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關(guān)于贊美的作文

贊美作文

時(shí)間:2021-03-13 11:31:15 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

有關(guān)贊美作文合集七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的贊美作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)贊美作文合集七篇

贊美作文 篇1

  泥土,一種普通得隨處可見(jiàn)的東西……

  它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表,大小不一的顆粒狀。丑陋的外表讓人不想接近。

  它有時(shí)被人討厭,有時(shí)被人喜歡;有時(shí)被重用,有時(shí)又被人遺棄……

  春姑娘輕輕悄悄地來(lái)到了,花兒們燦爛地綻放著。人們忙著欣賞美麗的鮮花,卻從未注意腳下賣(mài)力工作的泥土……

  轉(zhuǎn)眼間夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,泥土不顧裂開(kāi)的疼痛,將僅存的一些養(yǎng)分拼命輸送給植物,花兒們倒是燦爛了,可泥土卻傷痕累累。

  當(dāng)它被大雨砸得喘不過(guò)氣時(shí),也并沒(méi)有顧忌自己的死活。當(dāng)大雨形成的洪水撲面而來(lái)時(shí),它掙扎著,和兄弟們團(tuán)結(jié)起來(lái),拼命抓住植物的根,不讓莊稼被調(diào)皮的雨水沖走。大雨停息過(guò)后,莊稼們雖然被沖得葉子掉了,枝條折了,可根基卻以一些泥土被沖走為代價(jià)而保住了。

  秋天,當(dāng)它總算可以喘一口氣時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——瞧,那邊起火了,泥土連著火焰被燒得焦黑,火災(zāi)過(guò)后,它被人丟到了另一個(gè)地方,拍拍身上的傷痕,它又開(kāi)始工作了,滋潤(rùn)著野草……

  泥土就像我們身邊的某些一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),盡管它的外表很普通,甚至丑陋,可它那寶貴的內(nèi)在,會(huì)一直激勵(lì)著我,伴我前進(jìn)……

贊美作文 篇2

  小學(xué)畢業(yè)的暑假里,我到過(guò)很多地方,但最好玩的還是游瑯琊山。

  瑯琊山里有許多美麗的景點(diǎn),其中最讓我留戀忘返的要數(shù)“讓泉”了。泉水“甘如醍醐,瑩如玻璃”,所以又被稱為“玻璃泉”。讓泉的水真清啊,清得能看見(jiàn)水底的沙石。讓泉的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。讓泉的水真靜啊,靜得只有當(dāng)我們?cè)谒锿嫠f覒驎r(shí),才會(huì)感到它在流動(dòng)。

  瑯琊山里最有名的景點(diǎn)莫過(guò)于醉翁亭了。醉翁亭小巧獨(dú)特,飛檐凌空挑出,頗具江南亭臺(tái)特色。它那巧妙的設(shè)計(jì)、精美的雕刻讓我贊嘆不已。我問(wèn)導(dǎo)游:“這么美的亭子是誰(shuí)建造的呢?他又為什么要建這么美麗的亭子呢?”導(dǎo)游笑著說(shuō):“這亭子是歐陽(yáng)修在滁州做太守時(shí),瑯琊寺老住持因?yàn)闅J佩歐陽(yáng)修的文才,所以建造了這亭子供歐陽(yáng)修喝茶、歇腳;因?yàn)闅W陽(yáng)修號(hào)稱‘醉翁’,所以這亭叫‘醉翁亭’;后來(lái),歐陽(yáng)修以此名亭寫(xiě)下傳世之作《醉翁亭記》,使這亭子聞名遐邇,成為了中國(guó)四大名亭之首!薄巴郏 蔽矣芍缘刭潎@道,“這醉翁亭不僅外形美,還有這么悠遠(yuǎn)的歷史故事,難怪還被譽(yù)為‘天下第一亭’呢!”

  歐陽(yáng)修紀(jì)念館也給我留下了深刻的印象,導(dǎo)游指著歐陽(yáng)修像說(shuō):“歐陽(yáng)修是唐宋古文八大家之一,一生寫(xiě)了500余篇散文,許多名作被廣為流傳,《醉翁亭記》就是其中一篇。”我望著巨大的歐陽(yáng)修像,心里暗暗下定決心:以后,我一定也要當(dāng)一個(gè)像歐陽(yáng)修一樣偉大的作家!

  瑯琊山,簡(jiǎn)直就是一個(gè)古色古香,又充滿生機(jī)的仙境啊!

