【精華】三年級我想作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級我想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級我想作文 篇1
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！睂W(xué)會這首歌以后，我就天天喝著，越唱越喜歡。不知怎么了，這些天總是希望自己成為一棵小草，就像這首歌里的小草一樣快樂。也許你會問我：“難道你不快樂嗎?”答案是肯定的，我天天處處于壓力之中，感到不到生活有多么美好。
雖然是個(gè)正在讀書的小學(xué)生，可是我每天沒有時(shí)間去玩。一個(gè)星期只有七天，周一到周五要正常上課，周六有時(shí)也要被課，而且每天晚上回來還有一大堆的作業(yè)做業(yè)，就是不會做也要將空填完。每天早上去學(xué)校，第一件事就是拼命地讀書，而且有老師在監(jiān)視著，累了也要張開口嘴巴做個(gè)唱戲的樣子，你說當(dāng)學(xué)生多累呀!
而且，每次考完試，老師都要將名次全部排出來，還要貼子學(xué)校外面的墻上示眾，我的成績是中下等水平，每次考試都要被老師學(xué)生批評，父母也要湊著批評一頓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會對自己說：“如果當(dāng)一棵小草多好呀!”做一棵小草，沒有憂慮，沒有煩惱，也不會遇到什么不痛快的事情。
在以后的日子里，我知道自己也會一直過這樣無奈的日子，而且也不會真正成為一棵小草，但是我會一直想著小草。雖然沒有人注意小草，小草也沒有煩惱，但是小草卻一樣開心地活著，它的伙伴也遍布了天涯!
三年級我想作文 篇2
當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻，就是蝴蝶最幸福的一刻。
--------題記
翩遷飛舞在花叢中，很美�？墒牵钟姓l知道美麗的背后又要付出多少呢?
時(shí)光在流動，我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見天日的破殼里。為了夢想，我愿意付出。不管代價(jià)有多大，只要夢想成真。我整日在努力，不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。
經(jīng)過漫長的歲月，經(jīng)過我的不斷努力，我的夢想終于成真。破繭而出的那一刻，我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞，一飽眼福的欣賞著大千世界�？墒�，我那美麗的夢破碎了。這世界并沒有我想像得那么美，我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利，無情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴，被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。
最終，我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午，花園里，一個(gè)像男孩在捉蝴蝶，我不幸落入網(wǎng)中，成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫，但好像只有白費(fèi)力氣。終于，我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫，重回了天空。
有人問我，看到自己的夢想破碎·人類的無情和殘酷，你還想化作一只蝴蝶嗎?我說，我想，我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。
三年級我想作文 篇3
今天是20xx年的2月12日，還有四天就要開學(xué)了。在這一個(gè)短暫而又快樂的寒假中我想死你們了。原因有許多：
�。�1）在放假期間，我學(xué)特長班才能見到幾個(gè)同學(xué)，在家里，只能呆呆的看著QQ群，想著四五班的可愛的同學(xué)們，在假期里 ，對于我來說最常見的就是我成為了“一名專業(yè)的宅女”。寫作業(yè)，看書，睡覺，吃飯是假期中最常見的“樂趣”了。沒有同學(xué)、老師和“鳥語花香”的日子，真的好難熬！
�。�2）在假期里，同學(xué)之間的變化，讓我們的新鮮感只有等到開學(xué)了才可以得到滿足。我就是一個(gè)很好的例子，我的好奇心在放假期間膨脹就像花骨朵一樣，一直等著最后一股勁兒就可以得到綻放，而我的好奇心和這一樣，一等到開學(xué)，我那小小的心就會像花兒一樣怒放。我的好奇心，就會得到滿足。
