精選我的成長小學作文700字28篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的精選我的成長小學作文700字28篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的成長小學作文 1

　　書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

　　讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當小朋友的小老師，每當這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

　　讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學校里，我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難，我會主動幫助他們解決難題。

　　讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。

　　讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的`定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。

　　我的成長小學作文 2

　　今天中午回到家，我吃過飯后沒事干，打算上網(wǎng)寫些作文。

　　當我打開“搜狗百度”的時候，突然跳出了一個淘寶網(wǎng)。我看了一下，淘寶網(wǎng)是個物品購物網(wǎng)，商品非常多！早就聽說在網(wǎng)上購物是件方便的事情，就決定試試。

　　哇，淘寶網(wǎng)的商品真多！有冬衣、文具、食物、家具，看得我眼花繚亂！我打開“文具”一欄，各種各樣的文具立刻映入眼簾，好漂亮啊！我想了想，我的書包已經(jīng)很“老”了，買個新書包好了！于是，我來到買書包的地方，書包的款式好多：有拖拉的、單肩的，還有雞蛋型的。我左看右看，看中了好幾個�？晌易詈筮�是選擇了一個漂亮的書包：它是白色的.的，有兩層，書包挺大的，很方便，是那種滑皮的，拉鏈都是粉紅色的，書包中間有一只若基亞手機般大小的可愛的兔子，它笑瞇瞇的望著我，是只垂耳兔。背著和我一樣的書包，可愛極了！我看重了這個書包，一看文具都打折，只賣50元，通過爸爸媽媽的幫助，我們定了這個書包，晚上就送來。

　　接著，我又看向了“筆袋”這一欄。哇，筆袋也不少，好多漂亮的圖案呀！有米奇老鼠、白雪公主、小馴鹿、初音、雪人。每個都是那么精致，正在我猶豫不決的時候，我看重了一個十分漂亮的筆袋：它的外形是一只可愛的粉紅色的小兔子，它的背上就是拉鏈，有許多粉紅色的絨毛，外面都是毛絨絨的，筆袋有兩層，第二層是像信奉一樣打開的，上面還有一個小小的“i love you”的英文。我特別喜歡這個筆袋，買了下了。

　　最后，媽媽又幫我們買一些衣服。加上快要過年了，不少時髦冬裝徐徐上市，媽媽抓住這個機會。給我們買幾件。先看了成人裝，媽媽買了一件白色的大衣，紐扣是金色的，還有一些金色的小花邊，漂亮極了；媽媽給爸爸買了一件深藍色的大羽絨，爸爸激動極了。媽媽還給姐姐買了一條漂亮的圍巾和一件洋氣的毛衣，給我買了一雙好漂亮的紅鞋子和一雙毛絨絨的可愛的手套！

　　晚上，淘寶網(wǎng)真的派人送來了我們訂購的所有東西�？粗�我面前嶄新的書包和筆袋，我興奮極了。

　　第二天，我背著新書包去上學了！

　　這次瘋狂的“淘寶網(wǎng)購物”真讓我難忘，我想：現(xiàn)代的科技真發(fā)達，在網(wǎng)上購物不但方便還很有趣，以后我要多在我網(wǎng)上購物，最近過年，讓自己好好過個“新年狂購癮”！

　　我的成長小學作文 3

　　誠實，將會帶我們起航，引領(lǐng)我們走向人生

　　---------題記

　　言而有信，一諾千金，是我們祖先世代相傳的美德，誠實如果是一片天空，那么你會發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍和美麗；誠實如果是一片落葉，那么你會發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風起舞；誠實如果是一本書，那么你會對它多么的愛不釋手……口說無憑，讓我們用事實說話吧！

　　記得有一年暑假，我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字，那時的我太小了，樓下伙伴們?nèi)氯轮�回家看電視，心動已久的動漫第一集就要開始了，我的天�。〈巴饽遣粫r的蟬鳴，一陣陣煩躁，心里就像被春雨滋潤的小草瘋狂的生長，高矮不齊，自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家，在我滔滔不絕的`贊揚下，她大筆一揮，龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開電視看了起來。

　　正看得津津有味時突然聽到開門的聲音，緊接著覺得脊背有一陣涼風吹過，我的心緊跳了一下，一轉(zhuǎn)頭，見媽媽站在我身后問：“，你的字練完了嗎？怎么在看電視！”有點小緊張的我心虛的點了點頭心里安慰著自己有備無患�！澳呛冒桑�把你練的字帖給我看看，”媽媽邊說邊坐了下來，拿著我遞過去的字帖看了又看，聲音透著股嚴厲問到：“這是你寫的嗎？我怎么覺得不像” “當然！”我爭辯道。“那好吧！你把誠實這兩個字再寫一遍，這個詞語寫的不咋么好。”我臉色“刷”的一下紅了起來，感覺燙燙的，微微的說：“真的要寫嗎！”媽媽點點了頭。我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕的抽噎了起來，媽媽見我這樣，心中便有了幾分了然，她把我拉到了身邊語重心長地說：“孩子，當一個人說了一個謊言，那他就要用多個謊言來彌補。你既然答應(yīng)做的事，那你就要認認真真不折不扣的完成，來不得半點虛假，以誠為本，以實做人，做人做事要誠實守信。你之前這樣做，我挺傷心的，誤以惡小而為之，你知道嗎？”我羞愧地低下了頭，媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水，將字帖遞到我手中，看著我重新坐到書桌前提起筆認真地練起來臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。

　　誠實是我們中華五千年傳統(tǒng)的美德，誠實像土，一幕心靈之土，誠實像水，一眼萬物之泉。讓我們無愧于天地以誠實而行走于天下。

　　我的成長小學作文 4

　　光陰似箭，如白駒過隙。不知不覺，我就度過了四千三百八十個日夜。時間每一分每一秒的流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。那一個個發(fā)生在我們身邊的，就是我們成長的，我們的生活充滿的起色的陽光。

　　記憶的閘門被打開，在我們成長的階段，有酸甜苦辣的滋味，有喜怒哀樂的心情，讓我們回想一下過去這些金色的童年吧！

　　在三年級期試成績宣布以后，我以為知道成績以后就可以放松一下了，但并不是我想的那樣，因為我的成績是全年級第一，老師要我在表彰大會時講我的第一的經(jīng)驗和總結(jié)。我一聽，猶如晴天霹靂，我心想：“我還沒好好放松一下，一擔重活就我身上壓了！”我只好硬著頭皮答應(yīng)了�；氐郊依�，寫完作業(yè)后，就絞盡腦汁去寫我的稿子。卻一頭霧水，一點頭緒都沒有。爸爸知道以后，就耐心指導我。經(jīng)過我和爸爸的努力，一張完整的稿子就寫好了，爸爸鼓勵我不要緊張。

　　但是在第二天，大會就開始了看著前面演講的.同學講得那么好，我開始擔心我的演講會不會出差錯。老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別緊張，放輕松，按平時練習那樣就行了�！蔽衣犃耍�心里平靜了許多。到最后輪到我上臺演講的時候，我懷著興奮的心情走到演講臺開始演講全校師生的目光都集中在我身上。由于是第一次，我又面對著全校師生，心里不由得緊張起。來握著稿子的手心直冒汗，腿也在發(fā)軟，演講的聲音也在顫抖著�！疤}卜，蘿卜，南瓜……他，他們都是蘿卜和南瓜�！蔽倚南胫�這些觀眾是蘿卜和南瓜，這樣就可以不用那么緊張了。漸漸的，我的心慢慢平靜了下來，語速也開始緩和起來，直到我讀完了最后的一段。臺下頓時想起了雷鳴般的掌聲，老師也給了我欣慰的笑容。我已經(jīng)知道我成功了。老是和同學們都為我感到自豪和驕傲。

