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小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-16 16:36:04 藹媚 六百字作文 我要投稿

精選小學(xué)作文600字44篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)作文600字44篇

  小學(xué)作文 1

  今年是我第一次回河南老家過(guò)年,在那里,我感受到了濃濃的年味。

  年三十那天,吃完早飯,我們小孩子便纏著父母上街買些小玩意兒。其中,買的最多的就是爆竹了。大人們則買來(lái)春聯(lián),準(zhǔn)備把它貼到門上。

  今年,我們家貼春聯(lián)的“重任”就交給爸爸了。爸爸用面粉和水,調(diào)成了一盆漿糊。然后,只見他手持絲瓜絡(luò),蘸了稀溜溜的漿糊,往銅門上一擦,絲瓜絡(luò)劃過(guò)不銹鋼門,立時(shí),一道漿糊勻勻?qū)崒?shí)地留在了門上。爸爸趁勢(shì)把春聯(lián)往門上一貼,哈哈,這春聯(lián)竟沒(méi)有一絲皺痕,就如剛印出來(lái)的一般。紅色的春聯(lián)與銀色的大門交

  相輝映,愈發(fā)顯得熠熠生輝。

  其余的家里人則忙著準(zhǔn)備年菜。姑媽拿來(lái)麥芽糖,把它倒入已加熱的鍋里,待到糖被完全融化之際,在里面摻進(jìn)花生、核桃、芝麻和紅棗,然后盛入早已準(zhǔn)備好的器皿中。等到麥芽糖涼透了,把它切成方形的薄片,這便是花生糖。奶奶在煮臘腸,只見臘腸里還被加上了辣椒、大蔥、老酒等調(diào)味品,所以,煮好的臘腸,色香味俱全,我們幾只“小饞貓”聞味而來(lái),把奶奶團(tuán)團(tuán)圍住。奶奶被纏得沒(méi)法子,只好“賞”了我們幾塊,我們得到了臘腸,便一哄而散。大伯買來(lái)了臘酒,呵,還是十年陳釀的呢!大家各個(gè)忙得不可開交。

  日落西山,大家早已把飯菜備齊,便其樂(lè)融融地圍坐在一起,開始吃團(tuán)圓飯。餐桌上,盡是美味佳肴:辣椒炒蛋、小雞燉蘑菇、牛肉粉絲、臘味雞胗……其中,最美味的就是小雞燉蘑菇了,那濃濃的.汁水,讓我回味無(wú)窮。還有海綿似的蘑菇,咬上一口,既凝滑如脂,又甘甜如蜜,有一種獨(dú)樹一幟的滋味。

  吃完飯,照例要放鞭炮的。大伯拿出一卷早已準(zhǔn)備好的鞭炮,把鞭炮平鋪在屋前的空地上。然后,他手持一支點(diǎn)燃的香,準(zhǔn)備點(diǎn)燃導(dǎo)火索,眾人紛紛逃入屋內(nèi),不一會(huì)兒,屋前便響起了“噼里啪啦”鞭炮聲。這時(shí),別家也放起了鞭炮,那聲音不絕于耳。

  晚上十二點(diǎn),屋外再次響起了鞭炮聲,這聲音,難道不是預(yù)祝著我們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?這么想著,我伴著鞭炮聲,徑自甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  小學(xué)作文 2

  因?yàn)橛心,我的世界也精彩!}記

  每個(gè)人都具有自己獨(dú)特的世界,獨(dú)特的世界總是因?yàn)橛袗?ài)而獨(dú)特。我的世界也充滿愛(ài)。

  因?yàn)槲业氖澜缰杏心恪业哪赣H!

  幼時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ),是你不厭其煩地教我發(fā)音;童時(shí)滿街亂跑,是你仔細(xì)地縫補(bǔ)我破口的衣服;兒時(shí)讀書寫字,是你用溫暖的聲音為我講天說(shuō)地……母親,是你賜予我生命,是你喂養(yǎng)我身體,是你教會(huì)我做人。我的世界里,總少不了每日你端來(lái)香氣撲鼻的飯菜,總少不了每日你對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,總少不了每日你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你會(huì)教育我,我的心中也不再有溫暖的陽(yáng)光,而是你嚴(yán)厲的話語(yǔ)化作暴雨把我心淋透,不過(guò),很快心中的雨會(huì)化作絢麗的'長(zhǎng)虹,指導(dǎo)我走向成功。

  因?yàn)槲业氖澜缰杏心恪业呐笥眩?/p>

  在充滿知識(shí)的教室里,仿佛身旁的空氣都是精神食糧。與同桌肩并肩,求知的目光時(shí)刻不離黑板;與伙伴手拉手,快樂(lè)的友誼傳遞你我心間;與死黨一起走,不怕困難不怕挫折,因?yàn)槲覀円黄鹱。朋友,在我哭泣時(shí)你沉默著遞來(lái)手帕;朋友,在我難過(guò)時(shí)你努力地逗我開心;朋友,在我遇到困難時(shí)你伸出幫助之手……我笑,你陪我笑,我哭,你想方設(shè)法逗我笑。我的朋友,有你在,我很知足。

  因?yàn)槲业氖澜缰杏心恪忻恳晃贿^(guò)客!

  過(guò)客,匆匆走過(guò)我的世界,沒(méi)有太多的記憶,但你畢竟來(lái)過(guò)。每一位過(guò)客,或許帶給我了幾秒的歡笑;或許帶給我了幾分鐘的哭泣;或許帶給我?guī)仔r(shí)的反;或許改變了我的人生。過(guò)客,因?yàn)槟悖瑢?duì)我來(lái)說(shuō),也點(diǎn)綴了我美麗的世界。我的世界,雖然不是轟轟烈烈也不是芳名千里,但是我的世界因?yàn)橛心,因(yàn)槟銈儯W爍著獨(dú)特的風(fēng)采!

  不會(huì)低頭,不會(huì)灰心,不會(huì)羨慕。嘴角向天空翹起,掛起一定的弧度,任由風(fēng)兒拽起我的裙角,我知道,我擁有著一股正能量!我的世界也精彩,因?yàn)橛心銈儯蚁蛑磥?lái)遙望,充滿信心,飽含著希望!

  小學(xué)作文 3

  牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué),每個(gè)人都有過(guò)牽掛。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

  小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大,才知道牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。永遠(yuǎn)的牽掛,那就是偉大的.母親了。在下雨的時(shí)候她為我們送傘,在我生病的時(shí)候,他背著我去看醫(yī)生,在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰我。記得有一次我生病了,母親用溫柔的話語(yǔ)說(shuō):“兒子,你感覺(jué)不舒服嗎?走,媽媽背著你去看醫(yī)生!蹦菚r(shí)我感覺(jué)心情一下子就好起來(lái)了,心也暖和起來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就會(huì)好的!庇谑菋寢尣环判,就沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意,就背著我就上醫(yī)院,到了那,醫(yī)生用溫度計(jì)看我發(fā)燒了沒(méi)。一看38.8°,媽媽就急了,打完針,媽媽讓大夫給我開些藥,讓我回家吃等到了家,母親又說(shuō)我一頓。母親說(shuō):“你還說(shuō)不去,都發(fā)燒到38.8°了,在不看,出了意外怎么辦啊。”我就深沉了,沒(méi)有說(shuō)話,我當(dāng)初聽媽媽的話好了,不惹媽媽生氣。

  我感覺(jué)母親是無(wú)微不至的,母親還是最樸實(shí)的,還反映了母親是最貼心的。

  俗話說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂!泵恳粋(gè)做母親的都是這樣,在自己的兒女將要離家出遠(yuǎn)出時(shí),都會(huì)說(shuō)到,到了之后要打個(gè)電話,天氣冷了要加衣服。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。家人對(duì)我的牽掛是我最大的幸福,讓我感受到有家的溫暖,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

  買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。

  小學(xué)作文 4

  霏霏細(xì)雨中,一片綠色爭(zhēng)取出褐色的土地。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈,雨水滑進(jìn)土地。無(wú)話不說(shuō),它嘗試著……

  ——題記

  嘗試著堅(jiān)持

  我雖然是一個(gè)女孩,卻擁有著男孩子般的夢(mèng)想?打籃球。

  但我是一個(gè)“菜鳥”,這點(diǎn)我并不否認(rèn)!皬慕裉扉_始,就由我來(lái)訓(xùn)練你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地對(duì)我說(shuō)。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景,忙搬了一大堆資料要說(shuō)明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句,只是我想快點(diǎn)到籃球場(chǎng)上。

  來(lái)到籃球場(chǎng)上,太陽(yáng)灼辣辣地烤著大地,我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了!笆紫,我們先練習(xí)運(yùn)球。”“不用了吧!這連小孩子都會(huì)。”我連忙抱怨了一句!澳悴恍艈?”爸爸一個(gè)嚴(yán)厲的'眼神拋過(guò)來(lái),我立即服從命令。我拍了一分鐘球,得意地向父親炫耀———我沒(méi)錯(cuò)吧!父親似乎挺自信,說(shuō):“你再拍二分鐘,看看如何!苯又冶憷^續(xù)拍了下去,可不料,球一下子從我手上溜走了,溜到了父親的腳下!安灰偘咽虑橄氲媚敲春(jiǎn)單,繼續(xù)練!”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,我便繼續(xù)運(yùn)球?珊脦状,太陽(yáng)的熱情使我抵抗不住,好幾次想放棄?墒且幌氲礁赣H那嚴(yán)厲的眼神,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  我嘗試著堅(jiān)持………

  我嘗試著堅(jiān)持

  終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球。父親對(duì)我說(shuō);“接著教你接球。在比賽中,學(xué)會(huì)接球是很重要的!爆F(xiàn)在你站在我二米處,我扔過(guò)去的球你一定要接主!案赣H又繼續(xù)說(shuō)道。這也太小兒科了吧!心里又是一種埋怨!翱辞!”突然一聲,我又“哇”了一聲,球砸在了我頭上。父親大聲吼道:“在比賽中,分神是不可取的!”唔,自己的女兒受傷了,也不擔(dān)心一下,反而還責(zé)罵!袄^續(xù)!”球場(chǎng)上響出一聲,我繼續(xù)著………

  夕陽(yáng)把兩個(gè)人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,雖然渾身疲倦不堪,但通過(guò)努力,我成功了!

  在成功的喜悅中,總少不了嘗試的努力………

  嘗試,是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試,一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。嘗試陪伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

  小學(xué)作文 5

  今天,心理老師彭老師為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課,然而因?yàn)樽詈蟀l(fā)獎(jiǎng)品的事破壞了原來(lái)和諧美好的氣氛….

  剪紙,粘膠,畫圖,近了三個(gè)小組最大的力氣,去完成看上去不怎么樣的房子。不對(duì),現(xiàn)在我們不是三個(gè)小組而是一個(gè)小組,我們團(tuán)結(jié)一心才能做出完美的作品。很快,時(shí)間過(guò)去了,李老師雖然對(duì)我們每個(gè)組精心制作的房子難以選擇。但是依我看來(lái),第二組做的很美觀,很實(shí)用。第三組做的很有創(chuàng)意,奇思妙想令人回味。我們做的東西東倒西歪,如果那真的是一棟房子,估計(jì)是賣不出去的。從外表上來(lái)看,顯然我們組是輸了,可是我們認(rèn)真以及不放棄的態(tài)度可是與別的組有的一拼的。

  如果一節(jié)課就這樣結(jié)束的話,我們組是十分開心和快樂(lè)的。但是直到獎(jiǎng)品的到來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原本那個(gè)團(tuán)結(jié)一心的組不見了,取而代之的是一個(gè)只為自己著想的組。不說(shuō)別人,我自己都想把獎(jiǎng)品占為己有,雖然我付出的并不多,但面對(duì)那個(gè)漂亮精致的杯子會(huì)有誰(shuí)不這么想呢?李老師說(shuō),這次的活動(dòng)不是只為了一個(gè)小獎(jiǎng)品做這么多,當(dāng)中我們學(xué)會(huì)的卻比這個(gè)小獎(jiǎng)品多的多呀!回頭想想,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了與不是自己組的人團(tuán)結(jié)一心。以前的.我只會(huì)和組里的人搞團(tuán)結(jié)。如今我還學(xué)會(huì)了與別人一起團(tuán)結(jié)。這種收獲何嘗不是一份“大禮”呢?我們組為了獎(jiǎng)品的事,弄得很不愉快。最后我們決定把禮物送給李老師。這樣組里就不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)品說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)了。而且這個(gè)杯子里包含了我們對(duì)老師的愛(ài)和敬意。沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得不舍的,因?yàn)槿绻沁@個(gè)杯子破壞了團(tuán)結(jié),因?yàn)檫@個(gè)杯子鬧脾氣。還不如把這些轉(zhuǎn)換成我們對(duì)老師的愛(ài)。

  生動(dòng)的一節(jié)課,告訴了我人生更多的道理。有時(shí)候不是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)讓人滿足,途中因自己的自私傷害了多少人,其中自己學(xué)到的東西比那所謂的禮物要珍貴得多。得到禮物你就得不到最讓你想不到的東西,雖然我們看不見…..

