美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文1
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎鍖?xiě)上了“圣誕happy”的字，在窗戶上貼上了潔白的雪花，還在教室書(shū)柜上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們高興地蹦啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了聯(lián)歡會(huì)會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。雖然表演的不是很成功，但是這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，帶著歡笑迎接著下一個(gè)節(jié)目——歌曲。表演者是張武棟和搗蛋鬼陳建偉。他們的歌聲在教室里回蕩起來(lái)。唱得非常動(dòng)聽(tīng)。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。
看著這些可愛(ài)的笑臉，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文2
圣誕節(jié)到了，到處都洋溢著歡慶的氣氛，但是我卻有那么一點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲覀儼嘟衲隂](méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì)。
今年，我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
希望明年的圣誕節(jié)，我們班也能開(kāi)個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文3
今天晚上，我去參加了班級(jí)家長(zhǎng)組織的圣誕晚會(huì)。
一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得非常的悶熱。不一會(huì)兒，我的臉就像紅紅的蘋(píng)果一樣了。呀！會(huì)場(chǎng)布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿了氣球，兩棵圣誕樹(shù)挺拔地站在舞臺(tái)的兩側(cè)。舞臺(tái)后面，貼著一張大大的壁紙。上面寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx圣誕晚會(huì)”。
第一個(gè)節(jié)目是“時(shí)裝秀”。表演的人有五個(gè)，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型，就像一只神氣的獅子。
第二個(gè)節(jié)目輪到張梓陽(yáng)了，你們猜張梓陽(yáng)表演什么？呀，原來(lái)是爵士鼓，音樂(lè)一響，張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會(huì)兒像獅吼，一會(huì)兒像鳥(niǎo)叫。
中間有一個(gè)我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人”，沒(méi)想到還真是。游戲的時(shí)候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結(jié)果，我得了第二名，非常高興！因?yàn)楠?jiǎng)品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現(xiàn)在我終于能在家里對(duì)著墻壁打球了。
晚會(huì)結(jié)束了，我一路上想著……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì)�。�
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文4
今天晚上，我們的英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)門(mén)，慶祝的氣氛就彌漫著整個(gè)教室。��！教室布置得好美呀！墻上貼著精美別致的圖畫(huà)，天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門(mén)外一個(gè)個(gè)高低不平的圣誕樹(shù)隨著北風(fēng)飄飄搖搖，像在為這次聯(lián)歡會(huì)伴奏……
聯(lián)歡會(huì)快要開(kāi)始了，英語(yǔ)老師為我們戴上圣誕帽，迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)要斬關(guān)過(guò)將，第一關(guān)是貼五官。老師讀出人體五官中的一個(gè)英語(yǔ)單詞，讓學(xué)生找出來(lái)單詞所對(duì)照的五官圖案，然后把這個(gè)圖案放在黑板上人體圖像上相應(yīng)的位置。輪到我時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了，單詞的意思是手。于是，我拿起手的圖像貼在了黑板上手的位置，順利通過(guò)。第二關(guān)是摸珠子，摸出紅珠子者為勝。我順手一摸，呵，我的運(yùn)氣真好，是顆紅珠子。
我們還表演了各種節(jié)目：有幽默的笑話、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)人的歌曲……
��！這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)過(guò)得真快樂(lè)。
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文5
12月24日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
下午來(lái)到班里，我就被眼前的一幕嚇了一跳：黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒，還有巨大的雪花，一個(gè)圣誕老人在旁邊，我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾，講臺(tái)上還放著兩棵圣誕樹(shù)。
下午三點(diǎn)，圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。
