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關(guān)于漢字的作文300字（通用44篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漢字的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字的作文300字 1
中華文化博大精深，光是漢字的數(shù)量就超過(guò)了八萬(wàn)。你要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)漢字，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是“一”！
有人一定會(huì)說(shuō)，“一”字是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的字，沒(méi)什么含金量，其實(shí)不然。我們書寫漢字，要做到橫平豎直�！耙弧弊挚刹皇钱嬕坏罊M線那么容易，起筆收筆都需要力道。我想，“一”字的.神奇神圣就在于此。
“一”字經(jīng)常出現(xiàn)在姓名中，聽老一輩說(shuō)，這個(gè)字可不是一般人能擔(dān)得起來(lái)的。要么是人中龍鳳，要么就是淘得要命總闖禍。我不信迷信，但我對(duì)這個(gè)說(shuō)法多少還是有點(diǎn)興趣的。因?yàn)�，我身邊就有好幾個(gè)名字中帶“一”的同學(xué)，我觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)他們都符合以上那些特征。這可真是太神了。
我喜歡好多用“一”字開頭的成語(yǔ)，如一馬當(dāng)先、一絲不茍、一表人才、一統(tǒng)天下、一鳴驚人、一團(tuán)和氣、一帆風(fēng)順、一如既往……這些成語(yǔ)，給了我奮進(jìn)的力量。
有的人認(rèn)為，“一”這個(gè)數(shù)字太小了。畢竟，拿一個(gè)蘋果和十個(gè)蘋果讓你選，你一定會(huì)選十個(gè)�？墒�，又有哪個(gè)孩子不想考第一名呢？很多技術(shù)類別的考級(jí)，都是數(shù)字越小，級(jí)別越高。你看，這個(gè)“一”字多奇妙��！再大的數(shù)字，也都是由無(wú)數(shù)個(gè)“一”組成的呢。
啊，好一個(gè)神奇而又神圣的漢字。我喜歡！
漢字的作文300字 2
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌；像一條條清澈見底的小溪，流動(dòng)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書本上——都是漢字的足跡！我愛(ài)讀書了，我愛(ài)寫作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有中國(guó)的漢字，這一切又從何談起？
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，開闊我的眼界。為我的大腦”充電“；如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖聽我的調(diào)遣，排列成一排排精彩的文章。我愛(ài)你漢字！
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書，草書，從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫瑵h字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的`核心！
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說(shuō)她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張，而且我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，漢字一定會(huì)越來(lái)越美！
漢字，我愛(ài)你！
漢字的作文300字 3
從小，我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事，愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上，漢字又告訴我世界的奇妙，祖先的秘密，開拓了我的眼界，為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合，同我們身體上的器官多么相似，它們就是我們的伙伴。如今，我們要將這群可愛(ài)的小精靈瀟灑地留在方格框里，給記憶留下無(wú)窮的回味。
漢字從古演變到今日我們使用的楷書，每一種字體都讓我著迷，它有一種智慧的'力量，一個(gè)想象的天地，讓我瞬間有許多的靈性，在自我的空間飛翔和馳騁。此刻，我參加了作文興趣小組，因?yàn)闈h字具有聲音、色彩和氣味的魅力，調(diào)動(dòng)了我寫作的情緒，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調(diào)遣，流過(guò)筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。
看著自我熟悉的漢字，我不禁贊頌道：中華漢字，生動(dòng)形象。傳播禮貌，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長(zhǎng)。篆書隸書，古色古香。
我愛(ài)漢字，我愛(ài)寫作，我更愛(ài)中華民族的漢字。
漢字的作文300字 4
漢字的數(shù)量有很多，我在不計(jì)其數(shù)的漢字中，最喜歡“火”字，我喜歡這個(gè)字可是有原因的。
“火”這個(gè)字的結(jié)構(gòu)不是上下，也不是左右，而是一個(gè)獨(dú)體象形字。我從書本上了解了一些有關(guān)于“火”的故事：《天上偷來(lái)的火種》，四大發(fā)明之一的火藥……在本學(xué)期我們學(xué)過(guò)希臘神話故事《天上偷來(lái)的火種》，學(xué)完后，我覺(jué)得火真是來(lái)之不易的。我們現(xiàn)在生火在如此美麗的`世界中，處處與火息息相關(guān)，與古代人的生活相比，他們想生起火都很難，還要鉆木取火呢。人類創(chuàng)造了以前極為珍貴的火藥，做炮，開山、挖礦都需要火藥。由此可見，我們現(xiàn)在生活在有火的世界中是多么的幸福的呀！
我小時(shí)候也并不怎么了解火，曾經(jīng)我為了了解火，還自己點(diǎn)燃火柴，去欣賞那美麗的火焰，差點(diǎn)燒到手指。我從那時(shí)沒(méi)過(guò)多久便知道了火是一些物體燃燒時(shí)所發(fā)出的光和焰。
火是剛強(qiáng)的象征，是威武勇敢的象征。我之所以喜歡“火“這個(gè)字，是因?yàn)榛鹗侨祟悮v史的開端，是人類文明的原點(diǎn)，是人類科技進(jìn)步的助推劑！
漢字的作文300字 5
不同的地域有不同的文化，而屹立在這世界中的千年古國(guó)—中國(guó)，便有著一項(xiàng)被世人傳承的文化，漢字。
漢字的魅力無(wú)處不在，甚至連外國(guó)人都折服于他。這無(wú)窮的美麗是由多少代人耗費(fèi)心血?jiǎng)?chuàng)造而成。從6000多年前開始，人類便開始發(fā)明文字，從甲骨文到金文，到小篆，到隸書再到楷書再到行書，也分別是由聲、形、象、數(shù)、理一個(gè)階段一個(gè)階段來(lái)的，中間滲透者無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的智慧。