  一節(jié)課以最完美的結(jié)局收尾….

  小學(xué)作文 6

  那一次,我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“來(lái)!是你要放風(fēng)箏的,你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的.樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn),然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,又來(lái)了一次。起先,那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必?cái),話沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。

  我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。

  于是,我拿起風(fēng)箏,又開始放了。起初,還是沒(méi)有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是功夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái),正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來(lái),趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢(shì),小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來(lái)很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。

  “萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

  小學(xué)作文 7

  今年夏天,我和媽媽一起去桂林旅游。桂林位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū),是一個(gè)聞名于世的旅游城市。

  桂林有著舉世無(wú)雙的喀斯特地貌。這里的山,平地拔起,千姿百態(tài);這里的水,蜿蜒回環(huán),明潔如鏡;山中多洞,洞幽景奇,瑰麗壯觀;洞中怪石,鬼斧神工,琳瑯滿目。于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”,真不愧“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先游覽了桂林最著名的溶洞——銀子巖。銀子巖旅游景點(diǎn)位于桂林市荔浦縣,距桂林市有85公里。銀子巖屬層式溶洞,包括下洞、大廳、上洞三大部分。洞里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長(zhǎng)的各種類型的鐘乳石,特色景點(diǎn)數(shù)十個(gè)。以音樂(lè)石屏、廣寒深洞、雪天飛瀑等“三絕”和佛祖論經(jīng)、獨(dú)柱擎天、混元珍珠傘等“三寶”為代表,栩栩如生。導(dǎo)游生動(dòng)的講解,讓人一次又一次地神游于一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話故事;在導(dǎo)游的幫助之下,我們也似乎能清楚地看到四大天王手中的神傘、得意洋洋的孫悟空、日夜守著神傘的雄獅、乘風(fēng)而下的觀世音菩薩、手捧寶塔的'李天王……使人一次次地感慨于大自然的神奇。

  之后,我們乘車趕往陽(yáng)朔,去參觀圖騰古道。在離陽(yáng)朔8公里處,我們看到了著名的月亮山。山頭上有一個(gè)天然的大石拱,兩面貫通,遠(yuǎn)看似明月高掛,近看,洞口的形狀卻隨著角度的不同而變化。我們坐著車“賞月”,那個(gè)石拱的形狀由彎彎的上弦月,逐漸變成圓月,繼而又變成下弦月,奇妙至極。

  圖騰古道景區(qū)更是充滿了神奇色彩,它生動(dòng)地展示了上萬(wàn)年前桂林祖先居住、生活、狩獵和墓穴文化的特點(diǎn)。跨進(jìn)第一道門檻,首先映入眼簾的是一尊桂林祖先雕塑——幾乎赤著身子,烏黑光亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,上面還寫滿了古老的文字。整個(gè)景區(qū)展示了母系氏族的特點(diǎn),讓人感覺(jué)似乎完全置身于古老的原始社會(huì)。而一臺(tái)臺(tái)精彩的表演,讓人不禁有一種對(duì)先民古老生活的神往……女的甩著長(zhǎng)發(fā),跳草裙舞;男的吞火、吐火、噴火,光腳踩碎玻璃片,精彩中讓人感到一絲絲恐懼,一絲絲驚訝……

  桂林,這個(gè)美麗神奇的地方,這個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方……

  小學(xué)作文 8

  暖暖春日即將來(lái)臨,光禿禿的樹枝上也開始長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,學(xué)校的大門也在迎接著每位新生,對(duì)你(你)言,新生是什么涵義呢?

  對(duì)我而言!“新生”要奮發(fā)向上,要改掉之前所有的壞習(xí)慣,并且重新開始,先來(lái)說(shuō)奮發(fā)向上吧!奮發(fā)向上的意思是說(shuō):“要振作,并且努力向上”,那么改調(diào)壞習(xí)慣,這個(gè)大家就知道是什么意思了吧!

  在新學(xué)期,我立志要成為一個(gè)乖巧且聰明的好學(xué)生,并且我也要當(dāng)老師的得力助手,幫老師清查作業(yè)、改作業(yè)(惜老師沒(méi)叫我?guī)兔Ω淖鳂I(yè))我也要當(dāng)家里的小幫手,幫 忙媽媽做家務(wù),我也要當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹的模范,并且向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐學(xué)習(xí)好習(xí)慣,因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)生了,今年我也要努力讀書,讓我的讀書生涯,有個(gè)好的開始。

  最后,我要祝大家,都可以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,快快樂(lè)樂(lè)的,并且改掉壞毛病,奮發(fā)向上,做個(gè)人見人愛(ài)的“新生”,也讓這個(gè)學(xué)期有個(gè)美好的開始,大家一起努力吧!

  暖暖春日即將來(lái)臨,光禿禿的樹枝上也開始長(zhǎng)出嫩嫩的`新芽,學(xué)校的大門也在迎接著每位新生,對(duì)你(你)言,新生是什么涵義呢?

  對(duì)我而言!“新生”要奮發(fā)向上,要改掉之前所有的壞習(xí)慣,并且重新開始,先來(lái)說(shuō)奮發(fā)向上吧!奮發(fā)向上的意思是說(shuō):“要振作,并且努力向上”,那么改調(diào)壞習(xí)慣,這個(gè)大家就知道是什么意思了吧!

  在新學(xué)期,我立志要成為一個(gè)乖巧且聰明的好學(xué)生,并且我也要當(dāng)老師的得力助手,幫老師清查作業(yè)、改作業(yè)(惜老師沒(méi)叫我?guī)兔Ω淖鳂I(yè))我也要當(dāng)家里的小幫手,幫 忙媽媽做家務(wù),我也要當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹的模范,并且向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐學(xué)習(xí)好習(xí)慣,因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)生了,今年我也要努力讀書,讓我的讀書生涯,有個(gè)好的開始。

  最后,我要祝大家,都可以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,快快樂(lè)樂(lè)的,并且改掉壞毛病,奮發(fā)向上,做個(gè)人見人愛(ài)的“新生”,也讓這個(gè)學(xué)期有個(gè)美好的開始,大家一起努力吧!

  小學(xué)作文 9

  這學(xué)期學(xué)校舉辦了“學(xué)會(huì)感恩,激勵(lì)中國(guó)”的教育報(bào)告會(huì)。演講的楊麗妍老師,用動(dòng)人的聲音和感動(dòng)講述了感人的故事,讓我至今難忘。

  一個(gè)貧窮的農(nóng)村單親媽媽在清華苦心培養(yǎng)一個(gè)博士生。為了兒子高昂的學(xué)費(fèi),媽媽舍不得吃,舍不得穿。她想賣東西,在風(fēng)雨中走在街上撿廢品...聽著聽著,心里一次次感動(dòng),淚水一次次模糊了視線。多么單純的母親,多么偉大的母愛(ài)!正是母親對(duì)兒子充滿愛(ài)的.心,才能把滿是荊棘的道路當(dāng)作燦爛的玫瑰,從陰霾中看到陽(yáng)光,忍受一切磨難和屈辱。

  我對(duì)這句話有更深的理解,“當(dāng)彈簧往復(fù)”。感恩就像一朵玫瑰,需要精心培育和愛(ài)護(hù),把感恩付諸行動(dòng)。花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柸朐啤乙兄x母親。

  早上媽媽總是在她耳邊輕聲呼喚我的出生名字,讓我從睡夢(mèng)中驚醒;黃昏時(shí)分,媽媽總是倚著夕陽(yáng),盼著我放學(xué)回家。冷葉多少個(gè)寒冬,我媽給我織了幾千針的毛衣;多少個(gè)夏天,媽媽一遍又一遍地扇我的蚊子;我生病的時(shí)候,我媽會(huì)想盡一切辦法照顧我……我媽給了我很多,我卻沒(méi)給我媽多少。我往往只在乎自己吃最大的蘋果;就嚷嚷著讓我媽買這個(gè)買那個(gè);只想占據(jù)最好的東西;我只在乎媽媽為了一些雞毛蒜皮的小事在我耳邊嘮叨……我總是理所當(dāng)然的享受媽媽所有的愛(ài)和關(guān)心,從來(lái)不覺(jué)得感激。想到這里,我的心里涌起了對(duì)母親無(wú)限的感激和愧疚。

  耶!大家要懂得感恩報(bào)恩,想想媽媽在你成長(zhǎng)的足跡里有多辛苦!媽媽的11萬(wàn)個(gè)“我愛(ài)你”和天長(zhǎng)地久的“我愛(ài)你”很難卸下她的善良。這一刻,我心中的百感交集,凝聚成一首千古傳誦的詩(shī)——“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉!

  小學(xué)作文 10

  從前,有一個(gè)樹林里,住著許多小動(dòng)物,它們快樂(lè)的生活著。一天,森林里多了一張海報(bào),上面寫著:“一年一度的動(dòng)物比美大賽要開始了,將請(qǐng)來(lái)最著名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來(lái)當(dāng)評(píng)委,還等什么,快來(lái)報(bào)名吧!地址:森林木屋。時(shí)間:本周六!眲(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的報(bào)了名。

  森林里有一只小牛,她也很想?yún)⒓颖让来筚,可她長(zhǎng)得不漂亮,根本沒(méi)有勝算。她失落的回了家,告訴了媽媽。媽媽聽后,跟她說(shuō)了幾句悄悄話,小牛高興地笑了,趕緊去木屋報(bào)了名。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到周六了,比美大賽馬上要開始了!快往舞臺(tái)后瞧!孔雀穿上了鉆石裝,小松鼠滿身蝴蝶結(jié),小白兔染了彩色毛,就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦?遠(yuǎn)處那不是小牛嘛!她穿著一身麥野似的衣服,頭上戴著一頂用豌豆做的小夾子,雖然不華麗,但讓人看著很舒服。

  比美大賽開始了!動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的上來(lái),生怕評(píng)委沒(méi)看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動(dòng)物們開心地上來(lái),又失落地下去。這時(shí),花豹小姐注意到了小牛,她對(duì)小牛說(shuō):“你上來(lái)下!毙∨I蟻(lái)了;ū〗銌(wèn):“你怎么這樣打扮?”小牛說(shuō):“美麗不在于外表,而是在于內(nèi)心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因?yàn)檫@些是我的勞動(dòng)結(jié)果,由勞動(dòng)換來(lái)的.成果比什么都好,我覺(jué)得這樣很美!逼渌麆(dòng)物聽后,都低下了頭。

  花豹小姐聽后笑了笑,走到小牛跟前,舉起了小牛的手,說(shuō):“我宣布,本次比美大賽的冠軍是——小牛!”花豹小姐說(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈持久的掌聲。

  小學(xué)作文 11

  一大早,太陽(yáng)鉆出厚厚的云層,還沒(méi)來(lái)得及露出第一個(gè)笑臉,我的青海暑假之旅就開始了。路上,綠楊樹向我們招手;綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意;花兒對(duì)我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每只鳥都站在樹枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉(zhuǎn)眼間,爸爸的司機(jī)車已經(jīng)離開青島,正在寬闊的印青高速公路上行駛。

  好像真的是鳥給我祝福了,路很順。下午進(jìn)入山西,看到一輛大貨車停在路右邊,停了18公里不動(dòng)。然而,在左側(cè),沒(méi)有大卡車在左側(cè)行駛。帶著許多疑問(wèn),我們飛馳而過(guò),擦肩而過(guò)。很快,在左邊的路上,前面的車也停了下來(lái)。下車詢問(wèn)時(shí),才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故,屬于二次事故。我們別無(wú)選擇,只能在公共汽車上等待,公共汽車已經(jīng)擁擠了40分鐘,沒(méi)有通車的跡象。每個(gè)人都開始擔(dān)心,因?yàn)橐竭_(dá)第一個(gè)目的地還有很長(zhǎng)的路要走。不問(wèn),不知道,問(wèn)的時(shí)候,我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比,我們的時(shí)間算不了什么。那些大車司機(jī)的精神是崇高的:為了他人的'方便和速度,在堵車嚴(yán)重的情況下,整齊劃一地排列在一條車道上,讓大車通過(guò)得更快。他們的車沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有更多的食物和水,有些司機(jī)和叔叔甚至不吃飯?吹竭@一幕,我們向他們投去贊賞的目光。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達(dá)綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收獲了另一個(gè)道理:方便別人,也方便自己。

  青海之行的第一天就這樣過(guò)去了。

  小學(xué)作文 12

  人生面臨這許多選擇,這次我選擇了堅(jiān)持。

  寒假的一天,媽媽帶我來(lái)到了翠華山滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)滑雪場(chǎng),我就看見幾個(gè)五六歲的小朋友在雪場(chǎng)上自由穿梭。我心想:哼!我經(jīng)過(guò)練習(xí)就可以比你們還棒了!等著瞧吧!

