植物的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的植物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的作文 篇1
頑強(qiáng)的植物——仙人掌，是一種生命力十分堅(jiān)強(qiáng)的奇特的熱帶植物。因此，我非常的喜歡仙人掌。
盆栽的仙人掌，它的百折不撓的品格十分讓人吃驚。有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它們不斷的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出了一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它無(wú)論生長(zhǎng)在什么地方都會(huì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它頑強(qiáng)的生命力誰(shuí)都比不上。這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的淡黃色的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，名叫仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日復(fù)一日、年復(fù)一年的經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。此時(shí)，我暗暗地想人也應(yīng)該有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了刺，使人一見(jiàn)就覺(jué)得有一股涼意襲來(lái)。但仙人掌那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)多么令人敬佩，這就是頑強(qiáng)的植物—一仙人掌。
植物的作文 篇2
植物滿地，我的班級(jí)里有許多植物，嘿，快過(guò)來(lái)瞧一瞧！轟，看來(lái)火爆辣椒又生氣地爆炸了，真是不得了，她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣，特別是在夏天，這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣，只要有人罵她，小芳就一個(gè)星期不理他，還找他麻煩，只有人家賠禮道歉了，她才放過(guò)。
唉，說(shuō)起我的同桌，那可是爬山虎�。∷郎交⒉畈欢嘀灰l(fā)芽了，就會(huì)生長(zhǎng)在這座墻上，我的同桌下課就一直跟在我后面，甩都甩不掉。下樓梯跟著我，回班級(jí)跟著我，回家也跟著我，和我簡(jiǎn)直是寸步不離，所以我特別恨他。
讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個(gè)竹子的精神，風(fēng)吹不動(dòng)。有一次，他回答一個(gè)問(wèn)題，是對(duì)的，但老師問(wèn)：你確定嗎？要是換作我，或許答案早就改了�？墒撬麤](méi)有，依然堅(jiān)信自己的答案，老師哈哈大笑，說(shuō)：你有竹子的精神，很棒。竹子很青翠，被稱為君子，他也一樣，有君子風(fēng)度。一個(gè)人得罪他了，但是他并沒(méi)有去責(zé)罵，而是表現(xiàn)出胸懷大度。
這就是我的植物班級(jí)。
植物的作文 篇3
我們家里有一盆植物。那盆植物，是我姐姐的同學(xué)送給姐姐的生日禮物，姐姐因?yàn)榈米⌒�，所以就把培養(yǎng)植物的事情托付給我們。爸爸媽媽、我就商量了一下，固定一個(gè)人澆，因?yàn)榘职謰寢尯ε轮貜?fù)澆了。比如：我澆了水，結(jié)果媽媽不知道，又澆了一遍。最后固定是我澆。我一開(kāi)始都是定時(shí)給它澆水，怕它枯萎了。后來(lái)，我漸漸的忘了給植物澆水，植物就漸漸的干枯了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，就提醒我：“快點(diǎn)去澆水，要不葉子全枯萎了，趁著現(xiàn)在新長(zhǎng)出了小葉子，趕緊去澆，一定要澆透。”我聽(tīng)了后，就“咕咚咕咚”的給植物澆了許多水�？烧l(shuí)知，葉子不但沒(méi)好，葉子反而更加的枯萎了，我們都以為是把植物澆死了。上次，爸爸媽媽、姐姐都不在家。我自己在家沒(méi)有事情可做。就把植物搬到茶幾上，細(xì)細(xì)的觀察。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)植物的葉子雖然沒(méi)掉，看著沒(méi)什么變化。但是，如果摸一下的話，就會(huì)感覺(jué)很干。如果兩個(gè)手輕輕一捏，就碎了，而且摸著還很像假的。
