精選守望花開(kāi)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的守望花開(kāi)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守望花開(kāi)作文 篇1
心中泛起了微波,遙想著那片將要盛開(kāi)的花海,記憶中的芳香令我平靜。靜靜的,我守望花開(kāi)。
——題記
含苞欲放的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你,我親愛(ài)的老師。離開(kāi)您將近一年,你還好嗎?還依舊像我記憶中的模樣嗎?
我是您看著成長(zhǎng)起來(lái)的,如果自喻為含苞待放的花朵,那您當(dāng)之無(wú)愧是最美的養(yǎng)花人,為我除草,為我施肥,也曾為我剪去那些偏離了的側(cè)枝。
在二中的那四年,是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年,我無(wú)法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么,但當(dāng)您說(shuō)起沒(méi)見(jiàn)發(fā)生過(guò)的事時(shí),我都全然記得。
四年中有很些變動(dòng),由于我們這一級(jí)是眾老師口中的多災(zāi)多難的一級(jí),是最躁動(dòng)的一級(jí),是最不被看好的一級(jí);第二年,第三年的時(shí)候,有些老師想退出,不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄,盡管我知道,您的家庭里出了變故,您最可愛(ài)的孩子離開(kāi)了您,生活中的煩心事足以成為您扔下我們的理由,可您選擇了留下,既然迎來(lái)了我們,也堅(jiān)持順利送走我們。記得您和我說(shuō)過(guò),您不管別人怎么看待我們,你始終相信您的學(xué)生是最棒的,您說(shuō)過(guò),您舍不得我們,我們又何嘗舍得您呢?
舍不得,因?yàn)槲矣浀。我記得您?duì)我的諄諄教誨,我記得您對(duì)我的殷切希望。大約七年級(jí)左右的時(shí)候,那段時(shí)間班里很亂,學(xué)習(xí)氣氛很低很低,我?guī)缀蹙鸵S波逐流,您抓住了我,您看見(jiàn)了花枝上長(zhǎng)出了側(cè)芽,您努力留住了這支花朵。您告訴過(guò)我,“亂世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!
那年花開(kāi),我看到,笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績(jī),你都會(huì)為我們感到自豪。在您那里,我們就是您的孩子,又有哪個(gè)家長(zhǎng)不由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢?
你是那位曾經(jīng)守望花開(kāi)的使者,您帶給了我花開(kāi)的季節(jié)!您成就過(guò)我的芬芳。
思緒回到今天,回到這個(gè)已經(jīng)離開(kāi)您的今天。似乎花期已過(guò),似乎還未綻放,但,親愛(ài)的.老師,我已經(jīng)會(huì)為自己施肥,懂得為自己梳理枝葉了。您放心,我永遠(yuǎn)記得那怡人的芳香,我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開(kāi)的日子。下一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)即將來(lái)到。
靜靜地,我們守望花開(kāi)。
守望花開(kāi)作文 篇2
在我的第14個(gè)暑假,我沮喪地拿著通知書(shū),腳像灌了鉛似的釘在地上。但是,這并不是因?yàn)槲页煽?jī)考砸了,而是老師莫名其妙地給我扣了100分。我是一個(gè)愛(ài)面子的人,最不喜歡付出耕耘卻沒(méi)有收獲。一年來(lái),我所付出的艱辛和汗水被老師的一次失誤全部抹殺。因此,我便陷入一蹶不振中,原本信心十足的我像泄了氣的皮球,開(kāi)始了遙遙無(wú)期的不務(wù)正業(yè)的旅途。從我的眼里,媽媽看出了我已喪失了拿起書(shū)本的勇氣和成功的動(dòng)力。但她沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷,她毅然決然地帶著我走上她的工作道路。用她的真誠(chéng)感化我的心靈,讓我懸崖勒馬,回心轉(zhuǎn)意,在迷失的岔路口找到成功的方向,找到生存的動(dòng)力。否則碌碌無(wú)為等待我的只有玩物喪志。
守望花開(kāi)作文 篇3
看著這片依舊蔚藍(lán)的天空,我又沉思起來(lái)
