青春與愛(ài)情作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青春與愛(ài)情作文，希望能夠幫助到大家。
青春與愛(ài)情作文 篇1
未來(lái)？不懂，不明了，真的不知道未來(lái)在何方？想想現(xiàn)在的生活，總是感覺(jué)是在夢(mèng)里，擔(dān)心夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)有了，人生短暫的幾十載歲月，該如何渡過(guò)…… .
其實(shí)，所有的一切都是為了不讓自己受傷，只是想保護(hù)好自己，當(dāng)我放下介心讓你走進(jìn)心里之后，才發(fā)現(xiàn)什么都不如回到原點(diǎn)，早上睜開(kāi)眼看著你的臉，第一次感覺(jué)到了心痛…… 愛(ài)了又怎樣，最后同樣是一場(chǎng)空，這就是跟著感覺(jué)走的愛(ài)情 要留的沒(méi)能留下，不該留的卻留下了，多么希望時(shí)間可以帶走一切 ，感覺(jué)自己就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知何時(shí)會(huì)跌落，何處是歸屬，何為未來(lái)？ .
人生就像一條單行道，沒(méi)有可以選擇的回頭路， 成長(zhǎng)在靜縊的鄉(xiāng)存，踏足在喧囂的城市，一切都是那么的無(wú)奈，淚水和逃避解決不了任何問(wèn)題，可是沒(méi)有的斗志和欲望，怎能還有生活的意義？ 誰(shuí)又了解誰(shuí)的過(guò)去?誰(shuí)又知道誰(shuí)的傷疤?所有人都包裹了糖衣，只為了不讓他人揭傷疤………
曾經(jīng)以為每個(gè)人都能找到讓自己幸福的另一半，而我不管你能不能給我幸福，我們都要好好在一起 .
雖然是舊愛(ài)移了位，新愛(ài)占了心，愛(ài)情本是如此，要堅(jiān)守感情的陣地好難，可你依舊是我的希望，別讓我失望好嗎？ 可是時(shí)間變了，人變了，性格變了，心亦變了，唯一不變的是那段最美好的回憶… .
也許 我們都是彼此生命中的過(guò)客，就像兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)，就一瞬間，很短暫的一瞬間...................
我只想在空白的紙上劃上一個(gè)句號(hào)……那不是直線(xiàn)的交點(diǎn)，只是一個(gè)角度的符號(hào)，但是不知道前面的數(shù)值能是多少
青春與愛(ài)情作文 篇2
十六七歲的我們，懵懵懂懂。
一次不經(jīng)意的心跳，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成了愛(ài)情。青春，我們固執(zhí)地認(rèn)為：那將是永恒。狂熱的夏季迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始，也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命，盡情的揮灑著那如夢(mèng)的青春。高一的我們，一切都覺(jué)得那樣新鮮、好奇，聽(tīng)不進(jìn)過(guò)來(lái)人的勸教，總要親自去嘗試一下，當(dāng)清醒一點(diǎn)后，才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的很深很深。
窗外的美景總是吸引著我們的眼球，幻想著在那兒也一定有我們的一片天，卻全然忘記了站在講臺(tái)上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起，那是最美妙的交響曲了，使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時(shí)的解脫，我們欣喜若狂，飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。
天涼了，葉落了，秋日來(lái)臨了。我們已不再陌生，最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無(wú)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)“學(xué)習(xí)”了，自習(xí)課上也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了，總喜歡爬在課桌上寫(xiě)一些莫名其妙的“詩(shī)句”，然后，沾沾自喜。黃昏時(shí)，我們也習(xí)慣了好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法：拿著書(shū)在校園里背誦課文，累了，我們坐下來(lái)一起休息，夕陽(yáng)照在我們的背上，將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這樣的日子總感覺(jué)過(guò)得很快，事實(shí)也如此。不知不覺(jué)地，一個(gè)學(xué)期已過(guò)了大半，而我們還傻傻地停留在那片記憶中，還在自我陶醉。當(dāng)然，期中試后的結(jié)果自是不言而喻。
這一年的冬天似乎來(lái)的很早、很快，忽忽悠悠的，天上已飄起了雪花，我們不知是在期待，還是在逃避，目視前方，任由那一絲冰涼劃過(guò)臉龐。然而，終究是寒風(fēng)吹走了溫暖，吹散了我們彼此的心。雪下的越來(lái)越大，竟然無(wú)情的將它們埋沒(méi)在這個(gè)冬天里。
就好像是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，如今已回到現(xiàn)實(shí)，我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中，僅剩余留的傷痛。
青春與愛(ài)情作文 篇3
在舞會(huì)上我感覺(jué)自己真的飛起來(lái)了！云鵬的舞跳得的確好，在他的帶引下，我的腳底下仿佛生了風(fēng)一般輕松自如，靈活暢快。再加上我倆彼此之間的那份默契，第一次躍動(dòng)的舞步把我們當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)興奮的心情宣泄得淋漓盡致，盡善盡美。幸福和快樂(lè)寫(xiě)在我的臉上，同樣一張熱情洋溢的臉和我相對(duì)著。我那么信任云鵬，幾乎把自己整個(gè)地交給了他，任由他帶著我在廣闊天地里盡情地舒展，盡情地飛翔。我一忽兒覺(jué)得自己在地上，一忽兒又好像飛上了云里霧里的空中；我一忽兒覺(jué)得是自己，一忽兒又仿佛成了童話(huà)里和王子跳舞的灰姑娘，一忽兒又成了電影里的茜茜公主和她愛(ài)慕的人雙雙起舞……