  我先穿上既防水又保溫的滑雪服,然后穿上滑雪鞋,按上滑雪板,握著滑雪桿。媽媽告訴我:“滑雪時(shí)身子要趴地,向前傾斜,滑雪板排成內(nèi)八字是剎車,如果感覺(jué)快要摔了,要先剎車。然后向一側(cè)坐倒!

  我和媽媽先坐傳送帶到雪坡上,我還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)屁股蹲,屁股都摔痛了,那些小朋友哈哈大笑,我的'臉頓時(shí)就變成一個(gè)“紅蘋果”了。我趕忙站起來(lái),拍拍身上的雪屑。剛走了兩步,正慶幸我學(xué)會(huì)了呢,一個(gè)趔趄,我又摔了一跤。我垂頭喪氣,坐了下來(lái),把滑雪桿扔到一邊,這時(shí),我突然想起我可是要比他們還棒的,一股強(qiáng)大的動(dòng)力促使我站了起來(lái),媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“左腳邁出去,右腳要立即跟上,動(dòng)作要連貫,四肢要協(xié)調(diào)。”后面的幾個(gè)小時(shí)里,我按照這個(gè)方法練習(xí)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我已經(jīng)可以單獨(dú)滑行很長(zhǎng)一段距離了,我高興的大喊:“耶!我學(xué)會(huì)滑雪了!”可我還不滿意,于是我繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),撫摸著我紅撲撲的臉蛋,微笑著對(duì)我說(shuō):“你很棒哦!可是還要繼續(xù)努力呦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里比吃了十斤蜜還甜。

  這次我選擇了堅(jiān)持,我不僅學(xué)會(huì)了滑雪,還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不可能一次做好,遇到困難和挫折不能退縮,不能放棄,要迎難而上,堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。

  小學(xué)作文 13

  教訓(xùn),是個(gè)討厭的,但是有益于我們的成長(zhǎng)。誰(shuí)不想呢?

  一天,數(shù)學(xué)老師急急忙忙地跑進(jìn)教室,氣喘吁吁的說(shuō):“同學(xué)們做好準(zhǔn)備,明天我們準(zhǔn)備測(cè)試第3單元。

  我在這節(jié)可復(fù)習(xí)一下這單元的內(nèi)容,同學(xué),們要認(rèn)真聽講!”老師開始復(fù)習(xí)了。一開始我還挺認(rèn)真的聽講老師復(fù)習(xí),可是題目太簡(jiǎn)單了,聽到我都想睡覺(jué)了!岸b忊彛b忊彙毕抡n了,我自言自語(yǔ)道:這些也太簡(jiǎn)單了吧!考試我必定考一百分!第二天,老師又急急忙忙地的跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試了。我拿到試卷寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)之后迅速的'瀏覽了試卷一遍就馬馬虎虎地答題了,很快,試卷被我三兩五下地做完了。我小小聲地說(shuō):“這些題目真的是簡(jiǎn)單!”這時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō):“做完的同學(xué)認(rèn)真檢查,往往哪里就出現(xiàn)了‘漏洞’!!彪m然老師這樣嚴(yán)肅地說(shuō)了,可我還像個(gè)“瀟灑哥”一樣瀟灑——在草稿紙上畫小人,玩筆,呆在那兒……反正我就是不檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我自信慢慢地交了卷。很快,老師狼吞虎咽地把試卷改好了,老師念:“某某某同學(xué)九十一分,某某同學(xué)九十七分,某某同學(xué)九十九分!某某同學(xué)……”我心急如焚地說(shuō):“怎么老師還沒(méi)念到我的名?會(huì)會(huì)是老師把我的試卷弄丟的?”“黃......?什么啊?”老師疑惑不解的念,原來(lái)是我的試卷,一發(fā)下來(lái),我看看都不敢看了——八十一分!這個(gè)分?jǐn)?shù)使我久久回不過(guò)神來(lái),像靈魂出竅一樣。這打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)很大。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我不再這樣子驕傲自滿了,上課專心、答題認(rèn)真、考完檢查……這次教訓(xùn)永遠(yuǎn)地映在我心里,每當(dāng)我想起這件事我都會(huì)呆上一會(huì)兒,如今我還記憶猶新。所謂“一失足成千古恨!”

  小學(xué)作文 14

  姥爺其實(shí)不是我的姥爺。

  女兒的好朋友,施思的爺爺,我們也跟著叫姥爺。這一叫,叫了六個(gè)年頭。

  從女兒上幼兒園開始,胡明希,施思,張晨曦三人成了好朋友。一起排練,一起學(xué)習(xí),一起演出。我們?nèi)齻(gè)家庭也成了好友家庭。

  姥爺部隊(duì)出身,市府退休。按部就班,有章有節(jié)。我們非親似親,很敬重他。

  姥爺體諒我的難處,學(xué)習(xí),跳舞總是他負(fù)責(zé)接送,風(fēng)雨無(wú)阻。

  每到星期是我最開心的日子,一天都會(huì)在姥爺家渡過(guò)。阿姨總是燒我最愛(ài)吃的咸魚,幾口自釀的紅酒。操練一下酒量,聊一下家常,我喜歡這樣的溫馨。姥爺家成了我的避風(fēng)港灣。

  前一陣,阿姨來(lái)電,姥爺住院動(dòng)手術(shù)。是膀胱癌。命運(yùn)何以如此殘酷,要對(duì)付這么好的人。姥爺去住院的前天還到我的'店里關(guān)心我的情況,半字沒(méi)說(shuō)他的病,不讓我們?yōu)樗麚?dān)心。唏噓不已,在心里默默為姥爺祈愿。

  所幸,姥爺手術(shù)很成功。我們又看到了可親的姥爺。畢竟受了重創(chuàng),不管身體還是心理。突然間,就感覺(jué)姥爺老了。

  阿姨偷偷告訴我們,手術(shù)過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)是多發(fā)性的,現(xiàn)在先做化療,還要擔(dān)心發(fā)作再做手術(shù)。生命真的是個(gè)輪回。人來(lái)到這個(gè)世間,擁有的歡樂(lè)和幸福多了,必遭天妒,他會(huì)派遣苦難來(lái)折磨我們。

  姥爺原先是阿姨的勤務(wù)兵,事事俱到,現(xiàn)在換了位置,我相信阿姨的細(xì)心和疼愛(ài)會(huì)讓姥爺很好恢復(fù)的。

  我能做的也只有時(shí)常去看看姥爺,嘮嘮嗑。能在眼前看著姥爺一天天健康起來(lái),能在言語(yǔ)間分擔(dān)姥爺?shù)囊稽c(diǎn)點(diǎn)痛苦。姥爺,你還會(huì)好起來(lái)的,我們?yōu)槟慵佑停?/p>

  小學(xué)作文 15

  早上,我躺在床上懶洋洋地不想起床,忽然轉(zhuǎn)念一想:媽媽上午單位有事,要到十點(diǎn)才能回來(lái),這段時(shí)間我可以看足足兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片,太棒了!

  我趕緊穿好衣服,跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好,連電視機(jī)都是國(guó)際名牌呢!更好的是,在電視機(jī)的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒(méi)有回家。我放心地打開了電視,不一會(huì)兒,我就沉浸在動(dòng)畫片歡樂(lè)的海洋中了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),要去窗口看看媽媽有沒(méi)有回來(lái)。于是我迅速跑到窗口邊,正巧,一個(gè)跟媽媽穿著一樣衣服的`人,也騎著自行車進(jìn)了車庫(kù),我想:這一定是媽媽,要不是我發(fā)現(xiàn)的快,我就要挨批評(píng)啦!我趕緊關(guān)上電視,跑到了我自己的房間?蛇^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)見到媽媽,我恍然大悟,心想:“肯定是那個(gè)人穿的衣服跟媽媽一樣,所以我才以為那個(gè)人是媽媽呢!庇谑,我又重新回到了媽媽的房間,打開了電視。

  我看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,突然,聽到門外有沙沙的聲音,聽起來(lái)像腳步聲,一定是媽媽回來(lái)了!我又以熟練的手法關(guān)上電視,飛快地跑回了自己的房間?蛇^(guò)了大半天還沒(méi)有看到媽媽的人影,我悄悄地打開門,門外卻空無(wú)一人,正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,一陣風(fēng)朝我吹來(lái),原來(lái)是風(fēng)的聲音。∥矣珠_始看電視了,才看了幾分鐘,只聽見門外隱約傳來(lái)媽媽和鄰居說(shuō)話的聲音,我心想:不好,這次媽媽是真的回家了!我關(guān)掉電視機(jī),輕輕地走回我的房間。不一會(huì)兒,媽媽果然回來(lái)了,看見我正在寫作業(yè),還表?yè)P(yáng)了我一番。

  自從這件事以后,我再也不敢這樣了,因?yàn)槲铱刹幌脒@樣提心吊膽、擔(dān)驚受怕呀!

  小學(xué)作文 16

  “哈哈哈哈……”一陣狂笑,帶著那么點(diǎn)猖狂的感覺(jué)。

  不用說(shuō),這是我和班上的同學(xué)在閑聊。我們談天談地談東談西,論人論事論電影……什么亂七八糟的都扯上了。下課了我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地耷在座位上,便想讓他們精神精神,于是,我對(duì)大家說(shuō):“各位做題大俠,請(qǐng)聽在下為你們侃一段,話說(shuō)考生李清照臨近考試,做題做至深夜,賦詩(shī)一首《作業(yè)令》:常和作業(yè)散步,沉醉不知?dú)w路。換本習(xí)題冊(cè),誤入難題深處。還做還做,做得滿頭迷霧……”話沒(méi)說(shuō)完,幾支“雷雨梅花針”(粉筆頭)向我襲來(lái)。我一招“彎腰攬?jiān)隆倍氵^(guò)了“暗器”“六年級(jí)了,學(xué)習(xí)如此緊張,不知怎么樂(lè)的起來(lái)!”老師不知什么時(shí)候來(lái)到并大吼一聲。

  下課了,我又和同學(xué)去侃大山。這時(shí),一個(gè)陰森森的聲音飄了過(guò)來(lái):“你過(guò)來(lái)一下!笨磥(lái)老師的`“千里傳音功”已練到了第十層,我只好低著頭走進(jìn)了名揚(yáng)江湖、令人毛骨悚然的“整人谷”(辦公室),挨了一頓批后,我一招“凌波微步”,逃了。

  回到家,我又拿出“鋼筆魔劍”與本子大戰(zhàn)了三百回合……

  月亮是那么皎潔,一切似乎都鍍上了一層銀邊,星星在空中詭異地眨著眼睛,一切都是那么安詳……

  “六年級(jí)了,學(xué)習(xí)緊張,居然還能坐著睡著了!”一陣尖吼將我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。沒(méi)想到老媽的“河?xùn)|獅吼”已練到爐火純青的地步,佩服佩服。好不容易等到老媽的“西域魔音”從耳邊消失,我又與作業(yè)展開了戰(zhàn)斗。唉!六年級(jí)了!

  “哈哈哈哈……”教室里又傳來(lái)一陣狂笑,不過(guò)再也沒(méi)有了昨日的猖狂,卻平添了一絲涼意。

  小學(xué)作文 17

  2044年,我是一位赫赫有名的設(shè)計(jì)大師,我?guī)Т蠹覅⒂^一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)的南昌市第一小學(xué)。

  學(xué)校位于八一廣場(chǎng)旁邊,占地不大,但由于設(shè)計(jì)合理,里面空間很大,能容納50000多名學(xué)生。學(xué)校外殼的設(shè)計(jì)是太陽(yáng)能電板,為學(xué)校提供照明。走到校門口,機(jī)器人門衛(wèi)要求你將手在它的“肚子上”撫摸一下,通過(guò)機(jī)器人的電腦指紋系統(tǒng)確認(rèn)你是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和是否按時(shí)到學(xué)校,機(jī)器人會(huì)按照我的設(shè)計(jì)要求統(tǒng)計(jì)遲到的次數(shù),然后匯報(bào)給各班的班主任,一個(gè)月遲到超過(guò)規(guī)定次數(shù)將被罰抄課文或打掃衛(wèi)生。我們學(xué)校人多,由于機(jī)器人的功勞,遲到的同學(xué)很少。

  走進(jìn)校區(qū),一個(gè)全新的現(xiàn)代化教學(xué)樓出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)聲控電梯,只要說(shuō)出幾班,它就自動(dòng)送你到你的.教室,這樣既不擁擠又節(jié)約大家的時(shí)間。走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室中央有一個(gè)超大屏幕,且每一個(gè)同學(xué)座位上都有一個(gè)類似iPad的平板電腦。大家不用擔(dān)心看電腦多了傷害身體或眼睛,我設(shè)計(jì)的電腦使用的是最新IT科技,沒(méi)有輻射,不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害,教室里的光線會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)節(jié)。

  上課鈴響起,沒(méi)有看到老師帶著厚厚的課本來(lái)到教室,教室中央大屏幕會(huì)自動(dòng)開始上課,上面是老師提前錄制和整理的上課錄像,電腦會(huì)生動(dòng)形象地講解上課內(nèi)容。上完課后,如果你有不清楚或不懂的地方,你可以利用座位上的“電腦老師”輔導(dǎo)你。它可以按你的要求重新講解直到你理解,上完課后電腦會(huì)自動(dòng)選一些作業(yè)給你,你做完后只有按提交就可以了,不出一分鐘,你的作業(yè)結(jié)果就出來(lái)了。對(duì)了,一個(gè)老師都可以帶十個(gè)班。

