關(guān)于父愛(ài)的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的父愛(ài)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)的作文 篇1
爸爸喜歡和我玩。他讓我坐在他的肩膀上，高高在上，我看到的世界不一樣，我抓著他的頭發(fā)，大喊大叫，媽媽不讓我這樣，可是爸爸說(shuō)他希望我長(zhǎng)大后不受人的欺負(fù)，能微笑還會(huì)反抗。
他喜歡讓我坐在他的腿上，摟著我看電視，我倆很安靜，誰(shuí)都不講話，我激動(dòng)了，大喊一聲，把他嚇一跳，他趕忙把自己的頭捂住，大喊救命；他把我放在他的衣柜里，和我藏貓貓，黑咕隆咚的，我什么也看不見(jiàn)，他把柜門打開(kāi)，站在那里對(duì)我笑，那感覺(jué)好極了；他把我的小衣服，小褲子變成造型帶在他的頭上，我看他真像卡通片里的娃娃，他那樣逗得我咯咯咯地笑；他喜歡帶我上公園，讓我盡享快樂(lè)，在那個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園里他總在一旁看著我玩，我看到他和別人講話，我就使足了吃奶的勁，大聲叫“爸，爸爸！”；他喜歡抱著我唱一支歌，和我說(shuō)快樂(lè)的話；他喜歡讓我學(xué)司機(jī)開(kāi)車，他還教我打拳和畫畫……一天，媽媽買回了大龍蝦，我害怕，他說(shuō)：：“小孩子不能受驚嚇�！眿寢寘s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓寶寶認(rèn)識(shí)它，一回生，二回熟嘛�！蔽遗旅q絨的東西，媽媽總是鍛煉我的膽量，可是爸爸卻有些舍不得；媽媽讓我自己走路，爸爸總是抱著我。在這個(gè)問(wèn)題上，我還是贊成媽媽的觀點(diǎn)，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大。他們都愛(ài)我，我也愛(ài)爸媽。今天是父親節(jié)，我給爸爸一個(gè)甜甜地微笑。
父愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài)，這是一個(gè)恒古不變的話題，它就像一顆閃閃發(fā)亮的星星，永遠(yuǎn)閃現(xiàn)在我們記憶的長(zhǎng)河里。
有人將父愛(ài)比做了山，因?yàn)樗肋h(yuǎn)傲然挺立，也有人將父愛(ài)比做了水，因?yàn)樗d綿不斷，也有人將父愛(ài)比做了燈，因?yàn)樗鼮槲覀冋樟亮巳松牡缆贰?/p>
我的父親，一個(gè)地地道道的農(nóng)村漢子，整日為了農(nóng)事而操勞。他的身子倒不像山一般挺拔，個(gè)子顯得有些矮小，仿佛那春日里的柳條兒一般。父親臉上有一個(gè)最大的特征，就是見(jiàn)不到一點(diǎn)笑的樣子，即使在人山人海中也能認(rèn)出那張臉。所以，童年記憶中的父親顯得非常冷漠。即便如此，小時(shí)候最讓我覺(jué)得驕傲的，就是我的父親。
小時(shí)候村子里面修路，父親也去幫忙。修路用的基石，的一塊一塊從河里邊背，而且還得要特別大的石頭。石頭的一塊塊的抱在背樓里，再背上岸，這可是一個(gè)辛苦活的要求抱石頭的人有把子力氣，才抱的起大一些的石頭，這種貨一般都是男子漢干的。小時(shí)候的我們，也總愛(ài)聚在一起，比誰(shuí)的父親抱的石頭最大。而每次，他們都會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光，因?yàn)槊看胃赣H都會(huì)抱起最大的那個(gè)石頭，這讓我感到了無(wú)比的驕傲。因我在小朋友中是年齡最小的，所以什么事都落下風(fēng)，唯有這件事除外，還有就是我的父親從來(lái)不打我，無(wú)論犯了多大的錯(cuò)，這也成了我在小朋友們面前炫耀的資本。