就拿一副對(duì)聯(lián)來(lái)說(shuō)“望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古；映月井，映月影，映月井中映月影，月井萬(wàn)年，月影萬(wàn)年�！北砻骺戳�，平白無(wú)常，多看幾遍便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。你看，詩(shī)句中，可以看江水的樓，在樓上看那大江東去，只要這江樓在一天，就可以在上看江水一天，會(huì)印著月牙的水井，井中倒映著明月，只要這水井在一天，這月影也在一天。中國(guó)漢字所蘊(yùn)含的文化是多么博大呀！當(dāng)之無(wú)愧為我國(guó)文化寶庫(kù)中的.瑰寶。上下五千年的精華所在，好一個(gè)美麗的漢字！
漢字的作文300字 6
漢字，是世界上古老的文字之一，是中國(guó)的瑰寶也是無(wú)價(jià)之寶。它，給予了我們大膽豐富的聯(lián)想和想象。
我最喜歡的詞是“知識(shí)”，“知”是知道的“知”，“識(shí)”是識(shí)字的“識(shí)”，意思就是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所獲得的`認(rèn)識(shí)，經(jīng)驗(yàn)的總和。知識(shí)是沒(méi)有人不可以得到的。它和光陰一樣珍貴，比金錢還珍貴。要是你錯(cuò)過(guò)了它，也許，你在以后的生活里也得不到它。
我和知識(shí)曾有一件趣事。記得那一天，我剛上小學(xué)，我們學(xué)校的校歌中提到“知識(shí)的海洋”。我蒙了，知識(shí)的海洋，是很多很多“知識(shí)”這兩個(gè)字在海洋中嗎？原來(lái)，它的意思指的是：知識(shí)很多很多，如同海洋的海水一樣多。
漢字和知識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶，假若你不想得到知識(shí)，那你可能永遠(yuǎn)都得不到它。
漢字的作文300字 7
在世界上的那么多種語(yǔ)言中，唯獨(dú)我們的漢字是最簡(jiǎn)短的，我們的每一個(gè)字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文，到現(xiàn)在的楷書正體，充分體現(xiàn)了我們中國(guó)文字的博大精深。
王和玉是一對(duì)好兄弟，王有天賦，但缺了一點(diǎn)，那就是努力，而玉就是因?yàn)楹芘�，所以身價(jià)很高，過(guò)著幸福美滿的日子。而王卻始終沒(méi)有成家立業(yè)。
茵和菌是同學(xué)，長(zhǎng)大以后，菌種出了大米，而茵卻只想著收獲，澆多了水，導(dǎo)致只種出禾苗。
雪和雷是一對(duì)同胞，他們都養(yǎng)了一大圈的羊。結(jié)果雪不懂得把羊圈圍上欄桿，羊都跑了，而雷卻把羊平均地養(yǎng)成四個(gè)品種，賣了出去，獲得了眾多好評(píng)，名氣如雷聲般大，還成立了一個(gè)牧羊的集團(tuán)，擁有無(wú)數(shù)財(cái)富。
森和林是一對(duì)父母，一天，森對(duì)林說(shuō)：我說(shuō)老婆，我當(dāng)個(gè)林業(yè)管理員，種了那么多的.樹木，你為什么才種一棵呀。林說(shuō)：我的能力不夠，不能和你一樣。
戶和尸是一對(duì)死黨。戶說(shuō)：我天天都看著國(guó)家多了幾個(gè)戶口，可你為什么卻一直在說(shuō)誰(shuí)家的人亡命呢？
漢字是我們中國(guó)特有的語(yǔ)言，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓這種語(yǔ)言永遠(yuǎn)在世界上流傳下去。
漢字的作文300字 8
一天，漢字王國(guó)的國(guó)王下令：居民們聽好了，每人都要找一位和自己差不多的漢字。
最早遇見的是日和曰。日在街上四處亂逛，心里暗暗地想著：我一定要第一個(gè)找到朋友。突然，日遇到了曰，撓撓腦門兒，驚奇地問(wèn)道：曰呀，都長(zhǎng)這么胖了，都不跟我說(shuō)一聲。幾個(gè)月之后，肚子大得爆炸了，那就別說(shuō)我沒(méi)提示了。曰怒氣沖沖地回答：我才不胖呢！你看你，瘦得像只有骨頭似的，你看看我，長(zhǎng)得壯。
第二個(gè)遇見的是百和白，百一邊哼著歡快的樂(lè)曲，一邊在整個(gè)王國(guó)里找著和自己相似的漢字。他在院子里遇到了白，懷疑地問(wèn)道：兄弟呀，您的'房頂是不是被前天的暴風(fēng)給吹走了？怎么不見了？要是下起了暴雨，那不就被淋成落雞湯了呀。白皺著彎彎的眉毛，大聲對(duì)百回答：你這人不懂，我這是流行裝修，沒(méi)了房頂用傘撐一下不就可以了。
結(jié)果吵來(lái)吵去，國(guó)王一直也喊停，吵了一天、兩天、三天，還沒(méi)吵完。最后，他們的爭(zhēng)吵一直沒(méi)有停下。
漢字的作文300字 9
漢字是我們中國(guó)的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去，就把它寫得栩栩如生，像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來(lái)飛去。
中國(guó)漢字——漢字的生產(chǎn)，是在公元前14世紀(jì)殷商后期，這是形成了初步的定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令漢字中總有一些和圖畫一橡的象形文字，十分生動(dòng)。
這些漢字不僅奇妙，每個(gè)字還有不同的含義呢!比如說(shuō)：晴子就是說(shuō)分量不大，與重字相對(duì)。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷，都凝結(jié)成了冰塊。糖字代表非常甜。
至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的'行書。它們各有各的特點(diǎn)：篆書隸書，古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。
中國(guó)漢字，你是多么的奇妙啊!
漢字的作文300字 10
看到“大”字，我首先想到了《大學(xué)》這本書，“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)，欲治其國(guó)者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身……”
在我念大學(xué)時(shí)，我更是看到了大學(xué)的大，大學(xué)的大在于可以首先讓你體會(huì)到它的面積之大，我從學(xué)校的寢室走到學(xué)校的外面大約需要半個(gè)小時(shí)。其次，便是大學(xué)知識(shí)的廣闊與宏博，都能讓我們體味到大學(xué)之大。
“大”字，會(huì)讓我們聯(lián)想到“長(zhǎng)大”、“大人”這些詞，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，長(zhǎng)大包括我們身體的長(zhǎng)高，心理的成熟，知識(shí)的.不斷增加與擴(kuò)充，還有對(duì)這個(gè)大千世界的認(rèn)識(shí)與了解。
“大”，現(xiàn)在外面正下著一場(chǎng)大雨，大雨過(guò)后，便又是一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)物朝氣的晴天。一場(chǎng)大雨，解救了莊稼的干渴，使得空氣濕潤(rùn)，綠物吐新，“大”……
漢字的作文300字 11
