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小學生作文400字

時間:2025-09-17 14:56:05 詩琳 關于小的作文 我要投稿
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【必備】小學生作文400字23篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學生作文400字23篇

  小學生作文400字 1

  告訴你一件新鮮事,前一段時間我們學校的“悠悠球高手”那可真是遍部整個校園,一下課,那些男生們顧不上上廁所,也顧不上交作業(yè),就急忙拿出自己的悠悠球,這兒看看,那兒看看,練個不停,在我看來也就是那幾個招式,沒什么特別之處。

  剛開始,同學們也就是在下課時間玩那么一會兒,但過了一段時間后,“悠悠球”居然還拍成了電視劇,據(jù)打聽名字叫做《火力少年王》,電視上那些各種各樣的花式,色彩繽紛的圖案,深深的吸引著同學們的眼球,它就像一個大磁盤,把我們這些小磁鐵牢牢的吸了上去。

  現(xiàn)在我們的校園就好似一個悠悠球場,下課玩,上課也玩,甚至連女生也玩,所以我才說我們校園里出了這樣的新鮮事,從次成了“悠悠球高手”。

  有一次,一個男同學因忍受不信吸引,居然在上數(shù)學課時玩兒了起來,很快被趙老師看見了并走到他的'身邊,可他還沒有意識到,直到他的同桌拍了他一下,他才回過神來,急忙把球收起來,可他那有趙老師的動作快,被老師搶先一步拿走了球,從那以后,趙老師見一個收一個,無論男孩兒女孩兒。這才扼制了這次悠悠球風波。

  我認為玩球不是不可以,但我們不應該連上課時間都用在玩球上,應該把學習放在第一位,更何況我們都已經(jīng)上六年級了,馬上就要升初中了,更不能貪玩了。所以我建議大家以后在學習累的時候可以玩一玩,放松自己的身心,這樣即不會耽誤學習,也過了自己的球癮,那其不是一舉兩得。

  小學生作文400字 2

  今天,我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。

  首先是我上場,老師剛下令:“開始!”我就迅速地揮動繩子跳了起來,開始跳得很輕松,只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉,打在地上“啪啪”的響,可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了,不知怎么的,手又酥又酸,腳又笨又重,手腳都不聽使喚了。心想,可能是因為平時不經(jīng)常練吧。結果一分鐘下來,我才跳了九十一下,還氣喘吁吁,覺得喉嚨里像塞了一團棉花,喘不上氣來,胸口像揣了只兔子,“呯呯”直跳,悻悻地回到座位上。

  跳得最好的是揚馨同學,只見老師一聲令下,她就揮動繩子跳了起來,她踮起雙腳,象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著,我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧,好象金蛇狂舞,我們連數(shù)都來不及了!老師一說停,她就停了下來,她的.成績是二百一十二下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,她也象中了萬元大獎一樣,臉上洋溢著燦爛的笑容,顯得異常興奮。

  跳得最差的是文亮同學,他拿起繩子,笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣,人又胖,簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去,他身上肉跟隨著一顫一顫的!耙、二、三……”我們一下一下地數(shù),當數(shù)完“十七”時,老師叫了:“停!”看他一臉慚愧的樣子,好像正想:哎呀!真可惜,怎么才跳了十七下!都怪自己平時不鍛煉呀!而我們,則笑成了一鍋粥。

  跳繩比賽在掌聲和笑聲中結束了。

  小學生作文400字 3

  秋高氣爽、艷陽高照的一天,我們一家人興致勃勃地去鹽亭縣的風靈寺游玩。

  從家出發(fā),半個小時,便到了鳳靈寺。從遠處看,風靈寺像一個巨大的桃子,可近處看呢,又像一頭巨象靜臥在那里。

  站 在鳳靈寺山門前,我看見臺階旁邊有兩頭威武的石獅,莊嚴神奇的守在山門前,兩邊黃色石墻上的大字引人注目。我抬頭一看,石墻中間有一個特別的花形圖案,左 邊雕有一頭白象,右邊刻有一頭獅子,在它的右上方是紅色黑底的 “鳳靈寺”三個大字。再往上看,一座氣勢宏偉、金碧輝煌的廟宇矗立在眼前,這便是風靈寺的山門殿——彌勒殿了。那廟宇房檐玲瓏剔透,檐尖直指四方的天空, 頂上又有十二生肖的雕像,中央是一個雙龍戲珠的雕像,這些雕像栩栩如生,活靈活現(xiàn),在陽光的照耀下,顯得更加調皮可愛。

