關(guān)于有愛(ài)的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的有愛(ài)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有愛(ài)的作文 篇1
再過(guò)平凡的話語(yǔ)都有真摯的情感在洋溢�？赡苡袝r(shí)會(huì)因?yàn)閼嵟簧w過(guò)往常的理智，但心中的那份真情永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
從這個(gè)季節(jié)開(kāi)始，似乎和你有了一些代溝，開(kāi)始希望可以擁有一個(gè)無(wú)人打擾的空間，一片無(wú)事煩心的凈土。隨著時(shí)間的流逝，這種微妙的情感愈發(fā)變得強(qiáng)烈。
從前和你通電話的時(shí)候，總覺(jué)得有一種自豪感。但是現(xiàn)在，在我成長(zhǎng)的同時(shí)，你卻在衰老。不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)你也有不知道的知道，世界上也有你辦不成的事，那個(gè)偉大的形象也慢慢變淡�？拗瓦h(yuǎn)在千里外的你爭(zhēng)吵。電話里，聽(tīng)見(jiàn)的只有自己的抽泣聲，聆聽(tīng)不到你那無(wú)奈的嘆息聲，從來(lái)不知道你的心，也在一起流淚。
我的學(xué)習(xí)不好，只有在滿(mǎn)是ABCD的問(wèn)題上，才會(huì)多些自己獨(dú)到的見(jiàn)解。而對(duì)于數(shù)學(xué)，一直以來(lái)都摸不清頭腦。你也知道的，可從來(lái)不會(huì)硬逼著我死學(xué)，因?yàn)檫@樣是沒(méi)有用的。之后的所有的時(shí)光里，都只有我自己默默努力的身影。從未發(fā)覺(jué)過(guò)，我的身后，有著莫大的鼓勵(lì)默默支持著。
風(fēng)帶來(lái)的傷感，聽(tīng)見(jiàn)落淚的無(wú)奈，清醒了頭腦，遇到沉默的錯(cuò)誤。把無(wú)形的你留在身邊。
想你時(shí)你在腦海，夢(mèng)里時(shí)你在心頭，懂你時(shí)你在淚中，念你時(shí)你在身旁。
有愛(ài)的作文 篇2
在我們的生活中，處處都有不經(jīng)意的一幕，有高興的，有難過(guò)的，有感人的……但是，那個(gè)有愛(ài)的鏡頭，卻成了我記憶中最閃亮的一顆明珠！
記得那時(shí)一個(gè)陰沉沉的下午，我坐著媽媽的車(chē)回家。外面烏云密布，雨點(diǎn)仿佛馬上就要從天空媽媽的懷里跳出來(lái)一樣。忽然，外面雷聲大作，天空像破了一樣，雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)先恐后、密集地落下來(lái)。糟糕的天氣，我無(wú)聊地等著紅燈，這時(shí)，車(chē)窗外的一對(duì)老夫妻闖進(jìn)了我的視野：他們大概七十來(lái)歲，衣著十分樸素，老奶奶腿腳不方便，坐在輪椅上，頭發(fā)花白的老爺爺撐著一把小花傘站在背后。外面的雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，仿佛要把小花傘撕碎一樣。這么一把小傘，夠兩個(gè)人遮風(fēng)擋雨嗎？我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái)。
就在這時(shí)，有愛(ài)的一幕發(fā)生了——只見(jiàn)老爺爺把傘向老奶奶那兒推，好像在示意讓她撐著，自己淋濕了，沒(méi)關(guān)系；而坐在輪椅上的老奶奶呢，則是把傘使勁往老爺爺那兒送，好像在說(shuō)：“老伴兒，你撐著，你是家里的頂梁柱，可不能感冒呀！”我看見(jiàn)，老奶奶的衣服已經(jīng)被雨水打濕，緊緊貼在身上，很不舒服的樣子，但對(duì)著老爺爺，她的臉上依然洋溢著幸福的微笑；而一旁的老爺爺呢，雖然頭發(fā)已淋濕，鼻子和手都凍得通紅，但他依然耐心又堅(jiān)持，兩個(gè)人對(duì)著一把傘，推過(guò)來(lái)，推過(guò)去……
看到這有愛(ài)的一幕，我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，一股愛(ài)的暖流讓我充滿(mǎn)了力量——在我們的生活中，老師教我們知識(shí)，父母呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，同學(xué)之間友愛(ài)互助……讓我們?nèi)チ粜纳磉叺囊荒荒话�，那么，你的生活也將變得有�?ài)起來(lái)！
有愛(ài)的作文 篇3
