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希望給人動(dòng)力作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的希望給人動(dòng)力作文，歡迎大家分享。
希望給人動(dòng)力作文 1
希望給人動(dòng)力，希望讓我們的生活變得更美好！
——題記
希望，它是一位魔法師，用它那神奇的手編織出不尋常的生活，它又像一位調(diào)劑師，使我們的生活五光十色，絢麗多彩。
一代君主勾踐，在被淪為亡國(guó)奴后一直悶悶不樂(lè)。臣民的期盼，親人的遠(yuǎn)離更使他悲痛不已，但他并沒(méi)有放棄自己原本被萬(wàn)人崇仰的生活，他希望自己可以像原來(lái)一樣耀武揚(yáng)威，終于在流離28年后他實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想，殺死了欺辱他的人。是什么讓他重新獲得自由、權(quán)利呢？——希望，正是由于他擁有希望，才使自己實(shí)現(xiàn)了雄圖大略。
唐宋八大家之首的韓愈，愛(ài)國(guó)的情操讓他力勸君王變法，可聽(tīng)信讒言的皇帝不聽(tīng)他的忠告將他發(fā)配流離。一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千�？梢�(jiàn)當(dāng)時(shí)的韓愈被貶之地的遙遠(yuǎn)和凄涼，可以說(shuō)他生活得痛苦不堪。可他并沒(méi)有埋怨，而想有朝一日繼續(xù)輔佐君王。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。他抱著繼續(xù)輔佐君王的希望而孜孜不倦地努力著。終于他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在艱難苦痛的生活下他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為唐宋八大家之首。
當(dāng)你遠(yuǎn)行的時(shí)候，希望則更像一盞黑暗中不泯滅的燈塔，照耀著你，支持著你前進(jìn)，陪伴著你成功，讓你重新生活。
《魯濱孫漂游記》中講述著這樣一個(gè)故事：一位勇敢的男孩一直夢(mèng)想當(dāng)一位船員，終于有一天他的夢(mèng)想如愿以償，可不幸的事也隨之到來(lái)，一次出海時(shí)遇到大風(fēng)暴，船被打翻沉入了海底，船上的人都被淹死了，可他卻僥幸漂泊到一座孤島上，可島上的生活讓人生不如死，沒(méi)有糧食的饑餓，猛獸野人的攻擊�？伤麘阎鴮�(duì)故鄉(xiāng)的思念，懷著重生的希望去與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，終于在飽經(jīng)20多年苦楚后重返故鄉(xiāng)。希望，就是如此的神奇，它可以使你覺(jué)得不能夠?qū)崿F(xiàn)的事得以實(shí)現(xiàn)。
希望，它就是如此美好，可以改變周圍一切你厭惡的東西！
希望，可以使生活變得絢麗多彩，讓你生活得有滋有味！
有了希望，人生就有了動(dòng)力！
希望給人動(dòng)力作文 2
在生活中，我們每個(gè)人和身邊的人們交往，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，產(chǎn)生誤解。冷靜思考之后，我們?cè)诨ハ嗬斫庵�，主�?dòng)的與人勾通之后，我們才會(huì)知道人生竟是這樣富有生機(jī)。而在這過(guò)程中，我們需要的就是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，卻無(wú)以入手的理解二字。
當(dāng)我們被老師批評(píng)，被同學(xué)排齊，被父母責(zé)罵時(shí)，我們心中充滿的只有怨恨，因?yàn)槲覀冎皇钦驹诹俗约旱慕嵌热ニ伎家磺校](méi)有去真正理解他們。
童年時(shí)的記憶依舊如昨天剛發(fā)生的一樣。我靜靜地站在沙發(fā)前，低著頭好似委屈似的聽(tīng)著父母地批評(píng)，我厭煩極了，也委屈極了，但又不敢說(shuō)，心里想，你們根本不理解我，隨著這一想法，我的腦海里競(jìng)開(kāi)始胡思亂想起來(lái)�？墒俏沂裁磿r(shí)候站在你們地角度上去理解你們呢？難道在這之間就只有你們理解我，我不會(huì)理解你們嗎？
“一定要學(xué)會(huì)理解！”我原以為在人生的'道路上，我會(huì)在經(jīng)歷挫折、風(fēng)波之后，理解人的心理也會(huì)自然而然產(chǎn)生�？墒抢斫獾臋C(jī)遇每次在我身邊滑過(guò)，我最終還是沒(méi)有學(xué)著去理解，當(dāng)我踏著這留下的足跡尋找時(shí)，他卻像個(gè)小孩似的與我玩躲迷藏。難道理解就是這樣可望而不可即嗎？
我對(duì)理解的渴望就像是一個(gè)兒童對(duì)于求知的心，而理解卻偏偏化昨流水，隨著時(shí)間的河流一點(diǎn)一點(diǎn)地從我腦中流去，流去。
可是今天，我仍像個(gè)孩子一樣渴望著，它終于回來(lái)了，乘著小船再一次流回到心田，我一把抓住它，不愿在放開(kāi)它，任它如何掙扎。
希望給人動(dòng)力作文 3
當(dāng)你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候，你是否還記得當(dāng)初門口的那棵大樹(shù)？
那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。
你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì)有什么阻擋你的視線阻擋你的陽(yáng)光。
可是年少輕狂，那時(shí)候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對(duì)于未來(lái)有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì)收獲什么？是笑話還是內(nèi)心充實(shí)，或者是更加的空虛。
有時(shí)候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。
他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軌蛘业剿麄兊拿\(yùn)契合點(diǎn)，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度，在練習(xí)你的腦回路，在練習(xí)你的說(shuō)話邏輯能力的時(shí)候，你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的'過(guò)程當(dāng)中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時(shí)間，那么他也不會(huì)報(bào)你以足夠的收獲。
也許成長(zhǎng)也是在這樣的過(guò)程當(dāng)中鍛煉得玩的。
希望在未來(lái)路上，你能夠有更強(qiáng)大的自信，支撐你走過(guò)這樣一段路程。
希望給人動(dòng)力作文 4
當(dāng)朝霞慢慢出現(xiàn)的時(shí)候，新的一天來(lái)到了，希望也從朝霞中慢慢探出頭來(lái)。
希望就像太陽(yáng)，它可以溫暖地照射你;希望就像你聽(tīng)話又可愛(ài)的寵物，可以帶給你無(wú)限的歡樂(lè);希望就像一道菜，讓你的生活變得有滋有味;希望就像一個(gè)迷宮，只要你認(rèn)真去找，到處都是成功的終點(diǎn)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，希望就悄悄地來(lái)到你身邊，把新的開(kāi)頭送給你;當(dāng)你失敗的`時(shí)候，希望就悄悄地來(lái)到你身邊，把新的向往送給你。有些事情向左走不通，就向右走走看，也許希望正在右邊等你呢。
我認(rèn)為，希望是我最好的伙伴，在我孤獨(dú)時(shí)，希望讓我成了畫家，那時(shí)，蠟筆就是希望;在我寫作時(shí)，希望讓我成了作家，那時(shí)，白紙就是希望;在我吹長(zhǎng)笛時(shí)，希望讓我成了音樂(lè)家，那時(shí)，樂(lè)譜就是希望……
在旅行時(shí)，不管你走多遠(yuǎn)，希望總會(huì)伴隨著你。你看不見(jiàn)希望，可希望卻看得見(jiàn)你，甚至能看得見(jiàn)你的心，它會(huì)認(rèn)真讀你心里的每一個(gè)字。希望是透明的，希望就彌漫在空氣里，藏在你能摸到的地方，只要你用心去找，你就會(huì)看到希望的光芒。
太陽(yáng)已升到了半空中，朝霞已慢慢散去，火辣辣的太陽(yáng)離我更遠(yuǎn)了，而希望離我更近了。它讓我們繼續(xù)完成我們的愿望。太陽(yáng)拖著朝霞的手慢慢離去，月亮出現(xiàn)在半空中。而希望并沒(méi)有離去，它陪伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中……
希望給人動(dòng)力作文 5
