【推薦】學(xué)校工作總結(jié)范文錦集六篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的學(xué)校工作總結(jié)7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
不知不覺之間，這一學(xué)期又要到尾聲了�，F(xiàn)在想起來，從剛來福建經(jīng)濟學(xué)校到現(xiàn)在時間也不短了，馬上又要結(jié)束這半年的訓(xùn)練。真是應(yīng)了那句話：光陰似箭，日月如梭。
散打，是一門集藝術(shù)與實用為一體的科目，散打的訓(xùn)練不但有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感，
更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著他優(yōu)越的實效作用。散打中無論是直拳。擺拳。，還是踢。踹的動作，都是最簡單而實用的技術(shù)，是最簡單而實用的技術(shù)，是實實在在的東西，沒有花拳繡腿。本學(xué)期我們散打社在校團委和指導(dǎo)老師的正確指引下，堅持了平時固定的日常散打訓(xùn)練，增強了社員的實際對抗能力，提升實戰(zhàn)效果，在一學(xué)期的磨合中我們做了很多，也學(xué)到了很多？
下面我對本學(xué)期散打社的工作做一下總結(jié)：
從開學(xué)我們散打社創(chuàng)辦下來了以后，我們社團的幾個相關(guān)的工作人員就開始對散打社未來的發(fā)展制定了計劃，我們在做出了詳細的方案以后，就開始了一系列的實際性的操作。在社團納新結(jié)束后，就進入了緊張的訓(xùn)練中，每個學(xué)生都抱著期待的眼神，抱著飽滿的熱情，認真的學(xué)習(xí)一招一式，每天半小時以上的準備活動及體能訓(xùn)練，在保證訓(xùn)練安全的基礎(chǔ)上增強了同學(xué)們的體質(zhì)。專門的訓(xùn)練部和助理教練組按照計劃遵照教練的指示鞏固同學(xué)們的訓(xùn)練內(nèi)容，安排實戰(zhàn)對抗，以增強同學(xué)們的實際對抗能力。戶外體能訓(xùn)練：訓(xùn)練部不定期安排時間進行戶外體能訓(xùn)練。集體訓(xùn)練，拉升會員的體力和耐力。這樣不僅增強成員身體素質(zhì)，而且讓鍛煉造就健康這一理念深入每一個福建經(jīng)濟學(xué)校。健身訓(xùn)練：每下午16：30到18：00，在訓(xùn)練中我們還配合靶子、沙包等進行訓(xùn)練，以便更好的結(jié)合實際。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)。雖然在訓(xùn)練當中有的同學(xué)沒有能夠堅持下來，但是大多數(shù)的同學(xué)能夠堅持，在此訓(xùn)練中我們訓(xùn)練的成員中也產(chǎn)生一大批優(yōu)秀的人員，對此，我們對他們做出了一定的獎評。經(jīng)過這一半學(xué)期的的觀察，社團成員的武依武德都有明顯的.提高，每個同學(xué)都以禮相待，不以大欺小，以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現(xiàn)“強身健體，防衛(wèi)自身”的根本目的。
除了基本的訓(xùn)練外，我們社團相繼的參加了有學(xué)院組織的各個公共活動，在迎新晚會和元旦晚會中我們社團都參加有相應(yīng)的活動，在參加這兩次活動中我們社團都派送了大量的人員參加，我們?yōu)榱艘鸦顒痈愕米詈�，我們每天都要練�?xí)非常晚，同時他們也練習(xí)的非常的辛苦，但是我沒有聽到他們哪一個在叫累，只是看到了他們那帶著疲憊的笑臉，在社團各個成員積極配合，認真挑選并排練節(jié)目，經(jīng)過大家的刻苦的排練，在表演中充分表現(xiàn)了社團的魅力，節(jié)目獲得了一致好評。在此過程中我們體會到了很多的東西，學(xué)會了許多。讓我們學(xué)會了有付出才會有收獲，學(xué)會了團結(jié)、學(xué)會了堅持、學(xué)會了奉獻，并感受到了友誼、感受到了責(zé)任、感受到了甜蜜，在此基礎(chǔ)上，我們社團還組織社員搞了一些活動，爬山等等。各種活動都取得圓滿成功。
下學(xué)期計劃如果下；
第一：新學(xué)期開學(xué)過后盡快恢復(fù)社團社員的日常訓(xùn)練，明確具體訓(xùn)練時間以及具體訓(xùn)練項目，適當增加訓(xùn)練項目，讓社員學(xué)到更多的知識。
第二：通過考擦選取社員中表現(xiàn)較好的以及技術(shù)較好的一些社員組建一支散打隊，并對其加強訓(xùn)練強度，已達到更高的技術(shù)水平。
第三：加強社團管理，使社團的發(fā)展更加秩序化、規(guī)范化、正規(guī)化，向其展現(xiàn)社團的更完美、更新的一面。
第四：展開更多的活動，以彌補這學(xué)期的不足。具體如下：
1：在全校舉辦扳手腕大賽，全校師生皆可報名參加，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
2：和校跆拳道社舉行交流會，更好的學(xué)習(xí)武術(shù)方面的知識，同時也是向全校師生展現(xiàn)兩個社團的好機會，展現(xiàn)兩個社團的特色，讓更多的師生了解社團。
3：如果有條件可以與周邊高校的散打社進行交流或參加市內(nèi)的比賽。
第五：加強宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解我們社團，擴大社團影響力，努力實施“走出去”戰(zhàn)略，盡最大努力辦好社團文化藝術(shù)節(jié)，并積極配合支持院團委和社團聯(lián)合會的各項工作。
