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高作文

感動(dòng)高中作文600字

時(shí)間:2021-04-05 19:03:31 高作文 我要投稿

感動(dòng)高中作文600字集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)高中作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感動(dòng)高中作文600字集合8篇

感動(dòng)高中作文600字 篇1

  世上有許多讓人感動(dòng)的故事,而每種讓人感動(dòng)的故事是不同的,我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是母子之情,那個(gè)兒子真很懂事,為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。

  小男孩到農(nóng)村周?chē)傲艘恍┛掌孔雍鸵恍﹫?bào)紙什么的,換了一些錢(qián),小男孩用垃圾換了錢(qián)后,到商店買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖和一束花,可是走到半路上,一不小心把棒棒糖弄掉了,摔破了,小男孩哭了,而媽媽在家很著急,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚很晚了,小男孩拿著一個(gè)破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家,媽媽開(kāi)始大罵起來(lái):“你跑到哪去了,你不知道媽媽很擔(dān)心你嗎?”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來(lái),這時(shí),母親的眼淚情不自禁地流下來(lái)了,母親一下把小男孩抱進(jìn)了懷里。

  有一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻只考了全班第二十一名?

  回家后,他問(wèn)道:“媽媽?zhuān)沂遣皇潜葎e人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話(huà),一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是為什么總比他落后?”

  媽媽聽(tīng)了兒子的話(huà),感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著,她望著兒子沒(méi)有回答,因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>

  又一次考試后,孩子考了十七名,而他的同桌還是第一名,兒子很傷心。

  兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更刻苦,但依然沒(méi)有趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高,為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海,就是這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。

  現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也沒(méi)有再有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)樗ツ暌匀5谝幻某煽?jī)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做了一個(gè)報(bào)告,他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷,他和母親坐在沙灘上,母親指著前面對(duì)他說(shuō):“你看,那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛躍大海橫過(guò)大洋的還是它們。這個(gè)報(bào)告使得很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。

  兒子對(duì)母親的愛(ài)是無(wú)恒的,母親對(duì)兒子的愛(ài)是偉大的。

感動(dòng)高中作文600字 篇2

  我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺(tái),站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。

  心中平息了那股風(fēng)浪,我開(kāi)始了講話(huà)。在人群中看見(jiàn)了那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話(huà)才剛開(kāi)始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿(mǎn)是另外一篇場(chǎng)景,我長(zhǎng)大了,也迎來(lái)逼人的青春歲月?墒菐缀蹙驮谕瑫r(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,心里有些話(huà)越來(lái)越不想和爸爸媽媽說(shuō)了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭(zhēng)吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢,不知道我想要的是什么,從沒(méi)有自己檢點(diǎn)過(guò),他們?nèi)找共賱,為我的成長(zhǎng)都操碎了心,為什么我還能夠這樣對(duì)他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿(mǎn)了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的.心來(lái)愛(ài)護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  瞬間,臺(tái)下響起了來(lái)自班主任鼓勵(lì)的掌聲。

  我重新整理了情緒,可是,話(huà)語(yǔ)中依舊多了一份顫抖,那是來(lái)自心里的自責(zé)與感動(dòng)。

  似乎大家都被我感染了,在模糊的視線(xiàn)下看到了某些家長(zhǎng)在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場(chǎng)景。

  我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛(ài)我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見(jiàn)過(guò)母親的淚水?你可想過(guò)母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽(tīng)見(jiàn)了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的淚。

  瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。

  “讓我們唱首班歌給家長(zhǎng)們聽(tīng)吧。”班長(zhǎng)嘹亮的聲音。我們都離開(kāi)座位,在講臺(tái)上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。

  剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長(zhǎng)們臉上動(dòng)人的神色,那是對(duì)自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。