我急了，覺(jué)得不能讓植物枯萎了，因?yàn)檫@是姐姐的，既然姐姐交給我們，就是讓我們養(yǎng)好的。我看到植物快死了，姐姐今天就回來(lái)。我就做了一件傻事——為了讓植物長(zhǎng)高，我一提，植物的根就出來(lái)了。
這真是可憐的植物啊。
植物的作文 篇4
我家門前有一盆滴水觀音，它的葉子大大的，莖細(xì)細(xì)的，根粗粗的，是一盆綠色植物。
有一次，我在門前發(fā)現(xiàn)，滴水觀音的葉子尖上，好像有一滴水，正緩緩的往下滾。我正要扯開(kāi)葉子，媽媽叫到：“別碰，它有毒。”我聽(tīng)了，大吃一驚，立馬向后退去。我問(wèn)媽媽：“為什么植物會(huì)滴水呢？”媽媽變得張口結(jié)舌，一個(gè)字也答不上來(lái)。我又追問(wèn)：“那為什么它有毒呢？”媽媽還是搖搖頭，說(shuō)：“還是你自己去尋找答案吧！”
過(guò)后幾天，我一有空閑就去觀察滴水觀音。沒(méi)過(guò)幾天，就得出了一個(gè)有趣的結(jié)論：當(dāng)土壤潮濕的時(shí)候，每隔一段時(shí)間，便有小水珠從葉子的尖端滴落。但植物為什么會(huì)滴水，這個(gè)問(wèn)題我還是疑惑不解。找啊找，查啊查，我終于在一本書中發(fā)現(xiàn)了它。原來(lái)，它的大名叫“海芋”，俗稱“滴水觀音”。它的莖里面集著無(wú)數(shù)的小孔，像蜂窩一樣。一旦土壤含水量多時(shí)，水就會(huì)從葉子的尖端滴落下來(lái)。至于它為什么有毒，還等著我繼續(xù)去尋找答案呢！
植物王國(guó)可真是有趣�。�
植物的作文 篇5
生活中的一草一木，都有許許多多的奧秘，但是我們往往會(huì)忽略它們。用心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事，也會(huì)懂得很多知識(shí)。
前不久，我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會(huì)枯死，這本來(lái)是件理所當(dāng)然的事，但是我突然有個(gè)疑問(wèn):我們每天澆花，那么植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō):“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”
哼，我一定要把它找出來(lái)。
水會(huì)不會(huì)就在花盆里流失呢？這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來(lái)，仔細(xì)一看，真的在花盆下面找到了一個(gè)洞。哈哈，我明白了。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡(jiǎn)單，我要自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。
爸爸給我從市場(chǎng)上買來(lái)一盆白色的菊花。我剪下一根小枝，放進(jìn)一個(gè)透明的小瓶中，并往這個(gè)小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后，我在瓶子上做個(gè)記號(hào)，標(biāo)出水的高度。
既然油把水“封”住了，水應(yīng)該不會(huì)流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？
水既然不是從花盆漏出去的，那應(yīng)該和花盆中的植物有關(guān)系了。可是我怎么找出水與植物之間的關(guān)系呢？對(duì)了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢！
想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進(jìn)了花盆中。會(huì)有什么反應(yīng)呢？我的花會(huì)不會(huì)死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙著去看我的花！你猜怎么著，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。