  走到殿前,我們拾階而上,眼睛突然一亮,殿門兩邊有一幅對聯(lián),上聯(lián)是:大肚能容容天容地于人無所不容。下聯(lián)是:開口便笑笑古笑今凡事付之一笑。仔細琢磨,這對聯(lián)中蘊藏著深刻的道理啊。

  穿過大殿,我們繼續(xù)沿著石階上行,只覺得空氣十分清新,街市上的噪音漸漸遠去,偶爾有游客在悠閑自在地漫步,石階兩旁數(shù)不清的大樹遮天蔽日,郁郁蔥蔥的野草翠,星星點點的牽;ㄐ那殚_放。啊,鳳靈寺真是一個幽靜美妙的地方。

  爬 到山頂,鹽亭城的美景盡收眼底,蜿蜒的彌江河猶如一條明亮的'綠帶子穿城而過,河西岸是數(shù)不清的高樓大廈,白花花一片。高山環(huán)抱中鹽亭城多熱鬧。浩嚨 “的的”聲,工地上的建筑聲,商販們的叫賣聲,甚至還有人們熱烈的交談聲,匯成一支巨大的交響樂從山下傳來。這時我感到鹽亭真美,這個小城市有了這座寺廟 顯得更美了。

  小學生作文400字 4

  太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的.白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應該更加努力的去奮斗學習!闭谖腋袆拥臅r候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。

  小學生作文400字 5

  我和小紅是同桌,可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎?來,讓我悄悄告訴你。噓!

  我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪里熱鬧起來時,我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街,爸爸問我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的.孩子不一樣,總是不吭聲。可我喜歡勞動。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說:“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應該做的。

  我的同桌就和我不一樣了,她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時,她一會兒說昨天晚上看的動畫片,一會兒又說自己新知道的謎語,就連上課時,她還趁著老師不注意,悄悄跟我說話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說話,而且還喜歡跳繩。每當下課時,她都會拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。

  這就是我和我的同桌。我不愛說話,可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦,萬一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過,她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。

  小學生作文400字 6

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “啊!放在袋子里的鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說,我靈機一動,對外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里,這樣就不會撒了!

  “嗨!我怎么沒想到!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔心撒出來了。”

  幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的.幾個玻璃瓶怎么辦呢?對了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進去,再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

  小學生作文400字 7

  在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準備回老家。而我坐在床上,溫習著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”

  幾聲敲門聲打斷了我的`思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應該就是這樣的吧!”

  小學生作文400字 8

  窗外細雨蒙蒙,北風呼呼地刮著,我睡在暖和的被窩里,被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯,準備去上作文課。

  跟往常一樣,每次上課之前,老師都會給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”,這個故事非常有趣。

  故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲,第一次孟獲被諸葛亮抓住了,第二次又被諸葛亮給抓住了,到了第三次,孟獲的手下有兩個人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個人就是董茶那和阿會喃,因為有一次他們被抓到諸葛亮的大帳里,諸葛亮給他們好吃好喝好招待,他們?yōu)榱藞蟠鹬T葛亮的'恩情,就把孟獲給抓住了。

  孟獲被送到諸葛亮的大帳里,還大叫:“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當老師講到這兒的時候,教室里哄堂大笑,我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現(xiàn)在服不服,孟獲大聲叫道:“不服!不服!我不服!”諸葛亮問:“為什么不服?”“因為是我的手下把我給抓住的!”“好,我再把你給放了,你還來跟我打嗎?”諸葛亮問,孟獲說:“還跟你打,如果再把我給抓住了,我就心服口服!”