第六：做好充分準備迎接新的、更大的挑戰(zhàn)。
備注：1一切訓(xùn)練、活動以學(xué)習(xí)為主，不耽誤主要的學(xué)習(xí)。
2具體的活動時間、地點，根據(jù)下期不同的情況而制定具體的安排。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
結(jié)核病是我國重點控制的疾病，也是全球關(guān)注的嚴重公共衛(wèi)生和社會問題，為了有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，制定結(jié)核病防治宣傳工作計劃：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
1、各學(xué)校要高度重視結(jié)核病防治工作，加強對本學(xué)校結(jié)核病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將衛(wèi)生防疫工作納入對學(xué)校的年度目標責(zé)任制考核內(nèi)容，定期對學(xué)校傳染病及結(jié)核病防治措施進行自查，研究解決防治工作中存在的問題。
2、重點宣傳各學(xué)校要配備專（兼）職校醫(yī)或保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學(xué)生健康體檢制度，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進行一次，將結(jié)核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容，做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早控制；要建立健全學(xué)校結(jié)核病防治管理制度、工作制度、責(zé)任追究制度，落實結(jié)核病防治工作職責(zé)，制定完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，以有效應(yīng)對學(xué)校結(jié)核病和突發(fā)疫情；要積極開展愛國衛(wèi)生運動，對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進行通風(fēng)消毒、清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，有效預(yù)防結(jié)核病等傳染病的發(fā)生；要廣泛開展預(yù)防呼吸道傳染病的'健康教育，舉辦知識講座，發(fā)放有關(guān)結(jié)核病和其他傳染病防治知識宣傳資料，普及結(jié)核病防治知識，并對有關(guān)結(jié)核病管理人員進行專門培訓(xùn)，提高學(xué)校的自我防控能力。
二、加強宣傳日常監(jiān)測報告，及時應(yīng)對疫情的有關(guān)知識
早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結(jié)核和呼吸道傳染病病人是控制結(jié)核病和呼吸道傳染病在學(xué)校流行的最有效措施。學(xué)校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結(jié)核可疑癥狀者，可通過自報、互報向?qū)W校傳染病疫情信息員報告，對于未成年可疑癥狀者，疫情信息員應(yīng)同時通知學(xué)生家長。學(xué)校班主任和輔導(dǎo)員要加強對學(xué)生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作，對因病請假者要追查病因，防止對肺結(jié)核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學(xué)校要嚴格執(zhí)行結(jié)核病疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)結(jié)核病疫情必須于24小時內(nèi)進行報告。
與此同時，學(xué)校應(yīng)對確定的疫源地（學(xué)生居住和學(xué)習(xí)的集體環(huán)境）進行紫外線定期消毒。改善學(xué)生宿舍和教室過度密集狀況，以及室內(nèi)通風(fēng)換氣條件。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體增強體質(zhì)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
一、建立組織，完善制度
學(xué)校成立了由校長為組長的名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。職責(zé)明確，責(zé)任落實。學(xué)校根據(jù)教師的建議和要求，不斷完善《江蘇省阜寧中學(xué)名師培養(yǎng)方案》和《江蘇省阜寧中學(xué)名師考核與管理辦法》，及時充實每位名師的管理檔案內(nèi)容。
二、以培養(yǎng)名師為導(dǎo)向，促進教師專業(yè)化成長
