有關五年級班級工作計劃模板7篇
時間過得飛快，我們又將迎來新一輪的努力，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的五年級班級工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級班級工作計劃 篇1
一、指導思想
我為母校添光彩，人人爭做合格的畢業(yè)生。
二、本學期基本工作要點
1、 向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績，能給母校留一份合格的成績檔案。
2、 實行部門制，明確分工，提高學生的管理能力，能給母校留一份出色的能力檔案
3、 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，能給母校留一份美好的活動檔案。
4、 向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，給母校留一份優(yōu)秀的行規(guī)檔案。
三、班級主要活動內容
1、繼續(xù)制定個人評價指標，培養(yǎng)責任心、自信心、進取心
開學初，在個人小結上學期的情況的基礎上，制定出本學期個人評價指標，先在小組內討論定稿，第二步用一個星期的時間在班內公示，互提意見，修改后放入學生成長檔案袋中，期中期末進行自評互評，最后由班委進行總評。
2、 組建“快樂、民主、自立”的班委
1) 班委的“招兵買馬”
為了讓更多的同學參與到班級建設和班級管理中來，也為了讓同學有施展自己才能的舞臺。因此把五個中隊委改為五個部門，他們就是此部門的部長，由他們自己進行公開，公平的人才招聘。每個部門可以招聘三名干事。
五個部門除了負責相關的常規(guī)工作外，還必須設計組織一次和自己部門有關的活動。期末進行星級部門的評選。
2) 用自己的魅力組建特色小隊
小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色，來吸引同學們加入自己的小隊。
3、 進行“我行我秀”的組際評比活動
1) 第一周進行自由小組的組合，并制定小組的前進方向
2) 第二周開始，每天由一位班委對班級進行全面的管理和評價，并做好公平、公正、公開的紀錄，每周小結一次，敲上不同的小印章。
3) 其中進行一次小結，每組進行小結反思，制定新的前進目標。
4) 學期評選“最和睦”小組、“最齊心”小組、“最文明”小組……
4、 主題班會
主題：
時間：
形式：
5、小干部建設
1) 抓好每周一次的小干部例會
2) 遇事堅決不包辦代替
3) 期末在班中開展“我心目中的‘表率之星’、‘服務之星’、‘創(chuàng)意之星’、‘管理之星’”的評選。
6、 家訪
除了完成教導處規(guī)定的人次外，堅決做到特事特訪，平時加強電訪聯(lián)系。
7. 其他
抓好國旗班，值勤中隊，紅領巾廣播等工作
五年級班級工作計劃 篇2
班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況的，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：
1、班主任要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當前甲型H1N1現狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。
3、重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。
(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常的行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。
4、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
5、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校
五年級班級工作計劃 篇3
一指導思想
l借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機，以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導思想，堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的`構建；繼續(xù)強化小干部隊伍管理，進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。
l以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，積極增強少先隊教育效果，提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加強以組織建設，著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。
二具體工作
2月份：民族月
1出一期黑板報
2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章
3看一部愛國影片
4舉行班級主題教育活動：《祖國在我心中》
活動目的：我國是世界上著名的文明古國之一，每個中華兒女都是在這塊
沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主
題班會，全面、形象、真實地展現祖國的風貌，增強學生的民族自豪感和自信
心，更加熱愛我們的祖國。
5結合民族月，開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼
近生活，更貼近學生，每位同學只要說一個喜愛上海的理由即可�？刹贾贸砂�
面讓同學參觀。
3月份：展示月
1每位同學上網收集有關重陽節(jié)的資料，班中交流，使同學們都能了解重
陽節(jié)的風俗。
2學唱一首歌（按學校要求）
3慰問孤老
4特色活動：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬間”
�。�1）結合學習本月開展的“感恩教育”，我班每位同學用家中的相機，拍
攝下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來。
�。�2）自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內，并寫上最能表達自己感受的語句。
�。�3）在班中展示一周
（4）最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。
5結合隊建活動，開展小隊活動。
每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”，在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告
4月份：讀書月
1開展“網絡空間站”活動
以民族精神教育為主題，每位同學做一個“小書蟲”，在網絡上收集一些著名的古詩文，和關于讀書有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。
2在班中建立一個“小書亭”，號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中，與大家資源共享。
