【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字集錦八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　啊，長(zhǎng)城！你是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡，中華民族輝煌歷史的象征。但我不滿足畫(huà)家筆下炫目的畫(huà)面，不滿足于熒光屏上瞬間即逝的雄奇的身影。我要親自登上長(zhǎng)城，我要親手摸摸那巨大的條石，站在氣勢(shì)宏偉的雄關(guān)上放聲歌唱……

　　去年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的心愿——有幸登上了舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，現(xiàn)在我也算是一名“好漢”了。

　　記得那一天，好容易盼到東方發(fā)白，我一骨碌從床上爬起，穿好衣服，迅速地洗漱完，急忙地吃了早點(diǎn)，背上旅行包，跟著爸爸媽媽直奔汽車(chē)站，坐上開(kāi)往八達(dá)嶺的旅游車(chē)，行駛不到一小時(shí)，我們便置身于峰巒起伏的群山中了。透過(guò)玻璃窗向外望去，使我驚嘆不已。燕山松柏蒼勁，郁郁蔥蔥，高山之顛，長(zhǎng)城時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如橫臥在華夏大地上的灰色巨龍，正昂首欲飛�！暗搅�，長(zhǎng)城到了！”不知是誰(shuí)嚷了起來(lái)，我探頭往前瞧，果然，巍峨壯觀的長(zhǎng)城已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。

　　旅游車(chē)在八達(dá)嶺下剛停穩(wěn)，我就一步跳下車(chē)，徑直跑到登長(zhǎng)城的入口處，過(guò)去還是想象中的長(zhǎng)城，現(xiàn)在的的確確地呈現(xiàn)在我眼前，我使勁地踏了踏腳下的方磚，一遍又一遍地?fù)崦�著城墻上的條石，這一切都是真的嗎？

　　我登上了一座烽火臺(tái)，迫不及待地爬上頂樓。舉目四望，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，站在這烽火臺(tái)上，長(zhǎng)城活像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

　　越向高處，坡就越陡，有的坡度竟達(dá)70度以上�！翱斓巾敺辶�！”有人喊道。我一看，果然，深灰色的烽火臺(tái)在藍(lán)天的映襯下，顯得格外威武。

　　我一口氣爬到了長(zhǎng)城之巔�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”的大紅標(biāo)牌一下映入我的眼簾，我不由得把雙手?jǐn)n到唇邊，拼出全身力氣，喊道：“我是好漢了，我是好漢了！……”山谷中回響著我那清亮的童聲。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)那天，我們坐在教室里等待老師來(lái)上課。忽然，大家看到就在我們班的教室門(mén)口，飄進(jìn)了一個(gè)陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛細(xì)看，確實(shí)是一位戴眼鏡的年輕的女老師進(jìn)了我們班的教室。

　　先前我們都以為這是我們班新來(lái)的數(shù)學(xué)老師，但聽(tīng)了這位老師的自我介紹后，我們才知道她姓侯，也就是大家該叫她侯老師。這位年輕的侯老師也是一位正在讀大學(xué)的學(xué)生，雖然我們都盼望她長(zhǎng)久地給我們上課，可是侯老師卻說(shuō)她只能給我們教一個(gè)星期的課。侯老師也不是教我們數(shù)學(xué)，而是教品德和語(yǔ)文的。那天上午，龍老師讓侯老師先教我們?nèi)��?jié)語(yǔ)文課，興許是我們的心理上對(duì)于新老師有新鮮感吧，大家每節(jié)課都聽(tīng)得津津有味的。

　　哇！侯老師教書(shū)真的教得太好了。因此，連日來(lái)每次侯老師講課我們的教室里都是靜悄悄的。那些調(diào)皮蛋不再上躥下跳了，那些常年“耳聽(tīng)六路眼看八方”的家伙不再走神了，那些總是嘰嘰喳喳吵鬧不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