學(xué)校致力于加強對教師的精神和形象的塑造，一直要求老師以“愛崗敬業(yè)、品德高尚”為目標。加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用新的教育理念引領(lǐng)自己的教學(xué)。讓每位老師認識到學(xué)生眼中的名師就是自己喜歡的老師。通過教師個人制定三年專業(yè)成長規(guī)劃，定期進行經(jīng)驗交流,鼓勵教師“敢于做名師，爭取做名師”。學(xué)校要求所有教師積極參加讀書活動，常去悅讀小站，多讀讀拓寬視野的書、讀學(xué)生喜歡的書。學(xué)校為教師訂閱多種教育教學(xué)類的報刊雜志，要求撰寫一定數(shù)量的讀書筆記、隨筆、論文等。本學(xué)期學(xué)校老師在市級以上報刊雜志發(fā)表文章達100多篇，在年底將會對這些老師都給予適當?shù)莫剟�。鼓勵老師積級申報各級各類課題，本學(xué)期學(xué)校認真組織課題組成員已經(jīng)立項三個省“十 二五”課題和一個市級課題進行研究，本學(xué)期，張錦州主任、王沛主任申報的兩個省 “十二五”20xx年課題已通過市級初審。學(xué)校經(jīng)常組織優(yōu)秀老師參加省內(nèi)外名校公開教學(xué)活動。
三、搭建平臺，展示名校風(fēng)采
學(xué)校要成為教師專業(yè)化發(fā)展的推手，搭建廣闊平臺，依托有力載體，教師專業(yè)成長的實效便會日益凸顯。為檢驗“6543”和“三微課堂”模式改革成果，學(xué)校在三月份組織了市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手上展示課活動，在五月份組織中層以上干部上研究課。骨干教師不僅當校內(nèi)青藍結(jié)對的師傅，而且做縣內(nèi)其它三星、四星高中青藍結(jié)對的師傅，承擔(dān)培養(yǎng)校內(nèi)外青年教師的任務(wù)。張錦洲、蔣守培等老師經(jīng)常被邀請到縣內(nèi)外其他學(xué)校做講座、上示范課，蔣守培等老師經(jīng)常參加市統(tǒng)考命題工作。
四、植根校本教研，發(fā)揮團隊優(yōu)勢作用
學(xué)校有組織地開展了校本教研活動，開展相應(yīng)的系列教研活動。從開學(xué)第一天開始就制定教師學(xué)習(xí)計劃。并且中層以上干部、備課組長等全程參與各項教研活動，每節(jié)課要進行聽課后的評課，由于教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的`廣泛參與，此項活動做的非常具體和實效。平時教學(xué)工作中，學(xué)校狠抓校本培訓(xùn)，采取專家引領(lǐng)與同伴互助，課堂探索與課外學(xué)習(xí)，集體研討與個體反思等形式，利用網(wǎng)絡(luò)資源和社會資源，著眼于教師教育教學(xué)常規(guī)基本功的培養(yǎng)與提高。
總之，在名師工程的推動下，學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)已初見成效。目前，學(xué)校有特級教級1人，省“333”培養(yǎng)對象2人、市名校長1人、市名教師1人、市學(xué)科帶頭人10人、市教學(xué)能手18人、縣拔類人才10人、縣學(xué)科帶頭人30人、縣教學(xué)能手61、市教壇新秀26人 ，各類骨干教師占教師總數(shù)1／3，他們在本學(xué)期的教學(xué)教研工作中起決定性的引領(lǐng)作用。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
為了扎實有效地開展“提高教學(xué)質(zhì)量年”活動，營造“人人談教學(xué)質(zhì)量、人人在提高教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍，我校緊緊圍繞著“讓師生在體驗中成長”的辦學(xué)理念，堅定不移地走“德育為首，教學(xué)為主，以人為本，和諧發(fā)展”的工作之路，將我校提高教學(xué)質(zhì)量工作有條不紊地向前推進。
一、前期工作回顧
�。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)、查擺提高認識
1、宣傳發(fā)動工作：利用暑期教師政治學(xué)習(xí)期間，做好文件精神傳達和宣傳工作，進一步以弘揚灘坑精神來激勵教師的提質(zhì)熱情；牢固樹立“發(fā)展第一，學(xué)生第一，奉獻第一，創(chuàng)新第一”的思想；深入組織學(xué)習(xí)“章中集團，溫溪一小”等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，同時組織中層干部和部分教師進行表態(tài)發(fā)言。呈現(xiàn)“比干勁，講奉獻，勤學(xué)習(xí)，邊查擺，邊總結(jié)”的良好局面。
2、查擺剖析：召開一次由學(xué)生、教師、社會各界組成的座談會，并組織教師、教研組、各科室進行大查擺工作。我校的查擺工作分五個階段進行即教師自查、教研組輔助查、教師間互查、各科室合查、學(xué)校復(fù)查等。全體教職工已撰寫了一篇不少于20xx字且質(zhì)量較高的體驗文章，現(xiàn)已將有關(guān)材料裝訂成冊。
（二）全員參與制定提質(zhì)方案
通過問題的查擺，以及結(jié)合學(xué)校實際，我們制定方山鄉(xiāng)�！敖虒W(xué)質(zhì)量年”活動實施方案。為促進提質(zhì)方案的實施，與此同時學(xué)校又出臺了相關(guān)的方案執(zhí)行的配套措施，即出臺周工作計劃和月計劃：
1、周計劃
�。�1）每周開展教師論壇，提高教師理論水平；
�。�2）每周班子工作早安排，提高辦事效率，縮短例會時間；
�。�3）每周談心制，校長、中層每周找教師談心交流。
2、月計劃
�。�1）以月為單位，開展月評比 ，九月體驗文章評比十月 干勁大評比優(yōu)秀辦公室評比十一月課堂教學(xué)大比武……
�。�2）月擺查、月落實制，對教師金點子進行立案，做到如工會提案一樣去落實推廣。
二、今后工作舉措
�。ㄒ唬┮匀藛T進步促質(zhì)量的提高