3每位同學在這個月內一定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。
4將這些讀書體會制成讀書小報，在班中張貼出來，以達到讀書交流的目的。
5在月底開展一次智力競賽，題目為《紅領巾智慧大考場》。
5月份：健身月
1健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。
2班級特色活動：
(1)根據“手動動”這個口號，開展《課間十分鐘小游戲大全》�？梢允占�、設計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲，制成《游戲大全》小冊子。
(2)根據“腳動動”，開展《班級甲ａ》。
以“健身月”為契機，結合班中男生愛足球的興趣，開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。
三班級文化建設
班級環(huán)境布置應該貼近學生，并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環(huán)境
和同學們“對話”，從而實現“無聲勝有聲”的育人功能。
快樂墻：我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標，那些醒目的字鞭策同學們嚴格要求自己，從而使班級形成團結、向上的集體。
在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文ｐｋ園地。我將女生與男生的周記分別按學號張貼在兩塊版面上，這是同學們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學寫的作文的人，在即時貼上寫上一句話點評，并貼在這位同學的文稿紙上，學期結束，對于看過別人作文次數多的同學要獎勵。
在班級右面墻上，是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面，以一天為結算，只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者，當天放學便可得到一顆星。
本學期，進一步充實班級網站內容。
班級的隊伍建設也是很關鍵的，為此本學期我開展了一些小活動，我希望
每位同學能在班級中感受到溫馨、愉快。
“happybirthday”活動：班委準備一本“生辰本”，記下所有同學的
生日。當有同學過生日時，我們要讓“生日歌”不斷在班中回響，我
們還要在黑板的一角寫上祝福的話語，并為過生日的同學送上賀卡。
“心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方�？梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦刃纳钐幍脑挘斞b著你心語心愿的信封被投入到箱子后，會有專人負責將它交到你所指定的人手里，如有任何難以啟齒的話，就盡管到這來。
本學期，除班級干部應有的崗位外，我班還新設了一些小崗位。
“大拇指”崗位：負責記錄和表揚班中涌現的各類好人好事。
“小警鈴”崗位：督促違規(guī)的同學及時改正。
“節(jié)能小子”：負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。
“貼心寶寶”負責講臺的清潔和整理。
五年級班級工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校的工作思想為指南，針對本年級現狀，充分發(fā)揮年級組服務、管理、指導、評價的職能，完善年級組中班級間教師間、師生間以及學生間的關系，充分調動各位教師的能動性，營造團結、向上、愉快的團體氛圍，五年級二班班級工作計劃。
二、工作目標
1、組織教師學習各學科的課程標準，努力轉變觀念，引導教師理解體現學生發(fā)展為本的新課程結構和要求，將新的理念帶入課程，以教學方法、手段的改變來切實提高教學效益。
2、加強校本研究，有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩、動手動腦的科技活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，推動學�？萍冀逃纳钊腴_展。
3、以德育工作為中心，注重對學生開展“愛祖國”、“愛家鄉(xiāng)”、“愛校園”、“愛班級”教育，切實做好五年級準畢業(yè)班的工作。
4、做好“老帶新”工作，互相聽課，相互學習，相互促進，不斷完善自我。
三、主要措施
1、加強學習，增進協(xié)作，有計劃按步驟完成學校的各項教育教學任務。
2、加強對新課程改革理念的學習，在思想上全面把握改革思路，在實踐中全面貫徹教學改革精神，工作計劃《五年級二班班級工作計劃》。
3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n，向課堂40分鐘要效率，上好每一節(jié)課，加強監(jiān)控。
4、切實抓好每周一次的集體備課，加強研究，重視教育科研，堅持科研興教，每位教師全面實施課題計劃。
5、對學生加強集體主義教育，利用班會、隊會、晨會與升國旗的時間，培養(yǎng)學生的責任感與小主人意識，塑造良好的行為習慣。
6、繼續(xù)培養(yǎng)學生的研究能力，結合校本課程的實施，開展小課題研究。
7、抓住五年級學生準畢業(yè)班的特殊時期，加大指導課外閱讀的力度，提高閱讀的積極性與主動性，不斷提高學生的閱讀能力。
8、把學生帶出校園，通過參觀、游覽、看電影等活動，讓學生體驗生活，保護環(huán)境，珍惜生命，熱愛地球，做一個合格的小公民。
9、加強班主任工作管理，不定期進行工作經驗交流，以建立健康向上的班隊集體為己任，不斷提高班級的管理水平，爭當優(yōu)秀班主任。
10、科學合理安排學生在校時間，加大輔優(yōu)補差的力度，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，組織好各種校本課程活動，點面結合，促進學生全面發(fā)展。
五年級班級工作計劃 篇5
班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：
1、班主任要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當前甲型h1n1現狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。
3、重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。
(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。
5、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
6、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校
五年級班級工作計劃 篇6
為進一步加強班級管理，培養(yǎng)學生的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的班風和班紀，依據《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，根據我班學生實際，特制定如下實施方案。