漢字，是中國(guó)必不可少的一部分，它記錄了我國(guó)古代人的智慧和才干；還有著八千多年的歷史文化，還可以用漢字和別人交流，交上更多的朋友，讓我們?nèi)司壴絹?lái)越好。
今天，我們玩了一個(gè)叫“猜字謎”的游戲，老師先在黑板上放出了一個(gè)圖片，那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長(zhǎng)一短兩橫，下面呢，有一個(gè)又長(zhǎng)又卷的鉤子，看著有點(diǎn)像貓的尾巴。我疑惑地喊道：“這是一個(gè)漢字嗎？”當(dāng)老師放出第二張圖片時(shí)，大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)地把兩只手都舉起來(lái)了。老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)出了正確答案：“云！”有些猜不出來(lái)的.同學(xué)這才恍然大悟。
第二回，老師讓我們說(shuō)出“冊(cè)”字的由來(lái)，這個(gè)真簡(jiǎn)單，大家都舉手，有的甚至更夸張，把雙腳都舉了起來(lái)。老師十分糾結(jié)，不知請(qǐng)誰(shuí)好。終于，老師請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)。他完整地說(shuō)出了答案，老師獎(jiǎng)勵(lì)了他五個(gè)大拇指。
中國(guó)漢字是我國(guó)獨(dú)有的文化，我為此驕傲，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，把漢字文化傳承下去。
漢字的作文300字 12
我非常熱愛(ài)漢字，常常一寫就是幾個(gè)小時(shí)，忘記了其他事，也對(duì)身邊的事一無(wú)所知，也經(jīng)常琢磨可以加偏旁和意思是什么。
記得從前的一次語(yǔ)文課老師講‘成’這個(gè)字，然后讓我們寫這個(gè)，我寫了十遍，有三遍都寫成了‘咸’字，老師過(guò)來(lái)了，看到我寫錯(cuò)了，說(shuō)：“這個(gè)字是這寫的。”說(shuō)著，老師拿起筆在我的'本子上寫了一個(gè)‘成’，說(shuō)：“你寫的那幾個(gè)字叫做‘咸’�！崩蠋熜α诵ΑＮ一腥淮笪�，并想著漢字真是博大精深。下課了，我依然想著‘成’字，我發(fā)現(xiàn)，‘成’加一個(gè)偏旁可以是‘盛’我當(dāng)時(shí)又驚喜又驚訝。于是，我又查了查字典，發(fā)現(xiàn)‘成’還有很多意思。我又琢磨它是什么結(jié)構(gòu)的呢？忽然，我想到了，獨(dú)體字！我不禁笑了。
中國(guó)的漢字博大精深，只要你好好學(xué)，就肯定可以學(xué)好。
漢字的作文300字 13
一天下午，媽媽和我在啟樂(lè)書店里買了一盒七巧板，我拿著七巧板高興地回家了。
一回到家，我就打開盒子，只見盒子里面有七塊七巧板和一張樣板圖。我正想打開盒子，突然，看見了盒子上寫著：用牌前先洗牌。我心想：難道這些牌不夠干凈？大概是吧，好，我就按照說(shuō)明去做吧。想到這里，我就從盒子拿出牌，放在水池里，還用肥皂一張一張仔細(xì)洗了一遍�？墒�，等我洗完以后，我發(fā)現(xiàn)這牌已經(jīng)濕透了，不能用了。我連忙跑到媽媽身邊問(wèn)道：“媽媽，這個(gè)盒子上面寫著：‘用牌前先洗牌’，但是我把牌一洗，牌都濕透了，叫我怎么用�。俊眿寢屄犃斯笮�，說(shuō)：“這個(gè)盒子上寫的‘洗’字是讓我們把牌調(diào)亂順序的意思�！�
聽了媽媽的話，我才明白，原來(lái)漢字有時(shí)候不是只有一個(gè)意思，在不同的.情況下可能代表不同的意思！漢字真奇妙�。�
漢字的作文300字 14
我最喜歡的一個(gè)漢字就是——暖，暖字是溫字的姐姐，因?yàn)閱螁巫x溫沒(méi)什么親切感，而讀暖字，就可以給人一種非常的親切感。在我們的身邊也有許多“溫暖”。
比如說(shuō)，有時(shí)候你在學(xué)校的樓梯上摔倒，老師會(huì)把你帶到辦公室，親自給你涂上菜油，你就會(huì)感到“溫暖”。有時(shí)候，今天不開心了，媽媽給你炒上香氣十里的飯菜，你會(huì)感受到“溫暖”。當(dāng)你口渴時(shí)……溫暖總是會(huì)給人親切的感覺(jué)，讓人的心變暖。
我也有感受過(guò)“暖”。那一次，我在家里寫作業(yè)，突然，我的肚子開始不住地痛起來(lái)，甚至痛到了躺在床上走都走不動(dòng)了。媽媽連忙把我背在身上，慌張地把我背到了離我家最近的'醫(yī)院。在路上的時(shí)候，我感受到了溫暖，我想：我都四年級(jí)了，媽媽背著我來(lái)到了醫(yī)院難道不累嗎？后來(lái)看了醫(yī)生，吃了藥我就不痛。就那一次，讓我感受到了“溫暖”。
這就是我最喜歡的漢字——暖。
漢字的作文300字 15
漢字是我們中華民族的書法瑰寶，在漢字的背后有很多的故事。漢字從古至今的演變也是復(fù)雜而有趣的。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，漢字經(jīng)歷了很漫長(zhǎng)的演變過(guò)程才演變成今天的樣子。
據(jù)我所知，最早的漢字是刻在龜殼、獸骨上的一些字符。人們稱之為“甲骨文”。我們都知道，甲骨文的筆畫繁多，復(fù)雜，因而逐步形成了“金文”。在人們的奇思妙想和不斷探索下，漢字又邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階，最終演變成今天簡(jiǎn)潔、整齊的外形�？梢哉f(shuō)，漢字是最美觀的文字。
有人說(shuō)，是倉(cāng)頡根據(jù)獸類的腳爪印產(chǎn)生靈感發(fā)明了文字。如果真是這樣的話，我真要敬佩倉(cāng)頡的.智慧，是他的智慧創(chuàng)造了文字，給人類文化的發(fā)展鋪開了光明大道。
漢字啊，你是中華人民共和國(guó)的藝術(shù)珍寶！是人們心頭一顆閃閃發(fā)光的明珠！
漢字啊，你不僅是中華民族的驕傲，更是世界文化的奇跡！
我堅(jiān)信，只要我們努力，漢字一定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越完美！
漢字的作文300字 16
漢字像一個(gè)個(gè)小精靈，十分可愛(ài)有趣。它們一個(gè)個(gè)并在一起，組成了一句句生動(dòng)的話語(yǔ)。你瞧，“美麗”一出現(xiàn)，便會(huì)讓我們聯(lián)想到蝴蝶、花兒；“奇幻”一登臺(tái)，腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的魔術(shù)表演；“活潑”，則讓人不禁想起那一個(gè)個(gè)跳著唱著的小女孩……。在作家的筆下，一個(gè)個(gè)漢字組成一篇篇?jiǎng)尤说钠�，或感�?dòng)人心，或?輕松愉快，或?悲傷沉重……每一個(gè)讀者都有不同的感受。而在書法家的筆下，它們形態(tài)不一，讓人念念不忘。有的像一位高貴的夫人，端莊大氣；有的像一條騰飛的巨龍，氣勢(shì)磅礴；有的像一件古代的.文物，古色古香；有的像一條安靜的河流，沉穩(wěn)流暢……
漢字，是中國(guó)人的驕傲。我們?cè)谏钪凶瞿囊患聲?huì)不用漢字呢？語(yǔ)言交流、上課筆記、寫作書信等等，都是用漢字進(jìn)行的。漢字，藝術(shù)的瑰寶！
漢字的作文300字 17
今天，徐老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽寫大賽》。
