關(guān)于學校工作總結(jié)集合十篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的學校工作總結(jié)10篇，歡迎閱讀與收藏。
學校工作總結(jié) 篇1
為了深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》，在我校開展殘疾兒童隨班就讀工作，它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年，有利于殘疾兒童少年在普通學校環(huán)境中受到應有的發(fā)展，使特殊教育和普通教育有機結(jié)合，互相滲透，共同提高。使特殊學生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展，為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎(chǔ)。
一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作，就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育，并提供必要的個別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師，工作責任心強，熱愛學生，對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案，在課堂教學過程中對學生多啟發(fā)多鼓勵，對學生進行個別輔導，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。
二、領(lǐng)導高度重視，積極、穩(wěn)妥地開展隨班就讀工作，并將該工作列入議事日程，逐步健全和完善工作規(guī)范。
三、學校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境，讓特殊學生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育，學到一定的科學文化知識和基本勞動技能，為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
四、在學校教育中，要求教師熱情關(guān)心學生，愛護學生，尤其對特殊學生更要關(guān)心、愛護，不能歧視特殊學生，要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和長處，鼓勵學生克服困難，取得進步。
七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管，分管校長專管，具體落實到班主任老師的管理形式，加強了心理咨詢的管理和運用，要求教師在備課中定出分層目標，關(guān)注隨班殘疾生。
八、針對不同的殘疾生，聯(lián)系社會組織和政府及個人，給他們爭取幫助機會，充分發(fā)揮社會力量的幫扶作用。
總之，我們學校對特殊學生的教育堅持了因材施教，提供了合適的教育，在課堂教學過程中，面向全體學生教學，又能兼顧特殊學生的需要，充分發(fā)揮特殊學生健全部分和潛能，對于缺陷部分實施補救教學，對他們進行了有效的幫助。
學校工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間大學的學習生活已接近尾聲，即將揮手告別大學的時光，學生會的工作也即將落幕。本學期，我部在配合學生會其他部工作外，主要舉辦了迎新晚會，新年聯(lián)誼會，教師元旦晚會和面試禮儀講座。以下是學生會工作總結(jié)報告：
一、迎新晚會
迎新晚會在二教報告廳舉行，是一場為迎接大一新生而準備的，無論從規(guī)模還是影響都是其他活動無法比擬的晚會。它不僅是文藝部工作的重點，也是學生會的重頭戲，是我院精神風貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。
新一屆學生會一成立，我部就對迎新晚會開始了緊鑼密鼓的準備工作。
首先就是晚會節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準備的晚會，我們希望在舞臺上有更多的屬于大一同學自己的節(jié)目。由于晚會規(guī)模較大且影響較深，因此對節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺表現(xiàn)，節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會主題等等。綜合考慮后，經(jīng)過篩選，大一能上臺的節(jié)目寥寥無幾。因此，需要通過各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如，大二學生節(jié)目、大學生藝術(shù)團的，甚至外院、外校的節(jié)目，只要有意愿上臺表演，我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后，隨之而來的是密集的彩排。在畫室進行的數(shù)次彩排過程中，不斷挑出節(jié)目的缺點與不足，提高節(jié)目質(zhì)量，完善節(jié)目內(nèi)容。晚會開演前一周，我們在報告廳進行了兩次正式彩排，讓演員適應舞臺與現(xiàn)場環(huán)境，保證每個節(jié)目都把最好的形式、最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。
主持人對一場晚會的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時要考慮晚會性質(zhì)，晚會現(xiàn)場條件等多方面因素。綜合這次晚會的況，我們從以往晚會的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗豐富的同學擔任本次晚會的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會主持人，豐富的主持經(jīng)驗使他們足以帶領(lǐng)另外兩名經(jīng)驗尚淺的主持人快速進入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時，主持人分配好各自任務，通過對節(jié)目的深入了解準備臺詞。他們的充分準備和在現(xiàn)場的出色表現(xiàn)，保證了晚會的圓滿成功。
經(jīng)過一個月的準備，晚會定于10月31日的晚上正式上演。晚會開始前，我們將所需要的道具，布置會場的素材，學生入場時間，現(xiàn)場任務分配，演員化裝都提前安排好。布置會場和演員化裝需要時間長，我們從下午12：30就開始準備。一切準備妥當后，晚會正式開始。在晚會過程中，音響，道具，話筒都有專人負責，每個人都要對自己的工作內(nèi)容認真負責，保證晚會的正常進行。
針對這場晚會來說，我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對工作的熱情和創(chuàng)新精神，首先迎新晚會第一次在二教報告廳舉行，由于場地小，條件設(shè)備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺沒有后臺，只能從臺邊上臺，音響的控制，道具的搬運等等都是文藝部所沒有經(jīng)歷過的，沒有任何前人經(jīng)驗之談，晚會結(jié)束后，對于整場晚會雖然有一些不足和紕漏，但整體來說是很成功的。老師和同學都給予這次晚會高度評價。在各院系之間引起很大反響。而我們會吸取這次晚會的經(jīng)驗，改正缺點，將下次晚會辦的盡善盡美。
二、新年聯(lián)誼會
新年聯(lián)誼會是一場以娛樂性質(zhì)為主、專為大一學生舉行的慶新年晚會。此次晚會的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會性質(zhì)不同于迎新晚會，所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個班都有節(jié)目上臺。讓每個班級在晚會中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會當中，做晚會的主人!