放學(xué)回家，媽媽買來(lái)了蝦、白菜。那些蝦活蹦亂跳，在袋子里也呆不住，一點(diǎn)兒都不老實(shí)。我就一轉(zhuǎn)身的功夫，這頑皮的蝦就從上面“跳水”下來(lái)，沒(méi)想到下面竟是硬邦邦的地板。
下來(lái)就下來(lái)唄，我想把它抓回袋子里去。可它就像是個(gè)淘氣的孩子，我手剛一碰到它，它的腳下就像踩著彈簧，一下子跳到旁邊去了。我來(lái)回跑��！抓呀！好不容易把你裝回袋子里，媽媽就準(zhǔn)備炒蝦了。
媽媽在鍋里倒上了水，然后，把蝦迅速的倒進(jìn)鍋里，再把鍋蓋蓋下去�！按汤病彪S著一聲響，鍋里面沸騰起來(lái)，蝦們?cè)阱伬锊煌５奶S著，盡量使自己不被燒熟。它們不斷頂撞鍋蓋，希望憑借大家的.力量，能把鍋蓋頂開(kāi)。不一會(huì)兒，鍋里沒(méi)有跳動(dòng)、頂撞的聲音了，只有油”嗞啦“地在響。媽媽打開(kāi)鍋蓋，不停地翻炒，隨著溫度的上升，蝦的顏色也漸漸從銀灰色轉(zhuǎn)變成紅色，先是頭，到身，再到尾巴，身體慢慢變彎，像一把鐮刀。它們的眼睛圓溜溜的，仿佛在呼喚：”為什么？為什么要吃掉我們，我們又沒(méi)有招誰(shuí)惹誰(shuí)，憑什么？“這時(shí)，我忽然覺(jué)得我們?nèi)祟愓婵蓯�，竟為了口感，而不惜殘害一個(gè)個(gè)小生命。
我們要向蝦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的努力----它就算是瀕臨死亡，它也不放過(guò)這一絲機(jī)會(huì)，努力拼搏一次。你努力了不一定會(huì)成功，但你不努力是絕對(duì)不會(huì)成功的。現(xiàn)在地球上的生物越來(lái)越少，而人類卻越來(lái)越多。我希望人們別再殘害動(dòng)物了，它們不是食物，而是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
希望給人動(dòng)力作文 6
夜晚，黑色幕布上密密地綴著點(diǎn)點(diǎn)星光。地球上的每個(gè)人都把自己的希望托付給了那點(diǎn)點(diǎn)的星光，于是，每一點(diǎn)星光后邊載滿了小小的希望。
一個(gè)人有了希望，就會(huì)朝著這希望不懈努力，如果累了，望望頭上點(diǎn)點(diǎn)的星光，便又會(huì)渾身充滿了力氣，繼續(xù)努力。
他一直在黑暗中前行，路上荊棘叢生，他被刺得遍體鱗傷，卻因有著點(diǎn)點(diǎn)星光做向?qū)�，所以他不曾迷路。直到了路的盡頭，他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他想象中的光明，并不存在。他開(kāi)始怨恨，詛咒指引他的星光，因?yàn)樗恢倍荚谄垓_他�？僧�(dāng)他抬起頭，再次看到那點(diǎn)點(diǎn)的星光時(shí)，他明白了。他明白了什么？星光雖然欺騙了他的.一生，最后也沒(méi)有找到想象中的光明，可光明卻一直與他同在。不是嗎？在他失意時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)的星光照亮了前方的路，讓他心中立刻充滿光明，于是他又得以前行。他能微笑地面對(duì)身上的疼痛，也全是因?yàn)檫@星光。星光是他的導(dǎo)師，他的良藥，他的路燈，他的一切。他明白了，安然地逝去。
星光，是美麗的，遙遠(yuǎn)的，神秘的。我們都被它迷惑，為了它而努力，它是我們的動(dòng)力。所以我們都堅(jiān)持不懈，百折不撓。它騙我們?yōu)榱怂帽M了全力。到頭來(lái)，我們即使發(fā)現(xiàn)了他騙人的伎倆，我們也會(huì)感激它。因?yàn)樗鼛Ыo我們的，不僅是奮斗的一生，還有堅(jiān)韌不拔的精神和一路上的汗水、淚水、收獲的喜悅。
隱藏在星光背后的希望，漸漸浮出了水面。它將引領(lǐng)更多的人，走完他們值得回味的一生。
希望給人動(dòng)力作文 7
希望是什么樣的？希望就像一對(duì)翅膀，承載了太多的夢(mèng)想和彷徨；希望就像冬天的炭火。當(dāng)你伸出手去感受的時(shí)候，一股暖流沖進(jìn)你的心里，給人帶來(lái)久違的溫暖；希望更像是黑夜中的燈塔，指引著未來(lái)。
魯迅先生曾在《故鄉(xiāng)》中寫道：“我認(rèn)為：希望無(wú)所謂，無(wú)所謂。這就跟地上的路一樣。其實(shí)地面上沒(méi)有路。走的人多了，就成了路�！毕Ｍ褪沁@樣一步步走出來(lái)的。就像現(xiàn)在風(fēng)靡全國(guó)的s—j—m成員韓庚。因?yàn)榘V迷于音樂(lè)和舞蹈，19歲的`韓庚毅然走上了去韓國(guó)深造的道路。在韓國(guó)，他在sjm公司孜孜不倦地工作，實(shí)習(xí)五年后終于站上了舞臺(tái)，展示了自己的才華。成名后被粉絲戲稱為“萬(wàn)人迷”。他之所以會(huì)成功，會(huì)被大家喜愛(ài)，是因?yàn)樗恢毙膽严Ｍ�，在困難中不斷磨練，最終結(jié)出了一朵舉世矚目的美麗花朵。
據(jù)說(shuō)古希臘神話中的潘多拉因?yàn)榇蜷_(kāi)了上帝賜予的盒子，卻只釋放了邪惡和災(zāi)難，卻未能釋放希望，以至于世界上每個(gè)人都遭受了災(zāi)難，無(wú)法自救，因而被世人所憎恨。
沒(méi)有希望，不僅難以自救，也不可能成功。居里夫人從八噸廢瀝青鈾礦中提煉出一克純鐳。她的希望只有800%。她沒(méi)有放棄，所以獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。哲學(xué)家莊子說(shuō)得好，死亡大于死亡，沒(méi)有什么比失去希望更難過(guò)。
所謂奇跡，其實(shí)就是把所有不可能的希望變成心中的動(dòng)力，帶動(dòng)貪婪的生活。
希望給人動(dòng)力作文 8
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我用那沒(méi)睡飽的眼睛，看著講臺(tái)前在說(shuō)話的老師，眼皮都快掉下來(lái)了，我好想睡呀！但是不能睡，沒(méi)有精神讓我不能專心的上課，所以功課也都寫得很不好，我真希望上課可以有一些改變……
我希望我們可以慢一點(diǎn)上學(xué)，因?yàn)槲颐刻於歼t到，所以只要上學(xué)時(shí)間慢一點(diǎn)就不會(huì)遲到了。而且這樣一來(lái)，可以睡飽一點(diǎn)，可以讓我更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，大家也可以有更多的'時(shí)間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習(xí)也會(huì)跟著比較好。
我希望有一堂玩具課，這樣的話，不但我們學(xué)校會(huì)有很多人來(lái)學(xué)習(xí)，還會(huì)讓每個(gè)小朋友快樂(lè)。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買玩具的錢，也可以讓 我們學(xué)習(xí)到動(dòng)手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會(huì)玩到不好的玩具。在做的過(guò)程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng)意呢！
我還想要有一個(gè)超人老師，超人老師會(huì)教我們?cè)撛趺磶椭鷦e人，也會(huì)教我們?nèi)绾物w行，這樣我們就不用請(qǐng)媽媽騎機(jī)車載我們來(lái)學(xué)校，會(huì)比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強(qiáng)壯，順便減肥，它一定會(huì)是個(gè)受歡迎的好老師。
我很希望這些改變能實(shí)現(xiàn)，可是我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，所以我一定要認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂(lè)趣。
希望給人動(dòng)力作文 9
春天，帶著生機(jī)盎然的嫵媚。悄然來(lái)臨。
總以為，春天，是被當(dāng)作一枚精致的書簽蘊(yùn)涵在古典的唐詩(shī)宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來(lái)，試圖用久不曾相見(jiàn)的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強(qiáng)，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的`氣，忽然，在墻角的一棵小樹(shù)——一棵羸弱的小樹(shù)，闖進(jìn)了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥，大概認(rèn)生，看見(jiàn)我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個(gè)古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動(dòng)，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地?fù)崮χ枪饬锪铩皲蹁醯木G。已然，這綠通過(guò)我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開(kāi)了手。綠枝向我點(diǎn)頭。那可愛(ài)的綠在陽(yáng)光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內(nèi)心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個(gè)春天!？