  這就是我的未來(lái)小學(xué)。節(jié)約能源且環(huán)保,不需要很多老師就可以讓大家都來(lái)上這樣的學(xué)校。

  小學(xué)作文 18

  一天晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。夢(mèng)見我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如玉像天鵝一樣雪白的翅膀。我飛啊飛啊,飛到了一朵像棉花一樣舒服的白云上,我坐在白云上,一抬頭看見了一位美麗的仙女,只見她坐在一顆粉紅色的小星星上。她披著紅色的頭發(fā),還帶著漂亮的發(fā)卡,她手上拿著一枝黃色的小魔棒,她穿著一件紫紅色的長(zhǎng)裙,真美。

  她微笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到天使王國(guó)來(lái)做客。”

  這個(gè)時(shí)候,一群小天使向我飛來(lái),這些小天使頭上都戴著黃色的光圈,小天使的頭發(fā)有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是藍(lán)色的,這些小天使非?蓯(ài)。

  小天使們帶著我到天使王國(guó)去參觀,很遠(yuǎn)便看到一座華麗的宮殿。走近看到宮殿雄偉壯觀,地上鋪著綠色的地毯,像一塊綠色的草坪,走上去柔軟又舒服。

  士兵身穿銀色盔甲,樣子挺威武。大臣站立整齊,都看著我。我還看見了國(guó)王、王后和公主,只見國(guó)王頭上戴著一頂紅色的王冠,王冠上面有三角形的綠寶石,身穿華麗的衣服,樣子很威嚴(yán)。王后的表情像一位慈愛(ài)的母親,她頭上戴著一頂粉色的王冠,身上穿著一條黃色的裙子。公主頭上戴著金光閃閃的'王冠,上面鑲著藍(lán)色的夜光寶石,頭發(fā)是金色的卷發(fā),穿著乳白色的裙子,上面繡著粉紅色的玫瑰花。

  小天使又帶我到后花園去玩,綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,鮮花散發(fā)出迷人的香味,我躺在草地上,抬頭看見了樹上飛來(lái)飛去的小鳥,婉轉(zhuǎn)的歌聲,惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)處的小山上泉水歡快地流著……

  我和小天使玩了很久,想回家了,臨走的時(shí)候,他們送給我了一雙透明的水晶鞋,突然,我腳下一滑……

  我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  小學(xué)作文 19

  在布滿星空的夜里,我曾為你們祈愿,放飛一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),承載著我滿滿的幸福。折疊,滿心的祈禱我想為你祈禱,帶著我滿滿的祝福,我想為你祈愿,折疊其一個(gè)個(gè)的愛(ài)。

  誰(shuí)都不會(huì)忘記,5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,灰暗的天空,塌陷的地面,倒塌的房屋,夾雜著撕心裂肺的哭喊,孩子失去了雙親,父母失去了子女......你的笑容不再上揚(yáng)在嘴角,在那場(chǎng)厄運(yùn)中,你失去了許多。我雖在另一邊但心卻與你緊緊相連。我雖無(wú)法陪你度過(guò)那一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)難熬的夜晚,但卻走進(jìn)你心中的夢(mèng),點(diǎn)燃起一盞明燈,為你照亮前方的路。請(qǐng)不要再次哭泣,我會(huì)在夜里折疊一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),里面裝載著我的幸福,讓它撫慰你的傷口。

  記得有一天,我曾與你相遇,你滿心的甜蜜使我感到羨慕,你無(wú)憂的臉頰讓我感到你的天真,你好似長(zhǎng)不大的孩子心中從沒(méi)煩惱,而災(zāi)難卻降臨在你的身旁,后來(lái)我又再次尋見了你,你早已褪去稚嫩的翅膀,一絲成熟出現(xiàn)在你的臉上,我知道,其實(shí)你受了傷,只是必須堅(jiān)持勇敢。所以我要為你折疊,將我的幸福與你分享,所以我要祈禱,祈禱上帝給與你快樂(lè)。?

  放飛,不變的`堅(jiān)持我清楚的知道,你早因這場(chǎng)災(zāi)難而變得對(duì)世界冷漠,但是我依舊會(huì)將我的幸福放飛到你的身旁,我堅(jiān)持天天的祈愿,因?yàn)槲蚁嘈拍憬K會(huì)感受人間的溫暖,我放飛著紙飛機(jī),但愿它能走進(jìn)你的心中,一片片的燃燒,為你帶來(lái)絲絲溫暖。有一天我在電視上見到了你,你變得樂(lè)觀了,因?yàn)槲覀優(yōu)槟銕?lái)了幸福,你說(shuō)很感謝幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄,才讓你重獲信心。

  所以我要放飛,讓你感受人間的溫暖,所以我要折愿,讓你安詳?shù)倪M(jìn)入每一個(gè)香甜的夢(mèng)境中我們都知道彼此的名字,你叫做心靈,而我叫做祈愿

  小學(xué)作文 20

  今天,我和媽媽在奶奶家打掃衛(wèi)生。我們擦窗戶,我媽在外面擦,我在里面擦。時(shí)間久了,終于擦干凈了。奶奶夸我們很棒!奶奶還說(shuō):“現(xiàn)在幫我把洗過(guò)的窗簾掛起來(lái)!

  我和媽媽還在窗戶上放了窗花,是雪人的。雪人旁邊有個(gè)小牌子,頭頂有很多小雪花,很漂亮。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)周末,父母不在家。突然,一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里,想“打掃”我的家,體驗(yàn)媽媽的辛苦打掃。

  于是,我走到衛(wèi)生間,用水把拖把擦干凈掛在衣架上,拿著掃把走到客廳。一開始我心情很好,慢慢的小心翼翼的清理地上的每一個(gè)垃圾,在掃不到的地方蹲下來(lái):用手把墻角的垃圾拉出來(lái),然后站起來(lái)用掃帚掃成一堆。不一會(huì)兒,垃圾仿佛變成了一座小山,尖銳地突起。“滴答”一顆晶瑩的汗珠落到了地上。我用手擦了擦額頭上的汗。我想繼續(xù)打掃,但我感到渾身疼痛,所以我不得不費(fèi)力地走到沙發(fā)上。我坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛空氣在那一刻凝固了,時(shí)間停留在那一刻。我多么希望時(shí)間能留下來(lái),這樣我就可以休息很長(zhǎng)時(shí)間。這種感覺(jué)真的很好,很爽,但是我覺(jué)得我媽打掃的時(shí)候也很累很累,但是堅(jiān)持下來(lái),把地板打掃的'干干凈凈,才可以休息。但是我呢?洗了一半就氣餒了,被這么一件小事難倒了。俗話說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要我們有執(zhí)著的信念,一切都可以成功。想到這,我站起來(lái)繼續(xù)用掃帚掃.終于掃完了,欣喜若狂的差點(diǎn)掉眼淚。

  雖然打掃衛(wèi)生有太多的辛苦,但成功后的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我好開心,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了清潔,也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹”的真諦。的確,只要有一顆執(zhí)著的心,一切都會(huì)成功!

  小學(xué)作文 21

  家園,一個(gè)我們總是不時(shí)提及的名詞。在我們的想象中,她總像一位美麗的女子,抑或是默默哺育大地上的兒女的母親,她總帶著春天的香氣,芬芳,可人。而如此的美好,現(xiàn)在卻成了我們的期待。——題記

  我常常想起一雙眼睛,那是我在一本雜志上看到過(guò)的圖片——一張伊拉克戰(zhàn)后的照片。一個(gè)伊拉克的孩子,站在一片零亂的廢墟之中。碧藍(lán)的天際下,悲傷在無(wú)限地?cái)U(kuò)大,漫延,早沒(méi)了飛鳥掠過(guò)天際的痕跡,也許只有最后的一聲哀鳴。遠(yuǎn)處的火光還未燃盡,周圍還有坦克駛過(guò)而留下的印跡。那個(gè)孩子,那一雙迷茫的眼睛,他在張望著什么方向,是未來(lái)么?眼前一片的殘跡,而他憧憬的是一個(gè)怎樣的未來(lái)?未來(lái)一個(gè)怎樣的家園?

  一切都在灰暗的'硝煙中被撕碎,抹殺,只剩一片血紅的殘跡……

  誰(shuí)能想象,在空襲降臨的前一夜,月色正濃,透著淺金的微光,舞弄清影。靜悄悄的巴格達(dá),有多少人還沉在甜美的睡夢(mèng)之中呢?

  寒冷了,黑了,夢(mèng)想被殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了,被那一聲轟然鳴響的炮聲,那一聲尖銳的拉長(zhǎng)的空襲警報(bào)掩蓋了……

  就像經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴,再漸漸緩和,平息。原本美好的,就像夏日的午后拉房間的窗簾,所有的都暗淡下來(lái)。

  我看過(guò)靜靜的頓河的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),頓河那透明,清澈的藍(lán)色,也許那泛著粼粼微波的水面,漂流著無(wú)數(shù)哥薩克人們對(duì)幸福生活的期待,然而同樣是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),在頓河流淌的短短十年里,那個(gè)夢(mèng)想的家園,毀滅在歷史的洪流之中。

  家園,被劃開一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,要用多長(zhǎng)的歲月,多少人的傷痛來(lái)縫合。那個(gè)孩子,面對(duì)如此殘破的家園,他的心會(huì)蒙上一層怎樣的陰影。在重建家園的日子里,他如何忘卻眼前?

  那雙眼睛,在等待一個(gè)怎樣的家園?

  小學(xué)作文 22

  霧有時(shí)聽話,有時(shí)調(diào)皮。沒(méi)有人能看到它的樣子,也沒(méi)有人能猜出它在想什么。

  今天下午,我們像往常一樣上課。偶然間,我發(fā)現(xiàn)外面有霧。起初,霧又輕又薄。不知不覺(jué),霧氣變得更濃了。

  課間,濃霧變得更稀薄,白色和蒼白,紅色的屋頂隱約出現(xiàn),遠(yuǎn)處的群山朦朧。一陣微風(fēng)吹過(guò),白紗般的霧氣輕輕飄動(dòng),緩緩流動(dòng),掛在一棵樹上,躲在草叢里,在同學(xué)間盤旋……整個(gè)校園和建筑仿佛都蒙上了白紗,仿佛是一個(gè)害羞的新娘,不愿意被別人看見。一陣微風(fēng)吹過(guò),白紗在風(fēng)中飄動(dòng),霧又能唱歌跳舞了。我只想欣賞它的舞姿,卻看不清楚。因?yàn)槲颐媲昂孟裼幸粚幽ド安A,很模糊。霧好像在玩捉迷藏,追也追不上我;聞,又沒(méi)有味道;看,我看不清楚。就像置身于無(wú)盡的畫卷中。

  霧真的很有野心,好像要把整個(gè)世界都吞掉才會(huì)停下來(lái)。所有的山川都蒙上了一層薄紗,河水似乎沒(méi)有盡頭。從這里你看不到它的尾巴。哦!真的成了真正的田童河!

  雖然霧沒(méi)有大雪那么壯觀,也沒(méi)有小雨那么纏綿,但是很溫柔。像一個(gè)漂亮的女孩,裹著一層白紗。

  霧永遠(yuǎn)是暖霧。她仿佛是一幅巨大的寫意油畫,從天而降,讓竹海仿佛隱在其中,泉水仿佛在流淌。她不屬于那種讓人喘不過(guò)氣來(lái)的“霧鎖山霧鎖”的濃霧,也不是那種稀疏無(wú)聊的霧氣。她的`美在于,她似乎隱藏在當(dāng)下,給人一種神秘感;她的美在于恬靜優(yōu)雅,給人清新自然的感覺(jué);她的美在于她潔白善良,給人一種溫暖的感覺(jué)。

  下午放學(xué)后,霧回家吃飯。當(dāng)它離開時(shí),整條街變得清晰起來(lái)。

  傍晚,霧不愿散去。說(shuō)實(shí)話,我真的受不了!

