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有關(guān)教師節(jié)快樂(lè)作文300字（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 1
今天語(yǔ)文課上，老師突然拿出一盒心形巧克力，我的心里撲通一下：“老師要把巧克力分給我們大家吃嗎？”老師說(shuō)：“教師節(jié)，老師收到了許多同學(xué)們的禮物，我今天就要借花獻(xiàn)佛，送給同學(xué)們！”我聽(tīng)到這句話(huà)，就馬上坐端正，臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫，心想：“這盒巧克力一定是我的了，巧克力，我來(lái)了�！狈路鹉且徽行男吻煽肆σ呀�(jīng)進(jìn)入了我的嘴里。
老師又說(shuō)了一句：“這一盒巧克力，我要送給這兩個(gè)星期以來(lái)，表現(xiàn)最棒的同學(xué)�！蔽业腵頭上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)光環(huán)，我的心好像被巧克力勾引過(guò)去了。我的手不停地顫抖著，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
老師突然說(shuō)了一句：“巧克力數(shù)量有限，我只能分給十位同學(xué)�！卑�，沒(méi)有我的份了，我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣�？赡芪疫�表現(xiàn)不夠吧。
老師繼續(xù)說(shuō)：“每一個(gè)同學(xué)都有�！蔽业难矍伴W過(guò)一道光，希望之心頓時(shí)燃燒起來(lái)。
老師又叫了幾位同學(xué)上去看看巧克力，但是同學(xué)們的表情并沒(méi)有那么喜悅。莫非里面有詐？老師向大家打開(kāi)了巧克力盒——里面空空如也……
下課了，這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與“巧克力”之間的障礙，所以我一定會(huì)更加努力地去彌補(bǔ)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 2
9月10日是教師節(jié)，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。
聽(tīng)到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來(lái)，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹(shù)苗一樣，享受著陽(yáng)光與雨露，漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不絕的努力地說(shuō)著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著；您的微笑勝過(guò)天使。
每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順?lè)?訓(xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí)，您會(huì)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，您好像也是小孩，在傾聽(tīng)我們的心里話(huà)，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，但我覺(jué)得并不陌生，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
王老師，我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂(lè)！工作順利，身體健康。
祝您教師節(jié)快樂(lè)，我的老師。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 3
9月10日，是第24個(gè)教師節(jié)了，盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了，插滿(mǎn)的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采風(fēng)揚(yáng)。我們歌唱，慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。但老師卻沒(méi)有絲毫放松，依然給我們認(rèn)真地講課。樹(shù)葉沙沙響，仿佛在說(shuō)：老師，您辛苦啦！馬路上，車(chē)笛聲、自行車(chē)聲鈴車(chē)交織一片，仿佛在演奏一首歡快之歌。聽(tīng)，鈴鈴鈴，笛笛笛——
我聽(tīng)得入了迷，眼前閃過(guò)那一幕。
那一次，是晨讀課，同學(xué)們都在讀書(shū)。突然，一股惡心的感覺(jué)涌上來(lái)，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺(jué)，可又吐不出來(lái)，嗓子里又被痰堵住了，難受極了，同桌見(jiàn)我不對(duì)勁，告訴了老師，老師知道我不舒服后，焦急如焚，連忙叫我來(lái)辦公室，給我倒了杯熱水，頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)沖上心頭，喝了熱水后，好像能治病，我奇跡般地好了。之后，老師又問(wèn)寒問(wèn)暖的.關(guān)心我，老師是多么親切�。�
師恩如海，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師，您那粘滿(mǎn)粉末的雙手；那為我們操勞而增加的皺紋；那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心�，世界才�?huì)變得如此文明。我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹(shù)苗，您為我們修枝剪葉，適時(shí)澆水、施肥，直到我們和長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
九月，如期而至；九月，獻(xiàn)給老師，在這教師節(jié)之日，我衷心的對(duì)老師說(shuō)：您辛苦了！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 4
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節(jié)日快樂(lè)！我們一天中幾乎都在學(xué)校度過(guò)，在課堂上吮吸著知識(shí)的甘霖，我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭，而老師就像我們的母親默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。
在這個(gè)難忘的教師節(jié)，我們做了許多校門(mén)外洋溢著花的芬芳，買(mǎi)花的人都是學(xué)生，紛紛拿出自己的零花錢(qián)，挑選自己認(rèn)為最美的花，送給親愛(ài)的老師，表達(dá)心意。剛上一年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱，也哀求著媽媽買(mǎi)花，他們捧著鮮花走進(jìn)校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸著他們的頭。我走進(jìn)教室，班上只有四五個(gè)同學(xué)送花，我們大了，知道老師想要的是什么，花錢(qián)買(mǎi)花不如用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。我什么也沒(méi)買(mǎi)，把我心里最真摯的`祝福送給我敬愛(ài)的老師：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