漸漸長(zhǎng)大的我，也開(kāi)始漸漸感受到了父親的艱辛，他不是不愛(ài)笑，而是沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有精力去笑。他不是對(duì)我冷漠，而是把愛(ài)藏在了心里。從此，我開(kāi)始慢慢的理解父親，也開(kāi)始去了解父親。
在一次父親的洗腳過(guò)程中，我無(wú)意間看見(jiàn)了那雙如樹(shù)根般的腳，叫上布滿了累開(kāi)的小口子，一條一條，像秋日里枯敗的楓葉上那一條又一條交錯(cuò)的葉莖。那長(zhǎng)長(zhǎng)的腳指頭，也有些變了形，腳掌又寬又大，這塊不可能是天生長(zhǎng)成這樣的，而是在艱苦的環(huán)境下形成的。我一下行到了小時(shí)候的“驕傲”，就感到很可笑。這些“驕傲”，使父親身上受到了傷害，變得愈加嚴(yán)重。
我就想我該為父親做點(diǎn)什么，卻又想不到要做什么?直到有一次考試我就明白了。
那次考試，我取得了一個(gè)十分優(yōu)異的成績(jī)，父母親看到試卷后，母親一個(gè)勁的鼓勵(lì)我，而我卻很想看父親的態(tài)度。他卻什么也沒(méi)說(shuō)，到了很失望，但無(wú)意間，我卻發(fā)現(xiàn)他的臉上勾勒出了一抹弧線，雖然不太明顯，但這抹弧線卻從此一直銘刻在我的腦海中。我明白了，我能為父親做什么了，就是成為父親的驕傲，讓那一抹弧線一直出現(xiàn)在他的臉上。
我的父親，就是一個(gè)像山一樣的男人，山是永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的，所以我感受到的父愛(ài)也如山一般巍峨高大。
父親對(duì)我的愛(ài)，雖然從表面上感覺(jué)不太明顯，但我卻感受到了它的份量，像山一樣的份量。
總有一天，我也要抱起腳下的“巨石”，讓父親也驕傲。
父愛(ài)的作文 篇3
人常說(shuō)：“嚴(yán)父慈母”，但是，我卻從父親的嚴(yán)厲中感受到那深藏不漏的父愛(ài)。
父親是一名工人。他在上初中時(shí)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)的狀況而輟學(xué)，早早的踏入了社會(huì)，因而他希望我能完成他不曾實(shí)現(xiàn)的愿望——上大學(xué)。
父親在我小的時(shí)候就對(duì)我很嚴(yán)厲。在我上小學(xué)的時(shí)候，每天下午放學(xué)，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在家門口，板著他那永遠(yuǎn)都不會(huì)笑的臉。在他檢查我的作業(yè)的時(shí)候，我的心里總是感覺(jué)有一頭小鹿亂撞——砰砰亂跳，充滿了恐懼。等到他檢查完畢，他就會(huì)繼續(xù)布置新的作業(yè)。等我開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，他則會(huì)搬一把椅子，拿一張報(bào)紙，坐在門口，一會(huì)瞅著報(bào)紙，一會(huì)沉思。窗外不時(shí)傳過(guò)一陣陣小伙伴玩耍的笑聲，抬頭看看門口的父親，我嘆了口氣，無(wú)奈的低下了頭。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午下了暴雨，等到放學(xué)時(shí)，雨還是下個(gè)不停。不一會(huì)兒，許都家長(zhǎng)帶著雨傘、雨衣進(jìn)來(lái)，把屬于他們的“寶貝”一一接走。而我期待的父親卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。天上依然是大雨紛飛，等不到父親，我也急的在教室團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我甚至幻想著父親突然從某個(gè)角落跳出來(lái)，給我一個(gè)意想不到的驚喜。