  霧散了,會(huì)去哪里?我不知道,你也不知道。

  小學(xué)作文 23

  春天的雨是哀愁的,連綿細(xì)雨,不經(jīng)令人愁緒萬(wàn)分;夏天的雨是猛烈的,猛烈的雨點(diǎn),沖擊著人們的心靈;冬天的雨是磅礴的,風(fēng)雪夾雜中,送走陳舊的一年……而秋天的雨,別有一番風(fēng)味。

  秋天的.雨是迷蒙的,雨點(diǎn)灑落于天地之間,像《西游記》中的花果山水簾洞。水幕籠罩大地,我又想起了那瓜渚湖上的水幕電影,這不是天然的屏幕么?薄薄的一層,向前走一步,便會(huì)落入那水的懷抱之中,但站在屋檐下,仿佛也身處于那水簾之中。遠(yuǎn)處的群山,似乎戴上了一頂薄如水汽般的帽子。好一個(gè)“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。

  秋天的雨是令人思緒的,看到這幅情景,我思緒萬(wàn)千:我想到了岳飛“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”憤怒與無(wú)奈;我想到了馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的惆悵與思鄉(xiāng);我想到了柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”孤獨(dú)與痛苦。這是秋天被蒙上了淡淡的凄涼與無(wú)奈。自古以來(lái)傷春悲秋,但劉禹錫一句“我言秋日勝春朝”,打破了這種思想,取代而知的是一往直前的豪放與無(wú)畏。

  秋天是色彩絢麗的,雨過(guò)天晴,桂花開了,黃色的小花綴滿枝頭,好一副姹紫嫣紅的畫卷,好一派群芳奪艷的風(fēng)光。一座精致的小亭子坐落在草地上,精致古樸,吸引著人們的目光。遠(yuǎn)處的青山,雖然不比春秋的般層林盡染,卻也色彩各異。有的樹黃了葉子,有的樹卻蒼翠依舊,時(shí)不時(shí)探出些樹枝來(lái)。這不是秋雨的杰作嗎?

  秋雨啊秋雨,無(wú)數(shù)文人墨客歌頌?zāi),稱贊你。歌頌?zāi)愕募?xì)雨迷蒙,歌頌?zāi)愕囊松钏,歌頌(zāi)愕纳式k麗,歌頌?zāi)愕牟恍嗄耆A。

  小學(xué)作文 24

  一天下午,空氣有點(diǎn)暖,袖子上粘了一個(gè)白點(diǎn),以為是一張白紙,然后彈了起來(lái)。門打開的時(shí)候,外面已經(jīng)是雪的天堂了。地上落了一層雪,你優(yōu)雅地在空中奔跑,享受著涼爽的白色美。我情不自禁地?fù)溥M(jìn)你的懷里,深情地吸進(jìn)干凈的空氣,淚水感激地從眼角滑落.

  默默期待你的到來(lái)。風(fēng)一個(gè)接一個(gè)擁抱,雨一個(gè)接一個(gè)親吻,卻不見你。

  你的悠閑,你的淋浴,你飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),讓我好想你。

  2004年春天,我像一個(gè)孤獨(dú)的留守女士,撕碎了一本溫暖的詩(shī)集,用詩(shī)來(lái)治療我的情感痛苦。2004年夏天,我與酷暑和意志做了長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),交出了槍,升起了白旗,從戰(zhàn)場(chǎng)上被打敗。2004年的秋天是一個(gè)感謝的季節(jié),感謝天,感謝地,感謝人,給了我一點(diǎn)收獲,但正是這一點(diǎn)收獲點(diǎn)燃了我新的希望。雖然中間有不為人知的煩惱,但至少生活比以前豐富多了。我渴望下雪已經(jīng)很久了。走在雪地里,緊緊地裹住自己,任雪熱情地?fù)肀Я宋,你的長(zhǎng)發(fā)讓整個(gè)世界變白了,我也是。

  一天下午,空氣有點(diǎn)暖和,一片白點(diǎn)粘在我的袖子上,以為是一張白紙,然后彈了起來(lái)。門打開的時(shí)候,外面已經(jīng)是雪的天堂了。地上落了一層雪,你優(yōu)雅地在空中奔跑,享受著清涼的白色美。我不由自主地?fù)溥M(jìn)你的懷里,深情地吸進(jìn)干凈的空氣,淚水感激地從眼角滑落。

  你讓我感到親切。你是我忠實(shí)傾聽我的'朋友。你付出一切沒(méi)有任何自私的雜念,不計(jì)后果。

  我仰起冰冷的臉,閉上讓我看到丑陋、背信棄義和momo的眼睛,停止思考,放松神經(jīng)。你悄悄地拂過(guò)我的臉頰,仿佛在低語(yǔ),安慰,感動(dòng)。朋友,睜開你的眼睛,帶著感激,軟軟的臉,不著痕跡。你在我耳邊一遍又一遍地低語(yǔ),滑行的淚水和你一起消失在空氣中。

  小學(xué)作文 25

  斗我買了兩只小鴨子,它們叫大大和黃黃。我很喜歡它們,可我今天早上再去看的時(shí)候,它們的身上卻出現(xiàn)了不同程度的傷痕。這是怎么回事?

  我請(qǐng)來(lái)博學(xué)多才的媽媽。媽媽端詳了小鴨好一陣,最后,斷定是老鼠干的。我咬牙切齒的說(shuō):“老鼠,你給我等著瞧!”那天晚上,我就守在鴨子窩邊,老鼠好像知道了什么似的,一晚上都沒(méi)有出來(lái)。

  一連幾天都是這樣……我感到信心越來(lái)越小了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利!”我又充滿了信心。

  這天晚上,我守在鴨子窩邊,月亮像玉盤一樣嵌在藍(lán)色的天幕中。突然,有一個(gè)小腦袋探了出來(lái),我一眼認(rèn)出這就是老鼠,它先是往四下里瞧了瞧,然后躡手躡腳地從窩里走了出來(lái),一路小跑進(jìn)了鴨圈,立刻,從鴨圈里傳來(lái)兩聲尖銳的叫聲。老鼠說(shuō):“小鴨子,快點(diǎn)讓我吃飯!”鴨子說(shuō):“你過(guò)街老鼠人人喊打,憑什么讓你吃飯呀!”老鼠說(shuō):“就憑我力氣比你大!”鴨子說(shuō):“不勞動(dòng)怎么會(huì)有收獲?”老鼠說(shuō):“那看咱倆誰(shuí)說(shuō)了算!”鴨子用它那扁扁的嘴巴去啄老鼠的頭,老鼠輕而易舉就躲開了這一連串的攻擊。只見老鼠專揀鴨子的.脖子咬,小鴨一時(shí)沒(méi)想到老鼠會(huì)來(lái)這招,應(yīng)付不過(guò)來(lái)了。老鼠呢,得意洋洋,便更加放肆了,小鴨左躲右閃,可它那扁扁的嘴巴根本不是老鼠的對(duì)手。就在這決定勝負(fù)之時(shí),鴨子改變了策略,一只鴨子做掩護(hù),一只鴨子攻擊,這樣一來(lái),老鼠甘拜下風(fēng)。最后,老鼠帶著幾道傷痕灰溜溜的逃走了。

  團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)再?gòu)?qiáng)大的事物,也抵不過(guò)千萬(wàn)個(gè)微小的力量

  小學(xué)作文 26

  在夏日的森林里,一只小老鼠在散步。突然,小老鼠看到一只威猛的老虎正在晨練。小老鼠說(shuō):“老虎大哥,我們來(lái)比一比本領(lǐng)。俊备叽蟮睦匣⒄f(shuō):“哈哈!你能比過(guò)我?真不知天高地厚!哈哈!我的肚子都笑疼了!”小老鼠說(shuō):“有本事你就跟我比一比!崩匣⒄f(shuō):“好吧,看你能不能比過(guò)我!”

  不一會(huì)兒,老虎拎來(lái)了一把重重的`石鎖,并輕而易舉地把石鎖舉過(guò)了頭頂。大老虎說(shuō):“怎么樣?我力大無(wú)窮吧?”小老鼠說(shuō):“哼!我不服氣!”

  接著,老鼠又說(shuō):“來(lái)爬樹!”話音剛落,老鼠就爬上旁邊的一棵粗壯的榆樹。老鼠說(shuō):“爬樹你比不過(guò)我!”老虎說(shuō):“我也不服氣!闭f(shuō)著,老虎就要上樹,可是剛爬了兩下,就掉下來(lái)了。

  老虎難為情地說(shuō):“那過(guò)河呢?”說(shuō)著,老虎“撲通”一聲,就跳進(jìn)了小河里,迅速地游到了對(duì)岸;另一邊的老鼠呢,它剛一下水,就在小河里掙扎起來(lái)了。老鼠剛喊了一聲:“虎哥快救……”就沉入河底了。老虎聞聲趕來(lái),一下就把老鼠拉了上來(lái)。老虎說(shuō):“你的命都要沒(méi)了,還不認(rèn)輸?”小老鼠說(shuō):“就不認(rèn)輸!”

  老鼠歇了一會(huì)兒又說(shuō):“來(lái)鉆洞!”說(shuō)著,老鼠“嗖”的一聲就鉆到洞里?墒,老虎費(fèi)了九牛二虎之力,就是鉆不進(jìn)去,老虎羞得臉通紅。

  小老鼠說(shuō):“老虎大哥,這就叫尺有所短,寸有所長(zhǎng)。所以,你以后不要再驕傲了,要不然還會(huì)像今天一樣的!崩匣⒄f(shuō):“哦,我知道了,再優(yōu)秀的人也有不足。我以后再也不驕傲了。”

  就這樣,高大威猛的老虎和弱小的老鼠成為了好朋友。

  小學(xué)作文 27

  微笑,能解決千節(jié);微笑,可抵千言萬(wàn)語(yǔ);微笑是一種美麗的裝飾;微笑是融化冰川的清泉;微笑是世界上最美麗的微笑。

  打開記憶的抽屜,仔細(xì)搜索“老師”這一部分,F(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)。大小科目都或多或少有老師,總有一些老師值得我們回味。不過(guò)我這里最喜歡的是鄭老師,一個(gè)半個(gè)月沒(méi)教我的五年級(jí)語(yǔ)文老師。

  個(gè)子不高的鄭老師,臉很亮,五官端正,喜歡穿長(zhǎng)裙教我們。

  上課快兩周了,沒(méi)見過(guò)鄭老師發(fā)火罵一個(gè)人,總是面帶微笑,哪怕是想警告一個(gè)學(xué)生,也是間接警告,臉上還帶著微笑。記得開學(xué)后的幾天,某某同學(xué)上課的時(shí)候開小差,思緒飛到甜甜的'肯德基,自然逃不過(guò)鄭笑臉上那雙敏銳的眼睛。老師笑著說(shuō):“讓某某同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧。要不要說(shuō)出來(lái)?”班級(jí)氛圍比較活躍。某某同學(xué)慢慢站起來(lái),上唇和下唇打了好幾次,猶豫不決,猶豫不決,好一會(huì)兒一個(gè)字也沒(méi)咬出來(lái)。

  鄭老師沒(méi)有怪他,還是笑著說(shuō):“請(qǐng)坐!”那個(gè)同學(xué)臉紅了,紅到耳根。

  微笑,能解決千節(jié);微笑,可抵千言萬(wàn)語(yǔ);微笑是一種美麗的裝飾;微笑是融化冰川的清泉;微笑是世界上最美的微笑,這是鄭老師的特點(diǎn)。微笑當(dāng)然也可以用于贊美。

  一堂歡快的語(yǔ)文課開始不久,鄭老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓大家思考和回答。我正忙著舉起我的右手。鄭老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我來(lái)回答。我把問(wèn)題回答透徹后,老師笑了笑,又讓我坐下。

  鄭老師的笑如蜜,鄭老師的笑如花,鄭老師的笑如日月星辰。鄭老師的微笑讓不愛(ài)做作業(yè)的人變得愛(ài)做作業(yè),不愛(ài)說(shuō)話的人變得愛(ài)說(shuō)話,膽小的人變得膽大。我相信在未來(lái)的日子里,鄭老師的微笑一定會(huì)對(duì)我們有更多的幫助。

  小學(xué)作文 28

  在我的家中,有一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛(ài)的父親,還有一個(gè)令人討厭夾雜著更多愛(ài)的母親,還有一個(gè)不可缺少的主角——活潑而又愛(ài)搗蛋惹人生氣的我,呵呵!周一至周五,我們都在忙碌著自己的工作。爸爸每天早出晚歸,媽媽包了所以的家務(wù),還要急急急忙忙趕著上班。我呢?也在為我的中考做奮斗,為我美好的將來(lái)的畫面添上一筆。周末,我們都會(huì)睡得晚晚的,起得也晚晚的,真想把一周的疲憊統(tǒng)統(tǒng)消去。我們一起大鬧天宮,唱卡拉OK,開車去旅游……所有所有,我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔闹械牟豢,我和爸爸,媽媽就像朋友,沒(méi)有什么地位,所謂“人人平等嘛”!同學(xué)們,我的家,如何?

  學(xué)習(xí)之家

  在這之家,我非常的`快樂(lè),也感到無(wú)形的壓力朝我壓過(guò)來(lái)。我有老師的鼓勵(lì),同學(xué)間的祝福,我還有一種向前沖的力量。誰(shuí)說(shuō),學(xué)習(xí)是困難的事,是無(wú)聊的事,在這溫馨的大集體中,我們一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在互競(jìng),互助中學(xué)到知識(shí)。課堂上,我們認(rèn)真聽取老師每滴點(diǎn)知識(shí),每一個(gè)問(wèn)題,我們毫不放過(guò)。課外活動(dòng)中,我們展示自己的風(fēng)采,我們有各種各樣的人才。比賽場(chǎng)上,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)選手所吶喊,所鼓舞,集體的力量是無(wú)窮大的?谥锌倳(huì)哼著“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是鐵,力量是鋼,力量是……”

  自然之家

  大自然是一個(gè)最可愛(ài)的家。我喜歡陶醉于這自然之家中,感受他的可愛(ài),純樸,純真,不加一點(diǎn)人工的修飾。自然的美,陪襯著我們孩子自然的心。我們小心翼翼地保護(hù)著大自然。保護(hù)著我們共同的家!

