有關(guān)感動(dòng)心靈作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感動(dòng)心靈作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)心靈作文 篇1
落落余暉，我只擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，我只采一片最美的；漫漫人生，我只要最重要的——感動(dòng)。
——題記
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng)；有朋友和你一起共享歡樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)——
我生活在一個(gè)普通有愛(ài)的家庭，有兄弟姐妹，本應(yīng)該是幸福的，而我卻感知不到。每次遇到困難時(shí)，都去找姐姐；擁有好東西時(shí)，只會(huì)自私的獨(dú)享，從不會(huì)想到他人。姐姐擁有好東西時(shí)，第一個(gè)想到我們。是她，觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。姐姐；擁有好東西時(shí)弟弟很活潑調(diào)皮，常會(huì)和父母頂嘴，也常和我們開(kāi)玩笑。這使我不知怎么對(duì)他，有需要時(shí)就叫他；他做錯(cuò)事時(shí)，就對(duì)他開(kāi)口大罵。他把我惹到忍無(wú)可忍時(shí)，甚至?xí)⻊?dòng)手打他……不過(guò)，過(guò)不了幾天，又變成我隨叫隨到的“小傭弟”。是他，觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。我很小氣，也很自私，是他們——父母與兄弟姐妹，包容我，讓我學(xué)會(huì)寬容、大度……是他們，觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)……
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
找出你存在心靈某一處的感動(dòng)，你就會(huì)感受到心靈的觸覺(jué)、真情的流露……
感動(dòng)心靈作文 篇2
不知從何時(shí)起，很多人的心都開(kāi)始冷漠起來(lái)，越來(lái)越多的人不會(huì)對(duì)陌生人伸出援助之手，人與人之間關(guān)系越來(lái)越淡漠。到底是什么事造成了這種冷漠的看客現(xiàn)象呢?是食品安全問(wèn)題對(duì)誠(chéng)信的打擊，還是該不該扶起摔倒老人的糾結(jié)，亦或是對(duì)太多無(wú)情事件的見(jiàn)怪不怪。
社會(huì)上的看客現(xiàn)象確實(shí)數(shù)不勝數(shù)，眼下就有一件——英版小悅悅事件：在英國(guó)有一名名叫Simon Burgess的慈善商店工人日前在公園喂天鵝，因癲癇發(fā)作，跌入了池塘。很快，消防員就趕到了。奇怪的是他們竟沒(méi)有及時(shí)施救，而是袖手旁觀，在一旁等待受過(guò)更高級(jí)別培訓(xùn)的救援人員趕到。更諷刺的是，當(dāng)那些受過(guò)更高級(jí)別培訓(xùn)的救援人員趕到，下水施救時(shí)發(fā)現(xiàn)池塘里的水不過(guò)剛沒(méi)過(guò)大腿而已。而這位慈善商店工人卻因沒(méi)有得到及時(shí)的救助而溺水身亡。
諸如此類(lèi)的事件當(dāng)然還有很多。但是我不相信現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)被冷漠淹沒(méi)，至少在每一場(chǎng)事件發(fā)生后還有很多人為之做一番爭(zhēng)議，這就說(shuō)明社會(huì)還是存在著正義和溫暖的。
在本周三的班會(huì)課上，我校師生一同觀看了《感動(dòng)中國(guó)20xx年度頒獎(jiǎng)盛典》。每一位感動(dòng)中國(guó)人物的事跡都激起了我心中的層層漣漪，孟佩杰的孝心使我自愧不如，劉偉的堅(jiān)持和遠(yuǎn)大理想令我心生敬佩，阿里木的平凡卻又無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感慨萬(wàn)千……
給我留下的印象最深的是阿里木。他原本是一個(gè)平凡到不能再平凡的窮人，靠賣(mài)羊肉串為生，生活十分艱苦。在他看來(lái)，沒(méi)有文化是一件很痛苦的事，他已經(jīng)沒(méi)法改變自己的不幸了，那么他就幫助那些因家境貧寒讀不起書(shū)的孩子，讓他們學(xué)好文化，免得將來(lái)和他受一樣的苦。于是，他在貴州畢節(jié)學(xué)院和貴州大學(xué)設(shè)立了“阿里木助學(xué)金”。對(duì)資助的學(xué)生，他只有一個(gè)要求，那就是學(xué)成后一定要回到貧困地區(qū)，告訴大家要改變觀念，要讀書(shū)，要有文化，對(duì)自己好，對(duì)別人好，對(duì)國(guó)家好。
換作他人，賣(mài)羊肉串，這么艱苦的工作，別說(shuō)是做慈善了，就是只在這個(gè)行業(yè)上堅(jiān)持10年都做不到。他甚至把自己每天的花銷(xiāo)都控制在一塊錢(qián)：吃的是一塊錢(qián)的涼粉，住的是一塊錢(qián)的大通棚。他連自己烤的羊肉串都舍不得吃一串。阿里木是我所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)窮人慈善家，是他讓我知道，慈善沒(méi)有貧富之分，他是名副其實(shí)的“草根慈善家”。
就在我們觀看他的事跡短片時(shí)，窗外淅淅瀝瀝的小雨在頃刻間變成了瓢潑大雨，我還不經(jīng)意地說(shuō)了一句：“難道連上天也被他感動(dòng)了么?!”