贊美作文 篇3

  沒(méi)有艷麗的花朵芳香襲人,沒(méi)有高大的樹(shù)木清脆挺拔,可就是它——泥,讓那原本脆弱的幼苗變成堅(jiān)實(shí)的依靠,然后默默逝去……

  一粒種子落入了泥里,在冬季的寒冷中,泥感受到了種子的存在,它清楚地知道這個(gè)上天給予它的生命意味著什么,于是,它開(kāi)始了艱苦的準(zhǔn)備,狂風(fēng)肆虐時(shí),它用已被凍硬的外殼緊緊擁護(hù)著種子,大雪紛飛時(shí),它忍受著刺骨的寒意,默默地將冰冷的雪花轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M營(yíng)養(yǎng)的水分,陽(yáng)光偶爾降臨時(shí),它努力儲(chǔ)存著能量,它知道,為了這粒種子,它必須用盡一切力氣,來(lái)?yè)Q得那一瞬的萌發(fā)。

  泥感受到了春日的到來(lái),它呼喚著種子,用冬天所儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來(lái)孕育它,終于,一根嫩綠的細(xì)牙從黑暗潮濕的泥中探出了頭。泥幾乎要哭泣了,但它知道它不能停,新芽的生命是如此脆弱,它必須更加努力的積攢養(yǎng)分。于是它晝夜不停地制造營(yíng)養(yǎng),同時(shí)它還要細(xì)心看護(hù)幼苗,精心哺育著那一株來(lái)之不易的生命,很快幼苗長(zhǎng)大了。

  生命最旺盛的季節(jié)到來(lái)了,幼苗逐漸成長(zhǎng)為小樹(shù),泥似乎不那樣累了,但它需要更加嚴(yán)厲的看管著年少氣盛的.小樹(shù)。大風(fēng)來(lái)臨時(shí),它告誡小樹(shù)不要倔強(qiáng)逞強(qiáng)的將頭抬的太高,要默默扎穩(wěn)自己的根;暴雨來(lái)臨時(shí),它鼓勵(lì)瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)勇敢的將四肢伸展,來(lái)迎接暴風(fēng)雨后的雨過(guò)天晴,同時(shí)它還要辛勞地聚集小樹(shù)成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料,保證它的孩子能夠茁壯成長(zhǎng),泥從未叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累……

  終于一顆清脆挺拔的大樹(shù)傲然挺立在華青之間,成為弱小生命的支柱。它俯視著腳下的泥土,心中充滿著對(duì)泥的養(yǎng)育之恩的感激之情。泥欣慰的看著它所孕育的生命,漸漸的,漸漸的隨風(fēng)逝去。之后會(huì)有新的泥土隨風(fēng)而來(lái),它們又將開(kāi)始哺育新的生命,世世代代,生生不息。

  頌?zāi)啵炈┐蟮男貞,無(wú)私的奉獻(xiàn);頌?zāi),頌它辛勤的耕耘,默默地付出?/p>

  泥,應(yīng)頌。

贊美作文 篇4

  有這么一種人,他們工作在川流不息的汽車中,維護(hù)著路上的安全。

  在炎熱的夏天里,一股熱浪向路上的行人襲來(lái),幾乎每個(gè)人都在抱怨,可是這些人他們沒(méi)有半句抱怨,一滴滴巨大的汗珠潤(rùn)濕了他們的衣服。每個(gè)人都穿著背心短褲,而他們?nèi)蔽溲b,里里外外穿的像個(gè)小粽子,顯得更加熱。他們無(wú)私地為人們服務(wù)著,才會(huì)有著這么整齊的隊(duì)伍。如果沒(méi)有他們,一切都會(huì)雜亂無(wú)章,響亮的笛聲與人們的叫罵聲回蕩在天空中,十分吵鬧。

  一天中午,一位老奶奶騎著三輪車沿路開(kāi)著,她開(kāi)得很急,因此速度很快,這時(shí)綠燈變成紅燈,一旁的大貨車踩滿了油門(mén)。沒(méi)想到,三輪車的剎車壞了,她沖過(guò)停車線,沖過(guò)一旁的電瓶車,離路中心越來(lái)越近。這時(shí)旁邊的那個(gè)人一把抓住了三輪車,用自己最大的力氣抓住了后拉。可是雖然速度有所減少,但仍然在往前開(kāi),那個(gè)人用腳抵著地面,身子往后傾。終于,三輪車停了下來(lái)。并且逐漸向后開(kāi)著,那個(gè)老奶奶滿臉都是對(duì)那個(gè)人的感激。這時(shí),一旁的大貨車呼嘯而過(guò),如果沒(méi)有那個(gè)人的幫助,這里很有可能會(huì)發(fā)生一場(chǎng)災(zāi)難。那個(gè)人大步流星地走到他的崗位上,一聲嘹亮的哨聲劃過(guò)天空。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是我們偉大的交警,看到無(wú)私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神,令我們每個(gè)人都很崇拜。