據(jù)說(shuō)每個(gè)班只有三個(gè)名額，下個(gè)星期一就要比賽，總共兩千多個(gè)詞語(yǔ)（也有成語(yǔ)），徐老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語(yǔ)，爭(zhēng)取能全部都記住怎么寫。如果下個(gè)星期一通過(guò)了學(xué)校的選拔賽，可以代表學(xué)校在市里參加，如果依然能晉級(jí)，就要代表三門峽市參加省里的比賽。
我聽了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺(jué)得失去了一個(gè)好機(jī)會(huì)；參加，又害怕萬(wàn)一成績(jī)一塌糊涂怎么辦呢？
中午，我回家詢問(wèn)媽媽的意見。媽媽聽了后，興奮的對(duì)我說(shuō)：“王植田，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，你一定要參加。因?yàn)闊o(wú)論你成績(jī)是好還是壞，這都是鍛煉你的機(jī)會(huì)。要知道，比賽可是重在參與的呀！”我聽了，也不怎么害怕了，認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備，專心致志的記住每一個(gè)字的.寫法，把他們印到我的心里。
我一定要成功晉級(jí)，不辜負(fù)徐老師對(duì)我的希望！
漢字的作文300字 18
中國(guó)有兩千多年的歷史文化，在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造，最有代表性的創(chuàng)造就是——漢字。
我愛(ài)你，漢字，因?yàn)樗鼜募坠俏牡娇瑫秋柦?jīng)滄桑的“老前輩”。它使我敬佩，因?yàn)樗悄敲赐晟�，那么豪邁，它使我驚訝，因?yàn)樾⌒〉乃尤挥腥绱似橇�，它使我自豪，因�(yàn)槟膫�(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶？
我愛(ài)你，漢字，當(dāng)我看了名家書法作品后，漢字更加讓我為之感嘆，它不是僵硬的符號(hào)，而是具有獨(dú)特性格的.精靈。
不信你看，當(dāng)看到“愉悅”，會(huì)讓你喜笑顏開；望見“安”，會(huì)讓你頓時(shí)感到安全；瞧見“亮”，會(huì)讓你感到心如明鏡般亮堂……
中國(guó)漢字，不止博大精深，而且代表著中國(guó)人民的品格，我愛(ài)漢字，更愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)。
漢字的作文300字 19
漢字是世界上最古老、最神奇的文字之一。我們?nèi)粘Ｊ褂玫臐h字有著優(yōu)美的形體、有趣的發(fā)展歷程、動(dòng)聽的發(fā)音、形象的意義。就拿我名字中的“蔚”字來(lái)說(shuō)吧，它是我心中最美的漢字。
我的名字是由一句詩(shī)來(lái)起的，“蘭若生春夏，芊蔚何青青�！边@句詩(shī)是出自唐朝陳子昴的.詩(shī)，就是才華橫溢的意思。其中的“蔚”字為上下結(jié)構(gòu)，讀音“wei”，是表示草木茂盛的意思，延伸的意義就是指很有才華的意思。
我明白了爸爸媽媽的意思了，他們是希望我好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，成為一個(gè)有才華的人。雖然現(xiàn)在我離爸爸媽媽的期望還有很大一段差距，但是我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，好好實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，從里到外成為一個(gè)名符其實(shí)的有才華的人。學(xué)習(xí)上，不但要學(xué)好課本上的知識(shí)，而且要多閱讀課外書，開拓自己的視野，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
“蔚”字在我的名字中只是一個(gè)字符，但是它的內(nèi)涵卻激勵(lì)我努力向上，所以它是我心中最美的漢字。
漢字的作文300字 20
《感恩的心》這首歌大家一定聽過(guò)吧！它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)我上完第五組課文時(shí)，我覺(jué)得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們，要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎？要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明，蓋世無(wú)雙嗎？要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎？要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎？
說(shuō)實(shí)在的祖先可真了不起，創(chuàng)造出來(lái)的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈，它們像一群活潑可熱愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
過(guò)年大家不會(huì)陌生。這可是個(gè)熱鬧的'節(jié)日呀！家家戶戶寫對(duì)聯(lián)，人們可曾想過(guò)，這對(duì)聯(lián)形式除了我們中國(guó)，還有哪一個(gè)國(guó)家有寫對(duì)聯(lián)的創(chuàng)舉呢？
啊，因?yàn)槲覀兊淖嫦�，使我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族，同時(shí)也因?yàn)闈h字，才有了今天的一切。
我熱愛(ài)你，中華的漢字！
漢字的作文300字 21
漢字是什么？是學(xué)習(xí)的一種，是生意的合同，是中華民族的重要的一點(diǎn)。漢字還是中華人民共和國(guó)五千年文明精髓，漢字是中華屹立于世界之林的名片，漢字如此強(qiáng)大，我愛(ài)漢字。
我之前有許許多多的漢字，過(guò)了很久我才知道因?yàn)槭裁床佩e(cuò)的這么多，因?yàn)闄M不平、豎不直、粘一起，老師看不出來(lái)就給打錯(cuò)，還有一點(diǎn)是粗心大意。我也經(jīng)常檢查，可是一個(gè)也沒(méi)查出來(lái)，我以為能考一百分，就沒(méi)再次好好檢查。一到發(fā)成績(jī)的'那天，我考了八十八分，一看都把字粘一起了，我就發(fā)誓再也不粘一起。
于是我回了家，就開始練字，一直練不好，一直被老師批評(píng)，但我沒(méi)有放棄，我繼續(xù)練，終于把字寫好了，成了進(jìn)步之星。
這就是我與漢字的故事，我愛(ài)漢字，我要把它寫好。
漢字的作文300字 22
說(shuō)起來(lái)大家應(yīng)該都知道“漢字七體”吧？就是甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書這七種字體；而我就是其中之一——甲骨文。下面，我就向大家介紹下自己吧！
我又被稱為“龜甲獸骨文”，記錄和反映了商朝的政治和經(jīng)濟(jì)情況，是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字哦。不瞞你說(shuō)，我的'形體結(jié)構(gòu)由獨(dú)立趨向合體了，而且啊還出現(xiàn)了大量的形聲字，已經(jīng)是一種相當(dāng)成熟的文字了。我是不是十分奇妙呀？
我還起到了一個(gè)重要的作用。一個(gè)承上啟下的作用：上承原始刻繪符號(hào)，下啟青銘文，是漢字發(fā)展這條鏈子中必不可少的重要一環(huán)，現(xiàn)代漢字也是由我演變而來(lái)的哦!