感動(dòng)高中作文600字 篇3

  11月4日感恩節(jié),我心里激動(dòng)得難以表達(dá)。只剩下在眼里打轉(zhuǎn)的兩行淚。

  到了節(jié)日的時(shí)候,父母沒(méi)空休息。年邁并且身體不是很好的他們依舊忙碌在各自的崗位上。他們流汗了用手擦一擦,口渴了喝一口涼水。每天我的父親都早出晚歸,太陽(yáng)沒(méi)出山,公雞沒(méi)報(bào)曉。他卻已經(jīng)出發(fā),在乘車(chē)的路上。父親經(jīng)常說(shuō)人到了50不知道那天就走了,我卻還是經(jīng)常不知道心疼他。有的時(shí)候出言不遜,態(tài)度極端惡劣。但他卻從來(lái)不打罵我。養(yǎng)不教父之過(guò),可我這脾氣總是比他大。他卻總是無(wú)所謂的寬容我。到了這個(gè)節(jié)日,我想說(shuō)爸您辛苦了。假如哪天他離開(kāi)我,我可怎么辦啊。我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢,愁。孩子,你是祖國(guó)的未來(lái),打不得罵不得啊。而我卻不知好歹,有時(shí)候會(huì)推他。他卻無(wú)所得樣子。每天呢,他下了班。還得回家給我做飯,給我洗衣服。并且沒(méi)買(mǎi)過(guò)自己的衣服,都是單位發(fā)的。哎,這大歲數(shù)了,哪天真不行了。我可如何是好啊。爸爸您辛苦了。

  我的母親也是這樣子的,每天在養(yǎng)豬。她為了啥啊,我們卻總說(shuō)她浪費(fèi)錢(qián),不會(huì)做買(mǎi)賣(mài)。那天看到她,睡著了躺在床上,心里不是滋味啊。晚上沒(méi)睡覺(jué)為了工作,因?yàn)橐滦∝i啊。所以她沒(méi)空睡覺(jué),臉上的皺紋,已經(jīng)說(shuō)明她經(jīng)歷很多歲月了,而我去還是不懂得心疼她。母親的日子也是夏天在豬圈里過(guò),冬天也在豬圈里過(guò)。夏天熱的滿(mǎn)頭大汗,我卻躲在家里開(kāi)空調(diào)玩電腦。你說(shuō)我心里這能不酸嗎。年紀(jì)這么大了。媽您辛苦了。

  那天看到姐姐出嫁了哭了。為什么啊,父母從小到大養(yǎng)育我們。小時(shí)候都是在父親的肩膀,車(chē)籃里度過(guò)的。在媽媽的懷抱里度過(guò)的。從小教我們穿衣服,系鞋帶。到了送我們上學(xué),小學(xué)中學(xué)直到今天。他們卻依舊忙碌在個(gè)自己的崗位上,不辭辛苦的忙碌著。您們辛苦了。

  11月4日,我無(wú)法言語(yǔ)的日子。因?yàn)槲彝浟诉@個(gè)日子。但看到這個(gè)題目,我想寫(xiě)下這些事實(shí)。盡管不感動(dòng)人,但全是真實(shí)的啊……

感動(dòng)高中作文600字 篇4

  在陪伴我長(zhǎng)大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至,帶給我的感動(dòng)也有許多許多。

  記得那次,老師在班上說(shuō),明天學(xué)校要開(kāi)大會(huì),你們記得吧校服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題,我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美,這幾天又是陰雨天,我的校服肯定不會(huì)干了。我立刻去找我媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋?zhuān)椅孀《洳宦?tīng)。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開(kāi)心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我,說(shuō)她一定會(huì)想辦法,讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭

  第二天早上,校服東工工整整,干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說(shuō)話(huà)。這就更增加我的好奇心,我一定要知道,媽媽究竟是怎么把校服弄干的

  放學(xué)后我問(wèn)爸爸,爸爸支支吾吾不肯說(shuō),我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺(jué),用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺(jué)。可誰(shuí)知,校服還是沒(méi)干,媽媽就穿著校服去戶(hù)外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

  聽(tīng)爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽(tīng)話(huà),讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話(huà)。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我還是小小出賣(mài)了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。

  媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話(huà)我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長(zhǎng)大了`是啊媽媽我長(zhǎng)大了。

  冰心阿姨說(shuō)過(guò);愛(ài)在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你!

感動(dòng)高中作文600字 篇5

  馬上要離開(kāi)這片沃土。溫暖的春風(fēng)掠過(guò)我的心間,地上的落花使我百感交集,不久前的一幕幕,在我的腦海中重現(xiàn),纏繞在我心間,使我悵悵然而不絕。還記得……汗水

  天氣很熱,太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,那洶洶的來(lái)勢(shì),是薄薄的云盾不能夠阻擋的。我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,卻依舊咬牙堅(jiān)持。一開(kāi)始,訓(xùn)練的是部隊(duì)的一些常規(guī):站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走等。教官對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格:站軍姿時(shí),頭微微抬起,背挺直,手指緊貼褲縫;轉(zhuǎn)體時(shí)肩膀不能動(dòng),靠腳的聲音要響。這較高的標(biāo)準(zhǔn)給了我們一個(gè)下馬威。