“啪！”正當(dāng)我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)和幸福的遐想之中的時(shí)候，一記響亮的耳光重重地打在我的臉上，我頓時(shí)眼冒金星，半邊臉火辣辣地生疼。當(dāng)我捂著半邊臉醒過(guò)神來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)文艷站在我面前，氣勢(shì)洶洶地一邊指著我的鼻子：“你可真會(huì)裝，搶了別人的東西還要在這美��？”文艷這冷不防的舉動(dòng)當(dāng)時(shí)把我嚇壞了，以我平時(shí)對(duì)她的了解，怎么也不會(huì)想到她會(huì)來(lái)這一手，我望著她，委屈的眼淚立時(shí)順著我的臉頰流了下來(lái)…….一旁跳舞的人群紛紛停下來(lái)向這邊觀望。這時(shí)云鵬一把推開(kāi)文艷：“你干什么？我愛(ài)林茵，我愛(ài)她！”他大聲地對(duì)著文艷也是對(duì)著周?chē)械娜诉@樣說(shuō)。然后他轉(zhuǎn)向我，心疼地望著我，俯下身來(lái)，深深地吻住了我，很久很久。疼痛，委屈，羞辱，懊惱夾雜著其他許多莫名的思緒一齊涌上心頭，我使勁推開(kāi)了云鵬，迅即穿過(guò)人群閃出的一條道，向著外面跑了出去�！傲忠穑 蔽衣�(tīng)見(jiàn)云鵬在我后面一邊喊著我的名字一邊追了出來(lái)。
當(dāng)時(shí)的我難受極了，這就是愛(ài)需要付出的代價(jià)嗎?跑出了人群，我不由自主地來(lái)到了和云鵬第一次會(huì)面的地方，站在了那里，呆呆地望著那些靜默的樹(shù)。這時(shí)云鵬也追到了這里，他在不遠(yuǎn)的地方停住了腳步，默默地望著我，然后走到我面前，用雙臂緊緊地?fù)碜×宋�。我的眼睛又一次濕�?rùn)了，愛(ài)一個(gè)人好難，我在心里想。“我們做錯(cuò)了什么嗎？”我輕聲地問(wèn)。“沒(méi)有，是文艷不該這樣對(duì)你，她不該這樣過(guò)分！”云鵬安慰著我。過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)我：“你后悔嗎？”我搖了搖頭：“一點(diǎn)兒也不！你呢？”云鵬沒(méi)有回答，卻俯下頭來(lái)又一次深深地吻著我。這一次我不再掙扎。
后來(lái)一直到畢業(yè)，我都沒(méi)再去參加過(guò)舞會(huì)，云鵬為了我也淡出了那種場(chǎng)合。大家都知道了我們的關(guān)系，我也知道我沒(méi)法回頭了，爽性和云鵬牽手風(fēng)雨同舟義無(wú)反顧地走下去。我不再是矜持的我，云鵬也為我改變了許多，我們都覺(jué)得為愛(ài)犧牲某些東西其實(shí)是值得的。李梅和劉健成了快樂(lè)的一對(duì)兒，真為她和他感到高興，他們還總不忘了我從中的幫忙呢。文艷后來(lái)談了一個(gè)高我們一屆的朋友，彼此很投緣，時(shí)間讓我們彼此都淡忘了曾經(jīng)的不快。
借用《青春萬(wàn)歲》中的一句結(jié)束：過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，我在生活中快樂(lè)地向前……
青春與愛(ài)情作文 篇4
我個(gè)人把青春分為三類(lèi)。一類(lèi)是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類(lèi)是揮霍青春，即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我，而又前途無(wú)量的佼佼者，則少之又少，暫定為珍惜青春吧！
我自認(rèn)為屬“消耗青春型�！币�?yàn)槲业纳镉刑嗟穆曇�，為了父母，為了明天……歸根到底還是為了自己，我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。在這種“選擇”下，我走下了青春的舞臺(tái)。其實(shí)，我是一個(gè)喜歡舞臺(tái)的人，喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬(wàn)千人注視著我——這個(gè)舞臺(tái)的主角。可面對(duì)生活，我只能埋頭趕路。有時(shí)偶爾抬起頭來(lái)。目光便被那個(gè)舞臺(tái)吸引。時(shí)常想，那個(gè)舞臺(tái)也許更適合我，她會(huì)讓我展現(xiàn)自我，展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。
但今天，我愧對(duì)我的青春，我只能說(shuō)青春是一道明媚的憂(yōu)傷。除此之外，我不能抱怨什么。我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)接受。高考本來(lái)就是壓在青春之上的賭注。面對(duì)這個(gè)賭局，我無(wú)語(yǔ)，我別無(wú)選擇。
當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的人，看著他們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上活得瀟灑，活出自我，心中便十分羨慕。因?yàn)樗麄冏龅氖俏宜氲膮s不能做的。但我卻不知道，他們用單薄的青春在現(xiàn)實(shí)的夾縫下抗?fàn)帲欠窀械狡v，亦或空虛�？蓳碛星啻�，便是人生最寶貴的財(cái)富。人生的活法有很多種。
在未尾的時(shí)候，我只想說(shuō)，讓我們珍惜青春吧！不管擁有自我有多么不容易，但有時(shí)也許只需改變一點(diǎn)點(diǎn)，一切就會(huì)好起來(lái)。只要在現(xiàn)實(shí)中漸漸找回我想要的，我的青春就會(huì)變得更加精彩。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“讓我點(diǎn)亮我的燈吧！而永遠(yuǎn)不要爭(zhēng)論它能不能驅(qū)散黑暗�！庇谑�，在以后的日子，我便努力讓我的青春綻放光彩。
青春與愛(ài)情作文 篇5
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜，與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里；有時(shí)憤怒就像一條瘋龍，翻騰咆哮，毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行，你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象，還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感，但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向，以免迷失在茫茫大海中。
