幫助別人小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的幫助別人小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人小學(xué)作文1
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴小學(xué)302班再次重現(xiàn)。
上兩天,寧波晚報(bào)王記者在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加為山區(qū)留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诒R老師的帶領(lǐng)下熱情高漲,人人行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了旺旺大禮包,有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)了精美的圖書(shū),有的同學(xué)捐了一次又來(lái)捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,盡自己最大的努力,去無(wú)私援助山區(qū)的留守兒童。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛(ài)的毛絨背心,排著隊(duì),踮著腳尖,加入了愛(ài)心隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對(duì)我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表?yè)P(yáng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),我心里樂(lè)陶陶的。
第二天,大家看著滿滿一車愛(ài)心被送往山區(qū),都開(kāi)心地笑了。此時(shí),我也真正明白了幫助別人,快樂(lè)自己的道理。
幫助別人小學(xué)作文2
幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺(jué)得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問(wèn)為什么?請(qǐng)往下一看。
一天,我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著,突然一個(gè)小姑娘從我的身邊鉆了過(guò)去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過(guò)去,只見(jiàn)她跑到小賣部前買(mǎi)了一桶流星杯又跑了回來(lái)。突然不幸的事發(fā)生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來(lái)。
我見(jiàn)狀跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái)用紙幫她止了血,又把她扶到一個(gè)長(zhǎng)椅上,轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個(gè)一個(gè)地拾了起來(lái)還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥”。我頓感無(wú)比的幸福,回到了家我把事情的來(lái)龍去脈講給大家聽(tīng),大家又用好吃的來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,我也很開(kāi)心。
以后我會(huì)多多幫助他人,獲得更多的幸福。
幫助別人小學(xué)作文3
一個(gè)星期六的中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開(kāi),大樹(shù)茂盛,小草在路旁笑瞇瞇地看著我,好象在對(duì)我說(shuō):“這么高興去 哪兒呀?”這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲傷,我走過(guò)去問(wèn)小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的眼睛哭紅了,難過(guò)地說(shuō):"我太頑 皮,獨(dú)自出來(lái)玩,找不到回家的路了,說(shuō)完又嗚嗚哭了起來(lái)!
我擦擦她的眼淚說(shuō):“別哭,我送你回家,你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來(lái),拉著我的手,和我一起找回家的路。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見(jiàn)了媽媽,就撲進(jìn)媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,多虧了這位姐姐,不然,我現(xiàn)在還在山上呢!”
回家的路上,我心里比吃了蜜糖還要甜,原來(lái),幫助別人是多么令人快樂(lè)的一件事!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),明天將會(huì)變得更加美好!
幫助別人小學(xué)作文4
幫助別人是快樂(lè)的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來(lái)不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問(wèn)題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的.字寫(xiě)得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書(shū),然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來(lái)的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來(lái)是因?yàn)樗麡?lè)于助人。∥覐乃砩蠈W(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂(lè)的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問(wèn)題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開(kāi)心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我自己的不足!
幫助別人小學(xué)作文5
電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ):幫助別人,快樂(lè)自己!與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景,讓我們感受著幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。
其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂(lè)自己!
一場(chǎng)雪過(guò)后,景色是美了,但是路卻滑了,原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時(shí)真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時(shí)我在車屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機(jī)探出頭說(shuō)了聲:“謝謝!”還問(wèn)我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時(shí),外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。
這就是最簡(jiǎn)單的幫助別人,快樂(lè)自己吧!
讓我們?cè)谏钪谐3sw會(huì)這種快樂(lè)吧!相信你的人生一定會(huì)很精彩!
幫助別人小學(xué)作文6
一年級(jí)幫助別人是一種快樂(lè),朋友,你幫助過(guò)別人么?最近,我就幫助過(guò)別人一次,你們想聽(tīng)嗎?一天早上,在上學(xué)的路上,我的前面有一位阿姨邊走邊從包里拿東西,結(jié)果有一個(gè)東西從包里掉了下來(lái),那位阿姨沒(méi)有看見(jiàn),還繼續(xù)向前走。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)黑色的口罩。
我趕忙把口罩撿起來(lái),跑過(guò)去把口罩遞給阿姨,說(shuō):“阿姨,你的口罩掉了,給你。”那位阿姨對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”看見(jiàn)阿姨高興的樣子,我也很高興。通過(guò)這件事,我知道了幫助別人是一種非常快樂(lè)的事情。
幫助別人小學(xué)作文7
對(duì)于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)?
記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢(qián)少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書(shū)。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注,大家對(duì)他贊不絕口。
在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚(yáng),他并沒(méi)在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊,而是意志堅(jiān)定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國(guó)挑起了重?fù)?dān),為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的中國(guó)人。
幫助別人小學(xué)作文8
書(shū)上說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我就嘗到過(guò)幫助別人的快樂(lè)。
記得有一次,我在小區(qū)里玩,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草坪里傳來(lái)了哭聲。我好奇地跑了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上,旁邊沒(méi)有其他人。
小妹妹坐在地上,哭得很大聲,好像摔得很疼。我想都沒(méi)想就彎腰把她扶了起來(lái)!靶∶妹,你哪里摔疼了?我?guī)湍闳嗳喟!”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿,還輕輕地勸她:“小妹妹不哭,要做勇敢的孩子,以后玩耍要注意安全呀!”小妹妹的哭聲漸漸小了。
后來(lái)小妹妹的媽媽來(lái)了,她知道了事情的經(jīng)過(guò),十分感激地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。”說(shuō)著,還給了我一塊糖呢。我接過(guò)糖放進(jìn)嘴里,真甜,可心里比嘴里更甜呢!我想,這就是幫助別人獲得的快樂(lè),以后我要多幫助別人,這樣就能得到更多的快樂(lè)啦!