1、加強中層干部隊伍建設(shè)，學(xué)校全體班子深入教學(xué)第一線，任教主科，做好服務(wù)質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量承諾，接受全體教師的滿意度測評。同時，各科室要爭創(chuàng)優(yōu)“優(yōu)秀科室”，一切工作服務(wù)于學(xué)校的.“提質(zhì)”大局。班子成員繼續(xù)與“學(xué)困、貧困、德困”學(xué)生進行結(jié)對，帶動全體教師參與德育管理。
2、新教師隊伍建設(shè)：有規(guī)劃、有榜樣、有培訓(xùn)、有幫帶、有評價（五有評價體系）
�。ǘ┮愿母飫�(chuàng)新促質(zhì)量的提高
1、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革：
�。�1）由個體評價向捆綁式評價轉(zhuǎn)變。我們將更加強調(diào)教師間合作，注重集體凝聚力的激發(fā)，以各年段教師的團結(jié)合作來帶動全校教職員工積極和諧發(fā)展。
（2）評價模式改革：建立以自評為主，多種評價方式為補充的人員評價機制。
2、教學(xué)改革：
�。�1）強化課堂反思。進一步完善備課本，推進教師日反思、日查擺、日整改工作。
（2）推行“教學(xué)六認真”：提升教師出試卷的能力，并建立試題庫，更加關(guān)注“科研型”教師的培養(yǎng)。
3、德育改革：
堅持走“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”的工作之路，以德育促教學(xué)，樹立“向德育要質(zhì)量”的思想。
（1）推行“德育月考制”，創(chuàng)新學(xué)生“五自”標兵評比的形式，強化學(xué)生的自我反思密度，使形式和實際效果完整地統(tǒng)一起來，不斷督促全體學(xué)生在一次次的反思中不斷地約束和規(guī)范自己的行為，使全體學(xué)生因反思而進步，因體驗而成長。
（2）開展雙鏡管理（形象鏡、行為鏡）模式，推行學(xué)生日反思。
（3）進一步規(guī)范寢室一條線管理。完善管理軟件，統(tǒng)一學(xué)生的日常生活用品，強化“軍隊化”的管理理念，使“一條線”的管理模式更為突出。
4、后勤改革：方向增強服務(wù)意識，進一步做好“愛心營養(yǎng)餐”工作，規(guī)范食堂管理，保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口，并進一步優(yōu)化愛心營養(yǎng)餐工作。
三、以形成特色，促質(zhì)量的提高
1、開展豐富多彩的學(xué)生第二課堂。深化培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，加強魚燈隊、二胡隊、琵琶隊、橫笛隊、口琴隊及其它多支興趣隊伍，豐富學(xué)生的課余生活。
2、開展學(xué)外國語活動。利用與開發(fā)家長資源，讓學(xué)生人人都能至少講十句外國話。
四、以教科研，促質(zhì)量的提高
1、20xx學(xué)年結(jié)題2個：做好縣立課題《農(nóng)村新教師培養(yǎng)的研究》、市立課題《僑鄉(xiāng)學(xué)子對校園文化需求的研究》的結(jié)題工作。
2、20xx學(xué)年立項課題：深入縣立課題《提高課堂效率，減輕學(xué)生負擔(dān)的策略研究》市立課題《僑鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校寄宿生管理的研究》、《新課程標準下教學(xué)評價的研究》的研究。
全校教職員工將在這一年中統(tǒng)一思想、提高認識、團結(jié)一致、形成提質(zhì)合力，創(chuàng)強隊伍、高質(zhì)量、有特色的和諧平安校園。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
江藻鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村初中，現(xiàn)有教職工65人，23個班，學(xué)生數(shù)為1262人。學(xué)校實行依法辦學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，認真、積極開展創(chuàng)安活動，并取得了一些成績。98、99兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進。XX年被評為紹興市創(chuàng)安先進單位。本年度，我校以黨的十五大精神為指針，認真貫徹“預(yù)防為主，確保重點，打擊犯罪，保障安全”的內(nèi)部保衛(wèi)工作，深入貫徹了《浙江省機關(guān)團體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本�！吨伟补ぷ鲗嵤┺k法》，積極開展“創(chuàng)安”活動，維護學(xué)校的正常教育秩序，努力創(chuàng)造一個良好的教學(xué)教育環(huán)境，現(xiàn)把一學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作常放心中。
開學(xué)第一天，酈重光校長就在工作會議上指出：“學(xué)校的主導(dǎo)工作是教育，而教育的前提條件是師生有一個穩(wěn)定、安全、平靜的教學(xué)教育環(huán)境。教師安全、學(xué)生安全、財產(chǎn)安全是我們工作的'基本點，是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大事。因此，安全工作是教育工作的先導(dǎo)和外圍，是我們必須做好的一項工作。”為此，學(xué)校成立以酈重光校長為組長，壽泉均老師為副組長，政教處、團支部、班主任為組員的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組。建立黨政工團齊抓共管的治安網(wǎng)絡(luò)。