希望給人動(dòng)力作文 10
我們，是希望我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，我為你來(lái)看我不顧一切，我在這里啊！就是這里啊！驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。一一樸樹(shù)《生如夏花》星期一，我們會(huì)伏在課桌上筆耕不息。星期天，我們會(huì)追逐太陽(yáng)，從茁壯的法國(guó)梧桐旁匆匆跑過(guò)。不要因?yàn)閷氋F的青春在三點(diǎn)一線中流逝而惋惜。
不否認(rèn)，生活很蒼白，但我們很快樂(lè)，是單純天真的沒(méi)有緣來(lái)的純粹快樂(lè)。因?yàn)�，你可以看到在�?shù)陰下一邊跑跳一邊聊著天南海北琴棋書畫亭臺(tái)樓閣人生苦短及時(shí)行樂(lè)的我們。你可以聽(tīng)到古舊的教學(xué)樓內(nèi)古老的香樟樹(shù)旁不間段的有快樂(lè)在閃耀，有年輕的`軀殼在舞動(dòng)，靈魂在低聲吟唱，吟唱著一切陽(yáng)光。
你一定會(huì)渴望我們歡快美好充滿希望和光亮的生活；你一定會(huì)羨慕我們因希望與夢(mèng)想而青春美好的臉龐。因?yàn)槲覀兯鶡òl(fā)的光輝，是時(shí)間無(wú)法阻擋的，是世間所難尋的一希望。是的，我們期望自己能成為希望，不僅僅是祖國(guó)的，更是渴望良知渴望溫存渴望活力的的希望。我們努力著�；蛟S，我們沒(méi)有純潔姣好美麗端莊的面孔，但一顆朝氣蓬勃勇敢的心在胸腔里同樣有力的跳動(dòng)著；
或許，我們沒(méi)有超人的智力和強(qiáng)項(xiàng)，不足以在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市里出人頭地。我們只是這個(gè)地區(qū)渺小而不可缺少的一份子，盡心盡力扮演自己群眾演員的角色，如同太陽(yáng)一束小小光輝的一個(gè)粒子，但我們可以照耀一切一切無(wú)論丑惡亦或美好的事物，即使馬上就要灰飛煙滅無(wú)法帶走回憶。我們，是希望！
希望給人動(dòng)力作文 11
希望對(duì)我來(lái)說(shuō)就像生命一樣珍貴，沒(méi)有了希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是，世界失去了色彩；有希望才可以讓世界發(fā)揚(yáng)光大，像我們一年一度的生日，都會(huì)吃蛋糕、許愿！許自己當(dāng)上大老板、某某企業(yè)家呀…………。！
我有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的愿望，那就是全家平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的生活和賺大錢，全家不用為前煩惱，我不祈求完美，因?yàn)槲抑廊藳](méi)有十全十美，其實(shí)我曾想象過(guò)如果大樹(shù)是一個(gè)魔法師的話，我希望它能夠聽(tīng)我的心事，我好想告訴他不能和父母說(shuō)的事情！
希望我考試能一百分，希望我能身體健康，希望我能………。等。人家說(shuō)：“望子成龍，望女成鳳。”我猜測(cè)那些都是我爸媽的希望，他們總是要求我完美，但是再怎么完美的東西，也是有瑕疵，我知道他們一在要求我，都是為我好，但我總不能諒解他們。
我最后的希望是能學(xué)會(huì)“騎自行車”，我的平恒感一值都很不好，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)，學(xué)會(huì)一小部分了，現(xiàn)在我都在走獨(dú)木舟，練習(xí)自己的平衡感，不要碰到甚們事情都逃避，不面對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，不怕跌倒，我要更加努力，不放棄！
總而言之，我向自己的.目標(biāo)前進(jìn)，長(zhǎng)大要賺很多很多的錢，照顧父母，孔子說(shuō)：“孝順父母，是對(duì)死后的父母，在3年內(nèi)孝心不改變，才叫真正的孝順父母�！�
希望給人動(dòng)力作文 12
我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)廟里，平時(shí)乏味的小廟儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著陽(yáng)光，把秋千蕩出花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌，微笑，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中尋找快樂(lè)的我們。對(duì)于我們，一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè)與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們廟里的空地上玩，我點(diǎn)排球的，而我的朋友們有的踢球，有的打羽毛球。校園里，老師會(huì)撫摸著我們的頭說(shuō)好好學(xué)習(xí)，然后去教小弟弟小妹妹說(shuō)，看你們的了。于是，我們穿梭于教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也然別人看到希望。
希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)所不有。我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。我們不斷地合上又打開(kāi)一本有一本的書，我衷心地想說(shuō)那叫傳承；文學(xué)，是種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。我們，是我的'朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)。
我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福，會(huì)在知識(shí)前面吃驚的張大嘴巴。我們看著歷史，望望未來(lái)。紅日初升，其道大光，看見(jiàn)太陽(yáng)了么？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們��！
希望給人動(dòng)力作文 13
愛(ài)是世間最偉大的，它能燃起希望之火，創(chuàng)造奇跡。
——題記
翻開(kāi)歷史的書籍，揭開(kāi)塵封的記憶，2008、5、12這幾個(gè)數(shù)字又浮現(xiàn)在我眼前，曾經(jīng)看到關(guān)于那天所發(fā)生的電視節(jié)目，在我腦海里如昨日那樣清晰，那天發(fā)生的事對(duì)于汶川人來(lái)說(shuō)是一個(gè)最真實(shí)可怕的噩夢(mèng)，多少人失去房屋，多少人失去健全，又有多少人失去親戚，那真是許多可怕的數(shù)字。那片片廢墟是我從未見(jiàn)過(guò)的荒涼，那雙雙渴望親情的眼睛，使每個(gè)看過(guò)的人心中慕名涌上一股心酸。但是，我們堅(jiān)信：愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡。如今看到的汶川，已是企業(yè)、工廠、房屋遍布，那些孩子們找回了往日的天真、快樂(lè)，這都是因?yàn)樗麄兪軅男撵`得到了及時(shí)的安撫，現(xiàn)在的他們又回到了明亮的教室，能夠再次看到那一雙雙充滿歡樂(lè)的眼睛真不容易，但愛(ài)的力量無(wú)法估計(jì)，這一切的一切都是愛(ài)創(chuàng)造的'奇跡。來(lái)自五湖四海的愛(ài)合在一起，籠罩著每個(gè)內(nèi)心凄涼的人，為他們重新燃起了希望之火，照亮前進(jìn)的方向。
正如林俊杰的《愛(ài)與希望》中唱到：“當(dāng)愛(ài)與希望，倒映暖暖的月亮，再回頭望又是筑好的家鄉(xiāng)，我知道未來(lái)好有好多路要闖，我打開(kāi)了窗，看見(jiàn)了晴朗。是的，愛(ài)與希望是相互的，有愛(ài)才會(huì)有希望，愛(ài)是每個(gè)人都需要的。
當(dāng)你沉浸于甜蜜中，別忘了身邊的人，與他們共享愛(ài)的美好；當(dāng)你壓迫在陰冷下，別忘了身邊的人，他們會(huì)用愛(ài)幫你造就出最牢固的保衛(wèi)之墻；當(dāng)你籠罩在黑暗里，別忘了身邊的人，他們會(huì)以愛(ài)點(diǎn)燃你心中那盞熄滅的燈。