青春是一只飛翔的風(fēng)箏，渴望自由，渴望擺脫繩索的束縛，像鳥(niǎo)兒一樣，追逐自己想要的未來(lái)；但是我猶豫了，因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候，它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云，感受著微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔；有時(shí)，它會(huì)傾聽(tīng)小溪?dú)g快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱，并為它們起舞。就這樣，享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè)。風(fēng)一吹，就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了，但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂，開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯，但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟，他努力過(guò)�！偸窃诿苤校瑓s在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候，他們會(huì)怎么抓？是用心錦上添花，把歲月過(guò)得最好；還是隨意亂涂，讓人認(rèn)不出來(lái)，尷尬？
朋友們，現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望；或者情緒多變，難以控制；但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它，克服它，我們就能迎來(lái)勝利的曙光，踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩，也要保持它的本色，讓它像以前一樣美麗。
青春是一場(chǎng)考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng)；傻子迷失，墮落，被社會(huì)淘汰。聰明的朋友，一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧！
青春與愛(ài)情作文 篇6
今天去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試，沒(méi)有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問(wèn)問(wèn)自己：有多久沒(méi)出去走走了？有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了？有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了？
時(shí)光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
青春與愛(ài)情作文 篇7
青春的年華，有可愛(ài)，亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽(yáng)。它蓬勃而向上，它溫暖又陽(yáng)光，它可愛(ài)且自信，閃爍著五彩光芒。
春日融融，花香縷縷。窗外，鳥(niǎo)兒在嫩枝上討論著春景春色，啁啾聲聲，不絕于耳；室內(nèi)，考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力，筆尖沙沙，凝神專(zhuān)注�！岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束，一位女生率先跑出了教學(xué)樓，高高的馬尾伴著跳躍的步伐，左右搖擺。她眉毛上揚(yáng)，笑意在唇邊綻放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染，微笑著，贊嘆著……“我能行！我真棒！”可愛(ài)又自信的青春，在春日中綻放。
夏日炎炎，綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著，他在備戰(zhàn)高考�！爸ㄑ健睅讉�(gè)腦袋從門(mén)縫中探了出來(lái)。他的同學(xué)們來(lái)探望他了�！斑�，你要的學(xué)習(xí)資料！”少年的臉上綻放著笑容，緊緊地握住同學(xué)的手：“謝謝我的好同學(xué)！”“嘿，柳艷兵，你說(shuō)你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履�？”他不好意思地�(fù)蠐项^，咧咧嘴，繼而堅(jiān)定地說(shuō)：“因?yàn)槲业那啻簩?xiě)著勇敢和自信！”爽朗的笑聲在病房上空回蕩，可愛(ài)而自信的青春，在夏日中拔節(jié)成長(zhǎng)。
冬日嚴(yán)嚴(yán)，白雪皚皚。封閉的方艙，“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手機(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去�！拔梗俊薄皨寢�?zhuān)以卺t(yī)院工作呢！”她鼓起腮幫子，擺個(gè)pose：“我們醫(yī)生可厲害了，馬上就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑桶桑 睙崃业恼坡晱乃闹茼懫�，可�?ài)而自信的青春，在冬日中迸發(fā)信心與力量！
青春歲月，我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不辱使命。以可愛(ài)為羽翼，以自信為動(dòng)力，為中華之騰飛助力！
青春與愛(ài)情作文 篇8
夕陽(yáng)，無(wú)限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春�？�，這些才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。
一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的。”。前者浪費(fèi)時(shí)間，視時(shí)間如糞土，后者努力創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的`頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上，架起我渾濁的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾；后者總是心安理得，最終變得不多見(jiàn)，坐洋車(chē)，住洋房，吃洋菜，賺洋錢(qián)。你看，好好對(duì)待青春，青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。
年輕時(shí)付出，精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，他給你知識(shí)，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費(fèi)青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費(fèi)青春。
所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。
青春與愛(ài)情作文 篇9
沒(méi)有來(lái)得及和童年揮手再見(jiàn)，我們，一群少年，就被那無(wú)影無(wú)蹤，永無(wú)停止的時(shí)間列車(chē)推向了青春。
