失望。他真是個(gè)討厭鬼。
明天老師會(huì)批評(píng)他，他會(huì)口若懸河，口若懸河。這一刻，我對(duì)他徹底失望了。
鈴鈴。
上過(guò)體育課。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我的老師告訴我們踢足球。我和小惠是一個(gè)組的。這時(shí)，我們組的小光猛烈地踢了一個(gè)球，球像斷箭一樣射向球場(chǎng)外的一個(gè)女孩。與此同時(shí)，小輝像老虎一樣跑過(guò)來(lái)，擋住胸口，把球切掉。太酷了！哇！英雄救美，全場(chǎng)鼓掌。這時(shí)，我向小惠致敬。我欽佩他的勇氣和自我犧牲精神，我對(duì)他有一點(diǎn)好感。
過(guò)了一會(huì)兒，小光抓住小樂(lè)的'球，左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身，把它傳回來(lái)，然后把它踢回來(lái)。這個(gè)動(dòng)作很美。沒(méi)想到，我剛要轉(zhuǎn)身，就被一塊石頭砸中，手腳都在流血。小惠立刻沖過(guò)去，迅速拿起小燈，大喊一聲‘讓開(kāi)’。像一匹駿馬在綠色的草原上奔跑。我看見(jiàn)他背著小光，汗流浹背，把他的球衣從水里拉上來(lái)。他的手臂青筋暴起。他費(fèi)了很大的勁才把小光抬到醫(yī)務(wù)室，他的臉色蒼白。我問(wèn)他沒(méi)事吧。他說(shuō)：“沒(méi)事的，”此時(shí)我對(duì)他有著深深的敬意，敬佩他不惜一切代價(jià)把自己奉獻(xiàn)給別人的高尚品質(zhì)。我佩服他，愛(ài)他，眼光很好。
后來(lái)小惠轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想他。他是我最喜歡的人。
我最敬愛(ài)的人作文 14
前幾天在網(wǎng)上偶然看到一些關(guān)于2010年全國(guó)優(yōu)秀教師的故事。從報(bào)道中，我們知道他們都是非常盡職盡責(zé)的老師，反映了許多老師寶貴的精神。然后，我靜靜地靠在窗戶上，讓冷風(fēng)吹過(guò)臉頰，我不禁陷入了遐想。我也有這樣一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的老師。直到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起過(guò)去，心里還是會(huì)有一絲漣漪.
在我的內(nèi)心深處，她是嚴(yán)格的，總是微笑和善良，誠(chéng)實(shí)和坦率有一個(gè)母親的善良和善良。他總是耐心地解釋學(xué)生的問(wèn)題；在處理學(xué)生的生活困難時(shí)，他們可以像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心我們。
我還記得，那是一個(gè)下午，我剛拿到成績(jī)單。結(jié)果不理想，心理惶恐。這次考試不難，但我考得很差。她知道后會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。我該怎么辦？?jī)?nèi)心充滿矛盾。我漫無(wú)目的'。我從下午游蕩到晚上。即使下樓到我家，我也從來(lái)不敢回家。我手里拿著一份不及格的成績(jī)單，心里滿是酸澀和不安。那我該怎么辦？我看著客廳里還亮著的燈，握了握拳頭，下定決心，繼續(xù)在迷茫的大街上徘徊，走著走著，只聽(tīng)“肚子咕嚕咕�！保瓉�(lái)是餓了。是的，我還沒(méi)吃飯。我摸了摸自己的身體，拿出一張10元的紙幣，來(lái)到了包子店。看著熱氣騰騰的饅頭，眼睛酸酸的。不知道什么時(shí)候我們變成這樣了。我忍不住笑著看包子店老板娘逗寶寶玩，眼淚掉碗里了。我搓著手抵御寒冷。我坐在長(zhǎng)椅上，仔細(xì)看著夜晚的街道。五顏六色的霓虹燈，像一個(gè)妖媚的女人，搖晃著人們的眼睛，只有小販的哭聲才給這個(gè)孤獨(dú)的夜晚增添了一絲溫暖和溫暖。
漸漸的，我什么都感覺(jué)不到了.