——后記
希望給人動(dòng)力作文 14
在歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了一年一度的金蘋果科技節(jié)，上午我們舉行了“放飛希望”的活動(dòng)，下午我們進(jìn)行了多種實(shí)驗(yàn)。使我印象最深的是“放飛希望”滑翔機(jī)大賽。
所謂“放飛希望”就是把寫著祝福的希望之機(jī)飛起來(lái)再比看誰(shuí)停留最久。
我們把自己做的飛機(jī)在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍來(lái)到大禮堂�，F(xiàn)在大禮堂里人非常少，除了裁判就只剩我們了。比賽終于開(kāi)始了，第一組的同學(xué)到了起飛線上，只聽(tīng)一聲下令十只飛機(jī)從他們的手上劃走。一只白色飛機(jī)就如同一只白鳥展翅飛翔在空中徘徊，一直在我們頭頂轉(zhuǎn)圈圈。過(guò)了一會(huì)兒幾只白鳥好像被獵人射中了一樣垂直下降，有一些則慢慢飄落。這時(shí)小組第一出來(lái)了，大家都難以相信竟然是范晨昕。馬上就要到我了，我拿著自己親手制作的飛機(jī)上了起跑線。此時(shí)此刻我心里有著一點(diǎn)壓力，隨著時(shí)間的推進(jìn)我的壓力慢慢加大。開(kāi)始了，飛機(jī)從我的手中飛出，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈之后就著地了。哎，沒(méi)有晉級(jí)真是非常遺憾。女生開(kāi)始比了，最后到了決一勝負(fù)的時(shí)候了，小組第一名、第二名、第三名開(kāi)始比了。我們都在他們身邊為他們加油，飛機(jī)飛出去了，還是范晨昕得了第一名。我們跟本無(wú)法相信自己的.眼睛，太不可思議了。我們迎著歡笑結(jié)束了飛機(jī)大賽。
下午我們又在大禮堂進(jìn)行了各種各樣的實(shí)驗(yàn)，人山人海，可這并未影響了我們的心情，大家都拿了獎(jiǎng)品——棒棒糖。開(kāi)心地結(jié)束了今天的活動(dòng)，我學(xué)到了很多。
這時(shí)開(kāi)心的一天，我們學(xué)到多多，快樂(lè)多多，這樣的活動(dòng)非常好！
希望給人動(dòng)力作文 15
春天，對(duì)我而言，有開(kāi)始之意，因?yàn)榇禾觳坏撬募局迹彩莻�(gè)欣欣向榮的季節(jié)。換言之，春天是四季的序曲，美麗的開(kāi)展，是大地最繁忙的時(shí)刻。因?yàn)榭傆懈鞣N花草，在冬天白皚皚的季節(jié)里，選擇深埋在泥土中，只為等待春天的到來(lái)，只愿為春天爭(zhēng)奇斗艷展現(xiàn)自己最美的時(shí)刻。因此，春天是美的.代表，新的開(kāi)始。
春天，我想到的節(jié)日便是過(guò)年。因?yàn)檫^(guò)年也就是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們也就跟著長(zhǎng)大了一歲，除了象征揮別過(guò)去，展望未來(lái)，也代表全新的自己。所以春天二字，讓我不由自主的與過(guò)年聯(lián)系起來(lái)。
過(guò)年是個(gè)很歡樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)榭梢钥吹介L(zhǎng)輩，跟親友們一起享受圍爐的時(shí)刻。小時(shí)候，最期待的事情，就是過(guò)年了!因?yàn)榭梢愿S久不見(jiàn)的表哥、表姐玩，而且還可以領(lǐng)紅包。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，過(guò)年的相聚不再如往常，因?yàn)楝F(xiàn)代人生活繁忙，大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此，但是彼此間的親密仍有增無(wú)減。因此，過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)溫馨的時(shí)刻，就像春天一樣，總能讓我感受到幸福與快樂(lè)。
春天是個(gè)讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節(jié)，各種生物經(jīng)過(guò)冬天的考驗(yàn)，而獲得重生的時(shí)節(jié)便是春天。因此，春天對(duì)我而言，也是象征苦難隨風(fēng)而逝的季節(jié)，吹著微涼帶有花香的風(fēng)，總讓我感覺(jué)全身舒暢。面對(duì)新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計(jì)劃與希望！
希望給人動(dòng)力作文 16
我是地壇。
已經(jīng)活了四百多年，這四百多年，我不曾記得，只記得與你一起走過(guò)的時(shí)光。
第一次見(jiàn)到你，是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天。你，搖著輪椅，進(jìn)來(lái)了。
你碾過(guò)落葉，到一個(gè)除了我與你誰(shuí)都不知道的地方。你就靜靜地坐在那里，不時(shí)狠命地捶打那兩條可恨的腿。
第一次見(jiàn)到你，我就感到了你的絕望。
又是一個(gè)秋天，你搖著輪椅進(jìn)來(lái)了，我們已經(jīng)是老朋友了，可我感到你，好像和平常不大一樣。
你呆呆地?fù)u到那個(gè)無(wú)人知曉的地方，狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉落在你頭上，你都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我看到，你的臉龐，劃過(guò)了兩道淚痕。
從那以后，我再?zèng)]有見(jiàn)到你的母親。
你每一天都來(lái)，每一次你來(lái)，都會(huì)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題：“我為什么還要活著？”我總回答你：“孩子，你要知道，上帝如果關(guān)閉了一扇門，那就一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�！蹦憧偸浅聊�。
可從那個(gè)落葉的秋天以后，你不再問(wèn)了。
因?yàn)�，我常�?duì)你說(shuō)，別忘了，要好好兒活。
你也總是眼角噙著淚，嘴角卻掛著微笑。
那微笑，正如北海的菊花一樣，熱烈而深沉。
你心中的.希望之火，開(kāi)始燃燒。你開(kāi)始與別人交談，不管是談天說(shuō)地，還是簡(jiǎn)單問(wèn)候。
因?yàn)�，有一句話，如那�?qiáng)烈而溫暖的陽(yáng)光，穿透你心中的陰云，點(diǎn)燃了你心中的希望之火。
那句話是什么？
好好兒活。
我知道，你是史鐵生，一個(gè)因雙腿殘疾而對(duì)生活失去信心的青年人。希望那句話，伴著你心中的希望之火，永遠(yuǎn)燃燒。
希望給人動(dòng)力作文 17
如果說(shuō)知識(shí)是一片廣闊無(wú)垠的“海洋”，那么書就是海上的“扁舟”，而我們則是船上的“乘員”�！氨庵邸钡臄�(shù)目多了，我們會(huì)十分安全；但數(shù)目少了，我們則會(huì)無(wú)依無(wú)靠，難免會(huì)遇難。由此可見(jiàn)，書在我們一生中是一件必不可少的東西！
我也愛(ài)讀書，這都是受了外公和爸爸的影響。外公是一個(gè)“讀書迷”，他愛(ài)看關(guān)于毛澤東的書，總是強(qiáng)烈要求媽媽給他買書。一次，我看著電視，不一會(huì)兒就被一陣嘀嘀咕咕引開(kāi)了注意力，原來(lái)是外公，他在說(shuō)些什么呢？媽媽告訴我外公在十分認(rèn)真地讀書，湊上去一看，果然還真是。另外，外公還時(shí)常像這樣背三安經(jīng)呢！外公就這樣影響了我。與外公不同，爸爸是一個(gè)“讀書博士”，爸爸每讀一本書，總是要弄明這本書的主要內(nèi)容、所表達(dá)的思想感情和值得我們學(xué)習(xí)的地方，還有許多獨(dú)特的讀書方式。爸爸這認(rèn)真讀書的勁兒也深深地影響了我。就這樣，爸爸幫我提供書籍，并教我怎樣認(rèn)真讀書，在我對(duì)書失去興趣時(shí)，又會(huì)想起外公，讓我不由得又跳進(jìn)書的'海洋。久而久之，我便從小人兒書看到了給予人知識(shí)、道理的叢書中，從圖片多的“無(wú)字天書”看到了多字多理“絕世好書”，此后我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好了，知識(shí)面也更廣了。真是驗(yàn)證了“水滴石穿”這個(gè)詞兒呀！
親愛(ài)的朋友，書能改變一個(gè)人，更能改變整個(gè)世界。讓我們共同挖起這屬于我們的寶藏，主讓我們愛(ài)讀書、勤讀書、讀好書，讓我們無(wú)數(shù)中扁舟拉起沙田這般巨型輪船，帶領(lǐng)沙田駛向遠(yuǎn)方。
希望給人動(dòng)力作文 18
吹著凜冽的寒風(fēng)，我們總是盼望著春的來(lái)臨，盼望微風(fēng)細(xì)雨，盼望暖陽(yáng)斜照，盼望萬(wàn)紫千紅，盼望春回大地。
