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【推薦】小學(xué)作文500字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
今天下午，我懷著急切期待的心情來(lái)到了伯雍公園南門(mén)口，等待著“愛(ài)心大義賣”活動(dòng)開(kāi)始。
伯雍公園的南門(mén)口早已是人山人海，人聲鼎沸了。首先，由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，可我卻一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里想的都是即將開(kāi)始的“義賣”活動(dòng)。隨著陳老師宣布活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們立即出動(dòng)，開(kāi)始占據(jù)一個(gè)個(gè)攤位，鋪上布擺放商品。放眼望去，在花花綠綠的攤布上擺放著琳瑯滿目的商品。有各式各樣的飾品，有五花八門(mén)的小玩具，還有品種繁多的書(shū)籍……令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我們組的同學(xué)占據(jù)了一塊“風(fēng)水寶地”之后，就開(kāi)始搭建“店鋪”。大功告成了，我們就安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上等待著顧客光臨�？墒堑攘撕镁�，我們的`攤位還是無(wú)人問(wèn)津�？粗鴦e人那人頭攢動(dòng)的攤位，我心里非常著急：怎么辦，怎么辦？照這樣下去我們恐怕是一分錢(qián)都掙不到了！再看看其他組員。一個(gè)個(gè)也都愁眉苦臉，抓耳撓腮。尤其是石一辰，眉頭擰成了一個(gè)大大的“八”字。我對(duì)大家說(shuō)：“這樣可不行，我們得吆喝吆喝才行！”我們一起商定了廣告詞，開(kāi)始吆喝起來(lái)。起初我都是一個(gè)字一個(gè)字地往外擠，聲音小的像蚊子叫，到后來(lái)就變得洪亮起來(lái)。隨著吆喝，我們的攤位被人圍的水泄不通。有一位小朋友看上了我的陀螺，他的媽媽向我詢問(wèn)：“這個(gè)陀螺多少錢(qián)？”“十五元！”我心平氣和地回答。那位阿姨一聽(tīng)。眉毛皺成了一個(gè)大疙瘩：“什么？太貴了，五塊怎么樣？”我心里想“五塊？您還不如直接搶呢！”“不行，最少十二元！”那位阿姨一聽(tīng)，假裝轉(zhuǎn)身要走。我心想：“想套路我，等我挽留你？做夢(mèng)吧”那阿姨看我軟硬不吃，想離開(kāi)，可那個(gè)小朋友又哭又鬧，阿姨沒(méi)辦法，只好十二元買下了陀螺。隨后我們又推出了上門(mén)服務(wù)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，又賺了一筆。
最后我們將義賣所得全部都捐了出去，看著自己辛苦掙得錢(qián)都沒(méi)了，我心里一點(diǎn)也不后悔，也許我的這些錢(qián)沒(méi)什么用途，可將大家的力量都積攢起來(lái)，一定可以改變?cè)S多貧困人群的生活和學(xué)習(xí)條件。
小學(xué)作文500字 篇2
媽媽從海南帶回來(lái)許多糖果。
我和弟弟就像饞貓似的，一會(huì)兒就將各種口味都嘗遍了。媽媽讓我把糖紙扔掉。我想：這么多糖紙扔了多可惜呀！對(duì)了！老師教過(guò)我們做小人呀！
于是，我把糖紙收集起來(lái)。這些糖紙十分鮮艷，有各種各樣的圖案，讓人眼花繚亂。我拿起一張深藍(lán)色和深紅色相間的長(zhǎng)方形糖紙，用手小心翼翼地把上面的皺紋抹平,把它四邊向外抻了抻，再展開(kāi)，然后用兩只手抓住糖紙較長(zhǎng)的.一條邊向里折了五毫米左右，又把糖紙翻過(guò)來(lái)，再向里折了五毫米左右。這樣邊翻邊折，直到全部折完，糖紙就成了瓦棱形，再把它們捏在一起，在中間偏上處系一個(gè)扣，使之分為上短下長(zhǎng)兩部分。系扣處便成了小人苗條的腰部。上部瓦棱再剪兩刀分為中間大兩邊小三份。把兩邊的擰成螺旋狀，如扭動(dòng)的雙臂；將中間那份的頂端向里對(duì)折，成為小人的頭。接著，把下部瓦棱張開(kāi)，便成了美麗的拖地長(zhǎng)裙。立在桌上的小人仿佛一位公主在展示舞姿。欣喜之中，我又感到似乎缺了什么。對(duì)了，她沒(méi)有舞伴。于是，我開(kāi)始制作王子。頭幾步的方法與先前都一樣，只是在下部沒(méi)打開(kāi)之前剪開(kāi)，使之成為王子的褲子。然后，我用膠水把王子和公主的手粘在一起，擺在桌子上。公主那紅藍(lán)相間的裙子莊重而華麗。王子仿佛正踏著優(yōu)美的舞步帶著公主旋轉(zhuǎn)著。他們沉浸在歡快的樂(lè)曲聲中。
這個(gè)自制的小工藝品不錯(cuò)吧？只要用心去琢磨，動(dòng)手去做，轉(zhuǎn)眼間，你魔法般的手就會(huì)讓廢物變成美麗精致的工藝品。
小學(xué)作文500字 篇3