  所有人都沉浸在有意思的故事中,今天的作文課真是別具一格。

  小學生作文400字 9

  我的同學林秋宇,他長得矮矮的,眼睛又大又亮,黑黑的臉蛋像煤球,所以同學們都叫他“亞洲小黑人”。

  “小黑人”最愛啃手指了,雙手上的指甲都被他啃得光禿禿的。上課時老師一轉身,他就津津有味地啃起手指來。有一天,他正啃得“專心”時,老師忽然叫他了。誰知他頭也不抬,一邊啃著手指一邊慢騰騰地站起來問:“誰在叫我呢?”惹得同學們哈哈大笑,老師也忍不住笑了起來。

  “小黑人”還有一個垃圾桌堂,桌堂里亂糟糟的,有小食品袋,有玻璃球,等等等等,可課本文具放在哪里他自己卻常常不知道。有一天上數(shù)學課,他慌里慌張地說:“我的數(shù)學書不見了!崩蠋熣f:“你再好好找找!彼杨^扎進垃圾桌堂,翻弄了半天,終于在眾多的食品袋中找到了數(shù)學書。

  可是“小黑人”朗讀很出色,是我們班上的朗讀大王呢。只要一聽他讀課文,同學們都情不自禁地跟著讀起來。他讀課文時聲音洪亮,抑揚頓挫,昂首挺胸,就像播音員似的`。每次朗讀,老師都沒少表揚他哦!

  如果你來到我們班,你一定會一眼就認出他的。因為,他有“亞洲小黑人”的美稱!

  小學生作文400字 10

  時間過得真快,轉眼間我已經(jīng)上四年級了。我可以自豪的地說:“我是四年級的。”學習環(huán)境也改變了許多。

  四年級了,班主任變了,老師變了,學校的環(huán)境也變了。我們現(xiàn)在的校園變大了許多,他在去年一個暑假中進行修建好了,有書法教室、美術教師、科學實驗室、音樂教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館,籃球場、操場等專業(yè)的設備。曾經(jīng)陪過我們十年的老師,也轉走了,是周老師帶領著我們步入四年級。剛開學會感到很不適,兩個老師教學方法完全不一樣,以前的老師,她可能會因為你做的事情很多而去包容你的小錯誤,而現(xiàn)在的老師少賞罰分明,你做得好她就表揚你,你做得不好就應該罰。周老師,她是一個不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現(xiàn)在,她只看你是否努力,你是否進步,就算你做的得再好,只是在原地踏步,那也是沒有用的。他她經(jīng)常跟我們說:“你以前學習好,并不代表四年級你一樣好,你以前學習差,并多不代表你四年級就很差!彼龝(jīng)常鼓勵那些學習差的人啊,不是一味的'去責罵。

  四年級了,學習的教材變了,曾經(jīng)習慣的一切都已改變,我要慢慢的地適應,適應這一切。

  小學生作文400字 11

  她的背影是最樸實的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經(jīng)走在了我的前面。

  我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認真的'打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個角落。她揮動掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因為她的努力給這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

  望著她漸漸遠去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影。 

  文章標題非常恰當,開頭用排比的手法加強語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細膩,可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

  小學生作文400字 12

  春風吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲,喚醒沉睡的萬物。在這個季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領略春天的美景。

  你看,柳樹抽出了枝條,長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。原來,詩句中的美景在我們生活中是真實存在的,甚至更加美麗。

  濱江長廊的'一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴?磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救酰一ㄔ谥︻^欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪;ò觌S風飄落,將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準備參加這隆重的儀式。

  春天不僅來到草地上,還來到那湛藍的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,一切都變得溫暖了”。