春天，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，代表著開(kāi)始，代表著希望。
也許就在某個(gè)夜里，你已經(jīng)熟睡毫無(wú)察覺(jué)，窗外的草地上已經(jīng)探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，遠(yuǎn)處樹(shù)木的枝條已經(jīng)冒出了新葉，路旁的溪流已經(jīng)恢復(fù)了往日的生氣。春天的步伐，慢慢地、輕輕地，不驚動(dòng)任何一個(gè)人。
春天來(lái)到大地間的訊息是什么？是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的朦朧，還是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的安靜，亦或是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚喜，又或是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的傷感，又或者是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的歡快……
淡淡的陽(yáng)光，蒙蒙的細(xì)雨。陽(yáng)光只管照，細(xì)雨只管下。只有那淺淺的微風(fēng)，帶來(lái)遠(yuǎn)處的清新，帶來(lái)草長(zhǎng)鶯飛的美景，也帶來(lái)滿園春色的'絢麗。春天的風(fēng)是綠色的，點(diǎn)綠了田野；春天的風(fēng)是粉色的，吹開(kāi)了桃花。與風(fēng)一起來(lái)的，還有希望。
多年前的一個(gè)春天，一個(gè)老人在海邊畫了一個(gè)圈，這位老人，是我們尊敬的鄧小平爺爺，這個(gè)圈，是深圳特區(qū)。改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了全中國(guó)，為祖國(guó)帶來(lái)新的希望。一年之計(jì)在于春，我們作為祖國(guó)的新一代青年，如同剛剛蘇醒的春天，朝氣蓬勃，胸懷希望。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，必將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在新一年的開(kāi)始，在這充滿希望的春天，我們展望未來(lái)，努力，奮斗！
希望給人動(dòng)力作文 19
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑，那么這場(chǎng)比賽必定是有始有終。也許你認(rèn)為起點(diǎn)是人們剛出世的那一刻，終點(diǎn)則是人從世界消失的那個(gè)句號(hào)——這個(gè)圈，注定為人的一生落下最后一筆�？墒牵@個(gè)圈是否牢住了你遠(yuǎn)大的目標(biāo)，你可曾見(jiàn)到過(guò)希望？若沒(méi)有，實(shí)則荒廢了一生。
我希望我未來(lái)能夠成為一名富豪。然而，我的希望只是我鼻前襲過(guò)的一寸香。因?yàn)椋覜](méi)有能力去追求那份希望，確切地說(shuō)，想要圈住它，我還要穿過(guò)幾次海洋？幾次原始森林？其實(shí)，也沒(méi)有什么不可能，只是現(xiàn)在的自己若仍像從前那般幼稚，希望終究會(huì)化為失望，圈錯(cuò)了失望，不依然是頹廢最終嗎？不一定每個(gè)人都要用同樣的`方式去奔向希望，我可以抉擇合適的方法前進(jìn)，根據(jù)自身的條件去勾勒希望。追求希望的過(guò)程必然是痛苦的，你也可以苦中作樂(lè)。也許它根本就不苦，只是人在為自己做一份應(yīng)盡的職責(zé)而已。
希望是憤怒是左心房的小冰塊，平息時(shí)右心房的小宇宙，懶惰時(shí)左心室的小期待，寒冷時(shí)右心室的小溫暖。
希望是必不可少的，除非你擁有不需要的資本，否則，則是一具腐尸癱倒在地上。
作為一名學(xué)生，內(nèi)心的希望并不大，心中一份小小的期待能換來(lái)的是一次微笑，一種關(guān)心的目光�？伤鼘�(duì)未來(lái)的影響，卻并不是一份臨時(shí)的小心愿那樣簡(jiǎn)潔。
人生不過(guò)一段路。若行走，則是漫步人生路；若奔跑，則是馬拉松。
去圈住希望，樂(lè)得一生，畫上完美的重點(diǎn)。
希望給人動(dòng)力作文 20
我播下了希望的種子
今年春天，父親從外面給我買了一些葵花籽，讓我種下。我想：不要把種子埋在土里，讓它們自己生長(zhǎng)。我當(dāng)然會(huì)做這么簡(jiǎn)單的事，所以就答應(yīng)了。但父親說(shuō)：“事情沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單。需要付出很多的`勞動(dòng)，用心呵護(hù)，才會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！庇谑牵以诟赣H的指導(dǎo)下開(kāi)始播種。
我先找了一個(gè)花盆，把里面的土弄松，去掉里面的一些雜草和石頭，然后把種子均勻的撒在土里，再在表面鋪上一層細(xì)小的土，最后澆上水�？粗鴿M身的污垢，臉都花了，才知道種花沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
從那天起，我每天都給它澆水，希望它早點(diǎn)開(kāi)花。一天，兩天過(guò)去了。一天早上，我正要澆花，突然我看到盆里有一個(gè)鮮黃色的東西。我低頭仔細(xì)看。哇！“種子發(fā)芽了！”我大聲喊道。我迅速而輕柔地在上面澆了水。過(guò)了幾天，向日葵長(zhǎng)出了小葉。我喜出望外，一躍三尺高。我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)外面，讓他接受更多的陽(yáng)光。每天一如既往的用淘米水給它澆水。幾天后，向日葵的枝葉變得更厚了。春風(fēng)把它吹成綠色，春天照亮了它。在我眼里，它是如此優(yōu)雅，像美麗的仙女一樣在那里跳舞。夏天，橢圓形的花蕾長(zhǎng)在太陽(yáng)花的枝葉上面。當(dāng)我放暑假時(shí)，這些花蕾競(jìng)相開(kāi)放。金花似乎在對(duì)我微笑，感謝我近幾個(gè)月來(lái)對(duì)它們的照顧。
看到我的努力終于有了成果，心里充滿了喜悅。我明白了一個(gè)道理，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
我播下了希望的種子
希望給人動(dòng)力作文 21
冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，沉默許久的公園在她的召喚下呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。
這個(gè)周末恰逢植樹(shù)節(jié)。看，群眾們各自拎著工具來(lái)到公園植樹(shù)。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天，我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊(duì)伍中。
放下背包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著樹(shù)坑。小樹(shù)坑挖好后，我剛想把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑。呀，不知從哪里爬來(lái)了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動(dòng)著身子。我俯下身對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)小家伙來(lái)得可真是時(shí)候，正好幫我的小樹(shù)苗松松土吧！”說(shuō)著，我拎起它，把它“請(qǐng)進(jìn)了家”。接著，我又做了一個(gè)小支架，想把小樹(shù)苗固定好。
忽然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，小樹(shù)苗“啪”的一聲栽倒下來(lái)。我立刻把小樹(shù)苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉(zhuǎn)身又想：下大雨時(shí)，小樹(shù)苗可能被淹死，怎么辦呢？有了！我可以在“城堡”上開(kāi)了一個(gè)小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。
呀！我忘記幫小樹(shù)苗澆水了！我提起一個(gè)小桶，跑到江邊，打了一桶水，來(lái)到小樹(shù)苗身邊�！皣W嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹(shù)苗的懷抱，它喝得那么暢快。