此次晚會的主持人的形象要求與迎新晚會不同。它需要的是活潑機靈，能帶動現(xiàn)場氣氛的主持人。配合晚會性質(zhì)、本�？票壤F(xiàn)場條件等多方面因素，我們從大一學生中選出四名優(yōu)秀同學擔任主持人一職。由于四名同學沒有主持經(jīng)驗，對主持人的工作內(nèi)容、形象要求都不是很了解，因此，我部請來迎新晚會主持人和上屆元旦晚會主持人為他們做輔導。經(jīng)過一個星期的緊張訓練，四名主持人在各方面都取得極大進步，在晚會當天，出色的完成了各自的任務。
晚會的時間安排在元旦前夕。由于本次晚會在逸夫樓舉行，考慮到現(xiàn)場條件，我們要安排學生入場、退場。學生在入場和退場時，要有秩序，不要造成混亂局面，保證晚會的準點開始和圓滿結(jié)束。在整個晚會過程中，我們要時刻控制好觀眾的情緒和狀態(tài)，不讓觀眾高昂的情緒影響晚會的進行。
整個元旦晚會我們部積極的準備，臨場的應變，到最后的收拾會場，不僅鍛煉了我們的組織能力，應變能力和與人協(xié)調(diào)等等各方面的能力，所以說文藝部不僅僅是舉辦一場晚會，一場晚會中會得到很多鍛煉。
三、教師元旦晚會
在教師元旦晚會的準備過程中，我部全面配合教職工開展了一系列緊張而有序的工作。
針對這次晚會的娛樂性目的，我們做好了個人工作計劃，精心挑選了很多精彩的互動游戲，考慮到游戲的可行性，我們需要將游戲內(nèi)容與老師溝通，確定可行方可著手準備。為了確保晚會的順利進行，我部親自采購了整場晚會所需要的全部物品，準備好了所有的游戲道具。
在節(jié)目方面，我們不需要抓節(jié)目質(zhì)量，只需根據(jù)節(jié)目形式、內(nèi)容進行組織編排，使整場晚會更具整體性和連貫性。由于教職工在節(jié)目上準備時間不長，所以我們選了一些優(yōu)秀的學生節(jié)目，為教師元旦晚會添彩加色。
四，“我的職場，我做主”——面試禮儀全攻略講座
面試在就業(yè)及考研中所占的地位越來越重要，一些大學生只因面試時不盡人意的表現(xiàn)，而與心目中理想的工作、學府擦肩而過。因此，加深自我修養(yǎng)，進行必要的培訓，對大學生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用!此次講座的目的在于，讓大家加深對面試流程的認識，掌握更多的面試技巧，在面試中發(fā)揮最佳水平，到達自己心目中理想的高地。我部從準備階段預約老師(農(nóng)學院黨委書記**老師)、申請教室(第一教學樓周六晚空閑教室)到宣傳海報、安排主持人作了充分的準備。講座持續(xù)了近兩小時受到了老師和學生的充分好評，大家都覺得類似活動應多辦，辦好。
迎新晚會、新年聯(lián)誼會和教師元旦晚會，豐富了全院師生的課余生活，也鍛煉了我部成員的各方面能力。
學校工作總結(jié) 篇3
本學期教導處在黨支部、校長室的領(lǐng)導之下，面對各種困難，大家團結(jié)一致，工作熱情高漲，使教導處的各項工作得以正常開展，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、實際工作
1、教研組長會議開了4次，教研組長例會開了9次。
2、分別召開了初二、高二學生會、家長會。
3、召開了初三、高三的學生會、家長會，其中初三部分學生家長會和全體學生家長會各一次，部分學生家長會一次。
4、舉行了初二、初三、高二月考，對高三數(shù)學進行了抽測。
5、由美術(shù)組負責舉辦了五月書畫展。
6、由體育組負責舉行的以高中班級為單位的籃球比賽，以初中各班為單位的足球比賽。
7、組織舉行了期中、期末考試以及初中、高中的勞技、實驗操作考試。
8、高一、高二的史、地、生、理化進行了水平測試，并進行了針對性強化訓練。
9、組織各教研組長對教師作了常規(guī)檢查。
10、進行了教師教學質(zhì)量、學生作業(yè)、教師閱改作業(yè)的滿意度調(diào)研。
11、協(xié)助校長室對預備班、高一年級、燎原年級、東輝一年級的招生工作。
12、安排好了各項課務工作和課程表，有計劃的完成了各項考務工作。
13、對下學期的教學用書和參考書籍作了預訂。
二、計劃完成度
�、遄ズ媒虒W常規(guī)管理
1、本學期多次對教師的常規(guī)工作進行檢查，有教研組檢查、年級組檢查、教導處檢查以及調(diào)研統(tǒng)計等。
2、本學期改進了班級日志，使班級日志能更客觀的反映出每個班的教學狀況。
3、本學期對后1/3學生進行了全學期跟蹤，使每位主課教師對這部分的學習狀況有清晰的了解，從而切實提高了這部分學生的學習成績。
㈡抓好以畢業(yè)班為重點的教學質(zhì)量的提升
初三：根據(jù)本屆初三的實際情況，教導處對本屆初三的學生進行了排摸，對后1/3的學生作了重點調(diào)研，并根據(jù)情況進行了教師的個別調(diào)整，從而使本屆學生的學習成績有了根本性的提高。
高三：根據(jù)上學期末數(shù)學成績不夠理想這一特點，組織了數(shù)學調(diào)研考試，同各任課教師一起排摸問題存在的原因，探討解決問題的方法，并對后1/2的同學進行了全過程跟蹤管理，從而使我校的高三成績有所提高。
�、鐚ζ渌昙壍慕虒W管理
本學期對初一、初二、高一、高二的教學狀況作了深入仔細的了解，多次對各任課教師的上課、批改作業(yè)情況進行檢查。同時，要求各任課教師對命題進行研究，避免一刀切現(xiàn)象的發(fā)生。對預備班與各任課教師作交流以摸索預備年級教學的方式方法。
�、枳ズ弥袑２康慕虒W工作
本年度是對中專部教學工作最重視的一年，要求各任課教師對中專部的教學進行研究，根據(jù)實際情況進行教學，并要求參加每一位的教研活動，從而使中專部在本年度考試的合格率達到了近幾年中最好的。
�、楸緦W期分別組織了優(yōu)秀教師教學座談會、三年來新進教師教學體會，通過這些活動促進了教學質(zhì)量的提高。
�、昶渌矫�
1、文印工作出色完成；
2、衛(wèi)生室工作表現(xiàn)良好；
3、廣播操、眼保操工作認真負責；
4、體育器材工作、實驗室工作規(guī)范；
5、圖書館工作很好。
反思：本學期工作較為出色完成，但是還存在著不足，如對資料積累、對課務安排等還存在著欠缺，有待于以后更進一步的提高。
總之，本學期教導處工作是認真、負責的，成績也是有目共睹的，成績的取得說明了每一位教導處同志的貢獻，不足之處教導處教師將作深刻反思，力求在以后的工作中做得更為完善。
