【精品】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)——是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽液蜁�(shū)從相識(shí)到相知，我覺(jué)得書(shū)正引導(dǎo)我慢慢成長(zhǎng)。
邂逅
記得我剛剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)，每天都纏著媽媽給我講有趣的小故事，媽媽被我纏著不耐煩了，甩下一句狠話：“自己看故事書(shū)去。”無(wú)奈，我從書(shū)架上，抽了一本注音版的《安徒生童話》，一開(kāi)始，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地一個(gè)字一個(gè)字不流暢地看下去，往往對(duì)故事內(nèi)容一知半解。漸漸的，我越看越順，驚喜的發(fā)現(xiàn)書(shū)如同一座豐富多彩的寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，就這樣，我走進(jìn)了書(shū)海。
相識(shí)
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，再也不需要注音版的書(shū)了，我閱讀的胃口也越來(lái)越大，總?cè)轮鴭寢尳o我買(mǎi)更多的書(shū)，每回一拿到新書(shū)，我都會(huì)如饑似渴地看起來(lái)，如癡如醉忘了周?chē)囊磺�，我和�?shū)真正成為了形影不離的好朋友。
相伴
記得我和書(shū)曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)有趣的小故事。在一個(gè)晴朗的星期天，媽媽要出門(mén)一趟，出門(mén)前再三囑咐我：“記得要把電水壺的插頭拔掉。”“哦”。我隨意地回答了一聲，連頭也不抬，一如既往地沉浸在書(shū)海中，無(wú)窮的小故事深深地吸引著我，把答應(yīng)過(guò)媽媽的話早就拋到了九霄云外。幸好媽媽回來(lái)的及時(shí)，不然，后果不堪設(shè)想。媽媽真是又好氣又好笑，總是說(shuō)：“傻丫頭，你快變成個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了�！�
幕后
書(shū)——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人愜意無(wú)知地問(wèn)我，你去旅行，你會(huì)帶上什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴她，書(shū)——陪我走遍天下。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，撐起家里的一片天。而我卻覺(jué)得，母愛(ài)如水，滋潤(rùn)每一個(gè)兒女的心田。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照耀在我們的心靈之上。母愛(ài)是一泓清泉，沖走了我們心中一切不快與煩惱。母愛(ài)就像一片藍(lán)天，一片樂(lè)土，讓子女們?cè)谒{(lán)天飛翔，在樂(lè)土玩耍，仰臥在她的懷中。
娃娃臉上嵌葡萄，臉上一對(duì)黑眉毛。高高鼻梁站中間，櫻桃小嘴一點(diǎn)紅。烏黑亮麗俊秀發(fā)，像是一個(gè)大娃娃!這首詩(shī)是婦女節(jié)時(shí)我送給媽媽的。媽媽像里面說(shuō)的一樣美麗。散發(fā)著青春之貌美!
媽媽不但漂亮，而且還特別愛(ài)我!
早上，我剛剛起床洗漱完，就見(jiàn)媽媽把早餐端上餐桌。我迫不及待地拿起就吃，不經(jīng)意的一次抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，臉上已有了皺紋，好久沒(méi)有這樣仔細(xì)觀察過(guò)媽媽了，她也不再年輕了，也經(jīng)不起我的鬧騰了。一頓早餐，滿滿包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)!
晚上，終于寫(xiě)完了作業(yè)，正要檢查呢，媽媽捧著一杯水，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，累了吧!喝口水歇會(huì)吧!我?guī)湍銠z查，洗洗，睡吧!”說(shuō)著，媽媽便坐到桌前，像小學(xué)生一樣認(rèn)真地檢查起來(lái)，我洗漱完后，便睡了，躺在床上，望著媽媽?zhuān)瑴I水在我的眼中徘徊，我的心里蕩起了漣漪。 放學(xué)回來(lái)，我的心里像揣著小兔子似的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)測(cè)試只考了86分，我怕媽媽傷心。媽媽像往常一樣，問(wèn)：“中午有沒(méi)有作業(yè)?”我沒(méi)有回答，只是把試卷遞給了媽媽?zhuān)眠^(guò)試卷，淚水濕潤(rùn)了媽媽的眼睛。我見(jiàn)了，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我下次一定會(huì)拿個(gè)好成績(jī)給你看的，你不要哭了。”媽媽看了看我，沒(méi)有說(shuō)什么，我卻從媽媽的眼神里看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)!
