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實(shí)用的難忘的初三作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的初三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
這是一件令我終生難忘的事，也是一件會(huì)讓我后悔終生的事。
故事發(fā)生在一個(gè)大風(fēng)的日子里。我的自行車(chē)在圖書(shū)館的車(chē)棚里不翼而飛。我很焦急的望著那個(gè)看車(chē)的老爺爺，老爺爺很無(wú)辜的看著我，說(shuō)：“是真的丟了么？”他的那雙已經(jīng)深陷了的眼睛，深深的凝望著我，想說(shuō)些什么，卻又什么都沒(méi)說(shuō)。我很無(wú)奈，也很無(wú)助，以前從未遇到過(guò)這種事。我無(wú)助的看著老爺爺，問(wèn)道：“該怎么辦？”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)，邊想邊搖頭，低聲說(shuō)：“干不了了，干不了了……”似乎很為難。過(guò)了一會(huì)，他對(duì)我說(shuō)：“那只能賠了�！蔽毅读艘幌�，沒(méi)想到他會(huì)這么快就決定賠我。然后問(wèn)：“能賠多少？”爺爺又低頭，小聲的'重復(fù)著：“最多不超過(guò)100，只能是100……”我當(dāng)時(shí)很無(wú)措，不知100是多是少。于是我說(shuō)：“這樣吧，我回家問(wèn)過(guò)大人，下午再來(lái)看�！蹦X海中又突然現(xiàn)出政治課上的借據(jù)。做事情一定要有根據(jù)，無(wú)憑無(wú)據(jù)的，下午來(lái)他不認(rèn)賬怎么辦？于是我拿出筆來(lái)，希望爺爺能寫(xiě)張借據(jù)。但爺爺擺了擺手，搖了搖頭，低下頭，邊走邊說(shuō)：“不用了，不用了，下午來(lái)一定給你……”看到這種情況，我也不好意思讓他寫(xiě)了。于是，我便回了家。
下午來(lái)，爺爺一見(jiàn)到我，就把我領(lǐng)進(jìn)了車(chē)棚旁一間簡(jiǎn)陋的小屋里。他先從以前的衣服里去除了幾張零散的藍(lán)色的10塊錢(qián)，又慢慢地來(lái)開(kāi)抽屜，取出兩疊綠色的一塊錢(qián)，然后從衣服口袋里取出幾張紫色的5塊錢(qián)，最后又拿來(lái)了4張5毛錢(qián)。一沓的錢(qián)，花花綠綠，是整整一百塊的零錢(qián)。我感覺(jué)到我的心像被什么揪著一般，很難受。接過(guò)這一百塊零錢(qián)，我感覺(jué)自己很殘忍。這得讓老爺爺看多少輛車(chē)子才能掙來(lái)呀！拿著這一沓錢(qián)，感覺(jué)不僅僅是錢(qián)，而是老爺爺?shù)男呐K，一顆鮮活的心臟，就這樣被我活生生的挖了下來(lái)。
見(jiàn)到朋友，給他們說(shuō)了這件事，他們才說(shuō)，有人把我的車(chē)子藏起來(lái)了，就在那個(gè)車(chē)棚里。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得世界都倒塌了，不論是我的還是老爺爺?shù)�。我不知究竟該�?duì)爺爺說(shuō)些什么，不知究竟該怎樣面對(duì)他。雖然我表面裝作滿不在乎，其實(shí)我的心里很難受。我想到，爺爺應(yīng)該更難受吧。于是，在朋友們的陪同下，我們來(lái)到了爺爺?shù)拿媲�。我那出了那沓錢(qián)，遞給了爺爺，支支吾吾的說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)，爺爺似乎毫不在意這些，臉上露出了笑容，說(shuō)著：“好啊好，車(chē)子沒(méi)丟就行，沒(méi)丟就好啊……”我當(dāng)時(shí)真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我這樣對(duì)待爺爺，可他卻什么都沒(méi)有說(shuō)，如此一對(duì)比，顯得我更加“殘忍”
在回去的路上，我想了很多。這件事會(huì)是對(duì)我人生的警告。他會(huì)永遠(yuǎn)提醒我，不要總是懷疑別人，做人要大度一些。不要等自己后悔的時(shí)候，才說(shuō)對(duì)不起。
難忘的初三作文 篇2
我們每個(gè)人從出生的那天開(kāi)始，以后每年的那天就是我們的生日。它對(duì)我們有著特別的意義。它記錄著我們成長(zhǎng)中的'經(jīng)歷。不只是人，世間萬(wàn)物都有生日。因?yàn)樗鼈兌汲錾谶@個(gè)世界上，都在這個(gè)世界上留下特殊的意義。所以世間萬(wàn)物都有著特別的意義。
在我每年生日的前一天，家里人都知道我將要過(guò)生日。于是都提在我生日的前一天說(shuō)聲生日快樂(lè)，然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過(guò)生日。親朋好友們都有事兒，無(wú)法趕過(guò)來(lái)陪我過(guò)生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無(wú)味，無(wú)聊······
直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說(shuō)聲生日快樂(lè)。等到了我生日的那天，家中一下子來(lái)了許多人。我一時(shí)還不知道發(fā)生了怎么回事。我從媽媽那得知，親朋好友們知道我一個(gè)人過(guò)生日很無(wú)聊，平淡，無(wú)味······
所以一起來(lái)讓我以后的生日都不在沒(méi)有意思的進(jìn)行下去。于是打算我以后的生日，他們都來(lái)參加，不再讓我獨(dú)自一人過(guò)。
我聽(tīng)完后，覺(jué)得大家實(shí)在是太好了。此時(shí)已是中午了，媽媽和嬸嬸她們?cè)趶N房里做飯。爸爸則是和叔叔他們?cè)诹奶�。我和弟弟，哥哥們一起玩撲克牌�?lái)打消時(shí)間。姐姐便是出去給我買(mǎi)蛋糕去了。飯做好了，蛋糕也買(mǎi)回來(lái)了。大家都吃飯了。我們一中午的時(shí)間就這樣子過(guò)去了。
到了晚上，媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤(pán)菜，我們又打開(kāi)了一瓶大的飲料，便關(guān)燈，開(kāi)始我的生日。此時(shí)此刻我很愉快，我只希望我們能一直這樣下去。之后，我們開(kāi)始吃飯，吃蛋糕了。吃完后，大家便在我家里住下了。
這次的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最難忘的。
