成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌作文1
有人說(shuō):成長(zhǎng)是一杯苦澀的咖啡,而我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌。
去年暑假,一時(shí)興起的我堅(jiān)持要學(xué)習(xí)騎自行車,爸爸對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)又像以前一樣,學(xué)什么都只有三分鐘熱度吧!我鄭重的告訴他不會(huì),我一定會(huì)堅(jiān)持到底!
爸爸讓我坐在上面,他在后面扶著車子,這樣車子就不會(huì)傾斜,我坐上去后騎了一小會(huì)兒,于是便開始得意洋洋起來(lái),要求爸爸不用扶著我,爸爸什么都沒(méi)說(shuō),跟在我身后,我剛坐上車子,可自行車根本不聽我的話,像個(gè)喝多了的醉漢東倒西歪,好不容易剛剛平穩(wěn),啪!我聽到了自行車摔的聲音,因?yàn)榘职值谋Wo(hù)我沒(méi)有受傷,但確實(shí)嚇到了我,我有些想打退堂鼓,看了看爸爸想起剛才自己說(shuō)的話,我告訴自己堅(jiān)持就是勝利!我將車子扶正,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),不顧炎熱的天氣直到學(xué)會(huì),回頭看到了爸爸那滿意的笑容,我心里像喝了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然很苦,但是經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是我們生活中的一部分,是一首動(dòng)聽的歌謠!
成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌作文2
成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是思想上的成熟;成長(zhǎng)是心智的完美。
——題記
20xx年的第一個(gè)冬季,一間窄窄的小房間里傳來(lái)了嬰兒刺耳的哭聲。不知是不是命運(yùn)的安排,我選擇了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母親溫暖的肚子,開始了我的成長(zhǎng)之旅。
一、童年·稚嫩
曾經(jīng)有那樣的一段時(shí)光-——小時(shí)候,我很可愛(ài),雖然比較瘦弱,但是有趣的還得數(shù)我牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)走路時(shí)的情景,再走一步摔一下的情況下,我沒(méi)有放棄,終于,我擺脫了母親的手臂,一步一步向前走去,在數(shù)十天含糊不清,咿咿呀呀的`聲音中,盡管沒(méi)有人知道我說(shuō)什么,但我努力表達(dá)我的意思。終于,喊出了爸爸、媽媽!业目鞓(lè)就像奶糖般融化,揮動(dòng)著翅膀,飛翔著希望,最甜蜜的感受從這一刻開始’。清澈的眼神,不含雜質(zhì),天真的笑容,沒(méi)有憂傷,一切都顯得那么美好。
二、友情·快樂(lè)
步入小學(xué)后,從一開始的緊張、陌生、害怕,過(guò)渡到快樂(lè)、開心、團(tuán)結(jié)。在小學(xué)中,我有好多好朋友,都對(duì)我特別好,把最真摯的心交給伙伴。那時(shí),我們無(wú)話不談,小學(xué)的時(shí)光是那么光明、歡樂(lè),使我感受到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,什么是多家人最至深的愛(ài)!六年的時(shí)光中,有酸、天、苦、辣,有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,有過(guò)淚水,但是最多的是快樂(lè)!覀兌际呛煤⒆樱愊胩扉_的孩子,那時(shí)我們什么都不怕,看咖啡色夕陽(yáng),就要落下。’“一分耕耘,一分收獲!痹诓粩嗟嘏Φ膴^斗中,我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、青春·翻飛
伴隨著時(shí)光的流逝,我們來(lái)到了初中的校門,在這里,最多的不是快樂(lè),過(guò)多的卻是用功、勤奮和努力!ツ晗奶鞌(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天,還能夠保持著這樣無(wú)憂的笑臉!谝稽c(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的歲月中,我們?cè)?jīng)留念過(guò)一些東西,一片隨風(fēng)而去的落葉,一只即將南飛的大雁,一朵潔白的云彩,一道雨后天空的彩虹,它們出現(xiàn)在青春的畫面里,一切對(duì)白需要我們?nèi)ゲ孪搿⒕庉、配音、放映…?/p>
成長(zhǎng)的歷程中譜寫了一首又一首動(dòng)聽的歌曲,用它優(yōu)美的旋律,彈奏出心靈的歌聲。
父母給予了我們生命,珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)珍愛(ài)他人的生命,這是一個(gè)人最基本的責(zé)任。在蕭瑟的秋天里,樹葉的生命也是那么頑強(qiáng),它們的生命也會(huì)在下一個(gè)春天里得到重生。
——后記
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