我歷史悠久�？脊艑W(xué)家認(rèn)為我極有可能源自八千五百年前河南裴李崗文化遺址的賈湖契刻符號(hào)，而且，我還有過(guò)渡文字——斗門鎮(zhèn)花園樹甲骨文。
說(shuō)了這么多，你們一定對(duì)我有了初步了解吧？想要更加深入地認(rèn)識(shí)我，那就多關(guān)注或是收集一些有關(guān)我的資料吧!
漢字的作文300字 23
我寫作的時(shí)候，常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里，真想讓他們離開格子去舒展身體，去不受約束地享受自己的歡樂(lè)。
每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格，就像孩子們有各自的特長(zhǎng)。看到“白云”二字就會(huì)有浮漂感，望見“天空”又會(huì)感覺(jué)空曠。“勝”字讓人喜悅，“敗”字卻又使人傷心�！盁狒[”一詞出現(xiàn)仿佛來(lái)到了大會(huì)堂……這些由橫撇豎捺組成的'文字，為人們帶來(lái)方便，而在書法家筆下又給人們帶來(lái)美感，王羲之，柳公權(quán)，歐陽(yáng)修……這些有名的書法家，他們的成功離不開漢字呀！
如果到了豪情壯志的詩(shī)人手下，又是一個(gè)嶄新的篇章。詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫……為什么他們有這成千上萬(wàn)的千古名詩(shī)，就是因?yàn)闈h字富有美麗和魅力給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。
我們的漢字，給世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我堅(jiān)信，在未來(lái)不久的日子里，漢字注定成為世人珍愛(ài)的焦點(diǎn)。
漢字的作文300字 24
漢字，誰(shuí)都知道它，它是我的好伙伴，我天天和它打交道。
“信”
這個(gè)“信”字，讓我想起了一件事。大家都知道，人要有誠(chéng)信。
在我們那個(gè)班，就有一個(gè)言而無(wú)信的人。他總向別人借錢，一兩年了都沒(méi)還。上輩子，我也不知道欠了他什么，剛好這學(xué)期不偏不倚的坐在了我的前面。
我們班同學(xué)都非常不喜歡跟他玩，只不過(guò)有時(shí)跟他說(shuō)話而已。
我有時(shí)真想對(duì)他說(shuō)，你太不守誠(chéng)信了。
“圓”
“圓”，象征著很多東西，比如月餅、湯圓、太陽(yáng)。
月亮圓的`那天，雖然不是中秋節(jié)，但吃月餅賞月亮還是很美好，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
今天，是我妹妹的生日。媽媽要下班的時(shí)候，買了一個(gè)圓圓的蛋糕。這時(shí)，象征著甜甜蜜蜜。
漢字�。∷侵腥A人民智慧的結(jié)晶。它挺拔如峰，它千變?nèi)f化，它或粗或細(xì)。漢字演變了4000多年到今天。我相信，漢字會(huì)繼續(xù)演變下去，讓更多的外國(guó)人，學(xué)習(xí)我們的中文。
漢字，他還是我國(guó)的五大發(fā)明之一。
漢字的作文300字 25
漢字是中國(guó)的標(biāo)志，外國(guó)人一看到漢字就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)。
漢字在古代有著五千年的歷史，并且從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。漢字成為了我們的母語(yǔ)，如果我們離開了這個(gè)“母語(yǔ)”，我們就會(huì)寸步難行。
漢字有左右、上下、半包圍、全包圍、單體等。哪怕是多了一撇一點(diǎn)，還是少了一橫一豎，都可以讓這個(gè)字有著不計(jì)其數(shù)的意思。這就是古人無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
有一次，我在一本書上看到了一篇笑話。一個(gè)外國(guó)人來(lái)到中國(guó)不久，自己出去沒(méi)有帶個(gè)翻譯就去逛街了，結(jié)果那個(gè)外國(guó)人一回來(lái)就用半生不熟的'漢語(yǔ)說(shuō)：“你們中國(guó)人也太自戀了吧！居然建個(gè)房子，上面的大牌子寫著中國(guó)人民很行（中國(guó)人民銀行）、中國(guó)農(nóng)業(yè)很行（中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行）、中國(guó)商業(yè)很行（中國(guó)商業(yè)銀行）、中國(guó)很行（中國(guó)銀行）。里面居然可以取錢，你們是炫耀錢多嗎？那個(gè)中國(guó)人無(wú)語(yǔ)。
中國(guó)的漢字真是變化多端，奧妙無(wú)窮��！值得人們?nèi)パ芯�，作為一個(gè)中國(guó)人，我為漢字驕傲而自豪。
漢字的作文300字 26
提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢？我和漢字的親密接觸有：寫花體字、因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)別字而被媽媽罵、書法課寫毛筆字……其中令我最深的是書法課和漢字的親密接觸嘍！
我第一次上毛筆課的時(shí)候，是項(xiàng)教師推薦我和胡志國(guó)去學(xué)。第一次來(lái)到這充滿書法氣息的書法教室。
剛來(lái)到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過(guò)來(lái)。讓我還猶豫要不要學(xué)立刻下了決定：我必須要學(xué)好這門我找了一個(gè)位子坐下。袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺(tái)、紙、墨這五樣寫毛筆時(shí)候要用東西。
然后把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上頭，其他的.東西都放在它的旁邊。再?gòu)哪坷锏钩瞿诔幣_(tái)上。從筆連里拿出筆。就能夠了。
在寫的時(shí)候，必須不要忘記拿出字帖。
我是新生，先寫“一”。先從右向左寫一點(diǎn)兒，然后按下，筆直過(guò)去。寫得差不多長(zhǎng)的時(shí)候就向右上角提一點(diǎn)，向右下角按下去，最終回峰。我認(rèn)真地寫，一向享受著書法帶給我的歡樂(lè)。
這就是我和漢字的故事。
漢字的作文300字 27
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽感人的故事。
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，生動(dòng)形象，我們每天都離不開它。我們的生活當(dāng)中到處都有漢字的足跡�？�，各種物品的包裝上都有漢字，使我們對(duì)物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌，使我們清楚地認(rèn)清方向。我們從小學(xué)習(xí)了漢字，才能更好的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，懂得了更多的道理。
漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語(yǔ)中有著完全不同的意思。比如一個(gè)“對(duì)”字，在不同的詞語(yǔ)中就有12種不同的'意思。再比如，同樣是“對(duì)頭”，一個(gè)是“正確相合”的意思，如果將“頭”字讀輕聲，又變成了“對(duì)立、和不來(lái)”的意思了。所以，外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?/p>
我為有著悠久歷史的漢字而驕傲，我愛(ài)中國(guó)的漢字！
漢字的作文300字 28
漢字是中華民族傳播文明的工具，是世界上最神奇的文字。一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