難忘的初三作文 篇3
我們走進(jìn)新的教室，感受新的體驗(yàn)，面對(duì)的則是初三新生活�；仡櫝跻�-初二的一切真讓人回味。
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽(tīng)著教官的“一二一”
也許軍訓(xùn)真的很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。
在過(guò)去的籃球比賽中，在賽場(chǎng)上，我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的，就像老師說(shuō)的那樣“結(jié)果并不是最重要的，重要的'是大家的參與和努力�！贝蠹叶急M力了那這場(chǎng)賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)這次比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié)，彼此間都近了一步！
初三生活真是太美太美了，現(xiàn)在它已成為，我成長(zhǎng)史冊(cè)里的一頁(yè)，它將是我永久的回憶！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過(guò)了。
就在上星期剛才了“80天誓師大會(huì)”
在過(guò)去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`.
我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時(shí)光，在以后不留下后悔！
四班永遠(yuǎn)最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！
我永遠(yuǎn)曖四班！
……
難忘的初三作文 篇4
在我的人生道路中有許多讓我難忘的那一刻，有開(kāi)心的、有惱怒的有難過(guò)的……但最讓我記憶憂新的，還要數(shù)那一次游玩東海了。
暑假里，我到伯伯家玩，剛走進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)伯伯在準(zhǔn)備袋子和網(wǎng)，我好奇地問(wèn)：“伯伯你準(zhǔn)備那么多東西是要去捉魚(yú)嗎？”伯伯嚴(yán)肅的說(shuō)：“你答對(duì)了一半我們要去東海玩你要不要去？這么熱的天氣也好去避避暑。”我聽(tīng)了高興的一蹦三千尺異口同聲的大應(yīng)了。
來(lái)到了東海的大壩，伯伯把自己買(mǎi)的游艇加好油準(zhǔn)備在海上兜風(fēng)，我快速上了游艇，，伯伯拉了下引擎，船立即如風(fēng)一樣在海面上“奔跑”一陣清爽的`風(fēng)吹得我頭發(fā)向后，讓無(wú)感覺(jué)不到了夏天的炎熱，使人神清氣爽。
乘過(guò)了游艇我們就去沙灘上玩，金黃的沙灘被熱烈的太陽(yáng)烤著，一望無(wú)際的大海倘若湛藍(lán)的藍(lán)天，五顏六色的貝殼。海水、貝殼和沙灘構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)，霎時(shí)間我感覺(jué)到這不是一篇普通的沙灘，而是人間的天堂。
我興奮得在沙灘上奔跑，撿起美麗的貝殼，捉起小巧琳瓏的螃蟹，在沙地上享受海水沖上來(lái)的涼爽。興奮的我跑到海上的巖石上，可是，這巖石是在海水的沖刷下變的無(wú)比的滑潤(rùn)，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天，沉了落湯雞，雖然衣服褲子濕了，但我還是玩的樂(lè)不可支。
這一刻是我一身中最快樂(lè)，最難忘的，讓我明白大自然是多么有趣，讓你欣賞不夠，體驗(yàn)不完！
難忘的初三作文 篇5
家中積郁的不滿終于在一件小事中爆發(fā)，氣氛凝固到了極點(diǎn)。
正在雙方賭氣沉默時(shí)，母親接了一通電話，連招呼都沒(méi)打，就和父親急急忙忙出門(mén)。偌大的房子只剩我一個(gè)局外人。
大約是十點(diǎn)，父親滿身疲憊地回來(lái)了，身后卻沒(méi)有母親的身影。一切壞的念頭閃過(guò)腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧�！彼仄蚕乱痪�。
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點(diǎn)滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見(jiàn)我到來(lái)，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著，她不聽(tīng)，擺擺手：“躺久了不舒服�！�
她和我們聊了起來(lái)。生病的人似乎都在那一瞬看開(kāi)了，不再固執(zhí)己見(jiàn)，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來(lái)看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒(méi)來(lái)過(guò)一個(gè)電話，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好�！彼虼巴�，用方言低聲念叨著這句話，仿若是說(shuō)給自己聽(tīng)的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠(yuǎn)，甚至連一句關(guān)切的話語(yǔ)都沒(méi)有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移，但接下來(lái)又一陣沉默。
突然，房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了。幾個(gè)大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進(jìn)來(lái)了，甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開(kāi)心的'笑容，撫摸著小孩的頭。整個(gè)病房的氣氛又活躍起來(lái)。
婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點(diǎn)頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時(shí)，我似乎看到她的眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎說(shuō)得更勤了，一刻不停地我們聊著，時(shí)常被自己逗笑。眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的，她的眼神啊，全在窗戶外。
