幫助別人小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的幫助別人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助別人小學(xué)作文1
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間這是一句歌詞，這樣的情景，在白鶴小學(xué)302班再次重現(xiàn)。
上兩天，寧波晚報(bào)王記者在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加為山區(qū)留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诒R老師的帶領(lǐng)下熱情高漲，人人行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了旺旺大禮包，有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)了精美的圖書(shū)，有的同學(xué)捐了一次又來(lái)捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手，盡自己最大的努力，去無(wú)私援助山區(qū)的留守兒童。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的東西，我也拿出了自己最心愛(ài)的毛絨背心，排著隊(duì)，踮著腳尖，加入了愛(ài)心隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫，教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對(duì)我們表示了感謝，我們的行為也得到了老師的表?yè)P(yáng)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，我心里樂(lè)陶陶的。
第二天，大家看著滿滿一車愛(ài)心被送往山區(qū)，都開(kāi)心地笑了。此時(shí)，我也真正明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。
幫助別人小學(xué)作文2
幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口，先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺(jué)得最快獲得幸福的就是幫助他人，如果問(wèn)為什么？請(qǐng)往下一看。
一天，我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著，突然一個(gè)小姑娘從我的身邊鉆了過(guò)去，高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過(guò)去，只見(jiàn)她跑到小賣部前買(mǎi)了一桶流星杯又跑了回來(lái)。突然不幸的事發(fā)生了，小女孩不小心被小石頭給絆倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯灑了一地，接著她就坐在地上大哭起來(lái)。
我見(jiàn)狀跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)用紙幫她止了血，又把她扶到一個(gè)長(zhǎng)椅上，轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個(gè)一個(gè)地拾了起來(lái)還給了她。但是她還是在哭，于是我想盡了辦法讓她不哭，終于她漸漸地不哭了，臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥”。我頓感無(wú)比的幸福，回到了家我把事情的來(lái)龍去脈講給大家聽(tīng)，大家又用好吃的來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，我也很開(kāi)心。
以后我會(huì)多多幫助他人，獲得更多的幸福。
幫助別人小學(xué)作文3
一個(gè)星期六的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開(kāi)，大樹(shù)茂盛，小草在路旁笑瞇瞇地看著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“這么高興去 哪兒呀？”這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)小女孩;“小妹妹，你怎么了？”她的眼睛哭紅了，難過(guò)地說(shuō)："我太頑 皮，獨(dú)自出來(lái)玩，找不到回家的路了，說(shuō)完又嗚嗚哭了起來(lái)�！�
我擦擦她的眼淚說(shuō)：“別哭，我送你回家，你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來(lái)，拉著我的手，和我一起找回家的路。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見(jiàn)了媽媽，就撲進(jìn)媽媽的懷抱，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，多虧了這位姐姐，不然，我現(xiàn)在還在山上呢！”
回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜，原來(lái)，幫助別人是多么令人快樂(lè)的一件事��！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天將會(huì)變得更加美好！
幫助別人小學(xué)作文4
幫助別人是快樂(lè)的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的，平時(shí)，同學(xué)們有什么不會(huì)的題，向他請(qǐng)教時(shí)，他總是會(huì)爽快地回答，從來(lái)不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問(wèn)題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時(shí)候，有一次，老師幫我們做完了拼音本，讓同桌之間互相檢查，他就檢查出了我的許多不足之處，比如：我的.字寫(xiě)得有一點(diǎn)不規(guī)范，他就會(huì)讓我看一看書(shū)，然后再改正。從那次起，我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì)，規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來(lái)的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了，原來(lái)是因?yàn)樗麡?lè)于助人�。∥覐乃砩蠈W(xué)到了許多道理，其中之一就是幫助別人是快樂(lè)的！現(xiàn)在，我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問(wèn)題，在幫助別人的同時(shí)，我的心里就會(huì)非常開(kāi)心，就像一朵玫瑰綻放了一樣！