這時(shí)啟剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還要把雜草拔掉，否則樹(shù)的.養(yǎng)分就不夠了�！蔽覐澫卵�，拔著雜草。抬頭時(shí)，看到大家的小樹(shù)都種好了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹(shù)林在快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小樹(shù)青青，護(hù)我家園。從今天起，讓我們用行動(dòng)播撒一份綠色的希望吧！
希望給人動(dòng)力作文 22
連綿不斷的春雨是大地播種的希望，翱翔的翅膀是與藍(lán)天搏斗的雄鷹的希望，流浪者說(shuō)家是最溫暖的希望，水手說(shuō)航行是大海的希望，登山者說(shuō)墜落的'地方是成功的希望，智者說(shuō)閱讀是人類的希望，家的希望和國(guó)家的希望。
三分是命中注定的，七分是應(yīng)得的。人不是生來(lái)注定自己的命運(yùn)，而是要為之奮斗！
方仲永從小就很有天賦，但他的父親為了自己的利益整天帶著鐘勇，扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最終，方仲永和普通人有了相同的命運(yùn)。雖然方仲永有杰出的智力，方仲永沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，但方仲永失去了希望！
愛(ài)因斯坦，一位著名的物理學(xué)家，年輕時(shí)是一個(gè)非常笨拙的人。在手工課上，手工老師要求學(xué)生們自己做一個(gè)小板凳。不管愛(ài)因斯坦怎么努力，最終做的小板凳還是不如預(yù)期的好。過(guò)了一會(huì)兒，手工老師問(wèn)每個(gè)人過(guò)得怎么樣，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿出精致的小板凳。然而，愛(ài)因斯坦想出了一個(gè)丑陋的小板凳。手工老師拿起他的小板凳，對(duì)每個(gè)人說(shuō):世界上沒(méi)有比這更丑的小板凳了。有些愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)。他從抽屜里拿出兩張更難看的長(zhǎng)椅。正因?yàn)槿绱�，�?ài)因斯坦知道如何珍惜機(jī)會(huì)，抓住希望，最終成為一名物理學(xué)家。
希望，每個(gè)人都有，成功的另一面向我們每個(gè)人招手，只要你努力工作，珍惜它，你就會(huì)成功！
希望給人動(dòng)力作文 23
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都僅有一次，擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的愿望！
臨淄區(qū)敬仲鎮(zhèn)戶王村住著一位好學(xué)上進(jìn)、成績(jī)優(yōu)秀的十一歲哥哥，他的名字叫傅藝偉，他不幸患上了白血病，正躺在孤獨(dú)、潔白的病床上，經(jīng)受著白血病所帶來(lái)的痛苦與煎熬。
今天上午，我們2011級(jí)課題班的`全體同學(xué)及家長(zhǎng)和邢老師一起，來(lái)到美麗的人民公園東門集合作文 ，開(kāi)始我們的愛(ài)心募捐活動(dòng)。
我們分成四個(gè)小組，有宣傳組、賣報(bào)組、賣書組和賣玩具租，我被分到了賣書組。我和趙延澤、石云川、宋宇晨、王石逸軒、劉昭賽他們一起來(lái)到兒童樂(lè)園，找了一個(gè)合適的地方，安頓了下來(lái)。我們先把擺放圖書用的布子鋪好，然后再把書按照不同的種類擺放整齊，還有各式各樣的玩具也加入到了隊(duì)伍當(dāng)中去，不一會(huì)兒功夫長(zhǎng)長(zhǎng)的地?cái)偩蛿[好了。
我們不停地向過(guò)往的叔叔阿姨們介紹我們的圖書并且和他們說(shuō)我們是為了患白血病的傅藝偉哥哥搞的愛(ài)心募捐活動(dòng)，把賣書的來(lái)的錢全部捐給哥哥治病。聽(tīng)了我們的介紹后，很快有許多好心的叔叔阿姨、爺爺奶奶，都來(lái)買我們的圖書，我們高興極了，有的忙著幫他們拿書，有的忙著收錢，還有的忙著繼續(xù)推銷自己的圖書，真是熱鬧極了。
我們大家齊心合力終于賣光了所有的圖書，我們紛紛把各自賺來(lái)的錢全部投到了愛(ài)心募捐箱里。
祝愿傅藝偉哥哥早日康復(fù)，和我們一起接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
希望給人動(dòng)力作文 24
春是山澗中叮叮咚咚的小溪，春是柳樹(shù)抽出的枝條，春是遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子，春是路邊欣然開(kāi)放的`花朵，春是茁壯成長(zhǎng)的小草，春帶來(lái)了快樂(lè)。春帶來(lái)了美景，春帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，春更是孩子們的笑聲。
你瞧，同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)玩游戲，我們高興的手舞足蹈。原來(lái)我們要玩搶板凳，心中期待著開(kāi)始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，選四個(gè)人圍一圈，兩輪游戲，拍桌子聲音停止時(shí)沒(méi)坐到板凳的人被淘汰，勝者可以得到5分獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了，我熱血沸騰，最后老師選了我、牟林波、萬(wàn)里煒和侯德鑫，還有敲筆的王穎，開(kāi)始了，‘嗒嗒嗒’，我強(qiáng)顏歡笑，心卻緊張的很，走了一圈又一圈，筆聲停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒變女漢子，可還是搶不過(guò)虎背熊腰的萬(wàn)里煒和膀大腰圓的侯德鑫，被淘汰了；第二回合開(kāi)始了，王穎又用筆發(fā)出了‘嗒嗒嗒’的聲音，這次的聲音很短，停時(shí)，我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還好我一咬牙，一跺腳坐上去了，而侯德鑫撓了一下萬(wàn)里煒被淘汰了，我和侯德鑫終極對(duì)決，我穩(wěn)操勝券，最后我贏了。
第二輪，老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫來(lái)敲，陳永亮胸有成竹，卻不了終極被淘汰，郭志超第二個(gè)被淘汰了，最后鮑春涵贏了。
游戲結(jié)束了，每一天都是一個(gè)起點(diǎn)，每一天都是進(jìn)步，每一天都帶來(lái)希望，每一天都有一個(gè)這里，游戲結(jié)束了，可生活還在繼續(xù)。
希望給人動(dòng)力作文 25
還記得那是八歲的事情，媽媽給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏，讓我學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏給了我學(xué)習(xí)的興趣。
第二天，陽(yáng)光明媚，略有微風(fēng)，天氣是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和姐姐拿起風(fēng)箏跑到體育場(chǎng)的跑道上，我們兩個(gè)還是學(xué)者，根本不知道怎么去放，我們抬頭仰望空中翱翔的風(fēng)箏，再看看手中那可憐的風(fēng)箏，決心要升起來(lái)。姐姐先嘗試，她拿著線和風(fēng)箏，跑起來(lái)松開(kāi)了手，結(jié)果落地，失敗，緊接著我來(lái)式，跑，松——結(jié)果和上次一樣，落地失敗�？纯粗車氖侨绾畏棚L(fēng)箏，我們也學(xué)著去做，我拿著線，迎風(fēng)奔跑，姐姐拿著風(fēng)箏上舉，在跑時(shí)推向空中，要看時(shí)間放線才能使風(fēng)箏升起來(lái)了，雖然升了不超過(guò)十米，但是我們依然十分開(kāi)心。
我們又一次的嘗試，“一、二、三”齊力喊，跑，“放”，升起來(lái)了，此時(shí)蝴蝶從籠中被放飛，自由的向天空飛去，“放線，快！快！”“哦”，不停地向上飛，堅(jiān)持好長(zhǎng)的'時(shí)間，旁邊的老人向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)成隊(duì)的大雁從風(fēng)箏旁飛過(guò)，好像在說(shuō)我們是好樣的。我們享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，我想從一個(gè)不會(huì)飛的動(dòng)物最終成為飛得最高的一只，因?yàn)樗麄冇邢Ｍ�，他們希望飛翔，希望成功，我們也同樣如此，張海迪憑著信念，希望成為祖國(guó)的希望，成為中國(guó)的驕傲。
