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【實(shí)用】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
記得是在我五六歲時(shí),第一次見(jiàn)到書(shū),也就是在那時(shí),我第一次感到了聽(tīng)書(shū)的樂(lè)趣與看書(shū)的歡喜。那是一個(gè)清晨,一個(gè)陽(yáng)光明媚、太陽(yáng)高照云彩的一個(gè)早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過(guò)去,問(wèn):“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說(shuō):“這是書(shū)!蔽矣謫(wèn):“書(shū)是什么?”“書(shū)呀,里面的學(xué)問(wèn)可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇!那該有多大呀?”爸爸會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又那起了那個(gè)叫書(shū)的東西,接著看書(shū)。我癡迷的看著爸爸看書(shū)時(shí)津津有味的表情,一個(gè)夢(mèng)想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個(gè)叫書(shū)的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書(shū)中的故事,那天晚上,我不聽(tīng)不要緊,從此,我每天晚上要聽(tīng)爸爸給我講一兩篇故事,便會(huì)安眠入睡,否則的'話,我便會(huì)鬧騰他們,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開(kāi)始可不愿意,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)學(xué)了拼音就可以自己看書(shū)了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語(yǔ)拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅(jiān)持一下,就可以看書(shū)了的心態(tài),使我掌握了漢語(yǔ)拼音這一大關(guān)。以后,我沒(méi)有事,就看書(shū),開(kāi)心了看書(shū),難過(guò)了自己去一邊看書(shū),慢慢我長(zhǎng)大了,接觸更多的便是沒(méi)有拼音的書(shū),起初那個(gè)稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)少年。但是在讀書(shū)的過(guò)程中,不免會(huì)有坎坷與挫折,但是可以獨(dú)自讀一些沒(méi)有拼音的書(shū),已經(jīng)使我感到快樂(lè)與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,基本的幾千個(gè)漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書(shū)的時(shí)間也不斷減少。但是,我仍會(huì)尋找一些時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。書(shū)在我心里不只是人類的長(zhǎng)生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
我的家,不能說(shuō)是書(shū)香門(mén)第,可從我懂事起,便愛(ài)上了書(shū)。
讀幼兒園時(shí),我雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,但總喜歡翻來(lái)覆去地翻看那幾本童話書(shū),而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時(shí)的我,認(rèn)為世界是最美好的,是像童話世界般充滿歡樂(lè)的。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。
書(shū)香,留住了我的童真。
上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了拼音知識(shí),我開(kāi)始看有拼音的圖書(shū)。比起幼兒園時(shí)的小人書(shū)畫(huà),我才恍然大悟:原來(lái)世界上有這么多好看的書(shū)!我訂了《少年隊(duì)員》、《小學(xué)生周刊》等書(shū)報(bào),看到同齡人寫(xiě)的那么多精彩的文章,我發(fā)誓也要寫(xiě)出這樣的'作文。于是,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,更渴望看更多的書(shū)籍,獲得更多的知識(shí)。
書(shū)香,留住了求知。
小學(xué)中年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上看童話故事,常常一有時(shí)間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合,有著美麗公主和王子的故事。我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)比美好的,無(wú)比幸福的。
書(shū)香,留住了幻想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了高年級(jí),那些小人書(shū)已不能滿足我的求知欲。《城南舊事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的中外名著從我手中經(jīng)過(guò),我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。原來(lái)這個(gè)世界并不是十分美好,有許多人還在受著苦,受著累,這些是我以前完全不知道的。
書(shū)香,留住了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)榭磿?shū),我的寫(xiě)作有了很大的進(jìn)步,我的父母看到我對(duì)書(shū)籍如此癡迷,他們支持我,給我買了許多課外書(shū)。我慢慢地養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,讓知識(shí)完全留住。
我愛(ài)書(shū),因?yàn),?shū)香伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個(gè)甜蜜的微笑;一種執(zhí)著的追求;一次欣慰人心的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的樂(lè)符。
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,有許多的歷史人物都有著我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。中國(guó)文明有過(guò)五千年的歷史,大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)就有古人類在生活。長(zhǎng)江、黃河哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000至20xx年間,蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明:距今約3800至3500年我國(guó)河南的`大型宮殿又創(chuàng)造了我國(guó)歷史上的一次古文明。我國(guó)還有引人注目的四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊?guó)古代的成就而感到驕傲、自豪!
