【熱門】勇氣的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
下午勞技課上課前，趙汝源和王天翔又開始在班里召集校運(yùn)會(huì)有意報(bào)名參加的同學(xué)。
趙汝源為了確保每位同學(xué)都能聽(tīng)得到，于是大聲的說(shuō)道：“誰(shuí)想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)到外面來(lái)！”說(shuō)罷他便走了出去。一聲令下，呼啦啦，班級(jí)同學(xué)們出來(lái)一半。想?yún)⒓有＿\(yùn)會(huì)的人可真不少啊，這其中也有一些我實(shí)在想不到的同學(xué)。
我對(duì)趙汝源說(shuō)：“源兒哥，你去組織男生，我去組織女生�！彪S后我便把想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)的女生帶到一邊，并詢問(wèn)她們想?yún)⒓拥捻?xiàng)目。
“我們要報(bào)3000！”
有三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道。“什么？”我一臉震驚，難以置信，便再次詢問(wèn)�！澳銈兿雸�(bào)什么？”
“3000！”她們一口咬定，十分認(rèn)真并肯定地回答道。
我向她們?nèi)齻�(gè)人望去，沒(méi)想到，竟是舒夢(mèng)彤、董夢(mèng)然和劉琳！這三個(gè)人是我怎么也想不到的，我便接著一臉疑惑的去問(wèn)她們：“真的假的，你們想好了嗎？”最后她們?nèi)齻�(gè)人再一次給予了我肯定的答案。
隨后我便立刻欣喜著去找趙汝源，我既帶著吃驚，又帶著炫耀的說(shuō)：“有三個(gè)女生要報(bào)3000！”
站在一旁的張博文一臉羨慕的對(duì)我說(shuō)：“唉，男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，希望她們能在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上取得良好的名次，就算沒(méi)有，她們也挑戰(zhàn)了一次別人不敢想象，更不敢挑戰(zhàn)的高度。
為她們的勇氣加油！
勇氣的作文 篇2
正月中的隆冬，寒風(fēng)肆意呼嘯著纖弱的枯枝。零星的落葉無(wú)力的散在干裂的泥土上，這蕭條的草木，卻有個(gè)富有朝氣的名字太陽(yáng)花。
周遭是恣意開放的臘梅，月白的花兒凌寒自傲。整片整片的芬芳花朵中，卻突兀的出現(xiàn)了這毫無(wú)美感的枯盆。我皺了皺眉，嫌棄的對(duì)奶奶說(shuō)道：“這盆就扔了吧�！贝_實(shí)，唯一的單調(diào)空缺，實(shí)在令人厭惡。
愛(ài)美的奶奶聽(tīng)后，卻出人意料的沒(méi)有表示贊同，而是將它小心的移到向陽(yáng)處，笑道：“那可不一定，太陽(yáng)花好生養(yǎng)的很�！�
天氣轉(zhuǎn)晴，太陽(yáng)和煦的光照的世界活了起來(lái)，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，唯獨(dú)這盆太陽(yáng)花，似是春天的棄子。
呆呆的樹立那，身上、泥土上包裹著未消的冰霜。我得意而不可置否的告訴奶奶：“看吧，果然不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，早就該扔了！”
時(shí)光流逝，投身書桌與作業(yè)廝殺的匆匆中，轉(zhuǎn)眼已是幾日后的春分。
在一個(gè)陽(yáng)煦山立的午后，奶奶忽然沖進(jìn)房間，異常興奮的對(duì)我說(shuō)：“快看�。】窗�！終于開花了！”
我急忙跑出房外，盆里依舊是低矮的灌木，但若是撥云見(jiàn)日，便清晰可見(jiàn)的綠色之外的全新色彩，誰(shuí)曾想，太陽(yáng)花竟以融化的冰水為養(yǎng)料，用堅(jiān)韌不拔的精神，報(bào)以陽(yáng)光最燦爛的微笑。
天地在一剎那間為之失色，我愣在了原地，驚嘆著這小小的碎花居然有如此的魄力。它被賦予了臘梅的凜然勇氣！用花開證明了自己的勇敢與價(jià)值！
這便是生命，能在時(shí)間長(zhǎng)河中負(fù)隅頑抗，自強(qiáng)不息的最好體現(xiàn)勇氣！
勇氣的作文 篇3
藍(lán)色的天穹下，那似乎已老化的繩子在刺眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我怎么也不敢踏上那通向遙遠(yuǎn)彼岸的必經(jīng)之路。
那是一根粗壯的繩子連向的彼岸，人走在上面，兩邊有兩根繩子可供手扶，搖搖晃晃。下面有一層網(wǎng)，在我看來(lái)很不結(jié)實(shí)，且空隙完全可以放得下一條腿。從小，我便是個(gè)勇敢地孩子，失足的時(shí)候從二樓滾到一樓半，我依舊拍拍塵土繼續(xù)下樓�？墒俏铱指�，正如暈血一樣自然形成。