贊美作文 篇5

  誰(shuí)也無(wú)法描繪它的面貌,但這個(gè)世界上到處可以聽(tīng)到它的腳步。

  它如同一陣清風(fēng),來(lái)時(shí)如花開(kāi)花謝般無(wú)聲,去時(shí)如云卷云舒般無(wú)意。它如旭日驅(qū)散夜幕,它如夕陽(yáng)照亮依偎著地平線的山崗,光明和黑暗都不能改變它行進(jìn)的節(jié)奏。它如春風(fēng)催開(kāi)濕潤(rùn)的蓓蕾,它如輕風(fēng)挽起落葉的雙手,它悄無(wú)聲息來(lái)到你身旁,淚水和歡笑不能改變它的容顏。

  它如一把神奇的雕刻刀,在天地間創(chuàng)造奇跡。它能把巨石分裂成塵土,把幼苗歷練成大樹(shù),把荒漠變化成樹(shù)林。它是一束溫馨的目光,你珍重它的存在,它便在你身后結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。它是一句平常的問(wèn)候,不要總是用冷漠的心去看待身邊的人和事,試著問(wèn)候一句周圍的人,是對(duì)別人的尊重,也能給自己帶來(lái)溫情。

  它有時(shí)只需要你對(duì)別人所做的事說(shuō)一個(gè)“好”字;它有時(shí)只需要你對(duì)聽(tīng)到的歌說(shuō)聲“悅耳動(dòng)聽(tīng)”;它有時(shí)只需要你對(duì)別人所說(shuō)的話翹起大拇指。它很簡(jiǎn)單,但很容易被遺忘;它很平常,但很也重要。

  它沒(méi)有形狀,但它的樣子一定是幸福的;它沒(méi)有顏色,但它的光芒一定比彩虹還要美麗;它沒(méi)有質(zhì)量,但它在人的心里占據(jù)著不可忽略的位置。

  它有時(shí)會(huì)把短暫的剎那變成永恒,那是因?yàn)槟阍诓唤?jīng)意間把它印刻在別人的記憶里。它有時(shí)會(huì)把永恒變成短暫的瞬間,那是因?yàn)槟愫雎粤怂鼘?duì)于一個(gè)有回憶的人的重要性。

  其實(shí),我也說(shuō)不出它是什么,它像什么,但我能時(shí)刻觸摸到它的溫暖。我只能說(shuō),我試著在心中去勾勒它的模樣。

贊美作文 篇6

  “小時(shí)用來(lái)吃,長(zhǎng)大了用來(lái)做東西!边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?我絞盡腦汁,百思不得其解。我?guī)е鴿M腹疑慮去問(wèn)爸爸,爸爸叫我仔細(xì)想想,同學(xué)們你們知道是什么嗎?哦,仔細(xì)想想,原來(lái)是竹子。

  當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),竹子不管在巖石上,泥土里等惡劣的環(huán)境都會(huì)破土而出。當(dāng)下起細(xì)如牛毛的春雨時(shí),它便貪婪地吮吸著春天的甘露。在雨中翩翩起舞,在雨紅歡笑著。

  竹子,是那樣無(wú)私,把自己的一生都貢獻(xiàn)給了人們。正當(dāng)它在地里使出吃奶的勁頂出來(lái)長(zhǎng)成一個(gè)瘦小的竹筍時(shí),人們便把它挖走,燉排骨湯來(lái)吃。如果有的竹子“幸運(yùn)”,沒(méi)有被挖走,它便開(kāi)枝散葉,長(zhǎng)成高大的竹子時(shí),人們就會(huì)用它的竹葉包香甜可口的粽子,用它來(lái)做竹椅、筷子、竹筏......

  當(dāng)知了在樹(shù)上叫著“熱啊,熱啊!”時(shí)它便竭盡全力使勁搖晃,扇出涼快的風(fēng)給人們乘涼,直到筋疲力盡才停息......

  竹子,你是那么偉大!我贊美你!你這種默默無(wú)聞為人類貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  竹子,我贊美你!