1、突出進行生活習慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學生的飲食起居等方面的良好生活習慣，使學生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2、突出進行做人習慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學生的文明行為，文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”，培養(yǎng)學生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學生的社會水平和社會適應性。
3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動，促進學生日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎。
4、注重實踐的原則良好生活習慣養(yǎng)成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德，不僅是要讓他們明理，而且要重在導行，引導學生從愛護公物、愛護環(huán)境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起，在日常學習和生活中學會做人，讓學生在學中做、做中學，邊學邊做，達到言行一致，表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習慣養(yǎng)成教育是非常復雜的教育，不盡涉及到每個學生各個體，還涉及到家庭、學校。社會的各個方面，由于社會情況非常復雜，客觀環(huán)境千變萬化，學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別，而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以，養(yǎng)成教育的方法也因人而異，要針對學生的不同情況區(qū)別對待，采取不同的方式方法，求得最佳的教育效果。
6、加大力度進行學生干部的培訓和指導
學生干部是學生中的精英和骨干，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生干部管理隊伍。
7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手，擺事實、講道理，循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤，要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強，要善于抓住教育的有力時機，奠定良好的道德基礎，讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。
8、狠抓常規(guī)管理，促進學生良好生活習慣養(yǎng)成。 本學期將從學生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，反復矯正。
五年級班級工作計劃 篇7
一 指導思想
l 借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機，以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導思想，堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構建；繼續(xù)強化小干部隊伍管理，進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。
l 以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，積極增強少先隊教育效果，提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加強以組織建設，著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。
二 具體工作
★ 2月份：民族月
1 出一期黑板報
2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章
3 看一部愛國影片
4 舉行班級主題教育活動：《祖國在我心中》
活動目的：我國是世界上著名的文明古國之一，每個中華兒女都是在這塊
沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主
題班會，全面、形象、真實地展現祖國的風貌，增強學生的民族自豪感和自信
心，更加熱愛我們的祖國。
5 結合民族月，開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼
近生活，更貼近學生，每位同學只要說一個喜愛上海的理由即可�？刹贾贸砂�
面讓同學參觀。
★ 3月份：展示月
1 每位同學上網收集有關重陽節(jié)的資料，班中交流，使同學們都能了解重
陽節(jié)的風俗。
2 學唱一首歌（按學校要求）
3 慰問孤老
4 特色活動：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬間”
�。�1）結合學習本月開展的“感恩教育”，我班每位同學用家中的相機，拍
攝下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來。
�。�2）自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內，并寫上最能表達自己感受的語句。
�。�3）在班中展示一周
（4）最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。
5 結合隊建活動，開展小隊活動。
每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”，在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告
★ 4月份：讀書月
1 開展“網絡空間站”活動
以民族精神教育為主題，每位同學做一個“小書蟲”，在網絡上收集一些著名的古詩文，和關于讀書有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。
2 在班中建立一個“小書亭”，號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中，與大家資源共享。
3 每位同學在這個月內一定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。
4 將這些讀書體會制成讀書小報，在班中張貼出來，以達到讀書交流的目的。
5 在月底開展一次智力競賽，題目為《紅領巾智慧大考撤。
★ 5月份：健身月
1 健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。
2 班級特色活動：
(1)根據“手動動”這個口號，開展《課間十分鐘小游戲大全》�？梢允占�、設計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲，制成《游戲大全》小冊子。
(2)根據“腳動動”，開展《班級甲ａ》。
以“健身月”為契機，結合班中男生愛足球的興趣，開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。
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