青春，你是萬(wàn)物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動(dòng)力與源泉�；▋簽槭裁慈绱嗣利�，是因?yàn)樗鼡碛星啻海粋�(gè)美麗的青春；科學(xué)家為什么才華橫溢，是因?yàn)樗星啻�，一個(gè)才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻�。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因?yàn)槲覀冇峦鼻�。風(fēng)雨來(lái)電是變化無(wú)常的，但我們?yōu)槭裁炊寄軄?lái)到學(xué)校？因?yàn)槲覀冇峦鼻�。這，不比錢(qián)財(cái)更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒�？因�(yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持，汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標(biāo)？因?yàn)槲覀冎�，青春是美好的，�?qiáng)大的，同樣也是短暫的；為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏�？因�(yàn)槲覀兏冻隽�，不是有人這樣說(shuō)嗎：有別人沒(méi)有的付出，才會(huì)有別人，沒(méi)有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎？
課堂上：語(yǔ)文老師說(shuō)：“青春是絕妙的詩(shī)�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“青春是萬(wàn)能公式。”地理老師說(shuō)：“青春是滔滔的江。”美術(shù)老師說(shuō)：“青春是繽紛的畫(huà)�！睔v史老師說(shuō)：“青春是繁榮盛世�！币魳�(lè)老師說(shuō)：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂(lè)�！倍覄t要說(shuō)：“青春是美麗的，發(fā)光發(fā)熱而充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事�！币苍S，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時(shí)刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。
從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會(huì)晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節(jié)！
青春與愛(ài)情作文 篇10
青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂(lè)符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛(ài)惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的留意！大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身！不要在人生中憂(yōu)傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！
青春與愛(ài)情作文 篇11
記得小時(shí)候，小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚(yú)少是一個(gè)美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開(kāi)了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風(fēng)吹過(guò)，她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似無(wú)數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹(shù)木蒼翠欲滴，一片生機(jī)勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著尖兒，勃勃向上，著實(shí)叫人喜愛(ài)。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手，圍成一個(gè)大圈子，圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后，每人選定一株春筍，當(dāng)作自己的化身，看誰(shuí)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快。
第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長(zhǎng)高啦!我長(zhǎng)高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳里有許許多多的小蝦，我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子，卷起袖子，光著腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過(guò)，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提著籃子，望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。于是，大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦，看誰(shuí)的收獲最大……
春筍漸漸地長(zhǎng)高了，我們也長(zhǎng)高了。每次放學(xué)回家，我們總是背著書(shū)包來(lái)到春竹山下，談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相訴說(shuō)自己的愿望:“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類(lèi)，讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，只有科技發(fā)達(dá)了，才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望著對(duì)方，目光中流露出無(wú)限的自豪。“讓我們一起努力吧!”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來(lái)。
我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著我們的夢(mèng)想努力!