老師，曾經(jīng)年輕的面龐，因?yàn)槿找共賱�，額頭，眼角出現(xiàn)了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已摻雜著幾根銀白色的，這些我們都看在眼里。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們愛(ài)您，老師！老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 5
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。她姓韓，名芳。她經(jīng)常為了我們熬紅了雙眼，為我們操碎了心。
老師您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
老師您多像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
老師您多像一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
老師是您給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光；是您引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路；是您用知識(shí)的.雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
那溫柔的春雨，就是您對(duì)我們的撫愛(ài)。您的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師您甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師您播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 6
今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，教師節(jié)可是一個(gè)特殊的節(jié)日呀！
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，給老師送來(lái)了各種各樣的禮物，有的送來(lái)了相冊(cè)，有的送來(lái)了賀卡，還有的送來(lái)了鮮花呢！只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”接著，老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán)，說(shuō)：“同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤(pán)里，你們想到了什么？這花盆就像我們的班級(jí)，你們都是這班級(jí)中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，如果哪朵花先枯萎了，就說(shuō)明他學(xué)習(xí)落后了，就會(huì)被淘汰。”聽(tīng)了老師意味深長(zhǎng)的一席話(huà)，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能被淘汰，要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。要論起與我最為親近的人，我必然會(huì)首先想到我的母親。父親在我很小的.時(shí)候就忙，一個(gè)月里有一半都出差在外是常有的事，自然母親就成了我身邊一直形影不離的人，今天回想起她為我所做的哪怕是一點(diǎn)一滴的小事，我都深切地體會(huì)到母愛(ài)的柔和與我所擁有的幸福。
今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動(dòng)的一課，我想老師這些話(huà)的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要，只要我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 7
升上五年級(jí)了，我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔，讓我覺(jué)得他很風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法，教我們一步一步的開(kāi)始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我很開(kāi)心！因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱(chēng)贊時(shí)，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認(rèn)識(shí)不久，不過(guò)，還有兩年的'時(shí)間能相處，而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師，因?yàn)椤耙蝗諡閹�，終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢！
當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，可以來(lái)找我，只要是我辦得到的，我會(huì)盡力協(xié)助您，把我當(dāng)個(gè)小幫手吧！最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來(lái)的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后，老師還是不會(huì)忘了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(zhǎng)，當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，教師節(jié)快樂(lè)，是教育界的長(zhǎng)青樹(shù)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 8
我班主任除了有一張帥氣的臉，還戴了一副無(wú)框眼鏡，從遠(yuǎn)處看真的很優(yōu)雅。另外，他還有一顆善良的心，只要有需要幫助的地方，老師一定義不容辭的去支持他。他是一個(gè)有愛(ài)心的人，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我非常佩服他。以后我會(huì)像老師一樣做一個(gè)有愛(ài)心的`人，幫助更多有需要的人。
老師上課的時(shí)候總是教我們，最重要的是老師對(duì)作業(yè)要求不高，但是老師注意要求我們理解，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。老師經(jīng)常告訴我們，考試成績(jī)不是最重要的，學(xué)習(xí)最重要的是知道做事的道理，個(gè)人素質(zhì)要注重修養(yǎng)。
老師關(guān)心我們，照顧我們，真的不遺余力。記得班上有個(gè)告別會(huì)，主要是送一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)。那天老師花了很多錢(qián)給我們買(mǎi)了很多披薩，還準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目來(lái)玩唱歌，讓大家都有了一個(gè)很高的歡送會(huì)。謝謝您們。
我六年級(jí)了，真的很高興能再次得到許老師的指導(dǎo)。非常感謝許老師在小學(xué)這一階段結(jié)束前指導(dǎo)我們正確的閱讀政策。也期望大家把握現(xiàn)在的上學(xué)時(shí)期，上課認(rèn)真聽(tīng)講，虛心接受老師的教導(dǎo)。另外，我希望所有教過(guò)我的老師在這個(gè)節(jié)日里都開(kāi)心、健康、平安。最后，我要感謝徐老師的教學(xué)。也祝福全世界的老師：“教師節(jié)快樂(lè)。”