　　我相信，隨著我的成長，這本成長筆記會變得更令人沉思，激勵我進步。生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道。讓我們與多姿多彩的勇往直前，走完人生旅途。

　　我的成長小學作文 5

　　我，15歲，15歲的我，15歲的夢想，15歲的收獲……漫長而又短暫的15年，我學會了許多，也失去了很多。記憶中，自己長大，能夠展翅翱翔，是因為爸媽的細心教導。成長的經(jīng)歷，在我的腦海中揮之不去，我一步步走來，一點點地長大，思想一點點地成熟，視野一天天地開闊，這些將會永遠成為我心底最深刻最美好的回憶。

　　4歲

　　爸媽經(jīng)常加班，幾乎沒有時間陪伴我，我只能自己玩，與布娃娃說說悄悄話，在小花被中學媽媽輕輕哼哼搖籃曲，幻想著媽媽正躺在自己身旁哄我入睡。不知幾時開始，我已經(jīng)不太喜愛玩具，我開始讀起了故事書，《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小紅帽》，這些都是我的最愛，雖然不認識幾個大字，一篇篇故事被我解讀得支離破碎，但我還是樂在其中。

　　8歲

　　上完幼兒園，步入小學，第一天，媽媽送我去學校，我看到很多小朋友不肯進大門，哭天喊地的叫爹叫娘，任憑老師怎么勸說都沒用，媽媽大手拉小手，我們娘倆一起走到學校，我一下子被這所新學校給吸引了，準確地說是被迷住了，我掙脫媽媽的手，迫不及待地跑進了校園……

　　老師教我們認大字﹑唱兒歌﹑做游戲，每個人臉上都掛著甜甜的笑容，耳邊不停地回響著媽媽的話：好好學﹑好好記﹑好好玩……

　　12歲

　　我結(jié)實了許多朋友，也看透了友情。

　　有些友情很美好，很純潔，在彌漫著芳香的情誼中，我們快樂成長。

　　但是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子，一旦落到地上就立馬破碎，再也無法拼合起來。心疼友情，想把水晶碎片拾起來，可能當你撿起最后一片時，你的已經(jīng)血跡斑斑，手在流血，同時心也在滴血，因為友情沒有我想象的那么珍貴，我沒有理由去珍惜這種友情。

　　14歲

　　把自己埋入書堆，只為后年的中考，卸下多愁善感的面具，找回陽光活潑的自己，找回真正的自己。這時的我就像是掙脫了鳥媽媽懷抱的自由飛翔的小鳥，沖向高空磨練自己的.翅膀，用自己的雙翅撐起屬于自己的一片藍天。

　　我，獨一無二的我，就像是數(shù)軸上的點，無論如何終究會找到那個與自己相對應(yīng)的點。

　　我的成長小學作文 6

　　我徘徊在人生的十字路口，突然停下了腳步，回首望望，驀地有種感動。成長的腳步頃刻間變成美妙的音符，縈繞在我的耳邊，回響，回響……

　　聽！校園的青春之音�！岸＿蔬省鄙险n了，同學們依舊坐好，拿起書來，津津有味地讀道：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路……”操場上，同學們正熱火朝天地準備著長跑比賽。“加油，加油！”的吶喊聲此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起來。同學們關(guān)切地問候：“不要傷心，我們永遠伴你左右！”“成功就在眼前，朝著目標努力吧！”小女孩咧嘴笑了笑，在同學的鼓勵下，勇敢地沖向終點。美妙的青春之音，讓我領(lǐng)略到同學之間的友愛，鼓勵，讓我感受到青春的風采！

　　聽！社會的友愛之音�！稗Z隆�。　币宦暰揄�，頃刻間，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美麗的城市便夷為平地，消失在廢墟之中。孩子的哭號，家人的呼喚，傷員的哀鳴，一場八級大地震，讓這片歡樂的土地失去昔日的光澤。聽！醫(yī)療車，警車的聲音。聽！中國最可愛的子弟兵的鼓勵之音。再聽！是溫總對災(zāi)區(qū)人民的親切問候。大地依然在顫抖，官兵們正與時間賽跑，與死神進行著較量。“讓我再救一個！”這句感人肺腑的話語，讓全場的人們都哭了。官兵的堅強與勇敢，中國人民的愛心援助，四面八方傳來的鼓勵之語。“加油，中國人民子弟兵好樣的。”我們都是一家人，我們永遠在你們左右！“眾志成城，美妙的友愛之音，讓我感悟出了人間的真愛，讓我感受到中華民族的`偉量與堅強不懈的斗爭精神！

　　聽！大自然的和諧和之音！在這雋秀好屏的群峰，茫茫蒼蒼的林海，奇洞異穴，物質(zhì)豐富的自然圖景中，傳來毛骨悚然的虎嘯，親切嬌柔的羊聲。鳥語啁啾，蛙聲起伏。風聲，雨聲，雷鳴聲的初來乍到，整片土地開始了新一天的生活。鳥獸追趕的嘶吼聲，競爭中勝利者的叫嗥，大自然的聲音，變成生命的奏鳴曲，譜寫了一曲曲多么壯闊，多么偉大的生命之歌。繁富異樣的奏鳴，美妙的自然之音，讓我深刻的認識：適者生存，優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。也讓我體會到大自然的變幻莫測的神秘景觀。

　　美妙的聲音在我耳邊回響，面對抉擇，我知道我應(yīng)該走向成功的道路。因為從各類聲音中，我領(lǐng)悟出了人生的哲理，我讀到了人間真愛與自然之音，成長的道路需要背負著智慧勇敢、堅強的包囊。

　　聲音伴我成長！

　　我的成長小學作文 7

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。小時候，很希望自己快點長大，不再讓父母擔心。因為長大了，就有自己的主建，獨自干自己喜歡的事。隨著時間的流逝，我們漸漸地長大了，到達了自己小時候的目的。不過，隨著長大，煩惱也漸漸增多、加重。

　　小時候，總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如：買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是，隨著這樣的念頭，就每天都渴望著長大的那一刻來臨。記得我小時候，想到朋友家去玩的時候，都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準，我就會哇哇大哭起來，向父母撒嬌。每當這時，父母都任由我大哭大鬧，而我的心都在想著“長大”那一刻的到來。

　　可以說，小時候是無憂無慮地生活在被呵護的世界里，向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪�，F(xiàn)在，已經(jīng)一步一步地想成長的目標邁進，在成長的道路上留下自己的腳印。終于，終于到了長大的那一刻，我是如此地興奮與激動：今后，就可以做自己想做的事了。

　　也許，成長的道路上有喜也有悲。喜竟然到了，悲也無法逃免：作業(yè)量的增多、學習上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長的煩惱總是在增大我們的壓力，減少我們的無憂無慮。上了中學，同學之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的，也因為大家之間的'矛盾，令大家對彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠的差距。就連有時候大家碰面說話，也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時候，和朋友有矛盾，都是三兩天可以解決的事，大家又沉浸在快樂的童年中。現(xiàn)在，需要大家雙方的原諒才可。

　　成長的煩惱是必不可少的，成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要能夠勇敢的去面對，萬事不成問題！