學校工作總結(jié) 篇4
江藻鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村初中，現(xiàn)有教職工65人，23個班，學生數(shù)為1262人。學校實行依法辦學，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，認真、積極開展創(chuàng)安活動，并取得了一些成績。98、99兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進。XX年被評為紹興市創(chuàng)安先進單位。本年度，我校以黨的十五大精神為指針，認真貫徹“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保障安全”的內(nèi)部保衛(wèi)工作，深入貫徹了《浙江省機關(guān)團體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本�！吨伟补ぷ鲗嵤┺k法》，積極開展“創(chuàng)安”活動，維護學校的正常教育秩序，努力創(chuàng)造一個良好的教學教育環(huán)境，現(xiàn)把一學年工作總結(jié)如下：
一、學校領(lǐng)導安全工作常放心中。
開學第一天，酈重光校長就在工作會議上指出：“學校的主導工作是教育，而教育的前提條件是師生有一個穩(wěn)定、安全、平靜的教學教育環(huán)境。教師安全、學生安全、財產(chǎn)安全是我們工作的基本點，是關(guān)系到學校穩(wěn)定發(fā)展的大事。因此，安全工作是教育工作的先導和外圍，是我們必須做好的一項工作。”為此，學校成立以酈重光校長為組長，壽泉均老師為副組長，政教處、團支部、班主任為組員的創(chuàng)安領(lǐng)導小組。建立黨政工團齊抓共管的治安網(wǎng)絡。
二、安全工作“硬件建設(shè)”和“制度建設(shè)”并重。
硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學校重建圍墻，設(shè)立傳達室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務處和政教處負責，在學期初對學生寢室、學生食堂、學生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范。 由于外地人員的大量流入，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。
制度建設(shè)。經(jīng)過幾年的積累，學校已擁有一套完整的保安制度和獎罰制度。學校加強了內(nèi)部信息建設(shè)，建立上下一線的治安網(wǎng)絡。學校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)計劃》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理處罰條例》《三項競賽細則》等制度。安全工作做到“有章可循”“有法可依”。
三、層簽訂責任書，責任到人。
為了進一步落實“誰主管、誰負責”的原則，切實加強學校內(nèi)部治安工作，學校和保安機構(gòu)、保安機構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責任書。學校對此項工作進行定期、不定期檢查。對成績顯著者給予獎勵，對工作不負責者，實施一票否決，取消當年評先進的資格。
四、具有一支責任心強的保安隊伍
針對學校人多，活動場地擁擠，進出校門的學生家長、外地民工多，人口雜這一實際問題，學校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍，添置設(shè)備，訓練人員，做到應急及時。學期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案，為防范于末然，學校進行24小時值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負責學校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護學校安全。由于各線盡心盡力，學校教學環(huán)境安定，教學秩序良好。
五、傳達室、各重點保衛(wèi)場所專人負責。
學校聘請謝培太師傅為學校傳達室管理員，24小時不離崗。對進出校門的學生家長、外地人員一律進行登記，并禁止校外人員帶危險物品進學校。對電腦室、生化實驗室、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負責。學校定期抽查各室各點的工作情況。
六、治安工作“常抓不懈”“巨細無遺”。
本學期，學校對學生食堂進行了招標。食堂外來人員的進入、學生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負擔。學校一方面與食堂承包方制訂合同，由學校和承包方共同加強對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂，一周一輪流。
一學年來，無任何重大事故發(fā)生，學校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。
學校工作總結(jié) 篇5
根據(jù)白云區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的通知》的通知精神，我校認真組織全校開展了“我們的節(jié)日·重陽”的主題活動，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速組織開展活動
為確保此次活動的順利開展，我校領(lǐng)導高度重視，結(jié)合我校實際情況，制定了活動的具體方案，及早部署，把“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的各項任務落實到具體責任人，并提出了明確的要求：要以“我們的節(jié)日·重陽”主題活動為契機，抓好經(jīng)典誦讀活動和尊老敬老主題教育活動，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，增強重陽節(jié)文化活動的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開展活動基本情況