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 9
今天是九月十日，是一個(gè)很重要的節(jié)日---教師節(jié)。今天的校園可熱鬧了。
早上我到了教室門(mén)口，立刻聞到一股淡淡的清香。我一看，原來(lái)講臺(tái)上有幾盆鮮花，是康乃馨。四周還擺滿(mǎn)了五彩繽紛的布花和塑料花，好一個(gè)花的`世界呀！同學(xué)們送上了美麗的鮮花，也送上了溫馨的祝福---老師，教師節(jié)快樂(lè)！
我坐上了位置等老師來(lái)，老師剛進(jìn)教室，我就把我的禮品從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老師。老師對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”。我輕聲的答復(fù)：“不用謝”。老師翻開(kāi)一看，是一只精致的筆筒，上面還有很多的文字，老師非常喜歡。
老師，教師節(jié)快樂(lè)！不管成為挺拔的白揚(yáng)還是低矮的青草，我都會(huì)記住您的殷殷教誨。我會(huì)用我加倍的努力來(lái)?yè)Q取您開(kāi)心的笑容！
再過(guò)四天，就是教師節(jié)了，老師，一個(gè)圣神的名詞，一年一度的教師節(jié)，老師，您是否會(huì)開(kāi)心，您是否會(huì)因?yàn)檎n前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣；您是否會(huì)因?yàn)槁逢?duì)散亂而煩惱；您又是否會(huì)因?yàn)樯险n有人答復(fù)以下問(wèn)題而開(kāi)心；是否會(huì)因?yàn)槲覀兂燥垱](méi)聲音而快樂(lè)？我們知道，您要的很簡(jiǎn)單，只要我們聽(tīng)話(huà)，您就滿(mǎn)足了。老師，教師節(jié)快樂(lè)，祝您天天開(kāi)心。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 10
每當(dāng)我像迷途羔羊，每當(dāng)陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。校園的小樹(shù)，為什么這么茁壯，桃花和李花為什么這么芬芳老師，親愛(ài)的老師，您是我們的雨露陽(yáng)光，黑板上躬身耕耘今天深夜啊燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的`好老師，一陣陣暖流心中激蕩。輕輕的深夜星星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊~~~每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師 ，一陣陣暖流心中激蕩……
老師，我們從上幼兒園到現(xiàn)在，您都一直辛勤的教我們。是呀，老師，我門(mén)是那蒲公英，您就是那推著蒲公英走的風(fēng)。如果，風(fēng)兒停了或不吹了，那蒲公英又怎能飛向遠(yuǎn)方呢？老師，您為我們付出的太多了，您就是拿蠟燭，來(lái)照亮我們，但，當(dāng)我們照亮后，蠟燭卻一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化了。
老師，您為了我們付出了那么多，卻不求回報(bào)。老師，您勤于做而寡于言，這是多么令我們值得敬佩。這就說(shuō)明了您的寬闊的胸懷，您那高尚的品德，您那高尚的風(fēng)度，更顯得您那無(wú)私的奉獻(xiàn)。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，只有這句最為普通，最為簡(jiǎn)單的話(huà)，才能表達(dá)我對(duì)您的祝�！磹�(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 11
一想到今天是教師節(jié)，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅幅令人感動(dòng)的畫(huà)面：老師孜孜不倦地把淵博的知識(shí)傳授給我們;老師苦口婆心地教我們做人的道理;老師一絲不茍地引導(dǎo)我們遵守日常規(guī)范......這些令人感到溫馨和感動(dòng)的事讓我不由得想到了教師節(jié)，我們能為老師做些什么呢?
一大早，我就精挑細(xì)選了三張精美的賀卡，寫(xiě)上了誠(chéng)摯的祝福。
來(lái)到學(xué)校，看到斯老師正坐在講臺(tái)前帶領(lǐng)大家早讀，便摸出送給斯老師的賀卡，悄悄地走到她的身邊，道一聲“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”，再將賀卡遞給她，當(dāng)我觸到她那雙溫暖的雙手時(shí)，我的心里突然涌出了一股暖流，一股百感交雜的暖流，有激動(dòng)、有快樂(lè)、有幸福、有感激......
今天上課，同學(xué)們不約而同地表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面。我知道，同學(xué)們都是懷著一顆感恩的心來(lái)到學(xué)校的，在特別的'今天，都希望我們的老師能綻放燦爛的笑顏。
現(xiàn)在讓我們用最真誠(chéng)的心聲再一次問(wèn)候：老師，您們辛苦了，
祝您們教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 12
教師節(jié)到了，為了迎接教師節(jié)，同學(xué)們都買(mǎi)禮物送給老師，有的同學(xué)買(mǎi)鮮花送給老師，有的同學(xué)買(mǎi)音樂(lè)盒送給老師，還有的同學(xué)買(mǎi)布娃娃送給老師，還有買(mǎi)…送給老師．而我呢，卻用手工制作的一個(gè)祝�？ㄋ徒o老師，應(yīng)為老師說(shuō)：用自己親手做的才是給老師最大的禮物，所以我自己親手做了一張祝福卡."里面的`內(nèi)容是這樣的：��！ 我親愛(ài)的老師，你是那么慈祥，那么和藹，是你把年幼的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)校，讓我們學(xué)到各種知識(shí)，讓我們懂得什么是文學(xué)！
��！我們親愛(ài)的老師，你是辛勤的園丁，耐心的培育我們一朵朵溫濕里的小花，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！在這次教師節(jié)里，我要對(duì)你說(shuō)：老師謝謝你．祝你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮！
上課了，我把這張祝�？ㄋ偷搅死蠋熋媲�，老師接過(guò)祝福卡打開(kāi)看了一遍，悄悄的走到了我座位面前，對(duì)我說(shuō)：你這張祝�？▽�(xiě)的很好，但是，這也表示不了你對(duì)我的謝意，如果想感謝我的話(huà)那就好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)是對(duì)我最大的感謝!"于是我就認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，最后老師露出滿(mǎn)意的目光！
這次我知道了好好學(xué)習(xí)是對(duì)老師最大的感謝，也是對(duì)老師最大的禮物！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 13
一轉(zhuǎn)眼暑假要完畢了，開(kāi)學(xué)了，老師節(jié)也不遠(yuǎn)了。
今年開(kāi)學(xué)我就要上六年級(jí)了，不知道五年級(jí)的語(yǔ)文老師，王老師會(huì)不會(huì)繼續(xù)的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個(gè)要好的同學(xué)，商量要給五老師送一份老師節(jié)禮物。要送什么呢？這成了我們一個(gè)難題。后面想了一想，假設(shè)我們花錢(qián)送禮物，王老師一定是不會(huì)要的。所以我們只有想一些比較有意義，不花錢(qián)，老師又一定能承受的禮物。