圣誕聯(lián)歡會(huì)十分精彩，內(nèi)容五花八門(mén)，吹、拉、彈、唱真是樣樣都有，小品、魔術(shù)、繞口令……節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
讓我感到無(wú)比驚奇的是由郭偉表演的魔術(shù)。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái)，施展開(kāi)自己的法術(shù)，他漫不經(jīng)心的說(shuō)著，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他又用強(qiáng)而有力的說(shuō)著，他的樣子就像大魔術(shù)師劉謙在春晚上表演似的，表演完教室里一片歡呼聲。
最讓我感到十分的搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺(tái)詞十分搞笑，表演的樣子十分滑稽，最后趙夢(mèng)飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來(lái)，像是金雞獨(dú)立，又把手并籠，像是佛祖的樣子，引得我們哄然大笑。
最讓我感到特別的是由我和趙陽(yáng)光表演的《感恩的心》手語(yǔ)版。我們的動(dòng)作特別柔美，深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心，結(jié)束時(shí)，教室響起一片雷鳴般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文6
今天，我們六（3）中隊(duì)進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè)打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè)中。
不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè)。
在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，因?yàn)槲覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長(zhǎng)地久！
Merry Christmas！
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文7
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，穿著紅色衣服，帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的圣誕節(jié)，不管多忙，媽媽都會(huì)去超市買(mǎi)回一棵綠色的圣誕樹(shù)，把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買(mǎi)回很多稀奇古怪的小玩具，我們一起往樹(shù)上掛，最后還要纏上小小的彩燈，一插上電源，整棵圣誕樹(shù)就發(fā)出五顏六色的光芒，就像是滿天的繁星，美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點(diǎn)，媽媽總是催著我們?nèi)ニX(jué)，媽媽說(shuō)：“孩子們，快去睡覺(jué)，夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們，晚了可就收不到了�！蔽覀冓s緊往自己的房間里沖，誰(shuí)都怕錯(cuò)過(guò)了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物，我的心里對(duì)圣誕老爺爺充滿了感激，我多么想親眼看一次圣誕老爺爺，親口對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝�！�
在我八歲那年的圣誕夜，我躺在床上，靜靜地等待著，終于等到客廳的大鐘敲響了十二下，我的心激動(dòng)的像要跳了出來(lái)，“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然，我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，我偷偷看去，只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，手里提著一個(gè)大紙盒，我趕緊閉上了眼睛。媽媽來(lái)到我的床前，把禮物放在我的枕邊，俯下身子親了親我的臉，掖了一下被角悄悄地離開(kāi)了。我心里有點(diǎn)失望，卻又甜甜的———原來(lái)媽媽就是圣誕老人��！
現(xiàn)在我知道了這個(gè)世界上沒(méi)有神仙，圣誕老人也只是個(gè)美麗的傳說(shuō)，可我依然盼望著過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)閶寢尩腵愛(ài)溫暖著我們讓圣誕節(jié)有了別樣的美麗！
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來(lái)到舞臺(tái)中間，他打開(kāi)包袱，把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布：“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！喊出口號(hào)，為自己的小隊(duì)加油�！蔽覀冃￡�(duì)的同學(xué)異口同聲喊：“小鹿隊(duì)，加油！小鹿隊(duì)，加油！”其它小隊(duì)也喊出了自己小隊(duì)的口號(hào)。
跨障礙投籃的游戲開(kāi)始了。老師把球遞給我，我拿著球跑到障礙物前爬上去，穿過(guò)障礙物，就來(lái)到投籃處，我把球舉得高高的，瞄準(zhǔn)球籃投去，沒(méi)想到竟然投進(jìn)去了。周?chē)男∨笥讯紴槲液炔省?/p>
精彩的游戲一個(gè)接一個(gè)�；疖�(chē)鉆山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學(xué)代表我們小鹿隊(duì)上臺(tái)比賽。該我和苗苗上場(chǎng)了，我下一個(gè)大腰，苗苗趴在地上，從我的身下鉆過(guò)去，我立刻站起來(lái)。苗苗接著下大腰，我趴在地上，從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長(zhǎng)了，我一不小心，踩住了她的頭發(fā)�！凹佑停〖佑�！”她站起來(lái)，繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達(dá)了終點(diǎn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了，老師給每個(gè)小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個(gè)布小鹿。這是因?yàn)橐荒陙?lái)，我從不缺課，從不遲到。小朋友都向我投來(lái)羨慕的眼光。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文9