�。ㄒ唬╅_展“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動
我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動，于9月X日班會課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動，通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》、《九月X日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩文，弘揚了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，增強了全對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
�。ǘ┮浴白鹄暇蠢稀睘橹黝}在國旗下講話
重陽節(jié)期間，我校要求學生積極為父母、長輩做家務，為老人送上祝福語，通過開展孝老愛親活動，從回報父母和長輩做起，逐步推及到其他社會老人，形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
三、取得成效
通過開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動，進一步提高了我校師生的文化素養(yǎng)，使我校師生對重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認識，促進了身心健康，促進了團結(jié)和諧，營造了一個歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日。
學校工作總結(jié) 篇6
為豐富在校大學生的課余文化生活，提高學生的文化素養(yǎng)，鼓勵學生多讀書、讀好書，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進學生全面發(fā)展，4月x日至5月x日，學工辦、院團委在全院組織開展了“書香校園”讀書活動。此次活動為期一個半月。在學院領(lǐng)導的高度重視、各教學系的精心組織和積極參與下，本次活動取得了較好的成效，達到了預期的目標。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心部署
學院領(lǐng)導，尤其是學院黨委楊書對本次活動高度重視，楊德華書記親自出席了活動的前期宣傳會，并對活動提出了明確的要求。院長柳克奇、副院長趙湘華、副院長胡文靜都參加了經(jīng)管系的讀書活動開幕式，幾個院領(lǐng)導在開幕式上均作了題詞、簽名。整個活動期間，趙湘華副院長親自過問，關(guān)心活動的進展情況。由于領(lǐng)導重視，確保了本次“書香校園”活動的順利舉行。各教學系也十分重視，按照學院的要求制定了完備的工作方案，對活動進行了精心部署，有計劃、有組織的開展了“書香校園”活動。
二、深入宣傳，有效動員
為了使本次活動達到讓學生自主閱讀、自主學習的目的，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，在活動開展之前我們進行了廣泛的宣傳。首先，學工辦召集各系書記召開專題會議，進一步統(tǒng)一思想，明確了本次活動的意義、目的和要求;第二是各系進行了廣泛地宣傳動員，召開各班級主題班會，張貼了宣傳海報，尤其值得一提的是經(jīng)管系在學校學術(shù)報告廳舉行了隆重的啟動儀式和師生簽名儀式。第三是輔導員、班主任深入到班級進行宣傳發(fā)動，確保每個學生在活動開展之前有充分的思想準備，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在書香校園活動中，為了使師生能夠主動地多讀書、讀好書，各教學系采用班會、征文比賽、演講比賽等，擴大學生的知識面，提高了師生閱讀的積極性。
三、特點鮮明、主題突出
1、活動項目新穎化、時代化，參與人員廣泛化。本次書香校園活動是學院的首次開展的讀書活動。本著讓學生自主學習、自主閱讀的目的，力求從策劃上做到新穎、貼近同學們的生活，大力開展同學們喜聞樂見的活動，事實證明同學參與熱情高，參與人員眾多，為活動順利的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時為提升本次文化節(jié)的質(zhì)量起到了保障作用。
2、組織的多元化.一個好的'活動不僅需要有健康向上的主題思想作為引導，還需要精心策劃和有吸引力的組織形式。本次“書香校園”活動采取了學校組織開展、系部組織參加的方式。學生會、學生團體聯(lián)合會與各學生分會、學生團體充分發(fā)揮了團學系統(tǒng)的組織優(yōu)勢。將活動的權(quán)利與義務同時加在兩級學生干部的肩上，給他們以充分的信任與支持，讓他們的策劃、組織、管理能力在實踐中得到充分的提高，真正的做到了從“教育學生”到“服務學生”的觀念轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)了團學組織開展活動的新思路、新方式。
3、服務學院發(fā)展、服務同學成材.本次“書香校園”活動從服務學院發(fā)展出發(fā)、對營造濃郁的校園文化氛圍，提升校園文化水平，起到了積極的促進與推動作用，在實際操作過程中貼近同學們學習、生活，使同學們在活動中得到了提高，在實踐中得到了鍛煉。
四、內(nèi)容豐富，形式多樣
為了使本次“書香校園”活動不流于形式、讓學生真真正正去學習、去思考，各教學系通過多種形式開展了班會、演講、征文比賽等讀書系列活動，如外語系的“我最喜歡的一本書”演講比賽，機電系“點燃讀書激情 共建書香校園”征文比賽，工程系的“好書伴我行”征文比賽，通過這些比賽，點燃了同學們的閱讀熱情，使學生在活動之中感悟到學習的重要性，逐漸達到讓學生能夠自主學習的目的，為構(gòu)建“書香校園”奠定了基礎(chǔ)。
1、主題班會