結(jié)伴的同學(xué)一共三個(gè)，已有兩個(gè)走過(guò)去了，正回頭張望。我愣愣地看著他們，感覺(jué)手上浸出了冷汗，我把手緊貼在褲邊，使勁地抹了兩下�！澳阍趺催�不走？”還在等我的朋友問(wèn)。太陽(yáng)驕傲地灑下陽(yáng)光，在樹葉間來(lái)回跳動(dòng)，我瞇起雙眼，“我不敢�！蔽艺f(shuō)起這話一字一頓�！澳闶窍肓粼谶@里嗎？你沒(méi)看到這條路有進(jìn)無(wú)出嗎？他們兩個(gè)過(guò)去了，怎么回得來(lái)�！蔽覍�(duì)他的質(zhì)問(wèn)感到很不愉快，但也避免不了這個(gè)事實(shí)�！靶」媚�，你到底走不走？”我回頭一望，一位叔叔的表情閃過(guò)一些不悅，我識(shí)趣地退到一邊，似乎聽(tīng)到了腳下的落葉被我踩得“沙沙”直響，還有斷裂的樹枝的咔嚓聲，使我更加緊張了�！耙俏矣谐岚蚓秃昧�，這樣閉著眼睛飛過(guò)去，也不必害怕�！蔽业吐暠г沟�，但顯然被摯友聽(tīng)到了，他望了我一眼，嘴角微微地向上翹，卻用冷冷的話語(yǔ)說(shuō)：“既然你打算留在這里，那么就請(qǐng)便吧�！闭f(shuō)完頭也不回地踏上了那顫抖的繩子。我可不要被丟在這里！我沒(méi)有多想立即跟了上去，緊張地差點(diǎn)撞到他。他自顧自地走著，頭也不回，只是他的腳步似乎放得很慢，我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)他寬闊的脊背，我已經(jīng)不害怕了……
“其實(shí)你踏上第一步的時(shí)候，就已經(jīng)插上了勇氣的翅膀�！彼χf(shuō)。我也笑了：“多虧了你的幫忙�！�
從此，我不再膽小，因?yàn)槲覔碛辛擞職獾某岚颍w過(guò)內(nèi)心的一切恐慌。
勇氣的作文 篇4
梅花在雪中綻放，是在告訴我們要堅(jiān)忍不拔；大海能容納百川，是在告訴我們要心胸開闊；大雁成群結(jié)隊(duì)地飛翔，是在告訴我們要團(tuán)結(jié)……而小小的花兒在風(fēng)雪中傲然挺立，是在告訴我們要有勇氣。
在我們?cè)鹤永锏男』ɡ铮幸恍┢涿膊粨P(yáng)的小花它們一叢一叢地緊挨著，似乎被粘住了，分也分不開。以前，我根本不把它們放在眼里，甚至還有些瞧不起它們，直到那天。
記得那是風(fēng)雨交加的一天，晚上，窗子被風(fēng)婆婆吹得呼呼響，雷公公也遇到了不順心的`事，使勁兒地敲著鑼鼓，并召來(lái)了雨姐姐，讓它也一起來(lái)參加舞會(huì)。我心想：院子里那些小花肯定已經(jīng)奄奄一息了，不過(guò)，它們?cè)趺礃右膊魂P(guān)我的事兒，反正我不喜歡它們。第二天早上，我下樓去呼吸新鮮空氣，在途中看見(jiàn)了它們，結(jié)果，花兒們不但沒(méi)有奄奄一息，反而更加精神了�？匆�(jiàn)這一切，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我使勁揉了揉眼睛，又看了一眼花兒們，可事實(shí)就是事實(shí)_____小小的花兒仍筆直地挺立著，沒(méi)有一點(diǎn)恐懼。淋著打在臉上細(xì)細(xì)的，涼涼的雨點(diǎn)，我看到的竟是一片傲然挺立的花兒。這正是那片千萬(wàn)朵小花的藏身之地。此刻那些花兒一下子全冒了出來(lái)，整個(gè)花壇鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花兒與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷風(fēng)冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
我驚奇地想：花兒為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了無(wú)論做什么事兒只要有勇氣，任何困難都會(huì)迎刃而解！
勇氣的作文 篇5
謝謝，一句日常的話語(yǔ)�？僧�(dāng)你滿懷感激與真誠(chéng)，將其變?yōu)橐环N日常的行為，你會(huì)看見(jiàn)，它多么不凡地改變了你和你的生活。
寫書時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻，也就是最后寫致謝的時(shí)候。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的寫作過(guò)程中，它如同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，遠(yuǎn)非我愿，也不常想及。當(dāng)此刻來(lái)臨，所有要說(shuō)的都已說(shuō)盡：觀點(diǎn)都悉數(shù)論證，數(shù)據(jù)全一一援引，參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分：我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過(guò)我的歷史、豐富了我的人生的人們。