  過(guò)了一會(huì)兒,就有同學(xué)堅(jiān)持不住了,一個(gè)接一個(gè)趁教官不注意時(shí)做小動(dòng)作!罢l(shuí)還在動(dòng)!”洪亮的聲音從我耳邊傳來(lái),調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)們一聽(tīng)這聲兒就立馬蔫了,他們心生畏懼,不再亂動(dòng)。我的腳見(jiàn)漸漸軟無(wú)力,就像有千萬(wàn)根鋼針扎入骨頭里,又疼又難受,喉嚨也干渴得厲害,好像有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬,痛苦至極。但經(jīng)過(guò)毒辣陽(yáng)光的洗禮,同學(xué)們的努力,我們的隊(duì)伍變得井然有序。訓(xùn)練場(chǎng)上留下了我們的颯爽英姿。

  嚴(yán)格的訓(xùn)練過(guò)后,教官就會(huì)讓我們適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ@也是我們最開(kāi)心的時(shí)光。每當(dāng)這時(shí),教官也會(huì)變成一位童心未泯的孩子,和我們不亦樂(lè)乎地聊著天,有時(shí)候還會(huì)和我們“哈牛逼”(講故事)。同學(xué)們互相交談,聊著在軍營(yíng)里發(fā)生的奇聞異事,我們都樂(lè)開(kāi)了懷,一掃訓(xùn)練時(shí)的疲憊。

  一天下來(lái),我們就和教官混熟了,在沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的陌生感和畏懼,但那一份對(duì)于軍人的敬佩還是不變的。教官就像是我們的大哥哥,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而風(fēng)趣,還對(duì)我們關(guān)懷備至。我們和他們建立的深厚的感情。

  訓(xùn)練的第三天晚上,爸爸媽媽寫(xiě)給我們的信寄來(lái)了,我們迫不及待地等著老師把信發(fā)個(gè)我們。我們排著隊(duì)等著信,我的心都快跳出來(lái)了。輪到我了。我小心翼翼地拆開(kāi)信封,展開(kāi)信紙,仔細(xì)品讀著爸爸媽媽寫(xiě)的一字一句,每一個(gè)字都是他們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。我深受感動(dòng),久久回味著溫情的文字,全寢室同學(xué)也都洋溢在幸福之中。感謝軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了擁有親情的珍貴。

  軍營(yíng)里的一抹橄欖色,讓我對(duì)生活有了更多感悟:面對(duì)困難勇敢堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這次軍訓(xùn)將深深地烙印在我的腦海里,成為永不褪色的底片,讓我時(shí)時(shí)回味。

感動(dòng)高中作文600字 篇6

  在陪伴我長(zhǎng)大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至,帶給我的感動(dòng)也有許多許多。

  記得那次,老師在班上說(shuō),明天學(xué)校要開(kāi)大會(huì),你們記得吧校服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題,我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美,這幾天又是陰雨天,我的校服肯定不會(huì)干了。我立刻去找我媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋?zhuān)椅孀《洳宦?tīng)。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開(kāi)心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我,說(shuō)她一定會(huì)想辦法,讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭

  第二天早上,校服東工工整整,干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說(shuō)話(huà)。這就更增加我的好奇心,我一定要知道,媽媽究竟是怎么把校服弄干的

  放學(xué)后我問(wèn)爸爸,爸爸支支吾吾不肯說(shuō),我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺(jué),用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺(jué)?烧l(shuí)知,校服還是沒(méi)干,媽媽就穿著校服去戶(hù)外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

  聽(tīng)爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽(tīng)話(huà),讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話(huà)。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我還是小小出賣(mài)了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。

  媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話(huà)我到現(xiàn)在還記得!业暮⒆娱L(zhǎng)大了‘是啊媽媽我長(zhǎng)大了。

  冰心阿姨說(shuō)過(guò);愛(ài)在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你!

感動(dòng)高中作文600字 篇7

  感動(dòng)無(wú)處不在,只要細(xì)心觀(guān)察,那世間就充滿(mǎn)情意。--題記

  感動(dòng)是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來(lái)了。普普通通的人,平平淡淡的事,都將在你內(nèi)心中刻下一個(gè)永不磨滅的烙印冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出

  響聲:“沙沙,沙沙……”這就如風(fēng)在鳴,紙?jiān)陲h。又是他在掃地他是我們學(xué)校傳達(dá)室的一位老爺爺,天天坐在傳達(dá)室內(nèi)。他在人們眼中,除了說(shuō)話(huà)大聲,特別喜歡對(duì)人“吼叫”外,就沒(méi)有什么特別了,幾乎天天都在清潔校園。而我卻在他那普通的身上發(fā)現(xiàn)了一種美,使我感動(dòng)的美