  生活中,關(guān)于家的歌曲有許多,當(dāng)你累的時(shí)候,需要家的溫暖,集體的幫助,自然的陶冶時(shí),不妨;丶铱纯矗

  “找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,常回家看看,帶上笑容一首陳紅的《;丶铱纯础废氡孛恳粋(gè)人都會(huì)唱吧!

  小學(xué)作文 29

  一天,我正走在十里長(zhǎng)街的石板路上,突然聽見旁邊的小河里傳來(lái)“嘎嘎”的叫聲,我轉(zhuǎn)頭一看,噢,原來(lái)是一群鴨子在水中玩耍呢!下面,就讓我?guī)Т蠹易屑?xì)觀察下這群鴨子吧。

  一只小鴨長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的小腦袋,腦袋兩側(cè)有著一雙黑黑的小眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它還有一張扁扁的長(zhǎng)嘴巴,像是個(gè)被壓扁的小香蕉。它的脖子又細(xì)又長(zhǎng),總是來(lái)回地伸縮著。

  這群鴨子的羽毛是土黃色的,像是在草地上打了幾個(gè)滾,身上沾滿了黃泥巴。而且它們的體型不像白天鵝那么高大,腿也不像它們那么修長(zhǎng),走起路來(lái)昂首闊步,像個(gè)大老爺。鴨子的腿短短的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。如果把鵝和鴨子對(duì)比的話,我認(rèn)為鴨子顯得更接地氣。

  在生活中,我也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)鴨子的趣事。有一天,我正在鄉(xiāng)村的田野上散步,突然看到幾只鴨子在草叢里低頭覓食,它們兀自轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),結(jié)果一沒(méi)注意,兩只鴨子屁股撞在一起,一下子沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)踉蹌就摔了個(gè)倒栽蔥,頭都差點(diǎn)埋進(jìn)土里了,兩條腿在半空中撲騰了半天才落下。

  我在一旁早已笑得前仰后合了,手中的飲料也灑了一些。結(jié)果這幾只鴨發(fā)現(xiàn)我在喝飲料,眼睛直勾勾地盯著我手中的'飲料。看它們眼饞的樣子,我就讓它們排成一列。它們一個(gè)個(gè)仰起脖子,把嘴巴張得大大的,挨個(gè)等著我把飲料倒進(jìn)它們的嘴里,生怕漏掉一滴。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我手中的飲料已經(jīng)沒(méi)了。原本想著可以抬起腳往回走了,可沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身,這幾只鴨子竟然也跟了上來(lái)。我走得快點(diǎn),它們也跟著跑了起來(lái),原來(lái)吃貨的力量是如此強(qiáng)大!

  這些鴨子真是太可愛(ài)了!

  小學(xué)作文 30

  今天,是一個(gè)晴朗的日子,老師和我們一起去了迷人的睡蓮池;醉人的假山去游玩。

  當(dāng)你來(lái)到睡蓮池邊,呈現(xiàn)在眼前的是一池的睡蓮。睡蓮有紅的,有粉的,有黃的,還有白的,一朵有一朵的姿態(tài),有的還是花骨朵,好像馬上就要盛開似的,有的才開了兩三片花瓣。有的露出了鵝黃色的花蕊好似開的旺盛的金菊,淡淡的花香引來(lái)了,采花粉的小蜜蜂。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡!彼孟裨谡f(shuō):“我可以采你的花蜜么?睡蓮姐姐!薄爱(dāng)然可以了!”睡蓮姐姐答道。小蜜蜂說(shuō):“謝謝。”說(shuō)完就迫不及待的一下子扎進(jìn)了花蕊里采起蜜來(lái)。小蝴蝶在為睡蓮跳舞,好像再說(shuō):“睡蓮姐姐你真美麗!

  那挨挨擠擠的睡蓮葉好像一個(gè)個(gè)碧綠色的小玉盤,小青蛙好像把它們當(dāng)做了自己的'舞臺(tái),跳上來(lái)便毫不猶豫的放聲歌唱起來(lái),好像在歡迎我們呢。從遠(yuǎn)處看黃色的睡蓮花婉如天上的繁星;如同晶瑩的寶石;猶如美麗的珍珠。一叢叢睡蓮葉好像一個(gè)個(gè)小島,一陣風(fēng)拂過(guò)一池的睡蓮隨風(fēng)舞蹈,我好像就是其中一朵,身穿雪白的衣裳也跟著跳起來(lái)了。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè),小魚從腳下游過(guò)告訴我昨夜做的好夢(mèng)。如果把眼前的睡蓮看成一幅活得話,那畫家的本領(lǐng)可真不小。游完迷人的睡蓮池我們又向醉人的假山走起去。

  路兩旁有幾種龍爪槐像一把打開的大傘,又像一個(gè)綠色的噴泉正為小花小草澆水呢,龍爪槐還真

  會(huì)打扮自己,頭上戴著黃色的小花。我們走在小路上看見了火炬樹,它手里拿著火把正為人們照明呢。真是美不勝收。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  小學(xué)作文 31

  那兒不是戰(zhàn)場(chǎng),卻讓我們面對(duì)了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!那兒沒(méi)有硝煙,卻讓我們目睹了一幅幅血肉摸糊的場(chǎng)面!

  昔日的青翠山巒,泉水叮動(dòng)咚,而如今只有坍塌的樓房,死去的人和無(wú)盡的淚!

  在那兒,有這樣一位軍人,拔下手中的針頭,毅然走向抗震救災(zāi)的前線!有這樣一位大學(xué)生,剛剛告別了死去的母親,立刻加入了志愿者的行列!有這樣一個(gè)護(hù)士,忍著饑餓,搶救了一個(gè)又一個(gè)的傷員!有這樣一個(gè)園丁,支起身軀就了四個(gè)幼兒,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!有這樣一個(gè)母親,在大地?fù)u晃的時(shí)刻,她撞啐玻璃,把自己的孩子扔向前方的.空地,她把母愛(ài)寫進(jìn)了人們的記憶!

  災(zāi)難能把大地裂開,卻間隔不了骨肉親情,苦愈深,情愈堅(jiān)!

  比起軍人和護(hù)士,我們做的只是微乎其微,雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但是乘以13億,那就是一片愛(ài)的海洋!再大的災(zāi)難,除以13億,那就是----眾志成城!

  同胞們!請(qǐng)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再為抗災(zāi)賑災(zāi)獻(xiàn)出愛(ài)心吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!再大的災(zāi)難也會(huì)過(guò)去!同胞們!獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,做我們力所能及的事情!最終就會(huì)是:人定勝天!

  讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈禱,我們深信:災(zāi)難終究過(guò)去,災(zāi)區(qū)人民終究會(huì)站立起來(lái)!

  那些祖國(guó)的小花朵。∷齻兌际切√焓拱!怎么可以讓她們這么小身上就壓著石塊。∵@么小面對(duì)黑暗,去和魔鬼打交道。∫苍S小天使們沒(méi)有了雙親,沒(méi)有翅膀了!但是,他們還有我們!中國(guó)的同胞!聽聽那些天使的呼喚,他們的呼喚喚省了你的心嗎?

  眾志成城!抗震救災(zāi)!中國(guó)必將勝利!

  小學(xué)作文 32

  在我家附近有個(gè)大桃園。陽(yáng)春三月,百花盛開,桃園里“蜂飛蝶舞春意鬧,處處花枝哨”。這里桃樹的主干矮而粗壯,就像一個(gè)個(gè)大力士穩(wěn)穩(wěn)地站著,上面的枝條如同千手觀音的手臂一樣向四周伸展。我看見枝頭的桃花,有的仿佛小姑娘害羞時(shí)的'小臉蛋,紅彤彤的,可愛(ài)極了;有的皮膚雪白,好似穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。

  每年桃花盛開,人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)賞花?粗@一朵朵嬌艷欲滴的桃花與人面相映,聞著桃花淡淡的清香,真讓人神清氣爽。桃花雖然普通,但我卻喜歡它。你看,那飄蕩的花瓣,隨風(fēng)飛舞,繞樹三匝,依依不舍地投入大地的懷抱……這使我想起一句詩(shī)來(lái):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  等到六月中下旬,桃子就會(huì)陸續(xù)上市。我們這里的桃子個(gè)子較大,我們稱之為“肥桃”。成熟的肥桃大多數(shù)近乎白色或淡黃色,也有些略帶紅色,外表有一層茸毛。肥桃通常是蒂部很大,頂端很小,周圍突起,這突起的部分叫果肩。有的果肩一邊高一邊低,從頂端到蒂部有一條溝,深淺隨品種而不同,叫做縫合線。

  家鄉(xiāng)的肥桃直徑一般為8厘米左右,每個(gè)重約半斤,有的可達(dá)一斤。肥桃汁多味甜,入口一般無(wú)渣!渡賰喊倏迫珪飞险f(shuō):“桃中含鐵量較高,在水果中幾乎占首位,故吃桃能防治貧血。桃富含果膠,經(jīng)常食用可預(yù)防便秘。中醫(yī)還認(rèn)為,桃子性溫和,能夠活血、潤(rùn)腸、生津、養(yǎng)肝,所以常吃桃子可以強(qiáng)身健體,延年益壽!

  桃樹的結(jié)果時(shí)間只有10年左右,所以桃園要不斷更新桃林。近年來(lái),技術(shù)人員正在研究培植長(zhǎng)壽的桃樹,目前還在試驗(yàn)階段。相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定能培育出更新、更富有營(yíng)養(yǎng)的鮮桃來(lái)。

  小學(xué)作文 33

  小時(shí)候總聽大人說(shuō):時(shí)間過(guò)得真快。年輕的時(shí)候感覺(jué)不到那種感覺(jué),甚至不知道什么是“時(shí)間”。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了。我知道大人們?yōu)槭裁窗@時(shí)間匆匆。同時(shí),我也明白,在我的人生旅途中,我要經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難,才能看到彩虹,才能從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。但是從丑小鴨到白天鵝的`過(guò)程也很艱難。你會(huì)哭,會(huì)流淚。其中一個(gè)愛(ài)上了離別的感覺(jué)。

  六年就像流水一樣過(guò)去了。小學(xué)發(fā)生的趣事我還沒(méi)來(lái)得及回想,現(xiàn)實(shí)和殘酷的現(xiàn)實(shí)要求我把它們列入永久記憶清單。很多個(gè)不眠之夜,我躺在床上,一遍又一遍的想象著同學(xué)畢業(yè)的時(shí)候會(huì)怎么哭。會(huì)不會(huì)是幾個(gè)好朋友抱在一起放聲大哭?會(huì)不會(huì)被老師身邊的小朋友圍著,一遍又一遍的說(shuō):我受不了;會(huì)不會(huì)是幾個(gè)同學(xué)含淚笑著說(shuō):第一時(shí)間見;會(huì)不會(huì)是。想著,眼淚不自覺(jué)的順著臉頰流了下來(lái)。

  是的,誰(shuí)愿意放棄學(xué)習(xí)六年的同學(xué)?誰(shuí)愿意放棄教了我們六年的老師?誰(shuí)愿意放棄像家一樣溫暖的校園?我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我媽拉著我的手走進(jìn)這個(gè)學(xué)校。我看著嚴(yán)老師,心里害怕。我不自覺(jué)地說(shuō):“我不想在這里呆六年!钡F(xiàn)在想想,又有些后悔。我也想向老師學(xué)習(xí)知識(shí)。我也想和同學(xué)一起玩游戲。我想擁有另一個(gè)童年!