其實(shí)，感動(dòng)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事。在長(zhǎng)輩們的生日那天給他們一個(gè)小小的驚喜，他們會(huì)感動(dòng);同學(xué)因病告假，在周末時(shí)幫他補(bǔ)習(xí)功課，他也會(huì)感動(dòng);坐公交車(chē)時(shí)讓個(gè)座給身邊老弱婦孺，他們也會(huì)感動(dòng)……只要每個(gè)人每天讓身邊的人感動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)匯成浩瀚的大海，會(huì)使我們的社會(huì)更美好、更加和諧。
就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)感動(dòng)心靈，弘揚(yáng)正氣的使者，把感動(dòng)和正氣傳遍每一個(gè)人的心靈!已經(jīng)發(fā)生的不幸我們改變不了，但是我們絕對(duì)有防止這類(lèi)悲劇再度上演的能力。
感動(dòng)心靈作文 篇3
我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作，我懷念那次無(wú)法遺忘的心靈的感動(dòng)。
窗外的雨還在下，一會(huì)兒淅淅瀝瀝，一會(huì)大雨傾盆，斑駁著一絲蠢蠢欲動(dòng)。筆尖在紙上匆匆劃過(guò)，突如其來(lái)的考試讓每個(gè)人都不自然起來(lái)。雨聲滴答，時(shí)鐘滴答。
雨愈下愈大，嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促，窗外又突然大雨淋漓，我該怎樣走出這淋漓大雨？這雨聲，把我拉回幾年前的一幕。
還是一個(gè)雨天。
我和姐姐不知為了什么一直爭(zhēng)執(zhí)不休，彼此都心高氣傲地不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。姐姐氣急敗壞地一頭扎進(jìn)雨里，頭也不回。雨那么大，急促的讓我不知所措。淚水混合雨水敲打著我愧疚的心靈，我看著姐姐孤單的背影愈走愈遠(yuǎn)，在路口呆呆的站著。那片天空下，沒(méi)有一把為她撐起的雨傘，更沒(méi)有一個(gè)讓她依偎的臂膀……我在心中無(wú)聲的吶喊：我知錯(cuò)了，你回來(lái)！便也一頭扎進(jìn)雨中……
雨還在下，仿佛不知疲倦。雨聲滴答，鐘聲滴答。
走出考場(chǎng)，我不自覺(jué)幻想姐姐在校門(mén)口等我，拿著一把雨傘，一起回家去……當(dāng)我走出校門(mén)，心里不覺(jué)失落，姐姐不在……但當(dāng)我走到路口，竟真看見(jiàn)她拿著兩把小傘在等我！她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動(dòng)都一下子涌上心頭，感動(dòng)地不知說(shuō)什么好。
那個(gè)下著雨的天，那個(gè)下著雨的天。
良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜；待這青春年華逝去，卻別有洞天。因?yàn)橛薪忝玫膼?ài)，心中的雨不再下。
我銘記那一個(gè)微不足道的動(dòng)作，我懷念那次無(wú)法遺忘的心靈的感動(dòng)。
感動(dòng)心靈作文 篇4
心靈是一方廣袤的天空，它可以包容世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾可會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊白皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
夏天的北京雖然熱，但卻是旅游的好地方。剛到北京站，坐了一天一夜的火車(chē)的我已經(jīng)疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點(diǎn)都不累，硬拉著我去頤和園。到了頤和園門(mén)口，只見(jiàn)一長(zhǎng)串人排隊(duì)買(mǎi)票，在爸爸買(mǎi)票這期間我無(wú)事可做，只好硬著頭皮跟太陽(yáng)玩捉迷藏了!