　　我的成長小學作文 8

　　書是知識的海洋，快樂的源泉，書更是我們指路的明燈，引導我們向成功的道路上邁進。

　　自從我咿呀學語時，媽媽就給我買了許多花花綠綠的“咬不破的書”。我小時候，就喜歡“咿咿呀呀”地指著書中的圖畫念，有時看得興致高昂時，還會把書放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，媽媽說書上被我咬得滿是牙印和口水，嘻嘻！

　　當我稍大一些的時候，媽媽開始給我買《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》之類的童話書，我立刻被一個個美麗動人的童話故事深深地吸引了：冰雪美麗的白雪公主、樸實純真的灰姑娘、勇敢堅韌的美人魚……都成了我的`最愛，就連晚上睡覺前我也要纏著媽媽給我講這些動人的故事。

　　上小學以后，我有幸遇到了班主任王老師。她指導我們每天寫完家庭作業(yè)后讀一小時書，并堅持摘抄書中的好詞、妙句，至今，我已經(jīng)摘抄了十余本好詞、妙句。正是這些點點滴滴的日積月累，讓我吸收了很多書中的精髓和營養(yǎng)，寫起文章來也是有如神助，我的作文大部分都是最優(yōu)，就連鄰班的語文老師也把我的作文本拿去當范文讀，這更激發(fā)了我寫作的熱情與動力。直到現(xiàn)在，書更是我不可缺少的精神食糧和親密伙伴。家里的書架也裝滿了琳瑯滿目的書籍，我愛看文學方面的書、童話方面的書、還有科普之類的書。

　　自從加入了校信通這個大家庭，我更加明白了書的作用和意義，看到許多博友也很愛看書，就像遇到了良師益友和知己。我又認識了更多各種各樣的好書和作者，像葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，冰心奶奶的《冬兒姑娘》、《再寄小讀者》，楊紅櫻阿姨的《馬小跳全集》，懷特先生的《夏洛的網(wǎng)》，高爾基的《童年》等等。我就像一個貪吃的小嬰兒似的如饑似渴地吸收著書中的營養(yǎng)。

　　看書的時候，看到興奮處，我便開心地跳了起來；讀到悲痛處，我不由感到鼻子酸酸的；讀完了一本書，仿佛經(jīng)歷了一次心靈的沖洗，洗凈心靈的塵土。我愛讀書！讀書會伴隨我更加健康、茁壯的成長！

　　我的成長小學作文 9

　　有人說，成長是快樂，是自由，是獨立。可是，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰說少年不知愁”？

　　煩惱之一：媽媽的嘮叨

　　“媽媽，唉，好了好了，您說的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當你聽的我說這句話時，準又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點兒衣服。上課要認真聽講，積極回答問題……放學后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧，我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚：快溜，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長大后，媽媽還老把我們當小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！

　　煩惱之二：同學們的議論

　　“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數(shù)學題呢！他們還一起來上學呢！他們是不是……”聽聽看，同學們的.議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學們的思想都那么復雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起��！”我朋友就說：“你你說啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復雜��？

　　煩惱之三：老師的嚴厲

　　雖然我知道老師嚴厲是對我們負責，但是我們偶爾也會犯錯��！正所謂“人無完人，金無足赤”嘛�？墒�，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無過？再之，老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了，什么時候才能玩兒��！老師，我們不僅是學生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！

　　總而言之，成長的煩惱數(shù)之不盡，不過，也只有經(jīng)歷了成長的洗禮，我們才會變得更加成熟，變得更加堅強。

　　我的成長小學作文 10

　　一天早上，我起床遲到了。不知為什么，在家吃完早飯后，我感到頭暈、腳麻、全身無力，并嘔吐不停。我想坐公交車去學校，可車太擠了，我今天身體太弱，所以沒又坐。家到學校的路程雖然只有三公里，但在我腦海里拉長成了馬拉松的路程。我拖著疲乏的身軀向前一步一步挪。

　　忽然，一輛用毛巾包著后座的自行車從我旁邊擦過，一個念頭從我心中滋生——乘三輪車。

　　于是，我走近一輛紅色坐等的三輪車旁。車主朝我上下打量了一下，問：“你坐車？”眼里充滿疑惑。我無力的點點頭。他遲疑了一會兒，說：“那走吧�！闭Z氣勉強。我問：“到復興小學多少錢？”他講的價錢很公道，我毫無爭議的就上了車。

　　上了車，我才注意他：中等個子上身穿一件藍色中山裝，布滿灰塵，下身是褪了色的青布褲子，腳穿解放鞋。

　　“小伙子，為什么搭車？”他問了我一句。

　　我一愣，隨口答道：“身體不好�！�

　　“哦——”他似有所悟，“我本不該載你，現(xiàn)在覺得應(yīng)該�！�

　　“為什么？”我詫異了。

　　“因為你不在我的服務(wù)范圍之內(nèi)�！�

　　我更加納悶了，難道嫌我們學生錢少？我試探的問道：“那您為什么人服務(wù)呀？”

　　“年紀大的'，走路吃力，義務(wù)服務(wù)；急需辦事的，時間要緊，為他們省些時間；有派頭懶得走，可以賺些錢�！�

　　我不敢相信，這一番話，竟出自一個三輪車夫口中，雖出人意外，但合情合理，我還以為騎三輪車的人無非是想賺些錢呢！

　　“你們學生是消費者，這么短的路可以自己走�！彼�頓了頓，又補充說：“人從小就要養(yǎng)成樂于吃苦的習慣�！�

　　頓時我的大腦一片空白。

　　“到了�！蔽蚁铝塑�，茫然中說了一聲“謝謝”，可我也不知謝什么，但他已經(jīng)走了。

　　事后，我終于明白了謝他什么：謝他教會了我樂于助人、熱情服務(wù)、樂于吃苦。他還讓我成長了許多。

　　我的成長小學作文 11

　　從小，我就是一個天真爛漫的小女孩，無憂無慮的成長在這個世界上，我的笑聲總是比哭聲多，似乎世界上從沒有煩惱，我快樂我成長。

　　從我記事起，我就在家門口的田徑場里打轉(zhuǎn)，那是我小時候的樂園----球場、沙坑、青草地，甚至還有工人種的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一種幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆，陽光、空氣、小河，是我記憶中最美好的時光。

　　6歲那年，即便我上了全托幼兒園，兩周回一次家，雖然有時候也會想家，但覺得能跟小伙伴一起玩耍，也是一件非�？鞓返氖虑�。每天早上七點鐘起床，跑步、做早操、練體操，很累但是很充實。訓練完后，老師還獎給我們每人兩顆糖吃。那個時候的滿足感，是誰也體會不到的。

　　剛上小學的時候，我既興奮又期待，充滿了新鮮感，老師和藹可親，我拼命地享受著老師給我們的愛，徜徉在知識的海洋里，沉浸在同學的友誼中。

　　當然，隨著我漸漸地長大，我也有我的煩惱。

　　當我93歲的太婆去世時，我猛然就有了對生命的恐懼。人為什么還不如有的動物長壽呢？我真想有一只動畫片里的叮鐺貓，它會從它的大口袋中拿出一樣會讓時間變慢的東西，一旦時間變慢了，我就可以不擔心什么時候會死。

