精選心靈的作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的心靈的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的作文300字 篇1
竹林，是我的心靈憩所。
每當(dāng)我心煩氣躁之時(shí)，便會(huì)走下樓，有一股能量吸引著我。那是一片竹林，在那里慢慢行，靜靜思，感覺自己在燃燒，烈焰迸飛。
喜歡這里，有著無(wú)窮的幻覺，我是那節(jié)節(jié)高的竹子？
竹林里有一股淡淡的清香，走進(jìn)去如入仙地，我忽然就有了許多哲思……
竹子仿佛是一群懂得堅(jiān)韌的人，它們?cè)趪?yán)寒之時(shí)，是永不褪色的，那綠色長(zhǎng)留人間。它與梅、松并稱為“歲寒三友”。它們是嚴(yán)冬之時(shí)的戰(zhàn)士，不畏嚴(yán)寒，禁得住風(fēng)雪時(shí)的考驗(yàn)，它們成為了勇士，而別的樹木，遇到了嚴(yán)寒，雖能抵擋一時(shí)，但終不能挺到來(lái)年開春，終會(huì)在寒冬之時(shí)死去。第二年春天才能重新“復(fù)活”。而“歲寒三友”則是終年常綠，是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)造就了它們。
竹子，幾十年才開一次花，盛開便是生命的終結(jié)之時(shí)。這是一群擁有奉獻(xiàn)精神的植物。它們?cè)诮K結(jié)之時(shí)，會(huì)絢爛地綻放自己，最后長(zhǎng)眠于地下了。這種精神值得我們?nèi)ド钏�，去學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我來(lái)到竹林，心靈仿佛得到了一次升華。竹子的優(yōu)秀品質(zhì)銘刻在我心間。我的心靈憩所，有這片竹林就夠了。
心靈的作文300字 篇2
親愛的朋友，為什么你總是眉頭緊鎖，悶悶不樂？為什么你眼睛里總是一片茫然？為什么你看起來(lái)如此的孤單與憂傷？就像茫茫沙漠
里的一株仙人球？
親愛的朋友，讓我為你分擔(dān)痛苦，這樣，每個(gè)人就只有一半痛苦；讓我分享你的快樂。這樣，我們便有了雙倍快樂；其實(shí)，在每個(gè)人的世界里都會(huì)有一扇神奇的門，打開它，就會(huì)山明水秀，海闊天空，眼前一片溫暖舒適的景色。相反，你躲在門后，只會(huì)看到黑暗冷漠的一切，感到無(wú)助、孤獨(dú)。你知道嗎？這扇神奇的門，其實(shí)就是你自己的心扉。你為什么不向世界敞開你的心扉呢？
敞開心扉，讓燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，指引你前進(jìn)，完成你的夢(mèng)想。
敞開心扉，讓和熙的微風(fēng)輕輕吹拂，送來(lái)一片清新，去驅(qū)逐內(nèi)心的憂愁。
敞開心扉，睜開雙眼，好好領(lǐng)略大自然的美好，感悟那些“古仁人”的恬靜與脫俗。
敞開你的心扉吧！讓心里充滿陽(yáng)光，世界的花園里將永遠(yuǎn)有鮮花綻放。
心靈的作文300字 篇3
那年夏天，天氣十分炎熱，我們一起吃過(guò)午飯后在大樹的下面乘涼。蟬兒像瘋了似的叫著，連附近河里的魚兒都在空中飛翔，做著一個(gè)個(gè)完美的后空翻，精彩極了。我呢，一會(huì)兒去聽大人講些新鮮事，一會(huì)去看老爺爺們下象棋。
后來(lái)，我發(fā)像我家的小狗不知道在和什么東西玩。跑過(guò)去一看，原來(lái)是一堆黑糊糊的螞蟻，大約有10幾只把。他們像是一個(gè)個(gè)強(qiáng)健有力的后生們，正在干苦力活。我越來(lái)越感到驚奇了，于是噸在哪兒認(rèn)真的看，一看全明白了。他們正在搬一塊大大的面條，我淘氣的將面條扔了老遠(yuǎn)，但是螞蟻們沒有灰心，又重新組織隊(duì)伍向著那根面條前進(jìn)。一起把面條扛起來(lái)，繼續(xù)向前前進(jìn)，區(qū)區(qū)幾只小小的螞蟻，竟讓可以搬動(dòng)比他們大幾倍的東西。我心里暗暗的佩服到：螞蟻的身軀雖然很渺小，但是呢，他們那團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的精神要比他們的身軀大很多倍。
我們?nèi)祟愐惨粯�，連小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持。我們也要像他們一樣，不能被小小的困難所嚇倒。遇到困難要團(tuán)結(jié)一致，保持堅(jiān)定的信念，克服重重困難到達(dá)勝利的中點(diǎn)才能取得最后的勝利。把5跟手指團(tuán)結(jié)在一起，結(jié)成拳頭，就會(huì)發(fā)出巨大的力量。
心靈的作文300字 篇4