有一天，小花貓姐弟在家門(mén)前踢足球，突然，小花貓弟弟一不小心把球踢到了樹(shù)上。
正當(dāng)他們感到不知所措的時(shí)候，路過(guò)的小狗目睹了這一幕，小狗連忙走上前說(shuō)：“需要我的幫忙嗎？”小花貓說(shuō)：“小狗，你能跳上去幫我們把球拿下來(lái)嗎？”小狗說(shuō)：“我試一下”。小狗在樹(shù)下跳來(lái)跳去，任憑小狗怎么跳還是夠不著。于是，小狗找來(lái)了小幫手——小兔，小兔像箭一樣的速度飛快地起跑，使勁一跳，最終還是和小狗一樣——夠不著。正在此時(shí)，小馬剛好出門(mén)游玩，路過(guò)這里，小馬問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁�？發(fā)生什么事情了嗎？”小花貓一五一十地把事情告訴了小馬。小馬來(lái)到樹(shù)下，說(shuō)：“這棵樹(shù)長(zhǎng)得比我還要高，我們得想想其它辦法。”就在大家灰心喪氣的時(shí)候，小狗靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕佳的辦法。小狗提議說(shuō)：“我們可以疊羅漢，一個(gè)接一個(gè)爬上小馬的背上，最頂?shù)哪且晃话亚蛘聛?lái)�！毙』ㄘ埥愕軅z都拍著雙手連連稱(chēng)好。于是，他們按照小狗的提議，小心翼翼地，一個(gè)接著一個(gè)爬上小馬的背部，最終順利地摘下了掛在樹(shù)上的球。小花貓姐弟倆抱著球感激地說(shuō)：“真的太感謝你們啦，不如我們一起玩踢球吧！”小狗害羞地摸了摸小腦袋，說(shuō)：“不用客氣，咱們都是同個(gè)森林里的，當(dāng)然應(yīng)該互相幫助啦�！�
小花貓姐弟、小狗、小馬、小兔在這樣一個(gè)有愛(ài)的大家庭里有說(shuō)有笑地生活著，他們總是能一方有難，八方支援，他們真幸福�。�
有愛(ài)的作文 篇4
聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：三個(gè)人在爭(zhēng)論水池應(yīng)該挖成什么形狀，一人說(shuō)：應(yīng)該挖成方形的，因?yàn)樗匾话愣际欠叫蔚模灰蝗苏f(shuō)：應(yīng)該挖成圓形的，因?yàn)閳A形的水池好看；還有一人說(shuō)：應(yīng)該挖成葫蘆形的，因?yàn)楹J形的新穎。正當(dāng)他們爭(zhēng)論地面紅耳赤的時(shí)候，智者來(lái)了，說(shuō)：水池之所以成為水池，是因?yàn)樗辉谟谒男螤�，如果沒(méi)有水，就只是土坑一個(gè)。教育需要愛(ài)，需要情，如果沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有情，就如同池子里沒(méi)有水一樣，只是土坑一個(gè)，而土坑是會(huì)害人的。
多么貼切的形容，道出了教育的真諦，就是愛(ài)，就是情。在教育工作的方方面面，都需要一位充滿(mǎn)愛(ài)的老師，把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子去愛(ài)，你收獲的將會(huì)是幾十個(gè)孩子對(duì)你的愛(ài)。去年冬天，因?yàn)楦忻�，�?dǎo)致嗓子發(fā)炎，不想耽誤孩子們的課程，堅(jiān)持著去上課，幾十雙眼睛盯著我看，幾十只耳朵豎起來(lái)聽(tīng)，可是聽(tīng)到的卻是老師略顯疲憊的沙啞的聲音。懂事的他們安靜極了，生怕自己的一個(gè)小動(dòng)作，一句悄悄話，而導(dǎo)致老師用沙啞的嗓音多說(shuō)一句話。下課了，幾個(gè)孩子追到辦公室里，給我送糖果吃。真夠纏人的，非得要我接過(guò)糖果，還要看我把糖果送進(jìn)嘴中。嗯，真甜，甜甜的糖果，暖暖的關(guān)懷，雖然只是小小的感冒，雖然只是聲音沙啞，雖然在自己看來(lái)不足為道，可是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們的老師病了，需要關(guān)懷，所以把自己最?lèi)?ài)的糖果送給老師。一個(gè)小小的舉動(dòng)，一顆小小的糖果，卻道出了孩子們的愛(ài)心。
在日常工作的過(guò)程中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著孩子們的愛(ài)。下雨天，我忘記帶傘的時(shí)候，孩子們會(huì)爭(zhēng)著把雨傘讓給我，好吧，和你同撐一把傘，感覺(jué)不錯(cuò)！馬虎的我忘記帶筆了，孩子們會(huì)爭(zhēng)著往我手中塞自己的筆；有一次出丑，差點(diǎn)從講臺(tái)上摔下來(lái)，全班一片驚呼，“老師，小心！”抱著厚厚的一摞報(bào)紙上樓，不知從哪里跑來(lái)的他們的身影，把我手中的報(bào)紙一搶而空。這學(xué)校生活中的種種感動(dòng)，常常讓我為自己的教師職業(yè)而自豪不已，常常讓我被他們深深感動(dòng)。