　　當我看到街上一大群的乞丐時，我的.同情心又會發(fā)作，毫不猶豫的掏空所有的口袋，把錢給他們。為什么世界上會有那么多窮人，如果世界上沒有窮富之分該多好��！

　　其實，煩惱和快樂是相伴相生的。有煩惱的地方就有快樂。當媽媽逼我彈古箏的時候，我的心里是不很情愿的，但又有點忐忑不安的，似乎什么事情沒完成，心里空落落的。但在老媽的“強逼”下彈完古箏，猛然覺得非常輕松，好象卸下一份重擔，快樂從心底里溢出來。當我為一道難題苦苦思索，苦求無解的時候，突然眼前一亮，豁然開朗，那種感覺可以用一句古詩來形容：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　我的生活就是這樣多姿多彩，雖然有煩惱，但更快樂。

　　我的成長小學作文 12

　　那年秋天，跟著媽媽一起去買花，在回家的路上，路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

　　那些兔子，渾身雪白雪白的，沒有一根雜毛，油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀，遠遠看去，如同來自白雪世界的一位小天使。

　　“我還從沒養(yǎng)過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙，似乎是明白了我的想法，一臉不解的說：“你要買兔子回家養(yǎng)嗎？算了，你還是個孩子，自己都管不好自己，就別添麻煩了�！�

　　我不服，我憑什么養(yǎng)不了兔子，自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證，只要你買，我就一定可以養(yǎng)好，而且不用你管。媽媽見我都這么說了，也就答應(yīng)了，無奈的笑笑，隨即付了錢。

　　把兔子帶回家的我高興極了，一絲不茍的照顧它，打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有著新鮮感，每天勤勤懇懇，任勞任怨，臉上也始終掛著滿足的微笑，每天過的充實又有趣。

　　不過好景不長。

　　畢竟我還是個孩子，對新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝，也就只有偶爾看到它時，才會去喂點東西，漸漸地將它淡忘了，仿佛它從來沒有出現(xiàn)過，一切的日子又回到了從前，平平淡淡。

　　但它畢竟出現(xiàn)過。

　　之后的一天晚上，我無意中走過陽臺，瞥了一眼那只裝兔子的籠子，發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，本該活蹦亂跳的兔子，雙眼沉沉的下垂，全身凍得瑟瑟發(fā)抖，已經(jīng)奄奄一息了，察覺到異樣的我趕忙跑過去，把它抱在懷里，拔腿就往溫暖的地方跑去，邊跑邊掉淚，我跑到客廳，大聲喊叫爸爸，叫他來看還有沒有救活它的希望，爸爸搖了搖頭，對我說：“算了，救不活了�！�

　　當時我大腦一片空白，僵在那里，豆大的眼淚一滴滴的往下掉，我早已哭的泣不成聲，心中對自己的`過失愧疚萬分，突然，兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲，似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不舍，那叫聲仿佛一把利刃刺進了我的心臟，痛苦極了，我在心中暗暗自責，若不是我的原因，它又怎會迎接死亡！

　　那是我第一次感到失去摯愛的痛苦，也嘗到了成長中那痛苦的滋味。

　　我的成長小學作文 13

　　激情點燃創(chuàng)新，創(chuàng)新美化生活。創(chuàng)新體現(xiàn)著朝氣蓬勃，體現(xiàn)著銳意進取，體現(xiàn)著百折不撓。創(chuàng)新能使人類的生活變得越來越好，能使人的有限生命得到延伸。在享受這些科技創(chuàng)新帶來的進步與發(fā)展時，我們也應(yīng)該立志爭做一個創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開拓者，貢獻者，用我們未來的創(chuàng)新改變生活，讓未來的生活更加精彩。

　　在中國的航天事業(yè)中，2015年新一代北斗導航衛(wèi)星首發(fā)星的研制成功，是中國科學家對全球衛(wèi)星定位導航技術(shù)做出的貢獻，我們又一次的在世界的舞臺上展示了中國的智慧。

　　近期，學校開展了一系列獨出心裁的科技節(jié)。伴隨著流連忘返的音符，我校首屆以“創(chuàng)智創(chuàng)新創(chuàng)客”為主題的科技節(jié)拉開了序幕。

　　大疆精靈無人機在空中翺翔的英姿不知引來了不少人的`贊嘆；車型機器人一個萌萌噠的眼神不知吸引了多少人的眼球；泡泡秀中五顏六色的泡泡不知讓多少人拍手叫好。

　　從這次的科技節(jié)中，我明白了：想象力+創(chuàng)造能力+實踐=創(chuàng)客。

　　我有一個大膽的想法：培養(yǎng)一株七彩的植物，在它土壤四周注射七彩的墨水，使它吸收七彩的墨水，變成一株七彩植被。我雖有這個想法，但我不敢嘗試，因為我怕失敗，我怕一失敗就會遭到無數(shù)的嘲笑。等我讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕，最可怕的是不去嘗試，而是害怕嘗試。明白這一點的我，不再猶豫了，找到一株野花，給她注入了七彩的顏色和我的希望。結(jié)果雖然不太好，只有根部有那么微微的顏色；雖然那株植物從此枯萎；雖然從此我遭到了無數(shù)的嘲笑和一直陪伴的黑色孤獨。雖然有這么多的不是，但我還是覺得我已經(jīng)成功了，因為我戰(zhàn)勝了心中的陰影，擁有了我一生中第一次創(chuàng)新的親手體驗，這是我最大的突破。

　　選定一個目標鍥而不舍地去破解，百折不撓地去追求，這種精神令人敬佩，令人動容．俗話說的好，功夫不負有心人，有志者事竟成．同學們，創(chuàng)造了成就未來，未來呼喚創(chuàng)新！讓我們從現(xiàn)在開始立志，從現(xiàn)在開始行動，向著既定目標出發(fā)吧！

　　我的成長小學作文 14

　　走過千山萬水，見過達官貴人，最令我懷念的，還是奶奶做的雞蛋羹。記憶中，雞蛋羹和奶奶不能分開，因為奶奶一生一世的情感都浸在雞蛋羹里，他們伴隨著我成長。

　　兒時貪玩，總是在天蒙蒙亮時就跑出去，黃昏了才回來，風吹得臉兒通紅，臟兮兮的衣服上夾雜載著落日的殘霞。奶奶總是端來一碗熱騰騰的雞蛋羹說：累了吧？你就這么一天到晚地玩兒，也不說休息休息。瞧瞧你這不成樣子的衣服，才洗一天就唉。奶奶邊說邊脫去我的外衣，而我卻早已沉浸在這暖暖的雞蛋羹中了。奶奶的雞蛋羹，是心靈的寬慰。

　　后來要上小學了，開學第一天，我早早起來擺弄我的校服，收拾我的書包，奶奶竟起的比我還早，在我將走時端上了一碗冒著熱氣的雞蛋羹，不住地叮囑：上學一定要聽老師的話，好好學習知道了知道了。我狼吞虎咽著，吃完后就擦擦嘴一溜煙兒跑了，只留下奶奶在燈光下無奈的身影。奶奶的雞蛋羹，陪伴著我成長。

　　后來，我的.太姥姥，奶奶的媽媽，離開了。全家還陷入了沉寂中，遙想太姥姥曾為我織的毛衣，送我的禮物，我更是悲痛欲絕。但奶奶看起來并不傷心，卻說：哎呀，也沒什么，都快活了一百歲了，也享盡福了，沒啥可惜的。說著，還不忘端來雞蛋羹，用她的溫暖融化了內(nèi)心的冰寒，奶奶真的不傷心？誰知獨自啜泣的身影，在哀殘的日光下愈顯憔悴。奶奶的雞蛋羹，是堅強的護盾。