青春與愛(ài)情作文 篇12
太陽(yáng)從池子間穿過(guò)，反射在樹(shù)蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。
當(dāng)我含著苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大，從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來(lái)奮斗的，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費(fèi)了一學(xué)期的青春，地基沒(méi)固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿(mǎn)荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒(méi)開(kāi)放，可是我在感覺(jué)她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實(shí)，回到眼前的昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了，立志從下學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過(guò)了泥墻。
人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
青春與愛(ài)情作文 篇13
青春是什么？有人說(shuō)，它是早晨的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著朝氣與蓬勃；也有人說(shuō)，它是人生的這幅畫(huà)中的一抹亮彩，描繪著絢麗與鮮艷；又或者有人說(shuō)，它是剛萌發(fā)的嫩芽，對(duì)世界的未知充滿(mǎn)著好奇與期待……在我看來(lái)，青春是人的一生中最寶貴的時(shí)光，它，充滿(mǎn)著陽(yáng)光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時(shí)刻，我們更要選擇珍惜，用奮斗書(shū)寫(xiě)人生華章，用夢(mèng)想引領(lǐng)人生之航！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們，正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的大好時(shí)光，正如拉弓上的箭，蓄勢(shì)待發(fā)。青春正如一支未譜寫(xiě)的樂(lè)曲，而我們，正是這樂(lè)曲的奏章人，最后的最后，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲，都是我們年少時(shí)的選擇，我們所做的，只是遵循自己的內(nèi)心，演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音，讓自己的人生不留遺憾，留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們，也曾珍惜過(guò)青春，在人生的花季，綻放出屬于自己的光彩。
“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時(shí)光，有許多人，選擇將這時(shí)光付諸于國(guó)家的建設(shè)之中，無(wú)論是身處多平凡的崗位，都堅(jiān)持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用平凡書(shū)寫(xiě)不凡，犧牲小我奉獻(xiàn)大我，與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們，要樹(shù)立好理想，無(wú)論理想是渺小或者遠(yuǎn)大，我們都可以在為理想努力奮斗的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光發(fā)熱，最后的最后，匯成一片璀璨的星空，在祖國(guó)的天空中，熠熠生輝。
青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，是一趟沒(méi)有返回車(chē)票的旅程，青春只有一次，正如每個(gè)人的生命只有一條，作為青年的我們，應(yīng)珍惜青春，不負(fù)韶光，牢記使命，砥礪前行！
青春與愛(ài)情作文 篇14
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕�。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈�；努力拼搏，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春與愛(ài)情作文 篇15
青春是一條河流，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠向前流淌；青春是一本書(shū)，內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò)；青春是一首詩(shī)，憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂(yōu)傷……青春歲月里的我們，充滿(mǎn)活力且個(gè)性張揚(yáng)，但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。
