精選古詩(shī)的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。那么問題來了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的古詩(shī)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)的作文 篇1
朵拉和安迪來到一座圖書館,多拉隨手翻開了一本唐詩(shī)三百首,這時(shí)從書里跳出了一只妖怪。這只妖怪渾身都是鮮血淋漓,并且脖子上還長(zhǎng)著九個(gè)頭顱,每個(gè)頭顱上都長(zhǎng)著三個(gè)邪惡的眼睛,嘴巴長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的牙齒,還渾身散發(fā)著惡臭味兒,可把朵拉和安迪嚇壞了。
這時(shí)妖怪撲向安迪和朵拉,他倆又急又怕慌慌張張的轉(zhuǎn)身就跑,拼命的跑出了圖書館。沒想到,那只妖怪也追了上來。朵拉和安迪跑著跑著驚奇的發(fā)現(xiàn),腳下已經(jīng)不是陸地了,而是踩著一片云朵,帶著他們往天上飛,他倆飛著飛著看見眼前有一座金碧輝煌的宮殿,但是門緊閉著,他倆已經(jīng)無路可逃了,回頭一看那只妖怪也馬上就要追了上來,朵拉翻開古詩(shī)書,只見里面一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒有,朵拉著急的哭了起來,她傷心極了,說:“都怪我太得意洋洋了,現(xiàn)在可好了,密碼口令沒有了。”
安迪安慰朵拉,說:“別著急,你再好好想一想!边@時(shí),從朵拉的腦海里出現(xiàn)了一首剛才翻到的詩(shī):
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),
笑問客從何處來!
于是朵拉大聲的背誦了一遍,這時(shí),那個(gè)妖怪倒在了地下,妖怪變呀變,變成了一位白胡子老爺爺,長(zhǎng)得有點(diǎn)像太上老君,他醒來后看見安迪和朵拉,笑著對(duì)他們說:“謝謝你們救了我,讓我又恢復(fù)了原樣。我是天宮的太上老君,因?yàn)樽寣O悟空從八卦爐里逃走了,還造成了大火,我就被玉皇大帝變成了書怪,還說要是沒人背誦《回鄉(xiāng)偶書》就永遠(yuǎn)變成怪物。”
太上老君又回到了天宮做了神仙,朵拉和安迪呢?他們正準(zhǔn)備走進(jìn)下第五十一難迷宮。
古詩(shī)的作文 篇2
南風(fēng),吹熟了莊稼,吹來了豐收,也吹來了農(nóng)民的辛苦。
相傳為舜帝所作的《南風(fēng)歌》大概是最早歌詠南風(fēng)的詩(shī)歌:
“南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮。
南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮!
《史記·樂書》曰:“舜歌《南風(fēng)》而天下治,《南風(fēng)》者,生長(zhǎng)之音也。舜樂好之,樂與天地同,意得萬國(guó)之歡心,故天下治也。”
這首詩(shī),借舜帝口吻抒發(fā)了先民對(duì)“南風(fēng)”既贊美又祈盼的雙重感情。因?yàn)椋瑴責(zé)岫m時(shí)的南風(fēng),對(duì)夏季莊稼的生長(zhǎng)成熟,對(duì)萬民百姓的生活是那樣重要,那樣不可缺少。
“南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮”,這是就苦夏的日常生活而言。赤日炎炎,暑氣如蒸,百姓怎能無怨?而南風(fēng)一起,暑熱的天氣多少能使人感覺到一點(diǎn)涼爽,所謂薰風(fēng)兼細(xì)雨,喜至怨憂除。白居易《首夏南池獨(dú)酌》中“熏風(fēng)自南至,吹我池上林”一句,就表達(dá)了這種情懷。
“南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮”,清涼的南風(fēng)可以解民之慍,適時(shí)的南風(fēng)則可以阜民之財(cái),由日常生活轉(zhuǎn)而到收成財(cái)物,詩(shī)意更進(jìn)一層!抖Y記·樂記》曰:“天地之道,寒暑不時(shí)則疾,風(fēng)雨不節(jié)則饑!笨梢,“南風(fēng)”的“阜民之財(cái)”比之“解民之慍”更為重要,也更為令人祈盼。司馬遷說:“《南風(fēng)》之詩(shī)者,生長(zhǎng)之音也!保ā妒酚洝窌罚┩趺C也說:“《南風(fēng)》,育養(yǎng)民之詩(shī)也!备叛灾赌巷L(fēng)》之歌,即贊頌“南風(fēng)”煦育萬物、播福萬民的恩澤之歌。
“夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃”,白居易的《觀刈麥》則直敘其事,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時(shí)有感于當(dāng)?shù)厝嗣駝趧?dòng)艱苦、生活貧困所寫的一首詩(shī)。
“田家少閑月,五月人倍忙”,兩句一開頭就流露出了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情;“夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃”,一派豐收景象,大畫面是讓人喜悅的。可是誰又能想到在這豐收景象下農(nóng)民的悲哀呢?
“婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)!边@八句,通過具體的一戶人家來展現(xiàn)這“人倍忙”的收麥情景。婆婆、兒媳婦擔(dān)著飯籃子,小孫兒提著水壺,他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。男人天不亮就下地了;女人起床后先忙家務(wù),而后做飯;小孫子跟著奶奶、媽媽送飯時(shí)一齊到地里。她們是要在飯后和男人們一道下地去的。你看這一家忙不忙呢?“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)!边@四句正面描寫收麥勞動(dòng)。他們臉對(duì)著大地,背對(duì)著藍(lán)天,下面如同籠蒸,上面如同火烤,但是他們用盡一切力量揮舞著鐮刀一路向前割去,似乎完全忘記了炎熱,因?yàn)檫@是“虎口奪糧”,時(shí)間必須抓緊呀!舍不得浪費(fèi)。天氣如此之熱,白天又如此之長(zhǎng),而人們卻竭力苦干,就怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,可見人們對(duì)即將到手的麥子的珍惜程度。
這首詩(shī)對(duì)造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責(zé),于自己無功無德又不勞動(dòng)卻能豐衣足食而深感愧疚,表現(xiàn)了一個(gè)有良心的封建官吏的人道主義精神。因?yàn)榘拙右讜r(shí)任周至縣尉,主管緝捕盜賊、征收捐稅等事,所以他對(duì)勞動(dòng)人民在這方面所受的災(zāi)難也知道得最清楚:詩(shī)人想到自己四體不勤卻飽食祿米,內(nèi)心十分慚愧,于是寫下此詩(shī)。
南風(fēng),在關(guān)注民生的詩(shī)歌里,承載著詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情;在一些田園詩(shī)歌里,表達(dá)的大多是詩(shī)人自己內(nèi)心的閑適愜意。
宋代劉攽 的《初晴》 :“青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢(mèng)余。唯有南風(fēng)舊相識(shí),偷開門戶又翻書! 這首詩(shī)描述了新晴之后頗為清靜的`環(huán)境和詩(shī)人悠閑的心情,語(yǔ)言通暢易曉而又情趣十足。最后兩句詼諧而有創(chuàng)意,詩(shī)人把南風(fēng)想象成一個(gè)善于戲謔的老朋友,他偷偷地推開了門,闖了進(jìn)來,還裝作愛讀書的樣子,正不停地翻著書。這兩句擬人手法的運(yùn)用,使得本詩(shī)自然親切,生動(dòng)有趣,也從側(cè)面烘托了詩(shī)人閑適愜意的心情。
明代楊基的《天平山中》:“細(xì)雨茸茸濕楝花,南風(fēng)樹樹熟枇杷;徐行不記山深淺,一路鶯啼送到家!本d綿細(xì)雨中,楝樹開出了淡紫色的花朵,由于沾上了雨珠,顯得格外嬌艷和滋潤(rùn)。初夏的南風(fēng)輕輕吹拂,在郁郁蔥蔥的草木叢里,不時(shí)露出一樹樹金黃色的枇杷。茸茸細(xì)雨,微微南風(fēng),徐行山中,讓人好不愜意舒適!
古詩(shī)的作文 篇3
古人為我們留下了許多優(yōu)美的古詩(shī),這些詩(shī)或是繁花盛開的,或是果實(shí)累累的,但都帶有一定的溫度。古詩(shī)里的溫度扣人心弦。
古詩(shī)里有繁花盛開的15度。你看,美妙的景色是無法限制的!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹(shī)人本來是去春游的,可是連園子的門都沒進(jìn)去,不過這滿園的春色關(guān)不住,一枝紅杏正越過院墻,悄悄探出頭來。詩(shī)人本是抱著春游的喜悅?cè)チ擞螆@地點(diǎn),可敲門卻沒有人來開,所以他很掃興,但看到長(zhǎng)出園子的紅杏,便開心起來。詩(shī)人由掃興轉(zhuǎn)到驚喜的心理變化表達(dá)的是多么的含蓄。
古詩(shī)里有烈日炎炎的36度。池塘里的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)出水面,卷起尖尖的小角!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!焙扇~才是一個(gè)小小的花苞,它正含苞待放,卻早已有蜻蜓停留了,景色是多么寧?kù)o柔美!詩(shī)人看到了這么美的景色,心情也變得非常美好!