等到教室門口空蕩蕩的只剩下我一個(gè)人的時(shí)候，我知道父親不回來(lái)了。極度失望的我?guī)е欢亲拥氖�、怨恨、憤怒，倔�?qiáng)的一頭沖進(jìn)雨幕中。雨越下越大，前面的路面籠罩在一片雨霧中，不僅路面濕滑，而且許都地地勢(shì)低洼地方都積了水，我一不小心摔了一跤，但我沒(méi)有在意，爬起來(lái)繼續(xù)狂奔。
到處都是雨水橫流，我渾身已經(jīng)濕透，眼前雨水模糊一片。真往前跑著，一不小心，和對(duì)面一個(gè)行人撞在了一起，他踉踉蹌蹌了一會(huì)，差點(diǎn)摔倒。我抹了一把眼前的雨水，才看清和我相撞的竟是父親。
父親站穩(wěn)了，慢慢的探下身去，拾起被撞落在地上的雨傘，然后一邊一瘸一拐的`走上前把傘遞給我，一邊愧疚的說(shuō)：“本來(lái)可以在放學(xué)前趕到學(xué)校的……可是沒(méi)看清，踩在水坑里，崴腳了……”。
我一直不知所措的傻傻的站在原地，聽(tīng)到父親所說(shuō)的話，我感到渾身一陣震悚；再看看父親渾身落湯雞般的“狼狽”樣，以前的一切不滿、怨恨、委屈，一下子煙消云散了。
我的鼻子一酸，我趕緊走上前，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我們回家吧，我扶著你！”于是，在仍然不斷飄下的大雨中，出現(xiàn)了一高一低兩個(gè)身影……
也許有時(shí)孩子對(duì)父母有一些誤解，但父母對(duì)孩子的愛(ài)一定是真誠(chéng)無(wú)私的，這需要孩子用心去感受、體會(huì)。
父愛(ài)如山，如山的父愛(ài)！
父愛(ài)的作文 篇4
劃著生命的小船，在記憶的長(zhǎng)河里穿行，往事歷歷在目。父親給我檢查作業(yè)這件事，就像河中一塊兒美麗的鵝卵石，讓我無(wú)法忘記。
那天，母親值夜班不在家。下午我回到家，突然想起來(lái)今天是星期三，有我最愛(ài)的動(dòng)畫片功夫熊貓，七點(diǎn)整就要開(kāi)播了，我抬頭看了一眼表，都六點(diǎn)半了。“沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)寫作業(yè)，反正爸爸也能給我檢查！”我自己安慰道。于是我匆匆忙忙地寫起作業(yè)，我一邊寫，一邊想功夫熊貓上一集的劇情。我的字是那么潦草，心不在焉，做錯(cuò)了很多題也都渾然不知。啊，終于寫完了！我飛奔到爸爸面前，把作業(yè)扔給了爸爸，喊道：“檢查吧！”爸爸抬起頭，就在雙手要接住作業(yè)時(shí)，又突然停住了，舒展的眉頭緊皺起來(lái)，從牙縫里擠出了兩個(gè)字“不管！”剛開(kāi)始，我不得不哀求爸爸，“爸爸，爸爸，每次媽媽都會(huì)給我檢查的�！钡职值幕卮鹨廊皇恰安还�。”“作業(yè)是你自己的事，你要自己檢查�！蔽业牡诙䝼�(gè)反應(yīng)是憤怒，好不容易能看電視，卻讓我自己檢查作業(yè)。可是看著父親那不容爭(zhēng)辯的目光，我只好硬著頭皮自己去檢查了。
我學(xué)著媽媽之前檢查作業(yè)的樣子，仔細(xì)地驗(yàn)算，把題重新做了一遍。沒(méi)想到的是，十道題中竟然做錯(cuò)了六道。我認(rèn)真地把錯(cuò)題一道道改正，又一次緊張地交給父親。出乎意料的是，這次父親給我檢查了，他露出了會(huì)心的微笑，“真棒，全對(duì)！”我既驚訝又意外。第二天，看著作業(yè)本上的優(yōu)星，我高興極了，心里比往日更加甜蜜。從此以后，我養(yǎng)成了自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。
這就是父愛(ài)，深沉的父愛(ài)，嚴(yán)格的父愛(ài)，我在父親的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
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