媽媽你是我心底最柔美的一抹鵝黃，你是我所有寫(xiě)著溫暖與純潔的美好，你是我心中永遠(yuǎn)蕩漾著水霧的漣漪!
拋開(kāi)滿是淚水的眼珠，讓我大聲地對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
每個(gè)家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家訓(xùn)，那就要跟我習(xí)作這件事有關(guān)了。
在我讀小學(xué)低年級(jí)時(shí)，寫(xiě)作文是我最煩惱的事。寫(xiě)出來(lái)的作文總是內(nèi)容枯燥，用詞不當(dāng)，因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博的爺爺，正因?yàn)橛袪敔數(shù)闹笇?dǎo)，所以才使得我在以后的日子里，喜歡上了寫(xiě)作文。
記得有一次要寫(xiě)一篇以《我和書(shū)的故事》為題的作文，我絞盡腦汁，卻只寫(xiě)了二百多個(gè)字，而且內(nèi)容非常枯燥。于是我回到家里，去請(qǐng)教爺爺。爺爺說(shuō)：“如果要寫(xiě)好作文，平時(shí)就要多讀多寫(xiě)。多讀，就是要大量閱讀課外書(shū)籍，這樣既可以拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫(xiě)文章的方法。多寫(xiě)，就是要多練自己的筆頭，肯于刻苦實(shí)踐，這樣你的寫(xiě)作水平自然會(huì)提高�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。不管是報(bào)紙、雜志、小說(shuō)，也不管是中篇、長(zhǎng)篇，只要能找到的，我都拿來(lái)讀�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，拿起筆來(lái)寫(xiě)作文，進(jìn)步卻不大。這是為什么呢？我又去問(wèn)爺爺，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你讀書(shū)的方法不正確，讀書(shū)要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗。同時(shí)還要做到一邊讀，一邊思考：這本書(shū)告訴了我們什么道理，作者是通過(guò)什么具體的事例來(lái)講清楚這個(gè)道理的？書(shū)上還有哪些好的語(yǔ)言，好的段落。對(duì)這些精彩的段落光讀還不夠，還要能達(dá)到背誦的程度。另外，還要養(yǎng)成記讀書(shū)筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫(xiě)寫(xiě)自己讀這本書(shū)有什么感受和體會(huì)，這就是我們常說(shuō)的‘不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話，我受益匪淺。特別是“不動(dòng)筆墨不看書(shū)�！边@句話激發(fā)了我讀書(shū)的熱愛(ài)。從那以后，我看書(shū)的過(guò)程中總會(huì)帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運(yùn)用到自己的習(xí)作中來(lái)。不久，我的習(xí)作水平果然提高了。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
在我十歲那年，曾發(fā)生過(guò)一次令我意想不到的交通事故。通過(guò)那次，讓我真正地體會(huì)到了生命的珍貴，人生的智暫。
那是一個(gè)普通的冬日，像往常一樣，我背著書(shū)包去上學(xué)，不知怎么回事，唯有那天上我非常開(kāi)心�？墒瞧驮谶@幾天，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
我走在馬路上時(shí)，正好是紅燈，所以我便放開(kāi)膽子往前走，自然也沒(méi)有注意什么。可是就在這時(shí)，紅燈突然變成了綠燈。在轉(zhuǎn)彎處，一輛小轎車(chē)像火箭一般朝我駛來(lái)，面對(duì)這種突如其來(lái)的事情，我像嚇傻的小雞似的頓時(shí)不知所措，情急中趕忙閉上眼睛心里默默的乞求上帝，不知道怎么辦。腿腳也不聽(tīng)使喚地軟了下來(lái)，就在這時(shí)，小轎車(chē)突然慢了起來(lái)。我便覺(jué)得事情已經(jīng)過(guò)去，當(dāng)我再次跨出去時(shí)。那輛小轎車(chē)“轟”的一下從我腳尖駛過(guò)。我被嚇得張大了嘴巴，心跳也加快了許多，站在斑馬經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，一位警察叔叔走到我身邊，把我拉到安全地方，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要記住，人的生命只有一次，人的一生并不長(zhǎng)久。希望你以后過(guò)馬路上多多注意，車(chē)子比人快你可不能跟車(chē)比�。∪绻銊偛旁倏煲稽c(diǎn)，恐怕你現(xiàn)在早就在醫(yī)院里了”。
聽(tīng)了警察叔叔的話后，我的的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，心里卻流淌著一股熱血。
通過(guò)這件事，我完全明白了生命的重要性，明白了人生的短暫，也懂得了人生的哲理。
我相信，只要大家注意安全，遵守交通規(guī)則，幸福生活就不會(huì)離我們而去。