  北風(fēng)“呼呼”地亂叫,雖然還是放學(xué)不久,但天已逐漸昏暗下來(lái),一個(gè)熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來(lái),從正在掃地的他身邊經(jīng)過(guò)不屑一顧地看了他一眼,然后把手中的紙揉成幾個(gè)團(tuán),往后一扔,自顧自地走了。他卻拖著他將近蒼老的身子一步步向前走去,走到紙團(tuán)旁,先是皺了皺眉頭,用右手微微挪了挪頭頂上的帽子,再?gòu)澫卵鼡炱鹆艘粋(gè)紙團(tuán),放進(jìn)了畚箕里,眼中露出了一絲遺憾。隨后,他又疾步走向快被風(fēng)吹走了的那幾個(gè)紙團(tuán)中去,雙手拿起倒在,地上的掃把,用腳踩住紙團(tuán),再用掃把壓了上去。風(fēng)過(guò)去后,他就立即把所有的紙團(tuán)都掃進(jìn)了畚箕里?墒撬麤](méi)有停下來(lái),繼續(xù)邁向了另一處有臟污的地方,掃著,掃著就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡:皺紋深了,頭發(fā)也從烏黑變成了花白,身子也不像以前那么靈活、硬朗了?伤麤](méi)有任何怨言,努力去執(zhí)行他的信念--就是讓這所學(xué)校變得更潔白,更美麗。我悟懂了他身上的美--堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)。哦,是它使我感動(dòng)沙沙,沙沙……”這美妙的“旋律”又演奏了起來(lái)。

  這“旋律”伴隨著我們走過(guò)每一天。它送走一批批優(yōu)秀的學(xué)生,又迎來(lái)一批批可愛(ài)的小朋友,它從不間斷……

感動(dòng)高中作文600字 篇8

  中國(guó)這個(gè)大國(guó),讓世界所有人都加以感動(dòng),沒(méi)有人能抵抗地震,沒(méi)有人能抵抗災(zāi)難,沒(méi)有人能抵抗住所有來(lái)的突然地困難……

  讓所有中國(guó)人站起來(lái)吧,來(lái)吧,進(jìn)入祖國(guó)的懷抱吧!讓世界見(jiàn)一見(jiàn)中國(guó)得團(tuán)結(jié)吧!是中國(guó)人,擁有中國(guó)人的血脈的,快來(lái)保衛(wèi)我們的小小的球吧!

  在過(guò)去的兩年里,他的所作所為感動(dòng)了觀(guān)眾,感動(dòng)了中國(guó),他用自己的力量推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。詮釋著個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事,解讀了人與人之間應(yīng)有的情感,帶給人們感人至深的心靈沖擊。他,就是洪戰(zhàn)輝,連續(xù)12年自強(qiáng)自立,帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。

  洪戰(zhàn)輝回味地說(shuō):“只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的大山;只要信心不倒,什么都不可以打倒你!

  從他的身上,我們得到的是更多的感動(dòng)與啟發(fā)。面對(duì)困難有的人一蹶不起,而有的人對(duì)生活失去熱情……一種精神向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)為何而感動(dòng)。

  洪戰(zhàn)輝說(shuō)自己像只蝸牛,背著家庭,背著學(xué)業(yè),盡管走得不快,但他認(rèn)為是可以走出苦難的。窮并不可恥,苦難并不可怕,可怕的是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出,有一天你會(huì)得到世人的認(rèn)可,他們會(huì)仰著脖子看你,而不會(huì)鄙夷地丟掉你。

  中國(guó)女排,那些花兒一樣驕傲的女孩,憑借著心中不滅的勇氣和毅力,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,仍自信地站在令人矚目的冠軍臺(tái)上;史泰龍,峭壁上那棵挺拔的松樹(shù),生活給了他貧困,他卻永不棄權(quán),堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們:與其躲在黑暗的角落,不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn),當(dāng)作成長(zhǎng)的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛,幼嫩頑強(qiáng)的支撐,從低處一步一步登上高處,最后成為感動(dòng)。

  洪戰(zhàn)輝事跡感動(dòng)了中國(guó)人,社會(huì)各類(lèi)人士為他捐款,他卻婉然拒絕了,他說(shuō):“只想著接受社會(huì)的幫助,久而久之會(huì)成為不能自食其力的弱者!痹谶@份感動(dòng)中,我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上他從來(lái)都是強(qiáng)者。

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