　　后來(lái)，我們幾個(gè)女同學(xué)跟侯老師愉快地拍了合影照，老師還把她的QQ號(hào)和手機(jī)號(hào)碼都給了我們。是啊，我們要在自己的記憶里留下這段美好的時(shí)光。沒(méi)有認(rèn)識(shí)侯老師，我們不知道什么叫親切；沒(méi)有接觸侯老師，我們不明白什么叫勤奮；沒(méi)有靠近侯老師，我們弄不清楚該怎么樣才能順利地從小學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園乃至大學(xué)校園�？梢哉f(shuō)，侯老師就是為我們帶路的一面鮮艷的旗幟，就是為我們?cè)诤谝估镏笓]航向的一盞光芒萬(wàn)丈的明燈，就是給我們播下幸福種子的一位辛勤而盡職的園丁。

　　時(shí)光如同東逝水呀！一眨眼一周就過(guò)去了，想一想侯老師就要回她的大學(xué)校園，想一想我們之間的頻頻牽手，想一想從她那眼鏡片后面流露出的充滿智慧的光彩，我們對(duì)她是多么的戀戀不舍啊！盡管我們都舍不得她走，然而，侯老師最終還是和我們揮手作別了。

　　上蒼喲，你為什么就只安排侯老師來(lái)上我們一周的課呢？唉！

　　侯老師，與我們告別后，你又邁開(kāi)匆匆的步履讀大學(xué)去了。兩年后，我們讀到中學(xué)，那時(shí)候你也大學(xué)畢業(yè)當(dāng)上正式的老師了，希望你被分配到中學(xué)去教我們。只有這樣，我們的心才能再次緊密地連在一起。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　晚飯過(guò)后，我和媽媽出去散步，行走在夜間寂靜的小路上。雖是夜晚，但夜空并不顯得昏暗，銀紗似的光芒鋪灑在大地上，一切都籠罩在朦朧的靜謐之中。禁不住仰頭一望，一輪明月高掛在夜空，使這夜晚平添了許多美麗……

　　漫步在這樣的夜晚，我情不自禁地停下腳步，久久凝視著這如水般素雅的明月。媽媽似乎看透了我的心思，輕聲地說(shuō)：“瞧！這月亮純潔、溫秀、高雅、寧?kù)o，多美�。　蹦钦Z(yǔ)氣中分明透著對(duì)月的幾分偏愛(ài)。

　　“既然月亮這么美，為何只在夜晚的時(shí)候偷偷出來(lái)，而不在白天在人們口口稱贊下去與太陽(yáng)一爭(zhēng)高下呢？是害羞，是不敢，是不自信嗎？”幼稚的我低聲問(wèn)道。不知為什么，在我的心里確有對(duì)月亮的諸多不理解。

　　沉默，幾秒鐘的沉默，如這靜寂的夜晚一般的沉默。媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，她輕輕地嘆了一口氣，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“月亮的光雖然沒(méi)有太陽(yáng)光亮耀眼，但在夜晚的襯托下卻顯得如此皎潔，如此明亮。她把展示的機(jī)會(huì)無(wú)私地讓給了太陽(yáng)，卻默默地等到夜晚來(lái)臨了，才悄無(wú)聲息地接下太陽(yáng)的工作。在走夜路的人需要亮光時(shí)，月亮把自己力所能及的月輝灑向大地，沒(méi)有月亮，天空將多么單調(diào)啊！”是��！沒(méi)有月亮，天空將多么單調(diào)��！也許這天空本來(lái)就不能缺少月亮的，雖然有時(shí)候我們經(jīng)常忽略了她的存在。

　　“這么說(shuō)，月亮從來(lái)不圖虛榮，卻只為了人類的便利，從來(lái)不索取任何夸贊�！蔽乙槐囊惶�地說(shuō)。

　　媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭，笑而不語(yǔ)。但從那笑容中我明白了很多。

　　我驕傲地接著說(shuō)：“做人也要做像月亮一樣的人，不能只想著虛榮，應(yīng)該默默地奉獻(xiàn)。”