就讓安全伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
當(dāng)巍峨的`曙光綻放在天空，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹長(zhǎng)空，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我總是情不自禁地肅然起敬。國(guó)旗啊，我在您的關(guān)懷下日漸成長(zhǎng)，每當(dāng)看見(jiàn)您在陽(yáng)光下飄揚(yáng)，五角星如此耀眼，我心中無(wú)限感動(dòng)。
無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于使祖國(guó)一步步走向繁榮富強(qiáng)，人民生活越來(lái)越富裕。但生活在安逸中的我們，怎么能忘記吃苦耐勞的精神？
想起寒假期間，奶奶帶我回鄉(xiāng)下砍蘆柴，眼見(jiàn)奶奶輕松地割下一棵棵蘆柴，我也躍躍欲試，一手握鐮刀，一手緊抓蘆柴，用力一割，卻割到了最硬的腰部，任憑我左右搖動(dòng)，鐮刀卻拔不出來(lái)了。我立馬泄了氣，滿肚子不高興地說(shuō)：“這蘆柴又長(zhǎng)又戳手，我手都弄疼了！不割了！”說(shuō)完扔下鐮刀，滿腹牢騷，掉頭就想走。
奶奶一把拉住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這點(diǎn)苦就受不了呀？我們小時(shí)候，砍樹(shù)枝，劈柴火，手都磨出一個(gè)個(gè)血泡，照樣咬牙堅(jiān)持�！甭�(tīng)了這番話，我不禁臉紅了，想想自己真是不能吃苦，以前的孩子小小年紀(jì)就幫著父母干活，吃苦受累都習(xí)以為常，并且甘之如飴。可到了我們這一輩，全是“小公主”、“小王子”，整天嬌滴滴，只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，哪怕吃一點(diǎn)點(diǎn)苦，受一點(diǎn)點(diǎn)累，就抱怨不斷，甚至和家人大發(fā)脾氣。這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的我們?nèi)绾文艹蔀閲?guó)家的棟梁？如何能肩負(fù)起振興祖國(guó)的重任？想到這些，真令我慚愧不已��！
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們青少年一定要有吃苦耐勞的精神，甘愿無(wú)怨無(wú)悔地付出努力，才能真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行�。�
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
畫(huà)畫(huà)，是我的特長(zhǎng)，也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞，千絲萬(wàn)縷的線：直線、折線、曲線，交錯(cuò)相連，繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出？那就是我親愛(ài)的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì)誕生！我準(zhǔn)備放棄了，眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí)，重要人物——我親愛(ài)的爸爸，在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開(kāi)始，我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫(huà)，畫(huà)出秀麗的壯美山色：畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物：畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認(rèn)真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(zhǎng)的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇7
我一看鬧鐘，六點(diǎn)半，我還能再睡會(huì)兒。于是，我照樣蒙頭大睡。其間，奶奶三次來(lái)催我起床，我都無(wú)動(dòng)于衷。等我起床時(shí)，啊！七點(diǎn)多了！上學(xué)快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往廚房跑。
進(jìn)了廚房，我趕快刷牙洗臉，心里還嘀咕著：怎么辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí)，我把杯子打碎了；洗臉時(shí)，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時(shí)，我差點(diǎn)摔跤，猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”怎么辦，怎么辦……我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來(lái)不及了，我隨手拿了個(gè)花卷就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問(wèn)題。跑到半道上，我就猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)手冊(cè)沒(méi)帶，只得返身往家跑。