“叮咚！叮咚！”小亮站在門(mén)前，猶豫地按響了門(mén)鈴。再看看手里那張打滿叉叉的試卷，和右上角那個(gè)鮮明的“0”分，他不由得把試卷拽得更緊了。
“刷！”門(mén)被拉開(kāi)了。小亮看見(jiàn)了那張陰沉沉的臉�！罢f(shuō)吧！幾分？”亮媽重新坐回了沙發(fā)上，顯然，她有一肚子的火氣正在躥上來(lái)�！拔摇铱剂恕�，只有……0分”，小亮吞吞吐吐地說(shuō)完，就閉上了眼，不愿看那殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“又是零分！”亮媽皺緊了眉，一把奪過(guò)試卷，一處一處仔細(xì)地審閱過(guò)去。她越看越生氣，還越看越失望，臉漲得都快要冒煙了，眼睛里似乎要噴出火來(lái)。她把試卷甩在小亮的臉上，大聲罵道：“你這個(gè)沒(méi)良心的東西！我辛苦地工作，賺錢(qián)只為給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你怎么回報(bào)我！我不理這些，但你考的卻是零分！”
亮媽一手插腰，一手指著小亮，頭發(fā)都似乎因生氣而豎起來(lái)了。她看看小亮那一身的穿著，氣不打一處來(lái)，“你全身上下都是勾的符號(hào)，可考試卷上怎么連一個(gè)對(duì)的符號(hào)也沒(méi)有呢？你身上穿的都是‘耐克’牌，考試卷上呢？哼，全是‘特步’！”小亮聽(tīng)出了媽媽話中的諷刺，頭埋得更低了。
亮媽無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣，又坐回了沙發(fā)上，她想起了兩天前兒子吵著鬧著要買一身名牌裝，她的運(yùn)動(dòng)鞋也正好有些舊了，要換雙新的`，可為了兒子，回報(bào)她的卻是……她心如刀絞，有些心灰意冷了。
此時(shí)她的兒子也在反思著：自己在上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū)，自修課上打游戲機(jī)，作業(yè)全都抄同學(xué)的，唉，活該考那么差呀！也不知道自己是如何拿著這零分的試卷走回來(lái)的。
屋外的風(fēng)刮得更大了，瑟瑟秋風(fēng)吹動(dòng)著地上那層落葉，天漸漸暗下來(lái)了，行人來(lái)去匆匆，路上時(shí)常灑下一串烏鴉的悲鳴。
小亮咬緊嘴唇，不讓淚水流下來(lái)，可是他還是忍不住，放聲大哭了起來(lái)，淚水模糊了他的雙眼，一滴一滴地滴落在那張?jiān)嚲砩�。小亮突然意識(shí)到了什么，一把擦干眼淚，撿起試卷，沖進(jìn)了自己的房間。
那一晚，小丁房間的燈沒(méi)有熄過(guò)，一直亮著，課桌上堆著的，不再是漫畫(huà)書(shū)，而是寫(xiě)滿字的練習(xí)本……
小學(xué)作文500字 篇4
在記憶的相冊(cè)中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，都時(shí)常出現(xiàn)了那個(gè)人的身影，那就是爸爸。
印象中的.爸爸是嚴(yán)厲的，只要一發(fā)火，那真如老虎一聲吼，威風(fēng)凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫(xiě)毛筆字，有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，看著我寫(xiě)的字，火就躥上來(lái)了：“你看你寫(xiě)的字，東倒西歪，哪像個(gè)字！寫(xiě)個(gè)毛筆字都寫(xiě)不好，都說(shuō)了寫(xiě)字要用心，你長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽(tīng)越不是味兒。當(dāng)時(shí)，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。
雖然爸爸很嚴(yán)厲，但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話，也常常逗我開(kāi)心。一次，我放學(xué)回家，等了半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來(lái)了，見(jiàn)到我生氣的樣子，便跳下摩托車，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來(lái)遲，還請(qǐng)公主殿下恕罪！”我聽(tīng)著，“撲哧”一聲笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱我們?yōu)椤皟蓚�(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了，會(huì)開(kāi)懷大笑，跟運(yùn)動(dòng)員得了獎(jiǎng)牌時(shí)的那種高興勁兒沒(méi)什么兩樣，但是如果他輸了，便會(huì)嘟噥著嘴說(shuō)：“看著吧！下次我一定會(huì)贏你的，哼！”活像個(gè)老頑童。