二、安全工作“硬件建設(shè)”和“制度建設(shè)”并重。
硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻，設(shè)立傳達室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務(wù)處和政教處負責(zé)，在學(xué)期初對學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、學(xué)生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范。 由于外地人員的大量流入，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。
制度建設(shè)。經(jīng)過幾年的積累，學(xué)校已擁有一套完整的保安制度和獎罰制度。學(xué)校加強了內(nèi)部信息建設(shè)，建立上下一線的治安網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)計劃》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理處罰條例》《三項競賽細則》等制度。安全工作做到“有章可循”“有法可依”。
三、層簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人。
為了進一步落實“誰主管、誰負責(zé)”的原則，切實加強學(xué)校內(nèi)部治安工作，學(xué)校和保安機構(gòu)、保安機構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校對此項工作進行定期、不定期檢查。對成績顯著者給予獎勵，對工作不負責(zé)者，實施一票否決，取消當年評先進的資格。
四、具有一支責(zé)任心強的保安隊伍
針對學(xué)校人多，活動場地擁擠，進出校門的學(xué)生家長、外地民工多，人口雜這一實際問題，學(xué)校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員，做到應(yīng)急及時。學(xué)期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案，為防范于末然，學(xué)校進行24小時值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負責(zé)學(xué)校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護學(xué)校安全。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定，教學(xué)秩序良好。
五、傳達室、各重點保衛(wèi)場所專人負責(zé)。
學(xué)校聘請謝培太師傅為學(xué)校傳達室管理員，24小時不離崗。對進出校門的學(xué)生家長、外地人員一律進行登記，并禁止校外人員帶危險物品進學(xué)校。對電腦室、生化實驗室、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點的工作情況。
六、治安工作“常抓不懈”“巨細無遺”。
本學(xué)期，學(xué)校對學(xué)生食堂進行了招標。食堂外來人員的進入、學(xué)生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負擔(dān)。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同，由學(xué)校和承包方共同加強對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂，一周一輪流。
一學(xué)年來，無任何重大事故發(fā)生，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
上學(xué)期末的語文抽測，讓我們?nèi)w語文教師對自己的教學(xué)效益提出一系列的反思，隨著現(xiàn)代的教育觀念不斷地深入人心。我們?nèi)绾翁幚硭刭|(zhì)教育與學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高這對矛盾應(yīng)該放在重要的議程上來。立足教學(xué)，加強教學(xué)常規(guī)的過程及教育教學(xué)研究，強化教學(xué)質(zhì)量和教科研意識，努力實現(xiàn)“科研興校，質(zhì)量強校”的工作目標，應(yīng)該是我們的出發(fā)點；考察學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和教師的教學(xué)過程，并使兩者有機地協(xié)調(diào)成一體化管理，加強教師隊伍建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化推進步伐應(yīng)該是我們工作的'立足點。遵照本學(xué)期的學(xué)校工作思路和教導(dǎo)處工作計劃，聯(lián)系上學(xué)期的工作反思，現(xiàn)在對本學(xué)年的教導(dǎo)處語文教學(xué)等部分工作作如下總結(jié)。
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