古詩(shī)里有秋風(fēng)瑟瑟的18度,在白露的一個(gè)晚上,詩(shī)人乘船路過蘇州的楓橋,寫下了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!痹(shī)人剛考得官名,就去逃難了,所以心里滿滿都是憂愁,而聽見城外寒山寺的鐘聲和烏鴉的鳴叫更是愁苦難眠了。
古詩(shī)里有白雪皚皚的零下9度,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!痹(shī)人在寫詩(shī)時(shí)十分孤獨(dú),他因?yàn)楸毁H了官職,要從洛陽(yáng)前往永州,在這段路上,詩(shī)人死了母親、妻子和自己的兒女,柳宗元詩(shī)中的后兩句寫的是一個(gè)老漁翁,在江上垂釣,其實(shí)是柳宗元孤獨(dú)的化身。
古人云:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。古詩(shī)里的四季都是有溫度的,而這些溫度扣人心弦。
古詩(shī)的作文 篇4
第一篇:古詩(shī)中的春
中華文明歷史悠久。文化成就極高,而詩(shī)詞更是這座文化藝術(shù)寶庫(kù)中耀眼的明珠。古詩(shī)詞中,寫春天的,數(shù)不勝數(shù)。
“詩(shī)仙”李白有一詩(shī)曰“東風(fēng)已綠瀛洲草,紫殿洪樓覺春好!崩畎咨钤谔瞥摹伴_元盛世”,哪兒的春天自然是美麗的,就連春的到來,那么無聲無息的。在大詩(shī)人筆下,又是那么生動(dòng)活潑,讓人感覺春天就像一壺美酒,初嘗美酒,就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子,而也曾在著名的《春日》中贊頌過美好春色“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!笨梢姡菏侨巳硕枷矏,都熱衷于贊美的。
豪放派詞人代表辛棄疾更熱衷于田園春光。他在《鷓鴣天代人賦》寫道“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花!边@不但表達(dá)了他高尚的情操,也為我們描繪出一個(gè)活靈活現(xiàn)的鄉(xiāng)村春天。
最讓人睹春思鄉(xiāng),莫過于丘遲了,他當(dāng)年一句“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛!睆氐自诰裆险鞣嗽旆吹年惒,他也因此而名垂青史。
鉆進(jìn)詩(shī)詞里,還可以找到很多很多關(guān)于春的詩(shī)句。真可謂一座姹紫嫣紅的百花園,即便是園里的一株小草,也能使人回味無窮。
然而,現(xiàn)在我們卻只能在它們身上捕捉些春的影子。現(xiàn)在的城市,可還有半點(diǎn)春的影子?見到一株含苞欲放的花朵,便要?dú)g喜一陣子?蛇找到“亂花漸欲迷人眼”的景象?那些黑煙,垃圾,工業(yè)污染對(duì)花草的侵占,對(duì)春的侵蝕,我們卻只能束手無策。
這些美好的詩(shī)詞,本來是來描繪出美好的春景的。如今,卻成為我們尋找春天的途徑?杀!可嘆!
第二篇:古詩(shī)中的春
小時(shí)候,爺爺是教師,總是教我一字一句地朗誦古詩(shī)。見爺爺讀詩(shī)時(shí),很奇怪,總會(huì)邊讀詩(shī)邊搖頭,聲音還頓挫抑揚(yáng)。我問爺爺為什么,爺爺大笑起來,還說:“邊讀詩(shī)邊搖頭,這才能讀出詩(shī)的韻味。”那時(shí)的我還不知道詩(shī)的韻味是什么,只是一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得我讀的第一首也是會(huì)背誦的第一首唐詩(shī)是《春曉》。我想,第一次和《春曉》做朋友,一定是始于春天!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!,我問爺爺“聞啼鳥”是什么意思,爺爺說,聞就是聽,當(dāng)你每天清晨起床時(shí),不是時(shí)常會(huì)聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦,懂了。
我就這樣一首首讀了下來,讀了很多描寫春天的詩(shī)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”哦,這句詩(shī)我懂得。一團(tuán)團(tuán)野火在燃燒野草,但怎樣也燒不完還留根,當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹起,野草又重生了。
“國(guó)破山河在,城春草木深!边@兩句我也懂得,我不喜歡這樣的景象,國(guó)家殘破,雖然山河依舊,可是亂草滿城,荒木滿街。讀到:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖,詩(shī)人最后一句還用了疑問的句式,又讓我想象出一幅“明月”“照我還”的畫面,可看出詩(shī)人王安石是多么思念家園啊!