  春天多好!整個世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。

  小學生作文400字 13

  圓圓的臉,黑黑的皮膚,一對淡而稀疏的眉毛下面長著一雙不大不小的'眼睛。因為愛看書,鼻梁上有了一副眼鏡。這就我——顧以沫。

  星期六早上,我一起床,就打開了窗和燈,拿起一本書津津有味地看了起來。我看起書來常常忘記時間,一看就是兩三個小時。每天睡覺前,我又捧起一本書津津有味地看起來了,一看就看到很晚。媽媽常常催促我:“寶貝,可以睡啦!再不睡,明天就起不來啦!”這時候,我總是會說:“再讓我看一會兒,這章總要看完的吧?”直到媽媽怒氣沖沖地來收書了,我才戀戀不舍地摘下眼鏡,脫衣服睡覺。第二天早上,我又津津有味地看了起來?只要一有空,我就會捧起一本書來看,媽媽常說我是一個“小書蟲”。

  我也愛彈鋼琴。我現(xiàn)在是鋼琴三級了,今年暑假準備考五級。我彈琴可好聽了。琴聲有時像小鳥在跳舞,有時像水滴在舞動,有時像小魚在大合唱?我現(xiàn)在在彈《搖籃曲》。彈著彈著,柔美的音樂把樓下的小寶寶也給哄進了夢香。有一次,我鋼琴回課回得特別好,老師表揚我,媽媽獎勵我,還給我買美麗家的蛋糕。我吃著蛋糕心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我,你喜歡跟我做朋友嗎?

  小學生作文400字 14

  雨,在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天,似乎蓄足了勁,終于從陰沉的天空撲向大地,把一切都毫無例外地裹進了它的世界。

  大雨如注,路上的行人像是沒頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間,我倆就變成了落湯雞,衣服和身體粘在一起,冷颼颼的,趕忙跑到屋檐下避雨。這時,屋子里已經(jīng)擠滿了人,空氣似乎也變得稀薄了。

  雨沒有停,反而越下越大了。

  忽然,來了一位婦女,手里還拉了一個五、六歲的孩子。屋檐下的人一動不動,仿佛動一下就會付出很大的.代價似的?纯慈藗兌紵o動于衷,無奈,這位婦女讓孩子擠在里面,自己撐著傘站在外邊。

  突然,公路旁邊一個小男孩在雨中奔跑,與另一個小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個孩子中間。然后,把摔倒的小男孩扶了起來,讓兩個孩子一人站一邊,她自己撐著傘站在兩個孩子中間,為他們撐起一片天。我想:還真沒見過天下竟有這般好人,丟下自己的孩子,去幫別人!

  不一會,她回來,全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道,讓她和自己的孩子站在一起。

  雨一直下個不停,我卻覺得不那么涼了。

  小學生作文400字 15

  星期一下午,我們排著整齊的隊伍,懷著喜悅的心情,來到操場觀看有趣的航模表演。

  等我們的`隊伍安靜下來,飛機表演便開始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機,它們飛了一段路程后,便騰空飛起來了,它們一下子像箭一樣直上云霄,一下子又向鳥兒一樣直朝著地面飛下來,一下子又一個轉彎又向另一個方向飛去了,我看得很投入,生怕一眨眼它們就不見了。接著便是一架風箏式飛機飛向半空,沒有風的時候,它飛得特別穩(wěn),就像在空中靜靜地睡著了一樣;有風的時候,它就會在半空打個滾兒,好像在為我們表演雜技呢!

  不一會兒,賽車登場了。只聽一聲令下,賽車就像離弦的箭一樣沖向了跑道,突然,由于速度很快,一輛賽車飛離出了跑道,一個急轉,馬上又回到了跑道,膽小的同學還用手捂住了眼睛,大叫一聲“哇”!我呢,早已陶醉在驚險而刺激的表演中了!

  不知不覺,有趣的航模表演便結束了,我們大家都戀戀不舍地回到了班級。我想:科學家們實在太厲害了,我一定要像他們學習,好好學習,將來也能動手制作這樣的飛機和賽車。

  啊!多么有趣的航模表演!