外語系班級自主進行了讀書活動，這些活動形式新穎，內(nèi)容豐富，互動性強，效果良好，在班級間形成了良好的氣氛帶動效果，在全系營造了濃厚的“書香校園”氛圍。
經(jīng)管系召開了“讓好讀書成為習慣”主題班會。同學們踴躍參加，密切配合。同時還編排了各類文娛節(jié)目，如詩歌朗誦、小品表演、原創(chuàng)話劇等。
機電系開展了“點燃讀書激情 共建書香校園”主題班會，班會的召開，把“書香校園”的精神傳遞到了每一位同學的心中，加強了大家對讀書的積極性，加深了對“點燃讀書激情 共建書香校園的理解。
2、演講比賽
外語系第二屆“我最喜歡的一本書”讀書演講比賽充分的調(diào)動了學生的積極性，取得了良好的效果。
經(jīng)管系“我最喜歡的一本書”演講比賽是本次讀書活動月中的一朵火花，參賽選手大膽地展示了自己的聰明才智，賽出了風格，賽出了水平。
3、征文比賽
機電系“點燃讀書激情 共建書香校園”征文比賽，將理科生難為人知的文學才華展現(xiàn)出來，不但加深了對書本的理解，還進一步提高了自己的寫作水平。
工程系“好書伴我行”為主題的征文比賽，在這期間，在文學氣氛的陶冶下，同學們積極配合，共收集文章46篇，評出優(yōu)秀作品25篇，其中獲獎作品13篇，其中一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，優(yōu)秀獎7篇。
4、特色活動
文法系開展了讀書漂流瓶活動和我們“閱”會吧!活動。讀書漂流瓶活動促進了同學之間的友誼，加強班級聯(lián)系意識，同時借助漂流瓶這一娛樂與學習相結(jié)合的活動提升了學生的讀書學習熱情。我們“閱”會吧!活動將所有熱愛讀書的同學相約在一起，相互交流，分享自己喜歡的書，從閱讀中獲得樂趣。
外語系開展了“書香校園”讀書書目推薦活動，這個活動從學生特性、專業(yè)特點等情況出發(fā)，制定了一份推薦書目分發(fā)各班，要求學生按照分發(fā)的書目有目的有選擇的去閱讀。
經(jīng)管系開展了走進圖書館活動、書簽制作活動和好書進寢室活動，在走進圖書館活動中同學們充分利用圖書館資源，擴大閱讀面，增加閱讀量，有一大批熱愛讀書的同學走進圖書館，讓同學們在書的海洋里充分體味“讀書好”的滋味。書簽制作活動共收集到作品多達400多份，每份作品都構(gòu)思獨特，做工精美，充分的體現(xiàn)出經(jīng)管學子聰慧靈巧的特點。好書進寢室活動讓大家積極在寢室讀書，并形成了一股在寢室好書交流潮。
機電系開展了“點燃讀書激情 共建書香校園”好書推薦活動，提升了學生的文化底蘊、語言感悟、文學素養(yǎng)，提高了學生理解、分析問題的能力。
工程系開展了制圖大賽、走進圖書館活動、行為藝術(shù)展活動以及創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，其中制圖大賽為學生展示個人手工繪圖水平提供了良好的平臺，考核了學生的讀圖能力及尺規(guī)繪圖技能，培養(yǎng)了學生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在“走進圖書館”活動期間，依照活動計劃針對本次活動依次作出了詳細策劃書，并通過對本次活動的宣傳，達到了預期效果。尤其值得一提的是，在具有開創(chuàng)性的活動行為藝術(shù)展中，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，吸引了各系的同學前來參觀、拍照，院報記者也進行了專訪，許多領(lǐng)導也停下腳步參觀，并給予了高度評價。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中，特請到了岳陽市創(chuàng)業(yè)中心主任親自蒞臨指導，獲得大家的一致好評。
五、參與廣泛，收效顯著
在學院領(lǐng)導的高度重視下，在各教育系的精心組織下，本次“書香校園”活動取得了良好的效果。
本次“書香校園”活動歷時一個半月，師生參與率達到了90%以上。我院緊緊圍繞“書香校園”的主題，組織學生多讀書、讀好書。在“書香校園”活動中涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人， 通過各系推薦、學工辦審核評出“書香班級”九個，“課外閱讀標兵”五十人，樹立了當代大學生的良好形象。他們刻苦認真、勤學好問、在完成課內(nèi)知識的學習上主動閱讀大量的課外書本，從學習中體會樂趣。特別值得一提的是，在各系上交的材料中，工程系和文法系做的細致到位，充分表現(xiàn)了系部在本次活動中所做的努力以及取得的成績。
通過本次活動的開展，極大地促進了校園的精神文明建設(shè)，為我院學生提供了廣闊的自我空間，營造了健康和諧的校園文化氛圍，更為我們以后舉辦校園讀書活動提供了許多寶貴的經(jīng)驗。雖然本次書香校園活動還有一些不盡人意之處，如：組織工作不盡完善;個別活動水平仍待提高。但我們相信，在學院黨委行政的正確領(lǐng)導下，有廣大青年學子的熱情參與，有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神，我院的讀書活動必將會上一個新的臺階，必將取得更好的成績。
學校工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)瞬間一學期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學期以來學校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況簡要小結(jié)如下：
一、明確工作目標：
一切為了教育教學著想
一切為了孩子的安全著想
一切為了孩子和學校的發(fā)展著想
二、工作態(tài)度：
求真 務實 團結(jié) 進取
三、教學工作
(一)完善和落實各項工作管理制度。
(二)落實工作計劃的扎實有效開展。
(三)素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)。
教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益，對教師能否安于教學工作，能否真正為教育教學工作服務等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)”作為教師的基本工作要求，才能把一切的工作做實，才能真正為教育教學服務，為學生服務、為家長和社區(qū)服務。