水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了，然后它還能躲到什么地方呢？
我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會(huì)有什么變化呢？我一開(kāi)始的時(shí)候也不知道，我只是想看看有葉子和無(wú)葉子的區(qū)別。
不過(guò)，一天過(guò)去了，我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的塑料袋，里面可以看到霧氣和水珠，而另一個(gè)塑料袋里沒(méi)有。
這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然后沿著植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來(lái)，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi)，供植物的生長(zhǎng)需要。所以，我們需要不斷地為植物澆水。
后來(lái)，教我們科學(xué)的孫老師告訴我，我的結(jié)論是正確的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開(kāi)心！
植物的作文 篇6
地球上的生物可能要算植物最善良、最可愛(ài)了。它們正像孺子牛，吃的是草，擠出的是奶，扎根于土壤，卻結(jié)出了甜美的果實(shí)。
它們用自己的枝葉與果實(shí)哺育了當(dāng)今世界上如此種類繁多的動(dòng)物，形成了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。它們不停地進(jìn)行著光合作用，把自然界的能量固定下來(lái)，自己卻成為許多動(dòng)物口中的美味。人們都說(shuō)它們只知奉獻(xiàn)，不求索取。殊不知，它們也不都是菩薩心腸，只吃素，也有“奸詐兇殘”的，下面就講講“吃葷”的植物。
豬籠草就是“知名度”極高的“吃葷”植物之一。從外形看，豬籠草的葉子上吊著一個(gè)個(gè)小瓶子一樣的囊狀物，上面有一個(gè)既可以打開(kāi)，又可以閉合的蓋子，有些氣度不凡。那個(gè)“瓶子”的內(nèi)壁，能夠分泌出類似紫羅蘭或蜂蜜香味的甜蜜汁，瓶里還盛著不少a液。
當(dāng)貪吃的小昆蟲爬在陡直的內(nèi)壁上吃蜜時(shí)，一不小心，就會(huì)掉進(jìn)瓶底的黏液中，任憑它使出全身解數(shù)，也逃不出這“如來(lái)佛的掌心”。
原來(lái)，這種黏液不僅能把蟲子粘住，使它不能動(dòng)彈，還能把它消化掉。就像棲游砂中金角大王、銀角大王的紫金葫蘆和羊脂玉凈瓶一樣神奇。這是因?yàn)�，這些黍占液和動(dòng)物胃里的消化液差不多，含有胃蛋白酶和胰蛋白酶，具有分解蛋白質(zhì)的作用。
豬籠草的其他同行，本領(lǐng)也不凡。它們除了同樣具有分泌特殊黏液的本鄰?fù)�，還具有“誘敵深人”的高超技能，真是身懷絕技，各有千秋。例如，有一種捕蠅草，葉子像打開(kāi)的書本一樣，中間有一條線，邊上有許多不起眼的刁嚙。當(dāng)一只大頭蒼蠅滿不在乎地“嗡嗡”飛來(lái)，并挑釁似的站在這個(gè)“書呆子”面前時(shí)，卻不料，葉子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，由兩邊迅速向中間合攏，葉子邊上的小齒，一個(gè)間一個(gè)地交叉咬合，形成尸個(gè)牢籠，任憑你大頭蒼蠅怎樣掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。
再如，在美國(guó)，還發(fā)現(xiàn)一種很怪的食蟲植物，從地下直接生出一束管筒，大約有一人高。管筒的.口上歪戴著一頂盔形的帽子，看上去蠻像一個(gè)美國(guó)兵。它的管子里裝滿了有毒a液，別說(shuō)是小昆蟲就是小鳥(niǎo)掉進(jìn)去一也休想出來(lái)，這更是技高一籌。