我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)我自己的不足！
幫助別人小學(xué)作文5
電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ)：幫助別人，快樂(lè)自己！與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景，讓我們感受著幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。
其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂(lè)自己！
一場(chǎng)雪過(guò)后，景色是美了，但是路卻滑了，原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車也不得不蝸牛前行，遇到上坡，還常常是不進(jìn)反退，這時(shí)真還不如我們步行者，我同往常一樣急匆匆地趕去上班，走到上坡處，一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng)，這時(shí)我在車屁股上輕輕一推，哈哈，它上去了，司機(jī)探出頭說(shuō)了聲：“謝謝！”還問(wèn)我到哪用不用捎一程，我擺擺手，讓他前行，這時(shí)，外面的溫度也許是零下五六度，而我心里暖暖的。
這就是最簡(jiǎn)單的幫助別人，快樂(lè)自己吧！
讓我們?cè)谏钪谐３ｓw會(huì)這種快樂(lè)吧！相信你的人生一定會(huì)很精彩！
幫助別人小學(xué)作文6
一年級(jí)幫助別人是一種快樂(lè)，朋友，你幫助過(guò)別人么？最近，我就幫助過(guò)別人一次，你們想聽(tīng)嗎？一天早上，在上學(xué)的路上，我的前面有一位阿姨邊走邊從包里拿東西，結(jié)果有一個(gè)東西從包里掉了下來(lái)，那位阿姨沒(méi)有看見(jiàn)，還繼續(xù)向前走。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)黑色的口罩。
我趕忙把口罩撿起來(lái)，跑過(guò)去把口罩遞給阿姨，說(shuō)：“阿姨，你的口罩掉了，給你。”那位阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”看見(jiàn)阿姨高興的樣子，我也很高興。通過(guò)這件事，我知道了幫助別人是一種非常快樂(lè)的事情。
幫助別人小學(xué)作文7
對(duì)于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生，能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù)，而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)？
記得那天中午，我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了４年的飲料瓶了。他不是家里窮，也不是為零花錢(qián)少，而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這４年里，他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本書(shū)。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注，大家對(duì)他贊不絕口。
在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的贊揚(yáng)，他并沒(méi)在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊，而是意志堅(jiān)定地辛苦了４年，他不怕臟不怕累，為祖國(guó)挑起了重?fù)?dān)，為人民做出了貢獻(xiàn)，這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí)，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年，我們是２１世紀(jì)的小主人，我們要懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)真正的中國(guó)人。
幫助別人小學(xué)作文8
書(shū)上說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我就嘗到過(guò)幫助別人的快樂(lè)。
記得有一次，我在小區(qū)里玩，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草坪里傳來(lái)了哭聲。我好奇地跑了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上，旁邊沒(méi)有其他人。
小妹妹坐在地上，哭得很大聲，好像摔得很疼。我想都沒(méi)想就彎腰把她扶了起來(lái)�！靶∶妹�，你哪里摔疼了？我?guī)湍闳嗳喟�！”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿，還輕輕地勸她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以后玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭聲漸漸小了。
后來(lái)小妹妹的媽媽來(lái)了，她知道了事情的經(jīng)過(guò)，十分感激地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”說(shuō)著，還給了我一塊糖呢。我接過(guò)糖放進(jìn)嘴里，真甜，可心里比嘴里更甜呢！我想，這就是幫助別人獲得的快樂(lè)，以后我要多幫助別人，這樣就能得到更多的快樂(lè)啦！
幫助別人小學(xué)作文9
下雪了，天氣很冷，藍(lán)狐貍隨手拿起床尾的一件衣服，披在了身上。
可是藍(lán)狐貍發(fā)現(xiàn)，這件衣服是小兔的：“肯定是小兔昨天來(lái)我家玩，忘記帶走的。天這么冷，小兔可少不了這件厚實(shí)的衣服�！彼麤Q定把大衣還給小兔。
他抱著衣服，頂著風(fēng)雪，在雪地里費(fèi)力的走著，終于到了小兔家，“小兔，小兔，這是你的衣服，穿上就不會(huì)冷了�！彼{(lán)狐貍說(shuō)�！爸x謝你，藍(lán)狐貍！我正要出門(mén)，小狗生病了，我給小狗做了一鍋骨頭湯，要送過(guò)去�！薄安蝗缱屛胰ニ�，反正順路，”藍(lán)狐貍說(shuō)。小兔說(shuō)：“你真好，藍(lán)狐貍。”“我們是朋友！”藍(lán)狐貍笑著說(shuō)。