(四)做實基礎(chǔ)。
1、扎實做好教師學生五認真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好，只要求教師做的有效。
2、做實課堂教學。做實課堂教學互聽互評，互相促進和提高，以求課堂教學收到最大效益。
3、做實學生培優(yōu)補差，以求學生的全面發(fā)展和特色學生的個性張揚。
4、做實學校與家長之間的溝通，及時向家長反饋學生在校情況，了解學生校外的學習和生活狀況，及時掌握學生的思想動態(tài)，調(diào)整教學方法措施，以追求學校與家長共同教育的和諧有效。本學期先后多次向家長發(fā)放“告家長書”，涉及小學生現(xiàn)代教育方法和措施、小學生日常安全教育知識和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識和預防、學校喜報、學校近期工作安排(如假期放假安排、學校招生工作)等。
5、落實學前教育，老教師徐保俠不顧自身病痛纏身，在努力解決家庭困難的同時，全身心投入幼教工作，讓學生在快樂的游戲中學習知識、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。
6、落實教師崗位培訓、學歷提高工作。
7、鼓勵教師積極撰寫論文，參與教科研工作。
8、任教教一年級語數(shù)教學工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實肯干，在本學期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學一年級語文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績，僅比第一名相差0.4分，數(shù)學獲得全鎮(zhèn)第四名，僅比第一名相差0.3分。
四、德育安全工作。
(一)落實學校校安工程計劃。
(二)做實門衛(wèi)值班工作。
(三)做實安全教育宣傳及安全防范工作。
1、做實學生進出校門登記和護導。
2、做實晨、午檢制度。
3、做實因病缺課學生登記上報和后期輔導工作。
4、做實管制刀具全天候的排查和管理。
5、做實學生日常安全教育管制，向家長發(fā)放相關(guān)安全教育知識及日常安全防范措施等資料。
6、做實不同季節(jié)傳染病的安全防范工作，向家長發(fā)放“告家長書”， 讓家長了解傳染病相關(guān)知識、防范措施等，及時配合學校做好各類傳染病的防控工作。
7、做實上級各部門相關(guān)安全工作，做到既要落實又要有成效。
8、做實學校安全隱患的排查和整改‘
9、做實安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。
學校工作總結(jié) 篇8
大家下午好！對于我來講，今天這個總結(jié)是一個新的嘗試。這是第一次進行全校工作小結(jié)。我的總結(jié)分為四個部分。
第一個部分：那些年年歲歲都少不了的瑣碎之事
1.教育處半期以來主要完成了這些工作：計劃宣講交流、迎接新同學、開學典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作……
2.教學處工作：制定計劃并宣講交流、課表安排與調(diào)整、晚自習安排與調(diào)整、職稱工作、期初教學干部會議、規(guī)范電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動、四課活動（新教師入門課；師徒結(jié)對研究課；組內(nèi)問題研究課；高級教師示范課）、學科活動、中天杯工作有序推進、每月課時統(tǒng)計、教研組備課組工作……
3.寄宿部工作：打掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調(diào)整生活老師工作、生活老師培訓、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小廣播活動、周例會……
4.總務處工作：開學前物資到位、開學初教室班牌調(diào)整、小柜格調(diào)整、桌椅數(shù)量與高度調(diào)整、學�；顒优浜希ú紭�、會場椅子擺放等）、計劃交流、辦公物資發(fā)放、安全責任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點、搶奪型大餅……
這些瑣碎之事不可少但可以改變，我們對這些事情進行了梳理作出了六點反思：
1.開學前的準備：物資、人員、具體事項
2.計劃總結(jié)：明確總校、分校工作目標；確定目標與重難點；羅列具體措施（對應目標）；安排具體行事歷（要求到周、有落實人、檢查人）；宣講交流調(diào)整（部門間協(xié)調(diào)、融合團隊成員意愿）；按部落實；月底回顧，月初提醒。
3.常規(guī)檢查：教學板塊教研組月抽查，備課組月普查，隨機抽查；教育板塊日常規(guī)檢查，周匯總；寄宿部日普查，月匯總；總務處？（其實看起來是檢查下屬的工作，真正的是檢查自己的工作）
4.月績效考核：根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級？建議引入延時評價。第一次有問題不評價，第二次看改進情況再評價。
5.完成臨時交辦工作：打1到2天的提前量，不要因臨時工作耽誤既定工作。如教學進度，一般在安排時就具有提前量，在完成時又稍有提前量。
6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學典禮、建隊日活動等（參考文章 《有多少教育是無用的》）
第二個部分：那些讓我們記得住的事