享受著孩子們愛(ài)心的同時(shí)，我也對(duì)他們付出自己的'關(guān)愛(ài)。天冷的時(shí)候提醒他們?cè)黾右路�，發(fā)燒時(shí)候和他們碰一碰額頭，受委屈的時(shí)候給他們真心的安慰，氣餒時(shí)給他們鼓勁加油。把自己心中對(duì)他們的關(guān)愛(ài)及時(shí)傳達(dá)，把他們當(dāng)做自己的孩子去愛(ài)。我想，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的水池才會(huì)綠波盈盈，我們的集體才能熠熠生輝吧。
有愛(ài)的作文 篇5
天色已黑暗，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們都睡早了，可我在睡夢(mèng)中與一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界了……
在夢(mèng)中：上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都沒(méi)跟老師打招呼，也沒(méi)跟自己的好伙伴打招呼，自己卻覺(jué)得奇怪，剛好看見(jiàn)了自己的伙伴，“早上好”，“早上好”，就這么一句話，就從我身邊向教室里走去，好冷淡呀，上體育課時(shí)，男生打籃球，女生打排球，打排球時(shí)，可我在想著早上是怎么回事，他們是不是中了什么魔法，在想的那一瞬間，“啪：的一聲，排球打在了我的臉上，”好疼呀”當(dāng)我摸自己的臉時(shí)，自己的手指都是血，我被嚇了一大跳，可這情景，同學(xué)們都不管我，我跑向洗手間，有毛巾擦自己的臉。
回到家里，敲了敲門(mén)，沒(méi)人應(yīng)，打開(kāi)門(mén)，里面沒(méi)人，來(lái)到媽媽的房間，媽媽在睡覺(jué)，可卻沒(méi)看見(jiàn)有人在煮飯，我叫了媽媽一聲，她抬頭看了看，又睡著了，又在說(shuō)“自己去煮飯”，我又哭了，覺(jué)得媽媽點(diǎn)都不關(guān)心我，覺(jué)得這個(gè)世界變了：沒(méi)有母愛(ài)沒(méi)有友誼……醒來(lái)時(shí)，自己躺在床上，摸了摸腦袋，覺(jué)得這不像是夢(mèng)，又覺(jué)得像是在走夢(mèng)……總之朋友家人……對(duì)自己好，就要珍惜這種“愛(ài)”，要是這世界真的沒(méi)有愛(ài)，你就會(huì)后悔的！
有愛(ài)的作文 篇6
世界上最溫暖的地方不是暖暖的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽溫暖的懷抱.是媽媽給予了我寶貴的生命,是媽媽手把手的教我走路,說(shuō)話;是媽媽教給我學(xué)會(huì)寬容;是媽媽教會(huì)我怎樣做人......媽媽像太陽(yáng)一樣無(wú)私地溫暖著我,給我生命,給我愛(ài)!
自從我從媽媽的肚子里呱呱落地開(kāi)始，媽媽就嘗盡酸甜苦辣，挑起養(yǎng)育我的重?fù)?dān)，卻從沒(méi)半句怨言！
媽媽?zhuān)∥矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∥乙呀?jīng)很久沒(méi)有看到我的媽媽?zhuān)芫脹](méi)有看到她慈愛(ài)的面龐；很久沒(méi)有感受媽媽溫暖的懷抱了。
每天早上當(dāng)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我喚醒，媽媽早已離家去上班了，每天深夜，我早已入睡，媽媽才拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)。每次只有當(dāng)我從夢(mèng)中突然醒來(lái)，張開(kāi)模糊的雙眼時(shí)，才能看到媽媽在電腦前忙碌的背影，每當(dāng)此時(shí)淚水總是迷糊我的雙眼。我再也不忍心埋怨媽媽沒(méi)時(shí)間陪我了。媽媽你可知道女兒也會(huì)擔(dān)心您，擔(dān)心您累壞了身體，媽媽您累了一天了，早點(diǎn)休息吧�。�
我有一個(gè)忙碌的媽媽?zhuān)m然不能經(jīng)常陪我，但我愛(ài)她！
有愛(ài)！我們很快樂(lè)！！
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