  眼淚打濕了枕頭,那顆心,誰(shuí)知道,誰(shuí)能明白?和我有一樣悲傷心情的朋友都知道,也理解。

  人生道路上的第一次挫折,讓人感到心痛。之后,還有更多的困難等著我們。我們應(yīng)該振作起來(lái),忘記所有的悲傷,在更深的知識(shí)海洋中翱翔。畢業(yè)了,算了。

  小學(xué)作文 34

  我喜歡看書,特別是能學(xué)到知識(shí)的書。不喜歡看之類的小冊(cè)子。

  一來(lái)我覺(jué)得那沒(méi)意思,二來(lái)上面有些內(nèi)容不健康,壞信息會(huì)讓人變壞的。我也特別喜歡動(dòng)手操作,比如拼裝、手工、折紙等。有一天我看了5本《老鼠記者》,看了大約5小時(shí)。平均54分鐘就能看完一本。爸爸媽媽始終都不相信我有這么快的速度,以為我只看書里的插圖,當(dāng)我在他們面前能完整的講完,每本書我都能講出書里的.對(duì)話和大致的內(nèi)容,爸爸媽媽驚奇向我豎起了大拇指。我?guī)缀趺刻於家磿,我看書的時(shí)間安排在中午、晚上做完作業(yè)之后,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)很多書了。

  圣誕節(jié)早上,我一起來(lái)就摸了一下襪子,發(fā)現(xiàn)沒(méi)東西。我又摸了一下襪子里面,發(fā)現(xiàn)一張紙條。上面寫著讓我到陽(yáng)臺(tái)下找禮物。我走到陽(yáng)臺(tái)下一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的箱子,有二米多長(zhǎng),一米多寬。我看到箱子上有三個(gè)字“黑將軍”。原來(lái)是我期待已久的樂(lè)高積木。我立馬拆箱開工,因?yàn)橐蠈W(xué)沒(méi)時(shí)間做,這個(gè)超大積木我一直做了一周。星期五下午放學(xué),我回家繼續(xù)做,五個(gè)小時(shí)才大功告成。我很高興。心想:我終于把這個(gè)超大積木做成了。就用手機(jī)拍了好幾張照片發(fā)到朋友圈與大家分享。幾年時(shí)間,我做過(guò)幾十種乃至上百種樂(lè)高積木。爸爸還專門為我做了一個(gè)作品展。我家的客房中擺滿了各種各樣我的作品。我喜歡看書和動(dòng)手,看書不但可以開闊視野,而且還能學(xué)到很多知識(shí)。動(dòng)手可以訓(xùn)練手指和手掌的靈活性,也可以鍛煉智力。

  我是一個(gè)特別愛(ài)看書、又勤于動(dòng)手的孩子。希望我能和大家分享我讀書和做手工的快樂(lè)。

  小學(xué)作文 35

  幕色慢慢降臨,望著窗外的情景,冰冰再也坐不下去,她披上一條圍巾,就走進(jìn)了漫天大霧,消失在人行中。

  “她是怎么了?”檸檸擔(dān)心似的說(shuō)到。檸檸是從香港來(lái)的,她有著一顆愛(ài)人的心,美麗的外表,溫柔的性格,讓人羨慕似的想向她做朋友。而冰冰和檬檬就是在一個(gè)春天認(rèn)識(shí)檸檸的。那是一年前的.事了……

  在那一天,冰冰像往常一樣和檬檬一起去賞花,野炊。就在到達(dá)山頂時(shí),怪事發(fā)生了。一個(gè)個(gè)巨大的石頭劈頭蓋臉的砸下來(lái),而檬檬和冰冰閃奪也來(lái)不及了,正當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí),檬檬大喊了一聲:“不要過(guò)來(lái)!”石頭全部按兵不動(dòng),乖乖地等她發(fā)號(hào)施令。眼前的一切讓檬檬看呆了,當(dāng)她們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),石頭已經(jīng)全部不見了。正當(dāng)她們?cè)隗@慌中不知所措時(shí),一個(gè)小女孩向她們笑了笑,那人就是檸檸。檸檸告訴冰冰和檬檬,剛才的是一個(gè)演習(xí),叫她們不要害怕!安缓ε!演習(xí)!”檬檬大叫著。還是冰冰使了一個(gè)眼色,檬檬才停下來(lái)。“你說(shuō)剛才是演習(xí),那么那些石頭!北(zhèn)定似的說(shuō)道,因?yàn)檫@太不可思議了!檸檸看著她們那驚慌,不相信的樣子,似乎很感興趣,便說(shuō)道:“你們不相信?”

  呵呵,其實(shí)是爸爸給我買的一套幻影機(jī),你們不要驚奇,也不要驚慌,只是幻影而已。”說(shuō)著她大笑起來(lái),哈哈哈。其實(shí)檸檸在見到冰冰,檬檬的那一瞬間,就已經(jīng)把她們當(dāng)作朋友了。聽著檸檸的笑聲,檬檬,冰冰也忍不住笑了起來(lái),雖然不知道為什么笑,但是有一點(diǎn)是肯定的,現(xiàn)在她們已經(jīng)成為了對(duì)方的朋友,是永遠(yuǎn)不分離的患難生死在一起的好!朋!友!

  小學(xué)作文 36

  今天老師帶我們?nèi)拥拇髮毶健T诼吠局形铱匆娏烁吒叩臉欠,還有看過(guò)了許多黑洞。

  我們到了大寶山以后,我們聽著教練的指揮來(lái)到了大寶山里面。里面有馬,他的馬非常臭。在上午的時(shí)候。老師和我們拍了許多照。我的臉都快要拍掉了?煲燥埖臅r(shí)候,我們的肚子非常餓。后來(lái)我們來(lái)到了飯?zhí)玫臅r(shí)候我們?cè)谀抢镒艘粫?huì)兒。教官才把飯拿過(guò)來(lái),那里面有飯,雞翅,青菜,青瓜,拿了11瓶菊花水。因?yàn)槲覀冏郎嫌?1個(gè)人。所以才拿和一瓶菊花水,此飯有點(diǎn)少,我們都吃了一干二凈。

  到了中午,我們跟著老師走走到了很多椅子的那個(gè)地方,我們隨手坐了下去。教練叫我們唱歌。(指的是全部同學(xué))我們唱了一遍。教練說(shuō):"我們唱的太小聲了。"教練說(shuō),如果你們不唱大聲就永遠(yuǎn)待在這里。直到你唱的大聲以后。然后我們就再唱了一遍。我們唱了非常大聲。唱完了,教練說(shuō),這才是學(xué)生唱的嘛。后來(lái)我們又去摘茶葉。教練教了我們摘茶葉。我不會(huì)摘。我卻摘了茶葉種,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以拿回去種的。所以我們摘了很多很多。

  我們又來(lái)到了很多椅子的`地方。聽說(shuō)有節(jié)目好看,我就在那里等。一會(huì)兒啊,來(lái)了十幾個(gè)人。好像在跳舞,炸完舞之后來(lái)了一個(gè)男生,手中拿著兩塊木板,四把刀。他就把木頭拿起來(lái)。切那些木頭。表示看他的刀鋒利不鋒利,然后再放在木頭上。鋒利的放在上面。然后踩上去。許多人說(shuō)是假的。但是我們的老師說(shuō)是真的是因?yàn)樗毩溯p功。他把全部力氣放在上面。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)男生,提著兩桶水。然后那個(gè)男生又拿起兩桶水。然后我們用最熱烈的掌聲。送給了他。節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了。然后我們又跟著老師上了車。在車上的時(shí)候,有點(diǎn)熱。我們到了實(shí)驗(yàn),再到復(fù)興小學(xué)。

  小學(xué)作文 37

  在遙遠(yuǎn)的非洲,一座漂亮的別墅,有一個(gè)年輕漂亮的女主人,一個(gè)帥氣的男主人,還有無(wú)數(shù)的仆人。漂亮的女主不想生孩子,但上帝不如人愿。女主人生了個(gè)一點(diǎn)都不像自己的女孩。她命令別墅的仆人不要說(shuō)孩子是她的,否則他們將被處死。年復(fù)一年,孩子長(zhǎng)大了,看起來(lái)一點(diǎn)也不像媽媽。它很丑,脾氣很怪。與她母親優(yōu)雅的氣質(zhì)形成鮮明對(duì)比。這孩子的名字叫瑪麗,旣愑幸粋(gè)護(hù)士每天幫她穿衣服和喂她。但是瑪麗每天都打她的仆人和護(hù)士,每天都發(fā)脾氣,所以她沒(méi)有朋友。但是瑪麗心里也有一個(gè)小小的愿望,就是她和媽媽一樣漂亮,這應(yīng)該是瑪麗一直生氣的原因。但只要有傭人在背后議論自己,瑪麗就會(huì)躲在孩子的房間里幾天不吃飯。

  幾年后的一天,瑪麗8歲,別墅里發(fā)生了瘟疫。所有人都逃了,死了,最后豪華熱鬧的別墅變得荒蕪。當(dāng)時(shí)瑪麗正好在兒童房生悶氣,所以沒(méi)死。有一天,她突然覺(jué)得外面和以前不一樣了,好像沒(méi)有人了。她打開門一看,并沒(méi)有被眼前的情況嚇到。她平靜地去找東西吃。吃完后,她走進(jìn)孩子的房間,看到了一個(gè)美麗的'仙女。仙女微笑著看著瑪麗,但瑪麗很震驚,因?yàn)樗龔男〉酱髲膩?lái)沒(méi)有人對(duì)她笑過(guò)。仙女帶瑪麗去了一個(gè)美麗的花園,旣愓娴暮荛_心。她跑向仙女,吻了她。她說(shuō):“謝謝你,你讓我覺(jué)得很開心。你是對(duì)我最好的人,也是第一個(gè)對(duì)我好的人。”

  多年以后,瑪麗18歲了。有一天,仙女拿出一面鏡子給瑪麗看,瑪麗突然愣住了。這是你自己?jiǎn)?幾乎就好像母親是一個(gè)人。她又開心地吻了仙女。仙女說(shuō):“丑小鴨不一定總是丑小鴨的!

  小學(xué)作文 38

  第二天不可愛(ài),但是第二天的年齡很可愛(ài)。十四歲,一個(gè)孩子期待,大人懷念的年齡。既是時(shí)代的魅力,也是學(xué)習(xí)生活的角落。這些不僅塑造了你的人生觀和價(jià)值觀,也為你走向社會(huì)搭建了一座橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會(huì),熟悉生活。

  無(wú)論遇到誰(shuí),遇到什么事,我覺(jué)得人們對(duì)這些事情的態(tài)度無(wú)非是開心或者憤怒或者悲傷或者喜悅。

  董是我的同桌。說(shuō)實(shí)話,她其實(shí)不講道理。每天都要被各種瑣事困擾。每天都是肚子氣或者肝氣。但是她真的很可愛(ài)。她極其可愛(ài),充滿活力,陽(yáng)光明媚,容光煥發(fā)。她也很喜歡電視劇《心網(wǎng)》里的女主角小飛俠,但是一個(gè)俠客的形象在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,每次她都帶給我一種幸福的感覺(jué),就像小飛俠。她很愛(ài)笑。她常說(shuō),笑是一個(gè)人的資本。如果你有這個(gè)資本,為什么不笑?每次笑起來(lái)都能露出幾顆門牙,這也是她最顯著的特點(diǎn)。

  自從開學(xué)以來(lái),露西一直是我的好朋友。雖然是好朋友,但是摩擦也經(jīng)常發(fā)生。前不久我們又起了點(diǎn)小沖突,他還說(shuō)了一句很傷人的話,我們分手了。可能他說(shuō)話的.語(yǔ)氣太嚴(yán)肅認(rèn)真了,我信了。分手就是分手。沒(méi)有你,我似乎沒(méi)有朋友。當(dāng)時(shí)心里就有這么個(gè)想法。我很容易把表情掛在臉上,整個(gè)下午都悶悶不樂(lè)。突然,一瞬間,我突然覺(jué)得我為什么要這樣做。畢竟我是我的好朋友。他怎么會(huì)生氣呢?我也生氣!俗話說(shuō)退一步。于是我向他道歉,說(shuō)今天真的有點(diǎn)激動(dòng),求他原諒。他也很懊悔,向我道歉。就這樣,一場(chǎng)朋友間的誤會(huì)握手言和。

  一東一西,這兩件事為我成為14歲壓軸最真誠(chéng)最有價(jià)值的東西鋪平了道路。告訴你,在我十四歲的記憶里,總會(huì)有你最可愛(ài)最漂亮的地方。

  小學(xué)作文 39

  “等”這個(gè)字在每個(gè)人心中的意義是不一樣的,有的人認(rèn)為“等”是快樂(lè)的,“等”是興奮的;也有人認(rèn)為“等”是悲傷的,“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嘗到了“等”那快樂(lè)的滋味。

  記得期中考試才結(jié)束,我和同學(xué)們聽到了一個(gè)突如其來(lái)的好消息,星期五去鳳凰島秋游。我還沒(méi)有去過(guò)鳳凰島呢,這次終于可以去游玩一下風(fēng)景迷人的鳳凰島了。我們開心極了,歡呼聲響徹整個(gè)教室。我想:美麗的鳳凰島在陽(yáng)光的照耀下,天上白鷺紛飛,湖面波光粼粼,湖中小島上的樹木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍,嬉戲釣魚。中午我們還可以吃上一頓美味佳肴。我們左盼右盼,好不容易盼來(lái)了星期四的下午。整個(gè)下午我們都沉靜在快樂(lè)之中?墒抢蠋煹囊痪湓挵盐覀兊母吲d沖到了九霄云外。老師說(shuō)“學(xué)校通知,不去鳳凰島了,去瘦西湖!蔽覀兞⒓淳拖笮沽藲獾钠で蛞粯幽枇!暗俏覀兪浅擞未ァ!蔽液屯瑢W(xué)們立刻又轉(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲覀兒枚嗳诉沒(méi)有乘過(guò)游船去瘦西湖呢!我們又開始了漫長(zhǎng)的充滿遐想的等待。我想:我們乘著游船,一邊唱歌,一邊觀賞兩岸迷人的風(fēng)景,分享我們帶來(lái)的.精選的零食,那是多么愜意的事情!我盼啊盼啊,夜里都沒(méi)有睡好覺(jué),一直在想著我們乘船的快樂(lè)。第二天一大早,我就趕到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們一支龐大的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向著瘦西湖進(jìn)發(fā)了。一路上,我們飽覽了迷人的瘦西湖秋景,玩得特別開心。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我深深體會(huì)到了“等”的酸甜苦辣的滋味。“等”往往是快樂(lè)的,只要你靜下心來(lái)感受,“等”一定會(huì)給你帶來(lái)驚喜、快樂(lè)!