朱熹有一首《春日》:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”漸漸地,我讀詩(shī)讀出了韻味,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
春,在我的詩(shī)歌旅途中,一路相隨。它占據(jù)了我所學(xué)的詩(shī)歌中的重要地位,給我無窮的啟發(fā)和感受,使我讀出詩(shī)的韻味。
第三篇:古詩(shī)中的春
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩(shī)意。春天,在我的眼里是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié)。她意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來,很多詩(shī)人也喜愛春天,歌頌春天。走進(jìn)他們營(yíng)造的這姹紫嫣紅的古詩(shī)百花園里,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩(shī)意的芬芳的詠春詩(shī),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺間陶醉其中。
”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競(jìng)相開放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩。
”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑@是唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來了勃勃生機(jī)。詩(shī)人借助柳樹歌頌春天,詩(shī)中洋溢著詩(shī)人對(duì)早春的喜愛和贊美。
”應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!斑@是宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。詩(shī)人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。
漫步古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩(shī)朵。仿佛已和春天有了親密的約定!
古詩(shī)的作文 篇5
在小學(xué)的時(shí)候,我總感覺古詩(shī)什么意思也沒有,所以,在小學(xué)的時(shí)候,我都是把詩(shī)死記硬背下來的,沒幾天便忘了。但是,自從我在四年級(jí)上了王老師的國(guó)學(xué)班后,我便發(fā)現(xiàn)了古詩(shī)的樂趣。
其實(shí)古詩(shī)并不是很難,如果是長(zhǎng)詩(shī),比如《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等一些詩(shī),這一些詩(shī)是需要一天一天積累下來的,比如我把《琵琶行》背下來就用了差不多一個(gè)月的時(shí)間,但是我并沒有死記硬背,而是先理解了詩(shī)的大概意思才開始背的,所以,要想背會(huì)詩(shī)就需要先理解全詩(shī)的意思。
我第一次開始背詩(shī)的時(shí)候,感覺一點(diǎn)兒也沒有頭緒,感覺根本就背不下來,但是我發(fā)現(xiàn)我讀了幾十遍之后,我竟然立刻便會(huì)背了,所以,我又想起了一個(gè)流傳千古的句子:“一遍生,二遍熟,三遍可以當(dāng)師父”。是!只要功夫深,鐵棒磨成針。只有我們自己的勤奮努力,才可以干成大事!
在這個(gè)寒假中,我已經(jīng)把語(yǔ)文課本上的詩(shī)背了一半兒了,因?yàn)槲矣X得,課本上的詩(shī)都非常的好,比如人們口口相傳的:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!薄皟和嘁姴幌嘧R(shí),笑問客從哪里來。”所以,我們只要能抓住關(guān)鍵詞,便可以把全詩(shī)的內(nèi)容概括出來,因此,我認(rèn)為關(guān)鍵詞非常重要。
我每天都會(huì)來背一首古詩(shī),因?yàn)槲沂且粋(gè)非常喜歡背古詩(shī)的人!
古詩(shī)的作文 篇6
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作卷帙浩繁。而在這燦爛的詩(shī)文化中,明月成為名家筆下的寵兒,成為一刻璀璨的明珠。
月,在中國(guó)人心中已經(jīng)被神化了。人們賦予了月亮靈魂和精神。月,在中國(guó)歷史上走過了千年,留下了深厚的文化底蘊(yùn)!版隙鸨荚隆钡墓适聥D孺皆知。賞月成為中秋的重大節(jié)目。
遷客騷人,情有獨(dú)鐘于月。
一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!俺蔀榍Ч沤^唱。似乎每個(gè)人從孩提時(shí)就開始背誦李白的【靜夜思】。但只有遠(yuǎn)離故土?xí)r,方能體會(huì)到詩(shī)中的真諦。想到相思,人們會(huì)很自然得抬頭望望明月;看到明月,不禁勾起了相思之情。在中國(guó),“明月”于“相思”似乎已經(jīng)潛規(guī)則般結(jié)合在了一起。從古至今,無數(shù)像李白一樣的異鄉(xiāng)人,看到明月便會(huì)很自然地惦念起家中親人同窗故友。明月呀明月,你牽動(dòng)著多少游子的肝腸。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天!币磺舅{(diào)歌頭】道出了千百游子的心聲。詩(shī)中作者借月抒懷,表達(dá)了對(duì)親人深切思念,對(duì)美好生活的追求。身雖離,心相依。即使相隔千里,我們不也能共賞明月嗎?就讓思念與祝福趁著月色,乘著清風(fēng)飛到想念的人身邊吧。明月呀明月,你成為多少游子感情的寄托。
王維的“深林人不知,明月來相照!
白居易的“獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。“
明月,為中華文明增添了一抹絢麗的色彩。
為月消得人憔悴。
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