有時(shí)爸爸也會(huì)向媽媽打我的小報(bào)告。什么我不聽(tīng)話啊，什么我欺負(fù)他啊，統(tǒng)統(tǒng)匯報(bào)上去了。自然，我也不會(huì)“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽，結(jié)果是——鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，我們都吃了敗仗。
我有這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)你，爸爸！
小學(xué)作文500字 篇5
我對(duì)我奶奶真的感到很無(wú)語(yǔ)！我真的想說(shuō)我受夠了！
從我記事以來(lái)，奶奶就每天在家里燒香，早中晚從不誤點(diǎn)。燒香還好，但是在吃飯時(shí)燒香，聞著那嗆鼻的味道，我都不想吃飯了。最惱火的是奶奶有時(shí)候會(huì)突然躺下來(lái)（只是在家里和爸媽不在家的時(shí)候），躺在地上邊唱邊哭。奶奶經(jīng)常唱那些歌，歌詞是自編的，曲也是自編的，還很難聽(tīng)。事后還說(shuō)是被菩薩附身，誰(shuí)信��？
奶奶和好幾個(gè)婆婆認(rèn)了一個(gè)干媽，現(xiàn)在應(yīng)該也八十歲左右了，但還是精神矍鑠，頭發(fā)也沒(méi)白幾根。奶奶六十歲頭發(fā)卻早已白完了，差別為什么這么大？又是因?yàn)槠兴_？誰(shuí)信啊？
我覺(jué)得太姥姥看起來(lái)那么年輕的原因是因?yàn)樘牙押軜?lè)觀。因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)她皺過(guò)眉頭，還經(jīng)常去她幾個(gè)干兒子干女兒家待幾天，包括我們家，太姥姥還經(jīng)常爽朗地說(shuō)“四海為家”。樂(lè)觀的人看起來(lái)肯定年輕。而奶奶，整天怎么看都不高興，能不長(zhǎng)白頭發(fā)嗎？
奶奶他們每年都有幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)要去燒香拜佛，就是太姥姥的家，就在云頂山。我跟著奶奶去過(guò)，感覺(jué)晚上最活躍，那么多老人在大廳里又唱又跳，是什么樣的場(chǎng)面？有幾次奶奶把我硬拉在邊上跟她一起跳，我聽(tīng)到奶奶有唱到“保佑孫女以后考上好大學(xué)……”有一瞬間我是挺感動(dòng)的，但又感到不屑，我將來(lái)考大學(xué)靠的`是自己的實(shí)力，我不需要那不存在的菩薩保佑我！
外國(guó)是有耶穌教徒之類的，我覺(jué)得那不是特別迷信，他們好歹沒(méi)有奶奶那些人瘋狂。他們只是祈禱，希望得到神的祝福和保佑。幸福，事業(yè)，那都要靠自己的努力，像我奶奶她們那么瘋狂真的好嗎？
學(xué)過(guò)《西門(mén)豹治鄴》的小學(xué)生都知道，河神是假的，巫婆為了錢(qián)讓一個(gè)個(gè)少女無(wú)辜死掉，如果不是西門(mén)豹，是不是還有更多少女慘死？世上哪來(lái)的鬼神？真可笑！
迷信，真的好嗎？我受夠了！
小學(xué)作文500字 篇6
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。人人都說(shuō)，書(shū)是好東西，不過(guò)人非圣賢，并不是都讀懂，但恰如其分的說(shuō)，都能營(yíng)造一種溫文儒雅的氛圍，讀書(shū)是一種享受，精神上的享受。
偉大的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)！的確，讀書(shū)并不是為了自己，是為了美好的社會(huì)生活，為了祖國(guó)的大好將來(lái)作出一份貢獻(xiàn)。
小時(shí)候經(jīng)常吊在口頭的諺語(yǔ)就是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。仿佛讀書(shū)是唯一的出路，不僅如今如此，而且似是而非地就，讀書(shū)，可以提升自血的修養(yǎng)和內(nèi)涵，品格和自身素質(zhì)的體現(xiàn)，以及可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，讀書(shū)，讓生活如此之美好。
讀書(shū)幾乎完全超脫具體的物質(zhì)世界，正因?yàn)槿绱硕瑝m脫俗，這樣的話，我認(rèn)為也是讀書(shū)讓我們可以暢想美好的生活，可以遨游于書(shū)的海洋，畢竟，在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活中，讀書(shū)在一種文化的領(lǐng)域上，往往能讓我們追求另一種高尚的人生，能讓我們對(duì)未來(lái)美好的生活不再僅僅只是憧憬而已；讀書(shū)像一杯醇香的'美酒，品得越發(fā)獨(dú)特，生活的格調(diào)也會(huì)隨之增長(zhǎng)；讀書(shū)像是欣賞一曲美好的音樂(lè)，聽(tīng)得越發(fā)深情，生活的煩憂也會(huì)隨之煙消云散；讀書(shū)像是一溪涓涓的流水，看得越發(fā)清流澈，生活的現(xiàn)實(shí)也會(huì)隨之洞悉。