也是這樣一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣,幼小的我癡迷地看著哥哥姐姐練著毛筆字,筆尖裊娜如燕般在紙上留下痕跡。我渴望地拉拉爸爸的手,于是,筆一支,紙一張,墨一點(diǎn),硯一個(gè),開(kāi)始了我學(xué)習(xí)書(shū)法的道路。
墨香中,練書(shū)法是每天必不可少的事情。即使每天上課再辛苦,即使每天晚上有多累,文房四寶總會(huì)出現(xiàn)在我的書(shū)桌前,如小精靈般開(kāi)心地跳著。
功夫不負(fù)有心人。我從一個(gè)連一都寫(xiě)不好的人,慢慢地竟也寫(xiě)出了比同齡孩子工整蒼勁的字體。
古人云:學(xué)無(wú)止境!書(shū)法的境界更是如此。本以為這是一件很容易堅(jiān)持下去的事,可我還是敗下陣來(lái),反復(fù)而又單調(diào)的書(shū)法,終于把我打敗。像是被魔法控制住了似的,我沒(méi)有像以前那么專(zhuān)心致志了,有時(shí)甚至在桌前發(fā)呆了一刻鐘,紙上也是空空如也。平時(shí)的那股認(rèn)真勁兒,也不知道跑哪里去了。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,如斷了的弦,一點(diǎn)一點(diǎn)落下。那一天,老師深深地看著我。而后,在淡雅的墨香中,他朝我走了過(guò)來(lái),把一個(gè)故事娓娓道來(lái):
有兩個(gè)徒弟覺(jué)得自己的工作太痛苦了,向師傅求教,師傅冥想半天,在紙上畫(huà)了一碗米飯。兩人看完畫(huà)后,都若有所思。一個(gè)徒弟辭職回家種田,一個(gè)仍待在公司。十年后,待在公司的徒弟任勞任怨,成了經(jīng)理。
聽(tīng)完了這個(gè)故事,我開(kāi)始反思
那個(gè)堅(jiān)持留下來(lái)的徒弟,不就是因?yàn)閳?jiān)持自己的信念才能成功嗎?他用自己的堅(jiān)持來(lái)守望花開(kāi),最終花開(kāi)了,他學(xué)有所成,成了萬(wàn)人矚目的經(jīng)理。
而我們學(xué)書(shū)法,不應(yīng)該也是這樣子的嗎?哦,懂了。雖然書(shū)法枯燥,但只要有恒心,有毅力,終究會(huì)取得成功。堅(jiān)持和努力,換來(lái)的是成功。
守望就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的守望,才能成功。
雨停了,空氣中含著淡淡的花香。我回過(guò)神來(lái)時(shí),老師早已離去。我沒(méi)有再頹廢,而是更加努力地繼續(xù)練習(xí),因?yàn)槲疑钪环指,一分收獲,努力總不會(huì)白費(fèi)的。
課上,我感覺(jué)我那股認(rèn)真勁兒又回來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),紙被吹得嘩嘩作響,我撫平宣紙,拿起堅(jiān)挺的毛筆,行云流水般寫(xiě)下飽滿(mǎn)的字。如清香的花瓣般,越發(fā)芬芳,一筆筆美麗動(dòng)人;如鋒利的劍般,入木三分,一筆筆鏗鏘有力。豎,橫折,點(diǎn),橫
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走動(dòng)著,好了!蒼白的紙上出現(xiàn)了筆酣墨飽的字。那時(shí)輕時(shí)重的字,如有魔力般能把人的神勾住,力透紙背,讓人過(guò)目難忘。
唯有堅(jiān)持和不懈努力,才有可能等到成功的那一天。學(xué)習(xí)書(shū)法如是,凡事亦不如此?
帶著一種信念,一分執(zhí)著,守望!看那片花海里開(kāi)出的花如曼陀羅般絕美。
守望花開(kāi)作文 篇4
花開(kāi)的美景是許多人所期望看到的。而花開(kāi)還有它的蘊(yùn)意,往往意味著成功。
進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。有時(shí),我還會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)就像是在與自己作對(duì)。很多時(shí)候,我自己本來(lái)是想考出個(gè)好成績(jī)的,卻偏偏事與愿違。為此,我傷透了心。
就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧!語(yǔ)文的范圍是那么的廣,這就讓我特別頭疼。為了擴(kuò)大知識(shí)面,我盡量多閱讀書(shū)籍?墒,為什么我經(jīng)常在閱讀書(shū)籍,所掌握的知識(shí)卻還是少之又少呢?經(jīng)過(guò)許久的思考,我終于我到了問(wèn)題的癥結(jié)所在。經(jīng)常閱讀,每次自己卻不深入思考,以致于學(xué)到的知識(shí)很少。這便像是一張大蜘蛛網(wǎng),雖然寬大,但疏漏之處也不少。于是,在以后的閱讀中,我都比過(guò)去多留了些心眼。除了閱讀,我覺(jué)得練字對(duì)學(xué)好語(yǔ)文也很有幫助。在考試時(shí),字如果寫(xiě)得不工整,就會(huì)影響作文得分。后來(lái),我天天都堅(jiān)持專(zhuān)心練字。