　　說(shuō)罷，我再次仰頭望了望純潔無(wú)私的月亮，月亮也好像聽(tīng)懂了我的話，慈祥地對(duì)我笑，我在月亮的.呵護(hù)下繼續(xù)向前方走去……

　　很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，那個(gè)夜晚始終讓我記憶猶新。一日，在人來(lái)人往的街道上，在川流不息的人群中，我偶然看到不停忙碌著的清潔工人，維持交通的協(xié)管員們，不知為什么，我突然想到了那個(gè)夜晚的月亮—

　　那個(gè)夜晚，那個(gè)月光如水的夜晚————

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

　　曾幾何時(shí)，森林里少了小河歡騰活躍的身影。曾幾何時(shí)，大地干裂，龜紋越來(lái)越多。曾幾何時(shí)，井里的水漸漸減少。這是我們賴以生存的水！在不知不覺(jué)中，水資源正在逐漸減少。

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎？不，不是的。我國(guó)本來(lái)就是一個(gè)缺水國(guó)家，再不珍惜水資源，我們就會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒！

　　西北地區(qū)的缺水是十分嚴(yán)重的。一年365天中，幾乎每天都是烈日當(dāng)空。所有的人都希望能夠下雨。到了雨天，村民們拿著各種各樣的容器，來(lái)接取天賜的甘霖。然而這種日子畢竟太少了。每天為了能取到生活中必須的那一點(diǎn)點(diǎn)水。往往是翻山越嶺，到很遠(yuǎn)的地方去挑上一擔(dān)水回來(lái)。“半夜起來(lái)去翻山，翻過(guò)一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽(yáng)快落山�！泵裰{就這樣在吟唱著缺水的艱辛和無(wú)奈，在那里，每一滴水，都是極為珍貴的命脈啊！

　　我們這兒是江南水鄉(xiāng)，河流、湖泊比比皆是。但，這并不意味著我們可以肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，我們同樣要珍惜這片有豐盈的水滋潤(rùn)的大地。但是，有很多人尚還不明白這個(gè)道理，依然在浪費(fèi)水。下面，我們來(lái)看幾個(gè)事例：

　　在浴室洗澡時(shí)，需要打肥皂。這時(shí)，往往有很多人會(huì)把水龍頭一直開(kāi)著，讓大量的水“飛流直下三千尺，”于是，許多清潔甘冽的自來(lái)水連用都沒(méi)用就流進(jìn)了下水道。

　　在單位辦公室里，水壺里燒多的水用不完，很多人就把多余的水直接潑掉，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)節(jié)約用水的意識(shí)。

　　在學(xué)校公共衛(wèi)生間，洗手后，水龍頭不關(guān)緊之人大有所在，任憑水滴在一滴滴地滑落。如此下去，一天浪費(fèi)的水都不知有多少了。

　　看到這些事例，都令人心痛不已。在這些小事中，就把一滴滴珍貴的水給浪費(fèi)了，如果讓干旱地區(qū)的人們看到這兒人大肆浪費(fèi)他們心中來(lái)之不易，勝過(guò)生命的水資源，真不知他們會(huì)作何感想。

　　愛(ài)惜水資源、節(jié)約水資源，已經(jīng)成為刻不容緩的大事。節(jié)約用水，從你我做起，從身邊的小事做起，絕對(duì)不能“讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！”

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

　　我好羨慕哥哥、同學(xué)、還有比我小的小朋友，他們都會(huì)騎自行車(chē)，可我到現(xiàn)在還不會(huì)。這可是我做夢(mèng)都想學(xué)的呀，我下決心一定在暑假里學(xué)會(huì)。

　　今天上午11：30，我學(xué)完畫(huà)畫(huà)，背起了畫(huà)板，剛出門(mén)，看見(jiàn)媽媽正推著自行車(chē)走來(lái)，我像脫韁的野馬，一口氣跑到了媽媽的跟前。媽媽一手扶著自行車(chē)，一手撫摸著我的頭，說(shuō)：“兒子，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“太難學(xué)了，我的同學(xué)和我的哥哥沒(méi)耐心教我，還說(shuō)我你知道狗熊是怎么死的嗎——笨死的。”媽媽說(shuō)：“兒子，世上無(wú)難事，只怕有心人，媽媽親自來(lái)教你好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我的心樂(lè)開(kāi)了花，高興地一蹦三千尺，興奮地說(shuō)：“OK”。