人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣和信心；人因?yàn)橛辛讼Ｍ拍軋?jiān)強(qiáng)和找到方向；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能從逆境中成長(zhǎng)，獲得更多不一樣的收獲。
希望給人動(dòng)力作文 26
因?yàn)楦鴭寢尶础兜戎摇�，每一個(gè)故事都震撼著我們。
《等著我》這個(gè)節(jié)目，我們?nèi)胰嗣科诒乜�。看得時(shí)候，不管是平時(shí)剛強(qiáng)的爸爸，還是柔情似水的媽媽，還有懵懂無(wú)知的我，每期都會(huì)淚流滿面。一個(gè)個(gè)感人的畫面，感動(dòng)著我們?nèi)�，一個(gè)個(gè)真情的故事，讓我們潸然淚下。
“我要當(dāng)一個(gè)自愿者”我脫口而出的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)到�！兜戎摇防镉H人的回歸，都離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的自愿者。一個(gè)女孩剛出生不到一個(gè)月，因?yàn)榈刂泻Ｑ翰。恍冶桓改竵G棄在福利院門口，被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她也是奄奄一息，福利院的媽媽照顧她的時(shí)候，她拉著這個(gè)”假媽媽”的手，自然而然的喊著“媽媽”講述人邊講邊流淚，我們都抹著眼睛。看到后來(lái)，女孩的父母沒(méi)有找到，看到主持人都跑到醫(yī)院去采血，希望能幫幫這個(gè)可憐的孩子，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“有機(jī)會(huì)的話，我也要去獻(xiàn)血，希望我的血能幫助需要幫助的人……”媽媽把我緊緊的摟在了懷里，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直在想，我到底能做什么？以我現(xiàn)在的身體情況，也是個(gè)危險(xiǎn)“分子”，害怕腫瘤君再次光顧到我的'身體，媽媽照顧我的飲食為什么，哪些食物盡量不吃，定期的復(fù)查，體檢，醫(yī)生說(shuō)：“五年是一個(gè)大限”我偷聽(tīng)到的，如果真的是那樣的話，我到底能做些什么？
我希望做一個(gè)有用的人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有宏偉的志向，只是希望我能讓父母不流淚，讓我在有限的時(shí)間內(nèi)，做一些力所能及的事，幫助他人的同時(shí)，自己也一定是快樂(lè)的。
希望給人動(dòng)力作文 27
今天你送我那個(gè)你們認(rèn)為＂是蛋＂我認(rèn)為是＂希望＂的石頭，我很開(kāi)心！在車上我一直抓著它！
你知道我為什么叫它是＂希望＂嗎？
晚上聊天的時(shí)候，你說(shuō)你早想告訴我，我說(shuō)我其實(shí)從一開(kāi)始就知道了最后的結(jié)果。你說(shuō)那你還……？我說(shuō)我只希望你在最后的.時(shí)間里能過(guò)得好好的，開(kāi)心的。
因?yàn)槟鞘且活w石頭，我希望我的希望能想它一樣，永遠(yuǎn)是一顆不能有結(jié)果的＂化石蛋＂。那樣我就能永遠(yuǎn)的幻想而不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
黃說(shuō)：＂我只覺(jué)得你對(duì)她好，我是不覺(jué)得她對(duì)你好�。。⑽艺f(shuō)：＂為什么大家都這樣說(shuō)？你們都不了解。她對(duì)我也很好。＂
我也不知道你算對(duì)我好嗎！我覺(jué)得在那次你突然變了之前，你對(duì)我真的很好，但是我覺(jué)得那次之后，你真的沒(méi)有以前對(duì)對(duì)我好了。
你說(shuō)你不想我去你家，我沒(méi)去。我只告訴你我很想去！是的，我真的很想去，想去看看你生活的地方，去看看你的家，看看你的過(guò)去，你的記憶！我說(shuō)我想，你說(shuō)你不想，我說(shuō)那算了。我又一次妥協(xié)！
希望其實(shí)就是不可能的東西。所以我才擁有希望，才可以在夢(mèng)中幻想！那樣我至少還有夢(mèng)！我也只剩下夢(mèng)了！所以我盡量去擁抱希望而逃避現(xiàn)實(shí)！還有我知道他知道你家在哪？我卻什么也不知道！
我很早就發(fā)現(xiàn)你對(duì)我說(shuō)的話回不時(shí)地前后不一致甚至矛盾！但我都用她很特別來(lái)忽掩我自己！但是你忽掩我會(huì)讓我心痛得話都不想說(shuō)。
所以我還要擁抱希望！
希望給人動(dòng)力作文 28
希望是為你照亮前程的一盞燈，希望是為你鋪墊未來(lái)之路的石頭;希望是一種珍貴的信念;因?yàn)橛辛怂�，你才能�?jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)橛辛怂惚隳芑畹挠幸饬x。
九歲的小凡卡是個(gè)孤兒，被送到鞋匠那兒做學(xué)徒，過(guò)著牛馬不如的`生活：天天要被老板打，被伙計(jì)們捉弄，吃不飽穿不暖，連鞋子也沒(méi)有。早晚都是吃一點(diǎn)面包，只有中午才喝的上稀粥。到了晚上，他必須先把小孩哄睡了，自己才能睡覺(jué)，而睡的地方竟是過(guò)道里。這一切的一切，都是凡卡遭到的非人待遇，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)可憐他的。
這不是常人你所能承受的，更何凡卡卡還小，經(jīng)歷就這樣坎坷，被人瞧扁了，當(dāng)做牲畜使喚，這太侮辱他的尊嚴(yán)了，可是小凡卡卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，她像一朵傲放在風(fēng)雪中的一朵奇葩，倔強(qiáng)的挺立著，格外鮮艷。
他受盡了虐待，受盡了恥辱人間得不幸似乎都降臨在他身上�？墒牵闹腥杂邢Ｍ�，是希望，讓他擁有了信念，那是活下去的信念，那是心中對(duì)美好生活的想往。所以，面對(duì)生活，他變得堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折，他沒(méi)有退縮。一切力量都來(lái)自于他心中那燃燒的希望。他希望回到他以前的村子，他希望與爺爺再見(jiàn)面，他希望過(guò)上美好的日子······
希望就在我們心里，希望就在我們腳下。有希望就有前進(jìn)的動(dòng)力，有希望前進(jìn)的路上就會(huì)充滿輝煌。讓我們擁有并它追求它，創(chuàng)造出光輝燦爛的一生。
希望給人動(dòng)力作文 29
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾根枯黃的蘆葦，無(wú)精打采地來(lái)回?cái)[動(dòng)著，我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦？怎么辦？爸爸那用血汗換來(lái)的錢和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，難道換來(lái)的就是那個(gè)丟人的70分嗎?要不是平常喜歡看電視，會(huì)得這個(gè)令人心酸的分?jǐn)?shù)嗎？我的心好難受… …
天，變黑了。唉！事到如今，還是回去吧，誰(shuí)叫我是個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子呢？我拖著疲憊的腳步，跨進(jìn)了門口，放下書包，爸爸問(wèn)：“期中卷考了幾分？”我低下了頭，臉上火辣辣的，一聲不吭地坐在墻角的一張椅子上。
一會(huì)兒，爸爸把飯煮熟了叫我吃飯，我端起碗，把飯使勁地往嘴里塞，可是怎么也咽不下去。爸爸見(jiàn)我有些反常，連忙問(wèn)我：“怎么了”我回答道：“我語(yǔ)文只考了70分�！薄笆裁�！”爸爸聽(tīng)了，臉色變得嚴(yán)厲起來(lái)，對(duì)我嚴(yán)厲地吼道：70分？你怎么變得這樣墮落了！我想你成龍成風(fēng)，你卻… …你太讓失望了！”他跑到房里，把門“碰”的一聲關(guān)上了，看到這些，我心里想打翻了五味瓶，眼淚奪眶而出。
許久，爸爸出來(lái)了。他的聲音比剛才輕了很多，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“剛才是我有些沖動(dòng)。名人不用重話，敲鑼不用重錘。只要你做得問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得住我就行了�！闭f(shuō)完靜靜地注視著我。
眼淚再一次模糊了我的眼睛，淚眼朦朧中，父親依然站在那兒，注視著我，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛像一尊雕像。
��！我今天才深深地意識(shí)到，我是父親心中的希望，這希望沉甸甸的，沉甸甸的… …
希望給人動(dòng)力作文 30
我有自己的小屋，是一個(gè)有門有窗有床有小枕頭的房間，床邊放了幾朵塑料玫瑰。
我爸爸經(jīng)常幫我做作業(yè)，我媽媽經(jīng)常幫我打掃我的小屋。我非常喜歡我的小屋，但有時(shí)，我希望我的小屋是不同的。