來(lái)到家里，奶奶疑惑地問(wèn)我：“你不是上學(xué)來(lái)不及了嗎？回來(lái)干嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起成長(zhǎng)手冊(cè)又沖出家門(mén)，奔向?qū)W校。
跑在上學(xué)的路上，我覺(jué)得很輕松，猛地發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)拿。剛轉(zhuǎn)身要回家，只見(jiàn)奶奶拎著書(shū)包向我追來(lái)�？粗龤獯跤醯臉幼�，我心想：啊，我的大救星來(lái)了！我一把搶過(guò)奶奶手中的書(shū)包，以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去，我沖進(jìn)校門(mén)，沖進(jìn)教室。正巧，上課鈴響了，我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子，老師也憤怒地看著我，說(shuō)：“你身為大隊(duì)長(zhǎng)，居然還遲到！怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢？”
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，它讓我記住了教訓(xùn)，也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中，變得更加懂事，明理。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇8
何為經(jīng)典？百度百科上的解釋是指具有典范性、權(quán)威性的著作；何為成長(zhǎng)？百度百科上的解釋是指隨著時(shí)間的推移向著圓滿成熟的生長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)典就像是我們腳下的臺(tái)階，一步一步，一層一層，引領(lǐng)我們踏上生命的云端。
何為經(jīng)典？當(dāng)我手捧《紅樓夢(mèng)》，感受大觀園深處寶玉與黛玉的愛(ài)恨嗔癡；當(dāng)我閱讀《水滸傳》，感受水泊梁山上眾位好漢的豪義無(wú)雙；當(dāng)我閱覽《麥琪的禮物》，感受那一對(duì)貧窮的小夫妻彼此間互相為對(duì)方付出的心；當(dāng)我翻開(kāi)《巴黎圣母院》，發(fā)現(xiàn)矮小和卑微如卡西莫多，也有那般美麗的閃閃發(fā)光的心。經(jīng)典是美好的，是不朽的，我在經(jīng)典中收獲了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的必須品：善心、博愛(ài)與美德。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)經(jīng)典。書(shū)能增加人的氣質(zhì)，經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，不可能一下子明白世間的美與丑，善與惡，對(duì)與錯(cuò)，此刻，經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著我們一步一步走向光明，走向希望，讓我們像純凈的萌芽一樣，漸漸綻放出嘴動(dòng)人的花。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加增生命的厚度。經(jīng)典是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上最佳的助手。經(jīng)典讓我們感知許多，超越了時(shí)間和空間的限制，以一種最堅(jiān)定的力量，支撐我們對(duì)正義的信念，對(duì)友情的執(zhí)著，對(duì)親情的感恩，對(duì)大自然的尊重，對(duì)成長(zhǎng)的期待……
墮落就像是沼澤地，不知不覺(jué)間陷入，再拼命掙扎也于事無(wú)補(bǔ)，唯有經(jīng)典才能拯救自己于水深火熱之中。當(dāng)一個(gè)人的心靈被滌蕩干凈，且熠熠生輝，前方還有什么可以阻擋他前進(jìn)的步伐？經(jīng)典是圣潔的甘露，滌蕩我們的心靈，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
我們中的每一個(gè)都需誦讀經(jīng)典，擁有經(jīng)典就仿佛擁有了太陽(yáng)，縱使前方的道路荊棘遍布，經(jīng)典依然會(huì)像那陽(yáng)光，驅(qū)散了陰霾，折射出彩虹的光芒。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇9
小苗在成長(zhǎng)，你呢？
小苗的成長(zhǎng)：
你種的植物是什么？（它長(zhǎng)大會(huì)成為什么？）
問(wèn)問(wèn)園丁伯伯，想讓小苗快快長(zhǎng)大，都需要什么？
知道小苗長(zhǎng)大會(huì)成為什么樣嗎？（可以畫(huà)出來(lái)）
你了解這株小苗嗎？
它能能做什么用？
你們的小苗的成長(zhǎng)只有幾個(gè)月的時(shí)間，請(qǐng)你開(kāi)始細(xì)心的照顧它，并認(rèn)真的觀察它的改變，你會(huì)有精彩的發(fā)現(xiàn)，你會(huì)收獲甜美的果實(shí)。
你的小苗種下了嗎？ Are You Ready？ 你的成長(zhǎng)：
你的夢(mèng)想是什么？（你長(zhǎng)大想成為什么？）