小學(xué)開(kāi)始，我便是大人口中別人家的小孩，為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家，內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽(tīng)著父母的教訓(xùn)和嘮叨，還有隱藏在話(huà)語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿(mǎn)與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候，我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔。考試考糟了，對(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了，一如既往地拿起手機(jī)，毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開(kāi)始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào)，在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫(huà)。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的魔咒里，任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了，我始終想不清楚。
又是一個(gè)清晨，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路�；蛟S，彎路只有自己走了，才能感受內(nèi)心從容的可貴，這就是成長(zhǎng)的力量吧！
青春與愛(ài)情作文 篇16
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn)，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺(jué)得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春與愛(ài)情作文 篇17
過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿(mǎn)童真的無(wú)知？我也許早已忘記，忘記這幼稚而又歡樂(lè)的童年。
朱自清問(wèn)聰明的：為什么日子一去不復(fù)返了呢？我問(wèn)所有人：這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯�？朱自清�?wèn)是有人偷走了他們罷，我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷，我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的，別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶，這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，僵硬的笑容。明天的明天，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，華麗的童年失了邊，樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí)，卻依然笑口常開(kāi)，你微笑的臉像昨天只能懷念，光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別，你我卻不以為然。從前的從前，就在那個(gè)再也記不起的雨天，發(fā)生了小小的事情，
是我們永遠(yuǎn)的記憶。昨天就是昨天，去年就是去年，一秒就是一秒，這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱，這不值，辭舊迎新，時(shí)光永不停歇的前行，人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去，這就是人生；過(guò)去的，你無(wú)法輕易的忘懷，向往中的美好明天，你會(huì)繼續(xù)憧憬，這就是人性。
沒(méi)有快樂(lè)，微笑還在。沒(méi)有童話(huà)，童年還在。沒(méi)有光陰，我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開(kāi)始……
讓我們珍惜現(xiàn)在，對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
青春與愛(ài)情作文 篇18
初中就遇到愛(ài)的人，你該怎么辦。初中就遇到對(duì)的人，你會(huì)怎樣去做。初中就遇到喜歡的人，你會(huì)怎么去表白。初中就遇到暗戀的人，你會(huì)怎么去告訴他。一切一切都是你始料不及的就算你有了萬(wàn)全的準(zhǔn)備與沒(méi)有用。因?yàn)楹竺娴慕Y(jié)果是你無(wú)法解決的事情。
初一的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我遇見(jiàn)了我的初戀，初戀在人的心中是神圣的。我突然變了，上課也不再認(rèn)真的聽(tīng)課了，總是在想著他那陽(yáng)光的笑臉，讓我癡迷、讓我難忘、讓我懷念。但是后來(lái)被我的父母知道了這件事，我的心都碎了。因?yàn)槲覌尣蛔屛腋@個(gè)男生有過(guò)接觸，我哭了。我并沒(méi)有遵循我媽媽的話(huà)，還偷偷的給他寫(xiě)情書(shū)，偷偷的問(wèn)朋友打聽(tīng)他的一切事。我媽再一次警告我。不讓我談戀愛(ài)，說(shuō)這是早戀，早戀這個(gè)詞大家一定不陌生吧。我終于把我寫(xiě)的情書(shū)鼓起勇氣交給了他，他看了沒(méi)有當(dāng)面跟我說(shuō)，而是寫(xiě)了字條說(shuō)：“他同意”。我知道這個(gè)消息很是激動(dòng)。時(shí)光真的是很短暫，我們?cè)谝黄鹨粋�(gè)月了就分手了。我不知道是什么原因?qū)е碌�，還是因?yàn)榧彝サ脑�。最后我們就變成了兩條平行線(xiàn)，不會(huì)有相交的那一天。所以初中的愛(ài)情在我們的眼里就是初戀，是難以磨滅的一件事。但在父母的眼里卻是早戀不學(xué)好。