“賣(mài)頤和園地圖了!最后一份便宜賣(mài)啦!5元一張”，一個(gè)小男孩叫道。我正和太陽(yáng)玩的辛苦時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)這聲心想：“買(mǎi)一份報(bào)也少了些無(wú)聊，看這還在排隊(duì)的爸爸，我只好對(duì)爸爸說(shuō)：I‘m sorry�！�
我拿出5元錢(qián)買(mǎi)了一份地圖，只見(jiàn)小男孩接過(guò)錢(qián)就去小賣(mài)部，我心想：“現(xiàn)在的小朋友一有錢(qián)就買(mǎi)小食品，哎!我正想著只見(jiàn)小男孩買(mǎi)了一瓶水和一個(gè)面包出來(lái)了，急步向一個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣襟不整的老人走過(guò)去，一個(gè)乞丐老人，小男孩拿出面包和食品，還把剩下的錢(qián)給了老人，然后哼著小曲一蹦一跳的跑了，我沉沉的被感動(dòng)了，也不知何時(shí)爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著，我們用目光遠(yuǎn)送那個(gè)小男孩，看著手里那張地圖，不由的一種種暖意涌上心頭。
如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地。
感動(dòng)心靈作文 篇5
愛(ài)，是空氣，每天在我們身邊;愛(ài)，是開(kāi)啟心靈的鑰匙;愛(ài)，是一部生動(dòng)的人生教科書(shū)... ...看了《愛(ài)的教育》這部風(fēng)行全球，膾炙人口的令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)而泣的偉大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)歷了一次次“愛(ài)”的洗禮。
《愛(ài)的教育》這部書(shū)的故事使我感動(dòng) ，讓我突然間感悟到愛(ài)是那么神圣，高尚，與深沉。這里有對(duì)國(guó)家的愛(ài)，民族之愛(ài)，有父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)和一些素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的道理。
《愛(ài)的教育》中給我看送最深的是，(爸爸的看護(hù)者)故事講：有一個(gè)鄉(xiāng)下少年到醫(yī)院看望自己的父親。父親因?yàn)槿ネ膺厭赍X(qián)在回來(lái)的路上遭受車(chē)禍西西洛的母親應(yīng)為太忙叫西西洛來(lái)看望父親，西西洛來(lái)到醫(yī)院看到父親的病很?chē)?yán)重感到很吃驚，西西洛在醫(yī)院無(wú)微不至地照顧了爸爸五天到了第6天西西洛聽(tīng)到了一個(gè)聲音西西洛驚跳了起來(lái)，回頭一看，發(fā)出尖銳的叫聲那人也回頭來(lái)，西西洛箭一般跑去，伏在父親腕上，不盡的流眼淚，原來(lái)是西西洛把父親弄混了，爸爸讓西西洛回家，西西洛說(shuō)："明天吧!我不能棄他而去。"病人看著西西洛。爸爸讓西西洛留下了。西西洛回到床邊，病人安心了。到了次日，病人的情況加重一直到死，西西洛也沒(méi)有離開(kāi)他一步。西西洛的愛(ài)，讓病人生命持續(xù)。
于是，我想到了自己，想到了我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，"愛(ài)"在我們著幾代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)十載，除了書(shū)本上的，我們還學(xué)到了什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然。自己的學(xué)習(xí)用品自己用，即使別人開(kāi)口向自己借了有時(shí)還會(huì)編一個(gè)不充分的理由;爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備好一切，因?yàn)槭撬麄兊呢?zé)任;老師對(duì)我們循循善誘，嘔心瀝血，應(yīng)為是他們的工作......是啊!如果心中沒(méi)有感謝一切的付出和愛(ài)的饋贈(zèng)，也都失去了它們美好的前提，無(wú)論它們多么美好多彩，但看起來(lái)卻是蒼白無(wú)力的。