然而，讀書(shū)破萬(wàn)，就像是在閱讀一種人生，享受一種境界，品味一種生活。其實(shí)，讓生活更美好的方式有很多，如擁有一個(gè)健康的身體，保持一份淡泊的情懷，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的氛圍，甚至，還有許多許多……只是都在等我們?nèi)ヌ剿�、追求�?/p>
讓我們秉承孔孟先賢哲人的言訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)偉大領(lǐng)袖的指導(dǎo)思想，多讀點(diǎn)書(shū)，讀點(diǎn)好書(shū)，去實(shí)踐我們心中的夢(mèng)想，建設(shè)我們的美好的家園，營(yíng)造良好的生活氛圍。
因?yàn)�，讀書(shū)可以讓生活變得更加美好：健康讀書(shū)，快樂(lè)生活！
小學(xué)作文500字 篇7
世界充滿愛(ài)，愛(ài)有許多種，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)愛(ài)讓這個(gè)世界更美好！
我感受到許多愛(ài)，那些愛(ài)都讓我感同身受，唯有父親嚴(yán)格的愛(ài)讓我刻骨銘心！父親是個(gè)平凡而偉大的人，他伴隨著我從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟，父親的一舉一動(dòng)都印在我內(nèi)心！
我的`父親雖然對(duì)我十分嚴(yán)格，但是內(nèi)心是十分關(guān)心我的，記得小時(shí)候去公園玩，我看到許多小朋友都在玩滑板，一個(gè)個(gè)滑起來(lái)威風(fēng)極了，我十分羨慕，我也想要一個(gè)滑板，但又不敢說(shuō)，爸爸好像看出了我的心思，在我那年生日前一天給我買滑板了，我既感激又興奮，這就是我夢(mèng)寐以求的滑板啊！我真是太高興啦。
我興高采烈的拿著我心愛(ài)的滑板開(kāi)始滑了，但是我又不會(huì)滑，別人都是在爸媽的攙扶下一步一步的滑起來(lái)的，我讓爸爸扶著我滑，但爸爸只是冷冷地說(shuō)了一句：自己扶著墻滑！我不敢違抗爸爸，怏怏不樂(lè)地、垂頭喪氣地走向墻角，剛才的那興奮勁兒都沒(méi)了，有點(diǎn)生氣的的站那兒自言自語(yǔ)：爸爸怎么這樣，自己快活去了，留我一個(gè)人在這兒，哼！我當(dāng)時(shí)一肚子氣，還十分的想哭。但是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，明白了那是爸爸為什么讓我一個(gè)人去練習(xí)滑板，他那是為了磨練我，他想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道自己的事自己做，不能老是依賴別人，還要堅(jiān)持，只不過(guò)爸爸不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在，用心去體會(huì)父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)的溫度，你會(huì)感到其實(shí)這個(gè)世界是十分溫暖的。
小學(xué)作文500字 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的`，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深愛(ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深�，F(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)�？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的。
小學(xué)作文500字 篇9
那一刻，我真真正正的感受到了友誼，從一年級(jí)開(kāi)始緣分讓我們走在了一起
但是，在一起度過(guò)一年的時(shí)間，我們又將帶著懷念離開(kāi)，就如樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。在這五年的時(shí)間里，我積累了許多，那是因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯?ài)”的同桌，他們陪我度過(guò)了喜怒哀樂(lè)。他們讓我懂得了很多，如果時(shí)光能倒退到一年級(jí)，我還會(huì)選擇我們班，讓我重拾快樂(lè)的我時(shí)光。