我希望我的小屋是一個(gè)美食世界。墻是蛋糕做的，被子是炒雞蛋，枕頭是糖，房間里的玫瑰是真的。這樣我就可以時(shí)不時(shí)聞聞花香，餓了就吃蛋糕炒雞蛋，吃完這些東西還會(huì)有一些。
希望我的.小屋是個(gè)繭。這樣，冬天來(lái)了，我就不會(huì)怕冷了。我會(huì)鉆進(jìn)我的繭里，好好做夢(mèng)，好好睡覺(jué)。
我也希望我的小屋是一個(gè)冰的世界。夏天來(lái)了，我的小屋立刻變成了一個(gè)冰的世界。墻壁是冰的，床是冰的，枕頭和被子是冰的，玫瑰是被冰凍住的。這樣，我不再害怕炎熱的天氣，我享受著冰天雪地的涼爽。
我也希望我的小屋是一個(gè)寵物世界。我要我最喜歡的動(dòng)物，狗，做動(dòng)物之王。如果我的小屋真的是寵物世界，還有一個(gè)好處，就是我可以每天和喜歡的動(dòng)物在一起，吃飯的時(shí)候，上學(xué)的時(shí)候，書包里，沒(méi)人能看見(jiàn)，睡覺(jué)的時(shí)候。
希望我的小屋是孤兒院。我希望全世界的孤兒都來(lái)我的孤兒院。我想讓他們吃飽穿暖，有一個(gè)美好的童年。
我希望我的小屋是一個(gè)巨大的垃圾桶。我要這個(gè)垃圾桶回收全世界的垃圾，讓世界沒(méi)有垃圾，多一點(diǎn)綠色。
我希望我的船艙是一艘潛艇，我將是探索水下世界奧秘的船長(zhǎng)。
想了想所有的希望，還是喜歡現(xiàn)在的小屋，可以看書，寫字，睡覺(jué)，幻想。
希望給人動(dòng)力作文 31
我多么希望長(zhǎng)大呀！因?yàn)殚L(zhǎng)大了自由將會(huì)陪伴著我們度過(guò)每一天，我們過(guò)的是無(wú)拘無(wú)束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應(yīng)該有這種想法，說(shuō)實(shí)話在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我確實(shí)說(shuō)不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來(lái)。我對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該算的'上感興趣，可是我不喜歡家長(zhǎng)管著我們學(xué)，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學(xué)。
每個(gè)孩子都希望自由和快樂(lè)。我們都知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常重要沒(méi)有了學(xué)習(xí)我們的未來(lái)將是一事無(wú)成。不過(guò)我不愿意我們被困惑在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我之所以把我的心聲釋放出來(lái)是因?yàn)槲蚁Ｍc你們一起分擔(dān)。能有什么辦法使我們既學(xué)到知識(shí)又能玩到呢？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是得到自由，有個(gè)人的空間。這是我一直渴望的，這樣一來(lái)可以在快樂(lè)中成長(zhǎng)，這應(yīng)該不算是一個(gè)過(guò)分的要求吧！相信在百分之百的同學(xué)當(dāng)中有百分之八十的同學(xué)和我的想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長(zhǎng)都想把她們培養(yǎng)成一個(gè)既文靜學(xué)習(xí)又好的乖乖女�？伤齻儏s天生愛(ài)玩，活潑好動(dòng)。她們的一舉一動(dòng)都可以說(shuō)很像男孩子，這種行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小孩子一種活潑可愛(ài)的表現(xiàn)�？蓪�(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩子。
說(shuō)實(shí)話我真想對(duì)天下的父母說(shuō)一聲：請(qǐng)你們做任何對(duì)我們的打算時(shí)，最好不要強(qiáng)迫，請(qǐng)你們也能理解我們，為我們想一下。
希望給人動(dòng)力作文 32
人生在前進(jìn)。為什么要前進(jìn)，是有人給你希望，若沒(méi)有希望，便成絕望。
當(dāng):人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起，當(dāng)課堂的朗朗書聲再次蘇醒，總有一個(gè)人，在三尺講臺(tái)上培養(yǎng)三千桃李。
? 是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼辛苦哺育？是您，一位偉大的園��！看這遍地的鮮花，哪一朵沒(méi)有你的心血，哪一朵沒(méi)有你忠情培育。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開(kāi)，果實(shí)的成熟忙碌，為樹(shù)的直用功，默默地看著葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永讓我心！
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲老師，如果你是蛙，那學(xué)生便是蛙里的砂粒，你用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒終成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 老師，你偉大，無(wú)私，默默無(wú)聞。春蠶一生沒(méi)說(shuō)出自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師，您從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀，但那盛開(kāi)的.桃李，就是對(duì)你最大的評(píng)價(jià)。
教師的春風(fēng)，日日懷我心。你如同星星之火，北斗七星，為人們指引著方向。你帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，陪伴我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你如春泥，給新燕一個(gè)家，你如春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，你如春風(fēng)，用盡了九牛二虎之力，只為給大自然一點(diǎn)光彩。
弱者不是不強(qiáng)，而是沒(méi)有擁有希望。你是我們?nèi)松姆纸庹撸o予我們希望，讓炎黃子孫立足于中華大地。
希望給人動(dòng)力作文 33
世界本身就是美好的！
父母生下我們后有很多期望，希望我們長(zhǎng)大后能出人頭地，但事情往往沒(méi)有想象中的那么好！
那個(gè)夏天讓我記憶深刻。每天起床的時(shí)候，我媽都讓我重點(diǎn)說(shuō)我是家里獨(dú)生子。只要我有一個(gè)好的未來(lái)，他們?cè)倮墼倏嘁矝](méi)事。有這么一個(gè)一直愛(ài)我的好媽媽，我很開(kāi)心。媽媽的忠告是我勇往直前。經(jīng)過(guò)十個(gè)月的'努力，媽媽給了我活在這個(gè)世界上的生命。父母的目標(biāo)就是我的目標(biāo)。如果我想上大學(xué)，我不能讓父母失望。
我有時(shí)候會(huì)想著放棄，但是每次想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我又有了再往前走的動(dòng)力。如果我放棄了，我會(huì)打破媽媽的夢(mèng)。我該怎么承受？我要加油！就算不為自己讀書，也要為媽媽讀書。其實(shí)我自己也很喜歡讀書，只是有些科目我受不了。
少壯不努力，老大徒傷悲。累的時(shí)候多想想父母的夢(mèng)想。即使遇到很大的困難，我也會(huì)堅(jiān)持�？傆幸惶煳視�(huì)成功，我父母的希望會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)努力工作，直到我能看到彩虹，因?yàn)樵谀且惶欤磺卸紝⑹敲利惖模?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的女兒一直在努力讓你們過(guò)上幸福的生活。世界會(huì)因?yàn)槲易约憾�。我相信，回想起彩虹出現(xiàn)的那一天，想想這些悲歡離合，也沒(méi)什么。在我努力的過(guò)程中，一直有喜歡的人陪伴。當(dāng)我失敗的時(shí)候，你鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
光明的未來(lái)就在前方，彩虹一直在等著我。
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