愛(ài)的美就在于它的選擇，讓我們一起去擁抱美好的一切;讓愛(ài)編織我們童年的花環(huán);讓愛(ài)開(kāi)啟心靈的大門(mén);讓愛(ài)將世界打扮的更美麗。
感動(dòng)心靈作文 篇6
在偶然的一場(chǎng)夢(mèng)里，內(nèi)心深處的我與上帝相遇了，上帝便帶我領(lǐng)略人世間美麗的真諦。這，就是我心靈深處的感動(dòng)。
上帝把手一晃，我眼前便浮現(xiàn)了《感動(dòng)中國(guó)》里的一幕。幕上有一個(gè)女孩，叫何玥，是個(gè)農(nóng)家女。小巧玲瓏的眼睛、大大的櫻桃嘴、一頭烏黑的秀發(fā)、黃黃的皮膚，是這個(gè)農(nóng)家女的模樣。可是，上天卻把災(zāi)難降臨在了這個(gè)無(wú)辜的女孩身上——20xx年4月，就在何玥準(zhǔn)備畢業(yè)的時(shí)候，一次體檢檢出自己患上了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！家人都驚呆了，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事情。媽媽葉翠榮為此還哭了一天，把一床被子哭濕了。家人親戚湊錢(qián)給何玥進(jìn)行了一次手術(shù)病情緩解后，何玥趕回學(xué)校參加考試。她語(yǔ)文作文的題目是《真正的英雄》：一個(gè)小女孩被送進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說(shuō)，必須馬上手術(shù)，不然就會(huì)沒(méi)命。后來(lái)手術(shù)成功了。我去看望小女孩。小女孩對(duì)我說(shuō)，我真怕自己醒不來(lái)了。可是離死亡不遠(yuǎn)的時(shí)候，我拼搏了，最后戰(zhàn)勝了死亡。
稚嫩清新的文字打動(dòng)了語(yǔ)文老師何蘭鮮，她給了這篇作文滿分。
可是，這只是暫時(shí)的，過(guò)了不久，病情又復(fù)發(fā)了。爸爸何先航急忙送她去醫(yī)院，但是，醫(yī)生說(shuō)，即使做手術(shù)也改變不了何玥的“命運(yùn)”了。父母知道“命運(yùn)”是什么，但仍然癡癡地幻想奇跡的出現(xiàn)。
有一天，何玥請(qǐng)求家人，把自己完好無(wú)損的器官捐出去。此話一出，她的家人立即反對(duì)。她自信滿滿地說(shuō)：“我知道，我的生命快到盡頭了，怎樣挽不回來(lái)了�？墒沁�有一些人有救啊，我也想為人民做貢獻(xiàn)�！奔胰税l(fā)現(xiàn)已無(wú)法使她放棄夢(mèng)想時(shí)，只好答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
20xx年11月17日，這個(gè)可愛(ài)的小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界，但是，何玥的生命，()在一個(gè)叫索朗旺青的年輕人身上得以延續(xù)。
我哭了，我感動(dòng)了。上帝幫我擦干眼淚，問(wèn)我：“有什么收獲嗎？”我感慨地說(shuō)：“感動(dòng)，就兩個(gè)字，卻能震撼人們的心靈！無(wú)論高貴低賤，無(wú)論大事小事，都是如此！心靈的溫度作文心靈的變化作文父愛(ài)作文：心靈的悸動(dòng)
感動(dòng)心靈作文 篇7
20xx年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。這次傳染病讓無(wú)數(shù)個(gè)病人徘徊在生死的邊緣。人們天天大門(mén)緊閉，柜臺(tái)里的消毒液被搶購(gòu)一空。而這時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)白衣天使在與死神作斗爭(zhēng)。然而，就是在這次SARS中，涌出無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事
韓月玲,一個(gè)普通的不能再通的小護(hù)士在這非典期間，她的媽媽也因有病一直臥床不起。她因?yàn)榈谜疹櫮切┍环堑湔勰サ綐O點(diǎn)的病人，所以她看望母親的次數(shù)就很少。有一天，她正在給一位患者輸液，醫(yī)院傳來(lái)了她母親病逝的噩耗。她的淚水猛然劃過(guò)她美麗的臉龐。她傷心的雙膝跪地，面對(duì)藍(lán)天，悲傷地說(shuō)到媽媽,原諒您那不孝的女兒吧!