最后我們做了這樣一個(gè)決定。王老師最擔(dān)憂(yōu)的就是我們寫(xiě)作才能不好，所以放假前還給我們布置了一些日記，讓我們放假在家寫(xiě)一下，因?yàn)槊髂昃鸵踔辛�，我們�?作文成績(jī)?cè)挄?huì)影響到升學(xué)。所以我們決定每個(gè)人寫(xiě)一篇作文給老師看，要寫(xiě)自己最拿手的。讓老師放心。
如今我已經(jīng)在準(zhǔn)備中了。希望老師可以喜歡我的這份禮物。楊老師：
楊老師，有不少同學(xué)覺(jué)得您非常嚴(yán)厲，沒(méi)有改錯(cuò)就要罰抄一百遍，雖然懲罰重了一點(diǎn)，可是卻能很好的令同學(xué)們不養(yǎng)成壞的習(xí)慣。
您上課時(shí)非常嚴(yán)厲，但是不乏溫和的一面，有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤，只要改正了就能原諒，懲罰完同學(xué)之后并不后再訓(xùn)斥他一通，而是心平氣和的教導(dǎo)他。
祝您節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 14
一年一度的教師節(jié)快來(lái)了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因?yàn)檫@的特別的`教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了幾大字---“教師節(jié)快樂(lè)”！然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)，幾位同學(xué)躲在門(mén)后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室，幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒啊！撒�。±蠋熀孟裨俅芜M(jìn)入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘，這個(gè)新娘真是美��！走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著，讓我的心也很甜。老師，您的笑容真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績(jī)想盡辦法，還每天為我們上課家訪(fǎng)改作業(yè)……
這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 15
今天是九月十日，一年一度的教師節(jié)，進(jìn)入校園，感受到了校園內(nèi)活躍的氣氛，應(yīng)該是老師們洋溢的笑容撒在整個(gè)校園里吧！
每個(gè)星期一節(jié)的作文課又到來(lái)了，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)肅的老師。她嚴(yán)肅時(shí)，全班都被嚇得鴉雀無(wú)聲；她幽默時(shí)，全班都嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心！
幸運(yùn)的是，王老師今天的心情格外地“燦爛”，就像太陽(yáng)從東方升起，一縷縷的.光束都撒在每個(gè)人的后背上，溫暖了所有人的心頭！當(dāng)一位同學(xué)走上講臺(tái)，降自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師們，這時(shí)王老師笑得格外燦爛，格外欣慰吧！于是，王老師心情大好，整節(jié)課都洋溢著微笑或者開(kāi)個(gè)玩笑讓同學(xué)們多笑笑。這節(jié)作文課，王老師也上得很激動(dòng)，同學(xué)們也上得不緊張，這應(yīng)該是我們上作文課的“小歡喜”吧！
今天的王老師應(yīng)該是因?yàn)楣?jié)日的快樂(lè)，所以沒(méi)有像以前那么嚴(yán)肅，如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最后也希望所有老師們：教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 16
在一所美麗的花園里，所有的花都蓬勃的開(kāi)放著，所有的花都流光溢彩。前來(lái)欣賞的'人們啊，請(qǐng)不要只看花的美麗，其實(shí)，再她們后面，有著一位又一位的園丁的辛苦勞動(dòng)，才使這些花美麗綻放，沒(méi)有他們，花，始終是一株草。我們就象那些沒(méi)有開(kāi)放的花，而園丁，那么，就是園丁。
花沒(méi)有園丁，就無(wú)法開(kāi)放；我們，沒(méi)有了老師，也就無(wú)法學(xué)到知識(shí)。在烈日炎炎下給我們講課，我們，是坐著，而給我們傳授知識(shí)的老師，卻是站著，我們不會(huì)的，可以提出，老師會(huì)講給我們聽(tīng)，不懂的就再講一邊，一直講到我們懂了、會(huì)了，才能罷休。只是，我們不是不認(rèn)真聽(tīng)，就是不敢問(wèn)，可惜可惜。
記得我剛從鵬誠(chéng)學(xué)校轉(zhuǎn)到民安小學(xué)的第一學(xué)期，我就拿到了英語(yǔ)朗誦比賽的第三名，功勞全屬于老師。每逢下午一放學(xué)，我就會(huì)被“召喚”到會(huì)議室練習(xí)，到后來(lái)，老師嗓子上有問(wèn)題，便請(qǐng)假去看醫(yī)生�？珊髞�(lái)，老師竟然把我叫到他家，讓我把英語(yǔ)讀給她聽(tīng)，看看我有沒(méi)有什長(zhǎng)進(jìn)，我心里非常感動(dòng)，我親愛(ài)的老師帶病給我排練英語(yǔ)！
9月10日，就是這偉大的老師們的節(jié)日，這讓我想起了一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師，老師的精神是崇高無(wú)上的，我長(zhǎng)大了，也要做老師！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 17
今天下午第一節(jié)課，全班所有人都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜，教室被重新裝扮一番，漂亮得無(wú)法用語(yǔ)言表示。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師已經(jīng)到三樓了�！蓖瑢W(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，做好了準(zhǔn)備，迎接老師的到來(lái)。
老師一進(jìn)教室，一些同學(xué)往空中噴出圓形的白色噴劑，向老師致敬，并連說(shuō)三聲老師，你辛苦了。然后，同學(xué)們一起唱了節(jié)日快樂(lè)歌（由生日快樂(lè)歌改良的），老師的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)了，淚水在眼眶里滾動(dòng)，這正是同學(xué)們要的效果，于是老師說(shuō)了幾聲謝謝，請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行狂歡，用蛋糕互相往對(duì)方臉上抹蛋糕，頓時(shí)同學(xué)們臉上像開(kāi)了花一樣，有白色的，也有紅色的，整個(gè)教室沸騰起來(lái)了，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)下一節(jié)上課時(shí)間快到了，但同學(xué)們臉上臟兮兮的`，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快去洗臉吧！”同學(xué)們?cè)谙茨槙r(shí)被校長(zhǎng)大人發(fā)現(xiàn)了，并訓(xùn)斥了我們，老師知道了也沒(méi)有不高興，只是安慰我們，說(shuō)明年我們?cè)趧e的地方辦教師節(jié)，我想明年同學(xué)們一定再給老師過(guò)一個(gè)特別快樂(lè)的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 18