　　媽媽先坐在了自行車(chē)的座位上，兩只手把車(chē)把握的緊緊的，好像孫悟空騰云駕霧一樣，左腳放在地上，右腳放在腳踏板上。右腳輕輕一蹬，自行車(chē)的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)了，自行車(chē)開(kāi)始慢慢向前移動(dòng)。接著左腳也自然地離開(kāi)了地，蹬在了左邊的腳踏板上，這時(shí)的輪子轉(zhuǎn)的更快了，多像春天風(fēng)口里的小風(fēng)車(chē)呀！

　　這時(shí)的我，看的入了迷，一邊跑一邊喊：“媽媽，快停下，讓我試試，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單��！”

　　我學(xué)著媽媽的樣子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自行車(chē)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)多像一只既聽(tīng)話又溫順的小花狗，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像一頭倔犟的小毛驢一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，急得我一身汗。

　　媽媽看我急成一團(tuán)麻的樣子說(shuō)：“兒子，媽媽幫你扶著車(chē)子，你開(kāi)始吧！”我強(qiáng)裝著信心十足的樣子不住地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！眿寢屨f(shuō)：“用力蹬。”我說(shuō)：“媽媽松手�！本瓦@樣我心里一緊張，忘記了看前面的路，一下子摔了個(gè)四腳朝天。我強(qiáng)忍著疼痛，爬了起來(lái)。光顧著看路，忘了用腳蹬，這次一下摔到了花椒樹(shù)叢中，胳膊、膝蓋、臉和鼻子都滑破了，真成了動(dòng)漫里的小丑了。我強(qiáng)忍著眼眶里的眼淚說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽矣忠淮闻懒似饋�(lái)，再重新開(kāi)始，這次我成功了，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！

　　雖然我很累，但心里很高興，因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車(chē)有很多好處：首先騎自行車(chē)鍛煉越來(lái)越流行，不僅僅能減肥，其次，還具有預(yù)防疾病的作用。

　　通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，讓我明白了一個(gè)道理，不管想學(xué)什么，和平時(shí)學(xué)習(xí)是一樣的，都要付出別人所不知道的艱辛，一分耕耘，一分收獲。俗話說(shuō)得好，世間自有公道，只要有付出，就有回報(bào)。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

　　10月4日，我和林祥浩、龐婷月、張霖我們四家人約好了一起去綠色莊園玩，度過(guò)了愉快的一天。

　　我們首先去綠色莊園的攀爬世界玩。說(shuō)起攀爬世界，我起初也不知道，到了才知道，原來(lái)整體攀爬世界是由一根根拇指粗的繩子交錯(cuò)編織而成的。繩網(wǎng)所有部分都是懸空的，而且繩網(wǎng)是立體的，不是平鋪的。踩的時(shí)候，要踩繩結(jié)，因?yàn)檫@樣更容易發(fā)力，否則容易踩空。大家的走態(tài)千奇百怪，有躺在平面繩網(wǎng)上滾著走的，有在斜坡上小心翼翼地爬著走的，也有在繩網(wǎng)圍成的洞里蹲著走的，還有用膝蓋和手配合著跪著走的，還有人很大膽居然敢站在繩網(wǎng)上直立行走，真有膽量。最有趣的是鉆繩洞，繩洞時(shí)而寬，時(shí)而窄，忽高忽低。只見(jiàn)兩個(gè)小孩從反方向爬過(guò)來(lái)，繩洞窄小，我們只好側(cè)身貼著繩壁讓他們過(guò)去。我們又聽(tīng)見(jiàn)一陣“閃開(kāi)，閃開(kāi)”的叫聲，原來(lái)又有一對(duì)母女逆方向爬來(lái)，在我前面的一位大哥哥說(shuō)：“憑什么給你們讓路，這里又不是你們的家�！蔽覀�?nèi)硕嗔α看螅�硬把她們擠了回去。真刺激!