梁世奎醫(yī)生，一位自知患有糖尿病高血壓的醫(yī)生。他明知自己血壓高，但仍然奮斗在非典型肺炎斗爭(zhēng)的第一線。后來(lái)，他不幸的感染上了非典，光榮殉職，終年57歲。
思緒的翅膀帶我走進(jìn)了這次5.12大地震，這次大地震使無(wú)數(shù)人鮮活的生命被吞噬了。可你是否知道，在抗震救災(zāi)的第一線，許多個(gè)白衣天使也在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的力量。陳雅露等一些白衣天使都帶著自己的魔棒第一時(shí)間奔赴重災(zāi)區(qū)。她們翻過(guò)重重山，跨國(guó)條條河，終于來(lái)到了重災(zāi)區(qū)。那里的空氣中彌漫著尸體的臭味，那里尸聚成山，救援人員不斷從廢墟中抬出一具具尸體。那景象—真讓人慘不忍睹！而這時(shí)的白衣天使是疲憊的；她們剛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，她們顧不上休息，顧不上喝一杯白開(kāi)水，
就投入到了救援當(dāng)中，這時(shí)的白衣天使是最美的；她們顧不上自己梳妝打扮，正在救援時(shí)的她們正在用自己的行動(dòng)告訴我們心靈美才是最美的，這時(shí)的白衣天使是勇敢的；她們敢于從死神嘴里奪回一條條寶貴的生命。
這兩件事解釋了《生命》這本書(shū)中深?yuàn)W的文字，我被那紅十字會(huì)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。其實(shí)，平時(shí)，我們逃脫了病魔的魔掌后，總會(huì)露出甜美的笑容。然而，換來(lái)逃脫了病魔的魔掌的輕松微笑的悅耳，是醫(yī)生給我們的，換來(lái)了逃脫了病魔的魔掌的輕松笑容的甜美，是白衣天使給我們的.。你是否記得，當(dāng)你生病時(shí)，當(dāng)你痛苦的呻吟時(shí)，醫(yī)生仔細(xì)的為你整段，希望你早點(diǎn)逃離病魔的控制，護(hù)士小心翼翼地為你輸液，希望你做一個(gè)不被病魔液纏繞的孩子。這一切，很普通。但是在這一個(gè)平凡動(dòng)作的背后，是一顆顆盼望你早日康復(fù)的心！
棉花得了病需要七星瓢蟲(chóng)來(lái)醫(yī)治，大樹(shù)得了病需要啄木鳥(niǎo)來(lái)醫(yī)治，我們得了病需要醫(yī)生、護(hù)士來(lái)幫我們。他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)守在自己的崗位上，把人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)演繹的淋漓盡致。他們的信念很普通，而且始終是這樣的：盡我天職，還您健康。盡力救回每一個(gè)被病魔控制的病人！讓我們永遠(yuǎn)銘記這份沉甸甸的博愛(ài)、人道與奉獻(xiàn)吧�。。�
感動(dòng)心靈作文 篇8
“世間皆是有情人，”他們總是會(huì)在你困難的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊，幫助你逃離困境。等你安全了，平安了，他們好似一陣春風(fēng)似的，不留有任何痕跡地走了，甚至不留下他們的姓名，甚至他們只是過(guò)路人，······你的身邊一定充滿了這樣的人，他們的熱心可以感動(dòng)你的心靈，讓你的心靈震顫。
我要寫(xiě)的文章不算長(zhǎng)，也不是驚天動(dòng)地的事跡，只是平凡的關(guān)愛(ài)，平凡的人和事，可它讓我溫暖至今。
去年的寒假，我們一家人去了香格里拉。途中的煎熬是我難以承受的，道路坑坑洼洼，顛得我頭昏。于是當(dāng)晚我們就在駛出香格里拉30公里的葉枝鎮(zhèn)----爸爸的朋友家入住了。