你要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，需要做到什么？（可以請(qǐng)老師和爸爸媽媽的幫助？）
你的偶像是？（你想成為哪樣的人？）
你了解你自己?jiǎn)幔?/p>
你的優(yōu)點(diǎn)是：
你的缺點(diǎn)是：
要達(dá)到你的夢(mèng)想，還需要你做什么？
在小苗成長(zhǎng)的幾個(gè)月中，你們自己也在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就意味著改變，你想做哪些改變呢？請(qǐng)記下來(lái)，幾個(gè)月之后，當(dāng)你的小苗成熟，你也會(huì)收獲你自己的果實(shí)
你準(zhǔn)備開(kāi)始你的成長(zhǎng)了嗎？
GO！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天，你也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。加油!
你與小苗共成長(zhǎng)
小苗在成長(zhǎng)，你呢？
小苗的成長(zhǎng) 第 周 你的成長(zhǎng) 第 周
這周小苗該長(zhǎng)成什么樣子？（可以問(wèn)問(wèn)老師或者園丁伯伯） 這周你有什么目標(biāo)？（完成什么任務(wù)？或者改變自己一個(gè)缺點(diǎn)？）
照顧記錄：
施肥 澆水 除草
除了這些，你還做了什么呢？
一周過(guò)去了，你的小苗長(zhǎng)成什么樣了？（請(qǐng)畫(huà)出來(lái)） 請(qǐng)?jiān)谶@里貼上你
與小苗 照
完成記錄：（你做了什么？）
一周過(guò)去了，你的目標(biāo)完成了嗎？（請(qǐng)記錄下來(lái)）
你有什么感想嗎？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天，你也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。加油!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇10
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一包調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
9歲那年春天里的一天，我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去玩，哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。
來(lái)到池塘邊，密密的水草里果然藏著不少小蝌蚪。它們游得可歡了，身子扭來(lái)扭去的。單個(gè)兒的，像個(gè)小逗號(hào)從字典爺爺?shù)姆孔永锪锪顺鰜?lái)；一排的，則像個(gè)省略號(hào)；上下不定的，則像幾個(gè)小音符歡快地跳動(dòng)著……可愛(ài)極了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉�？创蠹业钠孔佣伎煅b滿了小蝌蚪，我心里癢癢的，忍不住也捉了五條，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地說(shuō)：“小蝌蚪，等你長(zhǎng)大了，我就把你送回這里，為莊稼除害蟲(chóng)！”
回到家里，舅舅見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶，像捧著國(guó)寶似的，便問(wèn)：“黃鑫，你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一舉，得意地說(shuō)：“Look，我要把它們都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又說(shuō)，“你永遠(yuǎn)也不可能把它們喂成大青蛙了，只可能喂成癩蛤蟆�！薄鞍]蛤��？”我半信半疑地說(shuō)，“你，你……你騙人�！薄吧岛⒆樱司嗽趺磿�(huì)騙你呢？凡是癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都會(huì)有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔細(xì)一看，果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄云外去了，想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我心里一陣惡心，立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。
后來(lái)，接觸的知識(shí)多了，我才知道，癩蛤蟆跟青蛙一樣，也是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士呢！想到自己以外貌去判斷動(dòng)物的好與壞，因此扼殺了五條鮮活的小生命，內(nèi)疚、懺悔就統(tǒng)統(tǒng)都涌進(jìn)了我的心房。天堂里的小蝌蚪，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
這件事我一直沒(méi)有忘記，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)歷程中留下了深刻的記憶。
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