　　中午，我們幾個(gè)孩子玩累了，坐在樹(shù)蔭下吃東西。吃過(guò)飯后，龐松叔叔給我們變了一套魔術(shù)紙牌。他先從一副牌里抽挑了若干張，展開(kāi)后只讓我們看著牌面，然后抽一張牌由他插回去并洗牌，而后找牌，只見(jiàn)他裝模作樣地把每張牌放在耳邊聽(tīng)，果然找著了我們選的牌。玩了幾次后，龐叔叔都找對(duì)了。我們都感到很驚奇。他讓我們猜這是為什么。孩子們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，家長(zhǎng)們也爭(zhēng)論不休，有的說(shuō)偷看了，有的說(shuō)有人偷偷給他說(shuō)了答案。龐叔叔告訴我們，他挑的牌都是方向一致的，而把抽出的那張反方面插回去，洗牌也是有方向地洗，所以才能輕易找到。

　　啊，今天真有趣!綠色莊園還有許多好玩的地方，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，請(qǐng)您自己細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

　　黃果樹(shù)瀑布位于貴州省。沿濕潤(rùn)布滿青苔的石板路拾階而上，就會(huì)見(jiàn)到黃果樹(shù)瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峰、林為一體的水墨丹青畫(huà)：山巒此起彼伏，青翠茂密；流水潺潺不絕，聲聲如天籟之音；翠竹蔥茂，芭蕉漫不經(jīng)心地盛開(kāi)；最后就是一條白色的緞帶飛流直下……

　　黃果樹(shù)瀑布高77.8米，寬101米，遠(yuǎn)看大瀑布，可謂是“搗珠崩玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢(shì)甚雄厲‘’。如果拾階前行，走到瀑布腳下，可見(jiàn)一潭碧水清澈見(jiàn)底。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)候，天上突然裂開(kāi)一條縫，九天銀河中的一截傾瀉而下，掉到地上，碎成幾十段。其中，最大的一段掛在懸崖上，變成了黃果樹(shù)大瀑布。那些小段的，就變成了大大小小的瀑布群。

　　黃果樹(shù)素有”天下奇景“之稱的犀牛潭，美麗異常。水流從

　　60米高處的懸崖飛跌而下，直入潭底，潭水怒騰翻升，水流噴濺的水花如玉，如雪，如珍珠……如果麗日當(dāng)空，在陽(yáng)光的折射下，瀑布會(huì)銀光閃閃，一抹絢麗無(wú)比的彩虹斜掛，美不勝收。

　　在黃果樹(shù)瀑布，最不能錯(cuò)過(guò)的景致是水簾洞。水簾洞位于黃果樹(shù)瀑布40——47米的高度上。沿著一條滑膩的石梯小路盤(pán)旋而上，簡(jiǎn)直就是行走于天堂之路，當(dāng)走到黃果樹(shù)瀑布的背面，水簾洞就會(huì)呈現(xiàn)于你眼前。

　　水簾洞全長(zhǎng)134米，包括6個(gè)洞窗、5個(gè)洞廳、3股洞泉和6個(gè)通道。置身于洞中觀瀑，如置身于流水之中。水簾洞里，如冰淇淋似的鐘乳石隨處可見(jiàn)。由于洞內(nèi)濕霧如云雨，緩緩前行時(shí)，身邊可謂是云霧迷蒙。從洞窗望去，近在咫尺的黃果樹(shù)瀑布，如一幅天然的國(guó)畫(huà)，鑲嵌在層次分明的畫(huà)框中，綠色的為青藤和芳草，奔騰的是水流。最妙的是，把手一伸，就可將瀑布握在手里。那清涼的水，會(huì)讓你通體透徹，雜念皆無(wú)。在遠(yuǎn)處，是千姿百態(tài)的溪流、溶洞、奇峰、石林、古榕、竹林，它們與瀑布交相輝映，構(gòu)成了竹林依依、山澗淙淙的綺麗景觀。

