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【必備】家人的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的家人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家人的作文 篇1
父親聽說木蘭要幫自己從軍,便去找她。父親找到了木蘭，對她說:“你不能去呀！萬一出了什么事情，我們父母可當(dāng)單不了。”木望著年老多病的父親說,：“父親您年老多病，被打的傷痕累累了。弟弟還佇立你小，也不能參兵。只有我最合適了�！� 這時母親走過來，悶悶不樂的對木蘭說：“花兒,你如果去了，萬一被發(fā)現(xiàn)你是個女的，會把你弄出兵團的。”木蘭笑著對母親說：“母親，不用怕，只要我穿上戰(zhàn)袍、跨駿馬，他們就不可能識破我的，我向您保證哪！ 弟弟撇著嘴走過來說：“不要！姐姐你走了誰陪我玩呀！”說著，弟弟忽然下起人傾盆大雨，木蘭眼珠子-轉(zhuǎn)，便說：“姐姐很快就會回來的，如果你真的很想姐姐的話，那我?guī)湍憧p一個姐姐樣子的布娃娃給你，八你想我的時候，就拿它看看，這樣你就不會孤單了�！� 木蘭終于說服了家人，替父親從軍了。一家人個個思念她。
家人的作文 篇2
我出生在一個快樂而溫馨的家庭，家里一共五口人，分別是爸爸媽媽，爺爺奶奶和我。我的家人個個都是“專家”，也包括我在內(nèi)。
我的爸爸是一位“旅游家”，因為他是做旅游管理工作的。他去過很多很多的地方，因此我稱他為“旅游家”。我記得，有一次他帶我們?nèi)胰ザ朊忌狡呃锲郝糜�，那里是他以前工作過的地方，有很多以前的同事。我們一家人去那里泡溫泉，住他們的“王子與公主”主題酒店，竟然都沒收錢，還有更高興的是，咱家在那里吃住玩了三天，一分錢沒花。爸爸還跟我講過很多很多旅游的地方都有他的老同事們，他說有空的時候一定帶著我玩遍這些地方。我很羨慕爸爸的工作，工作旅游兩不誤，關(guān)鍵還不花錢，特別符合他“旅游家”的身份。
我的媽媽是一位“教育家”，也是一位工程師。媽媽工作起來特別嚴(yán)肅，她還不斷學(xué)習(xí)，參加好多的考試，所以對我的生活要求很嚴(yán)格，而且對我的學(xué)習(xí)也是特別認(rèn)真嚴(yán)厲。記得以前有一次，我的.日記作業(yè)沒完成，我是真的不知道怎么寫。媽媽就耐心的給我講解，告訴我寫作文應(yīng)該注意些什么，怎樣寫開頭，怎樣寫結(jié)尾，還教我怎么用優(yōu)美的句子表達(dá)。我寫完后，她還一字一句地檢查，并且要求我仔細(xì)謄改。她好像就跟不累似得，邊檢查邊說個不停，生怕我有一個字沒聽懂，所以我稱她為“教育家”。
我的爺爺是一位“慈善家”，其實爺爺只是一名普通的綠化工人，他還帶著一幫跟他年紀(jì)差不多，甚至有些還比他小的叔叔爺爺們一起干活。爺爺特別辛苦！雖然爺爺?shù)墓ぷ饔掷塾峙K，但是只要是他們栽種的植物幾乎都能好好的生長起來，對此爺爺特別得意，時常在我們的面前夸自己是種植好手。爺爺他們到過的地方，都能留下一大片的綠色。我的爺爺雖然普通，但是我覺得他很了不起。在我心里，他就是一位“慈善家”。
我的奶奶是一位“勤勞家”。奶奶每天早早起床給我做早餐，把我送去學(xué)校后，還得馬不停蹄地回家洗衣服、打掃衛(wèi)生。奶奶總是能把屋里每個小角落都打掃的干干凈凈的。每個周末我們都要回鄉(xiāng)下，奶奶也總是每天從樓上到樓下，來來回回地又掃又拖。我總猜想奶奶估計是不能看見臟的地方，不然她會心里難受。雖然奶奶每天都做著這些看似簡單而繁瑣的事情，但是如果沒有奶奶這么勤勞的付出，哪有這么干凈溫暖的家？哪有每天回家就能吃到的熱飯熱菜？所以奶奶是咱們家最勤勞的人，因此我稱她為“勤勞家”。