　　那一年，我最終沒考上心愿的初中，望著夕時同學帶著名校的通知書在陽光下歡呼雀躍，我的心如墜入低谷，看著桌上的雞蛋羹，卻怎么也提不起食欲，奶奶走過來說：別灰心，人生難免遇挫折，像這凹凸不平的雞蛋羹。經(jīng)得起蒸烤，才有屬于自己的美。奶奶的話點拔了我，讓我重拾信心，后來，我在初中的學習越發(fā)蒸蒸日上。奶奶的雞蛋羹，激勵我前進。

　　這一路走來，雖然艱辛，但有奶奶和雞蛋羹的陪伴。奶奶和雞蛋羹不能分開，和我的童年也不能分開。他們陪伴著我，激勵著我，讓我成長！

　　我的成長小學作文 15

　　小學低年級時，我自認為自己的成績很好，每天都趾高氣揚，十分驕傲。到了高年級，我的其他科成績越來越差，只有數(shù)學這一科考得好一點，可我依然滿不在乎，一心只想鉆研數(shù)學，它的一點星光，被我看作人生的驕陽。

　　就在這時，一次失敗徹底改變了我的學習態(tài)度，也讓我成長了不少。

　　六年級上學期，區(qū)里要舉辦一次數(shù)學競賽，為此我每天夜以繼日地做數(shù)學拔高題。同學們組織的個人對抗賽我也大獲全勝，我非常自信，甚至已經(jīng)準備好了獲獎感言。但班上新?lián)Q了一個數(shù)學老師，她對我們的學習情況并不了解，于是挑了兩位綜合成績很好的同學去參賽。他們的'綜合實力確實很高，可數(shù)學能力并不能讓我信服。我十分沮喪，覺得自己人生唯一的一點星光也散落了。

　　比賽在四樓的多功能廳如期舉行，我坐在觀賽席，看著選手們在臺上拼搏，自己卻不能上去，心里很不是滋味。夕陽的光輝照耀在我身上，可我的心依然是冷酷冰涼的。我沒有看完比賽就跑回了家，回家后我一頭栽進了被窩，沒有任何心情做作業(yè)。

　　客廳的媽媽察覺到了不對勁，急忙走進我的房間，摸了摸我的頭，問：“今天發(fā)生什么事了嗎？”“我明明那么努力準備競賽，可老師還是沒讓我參加比賽，以后我再也不學數(shù)學了。”我抽泣著說。媽媽聽后，笑著說：“老師不讓你參賽，你就不學數(shù)學，那她要是不讓你吃飯，你還餓死不成？老師不選你證明你實力不夠強，現(xiàn)在你要更加勤奮學習，用期末考試成績來證明自己。”

　　聽了媽媽的話，我若有所思，這才感覺自己有點太過自信了，現(xiàn)在應(yīng)該去沉淀并提高自己，讓所有老師都能看得見我的光芒。我決定繼續(xù)學習數(shù)學，并且提高其他科目的成績。那段時間我比任何時候都努力，一舉拿到了班級第三名。

　　這次經(jīng)歷過后，我成長了，我變得不再自傲，而是腳踏實地，謙虛做人。

　　我的成長小學作文 16

　　引子：我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，在這六年的小學生活里，有酸，有甜，有苦，也有辣，總之，這些奇妙的味道給我的小學生活增添了更多韻味。

　　NO.1酸我是一名班干部，班干部學習成績就要好，可是，我偏科，數(shù)學真的差得不行，在數(shù)學單元考試上，我總是自我感覺良好，考得還行，應(yīng)該會“擠”進八十分，可當分數(shù)下來時，我就傻眼了，七十幾分的紅分數(shù)打在我的試卷上，真是沒臉見人了。酸，酸死我了。

　　NO.2甜我對于寫作，有的時候是喜歡，有的時候是討厭，喜歡是因為我可以把我內(nèi)心的感受用文字表達出來；討厭是因為有時我沒興趣，又沒有題材�？墒�，我的一篇作文《讀有感》，在陳老師的指導和修改下，榮幸地獲得2007年慈溪市“書香伴我行”讀書征文活動小學組三等獎，又榮幸地獲得寧波市第二屆中小學生“書香伴我行”讀書征文活動三等獎，當陳老師當著全班同學的面頒發(fā)兩張榮譽證書時，我的心里真是別提有多高興了，比吃了蜜還甜！

　　NO.3苦在我上三年級的時候，腳被玻璃碎片割開了，在學校里行動很不方便，走來走去更是沒門兒，還得全靠同學幫助我，幫我拿著作業(yè)本去老師辦公室批改，中午吃飯還得讓同學把飯菜端到教室里來，有幾次，去衛(wèi)生間洗手，去食堂二樓吃飯也都是陳老師背著我去的`。在腳傷的這段時間，可苦了老師、同學、爸爸、媽媽了，可我也很苦啊……

　　NO.4辣就在這學期，我們十個班干部都犯了一個很大的錯誤，那就是我們?nèi)ラ営[室借書時，根本沒把陳老師和周老師的話放在心上，自顧自地去挑書，把書都弄亂了，周老師和陳老師批評了我們，我們感到很慚愧，去向周老師道歉時也沒有先敲門，匆匆忙忙地就推門進去了，雖然向周老師道了歉，也寫了道歉信，可這件事到現(xiàn)在還辣得我舌頭發(fā)麻呢！

　　尾聲：這六年的小學生活有太多的酸甜苦辣了，但我也在這四味中不斷受到啟發(fā)，從而茁壯成長。

　　我的成長小學作文 17

　　我叫周可妍，今年11歲啦！個子中等，不胖也不瘦，是標準身材哦。我經(jīng)常扎著一束馬尾辮，走起路來一甩一甩的，就像春天里的飛燕！彎彎的眉毛下長著一雙充滿好奇的眼睛，可惜早早地戴上了眼鏡，一看，還有點知識分子的風度呢！

　　先說說我的性格吧，我既靦腆又活潑。為什么這樣說呢？在陌生人面前，我?guī)缀醪惶�講話，總是默默地聽別人講；但在學校里，我和好朋友在一起時，就會嘰嘰喳喳說個不停，談?wù)劶依锏娜な�，聊聊書時有趣的`內(nèi)容，憧憬下一場精彩的活動。哈哈，連媽媽都說我有“雙重性格。”

　　我還有個引以為豪的特長——彈古箏。我已經(jīng)堅持學五年古箏了，它早已成了我生活的一部分。在我的指下，細細的二十一根弦如泣如訴地講述著一個個動人的故事，或低聲細語般娓娓道來……為此我還吃了不少苦頭呢！

　　最讓我難忘的就是去年暑假考八級證書了，考級曲可不是一般的難，又是“雙手按弦”，雙是“掃搖”，曲譜加起來有七八面，看著一頁頁的琴譜，密密麻麻，我大喊一聲：“天�。∵@要背到啥時候呀？”這時，媽媽走過來語重心長地說：“你一段一段地背，每天消滅一點，時間一長不就背下來了嗎，困難如彈簧，你強它就弱�！甭犃藡寢尩脑�，我重新燃起了斗志，我包上護甲，坐在琴前，手輕輕地放在琴弦上，手背微微弓起來，像一座小拱橋，一遍一遍地反復練習�？汕傧液苡�，需要用手指尖去按，一下兩下沒什么，可一直這么按下去，指尖便像被蟲子咬了一般痛，盡管練得又酸又痛，但我也沒有放棄，還暗暗鼓勵自己：“加油，我一定可以的。”皇天不負有心人，我的證書順利拿到了，那一刻我無比的驕傲。