今天下午，我趴在桌上休息的時(shí)候，盯著臺(tái)歷發(fā)呆，忽然發(fā)現(xiàn)馬上到9月10日，老師們要過(guò)教師節(jié)了，想到老師那么辛苦的教我們，我送個(gè)什么禮物好呢？想來(lái)想去，我決定親手做一個(gè)與眾不同的禮物送給老師賀卡。
說(shuō)做就做，我立即開(kāi)始準(zhǔn)備材料：剪刀、雙面膠、黑筆、卡紙，萬(wàn)事俱備，只欠完工了，我思索了一下賀卡的樣式，就開(kāi)始做賀卡了，我先用剪刀剪下了一個(gè)長(zhǎng)方形，對(duì)折，形成了賀卡的封面。我又左剪剪，右折折，做了許多一模一樣的花，將做好的花用撕下的雙面膠貼在賀卡上，在花周?chē)�畫(huà)上許多蝴蝶，這些小可愛(ài)讓整個(gè)賀卡顯得生機(jī)勃勃，花的'旁邊還畫(huà)上小草，看，綠油油的小草正向我們點(diǎn)頭呢！我看了看，覺(jué)得邊上有點(diǎn)空，便又在賀卡上加上了美麗的圖案：層層疊疊的山；高高掛在天空的太陽(yáng)，還戴了一副墨鏡，顯得特別酷。最后，我在賀卡的封面上寫(xiě)了幾個(gè)大字：祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)！
第二天上學(xué)的時(shí)候，我把賀卡送給了老師，老師看了后直說(shuō)好看，還夸我心靈手巧，我聽(tīng)了別提多高興了。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 19
我一生有很多老師，生活上的老師，社會(huì)中的老師等等，但有位老師是我心目中尊敬的老師，她教我很多知識(shí)，她就是我們心目中最敬佩的左老師。
左老師是我剛剛上學(xué)第一次接觸學(xué)校同時(shí)也是我第一次正式接觸老師，目前也是我們班班主任。有時(shí)常常回憶第一次見(jiàn)到左老師樣子，年輕漂亮充滿(mǎn)活力。那時(shí)我第一次上課時(shí)，我和同學(xué)們對(duì)課堂比較陌生，上課注意力無(wú)法集中，回答老師問(wèn)題總是生怕回答錯(cuò)誤，不敢積極回答問(wèn)題。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候的.您，總是親切的說(shuō)同學(xué)們別害怕也別緊張，只要積極回答問(wèn)題，回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。這時(shí)您的眼睛給我們?cè)S許多多的勇氣，讓我們勇敢積極回答問(wèn)題。
在您教我們一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，第一次因作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成，您親切的問(wèn)，是不是作業(yè)比較難，所以你無(wú)法完成，我臉蛋像西紅柿一樣通紅，害羞的點(diǎn)點(diǎn)了頭。下課時(shí)您把我叫到辦公室里，專(zhuān)心致志的教我，把我不懂問(wèn)題一一講了幾遍，直到我完全理解，您才稍微的休息。這樣的事情默默對(duì)我們做了無(wú)數(shù)次，你把寶貴休息的時(shí)間全部給予了我們。
左老師，你是我們心目中最可愛(ài)最美麗的老師。祝福老師教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 20
老師，我已經(jīng)上三年級(jí)，不再頑皮了。每天，清脆的上課鈴，還有老師的講課，是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，我愿意一直這樣聽(tīng)下去。老師，這個(gè)節(jié)日雖然不在春天，卻是春意盎然的日子。這一天，滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)，我也獻(xiàn)上這一份甜蜜的禮物，給我親愛(ài)的老師。
老師，您辛苦了，每天第一批到校的是你們，最后一批回家的又是你們。在我心里，您象陽(yáng)光一樣照耀，給我知識(shí)，教我做人。您誨人不倦，您桃李芬芳。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)獲得到好成績(jī)。在第二十八個(gè)老師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，謝謝！每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩與你的人……老師，是您教給我一撇一捺，才學(xué)會(huì)一個(gè)完好的字是怎樣寫(xiě)的。是您讓我懂得了一句句話(huà)里的意思，才會(huì)讀懂一篇文章。您還教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣去幫助困難的.人。
老師，您是那無(wú)私奉獻(xiàn)的大地，我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。老師，您是春的使者，夏的甘露，秋的果實(shí)，冬的雪花。是您，孕育著希望托起了明天。
我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，才不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 21
九月十日是教師節(jié)，我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準(zhǔn)備就緒，那就開(kāi)始行動(dòng)吧。
我先拿出白紙靜靜地思考：畫(huà)什么呢？這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出了呂老師那高大的身影：她為了教我們舞蹈，讓我們?cè)谘莩鲋腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。不知流了多少汗，不只費(fèi)了多少勁。查資料，編動(dòng)作，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣認(rèn)真。我想了又想，還是畫(huà)個(gè)跳“吹泡泡舞”吧�？矗谝黄渚G的草坪上，有三個(gè)穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個(gè)泡泡上都有一個(gè)字，連起來(lái)就是“教師節(jié)快樂(lè)！”這是對(duì)呂老師節(jié)日的`的問(wèn)候，那優(yōu)美的舞蹈是讓呂老師開(kāi)心。畫(huà)畫(huà)完了，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。咦，好象缺少點(diǎn)什么。于是，我拿起筆又在空白處寫(xiě)了：祝呂老師教師節(jié)開(kāi)！你會(huì)迷惑的問(wèn)道：“怎么沒(méi)有‘心’字呀？”原來(lái)我在“開(kāi)”字的后面畫(huà)了一個(gè)火紅的心，它代表著我的心意。
一張精致的賀卡做完了，我欣賞者滿(mǎn)意地笑了。盼望著教師節(jié)那天的到來(lái)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 22
再過(guò)兩天就是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來(lái)臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師，她就是我二年級(jí)的班主任陳老師。