這是一個(gè)月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來(lái)了。我也去看過(guò)她好幾次，每次想到那個(gè)病床上的那個(gè)眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛(ài)。
難忘的初三作文 篇6
天，陰沉沉的，陰沉得仿佛要滴出水來(lái)；風(fēng)，也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái)，卷得那孤獨(dú)的窗戶呼呼作響。
教室里冷靜得可怕，老師在講臺(tái)上攥著一沓卷子，尖銳的眼睛時(shí)而看著試卷，時(shí)而掃視四周，同學(xué)們都埋頭屏氣，只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒(méi)有一個(gè)滿分的，其它三個(gè)班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續(xù)說(shuō)道：“我把分?jǐn)?shù)念一下。”
“要到我了，到我了�！蔽抑雷约旱膶W(xué)號(hào)順序，心中不安地喊著。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書(shū)抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴(yán)厲的目光，就像雁的長(zhǎng)喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來(lái)，額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分?jǐn)?shù)，我整個(gè)人一下子就失去了力量，頓時(shí)感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學(xué)，我抄起書(shū)就往外逃，想逃離這所學(xué)校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛(ài)吃的菜，可是我滿腦子都是那張分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對(duì)勁，放下碗筷，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“嘉城，是不是在學(xué)校出了什么事？”
我沒(méi)有言語(yǔ)，手里拿著筷子還懸浮在空中，口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于，我忍不住了，抽咽了起來(lái)。
母親這下就著急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一只手將我抱住，另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負(fù)你了，告訴媽媽，媽媽替你做主�！�
“不是�！�
“那是怎么回事？”
我猶豫了一下，沒(méi)有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來(lái)，告訴媽媽�！�
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。
母親沉默了一會(huì)兒，然后把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，柔和而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗了不重要，要知道一時(shí)的成敗算不了什么，只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，下次就會(huì)做得更好。”
我抬起頭，正好對(duì)上了母親的眼神。那是一種怎樣的.眼神啊！宛如春日里綿綿的細(xì)雨，吐吶芬芳，滋潤(rùn)心田；又似冬日的一縷陽(yáng)光，融化冰雪，帶來(lái)溫暖；那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿白雪的參天大樹(shù)對(duì)新的生機(jī)-----春天的無(wú)限期待。
母親的話讓我的心池安定下來(lái)，逐漸沉淀，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
難忘的初三作文 篇7
一晃兩三年，匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天，分離也是在夏天，記憶中的櫻有清澈的眼睛，而她的目光總映著她的情感，使我難忘。
那是許久以前的事了，我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季，街上游人如織。我摸著被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉，嗓子渴的冒煙。母親說(shuō)去便利店買(mǎi)水，轉(zhuǎn)眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來(lái)，眼睛卻一直盯著隔壁姐姐手里的兩塊西瓜，不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著西瓜看，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她的個(gè)子高，眼睛大大的，透明濕潤(rùn)，像干凈得沒(méi)有一絲云的天空。她憐愛(ài)的目光投向我，問(wèn)我在等誰(shuí)。我說(shuō)等媽媽，但是我太渴了。她就把一塊西瓜遞給我，說(shuō)：“吃我的西瓜吧，我也在等媽媽�！蔽移炔患按亟恿诉^(guò)去，狼吞虎咽地吃。她用憐愛(ài)的目光望著我，似乎要把我融進(jìn)去。一來(lái)二去我們聊上了，我得知她叫櫻，比我大一歲。巧的是我們都來(lái)自同一個(gè)地方，不過(guò)她住鎮(zhèn)西我住鎮(zhèn)東。母親回來(lái)了，我不舍地向她告別，并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水，像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿憐愛(ài)的感覺(jué)。