這個(gè)家庭并不算富裕，與別人家一樣，種點(diǎn)地，養(yǎng)了點(diǎn)家禽，住宿條件也不像酒店一樣的好。只是因?yàn)槿豚l(xiāng)隨俗，我還是安分地在他們家住著。
很可能是因?yàn)榭吹匠抢锶瞬皇翘?xí)慣，他們有些拘束，即使是在自己的家。面對(duì)客人他們總是恭敬地請(qǐng)，這倒是讓我們不好意思了。后來(lái)他們拿出他們認(rèn)為最好的食物招待了我們，給我們整理好床鋪，我們甚是感動(dòng)。
忽然之間，我的心頭暖暖的，覺(jué)得這才是遠(yuǎn)離城市喧囂的最最純真淳樸的情感，對(duì)人真正好的，倒是這些在美麗風(fēng)景下生存的村民們。看來(lái)，物質(zhì)條件和人的愛(ài)是不成正比的。一切是那么恰到好處，自然、親切，我沉浸在安靜的關(guān)懷和雪景中，久久難以平靜。
后來(lái)，我們撿石頭，看河流，走吊橋......在那度過(guò)了美好的兩天。接到了要封山的消息，我們依依不舍地告別了葉枝鎮(zhèn)，踏上了歸途。望著村民老實(shí)淳樸的眼神和話語(yǔ)，我眼睛濕濕的，這才是葉枝鎮(zhèn)最美的風(fēng)景。
當(dāng)在路上看到那樣的潔白時(shí)，著實(shí)令我這生在南方的孩子很是興奮。于是我急忙打開(kāi)窗戶，伸出頭去看。倒是那一個(gè)剎車(chē)讓我一個(gè)“趔趄”——窗戶卡著我的頭了。定神一感覺(jué)，車(chē)子也停下來(lái)了。車(chē)輪打滑的聲音，“呼呼呼”地響。聽(tīng)大人們說(shuō)原來(lái)是車(chē)底盤(pán)低了，雪深度厚，車(chē)子過(guò)不了了，然后推車(chē)行動(dòng)便開(kāi)始了。
爸媽都下去了，說(shuō)是雪都積到車(chē)輪上了，于是決定用手來(lái)刨，這無(wú)疑是個(gè)艱巨的任務(wù)。我站在雪地里看著爸爸，媽媽?zhuān)棠�，呵，手都紅了，他們一定很冷吧。我想幫他們捂捂手的，媽媽卻叫我別動(dòng)。我看看那天，出太陽(yáng)了，但還是冷極了，又看看那雪，頓時(shí)覺(jué)得刺得眼疼。
我試著跳起來(lái)看看馬路的拐角處會(huì)有什么，可什么也沒(méi)有，我已喪失信心了……不知過(guò)了多久，兩輛越野車(chē)飛快駛來(lái)，到底是適合跑山地，他們走得很自然。
從我們身旁經(jīng)過(guò)的越野車(chē)慢慢停下了，車(chē)上下來(lái)一些人，與爸媽說(shuō)著什么，用手指著路，比劃著。此時(shí)的我在小樹(shù)旁打著抖。
商量好長(zhǎng)時(shí)間后，他們和爸媽推起來(lái)車(chē)，并用自己的越野車(chē)開(kāi)出了一條道路，讓我們過(guò)，還拿出一把小鏟子幫我們鏟雪。他們就像是我們的老朋友一樣，幫助我們是那么自然。輪子下卷起來(lái)的雪水變成了黑色的水，打在了媽媽的臉上，一瞬間我的心靈震顫了。那些陌生人的幫助，讓我心里分外溫暖。
重新回到車(chē)上，我們繼續(xù)走在回家的路上。離那些美麗的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了，可內(nèi)心的感動(dòng)依舊，這就像玫瑰燙人的香味，一直沉醉繞梁。人世間畢竟還是好人多吧，這感動(dòng)心靈的人和事還真是不少。
生活還是在繼續(xù)，我們還有很多要做的事，只是在你忙碌的時(shí)候，請(qǐng)停下你的腳步，傾聽(tīng)感受你身邊的感動(dòng)，靜靜把它記錄······
感動(dòng)心靈作文 篇9
9月的一個(gè)清晨，一輛轎車(chē)急促地停在金堂縣第一人民醫(yī)院門(mén)口，車(chē)上匆匆地下來(lái)了一對(duì)夫婦，表情焦急。一名痛苦狀的十來(lái)歲的孩子使勁捂住腿部被抬下車(chē)連忙往外二科送，“醫(yī)生，醫(yī)生......急診”一位親屬急切地在過(guò)道上呼喊著。