漢字的確很神奇，有的漢字具有多種讀音，多種意思。比如，“這狗真好吃”，如果“好”字讀三聲，那么意思是一個(gè)人吃一只狗，覺(jué)得味道好極了；如果“好”字讀四聲，那么意思就是這只狗飯量大，能吃很多東西。漢字是不是很有意思呢？
有時(shí)同一個(gè)漢字在不同的.詞語(yǔ)中即使發(fā)相同的音，意思也大相徑庭。如“光”字，“燈光”的“光”指發(fā)光、光亮，而“光宗耀祖”的“光”指給祖宗掙臉面。漢字是不是很有意思呢？
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們?cè)絹?lái)越不重視書法了，都喜歡在電腦上打字，用敲鍵盤代替書寫，這種做法是不可取的。行書流暢，正楷端莊，原本一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的漢字，在電腦里變成了僵硬的印刷體。
漢字的作文300字 29
中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴汪竹柏的這一首贊漢字，真是把中華民族的標(biāo)志漢字贊到了極點(diǎn)。
通過(guò)這一段的綜合性學(xué)習(xí)，我可是從中學(xué)到了不少知識(shí)。其中，我最喜歡的要數(shù)漢字的諧音了。如，豬八戒照鏡子自找難堪（看），隔著門縫吹喇叭（名）鳴聲在外，孔夫子搬家凈是（書）輸它們個(gè)個(gè)都使我們學(xué)到了新知識(shí)。
但是，現(xiàn)在的'一些商人為了賺錢，不恰當(dāng)?shù)睦昧怂鼈儭Ｉ倘藗兝昧酥C音，將現(xiàn)在許許多多的詞語(yǔ)、書名等等胡編亂造成廣告語(yǔ)，像什么一網(wǎng)深情、衫國(guó)演義沒(méi)一個(gè)正確的。一些小學(xué)生們看到后，便將錯(cuò)誤的印在了腦海里，當(dāng)造成了不可度量的后果時(shí)，你們恐怕就后悔莫及了。
中華漢字歷史悠久，是古代人們勤勞與智慧的結(jié)晶。請(qǐng)你們醒一醒，為中國(guó)五千年的文化留下一片凈土，為中華民族的花蕊，留一片學(xué)習(xí)正確文字的天地吧！
漢字的作文300字 30
小時(shí)候，媽媽給我買過(guò)一張學(xué)習(xí)漢字的動(dòng)畫碟片《火星娃》，里面有很多關(guān)于漢字的小故事，看完了它，我對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字十分趣味，漢字的趣味表此刻它的博大精深。僅僅2000多個(gè)常用字，就能夠表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語(yǔ)吧，甚至要上萬(wàn)個(gè)單詞才能說(shuō)清楚。
漢字的趣味更表此刻它的象形上，舉個(gè)例子：“人”字，就好像一個(gè)人兩腿岔開，站立著;“山”就更形象了，一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會(huì)意字，如“囚”字，就像一個(gè)人被困禁在牢籠里出不來(lái);看到“休”字，你能夠想象一個(gè)人干活累了靠到樹上休息，于是，你很容易就記住了。接下來(lái)我們?cè)僬f(shuō)形聲字，形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右;有的形旁在右，聲旁在左;有的.形旁在上，聲旁在下;如：材、故、芳……這些有意思的字有很多很多，你能夠慢慢地研究。
總之，中國(guó)的文字真的是包羅萬(wàn)象，期望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它，充分利用它。
漢字的作文300字 31
中國(guó)的漢字真的很有趣因?yàn)殚喿x、寫作、寫作離不開漢字。但是你對(duì)漢字的理解很深嗎？學(xué)習(xí)漢字王國(guó)之旅，會(huì)加深對(duì)漢字的理解。
在漢字王國(guó)之旅中，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多。例如，拼圖有會(huì)議法、組合法等。諧音歇后語(yǔ)告訴我我們不能寫錯(cuò)別字。諧音笑話引起了很多誤解。昌浩這個(gè)詞神話使我非常尊敬他。第一次發(fā)現(xiàn)甲骨文是清朝光緒年，一位名叫王永英的學(xué)者。因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)萬(wàn)金的價(jià)值，所以理解了寫錯(cuò)別字的不好結(jié)果。（威廉莎士比亞、奧賽羅、贊漢字更能反映他對(duì)漢字的喜愛(ài)。王熙智的《蘭亭序》是行書多么流暢，柳公權(quán)的`《玄秘塔碑》是楷書多么端莊。
��！漢字真奇妙。有些漢字的軀干彎曲，結(jié)尾放縱。有些漢字兩邊又細(xì)又小另外，漢字不是圓的，飛起來(lái)就能飛。我真的想學(xué)更有趣的漢字！
漢字的作文300字 32
今天早上在上學(xué)的路上，我在路邊的牌子上看到兩個(gè)字"藍(lán)島"，我說(shuō)："媽媽，你的棉襖就是藍(lán)鳥牌的"，媽媽笑了："你再看看，那是藍(lán)鳥嗎？"我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，由于自己的.粗心，把"島"錯(cuò)看成"鳥"了。
媽媽告訴我，小鳥要停落在樹枝上，所以下面是一橫，而小島像一座小山所以下面是一個(gè)"山"字，哦，這下我就牢牢的記住了，媽媽還告訴我，中國(guó)的漢字可有趣了，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)分辨，只有這樣才能記清、讀準(zhǔn)。我同意媽媽的觀點(diǎn)，馬上又舉了個(gè)例子："二小、二小，頭上長(zhǎng)草，這就是一個(gè)蒜字"，媽媽說(shuō)"我的寶貝都會(huì)舉一反三了，真棒！"
我們的漢字真有趣！
漢字的作文300字 33
漢字像一輪明月，歷經(jīng)了千年，還是不減清輝。
漢字的演變過(guò)程是：甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書，我最喜歡《贊漢字》里的一句話：中華漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙，連綴成句，抑揚(yáng)頓挫，書法字體，各具特長(zhǎng)。
我一看到“奮斗”這個(gè)詞，我就會(huì)加把力，把這個(gè)事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時(shí)候，我看見了“奮斗”這個(gè)詞，我會(huì)繼續(xù)奮斗。在我看到“蒙古”這個(gè)詞的時(shí)候，我總會(huì)想起那寬廣的草原，還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當(dāng)我每次看到“江南”這個(gè)詞的.時(shí)候，我會(huì)想起那白墻黛瓦，那個(gè)湖水都是碧綠碧綠的，也是一眼望不到邊，低下頭一看，會(huì)看到湖底的小魚小蝦正在自由的游動(dòng)，還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語(yǔ)，真是太美了。
漢字，我愛(ài)你，你是我感到驕傲，自豪，你真是無(wú)價(jià)之寶。
漢字的作文300字 34
人從小就開始識(shí)字、寫字，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漢字的樂(lè)趣。
有一次，老師教我們學(xué)漢字"死"。但是，同學(xué)們?cè)炀涞臅r(shí)候都特別難聽。比如，死亡、死神、累死、困死、死掉，等等之類的。聽著有恐怖又嚇人！
所以，老師聽著連一半都不到就說(shuō)："停下來(lái)。我們應(yīng)該先來(lái)學(xué)一學(xué)它的意思和一些故事！"全班立刻安靜下來(lái)。
說(shuō)完老師詳細(xì)的告訴我們，"死是死亡的`意思 ，人老了以后就會(huì)死的是一個(gè)自然現(xiàn)象，每個(gè)人都會(huì)這樣。"還講了一些人為了自己的祖國(guó)而犧牲，抗震救災(zāi)時(shí)不顧危險(xiǎn)就別人而犧牲的......"