贊美作文 篇7

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,萬(wàn)物冰封的嚴(yán)冬,我要贊美那百丈懸崖上迎風(fēng)俏立的梅花,他不屈不撓、直面困難的精神,讓我無(wú)比敬佩。

  ——題記

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)幾天就要開(kāi)始了,同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情一直嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。今天語(yǔ)文課時(shí),班主任對(duì)我們說(shuō):“咱班運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目只剩一項(xiàng)男子1000米的跑步比賽沒(méi)人報(bào)名,有誰(shuí)想報(bào)名嗎?”話落,同學(xué)們你看看我、我看看你,互相議論著卻沒(méi)一個(gè)人敢舉手報(bào)名。因?yàn)槲覀兌贾老肱芡?000米是一件又累又難的事,更別說(shuō)還要跑快獲得好的名次。大多數(shù)的同學(xué)都低下了頭,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!袄蠋煟覉(bào)名參加。”突然,一道堅(jiān)定的話語(yǔ)打破了這片刻的安靜,我們齊刷刷地看向那發(fā)出聲音的主人,大家的神態(tài)各異,有的十分驚訝、有的不可思議、有的無(wú)比佩服、有的面露不屑,因?yàn)榘l(fā)出聲音的不是別人,正是我們班體育較差的小明同學(xué)。面對(duì)大家地質(zhì)疑,小明巍然不動(dòng)、處之泰然。

  接下來(lái)的幾天,我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課間和體育課時(shí),小明的身影都會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,一個(gè)人默默地訓(xùn)練著,尤其體育課時(shí)盡管臉上大汗淋漓,甚至有時(shí)臉色慘白,也仍堅(jiān)持著。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米比賽時(shí)刻。比賽開(kāi)始前,周圍啦啦隊(duì)員們議論之聲不絕于耳!翱炜纯炜矗遣皇切倖!他可是上屆比賽的冠軍呀!”“對(duì)對(duì)。還有你看那,那是小強(qiáng),他是咱們校足球隊(duì)的,聽(tīng)說(shuō)跑的特別快!薄笆菃?上屆比賽沒(méi)見(jiàn)他參加?磥(lái)今天的比賽肯定很激烈啊!”……聽(tīng)著身邊其他班同學(xué)地議論,我們班這幾個(gè)拉拉隊(duì)員立馬蔫了!班健!隨著哨音落下,比賽開(kāi)始了。各個(gè)選手如同一匹匹脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后地飛奔而去。我們班的小明也不例外。你看!他右腿微微向前踏出一步,雙腿形成“弓”字,身體向下彎曲,十根手指牢牢撐在地上。隨著哨聲響起,小明右腿使勁一蹬,同時(shí)十根手指也用力撥動(dòng),形成輔助的效果。隨著他的發(fā)力,整個(gè)身體就如同一支離弦的箭一樣躥了出去,僅這一下,就躥出了幾米開(kāi)外,一開(kāi)始就占據(jù)了較為領(lǐng)先的位置,這不禁讓我們十分驚訝,同時(shí)也讓我們對(duì)比賽有了幾分信心。

  比賽剛開(kāi)始時(shí),選手們還都爭(zhēng)先恐后,你追我趕,速度極快。但慢慢的,有的選手的體力便不行了。200米的時(shí)候,有一個(gè)選手越跑越慢,漸漸地掉了隊(duì);400米的時(shí)候,選手們的速度開(kāi)始有不同程度的減慢,小明也變成了倒數(shù)第三名,這讓我們重新燃起的信心又消散而去;600米的時(shí)候,小明已經(jīng)從快跑變成了慢跑;800米的時(shí)候,小明的雙腿如同灌了鉛般沉重,速度越來(lái)越慢。在賽道邊觀戰(zhàn)的我們,仿佛都能聽(tīng)到小明心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。眼看就要成為倒數(shù)第一了,就在這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用平生最大的力氣對(duì)小明喊著“小明,加油!小明,加油……”,小明像是聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì),只見(jiàn)他的眼里迸發(fā)出堅(jiān)定的光芒,仿佛又重新獲得了力量,咬緊牙關(guān),拼盡全力,面目因過(guò)度用力而變得扭曲,嘴里爆出一聲怒吼,飛快地向終點(diǎn)沖去。終于,小明以不可思議的速度創(chuàng)造了奇跡,成功拿到了冠軍,我們紛紛擁向他,向他祝賀!

  通過(guò)這次比賽,使我對(duì)小明產(chǎn)生了濃濃得敬佩之情。我想大聲地贊美他,贊美他面對(duì)眾人的不屑與不信任依然敢報(bào)名參加比賽的勇敢精神;贊美他為了在比賽中取得好成績(jī)平時(shí)忘我訓(xùn)練的拼搏精神;贊美他在比賽時(shí)落后于人但仍不氣餒的積極進(jìn)取精神。我不僅要贊美他,還要向他學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中也要擁有永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神!

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