　　自水簾洞回到觀瀑亭，俯瞰著黃果樹(shù)瀑布，陣陣瀑聲如萬(wàn)鼓擂響，驚天動(dòng)地。此時(shí)，除了震撼，所有的語(yǔ)言都蒼白無(wú)力。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

　　我的外婆是位小學(xué)教師，從我記事時(shí)起我就一直生活在外婆家，也許是因?yàn)橥馄怕殬I(yè)的原因。在學(xué)習(xí)上她對(duì)我要求總是很?chē)?yán)格，有時(shí)甚至還對(duì)我發(fā)脾氣。讓我很難接受。從那件事以后，讓我看到了外婆的另一面。

　　前些日子我感冒了，可把外婆給急壞了。當(dāng)時(shí)我正在上課，就覺(jué)得渾身發(fā)冷、困乏，更打不起精神。老師發(fā)現(xiàn)了，立刻給我外婆打電話。外婆接到電話后，撒腿就往學(xué)校跑。然后帶我到鎮(zhèn)衛(wèi)生所打點(diǎn)滴。白天外婆又累又嚇折騰大半天，到了晚上回到家，外婆一直守在我身邊，一會(huì)給我拿水果吃，一會(huì)給我量體溫。我記得接近晚上八點(diǎn)，我的體溫是38攝氏度。外婆說(shuō)：“有些燒�！庇谑邱R上給我吃退燒藥。過(guò)了一會(huì)兒再量39攝氏度。外婆說(shuō)：“不好！體溫又上升了，得馬上用白酒搓前胸后背�！碑�(dāng)時(shí)家里沒(méi)有白酒，外婆急忙拿起手電就往商店跑。此時(shí)家里的我只覺(jué)得兩眼冒金星，迷迷糊糊好難受呀！我盼望外婆快回來(lái)。眨眼功夫只見(jiàn)外婆拎著一瓶白酒急急忙忙從外邊回來(lái)。把瓶蓋掀開(kāi)，忙把白酒倒進(jìn)碗里，最后摟起我的內(nèi)衣就往我的前心后背趕酒。一邊趕一邊禱告：“主��！神�。】熳屛业耐鈱O女好起來(lái)吧！她的媽媽不在身邊，孩子好可憐�。≡俨煌藷�，燒成了肺炎我可怎么向她媽媽交待呀！”外婆信基督教。也許是外婆的話感動(dòng)了老天，漸漸地我感覺(jué)好多了，渾身也不那么冷了。外婆再給我量體溫，37.2攝氏度�！翱偹闶峭藷�了！”外婆邊看體溫計(jì)邊說(shuō)。說(shuō)完外婆長(zhǎng)出了一口氣。

　　不知不覺(jué)我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)是看見(jiàn)外婆仍舊坐在我身邊。一邊給我蓋被一邊擦眼淚。我問(wèn)外婆現(xiàn)在幾點(diǎn)了？她說(shuō)：“下半夜兩點(diǎn)�！碑�(dāng)時(shí)我在想“外婆平時(shí)對(duì)我要求很?chē)?yán)格，無(wú)論做什么事，都要求我做好。如果做不好，她會(huì)很生氣，有時(shí)還罵我兩句。可我卻不理解外婆的苦心，她是為了我的成長(zhǎng)進(jìn)步，教我怎樣做人。想到這我很后悔。心理好酸呀！我覺(jué)得對(duì)不住外婆，因?yàn)橥馄疟緛?lái)身體就不好，再加上更年期，難免心情不好，還要每天為我洗衣做飯，操心費(fèi)力，多么辛苦呀！我真對(duì)不住外婆。想到我這一下子撲到了外婆的懷里，眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。

　　從這件事以后我要更加愛(ài)外婆，聽(tīng)她的話。等我長(zhǎng)大后，一定好好報(bào)答疼我愛(ài)我的好外婆。

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