　　這就是我，一個正在努力成長的我。我想對未來的自己說：“加油，做任何事都不要放棄，只要有付出，必定有回報。”

　　我的成長小學作文 18

　�。�咳咳）下面就由本人擔任導演，為大家上映一部舉世無雙的連續(xù)劇――《我的成長記》，大家快點鼓掌熱烈歡迎！

　　第一集――《幼稚=5歲的我》

　　這天，爸爸要去朋友家做客，臨走之前，用鞋刷把皮鞋擦得又黑又亮，可好看了！于是，我也美滋滋地學著爸爸的樣子，往鞋刷上涂了一些黑黑的鞋油，再用鞋刷飛快地刷起了白球鞋。哈哈，這下我的鞋子也能變得漂亮嘍！爸爸媽媽準會夸我能干�？墒�，事與愿違，我的白球鞋反而越來越黑了。我頓時傻了眼，生氣地撅起了嘴：鞋刷和鞋油都是大壞蛋！只幫爸爸把鞋擦漂亮，卻欺負我的鞋子！我氣呼呼地把鞋刷和鞋油扔在了地上，又跑去看精彩的動畫片了。

　　第二集――《好吃=6歲的我》

　　“媽媽，有根魚刺溜進我的嗓子眼里了！”正在津津有味吃著魚的我，突然難受地大叫了起來。媽媽頓時睜大了眼睛：“這可怎么辦��？快點多吃飯！”我連忙扒了幾大口飯，可還是不見好轉(zhuǎn)。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，我像突然想起什么似的，眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈：“媽媽，我有一個好辦法，準管用哦！”“什么辦法呀，快點說！”媽媽急忙問道�！爸灰獛臀屹I肯得基就行了！”“什么？！”媽媽沒有辦法，只好依我說的.去買。“哈哈，魚刺已經(jīng)沒了！”我一邊啃著雞腿，一邊笑瞇瞇地說�！鞍Γ�這天下就數(shù)你最好吃！”媽媽無奈地搖了搖頭。

　　第三集――《貪睡=7歲的我》

　　“來，跟著我念：a、b、c、d……”媽媽指著本子上小蝌蚪一樣的字母，非讓我跟著她一個一個念。盡管媽媽講得是津津有味，可我卻一句也沒聽進去。都怪這該死的“瞌睡蟲”！我的上下眼皮像被磁鐵吸著了似的，動不動就合在了一起。我強打著精神，把眼睛睜開一條縫，恨不得用根火柴棍撐住�？蛇�是沒有辦法，我在不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)�！皸钛�，你怎么又睡著了？”朦朧中，傳來媽媽的喊聲�！安灰�嘛……讓我再睡一會兒……”我繼續(xù)做著我的美夢，直到吃dinner的時候。

　　幼稚+好吃+貪睡=我非常精彩的童年！

　　我的成長小學作文 19

　　今天是周末，我和媽媽一起菜市場買菜，媽媽說：“今天你來買，我在后面給你壯壯膽�！蔽腋吲d地跳了起來：“好吧，我也可以像大人一樣買菜了！”

　　到了菜市場，哇！人山人海，菜市場里有賣菜、賣魚、賣肉的，有的在討價還價，還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲；看！那剛從地里拔出來新鮮的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，這里的蔬菜多種多樣：有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細長的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來的大魚小蝦，水靈靈的。

　　我去看叔叔殺魚，一條魚活蹦亂跳，它的尾巴一甩，水噴在我臉上。我氣得要命，我一定要吃了它。我問賣魚的叔叔這條魚幾元錢，叔叔說：“要25元。”我說：“太貴了，20元便宜一點吧�！笔迨逭f：“好吧，小孩子嘛，就便宜一些賣給你了�！蔽腋吲d地提著魚裝進了菜籃子里。接著，我去買胡蘿卜，阿姨說：“小姑娘，只要一元五角�！蔽腋读隋X。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑，熱情地向走近的.人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……

　　有魚有菜，還得有肉啊，我拉著媽媽走向一處肉攤，這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪，我拿著錢走了過去，店主早就看到我們母女了，大聲地打著招呼，我稱了一塊五花肉，店主沖我豎起大拇指夸我長大了，我心里樂滋滋的�；丶业穆飞�，我和媽媽邊說笑邊走，菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”，滿載而歸。

　　最后，一陣香噴噴的味道感染了我，我沿著香味一路尋去，找到了那鋪子，原來是爺爺最喜歡吃的扁食��！我上前一問：“一碗扁食幾元呀？叔叔說：“3元”，叔叔捧上了一碗熱騰騰，香噴噴的扁食，我付了錢打包，帶回家去給爺爺嘗嘗。

　　這是我第一次買菜，我覺得像個大人，突然之間有一種長大的感覺。

　　我的成長小學作文 20

　　漸漸的，漸漸的，我長大了！在成長的過程中，大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧！在我的大腦里，要數(shù)最難忘的就是這件事了。

　　在那個時候，爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我，我一聽到這個成語就火冒三丈，于是爸爸說：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜，好不好啊？”我不由分說，回答道：“NO，NO，NO，睡覺想要擺脫我，想都別想！”這一下子，爸爸媽媽無話可說了。到了晚上，我要睡覺的時候，媽媽說：“你先去睡吧，我等一下就來�！庇谑�，我先睡了。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上，我穿好鞋子，去爸爸房間看看，媽媽竟然在這里睡的`。我滿腔怒火，大聲說：“媽媽，你怎么睡在這兒？”媽媽醒了，說“我早上來的啊，你還沒睡醒呢，我有事跟爸爸說，你再睡一下去吧！”我聽了，這才放心。

　　第二天、第三天，都是這樣，第四天的時候，我想看看媽媽究竟來我的房間沒有，就躺在床上，裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了，可她竟然沒有來我的房間，而是去爸爸的房間了。我準備去找媽媽，可是，我想了想，怕媽媽罵我，這個時候還不睡，還是別去了。

　　我又回到了床上，我很害怕，心里想：等一下，我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些，我終于知道，爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了，可我又想起了爸爸對我說的話：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜……”

　　我心中鼓起了勇氣，決定自己睡一夜，慢慢的，我迷迷糊糊睡著了。第二天早上，我起來了，我好像聽見媽媽在說：“你看啊，我的女兒長大了”“對啊，她一個人睡覺都不怕了呢！”聽了這些話，我的心里比吃了蜂蜜還甜呢！