更令人可怖的是，在印度尼西亞竟生長(zhǎng)著一種“吃人樹(shù)”。它那細(xì)長(zhǎng)柔韌的枝條就是殺人兇器。枝條上有十分靈敏的“感覺(jué)細(xì)胞”，在空中搖來(lái)?yè)u去，雖然也像“風(fēng)擺楊柳”、“仙人跳舞”一樣美，但是一碰到人或其他動(dòng)物，這些“感覺(jué)細(xì)胞”就會(huì)把信息很快地傳遍整株大樹(shù)。于是，所有的枝條就會(huì)像蛇一樣猛撲過(guò)來(lái)，把人或動(dòng)物緊緊纏住，而且越纏越緊，弄得人無(wú)法脫身，那情形就如同在熱帶叢林里被巨蟒纏身一般。接著，枝干和枝條很快分泌出鉆液來(lái)，把獵獲的人或動(dòng)物消化掉。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“吃葷”的植物中，單是吃蟲的，全世界就發(fā)現(xiàn)了500多種。在我國(guó)，也發(fā)現(xiàn)了30多種，除了豬籠草、茅膏菜之外，還有毛氈苔、捕蟲姜以及生活在水中的貍藻，等等。它們一般都生長(zhǎng)在氣溫較高的沼澤地帶，由于那些地方土質(zhì)貧痔，植物汲取養(yǎng)分不夠，為求生存，不得不以捕食昆蟲及其他動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充氮素。
看來(lái)，要生存，就得競(jìng)爭(zhēng)。這一自然法則使得那些“面善”的植物，也不得不動(dòng)殺機(jī)。但是，也正因?yàn)檫@個(gè)原因，才使得自然環(huán)境千差萬(wàn)別，才創(chuàng)造了如此千奇百怪、色彩紛呈的生物界。
植物的作文 篇7
最近，我房間有十分重的甲醛味，于是，爸爸買了三盆綠蘿，分別放在床旁與窗上。
爸爸第一次放綠蘿時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“喏，這綠蘿是專門給你買的，你房間空氣不好，給你凈化一下。于是，把綠蘿放在了窗上。
剛過(guò)一天，爸爸又帶來(lái)了菠蘿皮：“這讓你房間里的空氣清新一些。你房間空氣不好�！�
之后，爸爸每幾個(gè)月都會(huì)給我一盆綠色植物。現(xiàn)在，我的房間是一片綠色，到處散發(fā)著清新的氣息。當(dāng)我房間的窗上堆滿了植物時(shí)，爸爸才拿走了一點(diǎn)植物到客廳。
爸爸又把目光轉(zhuǎn)移到了客廳的窗上：每月都有新植物出現(xiàn)在客廳寬敞的飄窗上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“客廳的空氣不好，會(huì)影響你的看書。”漸漸地，客廳已然成了植物的天地。
我窗上，植物隨風(fēng)飄蕩，植物的葉，尤其是第一盆綠蘿，都成了一條窗簾。
一次，我走進(jìn)爸爸的房間，一陣味道鋪天蓋地地傳來(lái)，房間里沒(méi)有一盆綠色的植物。難不成……爸爸從來(lái)不為自己買一盆小小的植物？
我提來(lái)一盆綠蘿，對(duì)爸爸悄悄地說(shuō)：“你房間空氣不好，我給你一盆。
爸爸愣了，剛要起來(lái)，把綠蘿還給我，我就走了。
爸爸的那窗臺(tái)邊植物，令我一生受益。
植物的作文 篇8
二零xx年的人類，亂砍伐樹(shù)木，惡意捕殺動(dòng)物，對(duì)地球的空氣和環(huán)境肆意破壞。這樣，天空上有了霧霾，各種動(dòng)物和樹(shù)木也越來(lái)越少了。就在前天晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)！
我來(lái)到了二零xx年的鄭州，發(fā)現(xiàn)，人們已經(jīng)把樹(shù)木砍得凈光，造成了泥土流失，土地變成了沙漠，還導(dǎo)致了洪水頻發(fā)。沒(méi)有了樹(shù)木凈化空氣，天空幾乎成了黑色的。此時(shí)的地球爺爺生氣了，吹來(lái)了一陣狂風(fēng)，吹提垃圾哪里都是，吹起了漫天的黃沙，讓眾人睜不開(kāi)眼睛。地球爺爺說(shuō)：“你們現(xiàn)在把我的頭發(fā)拔了凈光，讓天空中到處都是塵土，讓我的身體從藍(lán)色變成了黃色�！闭f(shuō)著說(shuō)著，地球爺爺“哭”了起來(lái)，天空下起了一場(chǎng)暴雨，嚇得我趕忙射進(jìn)了動(dòng)物園中。
我來(lái)到了二零xx年的鄭州動(dòng)物園，發(fā)現(xiàn)，此時(shí)這里的動(dòng)物好像少了很多，而且沒(méi)有工作人員給動(dòng)物喂食，喂食的，變成了來(lái)參觀游客，喂的都是吃剩下的食品垃圾。動(dòng)物吃完后，總是生病，這讓動(dòng)物園里本來(lái)就少的動(dòng)物，變得越來(lái)越少了。轉(zhuǎn)了半天，發(fā)現(xiàn)這里幾乎沒(méi)幾種動(dòng)物了，看到的，也都是動(dòng)物們生病難受的景象，看著一只只可憐的小動(dòng)物，個(gè)個(gè)骨瘦如柴，病病歪歪的，我心里總有一種說(shuō)不出的滋味。