  小學生作文400字 16

  六年級的小學時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。

  在這個小學里,我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的'一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知啊!我們從那時的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學,我們開始珍惜我們在這小學后的時光。對于我們每個人來說,我們在一起的每一段時光,都是我們好的回憶。那是我們美的時光。

  母校,我們轉眼就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。

  每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬于我們美好的印記。

  小學生作文400字 17

  現(xiàn)實的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類!

  人類用貪婪,虛榮的血肉滋補了它們!用本應繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!

  素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的'痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。

  我們人類也應該有所覺悟吧!

  蛻盡浮華,顯露自我。

  拋開世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!

  現(xiàn)實的光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺身上隱藏的點點微光。我想此時我們需要狠狠的摁下開關,滅掉那束罪惡的強光。

  蛻盡繁華,釋放微光。

  滅掉強力的罪惡光芒,細細尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點綴。

  蛻盡繁華,仰望星空。

  看繁星撒滿星空,星星之火,璀璨光明!

  有時,我們真的不需要太強烈的光芒,它會晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時,回頭路已經(jīng)荒蕪了。

  微弱的光芒也可以照亮前方,因為若隱若現(xiàn)所以更加小心,因為更加小心所以不會走錯。

  蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開世俗的污穢,看一場夜?jié)M繁星!

  小學生作文400字 18

  一天,小女孩麗麗在房間里睡覺。拿開紅色的長方形的被子,頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬,這時,媽媽叫他快點起床馬上就要坐公交車去“義烏之心”玩了。麗麗聽見了,心想一屋之心全天都會開所以我等一會兒去吧,于是他又進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  突然,麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了,他生氣的喊“吵死人了,還不讓人睡覺了!”然后,他看見了鬧鐘在抖,于是把鬧鐘關掉又進入了夢鄉(xiāng),又來了一個巨大的叫聲,他不耐煩了,就把鬧鐘暫停,然后,進入了夢鄉(xiāng)。

  突然又出現(xiàn)了一聲巨響,他猛一起,把所有的鬧鐘都摔碎,然后再一次進入了夢鄉(xiāng)。

  到了晚上七點,她終于醒了,床的右上角有向日葵的圖片,床頭的'左邊有綠色的柜子柜子上面有藍色的鬧鐘,看見外面是黑天,又去找媽媽,媽媽已經(jīng)睡著了,“媽媽,媽媽”,麗麗傷心的說為什么不去“義烏之心”了,媽媽醒了,看著麗麗說“你一直不起床,所以我一個人去了”,麗麗看看媽媽,又看看鬧鐘,不好意思的說“對不起,我以后不敢晚起了!

  從此,麗麗一聽到媽媽叫他就立刻疊起被子,準時起床。

  小學生作文400字 19

  在我上三年級時,遇到了一位和藹可親的老師。那時,我剛剛轉過來,對她印象特別深。

  老師姓考,名叫考俊花。考老師一看就善解人意:老師不高不矮,不胖不瘦,長長的棕色卷發(fā)自然地落在背上,顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛,好像會

  說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央,櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方,顯得很有耐心。

  考老師每講一課,都要查很多資料,每次上課,都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片,邊看邊講,是那么的有趣!漸漸地,說話的同學不再說話,打鬧的`同學也停了下來,整

  個教室那么安靜,都被考老師的課所吸引,教室里靜悄悄的,恐怕掉下一根針也聽得見。

  我還記得有一次,有位同學不自重,整天變著法兒惹我,我不敢反抗,也不敢跟老師說,每次上學眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了,只好硬著頭皮去找老師,沒想到

  ,老師接著就幫我解決了!她還拍著我的頭安慰我。那一刻,我真覺得老師像我的媽媽。

  現(xiàn)在,我上五年級了,三年級的時光一去不復返,可是,時光抹不去老師在我心里的身影,我永遠感謝老師!