她很漂亮！高高的個(gè)子，30多歲。染著黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，陳老師就會(huì)提醒他。老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識(shí)。陳老師有一雙靈巧的手，你看，陳老師在黑板上寫(xiě)的字多漂亮呀！
陳老師對(duì)我們很耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì)，老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！她關(guān)心著每一位同學(xué)，給我們支持和鼓勵(lì)，平時(shí)陳老師總是細(xì)心的'教導(dǎo)我們，對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們，希望他們更上一層樓；對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們，希望他們能夠趕上去。
平時(shí)在考試前，陳老師又總是會(huì)三番兩次的提醒我們要細(xì)心的審題、做題、檢查。因?yàn)槲业拇中拇笠猓惱蠋熃?jīng)常找我談心，讓我信心十足地去答題。老師是您教會(huì)了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣，在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。
老師��！您那么辛苦，教我們學(xué)了很多知識(shí)，在這里我要對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 23
升上五年級(jí)了，我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔，讓我覺(jué)得他非常風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的.方法，教我們一步一步的開(kāi)始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我非常開(kāi)心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱(chēng)贊時(shí)，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認(rèn)識(shí)不久，不過(guò)，還有兩年的時(shí)間能相處，而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師，因?yàn)椤耙蝗諡閹�，終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，可以來(lái)找我，只要是我辦得到的，我會(huì)盡力協(xié)助您，把我當(dāng)個(gè)小幫手吧!最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來(lái)的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后，老師還是不會(huì)忘了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(zhǎng)，當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，教師節(jié)快樂(lè)，是教育界的長(zhǎng)青樹(shù)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 24
今天，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽?zhuān)刻�，我們�(cè)谀膽驯е行腋３砷L(zhǎng)。晚上時(shí)，您還在辛勞的為我們批改作業(yè)，這時(shí)，晚風(fēng)靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得非常早，這時(shí)，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會(huì)吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話(huà)，都如春天的雨露，滋潤(rùn)我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們，而您自己將要面對(duì)的'是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿(mǎn)了智慧，雖然你對(duì)我們的要求非�？量蹋墒�，我堅(jiān)信：嚴(yán)師出高徒。老師，您擁有著至高無(wú)上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會(huì)了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師，教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 25
今天是教師節(jié)我們小朋友都迫不及待的把禮物往親愛(ài)的老師懷里塞，大家都充滿(mǎn)了快樂(lè)和開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌及岩环輴?ài)心送給了親愛(ài)的老師。
今天學(xué)校還有一個(gè)活動(dòng)叫：“今天我來(lái)當(dāng)老師”。我被選上了當(dāng)一（1）班的體育老師。上課了一（1）班的同學(xué)都馬上回到了座位，比我們大哥哥大姐姐都乖多了，我先教他們做廣播操，我想：“這是發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)�！庇谑俏揖拖窭蠋煹臉幼咏o他們上體育課，他們真聰明，我才教了沒(méi)幾遍他們就全會(huì)了，我真佩服他們呀！我們又玩了老鷹捉小雞的游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)要當(dāng)老鷹：”他們誰(shuí)都想當(dāng)老鷹，一會(huì)兒這邊叫：“老師！老師！我要當(dāng)老鷹：”一會(huì)那邊又說(shuō)：“老師！老師！我一直沒(méi)有當(dāng)過(guò)老鷹�！庇谑俏揖妥屗�(dāng)老鷹了，他真的.很厲害，把每只小雞都抓住了，這比我強(qiáng)多了。
我的課上好了，我又把自己買(mǎi)來(lái)的禮物真誠(chéng)的送給了親愛(ài)的老師，我送的時(shí)候心里是跳動(dòng)著火熱的心，我想老師接到了這包含著深深意思的賀卡心里是比吃了蜜還甜呢！
啊！今天這個(gè)教師節(jié)真好，讓老師受到了同學(xué)的溫暖，也讓我把我藏在心窩里的話(huà)都表達(dá)出來(lái)了。
我希望老師以后能比今天還要輕松。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 26
同學(xué)們，如果我問(wèn)你們9月10日是什么節(jié)日，你們肯定會(huì)異口同聲地回答：“教師節(jié)”。
是��！國(guó)家非常重視教師在一職務(wù)，我們中山路小學(xué)在教師節(jié)也會(huì)舉行一次隆重的儀式，這已經(jīng)是第21個(gè)教師節(jié)了。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她像辛勤的園丁哺育祖國(guó)未來(lái)的花朵，為祖國(guó)培育一批批棟梁之才；老師，就像一根點(diǎn)燃的蠟燭，無(wú)私奉獻(xiàn)著，照亮學(xué)生們的心靈；老師就像永不生銹的.播種機(jī)，在學(xué)生們的心田里悄悄地播下知識(shí)的種子；老師，您就像一把金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。老師您是最高尚的人，您日夜為我們操心著，卻不顧自己，即使您生病了，還是堅(jiān)持為我們上課，您在我的眼里是生命的源泉，生活的必須品，老師，您是多么的偉大啊！