這便是初遇，櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏，使我難忘。
八月的最后一周，我去參加演講比賽。上臺(tái)時(shí)，我竟在第一排看見(jiàn)了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷，我一眼就認(rèn)出了她。這無(wú)疑使我更有信心了。演講時(shí)，我亦能感受到有道溫暖如驕陽(yáng)的目光在注視著我，似乎在給我源源不斷的力量。結(jié)果，我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺(tái)后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈，閃爍著無(wú)邊無(wú)際、變化無(wú)常的光影。但與記憶中的憐愛(ài)不同，這次她的目光中充滿了欣賞、贊揚(yáng)，像中午的太陽(yáng)般熾熱。那是我第一次見(jiàn)到如此熱情的目光�！白ＹR!”櫻為我歡呼，不顧我身上黏膩的汗水，一把抱住了我�！皺选Ｖx謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起，竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿力量的溫?zé)崮抗�，給我一個(gè)璀璨的夏末，使我難忘。
直到我五年級(jí)，櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說(shuō)是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約，她已站在林邊等候。初夏的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的竹葉在她臉上斑駁，而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳�！皺�!”我快步飛奔，她伸開(kāi)手臂將我抱住。許久，她放開(kāi)我，仔仔細(xì)細(xì)地把我上下打量了一遍。我能感覺(jué)她柔和的目光在我臉上輕掃，就像母親溫柔地?fù)嵛胰胨�。她如星子般的眼眸�?nèi)有絲深不見(jiàn)底的光線，繼而起了霧。“我要搬家、轉(zhuǎn)學(xué)，怕是不會(huì)回來(lái)了。你一定要多保重，好好學(xué)習(xí)……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內(nèi)容我記不太清，那時(shí)我盯著她的`眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍，就像孩子舍不得自己心愛(ài)的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫(huà)著西瓜的卡片，輕輕地說(shuō)了句再見(jiàn)。那明亮的眼眸倏地暗淡，再看了我一眼便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我這時(shí)才懂得流淚，邊揮手邊說(shuō)再見(jiàn)，腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬(wàn)縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏，使我難忘。
櫻的每道目光都滿是她對(duì)我灼灼的情誼，教我難忘也不能忘，閉上眼，似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目，每每使我感覺(jué)似是故人來(lái)，成為了永遠(yuǎn)的記憶。
難忘的初三作文 篇8
今天是我的生日，一放學(xué)我就一溜煙地往家趕。想象著爸爸為我做的豐盛菜肴，我興奮極了。
可是，老遠(yuǎn)我就發(fā)現(xiàn)門(mén)緊閉著。推門(mén)一看，桌子上空空的廚房里沒(méi)人。我傻了，滿心的歡喜頓時(shí)換作一臉的愁云。
我生著悶氣，怏怏地來(lái)到書(shū)房，信手打開(kāi)電視。屏幕上，記者正在采訪貧困山區(qū)的一群失學(xué)兒童，面對(duì)話筒，他們只是喃喃地重復(fù)著一句話：“叔叔，我們要上學(xué)……
這情景真是催人淚下，我不由鼻子一酸。剛關(guān)掉電視，就聽(tīng)到爸爸的聲音：“你在干什么呢？”我連忙跑出來(lái)，正想跟爸爸要蛋糕，卻見(jiàn)他滿臉汗水，斜坐在椅子上�？粗麆诶鄄豢暗臉幼�，我硬是把想水的話咽了下去，默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶，掏出50元，微笑著說(shuō)：“拿去吧，去買(mǎi)你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班，沒(méi)來(lái)得及照顧你。沒(méi)發(fā)脾氣吧，我的好女兒應(yīng)該長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著爸爸的話，我開(kāi)心極了，接過(guò)錢(qián)調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝爸爸，我的好爸爸！”說(shuō)完，撒腿就往蛋糕店跑。
哇，櫥架上的蛋糕真多！兩層的，三層的'，奶油的，鮮奶的，各式個(gè)樣都有，看得我眼話繚亂。好不容易選種了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)內(nèi)，店主正在里間看電視呢。我走進(jìn)去，正想喊一聲，卻瞧見(jiàn)電視屏幕上又是那群失學(xué)兒童，右上方是一幅醒目的標(biāo)語(yǔ)“為了希望工程，請(qǐng)獻(xiàn)上一份愛(ài)心�！碑�(huà)面中，一位紅領(lǐng)巾捧來(lái)一個(gè)小小豬儲(chǔ)蓄罐……
“小姑娘，你買(mǎi)什么？”是店主在問(wèn)我。我一楞，才記起自己的來(lái)意。我想了想，不好意思地說(shuō)：“不買(mǎi)，只是隨便看看�！比缓箫w快地轉(zhuǎn)身往回走，回到家里，把50元小心地放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，準(zhǔn)備在該用的時(shí)候在把他拿出來(lái)。