正在醫(yī)護(hù)辦公室等待交班的王主任和賀護(hù)士長(zhǎng)聽(tīng)到呼喊聲，立即沖了出來(lái)，他們一邊嫻熟地用外科探查手式認(rèn)真地檢查著，一邊仔細(xì)地詢問(wèn)患者的基本情況，體格檢查、體溫測(cè)量、血壓測(cè)量等一系列臨床操作步驟有條不紊地進(jìn)行著，由于痛疼劇烈，患者李某一直呼喊個(gè)不停，王主任一邊安慰著李某，一邊又仔細(xì)地進(jìn)行了檢查，根據(jù)王主任豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，確定小腿腓骨骨折，必須立即進(jìn)行血液檢查并通知手術(shù)室做好手術(shù)準(zhǔn)備，隨即血液送到了檢驗(yàn)室，與此同時(shí)立即給李某進(jìn)行了給液處理，做好了術(shù)前準(zhǔn)備。
四十分鐘后，患者李某順利從手術(shù)室推出來(lái)，因王醫(yī)生的準(zhǔn)確判斷，減輕了患者李某的痛苦，有效地阻止了病情的惡化。這樣的事例在外二科數(shù)不勝數(shù)。
科室的護(hù)理人員每天面對(duì)要100多名患者的打針、輸液、配藥、發(fā)藥……她們從未喊累，偶爾遇到不理解的患者也毫無(wú)怨言，都是以包容的心態(tài)給予了寬容。
賀護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格護(hù)理管理，護(hù)理安全防范措施到位。對(duì)于生命垂危、病情多變，隨時(shí)需要進(jìn)行應(yīng)急搶救或大手術(shù)后的患者，都按照特級(jí)護(hù)理要求，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控；對(duì)于癱瘓?jiān)诖�，不能自理的患者按照一�?jí)護(hù)理要求，加強(qiáng)預(yù)防褥瘡等護(hù)理措施；對(duì)于年老體弱的慢性病患者，按照二級(jí)護(hù)理要求，加強(qiáng)平時(shí)的巡視和健康知識(shí)教育；對(duì)于病情較輕的一般患者，按照三級(jí)護(hù)理要求，掌握患者病情及思想情況，注意患者飲食及休息。每天都不厭其煩的重復(fù)著同樣的動(dòng)作和同樣的問(wèn)候語(yǔ)言，雖然簡(jiǎn)單但是厚重。
患者趙某因股骨頭壞死入院，還身患高血壓、癲癇、類(lèi)風(fēng)濕、哮喘等多種疾病，而這些疾病的發(fā)作有具有很強(qiáng)的突發(fā)性，所以當(dāng)疾病發(fā)作時(shí)，搶救治療不及時(shí)，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。因家庭困難和親屬的拋棄，趙某產(chǎn)生了悲觀的態(tài)度，多次感到自己活不久了，有時(shí)還拒絕治療，認(rèn)為自己是負(fù)累，連累大家，浪費(fèi)了國(guó)家的醫(yī)療資源。
對(duì)此，賀護(hù)士長(zhǎng)每次巡查時(shí)抓住其心態(tài)，鼓勵(lì)其樹(shù)立積極的人生態(tài)度，還號(hào)召科室醫(yī)護(hù)人員為其捐款。趙某從最開(kāi)始入院時(shí)的以淚洗面，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療后，病情有明顯好轉(zhuǎn)，還可以下床做有限的活動(dòng)了，到后期趙某臉上也漸漸有了笑容，并堅(jiān)決表示積極接受治療和檢查。正如他在感謝信中寫(xiě)道：這里的醫(yī)生護(hù)士盡職守業(yè)，以醫(yī)德為本，以生命為貴，真情呵護(hù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，百問(wèn)不煩，處處解難。
通過(guò)一個(gè)甜蜜的微笑,撫慰著患者為疾病煩惱焦慮的內(nèi)心；?
