【精品】思念的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的思念的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
思念的作文 篇1
花開(kāi)花落，留果獨(dú)思念�；ǖ窕ㄖx，留葉來(lái)護(hù)花。
——題記
寂寞的山谷里飄出一陣清香，山谷的深處有著一簇簇爭(zhēng)艷的花。互相爭(zhēng)著、比著。要把自己的清香傳到遠(yuǎn)方，給牽掛的人兒。
爭(zhēng)艷的花季過(guò)了，花兒不舍的撒手走了，留下它唯一的結(jié)晶---果兒。
花兒讓它稚嫩的果兒獨(dú)自面對(duì)風(fēng)暴。它要讓它的果兒堅(jiān)強(qiáng)、
花兒無(wú)情的走了，任由果兒哭紅雙眼也無(wú)法留住它。沒(méi)有花兒的呵護(hù)果兒開(kāi)始恐懼。她前方的路變曲折、變模糊。一個(gè)人的夜變得好漫長(zhǎng)，風(fēng)暴變得好猛烈。
果兒告訴自己前面的路還很長(zhǎng)，花的離開(kāi)不會(huì)太悲傷，強(qiáng)迫自己學(xué)著勇敢可直到眼淚它自己落下才發(fā)現(xiàn)騙不了自己。
果兒學(xué)著去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。
暴風(fēng)雨一次次的打擊著果兒，一次次跌倒后的爬起，直到再也無(wú)力掙扎了。
風(fēng)猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅(jiān)持著。努力著它想要仗勝暴風(fēng)雨�？墒撬缫褌劾劾�，無(wú)力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧!在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無(wú)私的為果兒開(kāi)出一片安全的地方，讓受傷的它可以有個(gè)地方休息。
葉對(duì)果兒的保護(hù)絲毫不低于花兒的保護(hù)。在葉的保護(hù)下果兒幸運(yùn)的存活下來(lái)。葉對(duì)果兒說(shuō)沒(méi)有了花兒的保護(hù)一樣要堅(jiān)強(qiáng)，花兒走了還有他們會(huì)保護(hù)它、呵護(hù)它，不會(huì)讓它在夜里哭泣。
果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護(hù)傘。
葉的愛(ài)是果兒的翅膀，給了它穿越風(fēng)雨的力量。快樂(lè)、憂傷有葉和它一起分享。果兒不會(huì)再是一個(gè)人了。果兒的幸福是葉的愿望，他們一起打造屬于果兒的天堂。
花兒，你走了我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，有葉的保護(hù)我不在是一個(gè)人、我不會(huì)再感到孤獨(dú)。我會(huì)好好的，不會(huì)讓你失望的。我知道來(lái)年的春天那熟悉的清香是你的味道。
思念的作文 篇2
花在這里開(kāi)過(guò)，但現(xiàn)在謝了，草在這里長(zhǎng)過(guò)，但現(xiàn)在枯了，這里往人充滿了歡聲笑語(yǔ)，但現(xiàn)在因?yàn)橐粋�(gè)人的消失，這里的一切都不復(fù)存在了……
付世宇，還記得那幾年，我們朝夕共處，共同歡樂(lè)的度過(guò)了每一個(gè)分分秒秒，我們?cè)?jīng)在草地上打過(guò)滾，體育課時(shí)一起打籃球，甚至我們共同許下諾言：不管發(fā)生什么，我們都要在一起，永遠(yuǎn)不離不棄。可是現(xiàn)在，短短的一個(gè)暑假過(guò)了，你卻人間蒸發(fā)了一樣，不知是永遠(yuǎn)還是短暫的離開(kāi)了我們……
朋友，我們這里已經(jīng)秋天了，這里的樹(shù)黃了，草黃了，天黃了，地黃了，你熟悉的一卻的一切都黃了，每當(dāng)陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，我就希望它把我的思念都帶到你居住的地方去，讓你想起我，想起我們班級(jí)，我祝愿我能交到一個(gè)新的朋友，但也希望你不要忘了這個(gè)陪你度過(guò)無(wú)數(shù)天的我們。
思念的作文 篇3
記憶就像一個(gè)打盹的孩子一樣在疼痛中突然驚醒。
那一年的秋天來(lái)的特別早，經(jīng)不住夏日的遮曬與秋風(fēng)的誘惑。早早的邁向明媚的秋天，微風(fēng)吹拂，整理所有的思緒，蕩漾駐存在心中的余波。