另外，老師還和我們一起背出了許多的關(guān)于死的古詩(shī)。至于，意思我們都是這樣記的，"有一個(gè)人站在屋檐下望著天上的夕霞。"
�。≈袊�(guó)的漢字真有趣！以后我一定要把它學(xué)好！
漢字的作文300字 35
漢字，漢字，我喜歡你們!每當(dāng)你們?cè)谖业难矍罢宫F(xiàn)，我就為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。我也為祖先創(chuàng)造這些美妙的漢字而感激不盡。有了它，我們才有了現(xiàn)在這些獨(dú)特的詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)、書法藝術(shù)……
漢字還分了很多“家族”，有隸書、甲骨文、金文、楷書等，它們都有著自己奇特的樣子。金文和甲骨文，它們都像自己所表示的`東西;隸書和篆書，一見就使人有一種特殊的優(yōu)美感;草書寫時(shí)雷厲風(fēng)行，寫完一見就使人覺(jué)得是莫明其妙，龍飛鳳舞;楷書寫時(shí)慢悠悠，寫完后，端端正正;行書寫時(shí)浩浩蕩蕩，寫后感覺(jué)行云流水。只要在書法家的筆下，中國(guó)漢字就會(huì)各顯神通：有的多姿多彩，有的威風(fēng)凜凜，有的變化多端，還有的精神抖擻。每當(dāng)我看到自己的文字，一股自豪感油然而生。
我想，我國(guó)那么多的偉大詩(shī)人，他們?yōu)槭裁醋鞒瞿敲炊嗄捴巳丝�、流芳千古的�?shī)歌，就因?yàn)檫@些充滿無(wú)窮魅力的漢字引起了他們的靈感……
我愛(ài)你，美妙的中國(guó)漢字!
漢字的作文300字 36
作家劉湛秋曾經(jīng)寫過(guò)：“漢字像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛�！笔前�！漢字是多么活潑，多么漂亮，多么神圣��！漢字隨處可見，但有些人卻不尊重它們，把它們寫得亂七八糟的，你們知道嗎？你們知道嗎？你們不尊重漢字，就是不尊重祖先！
真的，漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的.小精靈。你瞧，它們每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。一看見“雪人”這兩個(gè)字時(shí)，我就仿佛看見了一個(gè)雪人在向我招手；而看見“豬”這個(gè)字時(shí)，我就好似看見了可愛(ài)的小豬正在哼哧哼哧地吃著豬食；一看見“熱”這個(gè)字時(shí)，我全身都沸騰了，而當(dāng)看見“冷”這個(gè)字時(shí)，我好像看見了滿天的雪花，不禁瑟瑟發(fā)抖。漢字是多么的美妙，多么的神奇��！
我愛(ài)你，漢字，不過(guò)我更愛(ài)我們的祖先，是他們，創(chuàng)造出神圣的漢字。
漢字的作文300字 37
中國(guó)的漢字真的很有趣因?yàn)樽x書、寫作、寫作離不開漢字。但是你對(duì)漢字的理解很深嗎？學(xué)習(xí)漢字王國(guó)之旅，會(huì)加深對(duì)漢字的理解。
在漢字王國(guó)之旅中，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多。例如，字謎有會(huì)議法、組合法等。諧音歇后語(yǔ)讓我知道了，我們不能寫錯(cuò)別字。諧音笑話引起了很多誤解。昌浩這個(gè)詞神話使我非常尊敬他；第一次發(fā)現(xiàn)甲骨文是清朝光緒年，一位名叫王永英的學(xué)者。因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)萬(wàn)金的價(jià)值，所以理解了寫錯(cuò)別字的不好結(jié)果。（威廉莎士比亞、奧賽羅、贊漢字更能體現(xiàn)他對(duì)漢字的熱愛(ài)。王熙智的《蘭亭序》是行書多么流暢，柳公權(quán)的`《玄秘塔碑》是楷書多么端莊。
��！漢字真奇妙。有些漢字的軀干彎曲，末端放縱。有些漢字兩邊又細(xì)又小。另外，漢字不是圓的，如果飛起來(lái)就會(huì)飛。我真的想學(xué)更有趣的漢字！
漢字的作文300字 38
中國(guó)文化博大精深，其中以漢字為最。
漢字文化經(jīng)過(guò)了五千年的發(fā)展，有過(guò)許許多多的樣子，到最后才確定是行書。人類發(fā)現(xiàn)最早的文字是甲骨文，那種刻在骨頭上的文字，顧名思義叫做甲骨文。除此之外中國(guó)的漢字經(jīng)歷了金文，小篆，大篆，隸書，楷書然后到行書的發(fā)展。
可是最近幾年來(lái)，在中國(guó)各地卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的漢字損毀現(xiàn)象。有的是故意寫錯(cuò)為了廣告效果，如：飛發(fā)走絲，默默無(wú)蚊，百依百順等等，盡管這些十分新奇，而且有創(chuàng)意，會(huì)讓人產(chǎn)生一種想進(jìn)去看看的欲望，但是，這卻玷污了中國(guó)的成語(yǔ)漢字。有的'則是意外寫錯(cuò)，如：公廁寫成了公則，烏魯木齊寫成了鳥魯木齊，灌餅寫成了罐餅等等，不同的字就會(huì)有不同的意思，把字寫錯(cuò)原來(lái)的意思不但不復(fù)存在，甚至相差十萬(wàn)八千里里。
這讓我明白了我們中國(guó)是一個(gè)文化之邦，有著上下五千年文化的國(guó)家，正因?yàn)闈h字的博大精深，所以對(duì)于文字的運(yùn)用上是很有講究的。我們以后寫字一定要細(xì)心，少寫錯(cuò)別字。
漢字的作文300字 39
在這次綜合性學(xué)習(xí)當(dāng)中，我了解到漢字都是由最原始，最古老的漢字——甲骨文演變而來(lái)的。在演變過(guò)程中，是從甲骨文，金文，小篆，楷書、隸書、草書、行書……等成千上萬(wàn)種各式各樣的‘書’。
中國(guó)人常常寫錯(cuò)字，讓錯(cuò)字有機(jī)而入，就像《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這個(gè)故事，花了18萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一點(diǎn)，就讓18萬(wàn)元付之東流。
漢字是充滿智慧的語(yǔ)言符號(hào)，它是音，形，義的綜合體，這是世界上任何一個(gè)國(guó)家的文字所無(wú)以擬比的`，幾乎所有外國(guó)人都感到中國(guó)文字難學(xué)，單憑這一點(diǎn)就足以讓中國(guó)人所自豪。
在書法家的筆下，它們仿佛坐著歡快的游戲，時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，中國(guó)人取名字也特別講究，不像外國(guó)人，他的字只有表音，取名很單調(diào)，單憑英國(guó)女王叫瑪麗的就有好幾個(gè)。我想，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的文字，并認(rèn)真學(xué)好，用好祖國(guó)的文字。
漢字的作文300字 40