　　現(xiàn)在，我都是一個人睡的呢！這件事直到今天，我都難以忘懷，因為，這是我成長時的，她給了我啟發(fā)，給了我獨立，也給了我長大了的快樂！

　　我的成長小學作文 21

　　當我還在媽媽肚子里時，媽媽就給我聽過很多的音樂，長大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶，那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音，我會停止所有的活動，一聲不吭地聽著，那是我最安靜的時候。兩三歲時，我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了，奶奶家的場地常常是我的小舞臺�？墒浅�了唱歌，我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話，爸爸媽媽看在眼里急在心里�？稍谖宜闹軞q的那個夏天，一切都開始變化了……那年夏天，南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動，其中有一個少兒歌曲專場。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌，就給我報了名。爸爸媽媽很緊張，畢竟我才滿四周歲，而且是第一次要登上真正的舞臺。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛你》，然后我跟著錄音機一遍又一遍的學，媽媽還一字一字地教我發(fā)音，等到我能跟上音樂，爸爸又請了一位老師來教我表演時的一些動作，我雖然不知道比賽到底是怎么回事，但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個晚上，原本就膽小的我哭了，因為文化廣場上人山人海，我從來沒見到過這種場面。媽媽也猶豫了，因為我太小了，是所有比賽孩子中年齡最小的。可爸爸卻鼓勵我說：“囡囡最勇敢，只要你大膽唱，就一定能行的.”。就這樣我上臺了，熟悉的音樂響起來后，緊張頓時消失了，我完全投入到歌曲里去了，動作也做得特別自然。唱完后，臺下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動地差點哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》，獲得了“優(yōu)勝獎”，捧著獎狀我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了那個夏天，我漸漸的懂事了，也明白了爸爸媽媽的一片苦心，我的膽子也慢慢大了，漸漸學會了與小朋友交往，認識我的人都說我變了！現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，十年里，我獲得了很多榮譽，每當看著那些紅紅的獎狀，我就會感到無比的自豪和快樂，我感謝爸爸媽媽，是他們讓我充滿自信，健康、快樂地成長著！

　　我的成長小學作文 22

　　我們每一個人都擁有母親，自然也擁有偉大的守衛(wèi)神帶給的愛——母愛。她就像那冬季里的一把火，不時辰刻暖和著我幼小的心靈;她就像那黑夜里的一盞明燈，照射著我，不時辰刻提示我做人要坦坦蕩蕩……

　　小時候，我老是吵著要這要那，媽媽每次都經(jīng)不住我的百般懇求，給我買了一件又一件玩具，家里的玩具卻從沒讓我獲得知足。我哪里知道這一件件玩具，都是媽媽用汗水和辛勤換來的。 人們常常說：女兒是媽媽的小棉襖。但是我這件小棉襖為何素來沒有起到過為媽媽保暖的作用呢?倒是常常帶給媽媽一絲絲的寒意。

　　我老是說：媽媽我會報恩您的，會好好照料您。但是每次都是您在照料我、愛惜我，當我有困難時也是媽媽在第一時間打掃全部阻礙，為我鋪出一條平展的道路……

　　記得小的時候，我的身體很不好，感冒就像粗茶淡飯，進出診所更是平時事。媽媽老是陪著我一同去打吊針，每一次媽媽把我送到診所后，就回家做飯，而后再把飯送到診所給我吃，每一次媽媽都是一口一口地喂我吃，看著媽媽一口一口地吹著勺子里的熱飯的樣子，看著滿頭是汗的媽媽，我的眼淚像泉涌同樣奪眶而出。媽媽看到我的`神態(tài)緊張地問我是否是哪里痛?我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里總說你這傻孩子，而后牢牢地抱著我。那時我感覺仿佛時間靜止了，那一刻，是屬于我和媽媽的，那是多么美好的一刻。

　　我就像一條干枯的小溪，是您給我不斷的滋潤，讓水一滴滴累積起來，終于匯成了一條晝夜奔騰的溪流。您就像天上的明月，而我則是一顆不起眼的星星，在您的照射下，我經(jīng)過磨煉，最后成為了無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

　　媽媽，你的愛是一條慢慢流淌的小河，而我則是小河里一條無牽無掛的快樂的小魚。

　　無數(shù)感謝的話語，在您的眼前仿佛都顯得蒼白無力，太多太多的感謝，說也說不完。您永久是我生命旅途中的指引者，永久在我的身旁關(guān)懷我，愛惜我!

　　媽媽，我感謝您，永久都感謝您!

　　我的成長小學作文 23

　　“兒子，加油！”

　　這是我上教以去天天凌晨老爸啟車迎我到學校門口下車的這一霎時對我說的一句話。由于聽得多了我始終認為這是老爸隨心說的，而不免何其余的意念。直到那次我階段考試的失敗才讓我逐步領(lǐng)會到爸爸媽媽對我的冀望。

　　那次測驗是對圖形周長跟面積常識的測驗，我一直感覺這方面知識讓我無奈懂得，但因為大家的虛恥口作怪，在點對老師的發(fā)問、爸媽的訊問，我老是給他們一個答復：“我學會了”。果替我總感到我的生涯太枯燥累味，腹書、寫字、干題、練琴……無戚無起。最近，正惡爸爸到本地沒差、媽媽農(nóng)息又忙，我更是置松了本人，半夜抬學就在姥姥家望電視，還瞞著爸媽讓姥爺給我買“超獸武裝”卡片常常和同窗一伏玩，即便上課也老想著下課怎么克服共學。等考試成就下來一個大大的“86”分讓我緩和的喘不外氣了，我怕極了，歸野后立刻把試舒躲在鋼琴頂下，假裝什么也沒有產(chǎn)生。還一個勁的向爸爸表現(xiàn)，我表示佳給我購個PSP游戲機。

　　在這之后的一地下戰(zhàn)書，我順手翻出《安徒生童話—賣火柴的小母孩》讀起來，不覺被小女孩在“大年夜”凍死在街頭的故事所感動，心面有一種說不出來的味道。世界實是太不公正了。這么小的女孩，應(yīng)當和我一樣吃鼓穿熱了往上學，應(yīng)當和爸爸媽媽一訖臥在暖和的家里享蒙著從彼愛吃的晚餐，可是她卻在嚴寒的大年節(jié)之夜，衣著薄弱破陳的衣服，赤著單足在街上賣火柴，售不完就不能回家，成果因為又涼又饑，凍逝世在街頭。而我呢？和賣火柴的'小父孩比擬我領(lǐng)有父母的心疼、老師的關(guān)懷、同學的友好，有美麗的衣服、可口的零食、賴玩的玩具……我的眼睛潮濕了。

　　“兒子，加油”。這句每天早朝我皆能聽到的“隨口說”突然在我耳邊響起，我開端感覺到這句話不再那么過剩，而是爸爸對我的激勵和盼望。我不知講將來會怎樣，可我曉得，爸爸的那一句“加油”會指引我健康成長，迎交未來。

　　我的成長小學作文 24

　　我，人緣很好、朋友很多，學習很棒，在班上是個受人歡迎的同學。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。

　　在我的成長過程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學習上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這么好的.朋友我是怎么認識的呢？其實很簡單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績較好，誰和他跑，他都不放在眼里，他認為跟他比就是“雞蛋”

　　碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結(jié)果，還是他贏了。下課了，“久經(jīng)沙場”的王琦，累得滿頭大汗，口渴難當，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們?nèi)�家人都認識了他，我們就成了最好的朋友。

　　還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學校結(jié)識的。

　　我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學習，相互幫助，有時也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當時忘了怎么做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。

　　我有很多優(yōu)點，學習成績排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來加強訓練，提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點，性子急，自理能力不是很強，我就不多說了，拜拜！