通過(guò)一句溫暖的問(wèn)候,感化著患者為疾病而壓力重重的冰冷的心堡；
通過(guò)一句真誠(chéng)的祝福,讓患者體驗(yàn)到人性化服務(wù)的溫暖、朋友般的祝愿和親人似的關(guān)懷……
這些都是外二科白衣天使們永遠(yuǎn)恪守的服務(wù)諾言，他們秉承“一切為了病人、為了一切病人、為了病人的一切”的服務(wù)宗旨，在服務(wù)病人的道路上，力求做得更多，做得更好，把真情服務(wù)做得更深，這也是他們以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、為群眾的健康保駕護(hù)航的真實(shí)寫(xiě)照。
感動(dòng)心靈作文 篇10
我有一個(gè)同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個(gè)小酒窩，看上去活像個(gè)“小魔頭”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室打開(kāi)書(shū)包一看：糟了，沒(méi)帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說(shuō)：“哎呀呀！我們班的頭號(hào)女強(qiáng)人，居然也會(huì)忘帶東西。”“我這么天才的人會(huì)像你嗎？”我霸氣地回了他一句�！拔铱吹搅�，她沒(méi)帶文具盒�！弊谖疑砗蟮囊粋�(gè)“王八蛋”插嘴說(shuō)�！澳恪边@時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了�！芭�！這就是所謂的女強(qiáng)人，還真是個(gè)天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說(shuō)。
“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規(guī)畫(huà)四個(gè)圓。我沒(méi)帶文具盒，而每個(gè)人只有一個(gè)圓規(guī)。“怎么辦呢？”就在這時(shí)，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽(tīng)他說(shuō)：“給你，你先用吧，我不打緊的。”我愣了一下�！安灰l(fā)愣，也不要謝我，抓緊時(shí)間畫(huà)吧！”說(shuō)完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規(guī)，心想：為什么我的那些好朋友都沒(méi)想到我，而這個(gè)“邪惡”的人卻給我先用呢？
不一會(huì)兒，老師下來(lái)巡視了。陳宇翔向來(lái)是數(shù)學(xué)老師最喜歡的學(xué)生，老師看到他坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，便問(wèn)：“畫(huà)好了？”“沒(méi)有�！标愑钕杌卮鸬馈＠蠋熆戳丝此谋咀�，又問(wèn)：“我昨天反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶圓規(guī)，你怎么會(huì)忘了呢？是不是借給同學(xué)了？”“沒(méi)有。真的是我自己沒(méi)帶。”陳宇翔斬釘截鐵地回答。我吃驚地抬起頭來(lái)看著他�！昂茫￡愑钕�，這次要扣你一分�！崩蠋熣f(shuō)著，狠狠地拍了一下他的桌子�？垡环�，那就相當(dāng)于批評(píng)十次�。∥乙贿呄胫�，一邊看著他，竟感動(dòng)得想哭了。
人的心靈有時(shí)候并不像表面那么堅(jiān)強(qiáng)，再勇敢再頑強(qiáng)的人，面對(duì)感動(dòng)，也會(huì)哭，也會(huì)痛。在我們的生活中，有時(shí)看似與你爭(zhēng)斗的人，其實(shí)是對(duì)你最好的人，而那些看上去對(duì)你好的人，很多時(shí)候卻是偽裝的。
人的心靈多么脆弱��！輕輕一戳，就會(huì)流淚。
【有關(guān)感動(dòng)心靈作文10篇】相關(guān)文章：
初二作文心靈的感動(dòng)02-15
感動(dòng)心靈作文合集15篇01-27
心靈的感動(dòng)作文合集15篇03-16
心靈的感動(dòng)作文(精選15篇)02-27
心靈的感動(dòng)作文(匯編15篇)02-16
心靈深處的感動(dòng)_700字02-23
感動(dòng)心靈作文集合15篇01-26
有關(guān)于心靈深處作文01-13
堅(jiān)守心靈作文04-19
歌唱心靈作文04-18