為老班鼓掌作文
今天，第二節(jié)是語文課，語文老師就是我們那嚴厲的班主任老師。每次上課之前，我們都會規(guī)規(guī)矩矩的坐在教室里，等待著“老班”的到來，他每次都會很準時的出現(xiàn)在教室里�？墒牵裉焐险n鈴聲早已響過了，可老班的身影還是遲遲沒出現(xiàn)。
沉靜了幾分鐘后，有同學憋不住了，開始小聲說："今天怎么回事呀？“這時有一位同學很大聲的說：”咱們的老班每天都很準時的，今天到現(xiàn)在還沒現(xiàn)身，怎么回事呀？“同學們也都跟著附和說：”就是，就是，到底怎么回事呀？“頓時，班里炸開了鍋�！泵C靜、肅靜“班長扯著嗓子喊道，”咱們班主任應該是有什么事情，要不不會遲到的�！鞍嚅L說完這句話，班里的說話聲音更大了，誰都能猜到老班是有事情才來不了，并且還是很重要的'事情，究竟是什么事情能讓從未遲到過的老班到現(xiàn)在還沒來。就在大家瞎猜測時，班長又發(fā)話了：”誰要再說話，就罰他去講臺為大家表演一個節(jié)目，并且要把全班同學都逗笑，不然就在黑板前為大家背誦一篇古文�！鞍嗬镱D時鴉雀無聲了，看來班長這招還真管用。可是剛過了一會，又有同學憋不住了，有的在傳紙條，有的在說悄悄話，后座往前座身上貼紙條，班長扭頭看，大家都裝作沒事人，班長一學習大家又開始了，反復了幾次班長也不管了，正在大家玩的不亦樂乎時，老班風一樣的走進了教室，同學們立馬老實了，目光齊刷刷的盯著老班。
老班喘著粗氣說：”不好意思同學們，有點事情耽誤了，來晚了，現(xiàn)在上課�！斑@時老班的手機響了，聽他通話，我們才知道他剛才在離學校不遠的地方救了一位卡傷了腿的老大爺，并把老大爺送到醫(yī)院，給老大爺?shù)挠H屬打完電話才回來的，剛才的電話是老大爺?shù)膬鹤哟騺淼模侵x我們老班的，當我們的老班掛完電話時，我們全班響起了熱烈的掌聲！
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