我現(xiàn)在依然覺(jué)得我的初中愛(ài)情是難以忘懷的，他在我的心里還是重要的。
青春與愛(ài)情作文 篇19
愛(ài)情有很多種，包括友誼之愛(ài)、家庭之愛(ài)以及男女之間的愛(ài)，最終在婚姻中結(jié)合在一起。
為了找到愛(ài)的真諦，我想問(wèn)每個(gè)人：為什么我會(huì)被他/她吸引？因?yàn)樗?她能幫我？因?yàn)槲铱梢岳盟?她？因?yàn)槲抑皇窍矚g和他/她在一起？因?yàn)槲覍?duì)他/她有一種特殊的感覺(jué)？這樣建立起來(lái)的感情不會(huì)持續(xù)太久。另一方將成為一個(gè)功能項(xiàng)目，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他/她是一種方式。我利用他/她來(lái)愛(ài)我自己。
真愛(ài)是彼此相愛(ài)。真愛(ài)渴望的是如何讓彼此幸福。我不愛(ài)他/她，因?yàn)樗軒Ыo我一切。我愛(ài)他，尊重他/她本來(lái)的樣子。當(dāng)我真的愛(ài)這個(gè)人時(shí)，我被他/她所吸引，因?yàn)槲铱释?她的幸福。我愛(ài)他/她，不是因?yàn)樗?她能帶給我什么。最重要的是我愛(ài)他。
更重要的是，在這種關(guān)系中，兩個(gè)人肯定會(huì)對(duì)彼此有一種特殊的感覺(jué)，會(huì)喜歡和對(duì)方在一起，并且會(huì)互相幫助。然而，兩個(gè)人之間的關(guān)系不是基于彼此的外在優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，而是基于彼此。真愛(ài)意味著我可以自由選擇去愛(ài)一個(gè)人。我愿意為他/她改變自己，我對(duì)他的感情是堅(jiān)定的。
如果我們不能為彼此犧牲一部分自由，那么我們就不會(huì)真正相愛(ài)。同時(shí)，男人和女人必須有相同的想法。雙方都愿意為對(duì)方犧牲和付出。這是最基本的。為了我愛(ài)的人的幸福，這會(huì)讓我更幸福。這就是愛(ài)。
青春與愛(ài)情作文 篇20
也許世上的每個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的愛(ài)情，但偏偏事與愿違，如果你有天生的外在美，那當(dāng)然，你會(huì)把愛(ài)情當(dāng)游戲；如果你沒(méi)有天生的外在美，你也許會(huì)把愛(ài)情當(dāng)回事。
其實(shí)老天爺也沒(méi)有虧待大家，你有天生的外在美，說(shuō)不定你的內(nèi)心很丑，相反的，你沒(méi)天生的外在美，我相信你的內(nèi)心一定是美的。因?yàn)闆](méi)有外在美的人他們總是很堅(jiān)強(qiáng)，他們不會(huì)為了沒(méi)有天生的外在美而自暴自棄，他們會(huì)為了自己所渴望的美好愛(ài)情而奮斗，是的，請(qǐng)相信我，上帝不會(huì)虧待你的，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。
每個(gè)人不可能擁有一個(gè)完整無(wú)缺的愛(ài)情，兩個(gè)人生活久了，都會(huì)慢慢的發(fā)覺(jué)兩人不適合。因此，大家都傷了對(duì)方的心，最后的決定是分手。沒(méi)錯(cuò)，分手，我想大家都經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)分手是快樂(lè)的，只有人會(huì)說(shuō)分手很痛苦。我也曾經(jīng)歷過(guò)分手，而且是一個(gè)沒(méi)有理由的分手，我很痛苦，我想過(guò)去死，但是后來(lái)時(shí)間久了，分手的痛也慢慢隨著空氣消失了，面對(duì)愛(ài)情，我得救了。有很多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“愛(ài)情真的會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎”？這事嘛，我想還是要問(wèn)你自己個(gè)人咯，我覺(jué)的要是能兩全其美就最好，可是，要做到兩全其美很難。
愛(ài)情，它是怎么樣的？愛(ài)情它讓人渺茫、讓人為了它不顧一切；愛(ài)情，它的性質(zhì)是什么？讓人喜歡上對(duì)方、并且愛(ài)上對(duì)方；愛(ài)情的滋味是什么樣的？愛(ài)情，有苦、有淚有甜、有酸、有樂(lè)也還有遺憾……
青春與愛(ài)情作文 篇21
我呼喚愛(ài)情，呼喚爸媽那個(gè)時(shí)代的那種愛(ài)情。我是一名初中生，也許寫(xiě)愛(ài)情這個(gè)話(huà)題會(huì)讓人覺(jué)得可笑，會(huì)讓人覺(jué)得我早熟�？晌乙呀�(jīng)15歲了，有很多事情我也已經(jīng)懂得。