而現(xiàn)在的中國(guó),也有許多令人們感到驕傲的。比如:神舟五號(hào)楊利偉;20xx年神舟七號(hào);20xx年北京舉辦奧運(yùn)會(huì),在奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得了共50多枚金牌;20xx年游泳冠軍蔡力,還有20xx年法網(wǎng)蟬聯(lián)冠軍李娜。
中華文明是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富!是抹不去的痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)乃至全世界輝煌、燦爛,發(fā)揚(yáng)光大!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡。二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō):“一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的'話就得扣10分!
鈴聲一響,我就開(kāi)始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”!
下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。
回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺(jué)得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō):考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無(wú)論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒(méi)錯(cuò),是我違反了規(guī)則。
考試結(jié)果出來(lái)后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話,不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
“童年夢(mèng)網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里,我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章,景色秀麗的攝影作品,五彩繽紛的電腦繪畫(huà)……而且童年夢(mèng)網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),可以讓我們?cè)谀抢镎故静拍埽ハ嘤懻,共同進(jìn)步。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候,電腦楊老師給我們介紹了“童年夢(mèng)網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)站。剛打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站,里面空蕩蕩的,就像一座房子只有框架,卻沒(méi)有點(diǎn)綴的色彩?春螅覀兯坪跤行┦,心想,這也能算網(wǎng)站?里面什么也沒(méi)有。這時(shí),老師似乎看出了我們的心思,解釋道:“這個(gè)網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了,但是內(nèi)容要靠你們來(lái)繪制。相信你們一定能行!”我們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)精神抖擻,決心把這個(gè)網(wǎng)站辦好。事后,我們不僅把自己的文章、繪畫(huà)、書(shū)法和攝影作品等發(fā)表上去,還動(dòng)員班級(jí)同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時(shí),“童年夢(mèng)網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家,我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè),就打開(kāi)電腦,上“童年夢(mèng)網(wǎng)”。有時(shí)我會(huì)把我近期寫(xiě)的文章發(fā)表上去,有時(shí)我會(huì)把我的其他作品發(fā)上去,如:繪畫(huà)作品、書(shū)法作品和攝影作品……還有時(shí)我也會(huì)看看其他同學(xué)的文章,提出一些自己的觀點(diǎn),用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的`缺點(diǎn),用自己的長(zhǎng)處來(lái)幫助其他同學(xué)。我有時(shí)為了上網(wǎng),很晚睡覺(jué)?梢幌氲侥馨选巴陦(mèng)網(wǎng)”辦好,我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng),在“童年夢(mèng)網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華,還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站,經(jīng)?纯淳W(wǎng)站上的內(nèi)容,提一些寶貴的意見(jiàn)。
我想,只要我們每個(gè)同學(xué)對(duì)網(wǎng)站積極支持、踴躍參與,“童年夢(mèng)網(wǎng)”一定會(huì)越辦越好。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)從小長(zhǎng)大,我最喜歡看書(shū)。這不,你看我的書(shū)架上擺滿了大小不一、各種各樣的書(shū)籍。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),爸爸媽媽都叫我“書(shū)呆子”。
我這個(gè)稱號(hào)的來(lái)歷還有一個(gè)有趣的故事呢!有一天晚上,我坐在我的書(shū)桌前,很寂寞。這時(shí),我想起了我的好朋友——書(shū),我走到書(shū)架前找了幾本書(shū),又經(jīng)過(guò)廚房,這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書(shū)桌前,津津有味的看起書(shū)來(lái)。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊繼續(xù)看我的'書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽把菜端到桌子上,問(wèn)我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,還沒(méi)有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結(jié)果剛跑到商店,他們說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書(shū)呆子”。有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)帶幾本書(shū)。