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我的手和腳感到溫暖。我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，旁邊躺著一個(gè)成年人。我仔細(xì)一看，驚呆了。是她。她為什么在這里？我仔細(xì)端詳她，發(fā)現(xiàn)她的眼睛很紅腫，頭發(fā)凌亂。也許是我的行為吵醒了她。她慢慢抬起頭，看到我醒了，笑得像個(gè)孩子：“謝天謝地，你終于沒(méi)事了�！�。然后她給我講了我為什么在這里的全部故事。原來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有回家的時(shí)候，我焦急地尋找我曾經(jīng)走的路線。當(dāng)我找到我所在的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的意識(shí)已經(jīng)混亂了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我?guī)胰チ酸t(yī)院，熬了一夜。這時(shí)，醫(yī)生走了過(guò)來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“是這位女士昨晚把你送到醫(yī)院的。要不是她，你現(xiàn)在還不知道怎么辦！”我一聽(tīng)，又看了看她。她嘴角露出淺淺的微笑。但是，我很難控制自己的情緒：“我考的這么差，你會(huì)不喜歡我嗎？”“傻小子，你為什么這么想？當(dāng)然，我會(huì)像以前一樣愛(ài)你�！闭Z(yǔ)氣很堅(jiān)定。
是的，她是我的老師，也是我最喜歡的媽媽。這么多年，作為老師，她不知疲倦的教人，每次下班回家都給我做飯。然而我只是一張不盡如人意的成績(jī)單，讓我媽擔(dān)心熬夜。
我不知道用什么詞，但是她教會(huì)了我用心跳舞，用心做人。是她一路的提醒和關(guān)懷，每一次收獲都洋溢著深深的感激。然而隨著時(shí)間的流逝，我看著她無(wú)力地老去，心里充滿了感激，卻沒(méi)有回報(bào)。
你是一條潺潺的小溪
轉(zhuǎn)了一千圈后，我必須去那片干旱的土地
你是一只沉默的春蠶
以生死為代價(jià)為我織冬裝
在這里，我只想說(shuō)：“媽媽——老師，您辛苦了！”
我最敬愛(ài)的人作文 15
大家知道我最敬愛(ài)的人是誰(shuí)嗎？她長(zhǎng)著一頭烏亮的長(zhǎng)發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，還戴著一副近視眼鏡，對(duì)了，她就是我們班的班主任——任老師。
任老師教學(xué)很認(rèn)真。她上每一堂課前都很認(rèn)真地備課，上課總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例給我們講課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，每次考試在全年級(jí)都取得了較好的成績(jī)。有一次，任老師生病了，但還堅(jiān)持給我們上作文課，她來(lái)的時(shí)候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)沙啞。下課時(shí)，有的同學(xué)圍著任老師說(shuō)：“老師您現(xiàn)在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還能堅(jiān)持下去�！边@時(shí)同學(xué)們已經(jīng)熱淚盈眶了。
任老師也是和藹可親的。記得有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，任老師不但沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他，而且很耐心地指出了他的錯(cuò)誤在哪里，這位同學(xué)深受感動(dòng)，表示以后再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。任教師除了有溫柔的.一面，也有很?chē)?yán)肅的一面。一天，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐奔跑，突然有一個(gè)同學(xué)故意把別人給絆倒了，被絆的同學(xué)鼻血直流，任老師知道后一邊急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室及時(shí)救治，一邊把那位同學(xué)叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他說(shuō)：“你看你，多調(diào)皮！幸好這位同學(xué)沒(méi)有大礙，但是你必須向他認(rèn)真地道歉。以后不準(zhǔn)再發(fā)生同樣的事情！”這位同學(xué)誠(chéng)懇地接受了老師的批評(píng)。
任老師對(duì)我們的諄諄教誨和敬業(yè)愛(ài)崗的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
任老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我最敬愛(ài)的人作文 16
在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的百科全書(shū)。在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒(méi)有什么苦事他吃不了的，從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁�？耧L(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�
盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的標(biāo)志特征；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽(yáng)光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽(tīng)到任何音樂(lè)都能隨口唱出音名，仿佛是臺(tái)音樂(lè)播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的.揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫(xiě)出雋美的書(shū)法字體。
這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛(ài)心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰(shuí)？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛(ài)的人，他就是我的爸爸。
我最敬愛(ài)的人作文 17
高大的個(gè)子，洪亮的聲音，整齊花白的頭發(fā)，這個(gè)人叫薛田生，他是我的爺爺，是我最敬愛(ài)的人。
我的`爺爺住在武進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的湖濱花園小區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。他70多歲。，已經(jīng)退休了。爺爺本應(yīng)該在家享享清福，可由于爺爺在工作中既認(rèn)真，又勤奮，為公司贏得了許多好名聲�，F(xiàn)在他一走，老板擔(dān)心公司那原本紅紅火火的生意，會(huì)受到影響，因?yàn)樵S多顧客都認(rèn)一個(gè)死理兒：我們?cè)敢夂脱μ锷?lián)系，他所在公司的貨，品質(zhì)可靠！況且，爺爺身體也很硬朗。這不，公司又好說(shuō)歹說(shuō)，十分隆重地把爺爺給請(qǐng)了回去。爺爺一來(lái)，他以前經(jīng)辦的生意現(xiàn)在都能正常往來(lái)。公司給予爺爺很高的報(bào)酬，中午還可以睡午覺(jué)，比其他人晚些上班，就怕?tīng)敔斢窒胪诵荩∫驗(yàn)槲野职謰寢尯屠喜麄兌疾辉敢鉅敔斣俟ぷ髁恕?/p>
爺爺工作認(rèn)真，是我最敬重的人，還是我的啟蒙老師和最關(guān)愛(ài)我的人。
我住在老家的時(shí)候，爺爺會(huì)時(shí)不時(shí)地告訴我一些健康小常識(shí)，還經(jīng)常帶我到開(kāi)發(fā)區(qū)的各個(gè)地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺說(shuō)：“這樣既開(kāi)闊視野，又鍛煉身體�！币虼�，老家的很多地方我都熟，有西太湖動(dòng)漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學(xué)�！琼崒W(xué)�！�
有一次，不知不覺(jué)走得遠(yuǎn)了。回家的路上，我耍起了賴皮，說(shuō)走不動(dòng)了。爺爺忍不住大笑說(shuō)：“才走這么一點(diǎn)點(diǎn)路就累了，真是‘弱不禁風(fēng)’啊，要好好鍛煉��！”說(shuō)著，蹲下身子，讓我趴在他寬闊的背上，輕輕松松把我從星韻學(xué)校一直馱到了家，我兩次要下來(lái)爺爺都不肯，爺爺?shù)谋成虾檬娣 ?/p>
爺爺是我最敬愛(ài)的人，我盼星星，盼月亮，等著“五一”長(zhǎng)假去爺爺家玩。
我最敬愛(ài)的人作文 18
還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打水仗，這是您答應(yīng)我們的，還說(shuō)要陪我們一起兒玩�？墒�，您沒(méi)有來(lái)。我們四處找您，一直從操場(chǎng)找到教學(xué)樓的一至五樓的辦公室，都沒(méi)有您的身影。直至最后找到您時(shí)，才知道您一直在處理幾個(gè)同學(xué)的學(xué)生證上的問(wèn)題。您一臉歉意，不停地說(shuō)著：“抱歉！”當(dāng)時(shí)我們差點(diǎn)兒淚流滿面，他為我們操勞了那么多，直到畢業(yè)了，也依然不停歇！
您平日中是個(gè)嚴(yán)肅而又和藹的`人。我們一直不敢在班上多放縱，就是因?yàn)榕履幏帧Ｎ乙恢辈惶矚g您，因?yàn)槟鷷r(shí)常懲罰一些同學(xué)，而且絕不輕饒，但我現(xiàn)在徹底改變了對(duì)您的看法。
回想起小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我熱愛(ài)踢足球，最盼望的不是玩具，不是電腦，不是好吃的，而是放學(xué)后在學(xué)校踢球�；旧厦刻於及炎闱驇У綄W(xué)校里來(lái)，每天都穿著球鞋，走起路來(lái)像木屐一般，“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來(lái)看我們踢球，對(duì)我們的球技，還不時(shí)予以指導(dǎo)，我們都十分享受踢足球的樂(lè)趣�？墒�，有的人的成績(jī)卻越來(lái)越差。到了期末考試前兩周時(shí)，您在班里不知為什么，不論成績(jī)好壞，只要是平常踢足球的，全點(diǎn)名批評(píng)，說(shuō)我們近期成績(jī)下降飛速，不允許再踢足球，還讓其中的一些人，包括我在內(nèi)，下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室，一進(jìn)辦公室，您就說(shuō)：“我叫你們來(lái)，是因?yàn)槟銈兂煽?jī)并沒(méi)有下滑，我只是希望你們能在考試前將成績(jī)保持住，告訴我，能做到嗎？”我們?nèi)籍惪谕暤鼗卮鹆耍骸澳�！�?/p>
果然，我們的成績(jī)都不錯(cuò)。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，親自帶我們踢了場(chǎng)球，我們玩得很痛快。
您通過(guò)您獨(dú)特的教學(xué)方式，教會(huì)我凡事都要有個(gè)度，這也一直讓我受益。您，就是我最敬愛(ài)的人，我的語(yǔ)文老師兼班主任。
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