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對學(xué)校的建議書

時(shí)間:2025-02-15 11:00:12 歐敏 建議書大全 我要投稿

對學(xué)校的建議書(精選19篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的對學(xué)校的建議書,歡迎大家分享。

對學(xué)校的建議書(精選19篇)

  對學(xué)校的建議書 1

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)!薄

  但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。

  為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的`風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

  三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

  四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。

  五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

  我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

  以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 2

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,為了更上一層樓,需要進(jìn)一步改進(jìn),現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法,

  (一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面

  (1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識(shí)、理念,改進(jìn)教學(xué)方法。如:參加骨干教師培訓(xùn),為我校教師爭取外出考察的名額等。

  (2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的`新形式,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等。

  (三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

  (1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,關(guān)注教師的身心健康。

  (2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動(dòng),既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí),增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。

  (3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。

  (4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

  讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

此致

敬禮

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 3

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的`書本,閱讀到更多的知識(shí)。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

 、偃绻@位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

 、跒榱俗屚瑢W(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊圖書,

  ③而且,讓兩個(gè)班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 4

敬愛的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的`后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

  以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

  祝

  工作順利!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

  一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

  三、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的`升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

此致

敬禮!

xx中隊(duì)全體隊(duì)員

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。

  也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的'角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……

  除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。

  隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 7

尊敬的校長:

  您好!

  我是xxx班的顏xx。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的`墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 8

吳校長:

  您好!我是本校六年級二班的一名少先隊(duì)員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個(gè)幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的校園是我們的第二個(gè)家,我們在那里渡過了六個(gè)春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方。

  (1)學(xué)校的圖書館閱覽室不能定時(shí)開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生閱讀"口味"。

  (2)我們自從升入六年級早間早操時(shí)間就消失得無影無蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。

  為了解決以上問題,我個(gè)人打算采用以下方法解決:

  (1)學(xué)校圖書館應(yīng)每個(gè)星期開放一至二次,不宜過多,學(xué)校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學(xué)生"口味"的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達(dá)到廣泛閱讀的`目的。

  (2)我們學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的根本。

  以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學(xué)們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家會(huì)變得更加美好。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的.問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

  3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 10

尊敬的韓校長:

  您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條?晌覅s發(fā)現(xiàn)我們身邊還存在一些不良現(xiàn)象,許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的`不良書刊;課間做完作業(yè)后,因沒事可做,很多同學(xué)瘋跑追逐,埋下了很多安全隱患。為了拓展同學(xué)們的閱讀面,讓同學(xué)們好讀書,讀好書,為了讓校園再添上一些書香氣。我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、調(diào)查一些同學(xué)們的喜好,購買、添置一些同學(xué)們喜歡閱讀的書刊。并且最好定期更換圖書,以防同學(xué)們乏味。

  2、全面開放圖書館,給每個(gè)同學(xué)辦理“借書卡”,在圖書館里增派幾名管理員,檢查監(jiān)督借書情況。培養(yǎng)我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)。

  3、每學(xué)期開展一次“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到更多的知識(shí),豐富我們的課余生活。

  以上建議,請您采納,如有不妥,請您多多原諒。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 11

尊敬的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了。我的小學(xué)生活是如此有趣和難忘。在我即將畢業(yè)之前,我想提出這兩個(gè)小建議,希望學(xué)校能采納:

  1、能給學(xué)生上一堂關(guān)于安全的課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生閱讀課外書籍的正確指導(dǎo)。

  在上學(xué)的路上,我看到一輛公共汽車在路上行駛,我們中心小學(xué)的一個(gè)學(xué)生為了快速通過對面,從公共汽車大約3米沖過馬路,公共汽車因?yàn)榭焖傩旭偅吹铰啡司o急剎車,小學(xué)生只是很危險(xiǎn),如果小學(xué)生慢,公共汽車司機(jī)沒有看到小學(xué)生,小學(xué)生的后果可能會(huì)破血流,更嚴(yán)重的`可能是終身殘廢。安全,不僅是交通安全,還有消防安全、人身安全等,近年來,大理有很多血教訓(xùn),這些教訓(xùn)非常深刻,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,作為一所學(xué)校,云煙應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐漸提高。

  在我們身邊,我經(jīng)常能看到我們班的同學(xué)拿著什么“幻城”、《帥小子傳奇》《帥小子傳奇》、《我為歌狂》《我為歌狂》不僅是女生,男生也看過一些暴力武打片,一些游戲攻擊方法等等。我覺得這些書都是成熟的書,不適合我們這個(gè)年齡。我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《十一個(gè)科學(xué)家》這些都適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生。如果我們都去讀一些不健康或不適合身心的書,那就會(huì)傷害學(xué)生。如果我們都讀一些不健康或不適合身心的書,它會(huì)傷害學(xué)生。我們必須警惕那些把人引入歧途的書!菲爾丁曾經(jīng)說過:“壞書,像壞朋友一樣,可能會(huì)傷害到你!暗拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫一個(gè)好朋友,它會(huì)把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育看這類書的學(xué)生,否則,這些學(xué)生就會(huì)越陷越深。