淡藍(lán)色的天空，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，秋風(fēng)很靜也很輕，從遙遠(yuǎn)的北方吹來(lái)，不匆也不忙，這年的初中正好我轉(zhuǎn)學(xué)，像風(fēng)一樣。
sunne滿目憂郁和黯暗地站在我的面前，她的眼睛永遠(yuǎn)是那么明媚，但這次透出更多的是憂郁，顯得格外平靜。
sunne是我在這所學(xué)校認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩，那時(shí)我們一起在校園是后山上，琦總是跟在我的后面，微風(fēng)撫摸著她紅撲撲的臉蛋，我們爬上山頂，一起坐得很高，眺望整個(gè)校園，琦卻會(huì)趴在地上用手托住下巴靜靜的看著我，她說(shuō)，伊維，你的眼睛真好看，像晨曦的天際。
然后我們就會(huì)一起看太陽(yáng)緩緩的升起，看天邊的云彩肆意飄動(dòng)。
記憶中還有那小河邊的石板橋，我們經(jīng)常躺在冰涼細(xì)膩的石板上，順手就可以摸到石板橋背面濕濕的青苔，每當(dāng)這時(shí)琦就繪故意把青苔放到我的腳旁，然后在我起來(lái)又將滑倒的時(shí)候放聲大笑。
那時(shí)她就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，而我其實(shí)也是個(gè)孩子。滿目的幻想。她對(duì)我說(shuō)，伊維如果哪天你遇到了天使，并且天使可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，在那時(shí)你會(huì)把這個(gè)愿望為誰(shuí)而施呢？
我每次都會(huì)刮一下她故意撅起的鼻子說(shuō)，當(dāng)然是你�。∷蜁�(huì)很興奮也很幸福的說(shuō)那就把這個(gè)叫我說(shuō)好�。�
我們?cè)谀菚r(shí)很天真，喜歡在黃昏的時(shí)候去散步，因?yàn)椴还苁裁礃拥奶鞖舛家粯�，總是讓我們特別安靜，安靜地成長(zhǎng)，以為生活就會(huì)這樣過(guò)下去，而后來(lái)因?yàn)槟撤N原因我又不得不離開(kāi)。
記起我離開(kāi)時(shí)琦眼中留下的淚，寫(xiě)滿了現(xiàn)實(shí)的殘酷很離別的痛苦。
只是這次有著不同的理由，我也逐漸學(xué)會(huì)了不在要求和爭(zhēng)辯什么。等著她們把話說(shuō)完，然后跟某些人告別或跟隨某人離開(kāi)，靜靜的，不在做無(wú)所謂的掙扎，然而她那告別時(shí)含淚帶著凄美的眼光，尤如流淌在人們記憶深處的碧水，淡藍(lán)色的眼淚中透出傷感，讓人難以忘懷。
我也盡量不讓這種離開(kāi)當(dāng)做是一種很傷感的情景，望著她，伸手拿著手帕慢慢地為她擦拭不小心流下的淚水，裝做很平靜的樣子，抑制自己的淚水，因?yàn)槲也荒芸蕖?/p>
最后在她比劃著淚水與我平靜的方式完成了離別，末了，她告訴我說(shuō)，伊維，不管你身在遠(yuǎn)方何處，一定要記起我與想我噢！我使勁的點(diǎn)頭。一陣酸楚，隱隱做痛。
就這樣我們離開(kāi)了同一個(gè)城市，朝向了不同的方向，而這個(gè)方向正好是相對(duì)。琦也就成了我記憶中的第一個(gè)女孩。單純而快樂(lè)。
思念的作文 篇4
記得小學(xué)的時(shí)候，我有兩個(gè)特別好的朋友。我們每次去春游秋游的時(shí)候，總有特別高的摩天輪。我們已解散就奔向摩天輪，想享受一下在天空的感覺(jué)�？墒�，每次都排了很多人，所以我們只好失望的離開(kāi)，每次都這樣，所以直到我們分開(kāi)，都沒(méi)一起做過(guò)摩天輪。我們那一天在一起玩，就沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，知道四年級(jí)，我比較在意一個(gè)朋友，你就生氣了，離開(kāi)了我們。哈哈，我們，還沒(méi)一起做過(guò)摩天輪吧？不要離開(kāi)好嗎？我以后你們兩個(gè)一起在意，行嗎？不要疏遠(yuǎn)我，行嗎？小時(shí)候的摩天輪，雖然近在眼前，可總是覺(jué)得遙不可及，那時(shí)的我們，最大的愿望就是一起坐摩天輪。還沒(méi)一起坐過(guò)你怎么就去跟別人一起玩了呢？我思念，我思念以前在一起奔向摩天輪的我們，我思念，我思念以前以前渴望著坐摩天輪的我們，我思念，我思念以前一起排隊(duì)坐摩天輪的我們，我思念，我思念以前從沒(méi)成功坐過(guò)摩天輪的我們。
思念的作文 篇5
老家的青瓦房后面，有座很小很小的小山包，卻承載了我兒時(shí)太多美好的回憶。
別看山小，對(duì)于年幼的我們就是一個(gè)大千世界。