數(shù)學(xué)是我的總成績(jī)的絆腳石。有時(shí)就算其它科目考得好,數(shù)學(xué)成績(jī)卻會(huì)影響總成績(jī)。為了攻克數(shù)學(xué)這個(gè)難點(diǎn),我不得不向爸爸請(qǐng)教,讓他輔導(dǎo)我一下。每次我做完數(shù)學(xué)作業(yè)以后,爸爸會(huì)來(lái)檢查一遍。檢查的結(jié)果是,題目一錯(cuò)往往就會(huì)錯(cuò)一大把。這可讓我特別苦惱。仔細(xì)分析,這些題目大多都因?yàn)楦拍钫莆詹焕喂潭鴮?dǎo)致的。因此,爸爸便讓我做題前先復(fù)習(xí)一下所學(xué)的內(nèi)容,把概念弄懂。我很想通過(guò)自己的努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
英語(yǔ)也沒(méi)讓我輕松。復(fù)雜的英語(yǔ)單詞常使我的腦袋發(fā)暈。我覺(jué)得要想學(xué)好英語(yǔ)還需要攻克的難題是語(yǔ)法和寫(xiě)作。為此,在上課時(shí),我就必須認(rèn)真聽(tīng)講和做筆記,將老師講的語(yǔ)法牢牢地記在心中。有空閑,我就記單詞并進(jìn)行英語(yǔ)閱讀,努力提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
我覺(jué)得如果我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)提高了,其它科成績(jī)也會(huì)跟上來(lái)。相信,功夫不負(fù)有心人。我的付出終究會(huì)有回報(bào)。我會(huì)耐心地守望花開(kāi)。
守望花開(kāi)作文 篇5
笑意掩去,悲傷化作為腥的海浪,不停地拍打在傷口上,淚水是苦澀的,而臉上是勉強(qiáng)的笑容,為了成功,我曾經(jīng)是多么努力,但現(xiàn)實(shí)總將我退至深淵,我或許會(huì)因?yàn)檫^(guò)于急切而摔跟頭,弄得自己滿(mǎn)身是刺,有時(shí)甚至還會(huì)弄得頭破血流。
獨(dú)自徘徊在街頭,望著地上被燈光拉長(zhǎng)的影子,心中不由落寞,想著自己上次考得只有八十幾的物理,心不由更痛。
抬頭,望天,只有一望無(wú)際的黑夜和幾顆孤零零的星星,半彎的月亮,慘白的月光灑下,更顯得街頭空寂。
走著,走著,屋檐前一個(gè)發(fā)著微微弱光的物體吸引了我的視線(xiàn),那是什么?走向前去,才發(fā)現(xiàn)這是一張蜘蛛網(wǎng),一張精致而又單一的網(wǎng),我不由尋覓它的主人,那是一只平凡的蜘蛛,一只弱小的蜘蛛。
這是一只毫不起眼的蜘蛛,體長(zhǎng)不盈寸,灰蒙蒙的體色訴說(shuō)著它的平凡,但正是這只平凡不起眼的蜘蛛編織出了美麗如絲的蛛網(wǎng);蛟S這就是它的夢(mèng)想,而它為了這個(gè)夢(mèng)想,努力奮斗。
忽地,一陣寒風(fēng)吹來(lái),寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣襟里,我不由拉緊了衣服,蜘蛛在單薄的網(wǎng)上動(dòng)搖不停,好像下一秒,它就被寒風(fēng)刮走,我不由替他擔(dān)心,突然網(wǎng)破了一個(gè)小口,在風(fēng)的吹動(dòng)下,那洞更變得越來(lái)越大,暮得,那只蜘蛛在網(wǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)吐絲,將網(wǎng)編織補(bǔ)洞,最終,它戰(zhàn)勝了大風(fēng),重新編織了網(wǎng)。
或許這就是它的成功。而它為了自己的成功又等待了多少次,付出了多大的艱辛!被風(fēng)吹散,它埋頭編織,被雨打亂,它低頭編織……
曾記得(戰(zhàn)國(guó)策)中的一句話(huà),“毛羽不滿(mǎn)因,不可以高飛),是啊,如今的我只注重結(jié)果,卻都不注重過(guò)程,這樣的我,如何才能成功呢?只要腳踏實(shí)地,才可方行。
人生有很多場(chǎng)經(jīng)歷,但正是這一次次的經(jīng)歷構(gòu)成了人生,失敗并不可怕,可怕的是,你在經(jīng)歷失敗之后停滯不前導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退,正是這一次次的經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,等待花開(kāi),等待成功。
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