中國(guó)漢字很有趣，有好多類呢！
中國(guó)漢字就像一個(gè)大家庭一樣：字謎媽媽、對(duì)聯(lián)爸爸、諧音姐姐、笑話哥哥……字謎各種各樣，有很多，也很有趣，有時(shí)會(huì)讓你搞不懂。這是字謎媽媽。
然后就是對(duì)聯(lián)。過(guò)年時(shí)，家家貼對(duì)聯(lián)，有的對(duì)聯(lián)規(guī)規(guī)矩矩，有的'對(duì)聯(lián)還含有諧音字，這是對(duì)聯(lián)爸爸。
還有諧音呢！有的歇后語(yǔ)帶著諧音字：飛機(jī)上掛暖壺——高水平（瓶）、四月的冰河——開動(dòng)（凍）了……也有各種各樣，這就是諧音姐姐。
最后，我來(lái)給大家介紹一下笑話。有一些諧音字就會(huì)出一些笑話：“枇杷”與“琵琶”……會(huì)讓人捧腹大笑，這就是笑話哥哥。
另外，還有漢字的演變。人們最早使用的是甲骨文，然后是金文，然后是小篆，然后是隸書，然后是楷書，然后是草書，最后是行書。
這就是我給大家介紹的漢字。
漢字的作文300字 41
我最喜歡的一個(gè)漢字就是“國(guó)”字，人們常說(shuō)：“一玉口，中國(guó)一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家�！�
國(guó)字里面是一個(gè)玉，外面是一個(gè)大口，玉在古代的'時(shí)候很珍貴，它住在口里面就很安全，就像衛(wèi)士在保護(hù)著它，正如這些所說(shuō)，我們生存在這個(gè)國(guó)家里，我們很安全。
一個(gè)人從小的時(shí)候就要學(xué)會(huì)愛(ài)過(guò)，俗話說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。一個(gè)國(guó)家滅亡了，我們也就滅亡了。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師舉辦了一個(gè)班會(huì)，主題是愛(ài)國(guó)。老師問(wèn)我們：“愛(ài)國(guó)是什么？”我們不禁被這個(gè)問(wèn)題給難倒了，老師微笑了一下：“愛(ài)國(guó)就是為國(guó)奉獻(xiàn)，做一些偉大的事情，同學(xué)們偉大的事情有哪些？”我伸出手臂高高舉起：“愛(ài)國(guó)可以好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。”又一位同學(xué)說(shuō)：“為國(guó)發(fā)明機(jī)器，讓國(guó)家變得富強(qiáng)�！崩蠋熭p聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“愛(ài)國(guó)可以為她做很多事，只要你做了，就代表著愛(ài)國(guó)�！�
如果我們每個(gè)人都懷著一顆愛(ài)國(guó)心，我們的祖國(guó)將永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
漢字的作文300字 42
漢字是中華民族第一個(gè)令人驕傲的發(fā)明，是炎黃子孫賴以思維，以之表達(dá)情感的重要工具，更是中國(guó)的文化瑰寶。
漢字在字形上就優(yōu)于其它語(yǔ)言。英語(yǔ)只是幾個(gè)字母組成詞組，而許多漢字卻是象形的。一眼看上去就知其義：一看到“家”，便想到一個(gè)人生活在美麗家園的場(chǎng)景，一看到“田地”兩個(gè)字，似乎就看見了交叉的梯田�？吹健袄洹弊謺r(shí)，你似乎感覺(jué)到冷若冰霜，望見“熱”時(shí)，你卻又似汗如雨下�！伴_心”一看就喜笑顏開，“難過(guò)”使人悶悶不樂(lè)……這些各異的漢字給我們帶來(lái)了萬(wàn)千情感，帶來(lái)了幸福的生活，它們就像一群可愛(ài)的精靈，帶你遨游精彩的世界。在作家筆下，它們更是千變?nèi)f化，多姿多彩，一個(gè)個(gè)漢字的'配合，演繹了我們的生活。
像在夏日的夜晚，抬頭是滿天的星光，低頭是松軟的沙灘，我為這浪漫的景色所沉醉，更為漢字的無(wú)限活力和奇特魅力所向往。我相信，在不久的將來(lái)，漢字一定會(huì)讓全世界為之沉醉。
漢字的作文300字 43
中國(guó)的漢字有許多種類，每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書它很端正，草書它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字，并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的`來(lái)源有很多種說(shuō)法，具體漢字的來(lái)源并沒(méi)有人來(lái)確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù)，今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如：漢字迷。猜歇后語(yǔ)，用自己的身軀做一個(gè)漢字讓大家來(lái)猜......
今天我和大家一起進(jìn)入課堂，去玩一玩著有趣的游戲吧！第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題：一到兩點(diǎn)便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想，有些題目真的是太難了根本沒(méi)同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是：乙，第二小題是：伐，第三小題：告，第四小題是：觀，最后一小題是：必。 今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開心。
漢字的作文300字 44
在成千上萬(wàn)的漢字中，有一個(gè)字是我喜歡的，這個(gè)字就是“水”。
水，是生命之源，是萬(wàn)物的開始，沒(méi)有水，萬(wàn)物將不再出現(xiàn)。天上的鳥兒、地上的動(dòng)物以及人類都需要水，魚兒更需要水。
水有美好的品質(zhì)。它能夠除去污垢，非常純潔；正所謂水滴石穿，它在前有巨石阻擋時(shí)不會(huì)回頭，而是會(huì)沖擊巨石，或從巨石旁邊繞過(guò)去，可以看出它非常堅(jiān)強(qiáng)。
一說(shuō)到水，我就會(huì)想到水上樂(lè)園。記得那一次，是我第一次來(lái)水上樂(lè)園，那時(shí)我非常膽小，怕被淹死，可是看見那么多哥哥姐姐們從滑梯滑到水里，我也想試試。起初，我非常忐忑，之后在媽媽的'鼓勵(lì)下，我勇敢了一點(diǎn)，從滑梯上滑下。那時(shí)，我才明白：水就如一位慈祥的老奶奶，在水里的人就像依偎在她懷里，如果你不踢她，不打她，她是不會(huì)發(fā)火的。
我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)純潔的水！
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