走著走著，我看到了一只干瘦的大熊貓，沖著我伸出了手，期盼的目光中，我仿佛看到了絲絲的淚珠，嚇得我猛地從夢(mèng)中醒來(lái)，還好，只是一個(gè)夢(mèng)！
回想夢(mèng)中出現(xiàn)的一幕幕，我不禁打了個(gè)冷顫，我害怕再看到大熊貓眼中的淚水，更害怕夢(mèng)中的一切都變成現(xiàn)實(shí)。我要從自身做起，用自己點(diǎn)滴的先去開(kāi)始，來(lái)努力保護(hù)我們的環(huán)境，我們的地球。來(lái)和我一起行動(dòng)起來(lái)吧！
植物的作文 篇9
前些天，我放學(xué)到家，看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn)，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng)，透露在外，仿佛在和人們說(shuō)：“沒(méi)有
我們，就開(kāi)不了美麗的花。”野百合的根至少就有二十厘米長(zhǎng)，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng)，所以種子也特別多。想到野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥浚乙幌伦踊腥淮笪颍瓉?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日：五歲那年，因?yàn)橐煲粋�(gè)車棚，我喜歡的郁金香沒(méi)了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_(kāi)不進(jìn)我家，把花壇給銷毀了，我從小認(rèn)識(shí)的花
——月季也全軍覆沒(méi)了；十歲那年，爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹(shù)賣了，桃樹(shù)砍了，玉蘭花也沒(méi)了。從小到大，多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類，請(qǐng)不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹(shù)包上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里……
植物的作文 篇10
小草是一種平凡植物，但也是一種生命力極強(qiáng)的植物。不管在天涯，還是峽谷，我們都能看到小草。小草有極為堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
小草的形狀各不相同，有狗尾巴草，它可是草王國(guó)中的調(diào)皮鬼，只要人們從它身邊走過(guò)，它就會(huì)給他們呵癢，逗得的人們哈哈大笑；又有三葉草，它的葉子像愛(ài)心，三片葉子連在一起，像一把傘，可以給草叢中的昆蟲遮風(fēng)擋雨；還有一棵草長(zhǎng)得又長(zhǎng)又大，他一身墨綠，葉子上長(zhǎng)著鋒利的鋸齒，仗著這一身盔甲，它成了草地上的王者……在這個(gè)草坪里還散發(fā)著談淡的香味，讓我頓時(shí)精神飽滿。
小草是一種極為神奇的植物，所以，有很都人喜歡小草。有有生活在草叢中的小昆蟲，小草給它門提供了養(yǎng)料，還讓它們可以在上面玩耍，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮；小草也是作家們喜歡的，作家看到這些堅(jiān)強(qiáng)的小草，就忍不住用一些文章來(lái)贊美它；還有牧民也非常喜歡小草，小草可以喂飽牛羊，讓它們長(zhǎng)得又肥又壯，可以賣出好價(jià)錢來(lái)，給牧民提供一筆財(cái)富，讓他們擁有好的生活。
盡管小草有它的獨(dú)特之處，但還是有人討厭它。有農(nóng)民，小草在田里吸收莊稼的養(yǎng)分，害的莊稼長(zhǎng)得不好，所以農(nóng)民要花時(shí)間去把草除掉；還有城市清潔工人也非常討厭小草，因?yàn)樾〔蓍L(zhǎng)的到處都是，清潔工人不得不把這些小草拔掉，然后，把它扔進(jìn)了垃圾筒。
小草是極為普通的植物，也是極為神奇的植物。它無(wú)處不在，你不管在哪里，都能看到它的身影。作家喜歡它，是因?yàn)樗木裆钌畹匕阉麄兾�，農(nóng)民討厭它，是因?yàn)樗亚f稼的養(yǎng)分吸收了，讓莊稼沒(méi)有好收成。它真是一種讓人又愛(ài)又恨的植物。
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