愛(ài)情，在我眼里看來(lái)，我的爸媽將愛(ài)情詮釋的淋漓盡致。爸媽是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的，在他們那個(gè)年代，根本沒(méi)有什么所謂的“談戀愛(ài)”，直接從相親走到結(jié)婚，一路也是順順當(dāng)當(dāng)。突然有一天我問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，你愛(ài)媽媽嗎?”爸爸楞了一下，然后沉默了一會(huì)兒慢慢的說(shuō)：“愛(ài)�！焙�(jiǎn)單的一個(gè)字，卻鏗鏘有力，毫無(wú)虛假做作之感。爸爸說(shuō)他們那個(gè)年代是沒(méi)有愛(ài)情的，但是我覺(jué)得爸媽之間就是愛(ài)情。他們不圖車(chē)子，房子，不圖對(duì)方有沒(méi)有錢(qián)，有沒(méi)有權(quán)，只是想一味的和眼前的這個(gè)人過(guò)下去，認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)下去。爸爸對(duì)媽媽是極好的，雖然有時(shí)候也會(huì)有一些爭(zhēng)吵，但都是爸爸主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，其實(shí)我的爸爸是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，除了媽媽?zhuān)l(shuí)都不會(huì)服，包括我和哥哥，包括他的父母。而如今呢，要結(jié)婚先講錢(qián)，家里有多少存款，家里有幾套房，在哪里，有幾部車(chē)，等等等等亂七八糟的條件。我不知道是現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化了，還是現(xiàn)在的人物質(zhì)化了，我只知道，再想要找到爸媽那個(gè)年代那么純潔與樸素的愛(ài)情，很難很難。
我呼喚愛(ài)情，呼喚如爸媽一樣的愛(ài)情，得之我幸，失之我命。我只希望在我能夠真正懂得愛(ài)情的時(shí)候，遇到那樣一個(gè)人。
青春與愛(ài)情作文 篇22
愛(ài)情是每個(gè)人一生都會(huì)擁有的，然而并不是所有人都真正的了解愛(ài)情，并且有很多人都在愛(ài)情中迷惘著，躊躇著，找不到方向，或者走錯(cuò)了路。這些人不僅有青春期的孩子，有二十幾歲的青年，還有三四十歲的成年人。愛(ài)情就是如此，讓無(wú)數(shù)人向往，而又使他們傷痕累累。
且先不提那些成年人的愛(ài)情，我們先來(lái)分析一下青春期孩子所謂的愛(ài)情。如今的孩子，從小就耳讀目染的接觸著愛(ài)情，無(wú)論是歌曲，還是電影，甚至小說(shuō)，和愛(ài)情沾邊的大有所在，因此當(dāng)他們進(jìn)入青春期，就開(kāi)始追尋自己的幸福愛(ài)情，可殊不知愛(ài)情的殘酷，無(wú)數(shù)孩子為愛(ài)情而哭，為愛(ài)情所傷。亦或者是盲目地戀愛(ài)著，換了一個(gè)有一個(gè)，也不知那個(gè)才是真正的另一半。聽(tīng)著那些孩子一句一句的我愛(ài)你，我的心情是凄涼的，愛(ài)情這個(gè)東西，孩子能夠駕馭得了嗎？
首先我們來(lái)講一下青春期孩子說(shuō)的愛(ài)，到底是什么。青春期的孩子，很少有是真的愛(ài)一個(gè)人的，一般都是喜歡，可是他們偏偏認(rèn)為這是愛(ài)。喜歡是什么？喜歡就是對(duì)某個(gè)人或者事物產(chǎn)生好感，眼中只有事物好的一面，盲目地追求著，想擁有，而擁有過(guò)后，不久會(huì)看到其不好的一面，然后壞的一面會(huì)遮蓋住好的那一面，從而讓他們產(chǎn)生厭煩，然后他們又會(huì)有新的喜歡的事物�？纯茨切┣啻浩诘暮⒆�，在每一段戀愛(ài)中，無(wú)不是說(shuō)著愛(ài)，說(shuō)著誓言，說(shuō)著承諾，而最后呢，無(wú)不是以分手告終。
青春與愛(ài)情作文 篇23
昨天有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，然后有去找在高中玩的很好的那個(gè)男生，畢竟我們現(xiàn)在還是會(huì)持續(xù)聯(lián)系，即便他最近在追一個(gè)新的女孩子，但是我們還是會(huì)繼續(xù)聯(lián)系，后來(lái)他沒(méi)有幫我解出來(lái)，我還是找了初中朋友，然后解出來(lái)了。
然后當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō)他在另一個(gè)地方，現(xiàn)在這種局，然后跑到那個(gè)地方去，其實(shí)我是很讓我不理解的，但是我想應(yīng)該是有什么急事吧，也沒(méi)有去過(guò)，問(wèn)他是為什么跑到那么遠(yuǎn)的地方去，畢竟坐車(chē)從他家那里過(guò)去，那一邊也要二十來(lái)分鐘。
昨天晚上一兩點(diǎn)的時(shí)候找我，但是我已經(jīng)睡著了，早上起來(lái)的時(shí)候看到她回我說(shuō)嗯，他去那個(gè)地方是因?yàn)樗湍莻�(gè)女生出了一點(diǎn)問(wèn)題，然后他就坐車(chē)過(guò)去找他，聽(tīng)到這個(gè)的時(shí)候，真的超級(jí)羨慕，覺(jué)得這是我分手以來(lái)聽(tīng)到的第二件關(guān)于男朋友可以為了女朋友，付出很大的努力，去見(jiàn)面的那一種，畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我是11點(diǎn)多問(wèn)他的問(wèn)題，然后他說(shuō)他在和平那。
然后早上看到這個(gè)消息，又一個(gè)男生可以為了見(jiàn)女生做出很大努力的事件，之后自己躺在床上就哭了，就那一種，不是很難哭過(guò)的哭，但是就是有點(diǎn)自嘲吧，就突然間覺(jué)得自己好可憐啊，竟然談了第一段，沒(méi)有精力這一種轟轟烈烈，雖然所以談不上轟烈烈，但是至少是一種讓人感動(dòng)的舉動(dòng)吧，可自己都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，好想去責(zé)罵他啊，但是又有什么辦法呢？我們不愛(ài)呀，不愛(ài)才是問(wèn)題。
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