幫助別人小學(xué)作文9
下雪了,天氣很冷,藍(lán)狐貍隨手拿起床尾的一件衣服,披在了身上。
可是藍(lán)狐貍發(fā)現(xiàn),這件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天來(lái)我家玩,忘記帶走的。天這么冷,小兔可少不了這件厚實(shí)的衣服!彼麤Q定把大衣還給小兔。
他抱著衣服,頂著風(fēng)雪,在雪地里費(fèi)力的走著,終于到了小兔家,“小兔,小兔,這是你的衣服,穿上就不會(huì)冷了!彼{(lán)狐貍說(shuō)!爸x謝你,藍(lán)狐貍!我正要出門(mén),小狗生病了,我給小狗做了一鍋骨頭湯,要送過(guò)去!薄安蝗缱屛胰ニ,反正順路,”藍(lán)狐貍說(shuō)。小兔說(shuō):“你真好,藍(lán)狐貍。”“我們是朋友!”藍(lán)狐貍笑著說(shuō)。
提著骨頭湯在雪地里走著,終于到了小狗家,“小狗,小狗,這是小兔送你的骨頭湯,快喝了吧,你就會(huì)好起來(lái),”藍(lán)狐貍說(shuō)。小狗說(shuō):“謝謝你,外面很冷吧,喝點(diǎn)骨頭湯再走吧!蹦阏婧眯」!“藍(lán)狐貍說(shuō)!拔覀兪桥笥!”小狗笑著說(shuō)。
喝著熱乎乎的骨頭湯,藍(lán)狐貍心里暖暖的,心想:“幫助別人真好。”
幫助別人小學(xué)作文10
有人常說(shuō):“予人玫瑰,手有余香!庇腥顺Uf(shuō):“幫助別人是自己最大的幸!蔽艺f(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去書(shū)店買(mǎi)本書(shū)。過(guò)馬路時(shí),我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過(guò)馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶聽(tīng)后連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”
我往左邊看了看,沒(méi)有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒(méi)車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對(duì)邊。
我很高興的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽(tīng)了老奶奶的話,我心里美滋滋的。
回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的意義。
幫助別人,快樂(lè)自己。
幫助別人小學(xué)作文11
幫助別人我快樂(lè)星期六的下午,我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上,我看見(jiàn)一位阿姨,走在我的前面。手里拎著很多的東西,顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上,奶奶看后連忙叫她,可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話音未落,我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里,把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我,高興地說(shuō):“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑說(shuō):“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到,助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
幫助別人小學(xué)作文12
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干,就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì),只聽(tīng)“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái),幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫(xiě)的感謝信,上面寫(xiě)著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)!”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí),我感到又開(kāi)心又高興,心想:原來(lái)我們幫助別人,也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問(wèn)他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說(shuō):“不疼!睆哪且院螅@位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺(jué)真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,今后一定還要多多幫助別人。!
幫助別人小學(xué)作文13
今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時(shí)候看見(jiàn)隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ。說(shuō)著我接過(guò)奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回過(guò)去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見(jiàn)奶奶從口袋里摸出二元錢(qián)遞給我說(shuō):謝謝你,好孩子!這個(gè)錢(qián)你拿去買(mǎi)東西吃。我笑著搖搖頭說(shuō)::奶奶,我不能收您的錢(qián),這是我應(yīng)該做的!
和奶奶再見(jiàn)后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂(lè)!
幫助別人小學(xué)作文14
幫助別人,是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì)吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話,我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見(jiàn)了,心里十分高興,就表?yè)P(yáng)我說(shuō):今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽(tīng)了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!
幫助別人小學(xué)作文15
昨天下午放學(xué)后,爸爸帶著我到書(shū)店看書(shū)。我找到了《小飛俠彼得·潘》,搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來(lái)!
我正讀得起勁,一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)到了書(shū)店,阿姨幫小弟弟挑了幾本書(shū),因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書(shū)是多少元,所以便讓坐在我旁邊看書(shū)的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問(wèn)一問(wèn),這幾本書(shū)是多少元!阿姨說(shuō)了好幾次,但坐在我旁邊的小女孩仍然無(wú)動(dòng)于衷,我實(shí)在看不下去了,我便鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我去幫您問(wèn)一下價(jià)格吧!”那位阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“好啊!”我跑到收銀臺(tái),問(wèn)了問(wèn)價(jià)格,便趕緊跑回去給阿姨說(shuō)出了這幾本書(shū)的價(jià)格。阿姨高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦,小朋友!你叫什么名字。俊蔽艺{(diào)皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂(lè)著哩!
通過(guò)這件事,我從中明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己!我們還要從身邊的小事做起!
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