而我則是一位“幻想家”，因為時常都是在我說完話以后，全家人就捧腹大笑，說我是異想天開。我記得前些天我買了一注彩票，還沒等公布結(jié)果，我就開始想中獎以后一定要買一架飛機，帶著咱全家到天上去過年。媽媽聽完哈哈大笑，說我是白日做夢呢�？墒菋寢尣皇浅Ｕf人活著就該有夢想嗎？所以他們稱我為“幻想家”。
以上是我們?nèi)遥褪沁@么簡單樸素的一家人。雖然他們普通，但他們獨一無二，我愛他們。
家人的作文 篇3
我的家里有的三口人，爸爸、媽媽、和我。
我的老爸可帥氣了，他總是穿的一身黑，留了個小平頭，還戴著一副眼鏡。我的爸爸可逗了，見到我總是笑瞇瞇的，小耳朵還會一動一動的，每次我被媽媽批評了，他就這樣逗我開心。但是爸爸做事特別認(rèn)真，學(xué)習(xí)也很好，特別是作文非常好，不過這是他自己說的，可能是吹牛吧！不過這不影響爸爸在我心目中好爸爸的形象。
我的媽媽也很漂亮，因為她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副紅邊眼鏡。媽媽脾氣很急，也很直爽，說起話來總是又快又利落，當(dāng)然，批評起我來也毫不留情。我的媽媽心的善良，經(jīng)常幫助鄰居的老奶奶，有時幫她提東西上樓，有時幫她交水電費，鄰居奶奶都說媽媽是個好心的人。
再來就是我了，我就不用說了，學(xué)習(xí)不是很好，長得也不是很漂亮，不過，我想信，只要堅持不懈的努力，一定會克服困難，一切也會越來越好。我相信自己，一定會成功的！
這就是我的家，平凡而幸福的家！
家人的作文 篇4
寒假到了，我、爸爸、媽媽、姐姐，一起回到了天臺。準(zhǔn)備在天臺過年時必要的習(xí)俗——倒麻糍。
我們來到天臺老家和外婆她們來到街頭，接著就要開始我們的“搗麻糍之旅”了。
一位老姥爺先把一團白白的糯米飯放在搗臼里，然后用一個石頭做的大錘子敲那團東西，先把它擠爛，然后敲著敲著，它就慢慢地漸漸變成白白糯糯的一團大面團了。我們看姥爺雖然依舊是干勁十足，但看他汗流滿面的樣子，所以我們還是輪流上陣，讓老姥爺休息一下。而媽媽卻不上陣，只顧著拍照，都不上前幫忙，在場的人都輪流上陣——其實是都捶個一兩下后，終于輪到我上了。我大步走上前，信心滿滿地拿起沉重的錘子，�。≌娉涟。∥覄偺疱N子，就氣喘吁吁了……等白團捶好后就可加入綠團了（白團是糯米團，綠團是艾草團），加入綠團后和白團是同樣的做法之后，接下來就是麻糍造型的時刻，我們每個人都分到一塊麻糍團，大家按自己的想法做造型，外婆按照習(xí)俗做了個“6”字，姐姐做了個“3”字，哥哥做了個“8”，我做成“7”字，弟弟和妹妹做了幾個“1”字，各種數(shù)字造型做好后晾在案板上，真是琳瑯滿目，形態(tài)萬千。趁著熱氣騰騰，這麻糍蘸著紅糖吃，真是美味至極。冷了就可以煎炸著吃。煎炸可就比敲簡單多了。只要先把麻糍撕小塊，然后放入油鍋里煎炸即可。煎炸出爐的麻糍香噴噴、甜滋滋，真好吃！
�。∫驗槭亲约汉痛蠹叶汲隽艘环萘Φ�，所以我感覺它更美味了！
家人的作文 篇5
我的家里住著奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。家人的手，在我遇到挫折時，指引我正確的方向，勉勵我不要退縮。
奶奶的手是粗糙的，每天奶奶的手像沒有停過的馬達(dá)一樣，一直在做家事，一直在為了我們?nèi)遗Ω冻觯晕乙欢ㄒ獛兔ψ黾沂�，讓奶奶的手可以休息不要那么累，真是太謝謝奶奶。