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。
到了那兒，咱們跟著擁堵的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在咱們的眼前，周?chē)墓褡由线�擺滿了精巧的圣誕禮物，讓人看得目不暇接。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù)，它的個(gè)子比我還高呢！接著，咱們開(kāi)端精心選擇一些精巧的小掛件來(lái)裝修這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆美麗的大五角星，外面是銀白色的，里邊是桃紅色的，中心用金絲繡著英文“圣誕快樂(lè)”，看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個(gè)心愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢(qián)今后，咱們滿載而回。一到家，我就刻不容緩地打開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉，將這些美麗心愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上，接通了電源，�。∥孱伭摹靶切恰苯苹卣Ｖ利惖男⊙劬�，一瞬間紅，一瞬間綠，一瞬間黃，一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹(shù)裝點(diǎn)得愈加美麗了。
看著自己裝扮的圣誕樹(shù)，我的心里特別快樂(lè)，我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳，高興極了！
美麗的圣誕節(jié)學(xué)生作文10
“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。這句話是峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)第十四期團(tuán)隊(duì)口號(hào)。這一天是圣誕節(jié)，天公作美，伴著絲絲涼風(fēng)下起了小雪，烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點(diǎn)多，當(dāng)我踏進(jìn)峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)的大門(mén)時(shí)，也就意味著關(guān)于“圣誕”的不平凡之旅開(kāi)始了。
圣誕狂歡的第一個(gè)項(xiàng)目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，在游戲中，得想方設(shè)法地保護(hù)自己的氣球，并從而破壞別人的氣球。時(shí)間一到，最后的贏家便可以得到“圣誕老人”的獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)有點(diǎn)遺憾，我的氣球在游戲剛開(kāi)始時(shí)就被人踩爆了。
接著第二個(gè)項(xiàng)目是屁股大作戰(zhàn)。四隊(duì)人被分為兩隊(duì)：一隊(duì)是快樂(lè)隊(duì)，一隊(duì)是智慧隊(duì)，意思當(dāng)然是祝我們圣誕節(jié)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。然后就是兩位教官在地毯上演示，本來(lái)名字就有趣，引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。
比賽開(kāi)始了，我是快樂(lè)隊(duì)的。剛開(kāi)始我的心情還是很輕松的，可后來(lái)就不是這樣了。眼看著智慧隊(duì)的人仗著速度快、力氣大把快樂(lè)隊(duì)的人比下去了，我的心情緊張起來(lái)。輪到我時(shí)，我盡力爭(zhēng)取，可終究還是沒(méi)有贏�？鞓�(lè)隊(duì)還是輸了。
經(jīng)過(guò)布袋跳，怪獸過(guò)河團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)后，便開(kāi)始今天五個(gè)項(xiàng)目中難度最大的，最需要團(tuán)隊(duì)合作精神的，也是我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目——有軌電車(chē)�！坝熊夒娷�(chē)”需要一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮，其余的人抬木板來(lái)走動(dòng)。
當(dāng)看到那兩塊系著繩子的大木板時(shí)，我心里充滿了好奇。挑選來(lái)，挑選去，我們快樂(lè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)竟然是一個(gè)令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過(guò)這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)蠻稱職的，我們大家都非常認(rèn)可他。在練習(xí)中，我的手被細(xì)麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看，我的隊(duì)友不都是如此嗎？所以，我想一想，還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。在比賽中，所有隊(duì)友都竭盡全力，為比賽的勝利。我大為感動(dòng)。雖然在比賽中，我們?cè)羞^(guò)不和，雖然我們僅次于快樂(lè)2隊(duì)，但是，我的收獲還是滿滿的。
這是一個(gè)快樂(lè)且有意義的圣誕節(jié)，至少我明白了什么叫做“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。
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