我從小就是一個(gè)喜歡上學(xué)的孩子，我在幼兒園的時(shí)候，放假也是可以上課的，每個(gè)假期我都會全勤不遲到，不早退的去上學(xué)，為的就是想要多擁有一些樂趣和知識，當(dāng)然，小學(xué)期間，我也從來沒有請過一天假的。就一句話：同學(xué)們呀，我想死你們了，我恨不得現(xiàn)在就開學(xué)，我恨不得現(xiàn)在就見到老師和同學(xué)，和你們談?wù)勥@個(gè)假期我們都干了些什么，和你們談?wù)勀膫�(gè)同學(xué)有了變化，那個(gè)同學(xué)高了、瘦了、胖了……
快些開學(xué)吧！
三年級我想作文 篇4
“起床了，起床了，七點(diǎn)半上英語課了，十點(diǎn)上彈琴課，下午三點(diǎn)上繪畫課，下午五點(diǎn)還要上作文課……’’又聽媽媽大聲叫我起床，我迷迷糊糊地睜開眼，翻了一個(gè)身，又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。過了一會兒，媽媽見我沒動靜，就氣勢洶洶地把我從床上拽起來，天��！我閉著眼嘟囔道：“如果有個(gè)星期八，那該多好呀！”
星期八到了，我終于如愿以償了。我高興地閃上畫夾去野外寫生。野外空氣清新，風(fēng)景如畫，多觀察觀察事物，增一定能長不少見識。來到了小河邊，只見河里的魚有的吐著泡泡，有的在河里賽跑，還有的在小河里嬉戲……天空中，太陽火紅火紅的.，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著嘹亮的歌兒，啊！自然界真美啊！我拿起畫板把這美好的的一切都記錄下來：有長著有剪刀似尾巴的小燕子，有火紅的太陽，有站在枝頭的小鳥，還有潔白的云朵……
突然，老媽的聲音又一次在耳邊響起。哦！原來是一場夢，可我多么希望夢想能變成現(xiàn)實(shí)。我真想有一個(gè)快樂的星期八，讓我去野外感受大自然的美；讓我去小河邊看著可愛的魚兒嬉戲；讓我和同學(xué)一起玩游戲、捉迷藏；讓我們一起來分享星期八的快樂，過一個(gè)快樂的星期八。
[點(diǎn)評]
“想有個(gè)星期八”，這是多么奇特的想法，可見小作者一定是一個(gè)想象力非常豐富的好孩子。習(xí)作開篇見山地羅列了自己的學(xué)習(xí)安排，然后順理成章地引出了“想有個(gè)星期八”的夢想。條理清晰，層次分明地道出了自己的心聲。
三年級我想作文 篇5
外公，對不起······
對不起，外公，我還是沒能留住您。外公，您有一天因病去世了，我一想起來就忍不住想起您在世的美好時(shí)光。
記得有一次，我來到您的家，正是冬天，我很冷，您察覺到了立刻將我抱起，用身體幫我取暖。把我抱進(jìn)里屋，我在里屋還是感到很冷，您知道后，立刻跑去生火幫我取暖。
您還怕我悶，還開了電腦給我玩，而您在生出火后，又要加柴，又要把火吹得更旺一些，很快地，煙立刻彌漫了您在的那個(gè)房間，您那時(shí)也一直在咳嗽著，但也還是一直堅(jiān)持讓火燒得更旺一些。我出來想進(jìn)您那個(gè)生火的房間去，卻一開門就被濃煙嗆得咳嗽起來，我立刻下意識的關(guān)上門，又擔(dān)心您，就立刻跑去打開窗戶，說：“外公，我不冷了，您別生火了。”您卻說：“你是騙不了我的，等一等，火馬上就生好了。”火生好了以后，我坐在火旁邊取暖，當(dāng)看著您被煙熏得不停地流淚的眼睛，我感覺臉上火辣辣的。
外公，您總是為我們想得多，為自己想得少，我想長大后好好報(bào)答您的，卻沒能留住您，對不起。
三年級我想作文 篇6
我想變成一個(gè)魔法棒，因?yàn)槟Хò艨梢詭椭芏嗟娜恕?/p>
假如我是魔法棒，我要變成一件棉衣送給南極的人，因?yàn)槁犝f那里很寒冷。
假如我是魔法棒，我要變成一朵白云，在夏天的人們擋住陽光。人們都說：“謝謝你，這樣，我們就可以好好工作了�！�
假如我是魔法棒，我要變成一所學(xué)校，送給一群不能上學(xué)的小朋友，這樣小朋友們就可以學(xué)到很多的知識。我看到這些小朋友們在讀書，我也開心地笑了。
假如我是魔法棒，我要給鄉(xiāng)里的人們變空調(diào)，可以讓他們不用那么熱了，人們都說：“謝謝你的空調(diào)�！�
假如我是魔法棒，我會變成一輪月亮，為人們照亮路，那樣人們就不會著急找不到回家的路了，看著人們一邊走路一邊欣賞月亮的輕松愉快的樣子，我也開心地笑了。
假如我是魔法棒，我要變成一陣風(fēng)送給花草樹木，讓它們快快長大，那樣人們就可以欣賞風(fēng)景了，人們說：“你真好，真的謝謝你給我們帶來的風(fēng)景。”
要是我真是一個(gè)魔法棒，那該有多好啊！
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