爸爸的手也是粗糙的，那是一雙給我溫暖擁抱的手，在我傷心哭泣時賜給我勇往直前的力量，爸爸的手努力的為全家賺錢，讓我們?nèi)胰诉^的舒舒適適的，不會餓肚子，不會沒飯吃，謝謝爸爸的照顧。
媽媽的手又白又嫩的，媽媽的手每天都非常努力的批改作業(yè)，讓我和弟弟的作業(yè)幾乎都是全對的，還有媽媽的手每晚忙著拖地，讓我們有著干凈又舒適的家。
弟弟的手像閃電一樣，玩電腦的速度快的連光速都比不上，寫功課也是很快，所以讓爸媽都看不懂他寫什么？真強！
我的手就像是我的秘密武器，我的手跟我弟的手一樣寫東西都很快，月考時我很快就可以把考卷寫完，所以我有比同學(xué)更多的時間檢查，讓我可以即時的發(fā)現(xiàn)到有無錯誤的題目，所以我的手是我的的秘密武器。
牽起家人的手，一起守護我們的家，擋掉外面的風(fēng)風(fēng)雨雨；牽起家人的手，守住溫暖與幸福！
家人的作文 篇6
今天下午我又繼續(xù)呆在我自己的小屋里面看了一個下午的作文！這個下午我一步也沒有邁出門，這對于我來說再正常不過了，但是……對于別人就有了歧義。
也許這是對人類來說再正常不過的劣性根在作祟，比如總是把所有的人或者事往壞處想。下面我舉幾個事例：
1、一個別人家的孩子一直很聽話，但是最近卻總是跟班級里面品行比較差的學(xué)生每天都有長時間的接觸。這在別人的眼里可能就成了這個別人家的孩子要被這群壞學(xué)生給帶壞了。但事實也許只是老師派這個好學(xué)生去幫助這幾名品行較差的學(xué)生改正錯誤。
2、一個小時候因為犯了錯誤而進過勞教所的小朋友出來后每天奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)，但是卻總在初中的報名中被學(xué)校的高層否決掉。在這些高層的眼中，她（他）進過勞教所，所以他（她）是一個壞孩子，進了學(xué)校也只會帶壞其它的孩子。但事實只是他已經(jīng)改正錯誤，卻不被別人原諒。除此之外，還有很多很多的事例。可是事例再多又可以怎么樣呢？他們那些所謂的大人始終只相信自己所看到的和自己所想到的。
而我則同樣被別人用這樣的惡意所揣測著。我曾經(jīng)喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說，但這個后果是我的學(xué)習(xí)成績下降和眼的視力衰退。所以，我后悔了。被我的家人們發(fā)現(xiàn)后，我就不再看了。今天下午，我又躲在我的屋子里看起了作文兒。但是那又怎么樣呢？我的家人卻在發(fā)生了一些不好的事情后，把我當(dāng)出氣筒。罵我、說我又悶著頭在屋子里面看那些誤人子弟的小說了。對此這種情況我也早就已經(jīng)習(xí)慣了，可是他們始終不知道在他們把一個莫須有的罪名加到一個孩子身上的同吋這個孩子也會產(chǎn)生一種名為憤怒感覺！當(dāng)這些憤怒加以累計可能會變成一種法控制的局面。畢竟一個孩子，他也有屬于他的小情緒。只不過礙于對家人或者老師的天生畏懼感無法吐露心聲，當(dāng)憤怒疊加到已經(jīng)不再畏懼家人或者老師的時候，這個時候也就是他爆發(fā)的時候！
我知道我現(xiàn)在的憤怒就很強烈，但是也是他，我不應(yīng)該對家人發(fā)脾氣，因為他那種并不適合的關(guān)心到底也是對我的關(guān)心�。《l(fā)泄。心中的郁悶情緒是有兩個選擇，一是找一個“垃圾桶”像垃圾桶里面傾訴自己的委屈，二是出門散散心。我不喜歡出門，所以就選擇把今天的事以及今天我的情緒寫進這篇日記里邊加以封存。
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