我始終忘不了我“可愛(ài)”的姐妹，這五年來(lái)，我有一個(gè)最要好的姐妹：黃慧珊，他讓我又愛(ài)又“恨”，他讓我想起一首歌，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架；我們雖然有時(shí)候會(huì)討厭對(duì)方；我們雖然有時(shí)候會(huì)不理對(duì)方，但是，他在我心里還是最“可愛(ài)”的人。
我始終忘不了我最“可愛(ài)”的老師，其中，最讓我印象深刻的還是黃展文老師，他讓我長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲矣芯売龅搅死蠋煟也艜?huì)懂得做人的道理，他的開(kāi)朗幽默感染了我，是我覺(jué)得讀書(shū)也能像喝蜂蜜一樣甜，其實(shí)，正在老師身邊的每一分每一秒，我都覺(jué)得格外親切，我多希望，在下面的學(xué)習(xí)生涯中，都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛(ài)”的.同學(xué)們，感謝他們這五年來(lái)的陪伴，他們讓我第一次感受到了伙伴的含義，讓我學(xué)會(huì)了分享；讓我學(xué)會(huì)了珍惜；讓我學(xué)會(huì)了銘記，他們就像陽(yáng)光，給予我溫暖和快樂(lè)；他們就像雨露，滋潤(rùn)了我；他們就像地心引力，讓我離不開(kāi)他們。
感謝你們，我最可愛(ài)的人；感謝你們，讓我的童年沒(méi)有缺陷；感謝你們，使我那一刻懂得了珍惜；感謝你們，這五年來(lái)的陪伴……正如伏爾泰說(shuō)的“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友�！�
小學(xué)作文500字 篇10
盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一朵最燦爛的。
在六年的小學(xué)生活里，母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最有趣的知識(shí)。同學(xué)之間，有了最純潔的友情和最真切的關(guān)心、問(wèn)候。多好��！
可是轉(zhuǎn)眼間，我將是一名中學(xué)生，我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開(kāi)始，我是一個(gè)充滿稚氣的小男孩，極不情愿的來(lái)到這個(gè)學(xué)校，一眨眼，我脫掉了以往的稚氣，換上了幾分成熟又將離開(kāi)這里。時(shí)間如白駒過(guò)隙，飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫(xiě)《匆匆》了：“聰明的，你告訴我，我的時(shí)間為什么一去不復(fù)呢？我的時(shí)間如針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的`流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”
可是，沒(méi)辦法的，母校把我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成了，現(xiàn)在有理想，有抱負(fù)，崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來(lái)到這疼愛(ài)我的母校，轉(zhuǎn)眼間，也要將赤裸裸的離開(kāi)她嗎？不是的，我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進(jìn)下一個(gè)學(xué)習(xí)階段--初中。今后，無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記我的母校，我們會(huì)為母校爭(zhēng)光。
我們像鳥(niǎo)兒，忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在，我可以忘記任何東西，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報(bào)。是啊，我們應(yīng)該為母校做出貢獻(xiàn)：“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的的理想�！边@，不是給母校最好的回報(bào)？這，不是在給母校爭(zhēng)光么？
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，我最崇敬的老師。但我們還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，因?yàn)�，我們�(cè)?jīng)擁有......”
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