社會實踐活動：因為訓練了學生的常規(guī)我們記得住，還因為武警戰(zhàn)士精彩的表演我們記得��；一年級新生穿衣疊被親子活動：因為在極短的時間內(nèi)展示了學習的成果；體育節(jié)活動：因為活動豐富了校園生活；國慶專刊：因為結(jié)合了愛國主題、綜合展示了學生成果；哭聲的逐漸消失：因為里面有老師、校長、寄宿部付出的努力防震減災活動：因為教官的魅力、組織的有序，聽說五3班的教官長得很帥很高，當時要是在黑板上留下劉潔老師的電話就好了，可能還會有后續(xù)活動。（眾人笑）教學大檢查：我們看到了教師的敬業(yè)；閱讀課的開設(shè)：這是一次教學的創(chuàng)新，我們看到了學生的活力進出校門的控制：這個老大難問題，學校開始行動了校園環(huán)�；顒拥拈_展：包含了我的國旗下講話，大隊部的志愿者行動（目前已經(jīng)到了第三期），紅領(lǐng)巾小廣播的配合，此項活動我們計劃至少要做六個月，記住此項活動因為體現(xiàn)了小成思想； 學校干部的調(diào)整：大家都在極短的時間內(nèi)適應了自己的角色，且通過了無形的考核；區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準備：記得住因為比賽正�；�，甚至很多老師都不知道有這件事，這樣反而能夠記得住。當然還有五星少年評比、兄弟學校磨課、疏散演習、藝術(shù)班的工作……
記得住的事情也給了我們很多思考。社會實踐活動：教官組織學生多么無力呀！我們多么可憐他們呀�。ū娙诵Γ┑勒饻p災的教官效果很好，為什么？多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動：花園校區(qū)在大操場進行了展示活動，孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動：部門配合、細節(jié)、責任。國慶�？撼鐾昕罄m(xù)怎么辦？哭聲的逐漸消失：一開始的開口子是不是可以守住。防震減災活動：這么好的活動居然靜悄悄。教學大檢查：也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設(shè)：老師一開始的抗拒、年級力度的不一致。進出校門的控制：部分班級走十幾個人原因為回家輔導。校園環(huán)�；顒拥拈_展：高年級不如低年級。學校干部的調(diào)整：有些干部職責不清。區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準備：上期成績下來 成績不是那么令人滿意。
那些讓我們記得住的事既有亮點讓我們記得住，更有遺憾讓我們記得住。
第三個部分：那些讓我們記得住的人
xx，她們是本學期的新班主任，xx已經(jīng)在前兩個月的績效考核中獲得優(yōu)的等級，xx這個班，開學時換班主任，家長到校群體交鋒兩次，從早守到晚，不許我離開，但是現(xiàn)在，沒有一個家長再來找我，他們認可了新的班主任。
xx她們有些是新的干部，有些是干部崗位發(fā)生變動，她們工作出色，在團隊中得到了大家的認可。
xx，她們是教學班級發(fā)生調(diào)動的，她們服從學校安排，著眼大局，新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作，目前為止，我沒有接到一個家長的反映。
xx雙五年華呀（55歲）比二八年華的人干勁還足，私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛，現(xiàn)在她教兩個班的語文帶一個班主任，工作干得很漂亮；何穎擔任學校教學主任還帶著兩個畢業(yè)班的數(shù)學教學工作；陳玲也是教著兩個畢業(yè)班的數(shù)學，關(guān)鍵還有兩個兒子在學校，還得當好媽媽，最關(guān)鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅持工作。（眾人笑）別笑呀，她是骨折錯過了治療期呀，幸好人瘦，腳還能支撐。
xx，這一組老師和我有共同的特點，肚子很大，內(nèi)容不一樣，我這里面是脂肪，人家里面是生命。（眾人笑）她們幾個克服一切困難，默默地工作，尤其是海陽，二年級4班是一個班級兩種制度，常規(guī)時間上一節(jié)英語課，每周還要給二十幾個人上小課。
xx這兩個班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果，也行動起來了，兩位老師多次與家長溝通，目前二4班還實行的是“一國兩制”，多不容易呀！
孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍，她們是藝術(shù)班的老師，在大家看來藝術(shù)班的工作并不是特別辛苦，可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的貢獻。昨天我看到了她們做出的《藝術(shù)班教學大綱》，六年的教學大綱呀，這得死多少腦細胞呀！還有xx，因為一些不方便講的原因，真是深深地感謝。
xx這些都是新老師，不管代課還是試用，她們都非常努力，新維班主任工作很上心，胡佳教學中善于研究……她們所接的班級教學穩(wěn)定，這就是最大的成績。
保安，三人干四人活跨四界，安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)（眾人笑），安保、快遞一直都做，開學時涉足背篼行業(yè)，最近我每天早上7:40分左后到校，總能看見他們打掃校門口清潔的身影。
吳校，為我們留下和諧的團隊，便于工作的開展。
唐校，三4班一個家長跟我說：“你們那個唐校長太霸道了！我們?nèi)フ宜�，她把我們說得啞口無言！”我跟家長講了唐校轉(zhuǎn)化許xx等三個一年級新生的故事，xx還咬了唐校一口……家長說：“我還沒看出她有這么溫情的一面！”（眾人笑）
xx，開學初一二年級的業(yè)主提出了午餐、午休、晚托的要求，說是政府承諾的，只要他們愿意交錢就可以享受，肖珂代表“集團公司”的財務跟家長核算了成本，這些家長主動放棄了這些要求，核算水平很高呀�。ū娙诵Γ�
寄宿部，只是看看，就是最大的放心，因為各項工作真的做得很到位、很漂亮。
總務處，我們看見了，看見了雨篷，看見了月餅，看見了搶奪式大餅，接下來，我們還會看到更多。
我們記得住的人很多很多，這里因時間關(guān)系不能一一細說！
第四個部分：我在做什么？
我曾和孫校討論，其實這個學校沒有執(zhí)行校長也能正常運轉(zhuǎn)，那我能做什么呢？
我從我的博客中截了一張圖，是我開始做執(zhí)行校長以來的日記，我們只看看目錄……
截止到昨天，每一個工作日我都堅持寫下日記。
我還做了一件事情，閱讀，九月份我寫下了兩篇讀書筆記，借此機會隆重為大家推薦《民國女神林徽因》，這是一個何其優(yōu)雅的女神呀，三個男人為其瘋狂一生。（眾人笑）十月份我讀了《幸福比優(yōu)秀更重要》，并推薦給李菁閱讀；我還讀了《學生第一》，并推薦我田怡閱讀。