　　這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學403班來找我，咱們不見不散！

　　我的成長小學作文 25

　　每個人的成長道路上都會遇到挫折和迷茫，都會遇到那個引領(lǐng)你走向光明的人，正是因為他們的循循善誘和諄諄教誨，才造就了我們成長中的那一座隱形的橋。

　　“人非圣賢，孰能無惑？”是啊，每個人都會有疑惑，可你是否還記得那些給你解惑的老師們？

　　老師如同一泓清泉滋潤我干澀的心靈，老師如同一縷陽光溫暖我寒冷的心靈，老師如同一把鑰匙引領(lǐng)我打開希望之門。

　　我的成績一般，在班里一直保持著中上游的水平，直到他來了，我最喜歡的老師也是我的恩師，我的成績才逐漸有所上升。

　　我記得她剛來之時問了我們一個問題，你們?yōu)槭裁匆獙W習？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W習這個問題？把我們所有人都難住了，班里一片死寂，突然班里一名后進生站起來答道，為了生活的更好，說完后，她慌忙地坐下了卻引得班里哄堂大笑，這時老師一改之前的溫順祥和的樣子，他一臉生氣的說道：“你們憑什么嘲笑他？他是一個有理想，有目標的孩子，而你們呢？就算你們學習比他好一些，但若沒有理想，沒有目標，也只不過是個學習機器，雖然他是個后進生，但他有勇氣，你們中除了他的所有人，這點都比不上他！”就在這一刻，我們所有人都沉默了，我羞愧的低下了頭，老師看著我們頹廢的樣子，語重心長的`對我們說：“同學們，你們要明白一個沒有信念的人，走不了多遠，你們要想生活的自由，生活的好一些，只有靠自己的努力，你們不該在吃苦的年紀選擇安逸，大家自己好好想想吧！”說完后，老師無奈的嘆了一口氣，然后轉(zhuǎn)身離開了，我們都沒有像往日一樣，老是一走就吵吵鬧鬧，這一次我們都沒有說話，每個人都在思考著老師說的話，也都在思考著我們?yōu)槭裁匆獙W習，它的到來改變了我們，盡管我們依然不夠優(yōu)秀，但這一次我們有了自己的信念！

　　我相信我們會更好，是的，每個人在成長過程中總會迷茫，可以，總有一個人會為你解開這些迷茫，讓你變得更加優(yōu)秀，成為更好的自己，沒錯，他們就是我們的老師，是他們諄諄教導搭建起了我們成長中的那座橋。

　　我的成長小學作文 26

　　成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細細聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨特的味道。

　　——題記

　　小時候，快樂是得到一顆甜甜的糖果。

　　那時的我，只不過是一個天真無知的小女孩。有一次，鄰居家的孩子砸吧著嘴，吃著甜甜的糖果時，我見了，心想：哼，沒什么了不起的，我找外婆要去�；氐郊�，我就想外婆大聲嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆說，只有好孩子才可以吃糖。這對我來說，是一個多么大的誘惑��！于是我便開始幫奶奶洗碗，結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲笑了出來，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到無比歡快。

　　上幼兒園了，我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。

　　每當看到周圍的小伙伴胸前耀眼的小紅花，我心里又是羨慕，又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是，一向不愛說話的我，在一次英語競賽的時候，竟破天荒的站起來大聲回答，雖然有點口齒不清，但老師還是給了我一朵小紅花，看著胸前的小紅花，快樂和自豪不禁從心底油然而生。

　　上小學了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對于快樂的認識有遞進了一層，現(xiàn)在，對于我來說，快樂=和知心的伙伴一同談心，一同玩耍。

　　現(xiàn)在，我交到了以一位我最信任的'伙伴，她便是——徐麗鈉。和她在一起的時候總能感受到無比的快樂。在我傷心時，難過時，使她鼓勵我站起來；在我喜悅時，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現(xiàn)在開啟快樂寶箱的鑰匙。

　　成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進；成長的快樂，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，美妙的音律在心間來回晃蕩；成長的快樂，像風的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。

　　我的成長小學作文 27

　　朋友，您喜歡讀書嗎？書，拉近了你我彼此的距離；書，讓您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外；書，幫助您走上了理想的征途，人生從此充滿了陽光，充滿希望。

　　是的，“書籍是人類進步的階梯�！睆尿湴恋街t虛，從無禮到文明，書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈�！叭松�里沒有書籍，就好像大地沒有了太陽，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！惫磐�今來，書籍對一個人理想的樹立、人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導作用。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讓我們把自身融入進浩如煙海的書籍中去，讓書籍把我們從一個蒼白的空間引向一個豐裕的世界。

　　舉世聞名的大物理學家阿基米德曾說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個支點，我可以把地球托起來�！蹦敲磁笥�，請把人生的杠桿放在書籍的支點上，讓它托起你遠大的理想吧！讀書吧，朋友，給你一根杠桿，給我一個支點，讓我們大家一起在浩瀚無垠的宇宙中托起一個嶄新的時代！

　　有人說：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！币灿腥苏f：“不好的書，使無知變得更無知�！笔菚�，讓我讀懂了人生：它帶我馳騁遙遠的北方遼闊的邊疆，夢游八達嶺，感受塞上的情感，使我耐不住激情，許下“不到長城非好漢”的諾言，讓我的人生多一份信念中，多一份赤誠。

　　讀書，可以知故園的'溫馨，青春的富貴；讀書，可以知人生的曲折，奮斗的價值。人生，也像一生厚厚的大書，讀書，也像在讀人生。讀書時，我沉醉于七個小矮人的英勇，嘆恨于灰姑娘的悲慘，暢游于機器島的神奇。世界上好的東西有許許多多，千奇百怪，而書，是可以打敗它們的。

　　在書中，可以讀到春的繁榮、秋的凄涼，可以讀到夏的燥熱、冬的寧靜，讓我們一起讀書吧！

　　我的成長小學作文 28

　　往事如煙，飄然而過�？擅慨敾貞浀睦嘶ǚ浩�，有一件事就像大海上泛起的一葉小舟，不時的浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　記得那是三年級的一次活動，我們學校迎來了新加坡協(xié)和小學和圣嬰女子學校的部分師生。我們要和他們一起進行科普互動，其中包括做火箭模型、聽報告等等。因為我是學校航模組的組長，所以老師讓我?guī)ьI(lǐng)學校航模組的其他15位同學和新家坡的學生一起做火箭，并且和他們一起做游戲。

　　老師把新加坡同學分成16個組，每組有4位新加坡的同學和1位航模組的同學。我這一組新加坡同學是兩男兩女，他們的中文名字叫吳偉浩、黃莉雅、江俊毅、沈夢婷。分好組后我們每人拿一個火箭模型，把包裝紙拆開后，就開始制作火箭模型了。老師讓我們先把箭頭和堵蓋拿出來后拼裝起來，再把箭身和箭頭拼起來。隨后再拿出橡筋和飄帶，先把橡筋的一頭在堵蓋上打個結(jié)，再撕一塊膠布粘在橡筋的另一頭，在膠布上涂上502膠，這樣才能粘得牢，把涂好502膠的膠布粘在箭身內(nèi)部。做完橡筋后就要做飄帶了，把飄帶打開，找到有雙面膠的一頭，拿出吸管站在雙面膠上。再把飄帶正、反折起來，和橡筋一起塞到火箭身后，裝上火藥，就完成了。

　　做完火箭后，我?guī)ьI(lǐng)我那組的.四位同學，一起玩拼板。我們要比一比誰的方法最多。最后吳偉浩拼出了6種方法，獲得第一名。江俊毅和沈夢婷各拼出5種方法，獲得第2名我和黃莉雅拼出4種，獲得第三名。

　　當我們玩好拼板后，田老師告訴我，我和江俊毅做的火箭模型獲得了第3名的成績，第2名是新加坡協(xié)和小學的學生，第一名是我們航模組的徐夢吉。最后到了分別的時候，我收到了新加坡的同學送給我的禮物，我也送給了他們每人一件精美的禮物。

　　在這次活動中，我們發(fā)揚了互相幫助的精神。不僅使我的英語水平提高，還讓我更多更詳細的了解了新加坡的風土人情。這次活動令我終生難忘。

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