  小學生作文400字 20

  我十歲過生日時,媽媽送給我一個文具盒。

  它長20厘米,寬8厘米,是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指,左手摸著自己的臉,仿佛在說:“小主人,你要像我美羊羊一樣好好學習,繼續(xù)努力。這個大拇指是送給你的!迸赃叺男』一冶牬罅怂请p像黑葡萄似的眼睛,兩只手像前伸去,它在干什么呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。

  文具盒先生的肚子裝著許多成員,有剛正不阿的直尺將軍,筆芯小姐,鉛筆小姐,細心的紅筆小姐,知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。

  只要把線畫彎了,直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了,知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。

  有一次要臨時考試,可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時,文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說:“小主人誰叫你上課不認真聽講,這次我們要玩弄你一下,看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的'筆寫了。我暗下決心,以后再也不打沒準備的“仗”了。我一定要努力學習。

  我愛我的文具盒,不僅是因為它外表吸引我,更因為它會幫助我學習。

  啊!我愛我的文具盒。

  小學生作文400字 21

  我的爸爸,對我可嚴厲了。

  昨天下午放學的時候,我一走到校門口就聞到了炸雞的香味,我便央求媽媽:“媽媽,我想吃對面的.炸雞肉!”媽媽笑著說:“好的,沒問題!”不一會兒,媽媽就買回來了,我馬上拿起其中的一塊,津津有味地吃了起來。這時候,爸爸也來接我們了。一進車內,爸爸就很不高興地對我說:“車內全是胡椒粉的味,聞起來都難受,告訴你多少次了,油炸的東西不能吃!”還數(shù)落一旁的媽媽:“你啊,東西是好是壞都不分,怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的!”

  今天晚上,媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定,爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜,我最討厭吃青菜,夾起青菜就要還給爸爸,爸爸見狀,馬上皺著眉頭,沉著臉,大聲喝道:“夾回來就要給你好看!”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。

  睡覺前,我還耿耿于懷,不禁問媽媽:“爸爸對我這么嚴厲,是不是不愛我呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,現(xiàn)在正是你長身體的時刻,油炸食品害處多,多吃青菜營養(yǎng)好,爸爸這樣做,是希望你能多吸收營養(yǎng),快快長高。 

  原來是這樣啊,我終于明白,爸爸嚴厲的外表下,深藏著對我濃濃的關愛。

  小學生作文400字 22

  今天早上,我和媽媽一起去游泳館去學游泳。她給我報得是長訓班。我發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)來了。有點兒害怕呀!好害羞呦。呵呵!怪不得是小女孩呀。

  教練先叫我們做仰臥起坐,做著做著,就覺得腰酸背痛呀!教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始,還有點兒害怕,不過,經(jīng)過我的多次練習和多次的成功和失敗,水平已經(jīng)是“一流”的.了。呵呵!有點兒夸張吧!有一次上課,老師叫我們從岸上往水中跳。呀!快到我了,我感到心跳加速,心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準備往水中跳。教練一吹哨子,我勇敢地往水中跳。哇!好舒服!水就像海綿一樣,我撲在海綿上,啊,軟軟的,真舒服!不過美好過的就像閃電一樣快,馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時候,看見前面的人已經(jīng)離我很遠,心里急得火燒火燎,不過很快,火就平靜了。我明白里:越想游得快,越游不快。身體放松,不緊張就游得快。哎呦!誰抓我的腳?我憤怒極了!真想狠狠地(n個狠狠地)踹他一腳,可是我又不敢,只好忍著。

  小學生作文400字 23

  今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。

  進了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來是梅花的香味呀!上次來的時候,梅花還是三三兩兩的開著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風吹過,花瓣隨風舞動,像一個個可愛的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來到紀念碑下面,只見革命烈士紀念塔高聳入云端。爸爸說:“這座塔是人們用來紀念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問我說:“今天的幸福生活是怎么來的?”我想了想說:"是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點了點頭。

  瞻仰完烈士紀念碑,我們又來到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚兒在水中自由的游來游去,一會兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的'好夢,一會兒又四散開去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們三三兩兩的在橋上悠閑的聊天;有的站在橋上望遠處的美景有的拿著照相機,咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!

  烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。

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