我在做什么？我在學習，我在慢慢地行走，在努力走到大家的心里去！
謝謝大家！
學校工作總結(jié) 篇9
尊敬的各位家長：
大家上午好！非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會。轉(zhuǎn)眼間一學年過去了，是你們對我們工作一如既往的信賴和支持，才是我們班取得了一些成績，我再次對大家表示衷心的感謝。今天的家長會的主題是《分享成長》，我要向各位家長匯報班級情況并共同探討教育孩子的問題。
一、各班級情況的分析
我先介紹一下我們學校的大環(huán)境，學校本著為生命奠基的宗旨，天天為孩子安排了，快樂大課間。我們不想把孩子單純的捆綁在枯燥的知識學習上，希望每個孩子都能得到充實、快樂、健康的校園生活。經(jīng)過一年來的努力我們班的孩子已經(jīng)在各方面都取得了不同程度的進步：講禮貌了，講衛(wèi)生了，愛讀書了……我們各班的學生分別形成了一個有凝聚力的集體，孩子們也更適應這個班級，適應自己的老師了。所以，我要在此感謝在坐的每一位家長，是你們的支持才是我們的教育行為達到了事半功倍的效果，我們各班才取得了如此優(yōu)異的成績。
二、探討教育孩子的問題
教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育�，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學習成績，孩子一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這一段時間孩子學習跟趟吧？在家里一點也不學習�！保议L們都笑了）卻很少有家長，甚至是沒有家長會問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學打架嗎？和同學們玩嗎？
”家長缺少的是對孩子的思想教育。我們可以用一個塔來表示它們之間的關(guān)系，最低層是身體，沒有健康的身體做保障，什么也干不成，它是基礎(chǔ)，就像是我們蓋房子打的地基，然后是心理，心理不健康，也是很可怕的。再就是學習，塔頂是思想品德，它是最高層次。一個人不管多聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，什么大事也干不成�，F(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有力足之地，干得出色，我們要重視孩子的全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)孩子的自信心
孩子“行”與“不行“，在很大程度上決定家長和老師怎樣看待孩子---是為他們鼓氣？還是給他們泄氣？每個孩子都有很多潛能，而潛能的發(fā)揮與成人對他們的賞識十分不開的，我們對孩子投以欣賞的目光，孩子才會調(diào)動他們的積極性，創(chuàng)造出奇跡。有句話是這樣說的：主宰一個人命運的，并不是財富，而是自信心，這就足以證實自信心是一個人取得成功的前提。
2、讀書
有的家長說，孩子不愿意讀書，實際上是孩子沒有感愛好的書可讀。為了激發(fā)學生讀書愛好，我們是這樣可以這樣做：先告訴孩子買書的種類，像童話故事、成語故事、寓言故事、中外名著兒童小說等等；讀完后交流收獲，寫出體會，培養(yǎng)孩子的閱讀愛好。
3、干家務
這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。目前，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴重依靠父母，缺乏自我服務、自我治理能力，究其原因，不是孩子不想做。其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認為他們中心任務是學習，其他是次要的。其實，在勞動中培養(yǎng)技能，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高能力。
4、讓孩子學會感恩
咱們班里的孩子大多是獨生子女，家長的一味溺愛使得孩子們誤認為被愛是應該的，而愛父母、他人卻讓他們感到生疏。（為開家長會我提前把班布置了一下，桌子都靠墻圍了一圈，一年級的孩子小可以坐在桌子上，中間的空地我把凳子整潔地擺成了5行，讓家長坐。誰知來后，凳子都讓這些小家伙們坐了，家長有的站在孩子旁邊，有的靠墻站著，來的早的家長倒占到了凳子，沒有一個孩子把座位讓給自己的家長的，這場面讓人哭笑不得，把此時我就作為了事例。）
四、發(fā)獎狀
成績已屬于過去，我們會珍惜過去、把握現(xiàn)在，爭取在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績向各位家長匯報。我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！最后祝孩子們暑假愉快！各位家長事事順利！
學校工作總結(jié) 篇10
xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動，在學校領(lǐng)導的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來，教師們盡職盡責，在訓練過程中，學校的領(lǐng)導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間，同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領(lǐng)會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓練。
通過一周的軍訓，同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌，這是對學生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學們今后的學習和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
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