下課時(shí),如果沒(méi)有作業(yè),我也會(huì)毫不猶豫的拿出本書(shū)來(lái)看。有一次,我把一本作文書(shū)來(lái)看,不一會(huì)兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到。一會(huì)兒班長(zhǎng)喊起立,同學(xué)們都站起來(lái)喊老師好,惟獨(dú)只有我一個(gè)人在坐著,手里捧著我的寶貝書(shū)。老師把我批評(píng)了一
頓,我的臉上火辣辣的,事情過(guò)去了好久,有時(shí)我想起來(lái),就會(huì)笑起來(lái)。我把對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)都看了一邊后,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書(shū),無(wú)論哪篇內(nèi)容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。
而且看得聚精會(huì)神,忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候,媽媽常給我買一些故事書(shū)。我那時(shí)還小,不識(shí)字。就只看插上的圖畫(huà),自己也給他們編故事,有時(shí)自己還自言自語(yǔ)的說(shuō)話呢!發(fā)新書(shū)時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的書(shū),心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫(xiě)上自己的名字。放學(xué)回家,我急匆匆的拿出新書(shū),恨不得一下子把它都看完。書(shū)是我最好的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長(zhǎng)歷程更加多姿多彩。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇7
“嚓嚓嚓”鉛筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前,正在寫(xiě)作文的我也在回憶成長(zhǎng)的……
前年暑假,媽媽去外地出差幾天。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我忽然覺(jué)得十分口渴,便拿起杯子去倒水。我來(lái)到飲水機(jī)前,準(zhǔn)備倒水可飲水機(jī)里一滴水都沒(méi)有。
此時(shí),我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其他什么都準(zhǔn)備好了,唯獨(dú)飲水機(jī)里卻沒(méi)有水!奔词惯@樣,我先把水桶包下來(lái)再說(shuō)吧!我暗暗地想。再報(bào)下水桶的同時(shí),我偶然的發(fā)現(xiàn)叫誰(shuí)的電話號(hào)碼。于是,我便來(lái)到電話機(jī)前,伸手撥下了號(hào)碼。電話里傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音:“喂,您好,這里是XX水站!蔽伊⒓创鸬溃骸鞍⒁蹋乙煌矮@特滿礦泉水,我家在……”那位阿姨告訴我,十分鐘后就送到,我耐心的等待。
十分鐘過(guò)后,樓道里響起一陣腳步聲。我立即開(kāi)了門(mén),可惜是隔壁家的鄰居。我剛要關(guān)上門(mén),心里就擔(dān)心起來(lái):家里的門(mén)鈴壞了,萬(wàn)一她送錯(cuò)人家了怎么辦?于是我便打開(kāi)門(mén),辦了一個(gè)小凳子,坐在門(mén)口靜靜等著。
又過(guò)了兩分鐘,送水的人低著頭,扛著水來(lái)了。我付了錢請(qǐng)那位送水的人幫我把水桶裝上去,這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,立即倒了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的。
爸爸回來(lái)以后,問(wèn)我:“誰(shuí)是誰(shuí)叫的'?”我連忙說(shuō):“爸爸,誰(shuí)是我叫的!”爸爸高興地翹起大拇指說(shuō):“咱們家盈盈也會(huì)當(dāng)家了!”面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng),我驕傲地說(shuō):“爸爸,你們以后再也不能寶我是當(dāng)小孩子看待了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
自從那件事以后,我的爸爸媽媽真的抱我當(dāng)作“大人”了。當(dāng)然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成績(jī)與水平,讓他們更放心。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇8
我生活在一個(gè)既幸福有溫暖的家庭中,有爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài),爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài),我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作,只有爺爺奶奶照顧我的生活,雖然爸爸媽媽不在我的身邊,但是他們非常的愛(ài)我,每次他們回來(lái)看我的時(shí)候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的,只要是我喜歡的東西,不管多少錢,他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在,一直都是和爺爺奶奶生活在一起,我每天上學(xué)放學(xué),都是爺爺騎著自行車送我上學(xué),放學(xué)去接我,不管是怎么炎熱、寒冷,爺爺都回去學(xué)校接我。記得有一年冬天,天真冷啊,爺爺騎著自行車接我回家,后座上坐著年幼的我,我對(duì)爺爺說(shuō):“我真冷!”爺爺聽(tīng)了,毫不猶豫的'把手套摘給了我,手套很大,上面還殘著爺爺?shù)捏w溫,套在我嫩嫩小小的手上,很暖和。到家了,爺爺把我抱下車,當(dāng)時(shí),我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t,我趕緊給爺爺搓搓手,爺爺親了親我的臉蛋說(shuō):“我的小孫女長(zhǎng)大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶對(duì)我的疼愛(ài)是無(wú)法比的。我每天放學(xué)回家后,作業(yè)不管怎么多,奶奶都在陪伴著我,我作業(yè)多的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間吃水果,奶奶就把水果削成一塊一塊的,用牙簽扎著喂我,每天早晨起床的時(shí)候,都是奶奶從床上把我扶起來(lái),奶奶還問(wèn)我喜歡吃什么,就給我做什么,如果我吃得多,奶奶就會(huì)開(kāi)心的笑了。