再過(guò)一天就是教師節(jié)了，我們應(yīng)該送什么樣的禮物才能表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)、尊重呢？有人說(shuō)，送賀卡，送鮮花？這些都是不需要的，老師無(wú)私奉獻(xiàn)著，并不要我們用什么東西來(lái)回報(bào)，只要看我們的表現(xiàn)，我們表現(xiàn)好了，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)！放心吧，老師，我們一定會(huì)用好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您，我們決不會(huì)辜負(fù)您的希望。
老師，請(qǐng)讓我們?cè)僬f(shuō)一句話(huà)：“老師，您辛苦了”。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 27
又是一個(gè)金秋季節(jié)，又是一個(gè)收獲的日子，當(dāng)一批批大哥哥大姐姐踏進(jìn)更高學(xué)府，我們又進(jìn)入新的年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)光榮而神圣的節(jié)日——教師節(jié)到來(lái)了。我沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有美酒，只好由衷地說(shuō)一句：老師，您辛苦了。老師，您是那么平凡，一個(gè)拼音，一個(gè)漢字，一道算式題，一道應(yīng)用題，總是一絲不茍地教我們。您默默無(wú)聞，不為名，不為利，像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大，就像一只蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田；像一團(tuán)爐火，用您的火焰鍛鑄了我們的'人格，把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩兒，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有文化，有理想的有用人才。您是那么嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，當(dāng)我們做了一件少先隊(duì)員不該做的事時(shí)，您就嚴(yán)厲地批評(píng)我們，教育我們以后一定要改正。對(duì)我們的學(xué)習(xí)，要求是那么嚴(yán)格，說(shuō)是不但要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)方法，不但要多讀書(shū)，還要多實(shí)踐，敢創(chuàng)造。您又是那么慈祥，當(dāng)我們生病時(shí)，您用那慈母般的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們，帶我們到醫(yī)務(wù)室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開(kāi)水。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有疑難時(shí)，您總是反反復(fù)復(fù)地啟發(fā)，仔仔細(xì)細(xì)地講解，直到我們弄懂為止。老師，您平凡而偉大，您嚴(yán)厲而又慈祥，您是我心中的偶像，祝您——節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 28
今天是教師節(jié)，是老師自己的節(jié)日，下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來(lái)歷：自1931年以來(lái)，我過(guò)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國(guó)歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí)，教育界知名人士，發(fā)起聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作，增進(jìn)教師修養(yǎng)三項(xiàng)目標(biāo)。雖然這個(gè)教師節(jié)的`誕生當(dāng)時(shí)的政府沒(méi)有承認(rèn)，但在全國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，有時(shí)我會(huì)說(shuō)：“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多？”其實(shí)老師也不想呀！她布置下來(lái)，我們只要完成就可以了，但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課，所以說(shuō)你的作業(yè)并不多，老師的“作業(yè)”才是最多的呢！
還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個(gè)謝，因?yàn)槲衣?tīng)老師說(shuō)她在周四的晚上肚子一直非常疼，但是她第二天還是跟平常一樣來(lái)上課，雖然樓梯比平常難上一點(diǎn)，但她還是走上來(lái)為我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，在這里，我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂(lè)，注意身體。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 29
升上五年級(jí)了，我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔，讓我覺(jué)得他很風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法，教我們一步一步的開(kāi)始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我很開(kāi)心！因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱(chēng)贊時(shí)，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認(rèn)識(shí)不久，不過(guò)，還有兩年的時(shí)間能相處，而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師，因?yàn)椤耙蝗諡閹�，終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引，讓您教是我的'榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢！
當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，可以來(lái)找我，只要是我辦得到的，我會(huì)盡力協(xié)助您，把我當(dāng)個(gè)小幫手吧！最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來(lái)的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后，老師還是不會(huì)忘了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(zhǎng)，當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，教師節(jié)快樂(lè)，是教育界的長(zhǎng)青樹(shù)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 30