至少，我們從不缺可以入口的“美食”。烏紫的桑椹、黃色的刺梨、火紅的覆盆子、還有野枇杷和紅山楂，吃飽，吃膩，吃到嘴角酸麻為止。長(zhǎng)大后才明白，當(dāng)時(shí)并非貪念這些野果子的味道。說(shuō)實(shí)話，它們與現(xiàn)在的時(shí)令瓜果比起來(lái)，酸澀無(wú)味，遜色多了。倘若現(xiàn)在，放我面前的是一籃野果子和一籃鮮果，我會(huì)無(wú)暇光顧野果子。恰是兒時(shí)，可以肆意攀爬張揚(yáng)的樹(shù)杈，可以三五成群地沒(méi)有目的地相聚，可以將滿心的好奇在所見(jiàn)的野果子上釋放，也可以打發(fā)沒(méi)有高科技的童年時(shí)光，順便解解饞。
至少，我們可以與各種昆蟲(chóng)面對(duì)面打交道，而不是看著彩印的紙張浮想聯(lián)翩。當(dāng)蜻蜓被束縛了翅膀，細(xì)瘦的腿，因?yàn)閽暝昧υ谖抑讣庾蠒r(shí)，我分明感受到它的憤怒，便不自覺(jué)地松開(kāi)了手指頭；當(dāng)蝴蝶靜落在黃色的花瓣或花蕊中時(shí)，我們凝神，敏捷地一撲，余留滿手的細(xì)粉，以為自己中毒了，慌忙反復(fù)搓手，后來(lái)知道這是蝴蝶翅膀上細(xì)微的鱗片；有時(shí)候也會(huì)被突然飛梭的小蛇嚇得魂飛魄散，但始終不能阻擋我們?cè)谛∩酵嫠５募で椤?/p>
小山不小，我們還曾經(jīng)在那舉行比賽。風(fēng)箏比賽和翻跟斗比賽。自己動(dòng)手做的風(fēng)箏，約定好時(shí)間，去小山坡上放飛。最初并沒(méi)比賽的約定，是在飛著飛著的過(guò)程中，你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起誰(shuí)飛的'高誰(shuí)飛的低；同樣，翻跟斗比賽，其實(shí)只是我們玩的興奮了，忘乎所以。但那些從未影響我們的友誼。我想，是小山坡賦予的魔力和規(guī)則。
小山曾被我們親自制造的“一歲一枯榮，野火燒不盡”的畫(huà)面，至今歷歷在目。從我們來(lái)到這個(gè)世界起，小山得天獨(dú)厚的布局，更顯得它的綿綿不盡。一邊是漸漸深遠(yuǎn)的樹(shù)林，一邊是緩緩爬高的綠草地，看不見(jiàn)界限。我們目睹了綠草地春夏的蔥翠和秋冬的枯萎，就像我們見(jiàn)多了初生的嬰兒和老死的長(zhǎng)輩，一切那么正常�？墒牵拙右自谠�(shī)中陳述，草，野火燒不盡。于是我們偷偷地埋下了火種，哭著看野草成為灰燼。還好只是被大人罰不許吃晚飯。但，我們失落地在院子里度過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬。倘若春風(fēng)沒(méi)有吹綠草地，我想，我們的那個(gè)春天終留遺憾。哦，我們徹底明白，詩(shī)人的重點(diǎn)是在“春風(fēng)吹又生”。
春來(lái)冬往，沒(méi)有什么大事記，卻驀然拉長(zhǎng)了我們的步子，漸行漸遠(yuǎn)的兒時(shí)，漸行漸遠(yuǎn)的伙伴，還有漸行漸遠(yuǎn)的山包。我的思念，倘若還能在回音中鴻雁傳書(shū)，該多好！
思念的作文 篇6
一只鳥(niǎo)兒揮翅掠過(guò)天空，是對(duì)蔚藍(lán)的思念；一尾魚(yú)遨游于大海，是對(duì)湛藍(lán)的思念；而我佇立在貝爾家湖畔，尋找那雙美麗，清澈的眼眸，是對(duì)你深藍(lán)的思念。
每到月圓盈滿時(shí)，一縷藍(lán)色的思念，油然而生。曾經(jīng)有一輪藍(lán)色的月亮，打開(kāi)了時(shí)光隧道。那是在山的那邊海的那邊，生活著一群可愛(ài)的精靈。他們有著藍(lán)色的眼睛，藍(lán)色的皮膚，藍(lán)色的血液。就是這群藍(lán)精靈陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，那段無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光與我留下了深深的藍(lán)色情節(jié)。
對(duì)藍(lán)色的依戀，從未淡去。在春風(fēng)沉醉，在綠草成茵的湖畔，我與你深邃的雙眸不期而遇。從水木年華的翩翩少年，到才華橫溢的音樂(lè)詩(shī)人，沉寂十年之后，你卻讓我們見(jiàn)證青蔥到內(nèi)斂的蛻變。正如你所說(shuō)，浮華的生活總要?dú)w于平淡，而平淡才是生活的本真。褪去一切雕飾，我們才明白作為歌者，你只為靈魂而永遠(yuǎn)歌唱。藍(lán)色--高遠(yuǎn)、寧?kù)o、深沉，一如你的雙眸，讓我們看到在繁華的都市里還能安放一顆淡泊名利之心。
青青子佩，悠悠我思。那一抹濃濃的藍(lán)色思念，最是我心中永恒不變的情懷！
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