難忘的初三作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快呀！在默默里算著，五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時(shí)光的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)之間又怎樣的匆匆呢？
我時(shí)常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導(dǎo)我們要愛(ài)祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。10年過(guò)去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的`笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時(shí)，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會(huì)做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實(shí)在令我欽佩！
下課時(shí)，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開(kāi)心，使我們像個(gè)天真無(wú)邪的小精靈。在玩耍的時(shí)候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔(dān)心得要命，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師，您是最好的老師啊！
放假時(shí)，我同幾個(gè)小伙伴去找您。記得那是一個(gè)中午，天氣很熱，您當(dāng)時(shí)正在睡午覺(jué)，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒(méi)有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛(ài)寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護(hù)著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍(lán)天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對(duì)您說(shuō)：“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙！”
難忘的初三作文 篇10
站在母親面前，持一束康乃馨的我落了淚，干澀的眼睛，終于可以濕潤(rùn)一下了，積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問(wèn)過(guò)我，感恩是什么？當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸，卻無(wú)法給出完整的答案。
今天是媽媽的節(jié)日，路經(jīng)花店一眼便望見(jiàn)了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛(ài)。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ)，我便買(mǎi)了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上，我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的.花嗎？媽媽現(xiàn)在下班了嗎？懷揣著一連串的疑問(wèn)，我終于到了家門(mén)口，悄悄地打開(kāi)家門(mén)，我一眼便看見(jiàn)了媽媽的皮包，心想：媽媽這么早就下班了！也對(duì)，今天是媽媽的生日，媽媽也定是想給自己放放假，休息休息了！
我急忙跑向媽媽的房間，激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽�？赏崎_(kāi)房門(mén)卻見(jiàn)媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無(wú)限的倦意，放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。
是啊！歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)和博大，再不曾有昔日的光滑，而是皺紋依稀。有人說(shuō)：人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道，媽媽手中的褶褶皺皺，承載的全是愛(ài)�。』叵肫疬@些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽的手扶著我一路走來(lái)，媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛(ài)的博大，真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶，流在了臉頰，更沁入了心扉。此時(shí)此刻，我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒，那都是愛(ài)的體現(xiàn)�。≈皇钱�(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí)，媽媽早已青春逝去；當(dāng)我理解了這份母愛(ài)時(shí)，媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷?ài)的旅途中繞一道彎路，原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜，嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù)，小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的無(wú)私庇護(hù)。而此時(shí)此刻，我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒(méi)有叫醒媽媽，只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情，伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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