近10年，美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流：他們開發(fā)的新途徑，能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂(lè)，而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄，一周JL次、每次幾分鐘，在私人日記里寫下讓我們快樂(lè)的事。通常是簡(jiǎn)單的事情：一頓可口的飯，在陽(yáng)光卜騎單車旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn)，使我們專注于讓自己感覺(jué)良好的事情，所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的滿足感。
而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效：給一個(gè)人寫一封信，感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予，要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語(yǔ)言，更要用滿腔熱情和真誠(chéng)說(shuō)謝謝。還需要講故事，喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí)，是他幫助我們，并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說(shuō)：我曾經(jīng)無(wú)比沮喪。為這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的鄉(xiāng)村小屋過(guò)周末。你耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒(méi)有你，我可能不會(huì)重新努力。很久以來(lái)我一直想對(duì)你說(shuō)那個(gè)周末對(duì)我無(wú)比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步：他鼓勵(lì)你親自展開這封感謝信，大聲讀給收信人聽(tīng)。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶�？蛇@足聯(lián)系彼此的淚水，滋養(yǎng)我們生命的淚水。
我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過(guò)，他常愛(ài)講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來(lái)在網(wǎng)上也見(jiàn)過(guò)：一位印度老人對(duì)孫子說(shuō)，每個(gè)人的身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛(ài)。小男孩著急地問(wèn)：爺爺，哪只狼更厲害?老人回答：你喂食的那一只。
勇氣的作文 篇6
我漫步在春天的小道上，春色盎然、清香裊裊，不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳的歌聲，這歌聲是那般動(dòng)聽(tīng)，那般婉轉(zhuǎn)。所有景象都在歌頌著春天。
但是，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味，眼前這片美景卻充滿了另一種氣息。不知什么時(shí)候，花一般的美景竟然被一只惡狗給徹底破壞了，真晦氣。
這條狗膘肥體壯，那雙兇神惡煞般的眼睛足以讓我心驚肉跳、忐忑不安。我不由自主地退后了幾步。它齜牙咧嘴，露出了尖硬的牙齒，隨時(shí)可能攻擊我。那狗的影子，比世界上所有的東西都要可怕。令我毛骨悚然。我不敢靠近它，它也不敢靠近我，我們就這樣一直僵持著。它越來(lái)越兇惡，越來(lái)越可怕。我又退后了一步，它又前進(jìn)了一步。之后，不管我退后幾步，它就前進(jìn)幾步。我越害怕，它也就越兇。僵持了半個(gè)小時(shí)以后，我受不了了，我覺(jué)得時(shí)間就讓你這樣的白白浪費(fèi)了，真可惜。于是，我彎下腰，撿了幾顆石子攻擊它，它不再那么兇猛了，馬上退縮了幾步，我連續(xù)攻擊它。它被砸傷了，終于夾著尾巴逃走了。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)概念：“只要有勇氣，就可以克服一切困難，一切挫折，最后把你引向成功之路。”
我用這種信念克服了很多困難，不再那么膽怯和害怕。在學(xué)習(xí)上，我敢于面對(duì)一切挫折；在生活中，我敢于面對(duì)危險(xiǎn)或是困難。不曾有退縮、放棄的念頭。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎么能見(jiàn)彩虹？這使我更自信了。也讓我體驗(yàn)到無(wú)數(shù)次成功的喜悅。
美麗的春姑娘又回來(lái)了，我繼續(xù)漫步著，繼續(xù)細(xì)細(xì)地享受著這份暖暖的春意。只不過(guò)，現(xiàn)在卻多了一份自信，一種心情，一種境界。眼前的美景真令人陶醉！
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