難忘的升旗儀式小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的難忘的升旗儀式小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，在我腦海里留下深刻印象的事物多得數(shù)也數(shù)不清。然而，最令我難忘的就是早上的升旗儀式了。
星期一來(lái)到學(xué)校，校園依舊是往日的摸樣，卻被又長(zhǎng)大了一歲的學(xué)生們裝飾的更富有生機(jī)，更有活力。我剛到學(xué)校沒(méi)多久，就開(kāi)始了升旗儀式。升旗儀式在今日早上不知為什么，雖然任何設(shè)施和人都沒(méi)有發(fā)生任何變化，卻辦得格外成功。六個(gè)出旗手抬著鮮艷的紅旗、排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳，氣昂昂地，踏著整齊的步子向升旗點(diǎn)邁進(jìn)。所有人的目光都集中在了他們身上，他們大概是被出旗手們那整齊的動(dòng)作所吸引了吧！眾人的目光隨著出棋手的步伐移動(dòng)著……大約過(guò)了三十秒鐘，出旗手們已經(jīng)順利地抬著國(guó)旗抵達(dá)了旗桿旁，接下來(lái)可是最令人吃驚的時(shí)候了——只見(jiàn)他們其中的前四個(gè)人松開(kāi)了國(guó)旗，自然排成一個(gè)方隊(duì)。后兩人繼續(xù)抬著國(guó)旗，沿著臺(tái)階來(lái)到升旗手的位置，將國(guó)旗交給護(hù)旗手。正當(dāng)?shù)紫碌娜俗h論紛紛、對(duì)他們大加贊揚(yáng)的時(shí)候，剛才一直放著的音樂(lè)卻突然停了下來(lái)，第一項(xiàng)出國(guó)旗儀式也隨之結(jié)束了。
“第二項(xiàng)，‘升國(guó)旗’，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮�！卑橹鞒秩颂鹈赖穆曇簦^而開(kāi)始了第二項(xiàng)——升國(guó)旗。在響起了那“中華人民共和國(guó)國(guó)歌”的一瞬間，一只只小手齊刷刷地舉了起來(lái)，目光隨之也注視著國(guó)旗。我們顯得是那么莊嚴(yán)、那么訓(xùn)練有素。我們大概知道，一面國(guó)旗象征著一個(gè)國(guó)家、中國(guó)的國(guó)旗是用烈士的鮮血染紅的吧！此時(shí)此刻，校園里沒(méi)有一點(diǎn)雜音，只聽(tīng)見(jiàn)令人蕩氣回腸的國(guó)歌在人們耳邊回蕩。國(guó)旗隨著出旗手手臂的搖動(dòng)徐徐上升，就像豎起了紅色的風(fēng)帆�！斑恕�！一聲清脆的響聲劃破了人們的'耳膜，哦！是國(guó)旗升到最頂層了！那么……我的思緒還沒(méi)有結(jié)束，國(guó)歌聲就戛然而止，打斷了我們的思緒。
第三項(xiàng)“唱國(guó)歌”儀式進(jìn)行的還挺順利，可最能引起我們注視的卻是隨后的開(kāi)學(xué)典禮。只見(jiàn)校長(zhǎng)穿著一身整潔的衣服，文質(zhì)彬彬的走上臺(tái)來(lái)。帶著一聲親切的問(wèn)候語(yǔ)，校長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。首先，校長(zhǎng)為學(xué)生和老師制定了新學(xué)期的目標(biāo)，好讓我們朝著那個(gè)方向去努力。接著，他又安排了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并提醒老師如何教育學(xué)生。他還對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行了安全教育，告訴我我們地震、火海逃生的方法……
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诨亟淌业穆飞隙既齼蓛傻卣務(wù)撝斓脑掝}，尤其是對(duì)安全方面各抒己見(jiàn)。我想，校長(zhǎng)的這番話一定能給我們帶來(lái)很大的幫助吧！
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