我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人才,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
是的,我在幸福中成長(zhǎng),我的身邊充斥著幸福,幸福無(wú)處不在,幸福讓生活變得更溫暖。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇9
書(shū)是知識(shí)的源泉,五彩繽紛的世界給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,知識(shí)為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛(ài)生活。
在我很小的時(shí)候,我還不會(huì)讀書(shū),我就每天纏著爸爸給我講故事,我童年的每一個(gè)夜晚都是伴著爸爸的故事聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的童年充滿了快樂(lè)和想象。
后來(lái)我上學(xué)了,老師教我認(rèn)識(shí)了好多字,于是我就親自和書(shū)交上了朋友!逗5呐畠骸纷屛易哌M(jìn)了大海的'懷抱,《賣火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心靈,《女?huà)z補(bǔ)天》使我感受到了女?huà)z的無(wú) 私奉獻(xiàn)……
隨著歲月的流淌,我成為了一名四年級(jí)的學(xué)生,我更愛(ài)讀書(shū)了,語(yǔ)文課上我認(rèn)真朗讀課文,文字和圖案像蝴蝶一樣翩翩起舞,數(shù)學(xué)書(shū)上變幻無(wú)常的符號(hào)使我感到它的豐富多彩。我想我是幸運(yùn)的,生活無(wú) 憂無(wú)慮,還有那么多的好書(shū)可以讀,就連語(yǔ)文教科書(shū)讀起來(lái)都津津有味,有的課文讓我非常感動(dòng)。讀書(shū)使我明白了很多道理,掌握了很多知識(shí)。
我從一年級(jí)開(kāi)始,連續(xù)三年都參加了海拉爾少年宮舉辦的演講、韻頌、講故事等比賽,都取得了好成績(jī)。第一年,我講的是“守株待兔”,用簡(jiǎn)單的故事告誡人們“妄想得到意外的收獲而不去主動(dòng)努力 ”,最后將一無(wú)所獲;第二年,我韻頌的是“棗紅馬”,我把“棗紅馬”在大草原上“嚼著草,飲著水”的樣子,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在觀眾面前;去年,我演講了“昂起頭來(lái)真美”,迎來(lái)臺(tái)下一片掌聲, 我相信聽(tīng)完我的演講,真的會(huì)有很多人信心十足的把頭昂起來(lái)。
小時(shí)候別人給我講故事,現(xiàn)在我給大家講故事。這就是讀書(shū)帶給我的快樂(lè),正是這些快樂(lè)使我明白了許多道理,我相信今后的生活,一定會(huì)隨著知識(shí)的增多變得更加豐富多彩。書(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯 ,一本本好書(shū)將成為我人生路上的一盞盞明燈!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇10
今天是周末,我和媽媽一起菜市場(chǎng)買菜,媽媽說(shuō):“今天你來(lái)買,我在后面給你壯壯膽!蔽腋吲d地跳了起來(lái):“好吧,我也可以像大人一樣買菜了!”
到了菜市場(chǎng),哇!人山人海,菜市場(chǎng)里有賣菜、賣魚(yú)、賣肉的,有的在討價(jià)還價(jià),還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲;看!那剛從地里拔出來(lái)新鮮的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,這里的蔬菜多種多樣:有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、紅通通的'西紅柿……還有剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦,水靈靈的。
我去看叔叔殺魚(yú),一條魚(yú)活蹦亂跳,它的尾巴一甩,水噴在我臉上。我氣得要命,我一定要吃了它。我問(wèn)賣魚(yú)的叔叔這條魚(yú)幾元錢,叔叔說(shuō):“要25元!蔽艺f(shuō):“太貴了,20元便宜一點(diǎn)吧!笔迨逭f(shuō):“好吧,小孩子嘛,就便宜一些賣給你了!蔽腋吲d地提著魚(yú)裝進(jìn)了菜籃子里。接著,我去買胡蘿卜,阿姨說(shuō):“小姑娘,只要一元五角!蔽腋读隋X。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑,熱情地向走近的人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……
有魚(yú)有菜,還得有肉啊,我拉著媽媽走向一處肉攤,這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪,我拿著錢走了過(guò)去,店主早就看到我們母女了,大聲地打著招呼,我稱了一塊五花肉,店主沖我豎起大拇指夸我長(zhǎng)大了,我心里樂(lè)滋滋的;丶业穆飞希液蛬寢屵呎f(shuō)笑邊走,菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。
最后,一陣香噴噴的味道感染了我,我沿著香味一路尋去,找到了那鋪?zhàn),原?lái)是爺爺最喜歡吃的扁食!我上前一問(wèn):“一碗扁食幾元呀?叔叔說(shuō):“3元”,叔叔捧上了一碗熱騰騰,香噴噴的扁食,我付了錢打包,帶回家去給爺爺嘗嘗。
這是我第一次買菜,我覺(jué)得像個(gè)大人,突然之間有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
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