金秋九月，碩果累累，校園里飄揚(yáng)著學(xué)子們歡樂(lè)的笑聲，空氣中飄蕩著豐收的喜悅，九月的天空分外清澈，藍(lán)天白云編織成一幅怡人的畫(huà)卷，金色的陽(yáng)光下有一支默默耕耘的隊(duì)伍，她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影，那就是勤勞樸實(shí)的人民教師，她們用愛(ài)心和多知培育了我們，時(shí)光交替、歲月變遷，老師也在日復(fù)一日的`講臺(tái)前日漸蒼老，墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂(yōu)他們的身體。多想對(duì)她們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，不管再過(guò)多少年，不管我們將走向何方，您永遠(yuǎn)是我們最敬愛(ài)的人！”
記憶結(jié)成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過(guò)榮辱，獨(dú)將您留在晶瑩的夢(mèng)中。那霜葉凝金下的晨讀，那陽(yáng)光映照下的操場(chǎng)，那徹夜長(zhǎng)明的燈光……
老師，在您的心靈深處，生長(zhǎng)著一片愛(ài)的森林；是您在芳草地播下了文明的種子，讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí)，人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏，迎來(lái)涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節(jié)里，在屬于您的節(jié)日里，我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌，我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌，親愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 31
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；美麗溫馨校園，桃李花兒常開(kāi)，朗朗書(shū)聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。教師節(jié)，祝福敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)、一生幸福！美麗的日子，總伴隨美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起；山川與河流，能隔開(kāi)彼此，卻隔不開(kāi)念師情懷；號(hào)碼屢換，卻總記此號(hào)：老師，節(jié)日快樂(lè)！
美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！每一屢陽(yáng)光是我對(duì)你的祝福，每一絲雨?duì)恐覍?duì)你深深的思念，每一陣風(fēng)刮去我對(duì)你無(wú)限的.祝愿，在這個(gè)特別的日子里像你致以永恒的謝意，祝教師節(jié)快快樂(lè)。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂(lè)，壽比南山。每次站在臺(tái)上的分秒，每雙臺(tái)下求知的眼神，這些難忘的一幕幕，都被生命銘刻。感謝你的教育，感謝你十年如一日的敬業(yè)，老師，教師節(jié)又來(lái)了，祝你快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 32
“啦啦啦，啦啦啦？”我唱著小曲。一路小跑來(lái)到了學(xué)校。
今天是教師節(jié)，我給老師送點(diǎn)什么禮物呢？想著想著，便來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里一片沸騰，同學(xué)們站在黑板前大聲議論著，我擠進(jìn)去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字，下面用彩筆畫(huà)了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興致勃勃地畫(huà)著呢，我想：我也來(lái)顯顯身手吧！于是我在黑板上畫(huà)了起來(lái)。突然有人喊了一聲“老師來(lái)啦！”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上，幾個(gè)男生按事先準(zhǔn)備好的，手里拿著彩帶快步跑到教室門(mén)口，準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí)，我的`心怦怦直跳，好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門(mén)，只聽(tīng)“哧”的一聲，同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上，同時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，我們一起喊：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師進(jìn)了教室，激動(dòng)地說(shuō)：“首先，我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日，其次，我要說(shuō)明一點(diǎn)，你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物，謝謝同學(xué)們，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧�！�
這節(jié)課老師講得特精彩，同學(xué)們聽(tīng)得特認(rèn)真。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 33
老師的節(jié)日快到了，我們?nèi)嗑墼诹艘黄穑S多同學(xué)說(shuō)，每逢六一兒童節(jié)，老師總給我們安排好了熱熱鬧鬧的慶祝活動(dòng)。那天，我們也得讓老師過(guò)的紅紅火火的。
那天一早，我們會(huì)在校門(mén)口用少先隊(duì)大隊(duì)部的名義堅(jiān)起了“祝老師節(jié)日快樂(lè)，謝園丁辛勤栽培”的黑板報(bào)，周?chē)鷷?huì)擺滿(mǎn)了大家從自己家?guī)?lái)的盆花。盆花前會(huì)放著一只大信箱，上面寫(xiě)著“把對(duì)老師的悄悄話(huà)說(shuō)給我聽(tīng)”。同學(xué)們一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)把寫(xiě)的`安慰信.賀卡投進(jìn)箱里。
說(shuō)著說(shuō)著，我們班的幾位鼓號(hào)隊(duì)員來(lái)湊熱鬧了：要不，每位老師進(jìn)校時(shí)，我們都鼓樂(lè)齊鳴，表示歡迎。他們想：一定有許多老師激動(dòng)得又是招手又是點(diǎn)頭，老師一定會(huì)十分驚訝，還會(huì)表?yè)P(yáng)我們。
我們班還要開(kāi)慶祝會(huì)，讓老師好好的高興高興，瘋狂瘋狂。
我們還說(shuō)，那天晚上，每個(gè)人都要給老師打一個(gè)祝福電話(huà)，可時(shí)間不能太長(zhǎng)，我們算了一下，每人最多也只能打半分鐘，我因?qū)W號(hào)是39，所以被排到7點(diǎn)52分打電話(huà)。教師節(jié)快到了，我現(xiàn)在祝福全世界老師節(jié)日快樂(lè)！
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