  以上是我提出的兩個(gè)意見,如果你覺得好,希望學(xué)校能做到。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 12

敬愛的校長先生:

  您好!您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的'玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。:

  針對以上意見,我提出以下推薦:

  1、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

  2、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  3、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

  我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 13

尊敬的校長:

  你好!學(xué)校是咱們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的'氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,咱們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會(huì)想進(jìn)去吧!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。

  廁所問題:

  〔1〕同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠(yuǎn)之〞

  〔2〕廁所沒有門,雖然咱們是小學(xué)生,但咱們同樣也需要隱私、

  〔3〕廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會(huì)跌倒在地,我想沒有人會(huì)想在上廁所的時(shí)候摔倒吧

  因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點(diǎn)建議,

  一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。

  二、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

  三、向植物商店購置一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺(tái)上,使環(huán)境更好。

  四、實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃〞的方案,實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)清掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

  五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分?jǐn)?shù)。

  六、做好宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)立美麗校園的用心!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 14

尊敬的校長:

  您好!

  我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。

  首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的'。末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來,有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒了會(huì)冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個(gè)大問題,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。

  其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會(huì)成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會(huì)從墻上栽下去,運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮,運(yùn)氣不好會(huì)骨折的!

  我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 15

尊敬的校長:

  您好!

  我們快小學(xué)畢業(yè)了,在六年的小學(xué)生活中,我過得十分快樂。看著美麗的校園,里面的一草一木,都讓人忘懷。只是體育課到操場上跑步時(shí),灰塵十分大,弄得眼睛都睜不開了。運(yùn)動(dòng)是讓我們更加健康的,但是在我們運(yùn)動(dòng)的同時(shí)吸入太多的灰塵,對我們百害而無一利。對于這個(gè),我對您提出一點(diǎn)建議。

  我希望能盡快建起塑膠跑道,讓上體育課的時(shí)候覺得十分舒心,這樣才能多運(yùn)動(dòng),讓身體更加健康。除此之外灰塵還會(huì)污染空氣,人吸入了不干凈的空氣會(huì)得病,天空也會(huì)變的原來遠(yuǎn)不湛藍(lán)。總而言之,多吸入灰塵十分不好。所以,要盡快建起塑膠跑道,讓更多的灰塵消失在我們眼前。

  我 還 發(fā)現(xiàn),在跑道內(nèi)側(cè)有些蓋子不見了,這樣可能會(huì)導(dǎo)致有人失足掉下去,這非常痛,甚至?xí)鲅破。所以,我建議:盡快把少的補(bǔ)上,讓那些跑步不留神的同學(xué)可以不必怕什么時(shí)候突然踩了個(gè)空而受傷了。這樣至少可以保證學(xué)生在跑步時(shí)的安全。這樣一來,一大塊的.操場看起來可能會(huì)變得更好。

  我的建議就是以上這些,校園會(huì)變得更加美觀,也更加實(shí)用。希望我的建議可以使美麗的校園變得更加完善。望校長能夠考慮采納。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 16

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,通過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書館里借書,一摸桌子,手就黑了,難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的'習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒

  祝您身體健康,工作順利!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 17

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團(tuán),我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的`班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對不良行為合理批評。

  3、在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4、在學(xué)校通過廣播。雜志。圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

  希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 18

尊敬的陳校長:

  我是五(2)班的一名學(xué)生,今年將要小學(xué)畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的教師們。為了母校的明天更完美,我想向陳校長提幾個(gè)提議,期望你能采納。

  1、此刻實(shí)行新課程改革,教師的教學(xué)方法改變了,十分重視課內(nèi)知識(shí)和課外實(shí)踐的結(jié)合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學(xué)們都喜歡看課外書,可學(xué)校的圖書室經(jīng)常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有適宜的`課外書看。我提議圖書室定期對學(xué)生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。假如教師沒有時(shí)間,能夠讓少先隊(duì)大隊(duì)部派值勤同學(xué)擔(dān)任圖書管理員。

  2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn),騎車上學(xué)?蓪W(xué)校沒有車棚,同學(xué)們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我提議學(xué)校在操場旁邊空地上搭建一個(gè)車棚,這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負(fù)職責(zé)的同學(xué)專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學(xué)校的建議書 19

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、學(xué)校開放圖書館,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的`好習(xí)慣,所以請您開圖書館。

  2、成立興趣小組,每個(gè)年級都有接近十個(gè)小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.

  3、在各個(gè)角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng).我們一起努力.

  我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧.最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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