提著骨頭湯在雪地里走著，終于到了小狗家，“小狗，小狗，這是小兔送你的骨頭湯，快喝了吧，你就會(huì)好起來(lái)，”藍(lán)狐貍說(shuō)。小狗說(shuō)：“謝謝你，外面很冷吧，喝點(diǎn)骨頭湯再走吧�！蹦阏婧眯」�！“藍(lán)狐貍說(shuō)�！拔覀兪桥笥�！”小狗笑著說(shuō)。
喝著熱乎乎的骨頭湯，藍(lán)狐貍心里暖暖的，心想：“幫助別人真好。”
幫助別人小學(xué)作文10
有人常說(shuō)：“予人玫瑰，手有余香�！庇腥顺Ｕf(shuō)：“幫助別人是自己最大的幸�！蔽艺f(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打算去書(shū)店買(mǎi)本書(shū)。過(guò)馬路時(shí)，我往兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過(guò)馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀！去幫幫老奶奶吧！想著，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶聽(tīng)后連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
我往左邊看了看，沒(méi)有車，我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒(méi)車，太好了！我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對(duì)邊。
我很高興的對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽(tīng)了老奶奶的話，我心里美滋滋的。
回家的路上，我很高興的走著，再一次明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”這句話的意義。
幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人小學(xué)作文11
幫助別人我快樂(lè)星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
幫助別人小學(xué)作文12
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫(xiě)的感謝信，上面寫(xiě)著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼�！睆哪且院螅@位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。！
幫助別人小學(xué)作文13
今天興趣班上好后，我高高興興地走在回家的路上，快到家的時(shí)候看見(jiàn)隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上，我趕緊跑過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我看您很累了，菜我?guī)湍嗷厝グ�。說(shuō)著我接過(guò)奶奶的菜袋子，先把菜拎回老奶奶的家，然后我回過(guò)去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家，剛想走，奶奶叫住了我，只見(jiàn)奶奶從口袋里摸出二元錢(qián)遞給我說(shuō)：謝謝你，好孩子！這個(gè)錢(qián)你拿去買(mǎi)東西吃。我笑著搖搖頭說(shuō)：：奶奶，我不能收您的錢(qián)，這是我應(yīng)該做的！
和奶奶再見(jiàn)后，我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想：幫助別人真快樂(lè)��！
幫助別人小學(xué)作文14
幫助別人，是一道無(wú)暇的光芒，非常美麗，它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的，今天，我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯，看似很平常。我吃完飯，竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷，要是在平常，我會(huì)吃完飯就去看電視，不幫忙收拾碗碟，就算媽媽叫我去的話，我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟，把它洗干凈，又拿起抹布幫著擦桌子，把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見(jiàn)了，心里十分高興，就表?yè)P(yáng)我說(shuō)：今天表現(xiàn)很好，我很高興。我聽(tīng)了媽媽的話，想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子，我不禁感到媽媽的辛苦，我自己心里暗下決心，以后不讓媽媽操心，做一個(gè)不讓媽媽操心，幫媽媽忙的好孩子！
幫助別人小學(xué)作文15
昨天下午放學(xué)后，爸爸帶著我到書(shū)店看書(shū)。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來(lái)！
我正讀得起勁，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)到了書(shū)店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書(shū)，因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書(shū)是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書(shū)的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問(wèn)一問(wèn)，這幾本書(shū)是多少元！阿姨說(shuō)了好幾次，但坐在我旁邊的小女孩仍然無(wú)動(dòng)于衷，我實(shí)在看不下去了，我便鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我去幫您問(wèn)一下價(jià)格吧！”那位阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊！”我跑到收銀臺(tái)，問(wèn)了問(wèn)價(jià)格，便趕緊跑回去給阿姨說(shuō)出了這幾本書(shū)的價(jià)格。阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友！你叫什么名字�。俊蔽艺{(diào)皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂(lè)著哩！
通過(guò)這件事，我從中明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己！我們還要從身邊的小事做起！
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