我的心很靜，很靜，朗朗讀書聲時(shí)時(shí)灌耳，可我不當(dāng)它是煩人的雜音，而是難得的美妙和神奇，與清早大自然的音籟和諧一致，達(dá)成一種充滿愜意的默契。講臺(tái)上，有一小簇靜靜插在水中的粉色野花。透明的杯子里裝著透明的水，透明的水中插著清秀的花。那花搭配得很好，一半已開得很旺，一半含苞欲放。那花朵被幾片清郁的葉了簇?fù)碇c(diǎn)綴著，顯得很嫵媚，很嬌艷。風(fēng)從窗外輕盈的拂進(jìn)來(lái)，讓我不知不覺地也嗅到它的馨香�！袄蠋熞欢〞�(huì)喜歡的！”我心想。
學(xué)生有一顆細(xì)膩而可愛的心，老師有一顆偉大而寬容的心。學(xué)生用花朵襯托學(xué)生的無(wú)邪和純潔，老師用深情寄托學(xué)生的成功與希望。如果開放的花朵是長(zhǎng)大懂事的學(xué)生，那么，含苞欲放的花是年幼童稚的學(xué)生。如果長(zhǎng)大的學(xué)生需要老師指引道路，那么年幼的學(xué)生則需要老師的精心呵護(hù)。
人世間，有太多迷迷茫茫的事、物，唯有老師的心是始終清晰而深遂的。學(xué)生能讀懂老師的心，老師能感受到學(xué)生的心，這心心相通，共同編織一份希望，共同追尋一個(gè)夢(mèng)想，共同聚唱一個(gè)青春，共同搏擊一片天地。
老師的收獲是學(xué)生的成功。學(xué)生的成功來(lái)自老師的付出，老師的付出為天下更多人寄予希望的學(xué)生，學(xué)生的希望為祖國(guó)更多需要奮身開拓的事業(yè)。
心靈的作文300字 篇5
——讀《為自己減刑》有感
這篇文章講述了一個(gè)人，他進(jìn)了監(jiān)獄，利用這個(gè)空學(xué)習(xí)了一門外語(yǔ)，當(dāng)他出獄時(shí)，竟然帶出了一部60萬(wàn)字的譯稿，而且正準(zhǔn)備出版。他的`確是刑滿釋放的，但是我和作者一樣相信他已經(jīng)在監(jiān)獄里大大地為自己減刑了。
其實(shí)真正進(jìn)監(jiān)獄的人并不多，但是有很多人卻為自己設(shè)下了一個(gè)心靈的監(jiān)獄。曾經(jīng)有一個(gè)大富人，他很有錢，但是他在家里總是過(guò)的不安寧，因?yàn)樗谏虉?chǎng)上有很多對(duì)手，而他卻十分妒忌他的對(duì)手，對(duì)手的每一項(xiàng)成就、成果都是對(duì)他在自己設(shè)下的監(jiān)獄里的酷刑。
對(duì)與有一些人來(lái)說(shuō)自己的仇敵或妒忌的對(duì)象也是一座心靈的監(jiān)獄，人家的每一項(xiàng)成果都是刑法，而自己卻在那兒白天黑夜獨(dú)自煎熬。
人類的指揮可以在自由中設(shè)置不自由，也可以在不自由中尋找自由。看看四周有多少人被鎖在心靈的監(jiān)獄里了？世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒有鐵窗和圍欄，在那兒，除了你自己，還有誰(shuí)能讓你恢復(fù)自由呢？
心靈的作文300字 篇6
溝通是人與人之間心靈的橋梁，溝通是心靈交流的媒介。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。溝通是我們?nèi)松猛局械谋貛贰?/p>
那是七年級(jí)的一個(gè)早飯間，我和我的好友剛剛刷完飯缸走進(jìn)教室，走到了教室的“岔口”，我們便兵分兩路，她正走著，對(duì)面迎來(lái)了一位同學(xué)，他倆誰(shuí)也互不相讓，硬是要往前去。
就在此刻，“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將爆發(fā)，一陣陣不合諧的聲音打破了早上那寧?kù)o的校園。就這樣他們吵了起來(lái)�！澳銈儌z在干什么？”，班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)說(shuō)道，就趕緊走上前去拉開兩個(gè)心中怒火將要燃燒起來(lái)的人，此時(shí)“戰(zhàn)爭(zhēng)”似乎平息了，但他倆卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。
班長(zhǎng)此時(shí)就作為溝通的使者，為他倆之間的矛盾開始奔波起來(lái)。首先班長(zhǎng)先去找那位男同學(xué)作調(diào)解工作。那位同學(xué)比較倔強(qiáng)，怎么也不愿意去道歉，在班長(zhǎng)的再三勸說(shuō)下，終于肯先去道歉了。
“對(duì)不起，是我不對(duì)……”這句話幾乎是他倆同時(shí)說(shuō)的。他倆此時(shí)都笑了，他們終于握手言和了。
溝通就是這樣實(shí)用，這樣重要。溝通讓我們之間沒有隔閡，沒有矛盾，讓我們更和諧地相處。
與別人溝通可增進(jìn)人與人之間的距離，從而更加促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧。我們要好好地利用這座“心靈的橋梁”，走進(jìn)彼此的心中，讓我們?cè)谶@和諧社會(huì)中快樂成長(zhǎng)。
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