  小學(xué)作文 40

  “嘭”的一聲,滑雪場(chǎng)上雪花飄揚(yáng)……到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  那一天,難得一見的冬日暖陽(yáng),我們?nèi)チ死暇敾┗,在那里,我選擇了挑戰(zhàn)自我——單板滑雪。

  我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)單板,最初就由爸爸扶著我以橫板的姿態(tài)下坡,慢慢的,我已經(jīng)可以自己滑了,可是爸爸一松手,板就不受控制的豎了過(guò)來(lái),速度也由慢變快。我的雙手拼了命地?fù)]動(dòng)著,想抓住什么東西來(lái)讓我停下,可碰到的卻只有從指間溜走了的涼風(fēng)而已。這些動(dòng)作又加快了滑行速度,也讓我失去了穩(wěn)定的重心,就這樣,我摔倒了,有一只鞋與滑板的扣分開了,可因?yàn)閼T性的作用,滑板扣著我另外一只腳向下翻轉(zhuǎn)了好幾圈,最后重重的.摔在了地上。

  這一摔,不僅在心理上給了我很大的打擊,在物質(zhì)上也是一樣,當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我的腿一直在抖,左腿也抽筋了。我的內(nèi)心非常矛盾,如果選擇再來(lái)一次,怕是又要摔一次,可是,因?yàn)樗み^(guò)一次,就要放棄嗎?在短暫休息之后,我做出了決定,不能輕言放棄,于是,我?guī)е鴨伟逵稚狭藗魉蛶,向高點(diǎn)走去。

  沒(méi)有意外,我又摔倒了,可不一樣的是,我的內(nèi)心卻無(wú)比堅(jiān)定,調(diào)整過(guò)后,我總會(huì)昂首挺胸的再出發(fā)。終于在經(jīng)歷了四次失敗之后,我克服了所有的困難,輕松滑行,實(shí)現(xiàn)了單板滑雪的首次成功。爸爸在遠(yuǎn)處為我鼓掌,而我自己也悄悄的握緊了拳頭為自己喝彩。在回家的路上,我感覺(jué)身體已經(jīng)筋疲力竭,但內(nèi)心卻熱血澎湃?粗蛔蚝笠苿(dòng)的大山,回憶我一次次的摔倒,我有一次學(xué)到了人生的真理,那就是在遇到任何困難的時(shí)候,都不要放棄,就算被打倒無(wú)數(shù)次,也要爬起來(lái)繼續(xù)向前。

  小學(xué)作文 41

  月亮,在人們心中是最美麗的,圣潔的。從古代的“嫦娥奔月”到現(xiàn)代的“月光地鐵”,從李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。從古到今,有多少家喻戶曉的民間故事由月亮而起,有多少眾人皆知的千古絕唱因月亮誕生?梢,月亮在人們心中的地位是多么崇高。

  我愛(ài)圓月。當(dāng)中秋佳節(jié),那大如銀盤的月亮從目之所及的地方升起,直至碧藍(lán)的天幕上。月光直瀉下來(lái),似乎灌滿全身。我吃著月餅,看著銀白的,碩大陰柔如母親的月亮,不禁百感交集,此時(shí)的月亮是美的`,可是過(guò)了今天,月亮就會(huì)一點(diǎn),一點(diǎn)地殘缺,直到下一個(gè)中秋節(jié),才會(huì)變得如此美麗。

  圓月固然美,它的美,是一種完整的美;殘?jiān)乱廊幻,它的美,是一種善變的美。

  我更愛(ài)殘?jiān)。俗話說(shuō)“花未開全月未圓”,那是一種多美的意境。當(dāng)花兒盛開之后將是百花凋零,當(dāng)月亮變圓后將會(huì)殘缺。而那含苞欲放的花蕾,那如細(xì)眉,如柳葉,如鐮刀,如小船的月亮,相比之下不是更美嗎?還有那“露似真珠月似弓”的詩(shī)句又是怎樣一種意境!

  圓月也好,殘?jiān)乱擦T,在我看來(lái),月的陰晴圓缺就像人生一樣,起伏跌宕。人們愛(ài)月,也許因?yàn)樵碌拿利,也許因?yàn)樵碌男螒B(tài)貼近人們的心情,成了喜的隨從,憂的伴侶。可又有多少人能想到:圓月變殘,就像人們?nèi)〉昧顺晒,洋洋得意,不思進(jìn)取,最終江郎才盡;殘?jiān)伦儓A,就像一個(gè)不太成功的人,他發(fā)奮圖強(qiáng),不斷努力,最終取得了成功。

  我愛(ài)月。雖然它沒(méi)有太陽(yáng)的陽(yáng)剛之美,也沒(méi)有星星的玲瓏之美,可月有它獨(dú)特的陰柔之美。我愛(ài)月,不僅愛(ài)它的陰揉之美,更愛(ài)它給以人的無(wú)限深思與啟迪。

  小學(xué)作文 42

  屋子的上方飄著縷縷炊煙,香氣彌漫了整個(gè)院子。

  這是我們周日組織去譚澤麒家進(jìn)行的“野炊”。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,每個(gè)組有不同的菜品。

  我們組第一個(gè)做的是可樂(lè)雞翅,由我來(lái)掌勺,先處理雞翅,把雞翅切小改刀,在雞翅上用刀劃幾道口子,方便入味,處理好后,要用開水焯一遍,讓雞翅變熟后撈出,在用油炸一通,炸到雞翅變黃后就可以下佐料了,鍋里的油突然濺起來(lái),嚇得我們立馬彈開好幾米……一切工序都弄好了,蓋上鍋蓋燉熟,一開始,可能是可樂(lè)放太多的原因,散發(fā)著一股“一言難盡”的味道,黃琥湊過(guò)去聞了聞,鄒著眉說(shuō):“嗯……怎么說(shuō)呢?總之,就是一股怪味。”他這話一說(shuō)完,大家都去聞,不得不承認(rèn),有一股難聞的味道,我生無(wú)可戀的望著那鍋雞翅,實(shí)在沒(méi)什么辦法,慢慢的,竟然傳來(lái)一股香味,太不可思議了,揭開鍋蓋的那一刻,連隔壁的人都“聞味而來(lái)”嘆了一聲:“哦,天哪,我的上帝呀,好香啊!币?yàn)樗@句,我們那一群人都快笑噴了,隊(duì)長(zhǎng)嘗了一口,說(shuō):“無(wú)法用言語(yǔ)形容的`好吃!蔽覀冃ζ饋(lái)。

  下一道是“廚房小白”趙訓(xùn)祥炒的土豆絲,他把油倒進(jìn)鍋中,把土豆絲放進(jìn)鍋中,有條不紊的翻炒著,炒了一會(huì)兒,起鍋裝盤,我嘗了嘗,沒(méi)什么味道,我懷疑自己的味覺(jué)出了問(wèn)題,結(jié)果大家都覺(jué)得沒(méi)味道,趙同學(xué)欲哭無(wú)淚,只好重新再炒一遍。

  我們一共有七個(gè)菜:可樂(lè)雞翅、土豆絲、手撕包菜、西紅柿炒雞蛋,黃瓜炒火腿、金針菇炒肉、玉米炒火腿,當(dāng)把這些菜擺在桌上,啊,色香味具全,我們自己都不敢相信,大家坐下來(lái)后,把菜吃完了。大家邊吃邊說(shuō)著:“好好吃哦”。

  縷縷炊煙漸漸散去,但美好的曖間與快樂(lè)揮之不去。

  小學(xué)作文 43

  每個(gè)人都等待著他的出現(xiàn)。

  得知下一課是體育課時(shí),同學(xué)們的臉上便綻出動(dòng)人的光彩,一臉癡笑。還沒(méi)等上課的鐘聲響起,同學(xué)們就下樓開始布陣,開啟360度無(wú)死角觀察模式,尋找一個(gè)人的身影——湯輝。在同學(xué)眼里,他與他名字一樣,身上仿佛附著一抹淡淡的光輝。當(dāng)此人第一次出現(xiàn)在我眼中,心中便萌生好感。

  終于來(lái)了!他滿面春風(fēng),步履穩(wěn)健,幾近光頭的`發(fā)型在他身上毫無(wú)違和感,第一堂課上,他豎起一根根手指,口中講述著規(guī)矩,不僅讓人頭大,而規(guī)矩看似繁多,不少人會(huì)以為他很嚴(yán)厲,然而他真的很溫柔、很負(fù)責(zé)、很可愛(ài)。

  講完了規(guī)矩,他從小包里拿出了哨子,吹了吹,開始上課:“今天我們要考引體向上,先作好準(zhǔn)備!闭Z(yǔ)罷,我們便走向了操場(chǎng)。

  輪到我了,站在欄桿前,我變得無(wú)所適從,這杠也太高了,我該怎么辦啊?這時(shí),湯老師的手將微皺著的袖子向上揚(yáng)起,伸展了下胳膊,用那張大手一把將我托起。那一刻,我似獲得了飛翔之力,在高空中還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),只望見湯先生認(rèn)真的眼神,我的心撲通撲通地跳,跳得心里暖暖。

  誰(shuí)曾想,一個(gè)老師能對(duì)學(xué)生如此關(guān)照?

  每次排隊(duì),他都會(huì)點(diǎn)好人數(shù),人不齊不出校門。湯老師規(guī)矩雖多,但我們都懂,這規(guī)矩之中透露著對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),雖然嚴(yán)格,卻透露著更多的真誠(chéng)與慈愛(ài)。湯老師話語(yǔ)雖不多,但在哨子中,聽得到最樸實(shí)的關(guān)懷。

  幸運(yùn),前世修了多少善緣才可換得如此恩師?

  一年多來(lái)的一幕幕,讓我一次又一次更加懂得了你——湯老師,懂體育課規(guī)矩之多與嚴(yán),懂你內(nèi)心之愛(ài)與慈。

  愿時(shí)光不老,我們不散!

  小學(xué)作文 44

  “嘿嘿嘿嘿”,你知道我為什么這么快樂(lè)嗎?因?yàn)槲铱忌狭顺啥紝?shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū)),那個(gè)中學(xué)校園環(huán)境非常好!這點(diǎn)深深地吸引了我。

  在“好久好久”以前的一個(gè)霧晨,我去在于人民南路南延線麓山大道的實(shí)外西區(qū)學(xué)校途中,我一路看見什么勞斯萊斯啊,奔馳啊,寶馬啊……吸引了我的目光,心想“哇!有錢!”雖說(shuō)有錢能使鬼推磨,但是考學(xué)還是要靠自己的真本事。這次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試的有一萬(wàn)多學(xué)生參加,聽到這個(gè)數(shù)據(jù),我先開始好緊張,嚇得我直發(fā)抖?墒亲詈笪揖尤灰詣倓偛染的分?jǐn)?shù)上了,讓我驚訝不已……

  雖然我考上了,可我對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué),覺(jué)得好陌生。我很害怕,相信你去高檔百貨也有這種感覺(jué)。在高大又寬敞的教室里,我覺(jué)得自己好渺小、好無(wú)助,但心里又有種莫名的喜歡。看著別人的打鬧、嬉戲,我也覺(jué)得我好孤單,心門像有一把鎖,把我關(guān)在黑暗的小屋,讓我們產(chǎn)生了代溝。我在那里的每一分、每一秒,都在提醒自己主動(dòng)地去交朋友,可我無(wú)法阻擋內(nèi)心的膽怯。

  在我考完出來(lái)時(shí),“一團(tuán)一團(tuán)”的家長(zhǎng)把出來(lái)的學(xué)生圍住,我才想起還有爸爸媽媽,這份關(guān)愛(ài),讓在這條路停不下來(lái)的我,一直在路上……我很慶幸,雖然我在這次競(jìng)爭(zhēng)中險(xiǎn)些失敗,我很感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),讓我沖破了“命運(yùn)的阻攔”。

  現(xiàn)在,一切都似乎睡著了,人們悠閑地散著步,我的'心也似乎平靜下來(lái),做好期末考試的準(zhǔn)備。因?yàn)槲乙宦愤有伴,我的夢(mèng)想之翼才能更完全地展開,我才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。我還沒(méi)看見夢(mèng)的完結(jié)、故事的美,不能拿渺小當(dāng)無(wú)所謂,因?yàn)槲視?huì)變得偉大,這會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

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